初二的作文(精选13篇)

初二的作文(精选13篇)
时间:2023-03-18 12:28

  初二的作文 篇一:

  青春是盛开的雨季。行走的过程中,我们总会感到旅途的孤单。是理想,如阳光般,温暖了前方的路,给了我那抹追逐曙光的勇气。于是既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

  理想,是绽放在历史长河的一朵奇葩。

  月色长衫,脚踏青云,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。理想是他的抱负,理想是他的不羁。我还记得那个被赐金放还仍踌躇满志的人说过,人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。李太白,他的理想,何等豪迈;竹杖芒鞋,烟雨平生,理想是他手中的折戟,理想是他手中的弯弓。胸怀家国,心系江山,我还记得那个大江东去浪淘沙的人物说过,待到雕弓满月时,西北射天狼。苏东坡,他的理想,何等壮烈;箪瓢屡空,把酒黄昏,理想是他脊背上的镰刀,理想是他南山旁的菊花。一曲饮酒诗,唤醒多少人的东篱清梦。陶潜,他的理想,何等淡然。

  理想,是倒映在文学潭中的一池莲花。

  徐志摩再别康桥,只为对着拜伦潭倾诉曾经的衷肠。那份依恋,是他的理想;三毛流浪异乡,一人一车一支笔,独自行走天涯。那份气魄,是她的理想;郭敬明左手倒影,右手年华,描绘着疼痛但美丽的青春。那份执着,是他的理想。理想,是我们念念不忘的梦,是每个少年梦中的念念不忘。为它跌倒过,为它哭泣过,也同样深深地为它着迷着,因为有了它,我们生命的色彩才开始明亮,我们人生的意义才开始变得完整。

  理想,是隐匿在风雨过后的一道彩虹。

  我的理想,是将我的故事谱写成简单而清澈的文字;我的理想,是到遥远的西部,对着黄土高原里的孩子们无言地微笑;我的理想,是有一朝战胜了风雨,再回首走过的无悔的路。在我最茫然的时候,它指点了我的迷津;在我最无助的时候,它陪着我一点点坚强。纵然会有失望,纵然会有遗憾,纵然我们会与曾经的理想擦身而过,都不要放弃,都不要灰心。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。我们只需对得起自己,只需对得起那个有梦的少年,足矣。

  正如梵高笔下的向日葵,我们的生命,本就是热烈着怒放的。

  理想是一支笔,一支画龙点睛,锦上添花的笔,由它书写出的青春,由它书写出的人生,都已化作了不朽的永恒。]www.xiandiaoyu.com[

  前方的路不再崎岖不平,我的梦不再鞭长莫及。因为有理想,如阳光般,为我化腐朽成神奇。

  初二的作文 篇二:

  每个人都有渴望,山村的孩子渴望读书,穷人家渴望自己可以马上金钱万贯,城里的孩子渴望不用读书……但是,我渴望成功,这样就可以品尝到因为成功而带来的硕果,是那么香甜,每当我看见别的同学捧着用自己汗水浇灌出的硕果时,我感到十分开心,为她们高兴,从小学一年级起,我的成功使我开心的事寥寥无几。

  我渴望成功,但是也经历了许多的失败,今年初三毕业前,语文老师把我叫出来说有一次全国中学生作文大赛,要我们写一篇作文交上去,我想,我要抓住这次机会,不让它从我眼皮底下溜走。在回家的路上,我一直在酝酿这篇作文,我觉得要写这篇作文,要好好观察,认真写好。星期天晚上,我的作文诞生了。第二天,我把作文交给老师。下午,老师快要上课时走过来对我说:“你的作文写得很不错,先放在我那吧。”顿时,我欣喜万分,恨不得老师会马上交上去,让我感受到成功的喜悦。连续几周,我都沉浸在欢乐的海洋中,总觉得时间过得很慢,可谓“度日如年”啊,盼呀盼,大约一个月过去了,老师终于宣布了投稿名单及成绩。我一颗悬着的心,一下子提到了嗓子眼,我已经不敢去想:如果,万一……‘怦怦怦’我的心直跳,我咬咬牙,紧握拳头,可是当老当师老师念到我的名字时,才松了一口气,我获得了全国中学生新作文大赛叶圣陶杯三等奖。当时的我泪水差点流出。在回家的路上,我在想:“为什么我的作文每次都得不到一等呢?原因何在呢?因为我的写作水平已到了极限了吗?当我正在寻找原因时,碰见了我的语文老师,老师给了我的祝贺和鼓励。同时也希望我能再接再劢。老师对我说:这次的奖项很有名气的,如果能得到一等奖的话,大学就可以保送进清华或北大上学的。在老师的鼓励下,我立下决心,在今后日子里,好好地把握每次机会,来展示我人生的每一次平台……当我拿到奖状时,有很多同学都很羡慕的眼光看着我,语文老师也为我而高兴,可是我就是高兴不起来,我真的觉得有点失望,俗话说得好:”不以成败论英雄!“我已经暗下决心,我一定要加倍努力的学习。争取在下期比赛时,取得更加好的成绩。向我未来的理想进攻……

  初二的作文 篇三:

  森林中的鸟儿可爱又无忧无虑,因为它们都有一个可以依靠的巢,并给它们温暖的怀抱。现在,我也可以自豪地对它说,我也有一个快乐、幸福、温暖和多彩的家,可以给我无限的关怀。我知道气球溢出的那天,我也得到汽车的温暖。当我意识到“家的温暖”是在五年级的时候,我和我的好朋友去上小学,在旁边的一个小网吧里刺激和满足我的虚荣心[],但不幸的是,我的父亲像老鹰抓小鸡一样把我“带”回家,并接受了张韶涵所说的“我的爱是惊天动地”的教育。

  “说……为什么要去那里?”我看到父亲大发雷霆,绷着脸,隐藏不住的满腔怒火,粗糙而厚重的手,因大力拍在桌子上,已经像熟透的柿子,红彤彤的,我不敢直视父亲的眼神,之后,弟弟告诉我,父亲的眼睛,涨满了血丝,大概是太生气引起的。其实,还隐隐约约告诉了我,一种叫作“父爱”的东西。

  “家里有我需要的电脑吗?”我直冲冲的顶了一句,声音颤抖着,豆大的泪珠最终抵不过心中的不平衡,还是从眼眶中划了下来,“他们都在笑我土,连电脑都……。”

  这时,母亲示意让父亲平静下来,让我进入她的房间,我是拖着沉重的步子,很不乐意的进去,母亲似乎也因为我进入网吧而哭泣过,我是从她微肿的双眼猜测到了,接着,她又出去了,留我在房间里,要我自己思考吧,这又是一种“母爱”。

  “算了,啊玲也是一时的冲动,别骂她了。”我在房内听到了母亲的声音,期待着父亲气消的话语,但没有。好一会儿,整个家都是安安静静的,连一跟针掉在地上也可以听见。

  终于,在这般静悄悄之后有了第一个声响,“我们家现存有多少钱?”这是父亲的声音,“母亲还没有回话。”“我们给啊玲买一太电脑吧,听说那种机器要三四千元就可以买仪态了。”父亲接下了未完成的话。“应该还差一千多,但那是唯一的积蓄了。”母亲担忧的说到。

  听到这,我按奈不住了,推开房门,说:“不用买了,反正,班里还有几个人家里也没有电脑!”说完这么一句,我就回房间了。

  在这一次的入网吧风波,让我感动了,父母亲多么的疼我,我可以感受到,他们多么希望我别误入歧途,所散发出的担忧,我可以理解到。我拥有温暖!一个温暖的家!

  初二的作文 篇四:

  我在长江南岸的安庆出生,可我却在北回归线以南的地方长大。雪,对我来说,只是一两岁时的模糊记忆了。我那时小极了,见过雪也等于没见过。

  雪,在我的梦中,是很美丽的。它们是天空中落下的精灵们,一边摇晃着一边掉落下来,和美丽的大地亲吻。数不尽的这样的精灵挤挤挨挨地把到处都染成了耀眼的白色,很明亮很明亮,很美丽很美丽。

  我何尝不想再亲眼看一看这雪,何尝不想认识认识这些可爱的雪精灵,然后把它们永远地放进我记忆的盒子里保留。

  我有许多许多幼时的照片,其中有几张里,我穿得鼓鼓囊囊的被抱在妈妈的怀里,而照片的背景是一片眩目的白,我那顶小小的帽子上落满雪花。照片中,幼年的我在这纷飞的雪精灵簇拥中,两颊通红地朝着现在的我微笑。

  我觉得可惜,那雪精灵为何只愿进入照片里,为何不愿走进我的记忆中?

  一两岁的我,在寒冷的冬天里,身上裹着不知多少层衣服,以至于我的两只小手竟合不到一块。以至于每晚脱掉外衣准备入睡时,我的两只手终于可以见面了,它们便亲密地在一起玩个不停。

  另一张照片上映出了我的两只手亲热见面的情景。每当我看到这张照片,总会不自觉地会意地微笑。

  啊!雪。

  我多想再见雪精灵们一面!

  就在几年前,我的梦得以实现。那个冬天,我们全家去老家安庆过春节。我高兴极了,我终于可以见到雪了。

  没想到,当我拥有了一双成熟的眼睛,能够把世界看得更清楚时,安庆却在我的眼中褪去色彩。

  怎么老家的房间那么小,那么挤?怎么安庆的马路那么窄?怎么安庆的交通那么乱?怎么在那里会如此无聊?我在寻觅,美丽的景色呢?在幼年的我眼中那个美丽的安庆呢?

  更让我失望的是,那年的春节里安庆竟连一粒雪也没有,天气还热得可以,根本不觉得是冬天。我好失望。

  我的愿望在热带灼热的风中破碎,被残忍地吹散,四处掉落。

  我在心里对自己说,算了吧。现实总是比不上梦想美丽。

  我试着在梦中走进雪的世界。

  在梦中,雪很美很美,它们仍是从天空掉落的精灵们,很可爱很可爱。世界变成一片眩目的白。

  在梦中的雪,仍是那么美丽,没有变。

  我放弃了回安庆看雪的愿望。我明白,即使真的看到了雪,也不美。

  就让雪精灵只属于梦吧。

  就算雪再美丽,也比不上梦美丽。

  初二的作文 篇五:

  大雁南飞,翅膀一抖动,季节滑入仲秋,旖旎成一道道风景,让人心旷神怡。

  桂花拉开了仲秋的序幕。桂子花开,香飘十里。丹桂为桂花中的精品,花色较深,橙黄、橙红至朱红色,争奇斗艳,香气袭人,喜人喜庆;金桂有独到之处,蛋黄一样的颜色,花香浓郁,十分诱人,高贵典雅;银桂,花近白色或黄白色,香味较淡,朴实淡泊。小的时候,妈妈和奶奶总是要采集桂花制作食用的桂花干,可以泡水,也可以蒸发糕,入口即化,一股清香弥漫在口中,回味不已。

  月季呢,也不闲着。虽然它被称为花中皇后,又称“月月红”,四季开花。但八月是月季最后的疯狂,过了仲秋,月季就走下坡路,任你有多么大期望值,它只管和寒风冷雨抗争,忘记了开花。因此月月红,有些名不副实。不过凌霜而开,也委实让人欣喜怜爱。

  菊花才是仲秋的主角。诗人们大都喜欢以菊花为主题来吟诗作赋。陶渊明的《饮酒其五》:“采菊东篱下,悠然见南山。”孟浩然《过故人庄》:“待到重阳日,还来就菊花。”元稹的《菊花》:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”光是这些优美的诗句就让我陶醉其中。双休,爸爸带我到郊区散步,田埂上野菊花吸引了我的眼球,这儿几朵,那儿几朵,开得旺盛,开得缤纷,开得精神。“只有在大自然生长的菊花最有活力,你看,那色泽光亮,生机勃勃。我家几盆菊花能与这些野菊花相提并论吗?”爸爸一边俯下身欣赏菊花,一边意味深长地对我说。是啊!仲秋的菊花生机盎然,就是晚秋,菊残犹有傲霜枝,我要为菊花由衷地点赞。

  仲秋的花怡情,仲秋的叶更怡心。

  最美的叶子当属银杏了。鸭掌型的银杏叶随着和煦的春风潜滋暗长;到了夏季,张开扇子,扇着清风,纳凉解暑,舒爽怡人;仲秋,天气转凉,银杏叶一转身,以金黄示人,爽心悦目。

  最适合做书签的是红枫。它有四片爪子般的树叶,叶边有很小的锯齿,十分柔软;两侧的短小,中间的两片很长,就像鸡爪。它从头到尾都火红火红的,给人以热情和温暖。当我遇到困难,心灰意冷之时,打开书籍,红红的枫叶书签如跃动的火焰,心里阴霾一扫而光。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”刘禹锡简直就是我的知音,说到我心坎上了。

  初二的作文 篇六:

  时间化作一弯泉水,欢天喜地的奔流而去,而人生就像一个插曲,穿插着水。音乐很美,让人着迷,于是在里面疯狂奔跑,出发去青春。是生活,让我体会到很多人生道理,记住,忘记。谢谢你,生活。

  一件小事,芬芳包围我的心。有一次,a一拳打在乙一身上,b在沙滩上记录;几天后,b不幸落水。因为b不会游泳,a拼命救b,b刻在岩石上。a问b为什么要这样记录,b说:“在沙滩上记住它,让风帮我忘记它,把它刻在岩石上,让历史帮我记住它。”

  人生如海,浩瀚是她的胸怀。我变成了泡沫,漂浮在她的体内。我喜欢和平和大海的味道。有时候,我躺在海浪上玩耍;有时候,我被巨浪卷走;有时候,我会找到一颗明亮的珍珠。多少快乐的日子,多少风雨交加的夜晚,多少美丽的泡沫,你都收集了些什么?大海冲淡了时间,那些惆怅和泡沫都被遗忘了,而夜晚可怕的风暴和欢笑却被铭记。我学会了在别人的小事上忘记和记住。

  我记得有一次,我靠在妈妈的腿上,她对我说:“别调皮了。断了牙就长不大了。”作为一个年轻人,我不知道真假的界限。我只知道长辈应该听。那天,和我差不多大的叔叔逗我开心。外婆叫我们吃饭的时候,我无法上楼,抱着小叔叔。我已经很瘦的叔叔抱起我,开始跛行。最后我滚下楼梯,真的把门牙弄坏了。奶奶骂叔叔。我只知道疼的时候会哭。我不能为我叔叔争辩几句。心里也害怕:断了的牙还会长出来吗?但是时间长了,门牙长出来了。

  人生有两种可能,一种可以,一种不可以。万物中的铁的规律,在我被自己无情的生活绊了一跤,吃了苦头之后,总是被人理解的。有人说生活很温柔,在那里我总能找到安慰。但是生活就像一棵大树。当你又累又热的时候,你可以享受它下面的凉爽。暴风雨来了,你站在树根下,它却倔强地把头扭到一边,让你经受风雨的洗礼。

  生活是一所学校,生活的学校。今天的强者,由弱入强,经过锤炼,历经沧桑,铸就出来;今天的弱者进去就被淘汰了。感谢生活在这所学校,我会把它建设好,成为一个坚强的人。

  初二的作文 篇七:

  夏未完,秋却似乎匆匆来到。昨日热得大汗淋漓,今却金风送爽。

  [1]

  太阳正以我们所不知道的速度迅速下落,转过一个又一个街道遇见一个又一个拐角,爱转角遇见了谁,我能够遇见谁?

  落日为一切事物镀上了一层黄色。很难区分开,说它金黄,却少了耀眼的活跃;说它暗黄,却少了昏暗的抑郁。整个视线,遍布着不安分的律动,随便的一动可称天翻地覆,周围经过的人能清楚听见他们耳机里发出嘈杂的鼓点,带动着心里的烦躁不安。

  似乎每个人都早已适应了这种紧张单一机械的生活,我却仍为一点点小事颠覆了全盘计划,朋友都说我是个多变的孩子。诚然,我特能变,我可以一天坐在电脑前乐此不疲地更改着自己的网名,个性签名,博客,密码,最后到遗忘。

  [2]

  我们不是很有钱到住豪宅,山清水秀的四周,施华洛奇华丽的家具,开布嘉迪-威航上下学。四周是我称之为河姆渡人的建筑风格的楼房,人们中规中矩地在阳台上整整齐齐晾着自己的衣服。我的老实应该是起源于这里,空气在传播。

  左边小区那棵不知名的树,正以疯狂地速度生长,完成那在冬日的被砍命运之前最后的青盛。宛若我爱的那词"一叶知秋",这就是宿命,细微的迹象也是注定的。

  [3]

  每个人都带着微笑的面具,在学校这场盛大的舞会上,寻找那名叫高分的舞伴。伪装。好孩子装作一副冷漠的样子;坏孩子装作一副努力的样子。伪装的背后是脆弱,寂寞。坏孩子有着脆弱的心灵,生怕被别人的言行所戳破,所以他伪装成乖宝宝。好孩子有着寂寞的灵魂,生怕没有人理会自己,所以他先声夺人,伪装成冷漠者。

  但本质上两者都是善良的好孩子,他们不愿意看到家人失望的表情才伪装;他们不愿意看到老师伤心的神态才伪装,家长天天追着低分喊打喊杀;老师天天对着高分死命加压。

  没有人不愿意按照自己的方式生活,就算是国家总统也有看到公文想吐的时候吧。

  [4]

  雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处。

  友人问我喜欢什么季节,我的答案是没有。客观主观原因再摩擦摩擦,却又出现了两个,夏和秋。

  喜欢夏的浪漫情怀,喜欢秋的恬静伤感。

  [5]

  秋将至,不会有什么哀伤,毕竟每个季节给予我的记忆都不多。

  静静地让它顺其自然,如果那是宿命。

  [6]

  又是一年夏末秋至。

  莫卡。

  初二的作文 篇八:

  在一个偏僻的小山村里,住着一位六十多岁的老奶奶,她什么亲人也没有,可这个村庄里的居民都很喜欢她,都愿意亲切地叫她一声老奶奶,听见孩子们亲热地叫她时,他脸上乐开了花,皱纹一下子聚在一起,嘴巴也笑得合不拢了。老奶奶年纪大了,眼睛也花了,所以大家送了她一副老花镜,它的外型非常别致,方方的镜框,并且颜色是灰色的,戴在老奶奶脸上,她一下子变得像一位博览群书的老博士了,别人都称她为博士奶奶。这副眼镜可是老奶奶的宝贝,只要镜片沾上灰尘,就用布去擦干净,一直到现在,老奶奶的眼镜都完好无缺,一尘不染。

  自从老奶奶有了这副眼镜,她就像变了一个人似的,没事的时候总借来一些书,让城里念过一段时间书的孩子,教她识字。短短的三个月,老奶奶就学会了一些简单的生字,但她还是不满足。让懂英语的孩子们,教她读英语,每天一早,太阳刚刚从东方升起,她就坐在开满鲜花的院子里,一字一句地朗读着。皇天不负有心人,半年后,老奶奶已经会向人们介绍自己和家乡了,一有游客来,她就中英文一起上,使游客们爱上了这个村。但是老奶奶不懂算术,村里的人也不懂,她只能在自己心中默默地想着。

  有一天,一个小姑娘来到她家里讨水喝,老奶奶不假思索,立马把水杯递了过去,小女孩喝完了水,连声向老奶奶道谢,老奶奶对小姑娘说:“孩子,你是从哪儿来的,你家发生了什么事吗?”小姑娘如实回答:“我是从北村来的,那儿好几个月没下雨了,天地干涸,有些人已经焦渴而死,庄稼也都枯萎了,我路过这个村子,口很渴,幸好遇见了您。”听了小姑娘一番话,老奶奶脸色很沉重,立刻发动群众,支援北村,最后在她们村的帮助下,北村人终于得救了。后来,她们村的居民还和北村建立了很好的关系,人们也更加尊敬老奶奶了。

  十几年后,村子变了,变成了一个小城池。过去的孩子们已长大成人了,可人们总是忘不掉那个和蔼可亲的老奶奶,她的音容笑貌被人们深深地烙在了脑海里。那乐于助人,大公无私的老奶奶在生活中是大家的楷模,那勤奋好学的精神是所有孩子们学习的榜样,她那活到老,学到老的感人事迹一直被人们传颂着,还有她那副灰色的老花镜。

  初二的作文 篇九:

  一出发就推迟了两个钟头,一上车就闷的慌,就后悔,连那雨也不依不挠的搔扰着我们,更不用说蹲着吃饭像乞丐了,这正应了一句老话:“在家千日好,出门一日难。”大家阴着脸,垂头丧气。但一见了海后就快乐的像天使一样。

  我看到了海,那个劲儿,简直无法形容,只见海是一位调皮天真的小姑娘,她穿着一身白色的裙子,大笑着跑上岸,时不时用裙子撩拔着人们,一下子又像一只受了惊吓的小鸟,拎着裙子嘻嘻哈哈的走了。

  我迫不及待的向海跑去,脚底下是软得像棉絮的沙滩,天上还下着小雨,碧蓝的海底,依然有很多人在游泳,我:想:他们一定是经不住海姑娘的诱惑才下海的;海岸上有许许多多大大小小的帐篷,帐篷下衣服,鞋子,背包多的没地方放,偶尔每个帐篷下会有一两个人,有的是刚刚游完泳上来的,有的是怕感冒不敢下的。

  海面上偶尔会有一些船只,和一两条快艇。

  “行了,行了,别泼了,我的衣服都湿了,原来是林校长。只见他穿的红衬衫,白裤子,湿了一大半,她笨拙地用雨伞挡住调皮的男生浇上的水花,可又有什么用?男生们围成一个小圈圈,不停的泼。她只挡的了前,却挡不了后,手忙脚乱,却无济于事,她只好冒着水花狼狈而逃。过了一阵子,不知怎的,她又下了岸,没走多远,“哎呀,哎呀,别浇了。”不用看都知道她再次被男生包围住了,这次男生浇得可疯狂了,可她还是故伎重演――用雨伞挡住水花想逃走,可这回连方向都找不找着了,像一只没头苍蝇到处乱撞,结果可想而知――她成了一只落汤鸡!林校长在转身的一刹那,“扑哧”一声,在场的'朋友都笑了出来,只见她的脸窘的通红。

  男生的戏演完了,来看女生吧!我的妈呀,女生比男生毫不逊色。大有老虎见到小白兔之势,平时文静的女生今日也变成大老虎啦!她们有的互相打水仗,有的几个女生围着一个男老师浇水。此时,矜持的不再矜持,文静的不在文静,林黛玉的不再林黛玉,就连那羞答答的玫瑰也不再静悄悄的开,而是怒放了。那男老师招架不住,不停的求饶,耳朵,眼睛,嘴巴都进了海水,有气无力的坐在沙滩上。

  糟糕,风越来越大了,我也该回去了,不然就要着凉了。我摸了摸屁股,呀,怎么湿湿的。我可一直在岸上啊,尿尿了?不可能!回头一看――原来是几位大姐姐正朝我浇水,我可得赶快撤了,再不跑,就成落汤鸡啦!

  初二的作文 篇十:

  大千世界,千变万化。随着祖国的发展,社会的进步。人们的追求!自由的我们更有了不同的喜好!为了守护,为了目标。这个美好的社会中。我们应该怎样摆正好自己的态度呢?应该如何的去寻找自己的位置呢?大千世界的繁荣,我们又该如何的走进这个生活中去呢?是努力变得优秀还是颓唐的虚度光阴呢?态度决定这一切,我们的命运将何去何从?完美靠我们自己。努力吧,这个繁华都市寻找属于自己的位置!

  态度

  也许,无论你个人长相如何,衣服怎样,这些都不重要!因为就长得好看,但心灵不美,却是肮脏的人群!也许态度决定这一切,也许命运就在态度。做一件事情,就必须做好。就必须做到位。不要让人们议论中听到不好的一面!因为那样,还是自己不够好吧!做事情态度最重要,只要态度好,想必事情都会有一个顺利的发展!面对困难时,应该有一个好的态度,尽力而为。这样,人生才不会留下任何遗憾吧,因为遗憾终究只是遗憾!世界上并没有所谓的后悔药。那就做好现在,做到最初!

  努力

  或许,现在努力些,就会多一些甜头。现在的我们正值年轻。还是上学的大好时光。想一想那些失学者,想一想那一双大眼睛。我们就应该好好珍惜现今的大好时光。不要等到失去了才时失去了。努力一些,奋斗一些。也许才是最好的!时间的飞逝,一去不返!趁现在自己还年轻,趁自己还未老。努力做好现在,努力做好眼前1摆正自己的位置。摆正自己的心态!心如止水,一切坦然。努力,奋斗!为梦而追。为梦而奋斗!

  生活太短暂,只怪自己太差劲。明知不努力就要失败。但自己还要走入这深渊。越走越深。但是,你愿意自己一辈子这样吗?如果过不言以,那就是这跳出这深渊。去迎接未来的美好明天!未来离我们已不远了。想要怎样做,那就要取决于我们。摆正心态,摆正自己!为了自己,不许放弃!为努力去迎接新的每一天!

  人生说长不长,说短不短。但人生却不能留下遗憾,因为遗憾多了。就会是心累。在这生活中,在这梦想中。摆正自己,乐观面对。为的是明天的明天!

  寻找自己的位置,让青春更加的绚丽多姿!

  初二的作文 篇十一:

  雪,已悄然来访。

  这场雪,是被预言的,轻盈如它们,如约来到。似乎有点不愉快呢,比起被预言的雪,我还是喜欢它们的突袭。

  我是在前一天晚上发现了它的到来。

  薄薄的一层,很轻,很柔,很软。路灯下,雪花纷纷扬扬,让我不经意间想起“未若柳絮因风起”微沉思索,甚妙。奇怪,以前怎么没有发现呢?这,就是雪带给我的启发吧。

  雪花飘飘洒洒,似乎永远都下不完。“这样最好。”我暗想,“永远沉浸在一个无忧无虑的世界里,这样的结局,似乎再好不过了呢。”能有谁不承认,在一个宁静的雪天,穿着火红的厚外套,灰色的耳罩里藏着两个小小的耳机。独自一人漫步在雪中,欣赏着动听的音乐,不是一种享受吗?

  世界太喧嚣了,我们每个人都希望能在这个世界得到一份宁静,哪怕,片刻也好。

  第二天醒来,已是早上,但窗帘外的黑夜依然在向我宣告着冬日的冷峻。我毫不理会他,背着书包深一脚浅一脚地走在大街上,街上的雪还并未被铲干净,偶尔看见一两个人走在街上,但他们的脸上不是紧张兮兮就是一脸抱怨。遇到雪堆,就狠狠的踩上几脚,用来宣泄对雪的不满。通常,这时的我,要么别过脸去,不忍心看;要么皱皱眉头,紧握双拳。

  目光偶然间落到院里的一棵梅树上,梅花朵朵开放,树枝上压满了雪,但丝毫没有泯灭了梅花的高雅和芬芳,反而衬托出梅花的高傲。想必,从古代的文人墨客到如今的大文豪们口中、文中的‘傲骨’,就是这样吧。

  路边的青松都已压弯了腰,“大雪压青松,青松挺且直。”,说的就是这个样子吧。在感慨雪如此之大时,又深深的敬佩青松的精神。

  忍不住想起原来院子里的那几丛竹林,虽稀稀疏疏的可怜,完全没有想象中的大片竹林那样壮观,但我还是愿意称它为‘竹林’,我从不喜欢植物园里的竹子,那样的竹子,老觉得缺什么东西,直到院里的竹子迎来雪时,才猛然醒悟:原来,缺乏的是,野气。就像被养殖的老虎一样,没有了自由,竹子也一样,没有了野土的气息。

  曾经听说过一个传说,雪,是已故的故人在天堂向在人间的亲朋好友发出的问候。望着窗外依旧下不停的雪,我微微一笑,那些已故的人的问候,应该都到了它们该去的地方吧!

  雪,就像天堂花一样,无与伦比。

  初二的作文 篇十二:

  世界上的表情有很多。有哭有笑,不过我认为最美的表情应该是笑吧。你瞧那嘴向上翘的感觉多美好啊。笑也有很多种,有大笑,皮笑肉不笑……但是最美的笑,莫过于成功之后那种充满成就感的微笑吧。

  我有个表妹,长得很可爱,圆脸,大眼睛,一张小嘴可爱极了。她特别爱笑,笑起来嘴巴向上翘起,眼睛弯弯像月牙。发出的笑声如同那山涧中的泉水,“叮——咚——叮——咚”,那么清脆,那么好听。可就这样一个小姑娘,就是太胆小了。不过,自从发生了那件事后,我对她改变了看法。

  那是一个风和日丽的午后。我和表妹一起到小区附近转转。走到街上,正想过去,可是面前只有宽宽的马路。无奈,我和她只好走天桥。正好可以练一下她的胆子,于是对才学会走路的她说:“你自己走,我不拉你了,好吗?”她呆呆地望着我,显然觉得很纳闷。“走啦,上楼梯。”我再一次强调。她听懂了,索性拉住我的手说:“走吧,姐姐。”我甩开她的手说:“要走,自己走啊。你又不是没有脚,干嘛非要我拉着你走啊?”她怔住了,可能没有料到我会这样说她吧。她不知所措,索性哭了起来,转眼间眼泪就在她的脸上成了一条条小溪。我不管她了,就站在原地说:“哭,继续哭,等你哭够了咱们继续走,反正哭是解决不了问题的,就算你哭了三天三夜,哭完咱们还是得继续爬楼梯的。早爬晚爬都得爬,你就别哭了,浪费你的力气。”我开始摆起我的长篇大论,竟不知道此时的她已经不哭了。她拉了拉我的袖子,对我说:“我不哭了,可以抱我上楼梯了吗?”我晕,原来她是这样想的!我对她说:“你自己爬上这个天桥,你想吃什么姐姐给你买,好吗?”她开始不说话了,两只眼睛滴溜溜地转着,像是在思考这样做到底划不划算。“嗯……嗯……”她一遍又一遍地重复着这个字。“好……吧。”她虽然说话断断续续的,但还是很坚定。她开始上台阶了。尽管每一步都走得不是特别稳,看着就像要摔倒似的,可还是走上去了。刚走上去,她还呼哧呼哧地喘气呢。不过她依然不忘在那“姐姐姐姐”地叫喊。尽管隔得很远,可我还是清晰地看见她笑了,那是胜利的微笑啊!

  我当然给她买了她想吃的棒棒糖。她舔着棒棒糖,再一次笑啦。这又是一种笑,是一种尝到成功后的甜头的笑。它们都是最美的笑,而她,却早已体会过这两种最美的笑容。

  初二的作文 篇十三:

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人:感谢给予我生命的父 母,感谢给予我友情的同学,感谢给予我力争上游的勇气的对手,但我更要感谢——给予我精神财富的老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我 看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

  从我记事起,老师就开始陪伴着我,给予我快乐、知识、精神财富,感谢老师的作文。

  六岁时,刚接触老师,老师教我们要做一个乖孩子,要诚实,教给我们最基本的知识:“a、o、e”“1、2、3”。为我们今后的学习打下夯实的基础。引导我们踏上的学习之路,初中一年级作文《感谢老师的作文》。

  九岁时,老师教我们更深一层的知识,他告诉我们。自己的事情自己做,不要过分依赖家庭,依赖父母。要知道父母不是我们永远的顶梁柱,不会一直为你撑起一片天。要知道,一切都要靠自己的努力,是老师让我们知道了人生中靠自己努力而拥有的,是那么幸福和美好。

  十二岁时,老师给予我最大的鼓励与支持。老师说,通过六年的努力学习,证明你们是最棒的时刻到了。你们要努力、努力、再努力,一定要考进自己心中向往的中学,不要让父母失望,不要让老师失望,一定要把自己最好的一面展现出来。

  十五岁时,老师教给我们人生道路上受益终生的道理,教会我们怎样在青春期———这个叛逆期控制自己,调整自己的心态,好好学习,才不会让成绩一落千丈,让我们度过美好的花季。

  十八岁时,老师……

  师爱是山,呵护生命的火;师爱是火,点燃希望的灯;师爱是灯,照亮前行的路;师爱是路,引领你的一生。

  感谢你,我的老师!

  感谢你像一支红烛一样默默无闻地照亮我的人生道路。

  范文站点评:老师我们成长的明灯。作者从老师的教育与关爱入手,伴随着自己的成长,老师的教导的内容发生变化,但是师爱去更加浓重。这种层层递进的情感表达让人读起来也更有感同身受。

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