滋味的初二作文 篇一：
童年就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，一应俱全，我的童年是酸的，有时也是甜的，今天我要讲一讲，我考试的时候是什么味道的？
甜
“今天我们要考数学卷子，请同学们认真仔细的做答，不要作弊！”这是什么呢，原来今天我们要考试，我已经做了很充足的准备，应该能考到95分以上。开考了，我做着做着做到了倒数第五题，可把我难住了，我静下心来仔细读了一遍终于做出来了。做完以后轻轻松松地出去玩了。
酸
考试结束了，我就像一只快乐的小鸟，我找到好朋友跟她对了一下答案，没想到倒数第五题，我跟她的答案不一样，并且，最后一道题也跟她不一样，最后一题有十分，答错了就要扣分，真是欲哭无泪。我又和她对了一下选择题，结果又有三个不一样，我心里跟喝了醋一样酸，这次考试肯定考不好。
苦
到了下午，考试成绩出来了，发卷子时我却找不到我的试卷，我东找西找就是找不到，终于在老师的办公桌上找到了，试卷上打着血红血红的70分。我看到之后真想找个地方钻进去，老师把我请到教室外面对我说：“你呀你呀，我都不知道怎么说你，一看这么简单都不会，班上就你一个人考70。你还是自己去反省反省吧！”一到座位上，我就“哇”的一声哭了起来，可是过了一会儿我又不哭了，因为这是我的错，这还能怪谁呢？
辣
放学了我在路上慢吞吞地走着，好怕妈妈一回家就打我骂我，可我只能忍着，因为这是我自找的。回到家里我把卷子交给妈妈，生怕妈妈把卷子给撕了，妈妈眼中闪着怒火拳头握得直发抖，沉默了半响，妈妈飞快地走到我面前质问我，我不敢回答，妈妈见我不回答就把试卷给撕了，我哭了，妈妈跑进房间拿衣架过来了，她把我的裤子扒开，开始暴打。我喊了一声“对不起”。妈妈仍在打，我就喊救命，妈妈冲我吼了几声才让我自由。
这就是有味的考试，也是我童年中的一部分，我讲了我的童年滋味，你能讲一下你的童年是什么滋味的吗？
滋味的初二作文 篇二：
微笑是良药，微笑让人充满信心，微笑让人恢复平静，微笑给人以勇气。微笑可以让你在迷茫中找回方向；微笑可以帮你在失败时寻回信心。微笑是生活的希望，为你发现生活的美好，那滋味，是甜的。[xiandiaoyu.com]
微笑给我信心的滋味
微笑让人充满信心，给我以自信。
上学期的期末考试，是最黑暗的时期。一心只想着放假的我，考试时心不在焉，一心二用地应付完了试卷。“终于可以玩了！”考完试，我轻松地喊道。却不知，两天后便是令人窒息的黑暗，分数出来了，语文是从没考过的96分，数学竟然不及格，英语就更别提了，听到这样的消息，我的大脑似被人偷走一样一片空白。全身的血液同家中的空气凝固在一起。惊讶过后，我想：这不是我永远，我能行，我一定要考满分！我对自己充满了信心。于是我微笑了，我要用微笑面对生活。接下来的日子里，我认真复习、预习。假期后的第一次考试我成了班里的第一名。
微笑让我找回方向的滋味
微笑像颗定心丸，让我的心不随成功远走高飞，让我恢复平静。
上次考了第一名后，我听到了老师的表扬，看到了同学的羡慕和家长的赞许。但我没有听到一句鼓励和警告的话语。我担心自己因骄傲而退步。于是，面对这些散发着金光的亮丽话语，我统统报以微笑。微笑让我的心中平静下来，用最快的时间，以平常心面对接下来的学习生活。
微笑让生活美好的滋味
给自己一个微笑，你会发现，生活天天阳光明媚。
每天，当你被闹钟惊醒时，微笑地关上它，因为你按时起床了。中午，你不小心打碎了碗，带着微笑说句“岁岁平安！”晚上，躺在床上微笑的总结全天。每日如此，你会发现生活天天都是快乐的。生活的滋味永远是甜的。
用微笑面对生活。你会发现；微笑的滋味比糖更甜；微笑的滋味比茶更香；微笑的滋味比音乐更悦耳；微笑的滋味比诗歌更上口。
滋味的初二作文 篇三：
虽然我是个女生，但整天疯疯癫癫的，与男孩子没什么差别。家里人和邻居们都不把我当女孩子看待。今天，我要做一次淑女。
以前我起床很晚，但今天却与众不同，我起来的特别早。穿上一个连衣裙，裙很长，到脚跟边。还穿了一双半高跟鞋，整理好了头发，洗干净了脸。涂了涂口红，淡淡的，很清香。我站到镜子边一照，竟然真像个淑女。以前我是从来不穿戴这些东西的，总是穿男孩子的衣服，快马加鞭赶到学校。今天的这身打扮，应该算是个淑女了吧？
爸爸妈妈看见了我，吓了一大跳。他们从来都没有见到他们的女儿这样过。吃过饭，我走在街道里，看见邻居都用惊讶的目光看着我，我仿佛听到他们在说：“哟！这位怎么今天也淑女起来了呢？“我心里想：你们总说我是一个假小子，今天我要当淑女，我再也不当假小子了！既然我要做淑女，就要做出个样子嘛！
于是，我走猫步，慢慢地慢慢地走，突然，我的高跟鞋扭了一下，怎么办呢？鞋跟竟然掉了。这时，一辆“红旗”飞奔过来，由于昨天下了雨，使道路泥泞不堪，恰好溅了我一身泥巴。我好想破口大骂，但我似乎又想起了什么。对了，我是淑女，淑女是不会说脏话的，要学会忍让，学会宽容，学会理解他人。于是我继续走在马路上，看见行人们都对我赞不绝口，说我的心肠太好了，真是一位典型的淑女……听到这里，我的内心得到了一丝安慰。
我继续走着，正好碰见了我班同学王小明骑自行车过来，对我大声喊道：“喂！假小子，你怎么还不快点？”我笑了笑，说：“今天我要做淑女，怎么样？”他说：“什么怎么样？再不快点就要迟到了！我先走了，再见！”我一听，怎么办？迟到就要罚站！我也管不了那么多了，就掀起长长的裙子，三步并作两步地跑了起来，行人都惊讶地看着我，我也顾不了那些了，跑地极快。到了学校，同学们看见了我，都哈哈大笑起来。
今天我终于尝到了做淑女的滋味，真是一言难尽呀，唉！我还是老老实实的当我的假小子吧！
滋味的初二作文 篇四：
凉风习习地吹过，太阳 失去了往日的光芒，我的心情跌至了谷底。心，莫名的痛。我坐在那草坪上，什么也不想说，就连眼角的泪水也那么地牵强。用“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”来形容我的心情再合适不过了。
现在才知道，原来失败 的感觉是这样的，那感觉简直比窒息更难受。
前几天，拿到了期中考试的成绩表，我呆呆地望着那张成绩表，心，不禁地抽搐了一下，这真的是我的成绩表吗？我简直就不敢相信自己 的眼睛 。从来没想过，自己竟会考得这么差的。我一遍一遍的重计分数，多么希望那只是老师 计错分数，但这只不过是我自己的妄想罢了。
我看见了同学 对着我指指点点的，他们的嘲笑声不时地钻进我的耳朵。“哈哈！瞧她那傻样，自己考得不好还以为是老师改错了。”是啊是啊！想不到她也会考得这么差，简直让人大跌眼镜。”……我用力地捂住耳朵，闭上了眼睛，努力不再去想，好想忘记这一切一切。
回到家，我把自己困在房间里，现在的我，只想自己一个人静静的。房间里，播放着悲伤的曲子，我木然地听这这曲子，原来悲伤的旋律不是那样的，悲伤的旋律，我现在再清楚不过了。“哗啦啦”天空下起了大雨，这无情的雨淋湿了我的心灵。
我对着镜子里的自己傻傻地笑：“如果一开始我没有期待什么，或许现在就不用这么失望了吧！”但又想到，如果我面对 这一点失败就这么地颓弃，那我以后的人生 道路该如何走下去呢？或许，失败是锻炼我们的宝贵的机会 ，“失败，可以使一个人的意志坚强 ，但也可以使一个人一蹶不起。”这已经不是第一次听了，但为什么我到现在才明白呢？
想通了，心情也好多了。太阳的光芒重新洒向了大地，天空挂起了迷人的彩虹。
我相信，只要我从现在开始，重新的振作起来，好好的努力，成功 离我并不远的，下次我一定会考得更好的，一切都会好起来的。
滋味的初二作文 篇五：
淅淅沥沥的秋雨带着寒风一点点侵袭着整个夜晚。这一夜无疑是静的，甚至静得有些诡谲。
我独自站在窗前，心一狠，将紧闭的窗户打开，那一瞬，冷风好似疯了一般，争先恐后的挤进屋内。我轻轻的闭上双眼，渴望这风再大一点，大到足以吹散我心中的阴霾。
“怎么还不写作业？”老妈的声音在身后响起。“这就写。”在老妈的怒视下，我万般不情愿地走回属于我的小桌前，望着桌上厚厚的作业卷，我感受得到，我的心在扭曲，扭曲到想把这些作业卷撕成碎屑抛到空中，然而，这只是想想……
视线一转，看到了被放在角落里的初中毕业照，照片里，是一张张快乐的笑脸，伸手抚上那张照片，心中不知是什么滋味，只是莫名的想回到过去，回到那属于我的教室，坐在属于我的座位，在课上，和同桌藏在课本后面说悄悄话，躲避着老师的视线，快速地向嘴里扔一颗糖豆。下课时，我们如同脱缰的野马，嘶鸣，奔跑。每当这时，总有一声干咳响起，原本热闹的“小市场”顿时静了下来，一个个虽不敢出声，却“眉目传情”。
“滴答——”圆润的水珠掉落在照片上，眼前渐渐变得模糊，我知道，那是泪水，伸手想要擦掉，却发现，眼泪越发的不受控制。心中明明是那么苦涩，只是这苦涩中还夹杂之阵阵欢喜，我不明白，不明白为什么会有这么矛盾的心理，这种滋味从未有过，哪怕是在毕业那天也未曾有过……
夜，很静，我右手执笔，在纸上划出“沙沙”的声音，对于那种滋味，我没有再深究，也许，在我看来，这样就很好了，那一晚，我做了一个好梦，梦中，在我们取毕业照的那天，同学问我“你的相片照的怎么样？”我笑而不答，哪知她们眼疾手快的抢走我的毕业证然后捧腹大笑“好丑。”我气急，也去抢她们的毕业证，随后班级里响起我的笑声，在梦里，我们闹作一团，相互打击，但那滋味却是最幸福最快乐的。
我愿梦境永恒，留住那莫名的滋味。
滋味的初二作文 篇六：
生活中，酸甜苦辣的滋味我可尝过好多次了，可是被误会的滋味我还是第一次尝到。唉，想起那一种味道，我的“胃”就是一阵激烈的翻滚。
那一次，只有六岁大的表弟来我家做客。我对他根本没有什么好感，于是任他在我房间里玩耍，自己在客厅看电视，而妈妈在厨房做菜。我完全沉浸在惊心动魄的电视画面中，却没有想到表弟已经悄悄地来到了客厅，只见他悄悄地走过我的旁边，在我没有任何知觉下，神不知鬼不觉地拿走了遥控器，换了一个播动画片的频道，然后津津有味的看了起来。我一看被换了台，立刻转过头来，他一脸享受地靠在沙发上看电视，看见我转过身来，还拿起手中的遥控器在我前面晃了晃，冲我吐了吐舌头。我强忍着心中以不可思议的速度增长的怒火，快速走进了自己房间。
当我走进房间时，心中已经消下去的怒火再次升了上来：只见房间里一片狼藉，东西被弄得乱七八糟，最可恨的是，他还把我花了两天才拼完的基地模型给踩碎了，看着地上一块块如懒汉一般横七竖八地躺在地上的模型零件，想到弟弟一定是玩模型玩坏了便去看电视，想到这里，我的怒火旺盛得可以把头发给烧了。强忍着不让眼泪掉下来，我火冒三丈地走出房间，到弟弟面前，一把夺过遥控，暴跳如雷地对他道：“你怎么可以这样，你不但弄坏了我的模型，还把房间弄得乱七八糟，你到底想怎样！”弟弟显然是被我吓到了，看着我狰狞的面孔，他竟然“哇”一声哭了起来。
哭声引来了妈妈，没想到弟弟恶人先告状，竟然对妈妈说：“阿姨，哥哥不让我玩玩具，还打我！”我看见妈妈那张怒目圆睁的脸，不分青红皂白往我脸上就是一巴掌。我想妈妈一定是误会我了，一直跟她解释，可妈妈就是不听，一直说模型可以重拼，房间也自己收拾，弟弟是客人，应该要让他。最后妈妈干脆罚我去房间里反省。看着弟弟那张破涕为笑的脸，和那显示“我赢了”的目光，我握紧了双拳，恨恨地走进了房间。
房间里的我一直在哭，连眼泪都是充满了委屈和误会的味道，我发誓，以后再也不会这样了！
滋味的初二作文 篇七：
秋风瑟瑟，从我身边吹过，一片秋叶落下，述说着那悲伤的往事……
——题记
公园里，秋叶簌簌落下，被一阵风吹过，卷起星星点点的尘埃……我踮起脚努力将手中的雪糕送到爷爷的嘴边。“爷爷，您吃！”一个稚嫩的童音打破了公园的寂静。
爷爷微笑着说道：“你吃！爷爷不吃。”
我心中充满疑惑，好奇地说：“爷爷不喜欢吃吗？”
爷爷脸上依然面带笑容，慈祥地说：“爷爷不爱吃，任任吃了好长大。”
我拿起手中的雪糕，大口大口地舔着。我和爷爷坐在凳子上，一起望着那深沉秋景。爷爷从地上捡起一片秋叶，然后递给了我。我看着爷爷那双充满希望的眼睛……
我们望着天地边横卧的夕阳逐渐落下，直到天空中闪亮的繁星闪耀在天际中……
有一天，我放学回到爷爷家，我看见爷爷苍老的面容一天天变得憔悴，头上布满银丝。爷爷看到我回家，高兴地说：“我给你削个苹果吃吧。”我点点头，回应道：“好，谢谢。”
我坐在沙发上，盯着爷爷那笨拙的手削着苹果，过了许久，苹果才削好，爷爷把手中的苹果放在我的我手中，让我快吃。
不知怎么，一股悲伤的滋味涌上心头。我慢慢地咀嚼着手中的苹果，又有一股温暖在我心头萦绕。
但随着时光的流逝，我渐渐地长大，自从读初中以来，我和爷爷的话题越来越少了。
我正在学校办公室做事，一阵清脆的手机电话声响起，我拿起电话，电话里传
来一个苍老的声音：“任任，我是爷爷，最近在学校过得好吗？”
我颇有些不耐烦地说道：“很好很好。我正在做事，没时间和你细说了，先挂了。”我放下电话。
又有一天，我正在回家的路上，一个电话声响起，电话里只有爸爸焦急的声音：“爷爷摔倒昏在地上了，快来医院！”
我来到医院，望着躺在病床上的爷爷，一阵悲伤滋味涌上心头。我努力地呼唤着：“爷爷，我是任任，快醒来啊！”可只有树叶被风刮过的声音回应着我。
又一年秋天，我独自徘徊在公园望着深黄的秋叶飘落着，从我迷离的眼中闪过，打在我如同破碎的梦里……
那悲伤滋味给我无限忧伤，似乎在告诉我：人生道路就如前行的列车，一路相伴的只有亲情，错过的列车站不会再回来，就像我曾经错过的那一个列车站。
滋味的初二作文 篇八：
前个星期，妈妈说要和我骑车到市图书馆写作业，我听到这个消息，就高兴地不得了。
我把车从车棚里推了出来。先坐上去在楼下试骑一下。然后，打个手势叫妈妈出发。刚骑出小区，我就被眼前的那一幕惊呆了：街道上有许多车从我身边快速驶过，还时不时地从我身边掠过一阵阵风。这给了第一次骑车行驶在街道上的我一个“下马威”。可在后面的妈妈已经开始催了，我鼓起勇气向前骑。骑了不到50米，一辆车就挡在我面前，我慌了，连忙把车头向左一摆，踩着踏板往前一蹬，将其绕过，却发现重心已经不稳了，好像快要摔下来似的。我急中生智，在那一瞬间刹住了车子，才庆幸的逃过一劫。当骑到加油站附近，路不太平，车身经常摇晃，我骑车时总是将不平的路段绕过去。在旁边的妈妈告诫我：“不要慌，把好车头就行了。”听了这句话，我的自信心又增添了不少。过了加油站，前面就是一座桥。我咬紧牙关，使劲踩踏板，双手紧握把手，身体成“弓”字形向前进。过了上坡后，妈妈严肃地对我说：“马上就要下坡了，一定要握好把手，如果车速太快，要带一点后刹。”我也为自己捏了一把汗。我抿着嘴，首先冲了下来，在下坡时，我紧记妈妈的话，时不时地带点后刹，车速减慢了不少，终于度过了难关。这时，我的手心里已满是汗水。这时，我就会想起毛泽东说得一句话：世上无难事，只怕有心人。过了红绿灯口，车子向右方前进，在这里骑车比那里要难得多。因为这里没有非机动车道，因此我提高了警惕。遇到车子停在面前，我吸取前面的教训，慢慢地绕过去。下坡时，我灵活地避开车子。在我的努力下，终于骑到了图书馆。再一次尝到了成功的滋味。
这次骑车，不仅获得了骑车的经验。更重要的还是让我懂得：成功是要用辛勤的汗水换来的。
滋味的初二作文 篇九：
冬天的来临，天气突然变化，使得人体瑟瑟发抖呀，上学的早晨，天边的薄雾，扑面而来，看不清对面的房子，再看地上早已结了一层霜。早晨我起床时，吃过早饭，拿着我的外套正准备出门，妈妈那来一件非常厚的棉袄让我穿上，我撇嘴说：“我才不要穿呢，穿上像一只肥鸭子，别人会笑我的。”说完我就冲出家门，跑进了白茫茫的一片雾中，我隐约听到妈妈的叫声，我没有回头，一直跑。
到了学校，我看到同学们都穿的鼓鼓的，看起来好温暖呀，而我身上只穿了一件毛衣一件薄外套，感到瑟瑟发抖，这时我感到寒风刺骨，我赶紧跑到教室，同学们见我都呆住了，都关心的问我：“你怎么穿这么少呀，难道你妈妈不知道今天天气变冷，给你多加件衣服吗？我神情中带着点羞愧，也有点自责，如果当时听妈妈的话就好了。
下课时，校园里飘满了大雪，看到其他同学去打雪仗，我的手痒痒，可当我刚想走出教室门时，那一股股寒风扑面而来，我上下打颤，脚冻的不能行走，我的嘴唇被冻得发紫，我的脸颊非常的苍白，像一张白纸一样，不由得我往后退了一下，我觉得我整个人已经不是我自己的了，我走路也变得有点僵硬，这时的我的心都成了两半了，我心里隐隐作痛，这种滋味真的好难受啊！
放学后，我努力的站起来，在原地蹦了几下，让脚活动活动，当我的脚有点软的时候，我冲出教室直奔家中，在寒风中有两行热热的东西从我的眼睛里流出来，我知道那是泪，那是悔恨的泪，因爱美却不顾身体的感受，这一次让我尝到了苦头。
滋味是什么？是感受，我感受到了挨冻的滋味，感受到了，身体最需要什么，这一次的体验令我终身难忘。我忘不了那一刻，那一刻在风雪中的滋味，在挨冻时的滋味，在我哭时的那种滋味，挨冻的滋味让我知道了人不能要美而不要身体，对于美是在健康身体基础之上的一种外在美。这一次，我至今难忘。
滋味的初二作文 篇十：
离别夹杂着伤感，这情绪会一直留在心里永远无法忘记。
有的人，有的事，现在回忆起来已经模糊不清，记忆不深。然而那个人，那些年美好的时光却永远的停留在我的心里，每当我回忆起来时，就像那一片落叶，朴实无华。
小时候一直在爷爷家生活，那时爷爷的小院里，是我记忆最深的地方，一直到上了小学，我才离开爷爷，在很长的一段时间里，我都不愿意去回忆那段小时候的时光，再往后，等我长大了，很多事情也记不清楚了，我才明白了一个道理：遗忘其实是赠给过去最好的礼物。
在那段日子里，爷爷每天傍晚都会在院门口放两把椅子，让我坐在他的旁边看日落，火红的太阳缓缓的西沉，在夕阳的余晖中，那绵延在山坡上的桃树林被映衬的娇艳欲滴，眼看着太阳一跳一跳的藏到连绵的大山中，没有多久就变成了墨色的夜空，点缀了几颗星星，这时爷爷就会把手搭在我的肩上，给我讲桃花源，每次我听完以后，都会问爷爷：“爷爷，这里这么美应该就是咱们找到的桃花源吧！”，爷爷便笑了，顺手从门边的桃树枝上摘下几个花骨朵儿，放在我手里让我闻着花香，她答道：“是啊！这就是咱们的桃花源”，然后便一言不发，静静的看着天上的星星，我也不再说话，陪爷爷看天空，在这甜美的桃花香中慢慢地入睡，爷爷就会背上我回家，这样的场景天天重复，可我却不觉得厌烦，仿佛每天都能从爷爷讲的桃花源中领略出新的韵。
后来的一天，我的爸爸妈妈来了，说我该上学了，要接我去城里上学，当时一听到这个消息，我就嚎啕大哭，不知喊了多少次“不去”“不要”，可都是徒劳，我依然被带上了车，我哭着，什么也没听见，连爷爷最后跟我说了什么也没听见，那天也许是我生命中最糟糕的一天，我离开了爷爷，离开了爷爷的小院，离开了那满山的桃花林
走远后，我下车，在路上拾了一片桃树叶，制成了书签，并一直保存到现在。
直到现在，经历了许多离别之后，才知道离别不过是一场镜花水月，体验过，有了感觉，那就足矣。不必因为离别而痛心，要平淡的面对生活中的一切，这样才不会因为离别而悔恨终生。
滋味的初二作文 篇十一：
日子就这样匆匆走过，一日一日汇入人生这条一望无际的海洋。一滴一滴溢满对与时光的不舍，留恋，因为那里，有最美妙，最让人难忘的美妙滋味。
那一年的寒假，留给我一梦般的美丽景色与人生惑悟。
冬日一直阴着，总有一天下雪了。
雪花轻轻，漫漫跳跃似一片飞舞的精灵一般，悄然落下，雪花柔柔似一屋薄纱，迷蒙轻巧。雪花落在地上，不显得严实，紧密，而是构散，轻盈，白茫茫一片，好一个冰清玉洁的世界。
我与朋友穿这轮滑在小学校园里慢悠悠地散步。赏这漫天雪花飞舞，折磨没得学，当然也异常冷漠，到着寒风，吹在脸上冷得生疼。我是初学，只能勉强走开几步，要想在快，稍不注意就会摔倒。我被好友扶着，一点点吃力的向前移动，那双笨重的滑轮鞋拽着我，又被这寒历的冷风吹着，我原本想踏着雪而舞，寻个美妙的意境，这个却让我越来越没耐性而学下去。
看着朋友在这雪舞奇景中飞速驰驶，我只好一个人无奈的坐在花台上，左瞅瞅，右看看，望见一株红梅向雪而昂视，一身的傲气而不羁洒我心上，那出绽娇艳无比的花儿自立寒风扑面来，记忆中，人们所爱，皆是百合，牡丹，莲，月季等宜适节气的花儿，悠闲赏景，赏花朵的娇艳，同时还有脆弱，它们大多生活时气温暖，温室中生长，但同这傲抵风雪的红梅来讲，便多了些许娇嫩，一速狂风雨雪便不再有精神，我醉了，望着这独绽风雪的红梅，似冷清，似遥不可及，但我更懂他的傲骨与气节。我又何尝不是这样？独御寒风，可能别与百花，这是一种不服输的傲气！
我扶着墙，一点一点练习，积累，放开步子的同时又小心，谨慎，把握好每一次转身的距离，慢慢的我也在风雪中独占了一份风头，这是我成功的体现，我的心底，现在还模糊的记着那珠冷清的红梅，我喜爱它的傲骨，更喜悦着，因为它给我带来的那份风雪中不服输的一中精神，和那成功的美妙滋味。
滋味的初二作文 篇十二：
水，每个人都不可或缺的东西，我们随处可见，别人的水都无色无味的，但在我这里，在我心里，这水有着不同寻常的味道。
每天的饮水都是母亲为我准备的，普普通通的水，在她的手里总能变幻成五花八门的样子，今天可能是甘凉的菊花茶，明天又可能是酸甜的橘子汁，后天又变成清热解暑的板蓝根
这些一切都源于母亲年轻时的习惯，在那时母亲是个茶室的服务生，每天接触水的她对每种花花草草果实这些东西都十分熟悉，于是在业余时间里也研究出了不少新式花样，受到顾客甚至同事上下的欢迎。
但是母亲这些精心细致的小动作总是引起我的厌烦，每天看母亲娴熟地往杯子里装水，然后放上精心准备的自加配料，搅搅拌拌，最终将调好的水放入我的手中，这时，我总挺不耐烦地说：“哎呀，没事弄那么多花样干嘛，水能解渴不就行了？”妈妈并不理会我，依旧每天这样搅搅拌拌，也迫使我习惯了看似挺没有意义的搅搅拌拌。
但真是造化弄人，就当这成为我生活中不可或缺的一部分时，妈妈出差了。往日的平常就这样被打破了，我一如既往地起床，洗脸吃早饭，就当我要出门时，一瞥，啊，那是我的水杯，它依旧像我昨日归来一样，摆在桌上，似乎等待着有人把它灌满却迟迟等不到那个人，只能孤零零地站在那里，我把它拿过来，拿在手中，仿佛是妈妈把它递给我的，不厌其烦地说着里面放了什么，有什么用，还不忘嘱咐一句：“记得要多喝点！”
但是，妈妈并不在，这时，我泡不出妈妈那样的水，也不懂这一花一草的作用，此时的我，只能笨手笨脚地接上一杯冰凉的矿泉水，匆匆忙忙地出门。
到了学校，每当自我感叹着白水之淡，白水无味时，总会引起周边同学的一声质疑：“咦，你今天怎么只喝白水了，平常可是多种多样的，你小子，羡慕死你了！”此时，我又好像看见母亲的搅搅拌拌，在同学的追问下，我只能解释道：“那都是我妈弄的，我不会。”
我慢慢地慢慢地了解到，所谓母子亲情一场，并不是母亲做了多大的牺牲，失去多少的岁月，也许就在一个眼神，在一个动作，或者在一杯水里。
妈妈终于回来了，今天喝什么呢？哦，是梨枣水，看着那片片如弯月牙儿似的梨儿在水上泛泛，层层涟漪中，包含着母亲的爱，水中有着母爱的味道
滋味的初二作文 篇十三：
作为一个平时被老师较为看重的学生，挨老师打的滋味可是第一次尝到。
那是一个普通而又不普通的下午。普通是因为照例是一个阳光明媚，春风和煦的下午，亮黄色的阳光滑过窗棱，轻轻踏入教室内。老师在讲台上声嘶力竭地讲着课，同学们有的认真听着，有的直愣着双眼想着什么，靠窗的同学在阳光下享受着，有的还不时打个哈欠，伸个懒腰。不普通的是这是月考后的第二天。随着下课铃声响起，同学们慢悠悠站起身，纷纷走向门外透透气。我刚想站起来，数学老师冲进班里。说是冲进，可一点都不夸张，一股“杀气”破坏了原有的宁静，我本以为又是某个同学不写作业，可是没想到这尖锐的矛头划开慵懒的空气、温暖的阳光，指向了我。
老师二话不说，把我拖到了办公室。我起初还不知道是什么事，还未站定，老师一把抓起了一张月考试卷，上面赫然写着我的名字，旁边是鲜红的分数。我从来没有考过这么低，我心里想。平时数学老师可是最最爱笑了，这时却因为气愤脸变得扭曲，他冲我吼道：“你这个学期到底是怎么学习的？我见过多少的年级优等生，还从没见过你这么差劲的！”接着，老师一边指出我卷子当中的问题，一边翻出了另几张卷子，是我们班其他几名学生的卷子，上面的分数与我的形成了鲜明的对比。不该有的失误，刺眼的分数，再看看年级排名，我的心在被刺痛后又一次跌下沟里。
接着更意想不到的事情发生了。我本以为老师这么生气，气完了也就结束了。但是他突然抄起了旁边的棍子，照着我腿上结结实实就是一下。当时我不只感到火辣辣的疼，而且感到自尊心被击了个粉碎，这一棍是实实在在打在了我的心里。这可是第一次挨老师打。我当时鼻子一酸，几乎要哭出来。老师放下棍子，语气缓和了许多，语重心长地说：“今天我打了你，是让你好好的记住，没有一个人不努力就能获得成功。你这个月的状态不好，回去好好调整。如果你能改变现状，努力起来，期中考试，期末考试还能扳回来。”
回到教室，我想到老师的话，想到那一棍子，觉得这一棍让我警醒，要想成功必须坚持努力不松懈。于是，我领悟了挨打的滋味是酸的，是苦的，更是甜的。
滋味的初二作文 篇十四：
杜甫有诗云：“读书破万卷，下笔如有神。”想想看来，也确实是这个理。读书的好处，一言难尽;读书的滋味，用一句广告词来说便是：滋味多多，好处多多，同时也乐趣多多。
有人把读书当作一件苦差事，读不下去，也不想去读。那么，他就会认为读书的滋味是苦的，味同嚼蜡，枯燥无味。在这个多元化的世纪，各种休闲方式无处不在，电脑游戏，网络小说，电视节目，嘉年华，3G手机，掌上电脑……而用在读书上的精力和时间被严重压缩。有些人沉浸在影音世界，沉迷于电子游戏，而不愿意沉下心畅游书籍的海洋。没事的时候拿着手机或是MP4，悠闲地躺在床上，玩着PSP，悠哉悠哉，远比得规规矩矩地坐着，双手拿着书本，盯着那白纸黑字要舒服的多。而对于这些人来说，读书籍倒成了乏味的事情，也许，只有GAME或者是MUSIC才是能缓解他们苦味的糖果了。
我对把读书当作苦差事持坚决反对态度。我认为，读书的滋味是甜的，是充满乐趣的。读书，可以扩大自己的阅读量，汲取文章精华，感受文化魅力，享受阅读乐趣。只有那由一张张洁白的纸张和一行行整齐的文字组成的书本才真正地成为书。并且，只有读真真正正地地道道的书本，才能享受的到书带来的书香。只有在油墨的清香和字里行间才能品味的到读书的甜。读书，还要进入到书内，和主人公一起去感受，去感受它们所带来的酸甜苦辣。读一篇喜剧小说，会感受到快乐，也品尝到一丝甘甜，读一篇悲剧，会感受到悲伤，也会尝到一丝酸楚。为《八十天环游地球记》中福格的赌注而提心吊胆;为《格兰特船长的儿女》中爵士最后找到格兰特船长而感到快乐。读书能带动人的想像力，也能带动人的情绪，读书所带来的，是快乐，是幸福，还有甘甜。
读书的滋味，多种多样，就像可乐，有甜、有苦、有辣、有酸，溶为一体，带来了奇妙的效果。读书也如此，只有会读书，读好书，才能真正品味到读书的真正滋味。
滋味的初二作文 篇十五：
“叮咚——叮咚——”
豆腐车上的铃铛声依稀还在耳边萦绕。
小时候我最喜欢吃豆腐了。
每天晚上，我都会倚在外婆家门前，等着那老人推豆腐车来。几毛钱就能买一大块了，我手里攥着外婆给的钱，心中盼着那铃声响起。待那老人来了，我把几张汗津津的纸钱丢到木箱里，便可以自己挑一块最大的豆腐了。
那老人总是带着一顶黄中带绿的帽子，上面有黑色的方块，他的鬓角和皮肤里透着几分沧桑，头发也早已斑白。每当我们争先恐后地挑豆腐时，他的面色便立马红润起来，我亲切地喊他“豆腐爷爷”，他总是手脚麻利得装好豆腐，摸摸我的脑袋，嘱咐我一声：“小心烫”。
自从跟爸爸妈妈去了新城市生活后，我已许多年不曾吃过那曾经的美味了。记得以前在家门口的小巷子里，“豆腐爷爷”每天都会经过。而现在的小巷早已空空如也，只剩漂浮的尘土和零星的几声狗吠。我不禁鼻头一酸，又一次走进了过去……
若是挑中最大的豆腐，且是我完整带回家的，我会立刻叫来外婆。外婆就用绣花针，小刀，棉线把豆腐剔成各种形状：五角星、心形、月牙弯弯……如果买来不完整的豆腐，或是被跑跑跳跳回家的我颠碎了的豆腐的话，就打一勺倒在饭上，细嫩的豆腐拌上热腾腾的米饭，再来一碗温热的玉米汤，休提有多好吃了。有时候，外婆会加几勺糖或盐，紫菜进去，做成甜豆腐脑或咸豆腐脑。那滋味，吃进去柔软得像轻飘飘的白云浮在天际一样，我总含在嘴里，久久不舍得咽下去。
新年时，外公会炖上几碗猪蹄汤和鱼汤，但若是下入几块豆腐，可谓是点睛之笔。滚烫的豆腐吸收了汤汁的精华，味道之浓重，那可就不言自明，每次饭桌上的豆腐都是由我承包的。
这时我才想起，我已伫立在窗前许久许久了，想到我再也吃不到那样美味可口的豆腐，那笑容可鞠的“豆腐爷爷”或许再也见不到了吧。
以往的美丽也早已成为了回忆，独留我在这窗前回望着……
滋味的初二作文 篇十六：
眼前摆着五味瓶，里面安静地躺着“生活”一词。因为环境的关系，生活就有着不同的味道：甜，酸，苦，辣…
妈妈说，生活像一张白纸，需要自己去描绘，自己去添色。想要什么样的生活就画什么样的景色。
早早地起床，眼皮还在作斗争，老师就要我们去楼下集合，讲着那令人欲睡的无聊的话题。吃完早餐，又要赶着去上课。上着那乏味、令人厌倦的课程。就这样，一天就混过去了。当我质疑的问道：“就这样一天了，算什么？”妈妈认真的告诉我，这就是生活。我瞪大眼睛遗憾地说：“那我的生活不就只有酸和苦吗？”妈妈笑笑，慈祥地告诉我：“生活是一张白纸，它需要你自己去描绘，想要甜和快乐，是要靠自己去创造。”是的，天下没有免费的午餐，我要靠自己。
早早地起床。昨晚做了个美梦，今早笑笑，充满活力，去楼下集合时，吸吸新鲜的空气，整个人特别的精神。吃完早餐，去上课，其实课堂并没有我想象中的那么乏味。我仔细、认真地品味老师说的每一句话，那似乎是一种享受，今天学到了很多东西，十分的充实。在抽屉里抽出一张白纸，认真地描绘着我心中理想的生活，完毕后，那的确很美。睡觉时，仙女来找我了，她亲切地望着我，眼中充满着愉悦。她和蔼地告诉我：“你的生活开始拥有色彩了，只要你继续坚持，你那理想中的生活很快就会实现了。”她说完，渐渐离我远去，就快消失时，她挥挥手中的魔棒，眼前隐隐约约地出现我画的那幅画。顿时，我充满信心，我坚信可以实现我的愿望。
今天，我同样充满活力，回到教室上课时，昨天的成绩要公布了。我本以为自己会考到理想的成绩，但老师念到我名字时，他的眼里充满了失望，心酸。遗憾地告诉我，我不及格。瞬间，酸味，苦味围着我转圈，怎么赶都赶不走。它们还兴奋地告诉我，它们是我的好朋友。我生气地说：“我不要你们。走！”可是，它们还是不听使唤，为了赶走它们，我努力复习，认真听课，第二次考试，我终于取得理想的成绩。酸味，苦味终于走了。可妈妈告诉我，它们是我的朋友，不然，我没有动力要学好。是的！我不能缺少它们。
我们要好好珍惜生活中的味道，不能让它们活活的从手心滑过，我们要把握时机，当它们来临时，好好招待！
滋味的初二作文 篇十七：
古人有云：“人生百味。”成功时，一种喜悦的滋味跃然心头；失败时，一种沮丧的滋味弥漫心间……诗歌，正如人生，尽蕴百味于其中。
悸动无奈
戈麦，还记得你的誓言吗？
好了，我现在接受全部的失败／全部的空酒瓶和漏着小眼的鸡蛋／好了，我已经可以完成一次重要的分裂／仅仅一次，就可以干得异常完美？
还记得你家乡的红果园吗？那里心灵的创伤连成一片。读罢你的诗歌，我仿佛跟你踯躅在万泉河畔，我们抛弃了唾液、爱情以及革命理想，抛弃了现实的金缕玉衣，谈论着我们的诗歌。但最后，我还是呆滞着目送你，身上缚着小石块，沉入冰冷的河底。生活让戈麦尝尽了痛苦和彷徨的滋味，戈麦的诗，给予我一种悸动无奈的滋味。
恬淡如风
沧海碣石，嵯峨绝巘，白云出岫，霜落梧桐，高山流水尽收眼底，无拘无束，浪迹天涯。剑指远方，天作被，地为床，在风雨中飘摇，在冰雪上飞蹚。飘然而至，昂扬潇洒，悄然而去，泪湿衣衫。那是浪子，那是你——洛湃！
“已经千百年后／在我苍老的心中／仍珍藏着你的青春／而在流浪的岁月里／我为你走尽了天涯之旅。”在你的天涯之旅中，忧伤与豁达并存。你忧伤，因为你深刻；你豁达，因为你超脱。你的诗，让我品尝了恬淡如风的滋味。
隽永深邃
“博大可以稀释忧愁／深色可以覆盖浅色。”“人生并非只有一处／缤纷烂漫／那凋零的是花，不是春天。”“为什么要别人承认我／只要路没有错／名利从来是鲜花／也是枷锁。”
汪国真的诗歌总是充满希望，充满哲理。是他，让风儿熨平我的皱纹；是他，告诉我坚强并不多，只比苦难多一点；是他，让我懂得了如果是鱼，不要迷恋天空，如果是鸟，不要痴情海洋。汪国真的诗，给予我一种隽永深邃的滋味。
诗歌，你，飘溢着百般滋味，编织我多彩人生！
滋味的初二作文 篇十八：
有滋有味才是好生活，告别了已过的寒假，回想起来，寒假的生活真是丰富多彩，摆脱了囚禁的校园，快快乐乐的玩耍。
寒假生活的苦：虽然假期不到一个月，但是我们有四本寒假作业，并且还外加语文的课外作业，让我们的负担越加越重。过年的前几天，只好在家，埋头苦干，认认真真的完成作业，以便于过年时可以玩的更开心。
每次坐在窗前写作业，看着窗外玩耍的孩子们，不知不觉的发现自己的生活过的这么累，这么苦，但又转念一想，这些都是自己应该做的只要认认真真把它写完就好了。
寒假生活的甜：每到过年，家家户户都会买许多的东西：鸡、鸭、鱼、肉，烟花，对联………。等等，总之要置办许多年货，好为家人们在一起团聚做准备，这时，身为孩子的我们就可以大饱口福了。看着美味佳肴，脸上都露出了幸福的笑容，不但这样，还可以见到自己分别一年的亲人，其乐融融。
大年三十，吃晚饭后，小孩子们就会去放烟花放爆竹，噼里啪啦中参杂着欢笑声，大人们站在旁边看，此时的场景多么令人回味啊！
到了大年初一，我们都要和大人一起去给亲戚朋友拜年，恭祝他们新的一年事业有成，开开心心，祝福他们新年好，他们也会为了感谢给我们发红包，过新年，喜气洋洋，开开心心，每个人都希望来年步步高升。
寒假生活的酸：年，过完了，好不容易见着了“离别一年”的亲人，又要出去各奔东西了，看着他们拎着大包小包，坐上了归去的车，心里真不是滋味，酸酸的，感觉眼泪总在眼眶里打转转，却总也掉不下来，看着离去的亲人，我们也做不了什么，只能默默的祝福他们：旅途通畅，平平安安的到达。
寒假的生活虽然结束了，但是带给了我们别有一番的回味，这些没好的镜头，会弥留在我们内心深处。
同时，也祝自己：来年的学习马到成功，学的更好。
滋味的初二作文 篇十九：
打开记忆的盒子，里面的小盒子会不断涌现在我的脑海里……或是幸福、美好，或是难过、失落……
记得那是一个六月，父母准备去上班，临走的时候，妈妈叮嘱我：“儿子记得要好好写作业，”我嘴不停地应着，可心里早就不答应了。我才不会那么听话呢，父母走后，关上了门，我听着门外渐渐消失的脚步声，心里乐开了花。哦，爸爸妈妈终于走了，我终于解放了，我立马拿起了我的手机，约了几个平时很要好的朋友出去玩，可当时我是一个字都没动就出去啦。
我和我的那几位同学一起去看了电影，去了游乐场，满满玩儿了一下午。
可是我都不怎么看时间，转眼间太阳就准备下班了。取而代之的则是月亮。正当我想着，要不再玩儿一个小时吧！我忽然一拍脑门想起今天的作业！我好像没写，顿时我像是被一棒子打在头上了的蚂蚁一样，匆匆告别了我的小伙伴，撒开腿就往家里跑……
回到家中，我看了一眼挂在墙上的表。内心十分着急。已经七点半了，爸爸妈妈马上就要回来了，怎么办？咬咬牙算了干脆不写了。我把作业一扔，父母回来我就说我写完了……果然，不一会儿，钥匙“咔”插入门孔的声音传入了我的耳朵里，爸爸妈妈回来了，我心里十分害怕，又十分忐忑不安，妈妈回来的第一件事就问我，你的作业写完了吗？
我吞吞吐吐地说：“我……写完……完了……”妈妈怀疑的看了我看一眼，儿子撒谎可不好，妈妈的目光像聚光灯一样照在我身上，我像在黑暗中的老鼠一样无处遁形，我突然说：“我确实写完了，我没有撒谎，我写了一下午呢！”妈妈信任的点了点头。我的心里十分愧疚。
面对父母的信任，我撒了谎，这是第一次。内心滋味如打翻了五味瓶，那以后，暗暗告诉自己这是最后一次，从此再也不想尝这味道。
滋味的初二作文 篇二十：
七月，一个炎热的月份，火辣辣的太阳烘烤着大地，热风吹拂在脸上，让人感觉更加炎热。 今天，作文老师给我们带来了特殊的一课——用30元买菜。买菜，对于我来说，有一定的陌生感。为了这次室外活动课，大家都做好了充分的准备。我们带着几分好奇心和十足的兴奋感出发了。
一路上，大树向我们招手，小草向我们点头，让我们这一路上都兴致勃勃，对自己信心十足。 到了菜市场，我和好朋友一起先去了蔬菜区，我们来到小摊边上，好多蔬菜啊！有穿着紫衣的茄子，细长的带豆，新鲜的青菜，鲜艳欲滴的西红柿，真好似一个红透了脸的小姑娘。真是令我目不暇接，眼睛都忙不过来了！我觉得先试试“货比三家”，我问了问老板娘：“这两个西红柿要几元？”她称了称说：“2.5元”。我怕自己吃了亏，便跑到另一家去，挑出两个差不多的西红柿问了问价格——4.5元，我一听，惊呆了，马上跑回原来那家买下了那两个西红柿。突然，我想起家里没带豆了，便询问带豆的价格，半斤要3.5元，我的脑子一转说：“旁边一家只要2.5元就行了，这么贵？那算了。”老板娘一听，便朝我招招手：“2.5元就2.5元，给你就是了！”哈哈，真是一帆风顺啊！ 我来到了水产区，人多了起来，在熙熙攘攘的人群里，我慢慢地挪动脚步。好多鳊鱼啊，我选了家最便宜的，结果，我连巴鱼也给买了。 我转战到了卖肉区，一个长着胡子的大汉在那儿称肉卖肉，我跑了过去，买了一大块。 我的目光停在晶莹剔透的豆腐上，便买了一块。突然，我看见几个人围在卖豆芽的地方，我也过去，抢了一斤。 时间一分一秒的过去了，我篮子里的东西越来越多，口袋里面的钱几乎不剩了。然后，我听到老师喊了声：“集合！”我们脸上挂满了笑容，满载而归地回家了。
回家后，我学着妈妈的样子，把我买的菜做好并端上了饭桌，虽然味道不怎么样，但是买菜和做菜的快乐滋味真好。
滋味的初二作文 篇二十一：
成功是克服重重难关的考验得来的喜悦。成功是经历千万次的失败后得到的宝贵体验。那次，在我做实验时，就感受到了成功的滋味。
有一次，学校关老师布置做“鸡蛋不倒翁”的作业。回家以后，我便开工了。我拿来一个大鸡蛋，想先把鸡蛋顶部挖空，可稍微猛地一用力，“啪！“鸡蛋就四分五裂了。
我非常不服气，一个小小的破鸡蛋怎么能难倒我？我一定会成功的！
说干就干，于是，我又重新拿了一个鸡蛋。小心翼翼地把鸡蛋顶挖开，慢慢地把蛋白和蛋黄倒进碗里，可蛋黄和蛋白太多了，那个口子根本就没有办法让蛋黄、蛋白流出来。
于是，我又拿小刀慢慢地把小口挖大，可是，小刀一滑，又挖大了一点，结果又破了一个。
可我并不因为失败而放弃，我又拿来了一个鸡蛋，再次小心翼翼地挖开一个小洞，再谨慎地挖大了小洞，然后慢慢地把鸡蛋倾斜下去，蛋白就随着鸡蛋的倾斜缓缓地流到了小碗里。
等都流完了，我又十分小心地用自来水把空鸡蛋壳清洗一下，再把橡皮泥捏成一个小团。我眉头紧锁，轻轻地把橡皮泥往蛋壳里塞，生怕又弄破一个鸡蛋，而且心中还在默默祈祷：千万别破！甚至，我的双脚都在发抖。幸好，橡皮泥安全而又稳当地“落壳”了！
所有“程序”都做完了，我松了一口气，把“不倒翁”一推，可谁知，橡皮泥放得太多，“不倒翁”一倒就不起了！
看到这些，我又失望了，我可是花了不少心思啊！可我仍然不放弃，拿来一个小夹子，十分谨慎地伸到蛋壳里，轻轻夹断一点儿橡皮泥，再捞了上来，所有步骤都很顺利。
最后，我吸一口气再一推，只见鸡蛋“不倒翁”倒下，随即又弹起来了。
“耶！我终于成功了！”我高兴地大喊一跳三尺高，我看见窗外的太阳公公正向我挥手，大树哥哥也正对我微笑，小鸟们好像也在用歌唱来欢庆我的成功。
虽然我失败了那么多次，而且晚上还要吃无比多的鸡蛋，但是我换来了金钱所买不到的东西——成功！
我觉得成功的滋味就是当你经历千辛万苦的若干次失败后却不放弃而得来的喜悦和自豪！虽然仅仅只是一件多么细小的事情，可对于我来说是一件天大的事情。我感到无比自豪，脸上有灿烂的笑容，我成功了！
滋味的初二作文 篇二十二：
少年不知愁滋味，这是真的吗？，这并不是真的。大人总喜欢一本正经地认为我们每天就上上学，写写作业，这是多么幸福的一天呀！我承认这的确是幸福的一天。可是，甘瓜苦蒂，天下物无全美。我的“苦蒂”就是——我的眼睛。
我的眼睛说它近视吧。不行，太勉强了。可说，它不近视吧，看远的东西又容易看错了。像一块海绵里的水，你用12分力气去挤可能还有水。可你再用力去挤，却挤不出来水。我想去配个眼睛，可度数还没到。可不去配的话，生活又会有许多麻烦……这不，我不去找麻烦，麻烦自己来做客了。
一次作文班课上，杨老师请每个同学读一段话，这是多好展示自己朗读能力的机会啊，你听，前边的同学朗读流畅，声情并茂，大家如沉浸在著名音乐大师的演奏会般。这时的我像吃了25只老鼠——百抓挠心。怎么办？怎么办！快到我了。就我那眼睛，万一看错了字怎么办？哎，该来的总是要来，我硬着头皮站了起来，盯着屏幕，“字兄弟，你可助我一臂之力啊。”我紧盯着屏幕的字，一字一字地念着，为了提前看清后面的内容，我每读几个字都会拉长音节，一两次还好，次数多了教室里各角落想起了憋着的窃笑声。“王志力，你什么时候结巴啦？”“哈哈哈，你是喝酒醉吗？”哎，怎一个惨字了得。
无独有偶，在我们六班，每天中午午读的时候都要做计算题。那天，我完成后如打胜仗的士兵回到座位等待荣誉的降临。不一会，组长发回了作业，我一瞧，错两题？怎么会错？我一头雾水地去找小组长。问她为什么错了，我检查后毫无漏洞呀。小组长又好气又好笑的，把我拉到黑板前丢下一句话，“你自己看”就飘回了座位。我将错的题目跟原题的一比对，OH，MYGOD！我抄错题目了，真是哑巴吃黄连。
哎，谁小时候会没有一点苦恼呢？
滋味的初二作文 篇二十三：
滋味是一种感觉，一种感受。可能有辛酸，可能有鲜辣，可能有甘甜，也可能有苦涩。生活中的滋味充盈在每一个角落，不只是用最敏感的舌头就能品尝到的。感悟生活中的滋味，需要的是最细腻的心灵让其融化在心尖上。
有一种滋味，无时无刻地包裹在我身体发肤的每一寸，予人温暖，给人力量，这便是亲情的滋味。
亲情的滋味是怎样的？我曾只知道，那种滋味融化在书桌上"自动续杯"的牛奶、蜂蜜水中；我曾只知道，那种滋味从一件件洁白如新的校服中散发；我曾只知道，那种滋味深深地裹挟在气温骤降时神秘地变得厚实的床铺中；我曾只知道，那种滋味可以用"谢谢"，"妈妈爸爸我爱您！"来赞叹，来表达我尝到这种滋味的温暖与幸福。
然而，亲情的滋味就像甘甜剔透的醪糟酒，越品越浓，越品越醇。当我一次次诉说着内心的悲伤、失落和不如意。父母给我的是一次次的鼓励、安慰和宽容。殊不知，他们又是多么的劳累，又有多大的压力，又有多少的难过。可他们呈现给我的，永远是最好的，最暖的，最甜的，就这样，爸爸，一个英俊帅气的小伙子，眉宇间的英气变为了皱紧的眉头和缕缕白发；妈妈，一个蓬勃活力的少女，朝气与岁月一同化为母亲的细腻和温柔。而这一切的一切，都是为了我，为了我的健康成长。
就这样，久久地闭眼、屏息、品味。我发现亲情的滋味还有一部分犹有潺湲的溪流悄然隐秘在枝叶繁密的温柔乡里。
细细体味，亲情的滋味还有我与疲惫而归的父亲谈心时发自内心的笑容；还有我为穿了一天高跟鞋的妈妈倒上一盆热水，为她搓脚时手心的温暖；还有我写完作业时，放弃休息，抢过妈妈手中的脏碗，夺过爸爸手中的拖布，让他们好好放松时突如其来的拥抱；还有在父母出差时，定期提起电话，报个平安，问句冷暖，开点玩笑时父母疲惫顿消，任内心的欣慰与甜蜜翻滚。这同样是亲情的滋味，更醇厚，更温暖。
亲情的滋味是怎样的？在我的成长和父母的岁月蹉跎中品味亲情的滋味，定是越品越浓！
滋味的初二作文 篇二十四：
那种滋味。
在周二的体育课上，我们又迎来了挑战。那就是如同灾难一般的1000米。
我们是一组一组跑的，而我却是最后一组。尽管看别人跑如同没事人一样，聊得十分高兴，但是眼看着第三组的最后几个人快跑完了，我内心也不禁紧张了。手心全是汗，后背却也出了一身冷汗。
我站了起来，抖了抖腿，发现腿有点软，然后我走上了跑道。如同将要“赴死”一般。“能跑好的，trustmyself”我对我自己说。
“嘘！”
我们匀速跑了起来，我眼看着前面许多的人，心中慌了一下，但是我仍旧选择保持体力。我告诉我自己，没事的，马上就跑完一圈啦。进入一圈的最后一个直道。我仍旧保持着匀速，有几个人超过了我，我的心又“咯噔”颤了一下。我多想也加速，但是理智克服了我，我还有两圈，不能浪费体力啊。
好的！开始第二圈啦！我调整呼吸，尽量不让自己有疲劳感。我开始慢慢超过一些人，但是还没有到加速的地步。
终于迎来了第三圈。这时的我，就要准备反超了。我眼睛突然一亮，整个人无比清醒，浑身充满力量。我开始加速，这天很热，我却感受到了徐徐凉风。我的腿，仿佛不是我自己的，是它自己在发力的向前冲。
我看着前面，赵天宇。这是我的目标。因为他在第一个，而他，离我却有大半圈，我从来都不言放弃，而这一刻，更是如此。
“难道要把第一拱手相让？我要第一！”
我开始拼命加速，我使出浑身的力气，我要超过他，我一定要超过他！我不断的提醒着我自己。终于，我赶上了他，只是快要到终点了，三米，两米，一点五米，一米，半米，就一步啦，我率先跑出了这一步。
我到了，我到了终点，我是第一个。
我一点都不累，我的心中满满的，我以为我又浑身充满力气，我以为我可以继续跑很久很久。
但是，我同时又深刻的思考了，我以为，这不就是一次难忘的回忆吗，我斗争过，我鼓励我自己，我告诉我自己，我要的是第一，就是这种斗志，让我在最后的关头，成功了。
滋味的初二作文 篇二十五：
当父亲用严厉的眼光盯着我的作业时，父爱是苦涩的；当父亲因琐屑小事与我大发雷霆时，父爱是酸涩的；当父亲的彻底未眠换来了我的成功时，父亲是甘甜的
多面的父爱渲染了我多彩的生活，那深沉的父亲又那么不易看透，给我印象最深的便是那无数的今夜。
提到今夜，不由得让我想到了十几年前的父亲，那时的日子在母亲口中还真是悠哉，父亲可以说是为体育而痴狂，回家可以因看球赛而废寝忘食，在单位的电脑桌前一坐必定是在看体育新闻。然而，这样的一位“闲人”也会是个称职的好父亲。
近些年里，父亲的房间向来是灯火通明的，但不是在看球，从几本初二习题就能看出，父亲的难以入睡是在愁我的学习，怕我学不扎实，怕我遇到难题，怕我太多不端正总之，他总是甘当一块路标，让我少走弯路，然而，人生非走不可的其实就是弯路。我学习喜欢固执己见，不愿虚心纳谏，我总会偏激地认为别人的都是画蛇添足，只有自己的才是画龙点睛，父亲不知为我的这个习惯费尽多少心血：有的时候，他会在我做题时滔滔不绝、喋喋不休，有一次，他强调了许多遍的答题技巧我一直不用，即便是在测验中碰了南墙也不愿回头，非要走上墙后的绝路。于是，父亲急了，他在我身后一刻不停地劝解，可我嫌他太絮叨，他总是在我恍惚的双眼前指着桌面的卷子分析，见我没精打采就让我先睡，他轻轻地关上房门，小心翼翼的为我盖上被角，随后，轻轻地坐在我课桌前，来回审视那张卷子，心里若有所思了一会儿就开始奋笔疾书，不时地甩甩手，打个哈欠，用轮笔刀不住地“削磨”着细长的铅笔，“哗哗”的笔声像是深夜里最唯美的乐章。在无数的夜中，那一夜就好像今夜一样，时时洋溢出父爱的甘甜。
父爱，好像是无数个今夜。同是那一个，我静谧的梦乡里总有一个醒着的他父亲，我在夜里猝然苏醒，于是起身喝口水，看见我桌上的台灯璀璨依旧，父亲的背影已是在课桌蜷缩，我的身躯在寒风中颤颤发抖，而父亲的身躯依然严肃，我拿出一件上衣为父亲盖上，看见了父亲肘下的那张卷子，正反面密布了许多红色的字迹。那时，酸涩的父爱点亮了我的一片天空，他对我的付出比骂我打我还要令人伤感。
父爱的滋味实在让人捉摸不透，但我知道，父爱就是无数的今夜，无数甘甜和酸涩的今夜。
滋味的初二作文 篇二十六：
你们体验过被人抛弃的感受吗？那种心疼如针扎一般……
时隔多年，那些记忆钉在我的脑海里抹不去。时光回到我上三年级，开心的半个学期即将结束时，我的朋友不知道怎么突然开始疏远我，我热情和她们打招呼，她们也不理我，不和我说话。一夜之间她们把我抛弃了，看着她们开开心心在一起玩，我心又迷茫又绝望。偶然一次，我听到他们在背后说我坏话，我忍无可忍，气势汹汹的走过去，对他们说：“你们干嘛说我坏话，我又没招惹你们，你们凭什么说我坏话。”他们就说：“怎么我们还不能说你了吗？你看看你自己，学校成绩那么烂，配和我们玩吗？”
我听到她们这么说我，我难过地跑了出去，第一次感受到心这么疼像被烫伤了，我想：你们不想和我玩儿早说啊，何必要这么伤害我。我一个人伤心的哭着，我一定要把我失去的东西夺回来，我心里已经记下她们了，我开始不再重视她们，对她们的话我左耳进右耳出，我开始渐渐的冷漠她们，虽然我冷落她们，可是每当我想起我们在一起玩的快乐时光，我的心还是会疼，我逼着自己放下这段友情，我知道逼着自己放下是最难受的，但我一定要优秀坚强。
我开始努力学习，想证明我不是没她们不可以。日子一天天过去，成绩也一天天进步，当我上讲台拿着老师给奖的奖状，心里盛开了满山遍野的花朵，说起来还要感谢我早前的那些朋友。我骄傲的抬起头看着她们，我证明自己的时间到了，我不是没你们不可以。我通过自己的努力证明自己，当别人莫名其妙小看了你，你可以先优秀自己！
后来听老师说，我们不应该追着优秀的孩子做朋友。自己是大海，百川才会来归，自己是梧桐树，凤凰才会来栖。被抛弃过一次的小孩或许会质疑一段友情，但是通过自己努力证明过自己的小孩，会感谢那段酸酸的滋味，因为酸过之后是酸甜！
滋味的初二作文 篇二十七：
爱，可以是汹涌澎湃的，如浪花拍击岩石；爱，可以是无声的，如一缕清香掠过鼻尖；爱，也可以是细腻的，如一句温暖的问候。在各式各样的爱中，爱的滋味则是温暖的，如同一双手套；是清香的，如同一杯清茶……。
母爱的滋味：温暖
秋暮冬初，风婆婆迈着蹒跚的脚步向我的生活走来，嫩滑的皮肤变得粗糙，手也变了颜色。那天晚上，我放学回到家，手被冻得通红，我使劲搓着，母亲看到后，心疼地问我：“手怎么这么凉呀？”说着握着我的手，边哈气边搓。没过几天，母亲的手中多了些毛线，织针如同美丽的音符在母亲的手上跳动着，经过几天的紧赶慢赶，衣服精致的手套“出炉”，妈妈把它放在我的桌子上，一声不吭地走了。面对妈妈的背影，话到嘴边又咽下，止不住热泪满眶。我拿起这双手套，妈妈的笑容又浮现在眼前，只感觉到一股爱的暖流冲向心头。这一次我感受到了爱的滋味，是温暖的。
父爱的滋味：清香
夜晚的星空格外皎洁，我坐在窗台认真地复习着功课，“明天就要考试了”这句话一遍遍回放，我一遍又遍地提醒自己，“明天就要考试了，要顶住”。门“吱妞”一声开了，一个脚步声向我走来，吓得我不敢回头。突然脚步声停了，桌子与茶底碰撞的声音把这一切的恐怖打碎了。一丝清香掠过鼻尖，勾回了我的视线，一杯清茶浮现在眼前，茶叶在“热血沸腾”的茶面上打着旋儿。“这么晚啦，睡吧啊”。这个声音对我来说再熟悉不过了，我心一颤，是爸爸。这是我吃惊得不得了，应为爸爸从来都没对我这么好过。这是我感受到父爱的滋味，是清香的。
爱的滋味是温暖的，是清香的，爱的滋味充斥着我们的生活，我们生活在爱的海洋中，它使我们奋发，使我们昂扬，它也是我们向这梦想进发的动力。只要你有发现爱的眼睛，就会知道无时无刻地伴随着我们，它的滋味比密还甜。
滋味的初二作文 篇二十八：
灿烂是一种美，独处是一种美，热闹是一种美，而忧伤，也是一种美，一种内心情感最真的流露、一种情绪最自然最真实的展示的别样的美。
——题记
很疲倦，却还是睡的不好！也许已经成为了习惯，半夜总要醒来几次。天还没有完全亮，眼睛却已经睁开。最害怕漫长的夜晚，漆黑的房间，漆黑的夜空，漆黑的心情。脑里没有一点宁静的时候，无法实在的想着什么。乱糟糟的听着音乐，乱糟糟的睡去，还是乱糟糟的醒来。实在无法继续躺在床上， 打开电脑，打开音乐。还是那么几首歌，忧伤的音乐在耳边环绕。忧伤成瘾，也许忧伤真的可以成瘾。喜欢听忧伤的歌曲，喜欢读忧伤的诗词，喜欢享受忧伤的滋味。好象行走在雨中，或许我天生就是一个对忧伤成瘾的人。 很早就懂得品尝孤独，很喜欢一个人的独处。
一个人在放学以后独自回家，独自在路上缓慢而行；喜欢独自一个人在雨中行走，任由雨水在身上浸透。喜欢走向无人的郊野，不喜欢都市。总是觉得城市太嘈杂，只有原野才可以得到难得的一份宁静。 总是有人问：你是否快乐？这样简单的问题，我却给不了一个明确的答案，比什么问题都难回答。诚实的心以为不可以说假话的，只是说得不确定的一句话，我又要用什么样的话语来解释什么呢？我早已无语，我总会回答"还好吧！" 最近一直行走在忧伤的边缘，也许人就该如此吧，拥有太多的幸福，也该品尝忧伤的滋味了。
忧伤是会积累的，太多的忧伤，心就会坏了。我的心不知从何时起，也开始伤痕累累了，然而却找不那伤人的理由，也许那伤害自己最深的，不是别人正是自己吧。只有自己伤害了自己，才会有这种奇怪的感觉。
其实忧伤是一种病症，只有自己才是自己的解药。 忧伤其实是幸福的蓝颜知己，当你知道了忧伤的滋味，你才能获得幸福！
滋味的初二作文 篇二十九：
幸福是匿藏在生活缝隙中调皮的影子，人们因而感慨幸福的遥不可及。其实，只要我们敞开心灵的门扉，用心感悟，一举手一投足间都会聆听到幸福的旋律，带来那甜甜的滋味。
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响起了，一阵阵清脆的声音，唤醒了我疲惫的身子，仍是有几分睡意，但是我还是艰难地起床了。爸爸还是一如既往的在我的床头贴了张字条“孩子，学习难免会有压力，我们都理解，但你千万别太紧张，身体也很重要。”那句简单的话语，便成为了我今天一天的动力，那句鼓励的话语，使我充满了信心与勇气。就算遇到多么艰难的事，我也会咬紧牙关挺过去的。成长路上，父母的爱使我感受到了幸福的滋味。
幸福，犹如一张纸条一样简简单单，却给人动力。
午后，我总喜欢跑到院里的果树下，缠着奶奶给我摘水果，她总是轻笑地抚摸着我的头，找来小木棍，来到树下，轻轻踮起脚尖，挥舞木棍，打下一颗颗小橘子。微风轻拂她的银发，竟有一种说不出的感觉，我剥开一颗小橘子，轻咬一口，那清甜的滋味便淡淡弥漫在舌尖，宛如一股清泉，注入心头，神清气爽。
幸福，犹如一颗橘子一样普普通通，却给人清爽。
夜晚，灯光如豆，在墙上找开点点黄晕，妈妈轻巧的推门而进，看到我伏在桌前奋起疾书，轻叹了口气，放下手中的牛奶，说到：“别将自己弄的太累了，困了就睡吧！”我应了一声，她又推门出去了，我将自己沉浸在题海里，不停地思索着解题的过程，待我解题完成，不知不觉中，牛奶的香气已经氤氲了整个房间。拿起牛奶，小啜一口，顿时疲惫的身子感觉又充满了能量，我大口大口地喝着香甜的牛奶，感受着牛奶的美味以及妈妈源源不断的关心和爱护。
幸福，犹如一杯温牛奶一样平平淡淡，却给人力量。
幸福，其实并不抽象的。它就沉浸在生活的点点滴滴中，它不需要追赶，只需要发现。无论是乞丐被人呵护的幸福，年幼时吃糖葫芦的幸福，还是明星忙里偷闲睡一个懒觉的幸福，它们都真真切切地产生于平时不起眼的小事之中，只要你善于感受，善于发现，就会明白，幸福从来不是高高在上的，它就在你的眼中，你的心里，从未远离。
滋味的初二作文 篇三十：
今夜是八月十五，又到了一年一度的中秋佳节，天上的那轮圆月今晚特别亮，似乎在为旅途的游子照亮回家的路，庭院里的金桂散发着浓郁的香味，母亲在桌子上摆上了我最爱吃的月饼，这月饼咸咸的，是我最喜欢的味道，也是家的滋味。
小时候每到中秋节，妈妈都会和我一起先把一张小桌子和几把小椅子搬到阳台上去，然后再把切好的月饼放到小桌子上。最后，爸爸妈妈和我围坐在小桌子旁，一边品尝美味的月饼，一边欣赏天上洁白如玉的圆月，一家人在一起的感觉温馨又美好。
印象里有一次中秋节，我生病了，住在医院里，爸爸妈妈为我的病情而焦虑，我因为生病也许久没有去学校上课了，中秋节也不能像往常那样和爸爸妈妈一起在家里的阳台上赏月亮，吃月饼，心里难过极了。没想到，正在我难过失落的时候，突然闻到了咸咸的月饼的香味，原来是爸爸妈妈为我准备了美味的月饼！正在我开心的时候，爸爸对我说：“聪聪，虽然今天你生病了，我们不能在家里赏月亮吃月饼，但爸爸妈妈给你准备了一个特别的中秋节哦，这是你妈妈跑了好几个商场特意为你买的咸月饼，爸爸还给你准备了一个惊喜，不过你要先闭上眼睛哦！
”“嗯嗯！”听了爸爸的话，我又开心又期待，闭上眼睛后，只听见爸爸的脚步声进进出出，很快我就可以睁开眼睛了。哇！眼前竟然有一个又大又圆的月亮！原来爸爸准备了一个深色的水盆，在水盆里装上水，天上的月亮就显现在水盆里了，我在病床上也能欣赏中秋的月亮了！我开心极了，对爸爸妈妈说：“谢谢爸爸妈妈，这是我吃过的最好吃的月饼，看见过的最漂亮的月亮！”爸爸妈妈也开心的笑了，那次的月饼让我体会到一家人在一起的幸福滋味。
今天又是一个中秋节，不过现在在我们家赏月的人数增加一个人，那就是我的妹妹。妹妹活泼可爱，乖巧懂事，她总能在我忧愁的时候给我带来快乐，她和我都喜欢咸月饼，但她总会把自己的月饼与我分享，那月饼是亲情的滋味。
圆月越升越高，我们一边赏月吃月饼，一边话家常，在那明亮的圆月的照耀下，我们又度过了一个快乐的中秋节。那月饼的滋味不仅留在我的唇齿之间，也珍藏在我的心里，因为那是家人团聚的滋味、是亲情的滋味。