初中描写秋天的作文 篇一：
“知了—知了—知了”，蝉又开始叫了。
30几度的高温让人酷暑难耐，站在烈日炎炎下，总有一种说不出的烦闷。偶尔吹来一阵风，却在还没感受到清凉的时候又吹走了。每到夏天，总会有一种期盼。那就是期盼秋天，期盼它的到来。
秋天不像夏日那样烈日当空，也不像冬天那样寒风刺骨。秋天有着自己独特的魅力，它让人有一种享受的感觉；它让人有一种气和的心情；它还让人有一种收获的喜悦。
期盼秋天，期盼秋天的凉爽。
清凉的秋风一吹，秋天就来到了。它让我们摆脱掉了夏日的炎热，让我们静下心来去欣赏这景色。记得去年的秋季，我搬来一把凳子，坐在大门口，享受秋风的洗礼，欣赏落叶的纷飞。哦！又是一阵大风，随之而来的是树叶的“刷刷”声。紧接着，枯黄的树叶开始飘落了。看，树叶仿佛在享受这个过程，它们在空中跳着等待了一个夏天的舞蹈。先是一个回旋，接着如在睡梦中左右摇摆。忽然，强风一吹，它们又像即将坠落的降落伞一样，飘来飘去，而后又轻轻地下降。我注视着其中一片叶子，看着它缓缓下降，最后落到地面。于是便不自觉地跑了过去，捡起一片叶子，夹在了小说中。当时我想：明年的夏天，再看到这片叶子，是不是会有一丝丝对秋天的凉爽的期盼呢？
期盼秋天，期盼秋天的金黄。
枯黄的树叶一片片地落地，继而便是满地的金黄。放眼望去，似铺上金地毯，忽而有一种高贵的气息。尤是看到清洁工在清扫时，心里竟有一种敬佩之情。或许对于清洁工，大家更多的是怜悯，但我却觉得他们很高贵。他们为大家做贡献，是社会不可缺少的一份子。细细想起，这不就是只有在秋天的金黄的衬托下，才显现出来的吗？
期盼秋天，期盼秋天的收获。
叶子都纷纷掉落了，而在树上，却冒出一个个硕大的果实。这些果实都承载着千千万万农民的希望，它们都是农民们汗水的化身。我总是喜欢看那硕果累累的样子，因为这不就是秋天存在的本质吗？唯有秋天的收获，让四季的变化变得更加有意。
“知了—知了—知了”蝉仍在树上长鸣，但我却不在感受到夏天的烦闷……[本内容由 西西作文 WWw.xiaNdiaoyu.com 整理]
初中描写秋天的作文 篇二：
四季的美莫过于“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”。秋日风景之精华，皆在那一轮羊脂玉盘似的秋月之中了。
走过秋天，踏过几度黄叶地，最不能忘的还是那天上高悬的明月。月还是那过去的秋月，人已不是过去的少年，那时陪伴少年的老者也已飘然仙逝。
中秋节是年年都要过的，但无非是家人聚餐、吃月饼、赏月罢了。年年皆是如此。今年除了无聊之外，又添几分夹杂着失落的惆怅。或许是少了他吧。突然间，往事泛上心头，我在那如水的月色中，透过时光，又见那多年前的中秋节。
那时的中秋是快乐的。月饼都是外公亲手打出的五仁月饼，虽然我并不怎么爱吃，但也会吃上几块。有时会被五仁馅硌到还没长好的牙齿，疼得我哇哇直哭。那时外公便会抱起我，拍着我的后背哄我开心，让我看月亮上的嫦娥仙子和她手中可爱的月兔。外公还给我讲故事，总能逗得我破涕为笑，好似牙从未疼过一般。那份天真无邪是童年里最美的收获。
长大以后，五仁月饼渐渐被豆沙月饼这样软糯而适合外公脆弱的老牙的月饼所取代了，可是欢乐并没有消失。外公会和我各躺在一把躺椅上，凝望那深邃的秋日夜空。明月和我们对视着，月光将我们包裹在梦一般的秋色之中。外公开始教我各种诗词，从最简单的“明月几时有？把酒问青天”，再到那一句“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”。这些唯美的诗词让我看到了不一样的中秋。那本是古人的中秋佳节，但我却在外公悠长的语调中，在明朗的月华中看见那思念亲人的身影，那等待着爱的多情的身影。这些身影构成了我对诗词文学的第一印象。如果有人问我，是谁让我爱上了诗词和散文的。我会说，是我的外公和他的秋天。
“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。”又是一度秋凉！仰望那依旧清冷的明月，思绪也神游至外公家已荒芜的小院，小院里那寂寞的躺椅还在。一丝惆怅从心中生起。
秋风微拂过脸颊，还是当年的感受，一样的桂花香，一样的微凉，我还听到外公悠长的声调。缠绕在我心上的忧愁也渐渐散去。
我终于明白，外公不可能陪我走过每一个秋天。未来的冷暖要我自己去体验。那么，下一个秋天，我会吟唱“但愿人长久，千里共婵娟”给每一个望月的人。
初中描写秋天的作文 篇三：
20xx年的夏天，就像一杯浓郁的咖啡，耐人寻味，亦苦也甜，在那炎热无比的夏天，我经历了紧张的中考，结束了这场无硝烟却又异常激烈的斗争。这无疑是人生中的重大考验之一，同时，阔别了与我生活了三个春秋的母校。好不容易摆脱了繁忙的学业，长长地松一口气。
不知为什么总感觉不到一丝快感。是成绩没出来担心自己考不上理想的高中、还是和相处了三年的老师、同学分别颇有些伤感，或是其他原因？虽无快感，却有一份惬意。有一天闲来无事，到街边溜达，穿梭在熙熙攘攘的人流中，让我将心中的忧伤抛到脑后，吹着夏天这来之不易的清风。不知为什么，自己无意走到一棵树下，采了一片叶子，然后糊里糊涂地把它带了回家，把它夹在我的书签中。或许是因为缘分，从此我竟然将它视为一个无声的朋友。常常望着它出神，在心里不断向它诉说我的心事，它好像也十分通人性，聆听着我诉说一切，分享我的喜怒哀乐。叶子，到了秋天，你就变黄了，你的灵魂依然会陪伴着我，对吗？
20xx年的秋天，我将过着什么样的生活，到了一所新学校，面对一张张新面孔，我将如何面对。我会和新老师、新同学和睦相处吗？到一个新环境，我会很快适应吗？秋天，收获、温暖的季节，万物都在生长，人也在成长，我想象那时，到处都弥漫着温馨的气息，和新同学们在美丽的新校园中漫步，这该是多么好的一份享受呀！
秋天，农民伯伯们在收获粮食。朝气蓬勃的我们在吸收新的知识，伴随着万物幸福成长。我不会孤单，因为秋天的神啊，是眷顾我的，旧的不去，新的不来，它又带来了陪伴着我的新朋友，我们一起学习，一起谈笑风声，一起嬉戏玩耍……老师也会陪着我们度过这又一个美好、难忘的三年的时光，尽管初中的生活是那么的令人回味，但高中的生活一定又有它的精彩。只要我们能够向往着，一定可以拥有美好的未来。很快的，去新学校报到的日子到来了，但我知道，我的下一个秋天就要来了，叶子虽黄，总会有绿的一天，而我的生活也将展开新的一页。
初中描写秋天的作文 篇四：
你是昨夜星晨下的清风，带着赤条条的我从黑暗中走来，采摘一片秋叶来庇护身体，我在襁褓中。万籁俱静的深夜唯有你向我述说着秋天的故事。
此刻的我凭窗临风，静静聆听着所听到的每一个细节。秋风扫秋叶，一片片纷纷落下，每一片叶子下落时发出的声音都已定格在秋天的故事里。它缓缓的飘着，似乎离开自已的爱人一般恋恋不舍。在这个特殊的季节它别无选择，因为这个夏季的使命已经有了结果，必须学会取舍与离别，土地才是它最终的归宿。树高千尺，落叶归根，在取舍与离别的一刹那或许有人已经泪流满面，因为我也曾在这个时刻触景生情过，我不想这样感伤却又无能为力。取舍与离别真的让人很难做出抉择，但是不也暗示着我们曾经的种种美好吗？有谁知道秋天的故事里有过多少次这种感动呢？又一片落叶在我感伤的灵魂里定格下来，秋天的故事才刚刚开始而已，还有许许多多正在发生着……
有时候我常常想这样一个问题，在秋高气爽的季节本应该充满了欢歌笑语，没有必要总在感伤中沉着才对，于是我与朋友们兴奋的去了野外，欢呼跃雀的欣赏了一番，才发现这个世界并非都是灰色，还有那遍地的成熟。金黄色的大豆、玉米、水稻，在这个秋天成熟了，你看还有那一张张饱经风霜的脸，布满皱纹却充满笑容，这笑容分明是秋天里最美的画卷，画上的人们不正在向我们讲着秋天的故事吗？对他们而言冬季的等待、春季与夏季的耕耘都有了结果，还有今年的冬天不在是寒冷，明年的春天和夏天不也拥有希望了吗？
我在秋天里听着秋天的故事，做着秋天的事情。一天天，一年年，就这样我二十几次与秋相遇。感伤过、泪流过、希望过，是秋天让我渐渐长大。慢慢的我成熟了，我不是那片秋叶却是农民的孩子，我也有爱恨情愁一样种种的思想。在那个秋雨纷飞的日子，我思念起远方的亲人、朋友与爱人。也是在这个秋天，那个秋风飒飒的傍晚，一个异乡的游子无数次对着慢慢西下的太阳而忧伤。我秋天的故事是一个人的故事，独自饮一口秋水对着天空沉思……
秋天的故事，你从远古一直走到今天，从来没有停下过，所有秋天里的事物都在上演着一幕幕不同故事，我没有能力都知道这一幕幕，因为我的故事在这个秋季还在进行着。
初中描写秋天的作文 篇五：
我对秋天的美景无以言表，是因为秋天的景色太招人喜爱了，那醉人的挂着果实美景会让人留恋忘返！
每年的秋天，那些被染黄了树的叶子；那些被染黄了草的茎枝；好一个美妆点缀，让人们在欣赏美景的同时也感觉到秋天来了。
秋天，她迷人的身影和诱人的美景彰显得淋漓尽致；她的魅力让人陶醉着；她带来的丰盛果实让人欢舞着。
中秋的，那一轮圆月，她似乎要在中秋节那天显示她的能量，她使劲的照耀着广阔而幽深的天空。月亮是那么舒缓，流畅，在树影婆娑中，许多摇曳的树叶飘飞在柔和的夜色中，她像个害羞的姑娘，若隐若现的躲在湛蓝的天空之中，天空像蒙了一层蓝色透明的纱布，如青烟环绕，又似薄雾笼罩整个天空给人一种天高云淡的感觉。
秋风无情地吹落一片片树叶，落叶在秋风中飞舞，也许只是那么一片、两片，便将大地染成金黄色，渲染出一派悲秋的气氛！独有那光秃秃的、疏落的树干和枝桠，直指蓝天白云。
我在欣赏秋天的美景的同时，其实也在欣赏秋天带给我们的实惠、收获、喜悦、希望；秋天带给人们带来的是成熟、欢欣、鼓舞，这是秋天永恒的主旋律。
秋天的旋律千变万化，但给人们的记忆仍旧是美好的，让人们看着今秋的美景还想着明秋会更好。
你看，果农们的果园里，果实累累，你瞧，红艳艳的苹果在枝头上冲着我们微笑；石榴也在树梢悄悄地绽开了笑脸；甜蜜蜜的柿子随着树叶的渐渐飘落，一个个小灯笼似的柿子挂满了枝头，把树枝压得弯弯的，在果树上随风摇摆；葡萄一串串，紫里透红、晶莹剔透，仿佛是一串串紫色的珍珠；黄澄澄的橘子骄傲地站立在高高的枝头上，摇头晃脑；山楂树上结满了紫红色的果实，躲在茂密的树叶后面，时隐时现，好像羞涩的小姑娘。
秋天，到处是一片丰收的景象、五谷丰登。你看那田野里，一串串谷穗伴随着秋风翩翩起舞。远远望去，稻浪翻滚，好像是一片金色的海洋。秋天，迷人的秋景令人神往；秋天，蓝天、白云、红叶相互映衬；一处处秋景，一幅幅秋画，一堆堆果实，尽情渲染着秋意浓浓，令人心旷神怡，美不胜收！
初中描写秋天的作文 篇六：
总是有些无奈，这白驹过隙的一瞬，一片落叶的无心，带来了这个季节的无情。
对于秋我没有什么特殊的感情，在印象中却只知道秋也还是个不错的季节。秋来大雁南飞，百花凋零，整个世界便没有夏的多姿多彩，全然一副落寞的土色。心中隐有不快，就想起了那些文人骚客的诗句，将感情融入他们的诗句里，也会有几份寄托。
今年的秋天不同于往年，变得多雨，更冷寞凄清。人的心情也就像这连绵的雨，滴滴点点，永远也没有个清静。其实，在夏天的每个灼热的日子里，我老盼着这个秋能来到，驱赶走这夏日的炎热与烦燥。然而造化弄人，我苦苦等待，盼来的却是一个我再也、再也不愿停留的季节。还没到深秋，天气已经凉透了。冬天还未到，寒气已到了逼人的地步。这还不叫人叹秋、悲秋，烦透了秋？
纵然这秋天是多么的不尽人意，我也还是要写的。在这小小的圈子里我最喜欢的是初秋。我喜欢在天高气爽的秋日里，独坐山岭，纵观夕阳西下，聆听秋水无痕，不需要一丝风，心中产生一些美好的遐想，那该是多么惬意啊！直到那夕阳将最后的一抹余晖洒满水面，我就在那银色的水中嬉戏，直到夜色吞没我回家的路。但这终究不是真的。时间不允许，很多东西都限制了我的行动。但我永远不会忘记，我会执着地去追寻这一看似渺小实则非常美妙的时刻。
这个十月也太令人失望了，这一站停留了好久，也让人放任了好久，心满世界乱飞，竟忘记了自己的任务。而今又要起航了，要急急地将心收回，我彷徨不前，留恋着昔日的欢快与温馨，低头，却发现心已被大雨淋透，伤透。想起以后的日子，拼搏、奋进，却已感觉力不从心。啊！你这连绵的阴雨，激起我无限的伤感，带给我无尽的痛苦，以及这残酷的现实。
也许是我的埋怨太多了，不能享受眼前的幸福，到头来还不是我独自黯然神伤。这人生在世，春秋代序，纵使人有多少不快，你又怎奈何得了这窗外的季节了？
唉，看来是我的心事太重了，为何那娃娃的脸总是嬉笑呢？纵然是在这凄清的季节里，他们可不管这世界的一切是如何更变的，只顾一个劲地玩泥巴，还瞪着眼睛可爱天真地笑。将自己的心清理一下，变得像无知的儿童。这秋天便也奈何不了我，我也就找不了借口去埋怨它。
初中描写秋天的作文 篇七：
夜深了，万物都在静默，承受着秋雨的洗刷。秋雨将一个夏天的躁气在慢慢浸泡中彻底打扫干净，清凉伴随着暑气的逃遁而成为主流。
窗外，小雨飘飘洒洒地下着。四周一片宁静，我，趴在窗边，倾听着雨的歌声。
“嘀哒”，一滴雨珠从窗沿滑落，声音既平和又温柔。啊，我听懂了。你是淘气的，你调皮地敲打着玻璃窗，嘀哒，嘀哒。你是可爱的，你挂在树梢与华灯交融在一片炫目闪烁之中。
“沙沙”，在华灯下一片细雨飘然而下。啊，我听懂了。你是善良的，你像一个会跳舞的仙子，萦动着自己美丽妖艳的蛮腰，你脱下的水晶舞鞋扔到哪里，就会给哪里的生命注入活力。。你柔情似水，只有在雨季才有那缠绵悱恻的情感，是惆怅融为一体，那种荡漾的唯美，温柔青翠得像气一般向四周蔓延……
你的性格很多变，是吗？
春，你是淅沥的，夏，你是狂热的，冬，你是冷艳的，而这个季节，你是缥缈的。你，执着而略带几分矜持，你，纯粹、而又朴素自然，简约而又清新，其中精华皆是物造天成。
“沙沙沙”，雨的脚步变得急促，仿佛急着要向我诉说一段辉煌的历史。
别急，我明白了。你想告诉我，你和诗人是朋友，对吗？我听到了雨声、听到了诗人的声音、听到了歌声：“拉开雨做的窗帘/远离尘世的闹喧/独自钻进属于自己的三味书屋/诗人开始了创作。”
于是乎，有相思泪，点点滴滴，湿了芭蕉；有故乡情，迷迷蒙蒙，笼上阡陌；有丝竹韵，淋淋漓漓，洒向驿路。
于是乎，有巴山夜雨的凄凉，有清明纷雨的断肠，有天街小雨的甜蜜，有春夜喜雨的喜悦，有南朝烟雨的沉重，有青笠细雨的悠然，有卧听夜雨的悲壮，有黄昏点滴的忧伤。有王勃看雨的浪漫，苏轼听雨的闲适。
在我的暇想中，雨声轻了，我知道，你走远了，一切结束了，我起身离开了窗台。
喜欢秋雨的纡缓细腻，从容不迫，举手投足间显现出的大家风范，点点飘落的不是雨丝，而是心灵上的甘泉，不知洗涤去了人身上多少的俗情杂念！听雨轻挠片片绿叶，无由地生出对乡村无限的向往，真想告别人际上的纷争，寻一偏僻所在，盖一所别致院落，其间种上各种菊花，深秋之时，采得菊花置于杯中，品菊之隐逸，人生之苦短。
初中描写秋天的作文 篇八：
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。秋日里，各种花草树木枝叶凋零，一切都是一副悲凉凄惨的景象，而在我看来秋天却别有一番滋味！
秋天的色彩是金黄的，并不是枯黄的；秋天的音律是快乐的，而不是悲伤的；秋天的气味是香甜的，而不是平淡无味的。秋天，是丰收的季节，是喜悦的季节，田地里，谷子老兄笑弯了腰；高粱老弟激动的涨红了脸；唯有亭亭玉立的棉花妹妹因注意自己的仪表，优雅的一笑，露出了洁白亮丽的牙齿。 果园里，柿子树上挂满了一盏盏“红灯笼”；葡萄颗颗饱满呈黑紫色，像是黑水晶与紫水晶的“混血儿”苹果树上的小精灵也不甘示弱，都和同伴们比个头，个个都肚大腰圆的；黄澄澄的梨子发出诱人香味，让人陶醉在这浓郁的果香中……人们瞧着这丰收的景象，心里乐开了花，脸上洋溢着灿烂的微笑，我和伙伴们也高兴的手舞足蹈。
秋天的景色是美丽的，是迷人的，但是最动人的要数秋林映落日了吧。那色红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，显现出一种十分艳丽的凄楚之美。
秋天虽然是离别的日子，但也是团圆的时刻。秋天的圆月为那无数在外谋生者照亮了回家的路，在外漂泊的游子看到那轮圆圆的满月就会想起家人的思念与牵挂，在外即使再苦再累都会觉得值得，也正是这轮满月中溢出来的的思念让人们无论在离家多远的的地方都会怀着坚定的信念不远万里回到家中与亲人团圆，在小院中，一家人有说有笑的谈论着各种趣闻趣事，吃着月饼，饮着美酒，欣赏着秋天送给人们最美好的礼物——圆月。每到中秋节看到那颗圆圆的月亮我总会想起那优美的古诗：“但愿人长久，千里共婵娟”又或者是那奇幻的神话，想象着是否在那月亮上真的有个广寒宫住着美丽的嫦娥。秋天里不只是有凋落离散，还有相聚团圆，这也是秋天的一道亮丽风景吧！
秋天，是春、夏、秋、冬中最美好的季节。它让农民心里乐开了花，它让诗人有了灵感。我们的喜悦在秋天，我们的美丽的景色在秋天，我们对它的喜爱也在这美好的季节里。
初中描写秋天的作文 篇九：
蝉声唧唧的炎夏，在最后一声夏蝉热烈的鸣唱后，秋蝉温柔的吟唱序曲，凉爽的金风便徐徐吹来，金黄色的秋阳也将大地闪烁得片片酥黄，酥黄的稻穗、橘红的柿子、金黄的枫叶、肥嫩的螃蟹……，让人不禁赞叹——“天凉好个秋！”
秋天到了，秋风展翅，凉爽的金风轻轻抚过我的脸颊，沁人心脾的舒畅，真的需要亲身来体会。我乘着秋风的翅膀，飞到了秋天的浪漫世界……满地的枫叶，穿着火红的衣裳，在秋风的鼓舞之下，轻轻的、快乐的跳着轻快的华尔滋；金黄色的秋阳，闪耀着炫丽夺目的光芒，它散发的温暖秋光，照耀了大地，也带给大地无限的温暖；路旁黄澄澄的稻穗，在秋阳的怀抱里，闪烁得片片酥黄，更加的金黄耀眼，丰收的喜悦，迎着金风秋阳，恣意的飘散、散播！夜晚，一轮皎洁的明月高挂夜空。“每逢佳节倍思亲”明亮的月光，让我感受到了“但愿人长久，千里共婵娟”的意境，在这团圆的中秋佳节，更是倍觉温馨迷人！在秋天的夜晚里，只有她——皎洁的银盘，独当一面，把秋夜照耀得更浪漫。秋夜的味道，该是浪漫多情的！
秋天到了，收获的季节也热闹的登场了！一颗颗甜美的小太阳——红柿子，高挂树上，那多汁的果肉，教人垂涎三尺，唯一能够与它媲美的是鲜嫩欲滴的柚子，它们酸中带甜的滋味，说出了农夫辛苦后的喜悦；肥美的螃蟹，是秋天的特产，它那肥嫩的蟹肉，令我爱不释“口”，每到这个季节，我恨不得大快朵颐一番，把它吃个精光，盘底朝天还直吮十跟手指头，真是意犹未尽的好滋味；多馅的糕饼，不管是蛋黄、抹茶、红豆、凤梨，我通通都爱，爱它甜滋滋的味道，爱它带给我的饱足感和喜悦感，恨不得叫我多生一张嘴！这样一个人间极品，往那儿找？最后，烤肉的香味更是我的最爱，每当大街小巷弥漫着烤肉的香味时，我恨不得把所有的山珍海味都吃个杯盘狼藉。啊！秋天的味道，真令我垂涎三尺、食指大动啊！
秋天，是四季中最美的季节，它的味道处处洋溢着无限的浪漫和幸福，不管是有形，还是无形，都让我感到回味无穷、幸福无比！
初中描写秋天的作文 篇十：
在诗人马致远的眼中，秋天是一个悲伤的季节，是一个容易产生思绪的季节。而我却觉得……觉得秋天是一个美丽的季节，丰收的季节，令人欢乐的季节……
在一座座屏障般的山峰上，盛开着一朵又一朵的野菊花。它们全身金灿，两朵两朵之间相互依靠着。千朵万朵都是如此，于是，这儿便成为一片花海……经微风一吹，花儿们便随之跳起摇摆舞来。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句诗，是古代著名诗人杜牧笔下所出的。对的，秋天中的枫叶是不会少的。大家都知道，秋天除了金灿灿的菊花外，就数枫叶最吸引人了……
在飒飒的秋风里，树叶不再像春天那样翠绿，而是变得五彩斑斓了。秋分一吹，枫叶已变得火红火红。它们就像一团团熊熊的火燃烧着。风儿一吹，一片片枫叶就像一只只美丽的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。
秋天不仅是一个美丽的季节，还是一个丰收的季节，更是一个令人欢乐的季节……
屋后的果园里，一个个石榴都露出颗颗鲜艳的粉红色的牙齿。桔子树上，一个个大大的、黄澄澄的桔子挂满了枝头，压弯了树枝，多像孩子露出甜美的笑脸。红枣也特别“丰满”，而且非常的红润……
远处的田野中，稻谷飘香。金灿灿的稻谷把一根根稻秆都压弯了。在阳光的照耀下，犹如金子般的闪烁。一阵微风吹过，那黄澄澄的谷穗便在微风中时起时伏，好像翻滚着的金色的波浪。这时，农民伯伯便带着镰刀来到这里。他们收割着一亩又一亩水稻。虽然他们又热又累，但脸上依然充满了乐意。笑起来时，还会露出一嘴的黄牙。他们心里，肯定不知道有多么高兴，多么自豪。看着那沉甸甸的谷穗，我的心里也不由得发出声声感叹！农民伯伯们把收割的稻谷搬回家，然后从纤维袋中，将稻谷倒出来放在水泥坪上。一缕缕，明媚的阳光落在稻谷上，发出微弱的光芒……
果子与稻谷的丰收固然会使农民们高兴，但是处在秋天的一个节日会更使他们快乐……那就是中秋节。
这一天，远在他乡的打工的叔叔阿姨们都会回到家来和亲人们团圆。一家人围坐在院子里，吃着月饼，交流着家中的情况。交谈中，还不时望望月亮……
啊！秋天！你是一幅画，把菊花与枫林装点得如此美丽；你是一首歌，把果园和田野唱得那么丰富；那你是一首诗，给予了人们丰收于团圆！
初中描写秋天的作文 篇十一：
风向转了，南风来了个九十度的急转弯；西风吹来了。原本炎热的天气，变得凉爽起来了—人们穿上了厚衣服，过着安宁的日子。你听到了吗？北风正着急着要出头，差点还要嗷嗷叫呢！
尽了夏花到了秋天就让眼睛稍稍休息一下吧。闭眼，用耳朵，去聆秋吧！
你听，纷纷扬扬的叶子落下来。一层又一层，掩盖，去年的残片。脱离了树枝，悠悠的，像坠落的蝴蝶，一左一右一左一右……我想，枯叶蝶死去时会不会也像枯叶一般，悠悠的，一左一右一左一右……
你听啊，田地里的庄稼熟了。田野里，在风中，高粱穗沉甸甸的，低着头，“沙沙沙……”那是秋姑娘的裙摆与风摩擦的声音。“沙沙沙……”风里还带着刚刚收割过的气息，那是愉快，收获和成熟的气息。
当然，果树上的果子也成熟了。甜味，透过鼻子，诱惑着，我的舌头：“好想咬上一口啊。”
你快听你快听，是雨声。“啪嗒啪嗒”的打在依然立在树枝上的叶子里，催它们快点下树，来到同伴身边。天越来越冷，仿佛都是雨的错——俗话说：一场秋雨一场寒。叹，也不能全怪雨啊，谁叫北风太急躁，匆匆的把自己一点点挤进了只剩下一点点余温的世界了呢？
你听见了吗？花落了，残叶下面，没有水分了的花瓣，依然散发着淡淡的幽香，默然……“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”每个季节都有属于自己的花，一处败了还有另一处开放。听，我听见了有花开了，有桂花，菊花，茉莉花，只是一道风景线。你听见了吗？那开花的声音？
听清了吗？那孤独秋蝉，用生命奏出的最后一首悲哀之歌，若有若无的。随后，未奏完的歌便永远的停在那里，想必那蝉，再也不能唱完这首无尽的歌了吧。这歌声，你与我约定，下个夏天再会吧。
松鼠在树与树之间灵活的跳来跳去，寻找过冬的食物。熊则大吃大喝着，恨不得再胖三四圈，再去冬眠。大雁更加简单，它们一个个排成人字形，要飞去南方过冬去了，那里更加暖和。
秋天，就像收获满满的农民，乐哈哈的，沉浸在丰收的喜悦中。
秋天，就像一位作家，为未来的下一章埋下伏笔。
秋天，与春天在一起就是一对情人，一个播撒种一个收获，只是笑笑不言，那一句亲切的“我爱你。”
初中描写秋天的作文 篇十二：
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。九月，就有了秋意，秋意在一个多雾的早晨悄悄溜来，它踮起脚尖掠过树顶，染红几片树叶，乘着风从山谷离开。万物之美，赋予秋天。
金黄色的秋天，美在令人沉醉的风景。每逢九月，总喜欢约上三五个好友，在秋日的早晨，一览自然的风光，枫叶此时已经火红一片，秋风轻起，红叶离开树枝。像一只翩翩起舞的蝴蝶一般飞在空中，清丽婉约。最后轻落在大地上，找到了最终的归宿，牺牲自己，滋养大地，奉献他人。这便是人们喜欢枫叶的原因吧。抬头仰望空中，一群群大雁排成人字形向南飞去，一棵棵高粱垂着腰，似天边即将退去的晚霞；一朵朵金黄的秋菊在秋日里笑的更加灿烂。大自然是偏爱秋天的，给了它其它三季无法学来的美丽与自然，喜欢秋天，喜欢秋天的景色。
金黄色的秋天，美在农民丰收的笑脸。往山里走去，黄澄澄的稻谷随秋风层层起伏，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪着晶莹的露珠。农民拿着镰刀，开着收割车在田埂里穿梭。日出而作，日落而息。每个人头上都有巨大的汗珠，但脸上却是幸福喜悦的笑脸。田地里到处都是人民忙碌的身影。甚至连小孩子也紧跟在大人身后，偶尔帮助捡捡稻穗，时而帮助休息的成年人捶背。秋天之美，最美在辛勤劳作后得到的丰收成果。
金黄色的秋天，美在发人身省的积极。俯看整个城市，高楼耸立，排列整齐，隐藏在染红的枫叶之间，春天努力耕种，秋天丰硕果实。我始终相信，所有的苦难都为日后更美好的生活。并非天资异禀之人，因此更应该勤勤恳恳的努力学习，拥有农民的精神，哪怕是处于幽邃的深谷里，依然能够坚持仰望星空的人，喜欢秋天，不仅是因为有惊艳的美景，更是因为秋天象征着一种精神，一种品质。一种滴水石穿的坚持精神，一种努力工作的积极精神，养天地正气，育辛勤后生。这才是秋天的本质。
风轻轻掠过，芦苇摇曳着身姿，芦花像波浪般摇摆着自己的身子，被秋天的美好景色牵引在其中，多想时间一直停留在此刻，再次欣赏这秋天的大好风光。
初中描写秋天的作文 篇十三：
学校的池塘上漂浮着几片刚落下的树叶，那样的红，红得好像恨不得在水中燃烧起来一样。明明已经失去生命，但是水中的它们却是那样地耀眼。又是深秋时节，抬头仰望天空，树枝上隐约还可以看见一点洁白，那是被调皮的同学打上去的羽毛球。那一点点白点缀在满树红叶中，让满树的红火显得更加突出了。这，应该就是秋天独有的气息吧!
人们习惯性地将季节赋予特殊的含义，而秋天也因为离别才收获了更多的故事。秋天来了，她转学了。像一片叶子的凋落预告着整个秋天的到来一样，我们开始惴惴不安，然而却无能为力。
伴随着窗外的风吹鸟叫，上课铃如约响起。本应该有所阻挡的视线里，一片清明，她转学之后的座位一直空着。像心里面的某个位置空空荡荡，偶然的间隙里，还会有回响。“同学们把书翻一下，同学，起来回答第一题!”讲台上的老师没有抬头，他只是下意识地喊了她的名字。全班安静了几秒，空气中流动着意味不明的感觉，“老师，她已经转学了。”老师这才反应过来，尴尬地挥了挥手，继续/叫人起来回答问题。
是天气吗?我的心开始静不下来。那个空空荡荡的座位就在那里，像一辆停靠站台却无人搭乘的车。
下课了，同学们相互聚集。“她好像喜欢这个明星!这本杂志上就有。”“有空找她出来玩吧，顺便把杂志给她。”……像约定好了一样，我们谁都没有提起她的名字，但我们都知道那个她是怎样的一个朋友。长大了的我们，终于懂得：朋友应该放在心里，不必放在嘴边。
秋风再起，树叶从我们的头顶上飘落。她的手上捧着我们送的礼物，一路上有说有笑，头顶上的树枝好像比我们还欢，在风中不断挥手跳着不明原因的舞，一不留神把手头的红叶晃了下去，飘在了湖面上，鱼儿一个机灵跳出水面，似乎在庆祝新朋友的到来……
是这样的吧。从这里离开，她还会到达一个新地方，遇见更多的新朋友，他们会对她同样释放善意。这样不就可以了吗?
秋天来了，她走了。总是这样，我们不断挥手告别，不断迎接拥抱。但请相信我，属于这个季节的动人故事将永不褪色。
初中描写秋天的作文 篇十四：
“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇……”清秋静悄悄地来了，伴随着最后一声蝉鸣，秋风吹落了树枝上的第一片叶，宣示着酷暑已尽，寒秋将至。秋天，是一个引人沉思的季节，时常仰望着蔚蓝的天空，放空自己，让思绪无限地飘远飘远……
“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。”多么凄美的一幅画，秋日虽不似春日那般温暖得能把你融化；不似夏日激情似火得可以将你焚烧；也不似冬日那般刺骨寒冷，但是秋独有的凄美让人回味无穷。我爱秋，爱她虚虚缈缈的喜悦，爱她轻轻逸逸的惆怅；爱上她飘飘洒洒的浪漫；爱她幻幻隐隐的孤独……
秋是多面的，不信？你看！乡间颗颗光色四溢的稻谷跳跃着一个个旺盛的生命，一眼望去金灿灿的黄色无不散发着诱人的香气，那正是农民在春天播种时给予它的希望，在夏天炎热的太阳下锄草时给它的爱抚，在它生长的每一秒，都承载着人们对它的祝福。秋，洋溢着丰收无限的喜悦。
伴随着秋的旋律，迎着秋的序曲，我奔跑着，与秋光拥抱，与风儿赛跑。这就是一年中最美的时刻，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天在刘禹锡的笔下是独一无二的，她虽然没有春天姹紫嫣红的绚烂，也没有冬天白雪皑皑的清纯，但是她却拥有自己独有的风味。刘禹锡喜爱秋高，而我喜爱气爽，秋是清新爽快的，也许这个特点和我有些相似吧，莫名的沉醉，莫名的享受。到了秋天，天空都宽厚大器很多，时常呈现出一片湛蓝，偶尔几排渺小的飞鸟横过，便给那寂寞的天空带来几丝生机。秋风萧瑟，到了秋天，风虽然变得有些无情，任花草树木落地凋零，却也浮现出一幅纯色的图画，整个世界都是一片成熟干净的颜色。秋，绝不拖泥带水，一片爽朗清明之境。
在秋天，我们还能欣赏到一幅独特的画面，你瞧！那经不起悲凉的枯叶一片片飘落，翩翩起舞，似乎在寻找属于自己的天地，最后一层一层覆盖着大地，来年化作春泥，这何尝又不是一种生命的延续呢？秋，没有了万物争鸣，没有了勃勃美景，但秋多了一丝灵动，枯枝干叶随瑟瑟寒风奔走，让人心情无端空明，荡气回肠！也许这正是秋天独有的个性——自由奔放！
在这落叶缤纷的季节，风吹落最后一片叶，想要向过去告别，而我也在努力地褪去昔日的疲倦，带着最爽朗的笑容，自由奔放地去追寻下一个秋……
初中描写秋天的作文 篇十五：
我喜欢秋，秋天彰显成熟的个性，秋风吹黄了树叶，也吹落了成熟的果实，万物不卑不亢的向自然交出了答卷。大地上到处是收获的果实，歌舞的百姓。秋天就象父母的关爱，母亲温暖而宽广的胸怀，秋天充满着神奇的魅力，她折射出的是一种热烈与成熟以及刚柔相济的美。
人生一世，草木一秋，人们在秋天常能感受到其他季节忽略的东西，使人敏感。在我的记忆里秋一直是伤感凄凉的，也许是秋天属水的原故吧，要不怎么能有王勃的“秋水共长天一色”传涌至今，其实秋是极具丰富色彩的，漫步山野，你便会看见山巅沟壑之际的树叶，或红的似火，或黄的象帛，或白的如雪，一簇簇，浓染了整个山野，自有一番风姿。
春天艳丽，夏天热情，冬天肃杀，都常常短暂，唯有秋历经春夏阳光雨露的滋润，生命便开始了风霜的考验。对与秋的感觉，那些文人墨客感悟的更深，更令人相信，但不过是过眼云烟，关键是我感悟到秋的从容沉静，秋的凝聚，秋的深沉。我畅想在秋的韵致里……
走进秋天，看见那悠悠浩然的秋云，让人思想深邃，目光久远；那纤尘不染的秋水，让人意静神闲，超然物外；那橙黄橘绿的秋山，让人丰盈充沛，知足常乐；那飘落在脚前的落叶，仿佛在告诉人们：往后的岁月，不仅仅是收获季节的延伸，还有那严寒的冰雪。
过去也曾感受过秋天，看到院中树叶苍凉地落在满是泥泞的地上，每每走过，都不忍践踏其上。回首它的时候，就留下满阶的喟叹：叹秋风的残酷，叹岁月的无情。春天已经去了，秋天又如此的落寞，多少梦想，多少过往，多少期待，以及心中一切的眷恋，只能化作一缕炊烟随风飘散，再魂牵梦绕，也只是无调的歌谣。
今日感受秋天，我似乎明白了许多。虽然失败者没有激流勇退之说，但学会“置身渡外”也是一种逍遥。就象这落叶一样，她是一种辉煌，是一道风景，落入尘土之时，也意味着新生命的孕育和诞生！
我喜欢走进秋天。因为走进这个自然坦荡无迹可求的秋天，用一颗明澈透亮的心，去观赏落叶的景致，心里就会交织一种悠然的憧憬。我愿意就这样在枫林里徜徉，紧握黄昏中最后一抹如火的血阳，用尽我全部的深情和爱，去点燃槁木成灰的生命，祝福亲情的、爱情的、友情的、思念的、难忘的、牵挂的、向往的亲人和朋友。
初中描写秋天的作文 篇十六：
我喜欢秋天，喜欢她的思想和灵魂!
小时候，秋如我一样，是那般顽皮，无忧无虑。这儿炸开一技花，那儿溢出一片香，随时随地地快乐着、无法无天地欢笑着。
进入初中，我便不再是从前的那个疯丫头了。时光流逝中，我喜欢上了安静，喜欢上了悠闲。我开始有了自己的小思绪，我开始与秋有了共鸣。
从古至今，“悲”秋的诗人、作家数不胜数，他们总把秋天想得那般凄凉、无情。“自古逢秋悲寂寥”，借秋来寄托自己无限的怨念。不自觉中，给秋增添了一笔浓浓的惆怅。我不禁想问，这些悲秋的诗人，为什么不去认真欣赏秋日里烂漫盛开、茁壮傲霜的花朵儿呢?
在越发早起的中学里，我有了趴在窗前赏花的习惯。时光在我的赏花中，流逝的如此之快，而我的心也随之慢慢沉淀下来。
常提起的“金秋”就因为其中有“金桂”吧!秋日来临，开满了一院子桂花。先不论她沁人的香气，单是她不与百花争艳，选择装扮清冷的秋日的精神，便是她吸引我的原因之一。也正因此，桂花成了我一见倾心的花。秋天的清冷，被这花的色与香所温暖了。
坐在矮矮的桂花树下，细细观赏那一树黄色。花苞有着一副婴儿熟睡时的安详姿态，不问世事。如果你觉得看着寻常得很，那是因为你没见过她“醒”来时欢闹的样子!
娇嫩的花瓣涌现出一股闯劲儿，花苞也挤得枝头水泄不通。你不让我，我不让你，竞相开放!桂花没有“半开”的道理，要么含苞待放，要么开的轰轰烈烈，叫你拍案叫绝。
在我看来，桂花从不缺刚烈之气。扑面而来的香气，即是满满的野性。待它盛放时期，那花香就成了脱缰的野马，毫不犹豫地冲进你的鼻腔，刺激你的大脑，肆无忌惮地占据你的整个心灵，让你满脑子都是它怒放的身影。无须反驳，就是那么霸道、那么热烈!香味浓而烈，气息在空气中发酵、蔓延。桂花的香，也许是积攒了一年的力量，一直盼到秋天，才连身带心地喷发出来!它开在秋的泥土中，那么完美，那么动人!
秋，一个无金桂不秋地“秋”。那含苞待放的花蕊，火山爆发般的花香，即使闹过了一个秋，有着惊心动魄的美，也从不骄傲自满。还是那个“倔脾气”，到处金黄，铺满整个世界，铺满我的整颗心。
花开，亦为花落。简单的平常里，短短的花期里。我，读懂了秋。
初中描写秋天的作文 篇十七：
秋天仿佛是一位浪漫的诗人，在广阔的田野里尽情地挥洒着他的灵感，书写着浪漫的诗行。看，湛蓝的天空，仿佛洗过一样明净，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着。站在曲折的山间小路上，一阵阵香气扑鼻而来，路旁的草丛里几束野菊花在偷偷地开放着，金黄的树叶从头顶飘落下来仿佛金色的蝴蝶在翩翩起舞。阳光下，随风舞动的枫叶，仿佛是跳动的火焰，红得耀眼。一群群大雁往南飞，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，那“嘎嘎嘎”的叫声，仿佛诉说着对北方的依恋。此情此境，不禁使我想起“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞，晓来谁染霜林醉？总是离人泪”的诗句。我想留住此情此境，无奈我没有高超的画技。忽然一片树叶从眼前飞过，我眼前一亮，何不用美丽的树叶来做一幅美丽的秋意图呢？“北雁南飞，晓来谁染霜林醉。”对，就做一幅《雁南飞》吧！
于是，我开始挑选叶片，杨树的叶子太大，柳树的叶子又太长，爬山虎的叶子太圆，银杏叶像一个个小扇子也不像大雁呀！咦？这是什么叶子？叶片像一个个张开的小手掌，叶柄又细又长，把它的叶子对折以后，不正像一只展翅高飞的大雁吗？我细心地挑选了四片叶形完整，大小差不多的叶片，对折后排成一行，小心地贴在纸上，一群大雁跃然纸上。这时妈妈告诉我，刚才我选的是槭树的叶子。因为喜欢毛主席的那句“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染”，从小我便对枫业情有独钟，于是，我便又挑选了大小不一的枫叶摆成枫林的样子。此刻，一幅浓浓的秋意图出现在我的眼前：大地层林尽染，天空北雁南飞……望着眼前的树叶风景画，我总觉得画面还缺少点什么，我便又用红叶剪了一个圆圆的太阳。顿时，整个画面便生动起来，大雁仿佛要飞向太阳，象征着它们在秋日里对温暖的渴望，也象征着我要为自己的理想而努力拼搏的愿望。终于，一幅意境高远的《南飞雁》在我手下诞生了。
面对自己精心制作而成的作品，我高兴极了，我用自己的双手留住了秋天的美景，让一片片即将枯萎的落叶在我的手下有了生命，有了灵气，让这片秋日美景成为永恒。
初中描写秋天的作文 篇十八：
一直固执的认为北方的秋天很短，总是在吹过一阵风，下过一场雨，我们身上的衣服也在渐渐变厚的瞬间，让我们感知冬天真的不远了。直到最近，扳着指头细数一下，才恍然明白，原来这样清爽的日子早已持续了好些天，白天总是可以晒到不张狂不桀骜很柔弱很温暖的阳光，偶尔还会掺着少许沁人心脾的秋风，黄昏时听着校园广播看着西落的夕阳，这样的日子在我这个高三生看来真的还蛮惬意的，只是在这样紧张的一线，如此悠适的心情应该不属于我吧。
这个很简单很平淡的秋天，很多人被我深深的铭记了，很多人被我慢慢的淡忘了，也有很多人被我曾经淡忘了又被我重新记住了……一个很平常的季节里，我的身边却有着许多不一样的风景，许多会让我感动的人和事。虽然他们可能真的很平凡，可在我心里他们是一直陪在我身边的天使，是我生命里一些无可替代的风景……
都说秋天是一个悲伤的季节。我是一个习惯并且喜欢悲伤的人，在一个属于悲伤的季节里，我在每天听着歌踩着脚踏车的路上，会不时的忆起某个人曾经的某些言语，某个人曾经做过的某些让我感动的事，某个人的开心的笑脸，某个人在我身边留下的眼泪，某个人对我说过的让我至今都难过至今都难忘的话和那时的表情……这些都是我的故事，是我一个人慢慢的回忆，是一些不告诉别人不被人打扰的只属于我一个人的小秘密，更是我一生都无法忘掉的一段岁月，虽然每次一起我都会不法自拔的难过，不过，我知道总有一天这些都会被我藏在一个不为人知的小世界，不被任何人看到，包括我自己。总有一天一切都会过去的。
最近一段时间让我重新认识了某些人，重新懂了一些人，我想我会学着慢慢遗忘，慢慢放下那些以为不能丢下的人，因为我今天想到了一些话：
如果你的眼中没有我，你将不会看到我的眼中是否有你！如果你的心里没有我，你也根本不会感受到我对你做的一切！
所以，我告诉自己，人是要学着放弃的，即使是很在乎。所以，很多人很多事很多东西，我放弃了。对不起……
初中描写秋天的作文 篇十九：
东风无力百花残，夜吟应觉月光寒。
秋，究竟是何时悄然到来的，小城的人们不清楚。只觉着空气中浮动的火，在一夜的红雨后，全部凝成了霜。
那个秋天一人走在长长的巷子里。眼前是中学录取通知书，身后，是四散的旧友。
风起尘扬，蓦然回首。往事变得模糊，像昏黄烛火前皮影戏朦胧的淡彩。凄厉渺远，是信鸽脚畔的笛声音。仰起头，我看到了一方天，碧蓝如水。
你是小城最早发现秋的人。
清晨，霞光飞上十七楼外一组湛蓝的落地窗。他的脸，便蒙上了一种神秘的紫。透过映着自己影子的玻璃，人潮，似骤雨逃亡的乱蚁。脚下，车流，像洪水冲破了大堤。
一转眩晕，于是停下了工作。穹顶，竟如深海般翰蓝。真像这浑然一体的天盖，成了一座无垠的屏风，牢牢遮掩了什麽。又似一切全然消失，使日光直达宇宙。
你感到一股苍凉的迷惘回荡在空虚的胸腔。迈入中学的大门，似乎就是秋，一眼就能望个通通透透。又如每次所见，只是一堵无缝的墙。
而我，就像初秋的一缕云，不知自己的去向——或许秋，本不该有云的。十月的天空，更加高远。我像一丝无奈的云，在空气中飘散。习惯了中学的生活，反而更加解释不清它——人人都生活在天底下，可是谁能解释“天”究竟是什麽！
地是小城最早传播秋的人。黄昏，背着书包，踏着轻盈的步子，在人流中穿行。
叶落无声。身影蓦地顿住，想时间的凝结。俯下身，她拾起那片叶，夕阳欣然地映红了脸庞。
“秋天来了”，人流依旧。有人说，岁月是无情的刀客。我想，秋就是一把刀，冰冷、锋利、绝情。正如对方鲜血喷薄的一瞬间，刀客的长仞，早已入鞘。
“妈妈，大树会讲故事给小叶子听么？”路旁，小男孩眨着一双大眼睛。“嗯……”，年轻的母亲陷入了沉思。
我的心一颤，今天，谁在重复我们的故事！我们又在重复谁的故事？枝叶，被风一个吻贴在领口，不经意地拂掉，在十七楼的高空中打着旋……
秋之温暖唯吾可感，秋之萧瑟众生皆感。
初中描写秋天的作文 篇二十：
盼着，盼着，黄色来了，秋天的脚步近了。
一切都是喜洋洋的样子。水涨起来了，太阳的脸红起来了。
高粱红着脸笑弯了腰，玉米撑着红缨伞呵护着快要成熟的金黄的孩子，谷子举着齐刷刷。沉甸甸绵羊尾巴似的谷穗欢迎你。大豆也摇响了金铃......园子里，田野里瞧去，一大片一大片，五彩缤纷的颜色。
桃树，枣树，苹果树，梨树，葡萄，你不让我，我不让你，都结满了香甜的果实。我的家乡在农村，有一望无际的田野，连绵起伏的山峦。秋天一到，满山遍野异彩纷呈，比传说中的仙境更美丽。看！山上，满山像一个大果园，栽着各种各样的果树，使人一看就“口水直流三千尺”。葡萄紫中带亮，圆润可爱，像一串紫色的明珠。圆润的葡萄，脸红的苹果，金灿灿的鸭梨，火海般柿子和玛瑙似的山楂，会让你感到目不暇接。我最喜欢的就是那棵橘子树，你看，黄澄澄的橘子你挤我碰，争着要我去摘呢！我摘下一个，剥开它的皮，谁知一不小心橘子汁被挤了出来，喷得我满脸都是，“你这顽皮的家伙，我非一口把你吃了！”于是我狼吞虎咽地把橘子肉全塞进嘴里，味道甜甜的，真好吃。
“迟日江山丽，春风花草香”这是唐代诗人杜甫写的，世界上有许多绘炙人口的名句是赞美春的，可是有谁知道秋的美。
秋天，一些鲜艳的花儿枯萎了，凋谢了，但菊花却迎着灿烂的阳光盛开怒放。有黄色的，有白色的，有紫色的，有的像龙飞，有的像烟火，还有的像美丽的蝴蝶，在微风中亭亭玉立，五彩缤纷。虽然树叶枯黄了，但松柏却依然那么苍翠。漫山的枫叶红了，红得像晚霞，好像是在向寒秋挑战，果真是“霜叶红于二月花。”
秋雨是最寻常的，一下就是两三天，使人们无法出去干活。屋檐边，雨水哗哗的向下淌着。使树叶发亮，小草青可映人。傍晚时，开灯了，一点点黄晕的光烘托出一片安静而温馨的夜。
稻田，从一片黄灿灿的田里飘出一阵阵芳香。颗粒饱满的稻穗，压得稻杆直不起腰来，好像是在感谢大地养育之恩。
我爱我家乡成熟的秋色，不仅因为山上的美景和田野里的生机，更因为它是养育我的地方。
我爱故乡，更爱故乡的秋天！
初中描写秋天的作文 篇二十一：
风，起了，并变得愈加寒冷、清涩；叶，黄了，摇摇晃晃地挂在枝头；夜，早了，放学后的操场玩耍变成了抬头望月。蝉声，在不知不觉中消失了，取而代之的是砂粒敲打窗户的声音；短袖，被整理起来了，取而代之的是衬衣和外套；睡意，却因为劳累变得愈发强烈，所谓的春困秋乏就是这样吧。
有的人不喜欢秋天，因为它总会使人变得落寞伤感。因为大地生机勃勃地离去，而回忆起深重的记忆。也许许多人都会这样，望着窗外纷飞的落叶，一种思乡或忧愁的感觉涌上心头。但如果每天都是如此的重复，秋，对于他们毫无意义，犹如一杯苦水，慢慢进入他们的身体，使他们感到劳累、疲劳、乏味。
每个人都是独特的，对于秋的思考当然也有别的看法。对于农种的人们，他们当然是期盼着秋的到来。秋，对于他们，是丰收，是收获，是幸福。自己的汗水终于得以回报。回想起初中有一个同学因回答问题而引起哄堂大笑，问题是：“秋代表什么？”而他的回答是“丰收”，被同学们的笑围在中间的我丝毫笑不出来，这好笑吗？秋天意味着收获不对吗？也许这种感觉没有经历真的难以体会，也许在他们的心中秋只意味着伤感。
秋天固有伤感的一面，可我心中的秋意味着开始和希望。9月，我们从新的起点上出发了，这时的我们只应低头向前奋斗，而不应过多关注两边秋天的萧瑟。回忆往事无法使你逾越自己，只会让你自己回退。许多人认为春天是开始，而我认为春天只不过是秋天的一种表现形式罢了。当树叶从枝头落下的一刹那，就已经有了一个小芽为自己能度过寒冷的严冬开始储存能量，为了迎接春天的到来，更是用尽了全力。因为自己以前的积累已经在夏季得到了完美的展示，并在秋天华丽落幕。春天的展露头脚正是因为有了秋天的坚持不懈；夏天的枝繁叶茂，更是因为秋天的奋力拼搏。
我愿做一粒种子，在秋天吮吸大地的精华，为春天的破土而出打下基础，在夏季开出最美丽的花朵；我愿做一只蚂蚁，在秋天积累食物，度过严寒，在春夏释放自己的活力与激情；我愿做好自己，在秋天，从现在用尽全力不顾窗外的落寞，为春天的冲刺做好准备！
初中描写秋天的作文 篇二十二：
品味秋天，品味着秋天的味道。秋天是美好的季节，品味秋天，是一份甘甜的享受。
秋天是丰收的季节，阵阵秋风吹来，田野里充满了果实的浓香。大豆摇起响亮的铜铃，高粱举起火红的火把，麦子在一旁不住地点头。西红柿红了，像是孩子开心的笑脸。谷子黄了，沉甸甸的。谷穗懒懒的伸着懒腰，温暖又耀眼。苹果熟了，梨子熟了，沉甸甸的，压着枝头。蔬菜一片一片，绿绿的，满是田地。远远望去，到处充溢着丰收的喜悦，农民伯伯们看到了一年的成果，更是笑个不停。
品味秋天，我闻到了浓郁的书香气息。
秋天的诗意很浓，丹桂飘香的'时候，金菊绽放了，绽放在山川原野，绽放在人的心田，人瑟瑟秋风呜咽，我行我素，还是弥漫绚丽与灿烂，品味这金色的秋天，秋天给我一个五彩的世界，一片蔚蓝。
品味秋天，也不尽是甘甜，甘甜之后，还有一份淡淡的苦涩，随秋风飘远。
哦！秋风是严肃的，它会无情地将摇摇欲坠的叶子吹落，剥去了伪装，留下一株粗糙的树干，期待美好的季节，再增加一圈年轮，写满沧桑。只有青松翠竹方显出英雄本色，摇曳着绿色，在秋风里流淌诗一样的流畅和感叹。任何虚伪在秋风中暴露无遗。秋风是不解人意的，也会让人们诉说心中的忧伤，吹落人们眼中的凄凉。曾经有人感叹：“秋风秋雨愁煞人。”猜不透的秋风，吹不透的忧愁，诉不完的念想。洞箫吹出千里共婵娟，伊人倚栏，望不尽秋风缱绻，舒广袖，舞几回，只为心中的依恋。
品味秋天，即使苦涩，也像清茶一样，琢磨着苦涩与甘甜，我在青松与翠柏的翠叶上，写满生命的五线谱，演绎生命的活力，彰显生命的魅力。
秋天的味道很浓，是陈年老窖的酱香，浓烈地让人醉了，醉在山花与红叶里，画满五彩缤纷的颜色，就是那南飞的大雁，也会回头唱响一曲留恋。
秋天的味道是会醉人的，我醉了，躺在相思的摇篮，聆听一曲爱的歌谣，飘飘欲仙，在瑶池里，为你采撷一株莲花，装扮你美丽的容颜，留下美好的思念，画一幅相思的画卷，把心情感叹几番。
秋天的味道包涵着甘甜，亦有些许苦涩，留给人们难忘的记忆和感人的诗篇。一曲秋之韵，情意绵绵。
初中描写秋天的作文 篇二十三：
一眼望不到头的田野上，那黄澄澄的谷子粒粒饱满，迎着秋风笑弯了腰，稻海中掀起哗哗的稻浪。农田里稻子都成熟了，金黄金黄的；高粱也乐红了脸，就像茫茫无边的白雪；而知了那往日的烦恼声也都听不见了。
果子的芳香扑鼻而来，醉人心脾。且不说黄澄澄的鸭梨挂满了枝头，那红红的苹果像小灯笼一样压弯了枝头，单是如走廊一样的葡萄架，就够我陶醉的了。啊！可爱而又迷人的葡萄架啊，多么芳香、幽静！那茂密的树藤，爬满了架子。在那又大又绿的葡萄叶下，挂着一嘟噜晶莹剔透的葡萄，紫黑溜圆，远远望去，真像一串串发亮的紫色宝石。顺手一摘，一嘟噜就有一斤多重，放在嘴里一咬，汁水比蜜还甜，一直甜到心窝里
秋风扫过，树叶如同天女散花一般纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像麻雀一样在空中随心所欲地飞翔，有的像黄莺展翅，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金色的地毯。
走进花园，展现在我眼前的是一大片凋谢了的花。看着凋谢的花那副可怜的样子，还真是有一点同情它们。我还记得，前阵子我们来花园的时候，这里的花都在竞相开放，每一朵每一束都开得特别灿烂，都在争奇斗艳。可是好景不长，转眼间，秋天就来临了，唉，早知道是这样的话，我就应该早一点把美丽景色给描绘下来才好嘛，现在想起来真有点可惜。不过令人欣喜的是菊花却没有凋谢，还开得正艳了。它迎着灿烂的阳光盛开怒放，黄的、白的、紫的、绿的，像飞龙，像凤凰，像节日的焰火，像美丽的珊瑚在微风中亭亭玉立，婀娜多资，五彩缤纷。树叶枯黄了，但松树仍然那么苍翠。站在山坡上往远处看，远处那漫山遍野的枫树，火红火红地，像燃烧的红霞，一直烧个不停，就像在和秋天作对，果真是“霜叶红于二月花”啊。
高大挺拨的白杨脱掉了翠绿的衣裳，换上了迷人的长袍；枫树脱下了墨绿的外衣，换上了火红的秋装；大地在秋风的催促下，披上了金黄的睡衣。玉米挂上了胡子，像一个老人；高梁举起了火把，照亮秋天的道路；小草低下头来，深情地望着养育它的泥土。
秋天好似一幅画，我要用最美的笔将你描绘；秋天好似一支歌，我要用最好的声音将你歌唱；秋天好似一首诗，我要用满腔的热情将你吟诵……秋天你是那么的美丽，那么令人心驰神住。
初中描写秋天的作文 篇二十四：
秋，渐凉，风含霜。几阵秋风飒飒，更飘然。
正如吾心境悠然。
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”，秋风萧瑟，落叶依依不舍地离开树枝，一片两片轻悠悠地飘落。在水面上，那样荡走，暮然划亮了我的目光。我入微打量着它，叶脉在叶间肆意伸展，瞬间懂得这含义，是对完整生命的阐释吧……繁花凋零，大雁南归，所有生命都必须沉淀方才有厚度。秋，是凄美的。
“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”。雨水从枯叶上落下来，比丽人的眼泪还深情。亦象是在倾诉什么。观赏白墙黑瓦的老宅，感受着蒙蒙细雨的滋润，让人恍如至于瑶台仙境，悠然亦或浓情。小桥流水都变得模糊，只是纯白一片。雨丝轻而细，踏入河面，涟漪泛起；雨柔而凄，轻易滑落于你的肌肤上。她脱俗，美伦美奂。秋，是高雅的。
“春种一粒籽，秋收万颗粟”，秋风吹拂过了稻田，拂过了果树，抚过了人们的心情。稻田里大片大片的金黄波浪起伏不定。阵阵稻香“腾云驾雾”地传至远方。果园里哪个枝头上不是沉甸甸？果香与稻香聚集着酝酿。最高兴的莫属于封尘已久的镰刀，他们都在果实堆中舞蹈。这是什么？难道是有人在哭泣？原来是农民伯伯的汗水！
“哪堪细雨新秋夜，一点残灯伴夜长”。在秋天，风是缠绵的，是甘醇的，如浓浓涌出的咖啡一样缠绵，如久封而出的粮酒一样甘醇。在如丝、如雾、如缕的秋风中，我痴痴抬起头，一轮满月缀在夜空。“塞雁高飞人未还，一帘风月闲”，思乡之情又在心中蔓延，然在慢慢沉沦的秋夜之中，我不再伤感、依赖，而是独立。秋，是端庄的。
秋，只会让我感到更高邈，深远，并让凄冷的雨滴去纯净你的灵魂。不仅去感受秋，更是去领略秋。从风吹叶落里，我学会了释然；从春耕秋收里，我学会了付出；从异地相思里，我学会了独立……沉醉在这秋之中，我含英咀华，与你寒暄：“秋天，你好”！
我想拨响筝弦，却唯恐打破这份宁静；我欲挥动画笔，又怎能会出这仙境般的美丽？我任由思绪沿着我手中的笔静静流淌。
秋天，你好。
初中描写秋天的作文 篇二十五：
秋高气爽，金风送暖，又到了花果飘香的季节了。秋天在古人的眼里是悲秋，漫天落叶生机消逝，但伟人则不苟同，他所谓认为的秋天是厚积薄发的，在经过一个冬天的蛰伏后，爆发出无限生机。
大山里的深秋与城市不同，气温相对于城市的阴凉多了一丝凉爽。在去年秋天我有幸来到了井冈山，来专门感受秋天带来的感觉，在我刚上山时，秋风虽时不时吹来，但午后的阳光也在驱散寒冷，所以即使不穿长袖也不会感到太冷。
上山的秋景很美，美到让人陶醉，站在最高处眺望四方，映入眼帘的乃是满山遍野的金红色，像极了伟人词中所说的“橘子洲头，看万山红遍。”在爬山的时候，山间的清泉犹如天上的琼浆玉露，洁白的忍不住让人喝上几口，但没人这么做，生怕玷污了山间深秋的好水。
等爬到山头时，已经将近中午十二点了，我们便在附近找了一个农家乐，老板热情地为我们介绍只有在这个季节才能吃到的“山野佳肴”。端上餐桌的乃是雨后新生的小蘑菇，井冈山豆皮，野鸡汤，吃起来虽然没有城市顶级酒店厨师做得精致，但在这些淳朴乡民的手中，在大自然的精心呵护下，倒也是也有一番风味。在下山途中，路上的人们都在拿着手机拍照留念，记录下山间秋景的美丽和大自然的无限美好。
下山我们返回酒店休息，在稍作休整后，我打算出来散散步。行走在街道上，马路上的汽车川流不息，街道上的人们拖着劳作一天的身躯，脸上洋溢着幸福的微笑，感受着傍晚夜风阵阵的凉爽。沿着马路走，我看到环卫工正在清扫树上丢落的树叶，我不禁想到，
这样扫过之后，明天还是会接着会有新的落叶掉下，就这么想着的时候，我突然明悟了为什么古人说“自古逢秋悲寂寥”了，他们看到的只是丢下的树叶，而没有想到大树在经过冬天的“休眠”后，在来年的春天，它们枝头上又会长出新的，充满生命气息的绿叶，当我们在伤感今年金秋的落叶时，为什么不去想象来年枝头上的新叶呢？
旅程结束了，在临去的时候我们买了一些秋天时期才出产的当地土特产，吃着它们时，我能感受到澎湃的秋天的气息，在经过三个季节的温润下的感觉。当我们在怀念伤感今年落下的秋叶，为什么不去想象来年枝头上充满无限生机的绿叶呢？
初中描写秋天的作文 篇二十六：
秋天来了，我们学校举行了秋游实践活动，目的是水濂山庄，我带着开心又激动的心情来到学校。
来到学校后，导游带着我们上车了，过了一会儿，车开动了，我坐在座位上闭着眼睛，享受着汽车开往东莞水濂山的感觉。
一个小时后，我们就来到了水濂山的游乐场。导游带着我们进了游乐场的大门后，就来到了海盗船这儿排队。
海盗船的前面有一个假人，这个假人看起来像一个小兵。这个小兵手上拿着一口大炮，向对面的敌人进攻。海盗船的后面也有一个假人，这个假人看起来非常像一个海盗们的老大。他拿着一把大刀，好像命令海盗们说：“冲啊，兄弟们。”海盗船的中间还有一个假人，这个假人看起来像专门负责看望海上的船只。他拿着一个望眼镜，好像正在看海上有没有敌人和能劫的船只。终于轮到我们开始玩海盗船了，起先，我们系好安全带，过了一会儿，海盗船开动了。
它慢慢慢地摇来摇去，渐渐速度越来越快。当时，我的心里感到很害怕，但又很开心。海盗船摇来摇去好像秋千一样。海盗船下降的时候，我感觉自己好像要掉下去了。玩完后，我说：“太刺激了，真好玩。”刚才坐在我旁边的同学说：“实在太好玩了。”
到了中午，导游带着我们去饭堂吃饭。吃完午饭后，导游继续带着我们去游览。
接着，导游带我们去玩摩天轮这儿排队。等了一会儿，该我们了。我们坐进这摩天轮里，摩天轮像大风车一样，缓慢地旋转着。我从摩天轮的窗户，看见了整个游乐场，跳跃云雾，过山车、冒险鲨鱼鸟、太空漫步、恐怖城……往远处看，郁葱的大山，城市的美景尽收眼底。玩完摩天轮后，导游还着我们来到跳跃云霄这儿，排队。等了一会儿，到我们了。我们坐在座位上，系好安全带。过了一会，开动了，起先慢慢地身上升，一直升到最高，然后降下来，停一会儿，再升高，停一会儿，再降下来，停一会儿，再升高……当时，我感觉自己要掉下去了，玩完后，我拍着胸口说：“好刺激啊。”
游玩完后，导游带着我们坐车，我们依依不舍地离开了水濂山回到学校。
水濂山庄，我会永远记得这个美丽的地方！
初中描写秋天的作文 篇二十七：
秋，悲凉而又沧桑。它就像干瘪枯黄的茶叶，没有生息；但是，如果你为它献上一杯温暖的水，它有会变成充实而浓郁的香茶，宛如初春……
——题记
窗外的雨，淅淅沥沥的下个不停，像断了线的珠子从屋檐划落，望着窗外的枯黄而又美丽景象，耳畔萦绕着悲伤的歌曲，心中留过一丝酸楚，但是好像又有那么一丝灵感从心头划过……
秋天，令人悲伤，它如笔下的那片金黄，骤然升起又骤然落下。秋天的时间，收割了许多事物，唯有爱，就像季节，绿了又黄、黄了又绿；恒古不变。
前几天，电视上一直都在报道一件事：一个2岁的小女孩悦悦，被两辆车先后轧倒，而经过他身边的18个路人都没有正眼看过她。最后一个拾荒的阿姨把她送到了医院，经过几天与死神的较量后，悦悦大概是累了吧，就这样，它悄然离开了这人世；不过，悦悦走了也好，她不用再受苦、受折磨，她更不愿意看到，别人因为她而指点的是是非非。在这里，我想悦悦说一声：“祝你在世界的那边幸福”！相反，还有一则新闻，一个已离婚两年的夫妻，当妻子知道自己的前夫患了尿毒症后，毅然决定地与前夫复婚，为他捐肾。我想，他们的爱，感天动地，又像一朵含苞欲放的花儿，多么温暖人心，沁人心肺……
我们的家园，应该多一份温暖，少一份悲凉。我要告诉大家，奉献爱心也会“上瘾”，它闪着爱的光芒。在这里，我呼吁大家：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
秋风乍起，为这个季节画上一道明媚的忧伤，窗外一切的一切都那么令人酸楚，从花瓣离开花朵，从花朵离开花枝，以前的以前，花开的是那么娇艳欲滴，而现在的现在，花却碾作红泥……
善待秋天，善待这个忧伤的季节，残月之下，希望那些做对或做错了的人，在秋天，在枯藤老树下进行深深的反思，我们该不该善待秋天？
善待秋天，不要让这本来就忧伤的季节再添几分忧伤，不要再像悦悦一样。我们要的不是干瘪的茶叶，而是倒满热水的温暖的香茶。
秋天，就要快过去了，在喧哗中过去了，悄然地走了，是那样来去匆匆，无人察觉，人们想要抓住它，留下它的影子，却只抓住忧伤的枫叶……
初中描写秋天的作文 篇二十八：
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”这是大诗人刘禹锡的诗句。我和他的想法一致，认为秋天是美好的、富有情趣的，而极其反对他人所说的“秋天是寂寞萧瑟之季节”。我爱秋天，更爱校园的秋天。
清晨，我一睁开眼，就感受到了秋姑娘撒给人间的温暖的阳光，这阳光中包含着秋姑娘的温柔贤淑！我的心情因为秋姑娘而变得愉悦，于是马上背起书包，迈着轻快的步子下了楼，踏上了秋姑娘出没次数最多的小路。忽然，一阵清风吹来，轻轻地吻了我的脸，让我顿时神清气爽。我的目光慢慢下移，看到了地面上的少许积水，心想：“看来，一场秋雨曾光顾过这里啊！”我又环顾了一下四周，一眼就看到了梧桐树的叶子。它经过雨水的洗礼，绿得发亮，绿到了人的心灵深处。阳光静静地趴在来往学生的肩膀上，它温暖我们的，不只是肌肤，还有心灵。此时的太阳，像极了出嫁生了孩子的妇人，不温不火、端庄沉静。
中午，我从教学楼里走出来时，下意识地抬眼望了望天空。天空碧蓝如洗，几丝云在天空中游荡，像一幅艺术家的画作，给人以轻松、舒适的感觉。再往前走，我看到了几名站在路两旁的护卫，他们站得十分笔直，而且还做到了“一动不动”。他们的头顶笼罩着一圈金色的光辉，为他们增添了几分神圣感和贵族气质。快走到食堂时，我听到一阵阵欢快动听的歌声。这是谁在倾情歌唱呢？哦，原来是小草啊。瞧，他们正在享受环绕喷水器给予他们的滋润呢！
傍晚，风快速地在校园中奔跑，仿佛已经迫不及待地想要看到月亮姐姐美丽的样子。除了风如此活跃，其他事物倒都显得成熟稳重多了。比如梧桐树哥哥、菊花妹妹、小草弟弟，他们都静静地注视着太阳缓缓落下，静静地听着风为他们带来的独特乐曲。此时，万事万物都被镶上了一圈朦胧的金边，共同构造出了一幅触人心弦的画作。这，也正是校园的秋天最迷人的地方。
秋天，令人动情的秋天，连大诗人刘禹锡都对你颇为喜爱啊！校园的秋天，令人感慨的校园的秋天，我虽不知我对你的爱恋能否与刘禹锡对秋天的感情相比，但我可以说，我对你的爱恋和感情，是千言万语都道不尽的！
初中描写秋天的作文 篇二十九：
故乡的秋，是一场缠绵的秋雨，在寂寥的时候，激起心中最柔软的回忆……
记忆里的贵州，似乎少了些许秋味，眨眼间就由夏天滑到了冬天。而我，这个在城市里苦苦求学的人儿，似乎也习惯了这样的秋天。漫步在林荫道上，两旁的梧桐，已随秋风轻轻的盘旋飞舞，才发现，秋天来了。
日日置身于闹市，又独立于喧嚣。曾经的姹紫嫣红已换做落叶纷纷，不知不觉间就想起了故乡的秋。高山，白云，远波，近树，秋色连波，寒烟苍翠，山映斜阳天接水。
故乡的秋，多了一份静谧。走在乡村的小道上，柔软的泥土，总能留下我深深的足迹。灰砖土瓦，晕黄灯光，斑驳的篱墙，印着岁月的沧桑。
初秋之夜，带着夏日未尽的余风轻轻撩动额前的秀发，或三五成群，或独自盘坐，在土地公的坪上，倾听枝头蝉鸣，仰望当空皓月，数着漫天星辰，有说有笑，在这片温馨的土地上留下朴实的浪漫和真实的永恒！
少了诗人雅士的探古寻幽，少了份淡然惬意的闲适，只有忙碌的农人，挥着手中的锄镰，伴着咸涩的汗水，在那一片片金色的海洋里，收获着那属于他们的丰收喜悦。吆牛呵马，纵横阡陌。唯可忙里偷闲的便是家中的老人了。门前石阶上席地一坐，那滑得泛光的烟斗一缕缕青烟袅袅飘然，眯着眼，远眺青山，宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。
漫步河边，顺着江流眺望，两岸垂柳翠竹，水天相接，夕阳映照下，波光粼粼。清风拂过，落叶沙沙作响。两岸的残柳在微风中招摇，荡出一圈圈涟漪，似乎在挥手别离，又像在弯手挽留，挽留这份静谧的秋意。我屏住呼吸，深怕打破这份美好。如果可以，我甘愿做一招摇的枝条，沉醉在喧嚣又幽静的秋里。如果可以挽留，只能留藏在心底，在无人的夜里，激起心中最柔软的回忆……
一泓流水，洗尽了心中的浮华；一片落叶，拨动了季节的时钟。秋近了，也远了。我悴弱的心，已不堪忍受这份离情。想忘却，却发现那一闻欲醉得酒香已沁入心扉。不知是酒味太浓，还房前的菊花太香，让我沉醉在故乡的秋里，徘徊，徘徊又畅想……
初中描写秋天的作文 篇三十：
一天的清晨，和往常一样走在那条熟悉透了的上学的路上。走着走着，忽然间有一股香味塞满了鼻孔，抬头望去，路旁的一颗颗桂花树早已是花满枝头。它们星星点点的落在了树枝间，远望仿佛是天上的星星的落到了人间。 数数月份，九月了，又是一年秋。回想两年前，我们是在同样的时节，闻着同样的花香，走进了同一所学校。不同的是，那时的我们还只是一群初生牛犊，怀着对新世界的美好向往，踏进了初中的校门。
那个秋天，我们总以为自己长大了，不再是一个和小学生一样的儿童时代了。于是我们对一些事情也总是不懂装懂。为此我们还闹出了许多笑话。
那一天我们第一次来到这个学校，第一次见到了我们的班主任，她脸上带着微笑和颜悦色对我们作了自我介绍，她告诉我们她姓张，弓长张。她一边说还和我们一边开着玩笑。那天在回家的路上，我们都说她很好，一定很温柔，只是张的胖了一点。可第二天我们就知道我们错了。她在为我们上的第一节课上就打开“话”戒。若看到她正在讲重点知识时，有人么有拿笔去做笔记，他便会说：“是哪个死猪还在这儿等饭吃啊，还不快点动手写。”而我们听到诸如此类的话以后就会在课堂上笑个不停。可是在有一天，因为我，老师说出这句话以后，我便不觉得它很好笑了。我觉得那是对人的一种侮辱。我开始觉得这位老师怎么这样，怎么能够这样说自己的学生。后来我越来越不喜欢这个老师了。 在两年的日子里，我渐渐的明白了，那不是对我们的侮辱，那时对我们的激励，如果我们不想做她口中的“死猪”那我们就要拿起手中的笔来证明我们不是“死猪”。老师只是用这样的话来培养我们上课做笔记得好习惯。毕竟小学和初中不一样。小学你可以不必要理会笔记，但初中不可以。在初中，不计就是你复习的资本。
这个秋天，我已经很少在课堂上听到老师用诸如此类的话语了，现在的课堂，少了几分喧闹，多了许多认真。
走在放学的路上，身旁依旧是开的灿烂的桂花，空气中弥漫着浓浓的花香，只是花香陪伴着的女孩比以前更董事，懂得爱。