什么的故事作文600字初二作文半命题作文 篇一：
美好的你，沉醉的我
我是在你身边长大的。
春天的你，万物复苏。记得小学的语文老师曾钟爱于一篇作文题，每年的春天必会布置，题为《找春天》。而我作文中的主角，一直都是你身边这片美丽的春光：灿烂的阳光洒向大地，包裹着碧柳上的柳枝与芽。万绿丛中的几点桃花摇曳着，笑得那样灿烂，仿佛要萌化了人们的心，融在这醉人的春梦中了。一群群的野鸭在湖中嬉戏，泛起点点涟漪，或许也是不忍错过这美好的春光吧。
最忆是你的秋色，不盈不枯，清澈明净。秋风微拂，波光荡漾，平静安祥中更添一份含情脉脉。岸边的银杏树早已穿上一身华服，秋风过后，树叶飘落，地上瞬间积起了一片金黄。小时的我独爱秋天的银杏，每每漫步你身边，我最喜欢踩落在地上的银杏叶，酥脆的声音对我来说是那样有趣，令我对踩上白果所发出的臭味默默不闻。
我沉醉于这片秋色，这也成为我对故乡最浓的记忆。随手拾起的银杏叶仿佛小船，悄悄飘进我的梦中，令我无时无刻不恋着，念着我那小小的家乡。
冬天的你时刻充满着欢声笑语。在这个大多数人恨不得蜷缩着家里的季节，你迎来了家乡的精灵——红嘴鸥。鲜红的喙，雪白的羽，身姿矫健的红嘴鸥在冬日长空中画出一道道美丽的弧线。虽不是秋日鹤舞，却也不乏“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的气概。
南国的冬天是没有雪的，所以我沉醉于冬梦中的你。这里，不仅是我的故乡，也成为红嘴鸥的故乡。
我沉醉于四季的你——旌湖，只因你赋予我对家乡最美的回忆。
什么的故事作文600字初二作文半命题作文 篇二：
紧握朋友的手
刘相如
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒”。周末、当我听到这首歌时，我不禁想起三周前的那个实验。
三周前，我去他家玩。他是我的朋友，我们都热爱科学知识，那天，我们打开一本书，书中说“将鸡蛋放在白醋里，会发现有汽泡冒出，十二小时之后小心取出，会发现它已变软”。我们很好奇，翻开下一页时，有一个化学文字表达式出现在我的眼前：碳酸钙+醋酸=二氧化碳+醋酸钙。[本内容由 西西作文 wWw.xiandiaoyU.com 整理]
“懂了”，他恍然大悟，鸡蛋的主要成分是碳酸钙，而醋酸钙硬度比碳酸钙小，所以会变软”。既然这样，为什么不实验一次呢？“得了吧，上次咱俩一起做实验，试管炸裂不说，高锰酸钾差点儿进我的眼晴里”。
看着朋友的态度，我不禁陷入对自己的怀疑中，最后我伸出了手：“再来一次，兄弟齐心，其利断金”。他看了看我，眼里透露出自信和对我的信任：“一起”！我握着他的手，隐约感觉到他手心里的汗。
经过实验准备，我们用完了一整瓶白醋。这时，我怕浪费，于是放了三个鸡蛋下去，三个小时后，我们一起去看了看，只见三个鸡蛋都是尖的部分向下，向上的部分周围都有着许多的白泡沫，密集，难以破裂。我向他说了再见之后便回家了。
第二天上午，当我来时，他掐着表。说还有半个小时。我们下了几盘五子棋后，便一起去厨房取蛋。第一颗蛋明显不怎么软，在捏的时候有点裂缝，笫二颗太硬，直接被捏碎了，第三颗成功了。
通过这个实验，我明白了友情的珍贵，我们紧握手，很久。
什么的故事作文600字初二作文半命题作文 篇三：
每一片落叶，都仿佛泊着生死轮回的光辉。
踏一条幽径，我走进密林间。
枝头，在微风的吹拂下，有片叶摇摇落下。
走去，拾起。
这是一片已经泛黄的叶，干枯干枯的，叶脉已然消逝得将要殆尽，缺口的边缘，不止泛黄，只留下、灰色的，有些完全枯了的，仿佛一触就灰飞烟灭的痕迹。
我触摸着那屈指可数的叶脉，我追溯着时间的根源，好像看见，叶的过去。
春风，拂过，融化了树枝上的枷锁，树木抽出了新芽，泛出点点嫩绿。
时间推移着，四月，叶已经布满树枝，却不再嫩绿，而渐渐变深了。
而现在，它落下了，在我的手中。
我预测着它的未来。也许，再过几天，它就会腐烂融入泥土中吧。
我不禁有些失色，虽然，它融入土中去，来年为叶的成长提供养分，可我却做不到龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”那般豁达，只是觉得这美的陨落，有些过于匆匆。
我叹了口气。阳光透过叶穿下来，洒在手中的落叶上，更美，更美得凄凉。
我再次抚摸落叶，它已失去了神采。
“在为树叶叹息吗？”有人在背后问道。
回首望运，是他。
我点点头。
“那真是不值得。”他不屑一顾地说。
我有些恼火。“树叶也是生命，不是吗？”
“对啊，那你知道，这叶去哪儿了吗？”
“土里啊，化作养分，为来年的叶光荣献躯了呀……”“噢！”我豁然开朗，这落叶，不是用另一种方式存在吗？其实，任何生命都不会彻底地消逝，总有一些东西仍留在人世是，并不只是物品。
自然中的每一个生死轮回，都留有看得见或看不见的东西。
伸手，触摸落叶，亦是触摸这些看不见的东西。