月亮初中作文 篇一：
一天晚上吃完饭，妈妈兴奋地对我们说：“今天晚上有超级月亮看哟！”我和妹妹高兴地问：“真的吗？”妈妈说：“当然了，你们可也去海边挖沙，看超级月亮。”
我们带上挖沙工具就出发了，来到外面我们抬头看着夜空，天空中有一大片乌云。妈妈担忧地说：“会不会下雨呀？”爸爸看了看说：“现在风大，乌云很快会被吹散的。”我看见乌云翻滚，就像泼洒的墨汁在天上流淌。
随后我们就来到了海边，我和妹妹迫不及待地奔向沙滩，在这里还遇到了我们的好朋友，真是太开心啦！我们一起在沙滩上挖了一个大洞，挖了很久觉得很累，想休息一下。“月亮出来啦！”我大声喊道。妹妹她们听到我的声音，马上抬头向上望去，妈妈也连忙拿出来手机拍月亮。月亮先探出了小脑袋，像个害羞的小姑娘。然后她慢慢把身子伸了出来，好奇地到处张望，最后她鼓起来勇气从云层后面大大方方地出来。超级月亮名不虚传，今晚的月亮比平时更大更圆一些，哇！可真美呀！月亮听到了人们的夸赞，好像更大胆了，她把身边的云全部丢了出去。
我们都不管沙坑啦！所有的人都抬头望着天空，月亮发出了淡黄色的光晕。我开心地说：“今天的月亮好像一个巨大的蛋黄啊！”然后我想：“真想去吃一口，它是甜的？还是咸的？酸的？辣的？还是......”月亮似乎知道了我在想什么，她赶紧藏在云后面去了。
我们只好静静地等着，过了一会儿，月亮又出来啦！这次她好像有经验了，盛装打扮了一下，穿上了一件漂亮的白云纱裙，我看到了再也不想吃她了。
皎洁而明亮的月光照在海面上，海面上波光粼粼。在远处灯光闪烁的港珠澳大桥横跨在海面上。在海边的人们都争先恐后的用相机记录着这迷人的景色。
月亮初中作文 篇二：
月亮，这个自古以来人类的宠儿。“”玉楼明月长相忆，柳思袅娜春无力……”“明月出门时，美人和泪辞。”“明月不谙离恨苦……”就连“这连诗仙李白也为其"仗义执言“，挥笔写下《静夜思》这千古绝颂。
明月是美丽动人的新月是充满活力的。在寂寞的夜晚，唯明月能化解相思，明月黑暗中的光明使者。≤www.xiandiaoyu.com≥
明月也伴随着我的童年。
我是农村长大的孩子，因此对明月也有着独特的情怀。（这个小城里，没有大城市有的雾霾，有的只是月亮的干净可爱）。
每逢夏季，屋子里跟个大蒸笼似的，恨不得一下子把人给变成粉蒸肉。好在上有政策，下有对策。大家纷纷把凉席，竹床搬到大门口，。远远看去，就像一条大长龙。那些懒得搬凉席的，或许是还没有洗澡的，自然被热情的邻居拉到自家的凉席上，就着微风，随地而坐。每当这个时候，奶奶才忙完一切的事物。走出来，坐在家门口和几个邻居高谈论阔，城镇满天的星星和月亮，伴随儿童的嬉闹，满地的竹席，好一幅风景图。
我自然是十分享受的，在这样的日子里，我把所有的烦恼丢给乘着风的月亮……听着奶奶讲他们以前的事。可能我是个怪胎吧，别人是奔着神话故事成长，而我确是伴随着一代又一代人的故事成长，即使我对这些故事早已耳熟能详，也不能阻挡我对这些事的兴趣。听着奶奶那经历了沧海桑田的声音，我仿佛还是那个天真单纯的小女孩，回到那个无忧无虑的时候。现在的我太累，被逼着学会丛林法则的我早已厌倦这种生活……好在，还有着家人，还有着这些故事。
海上生明月，天涯共此时。
月亮初中作文 篇三：
秋天的夜晚，月亮早早地从远处雾蒙蒙的山背后升起来了。月亮像是刚刚梳洗过一样，它用光华轻洒在连绵起伏的远山，用柔和笼罩在郁郁葱葱的树林。月光的明亮柔和、水灵温润感染了云层，感染了天空，甚至感动了整个世界。月亮，像一张神秘的图腾，它统治的世界都为之沉默地膜拜着。
在这时，妈妈喜欢牵着我，在图腾的光耀下，慢慢地走啊走，我和妈妈走月亮。
我和妈妈来到了月光笼罩着的池塘。池塘里有圆圆的荷叶，荷叶上卧着晶莹剔透的露珠，露珠里又闪现出月光。一叶一叶的荷叶拼在一起，一片一片的荷叶聚着一池。露珠像是一串一串透亮的珍珠，装在玉盘里。翠绿的玉盘，又像是摆放在平静的水面上。
仔细一看，每一颗珍珠像都像一牙弯月，又好像是繁星坠在玉盘，夜空与湖面一样的透亮。哦，妈妈，月光下的您，在池塘边散步，我却在旁边寻找着珍珠……
我和妈妈又来到了池塘边的小路上。白日里朴素的小路，在月光的照射下变成了一条银色光带。光带的两边，种上了小草。小草在月光的浸泡下，弥漫出新鲜的，如月光一般透明的清香。站在小路上，仰望月亮，图腾被树梢不经意地遮掩着、划分着，若隐若现。低头凝视小路的石板，月光透过树枝，呈现出“斑马纹”。我和妈妈像在踩梅花桩，你一跳，我一踏，“嘻嘻哈哈”的声音，打破了这个世界的宁静。突然，我看到天上跳出几颗小星星来，像一群调皮的孩子，手拉手，跑起来，跳起来。
有时，妈妈牵着我的手，问问这些，说说那些。有时，妈妈松开我的手，独自走。一会儿抬头望望月亮，一会儿低头，像是陷入了沉思。我也学着妈妈的模样，安静下来，静静地让月光洒在我的身上。
多美的夜晚啊！月亮走，走月亮，我走月也走，我和妈妈走月亮。
月亮初中作文 篇四：
“十五的月亮，照在家乡，照在边关。宁静的夜晚，你也思念，我也思念…”这首歌曲相信大家都很熟悉，是一首经典老歌—《十五的月亮》。现在已经有人将这首歌改编成五线谱，并有人开始在演奏了。说到演奏，我不得不提我那宝贝乐器—小提琴了！
可别小看这些小提琴哦！它们可是“乐器之后”的哦！
小提琴属提琴乐器中的高音乐器，在弓弦乐器中流传最广。它艺术表现力很丰富，音色优美，表达含蓄，具有歌曲般的魅力。
不知为什么，我从小和小提琴就结下了不解之缘。记得我5岁的时候，我和舅妈一起去接舅妈同事的女儿—— 潘扬姐姐。老师一看到我，就说：“这个小姑娘真可爱呀！”我看着潘扬姐姐手上的东西，疑惑地问：“ 这是什么东西啊？ ”老师说：“这是小提琴啊！你也学，好吗？”“好呀！”舅妈看到我这么喜欢小提琴，于是给我买了一把。于是我此后的生活都与小提琴为伴了。
我很痴迷小提琴。几乎去什么地方都带着小提琴，向别人展示自己的才艺。我既痴迷又爱惜我的小提琴，每次拉完琴之后，我都用毛巾将小提琴擦得纤尘不染。让小提琴始终都有光泽。
小提琴让我尝到了人生中的酸甜苦辣。比赛前的练习是苦的；看到别人在玩，自己还在练习小提琴时，心里是酸的；比赛前老师的教诲是辣的；比赛获了奖是甜的。小提琴在我的人生中一直陪伴着我。陪伴着我拿到了很多证书，陪着我参加了很多的演出。当我寂寞的时候，我会用它奏出一些节奏缓慢的乐曲，渐渐地，我的心情就会好一些。当我高兴的时候，我会用它奏出欢快的乐曲，来表达我的喜悦之情。我可以用它来表达出我的心情，有时用心去拉琴时，甚至都自我陶醉了。
小提琴，你是我形影不离的好伙伴。我会用你再去奏出美妙的音乐！
我爱你，我的小提琴。
月亮初中作文 篇五：
随着年龄的增长，逐步走向社会，愈发觉得人心越来越复杂。
当你看见一个老人摔倒了，遇到一个穷困的流浪汉向你求助，你会毫不犹豫地走开，因为你有很多的理由：也许你会成为“肇事者”，也许他在欺骗你；而你看到你的上司掏出香烟，甚至看到你上司的儿子迎面走来，你会赶紧拿出打火机，会赶紧哈腰致意……
种种种种，似乎已经变成人们的本能反应，似乎已经成了时代的流行色。这种污秽的空气使心灵变得压抑，使生命愈发没有生机。试问：现在还有多少人能够拥抱月亮，坚守心灵的那一方纯真、高洁的净土呢？
还记得陶渊明吗？他“误落尘网中，一去三十年”，官场的凶险，人心的叵测，正逐渐侵蚀他的心灵，他的人生逐渐暗淡。所幸的是，他最终翻然悔悟，为了拥抱心中的那一轮明月，他坦然出世，回归田园，过着清幽、雅致的生活。从此，他的人生才有了光辉，他的生命才有了活力，有了意义。“暧暧远人村，依依墟里烟”，“采菊东篱下，悠然见南山”——毋庸置疑，他的心灵是多么满足、安逸！
还记得屈原吗？由于小人挑拨，他被疏远，被流放，他的满腔热情，他的忠心为国，全无用武之地。当他徘徊在汨罗江边时，一位渔夫劝他既然世界黑暗，那就去适应黑暗吧！但屈原不愿，为了拥抱月亮，坚守自己内心的一方净土，他毅然纵身一跃，跳进汩罗江。但他的生命从此永恒，他的月亮从此演化为一个民族的精神。
前人用生命凝聚成的智慧，时时刻刻在提醒我们——要拥抱月亮！
你受到启示了吗？
生命不应该在名利的追逐中消耗！
心灵不应该在世俗的浊流中沉浮！
让我们去拥抱月亮吧！只有坚守内心的净土，生命才有意义！只有源自你心灵的那束光亮才能照亮你的生命，美化你的生活！
月亮初中作文 篇六：
古往今来，多少文人墨客吟咏着各具神韵的梅兰竹菊，在诗意里栖息，或缠绵凄美，或优雅婉约。而我，却独独钟情于一切风情万种的事物的象征——月。
每当夜幕降临的时候，做完功课的我眺望于窗外，凝眸于苍穹极尽处，那朗朗明月安详地躺在空中，那么遥远……人们常说：月亮是冷的。可人们却不为所知，是月亮用微弱的光，为那些离家而惆怅的人点亮征程，给予他们心灵的安慰。
记得那次大雨倾盆，凶神恶煞的乌云占据了整个飘渺的天空，将近傍晚时分，我下意识的察觉不会有月亮出现。可当我眺望夜空，映入眼帘的景象却令我大吃一惊：月亮似盖了一层模糊的面纱，朦朦胧胧地发出微弱的光，它毫不屈服的在乌云中挣扎着！云雾一层层袭来，却未阻碍月的足迹。从未见过这样的月！
仰望皓月，那微弱的光深深涌入我的心头。自己昔日的生活历程浮现在眼前，一时间不由得思绪万千……自己曾为生活中的坎坷而潸潸泪下，自己曾为一次不如意而沉沦于忧愁之中。多少个夜晚，自己为一道不解的奥数题而惆怅。可这融融月色，却激起了我心中那份沉眠了很久的坚强，唤醒了我那颗追梦已久的心灵。
泪水在我们失败时是懦弱的产品，我不再拥有泪水，我笃定着自己会成为真正的强者。
在古人眼里，月象征着离愁别绪。怪不得古人曾赋下“我寄愁心与明月”的诗句。可我所认识的月却赋予了另一层含义：铸就了信念与坚强，诠释了什么才是真正的“强者”！
月色好美。漫漫人生征程，悠悠明月走进了我的心灵，让我尽情挥洒坚强来谱写人生！
月亮初中作文 篇七：
月，时圆时缺；地面上的我，心情时好时坏。月如心，心似月，正如歌词“月亮代表我的心。”
云遮月
我低着头，走在路上，老师的一句责问停留在耳边：“你怎么回事！怎么就考89分？怎么了？以你的成绩不应该只考那么点分的，你说说看，怎么了？”一时间，我只感觉脑袋昏昏的，里面全是问号。
我昏昏沉沉地走到家门前，突然想到妈妈，我那望女成风的妈妈，她一直期盼我能考出好成绩。怎么办？我可就考89分呀。想着也觉得这是一件不可逃避的事，就掏出钥匙，打开门，走了进去，妈妈不在家，桌上摆着一张纸条：女儿，我不回来吃饭，钱在桌上，自己去外边买点东西吃。爱你的妈妈。
吃完饭，看着那张试卷。两道题理解错误，扣了8分，真糟糕。我不禁走到阳台上，一仰头看见月亮，今天本应满月，却不知何时，一片乌云飘过来，遮住了月亮，大地昏黑。
满月
钥匙在锁孔中转动，发出了清脆的声音，妈妈回来了。妈妈还是一头扎进卫生间，问：“作业做完了吗？”我一横心，说：“做完了，这次的考……考试……卷……发下来……来了！”本来是准备气壮山河地说出来的，可不知怎么，就变成结结巴巴的，心里焦急得很，却越着急越结巴。
妈妈这会儿却被我逗笑了：“我的女儿，你怎么回事，犯结巴了。说吧。多少分呀！”我一急竞脱口而出：“89分！”说完紧盯妈妈的脸，心里像装了二十五只兔子——百爪挠心呀！
妈妈先一愣，然后竟然笑了，说：“女儿，妈妈会算到你有这么一时候。”“什么？”我吃惊地张大嘴。
妈妈又笑了笑，说：“没有人是‘常胜将军’，不可能一次都不摔倒，人有高潮，便有低谷。可以说，你这次考89分，不但不是件坏事，还是一件好事，因为你可以从中看到自己的薄弱和不足。不过，”妈妈突然话锋一转说，“你一定要弄清楚为什么错了，否则，就是一件坏事了！”
“妈——”我没话说，只能说这一个词，一个调子。
一仰头，乌云不知何时跑走了，月满。
月亮初中作文 篇八：
姥姥讲给母亲，母亲讲给女儿。一遍又一遍地讲述不免听腻了。又是一个中秋，姥姥为哄我们开心，骗小孩儿一般的说把今天的月亮包进了月饼，假装相信啦!吃一块月饼，再听母亲给妹妹讲那传说，却是饶有趣味的。黑夜无趣时，便常常举头远望冰清月，低头念想广寒宫。
广寒宫阙之中，锁着她的寂寞，桂树花印霓虹，管他雕梁画栋。只愿晨鼓暮钟，化作一丝温柔，云涛翻涌苍穹，是她遗恨相思愁。或寂或闹，或悲或喜，玉兔嫦娥作伴，吴刚辛勤伐桂，道不尽月中喜怒哀乐。
举头，今有我捏一把团扇对月，绫罗扇面把皎皎月光剪碎，缝隙中筛过最柔的缕缕光亮。古有淑女午夜池边吟诗，痴痴醉酒盈盈情，淡淡竹笛浓浓境。都是月华惹的祸，好个湘云的“空剩雪霜痕”，妙啊黛玉的“冷月葬花魂”。
垂头，那井底之蛙是傻呆至极，井里望尽无垠天，哪知月色此醉人。谁知何为日何为月，无可问津者，昏昏度此生。天上明月，井底绿蛙，对影恰好成三人，自娱自乐。哎，无赏月之福。
却说星星应该哈哈大笑，反正宇宙是个偏僻之地。它们只眨眨眼亮晶晶，凄美了夜，寂寞了月。何夜无月?何日无月?反太阳之光，实受人冷漠。日落，它现;日升，它隐。宇宙中孤独的月儿，默默等待日落日升。
望月，可能在寄托另一种念想，寻求着这些问题的答案：我是谁?我从何处来?我要到哪里去?我在地球上的使命是什么?我如何才能获得真正的自由和幸福?苏轼“又恐琼楼玉宇”，而我愿上到那“高处不胜寒”之月。
月又现，流光更皎洁，我身轻便，似在月上。
月亮初中作文 篇九：
“今人不识古时月，今月曾经照古人。”时间从未停下匆忙的脚步，世间万物一切归尘，随风而去。只有月亮，默默的见证了世界的变化。
“给你一晚时间，明天给我答复。”狱守甩下一句话离开了。惨白的月光洒在地面上，司马迁陷入了沉思，生还是死？是英勇的面对，用生命换取清白，还是卑傲的活下去，失去一切自由和自尊。司马迁知道，自己还有未完成的任务，这是一场使命与尊严的心里斗争。月光如水，恍惚中，司马迁仿佛看到了父亲忧虑的目光。他坚定了心中最初的选择，成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的巨著——《史记》。用鲜血书写着汉朝的一点一滴，那一晚的伟大抉择，明月曾见证。
一壶酒，一轮明月，地上依稀可见的影子，李白端起了酒杯，他仰天长笑，随之将杯中酒一饮而尽，人心已醉。在醉梦中，他畅游天姥，尽情享受自然之乐。一切的狂傲，一切的倜傥，一切的忧愤，化作一缕青烟，烟随风逝，名随史流。李白酒醒，对极乐世界的向往，不如说是对官场风云的不屑。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”绣口一吐，就是半个盛唐。此时，月光也沉醉在他的豪情中。
明月，扁舟，美酒。苏轼与好友泛舟江上，依然是那一轮月。也许是千年前月光下，曹操宴饮长江，对酒当歌，感叹人生几何，只愿一统天下。也许是千年前今日，熊熊大火映红长江两岸，烈焰吞噬北军的营寨，周公瑾的成竹在胸，曹孟德的悔恨懊恼，都被滔滔江水冲刷，只留下月光依旧。烈烈东风吹起周公瑾的衣襟，也吹起苏轼的长袖。官场的沉浮，亲人的聚离，得意与失落，凝汇在苏轼的词里：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”
时间随大江远去，世事无关风月。月光永恒，它见证了一段又一段传世佳话！
月亮初中作文 篇十：
盼望着，盼望着，中秋节终于到来了，今夜的月显得格外明亮，仿佛像一个娇羞的少女，时而羞涩遮面，时而恬静微笑，月光温和而皎洁，静静地洒满人间，给人一种温馨惬意的气息。
瞧，云儿悠闲的在她身边飘动，与清风作伴，与繁星畅谈，那云儿似乎在与月亮捉迷藏似的，若隐若现，一会儿飘到这，一会飘到那。瞧，星星在她身边闪闪发亮着，睁着她们那浓浓的大眼睛向月儿撒娇，月儿扬起了一丝微笑，静静地给她们讲述着关于中秋节的美丽传说。我们坐在后院的花园里，一边吃着甜甜的月饼，一边静静地观赏着这皎洁的月亮。
过了一会儿，天上调皮的云儿藏起来了，露出了点点繁星，那美丽的星星露出了亮晶晶的眼睛，时不时地还眨眨眼，引来了好多好多的小伙伴，它们与月亮姐姐闹着、吵着，热闹非凡，就连深邃的天空都露出了一抹慈祥的微笑。望着这一望无际的苍穹，我想起了住在广寒宫的嫦娥仙子，此时的她是否也在和月亮一起过中秋节呢，还是一个人在广寒宫孤独的跳着舞，只有清风相伴，孤寂而落寞。
不一会儿，许是星星们都安然入睡了。月亮起身，披上一件白色的衣衫，正缓缓的向我们走来，皎洁的月光缓缓轻洒着大地，洒向人间每一个角落，仿佛给大地裹上了一层银白色的白纱，清透而纯净，看着那令人着迷的月亮，我想起了苏轼的水调歌头，在这寂静的夜晚，的确有几分同感。
不知道此时此刻，那些远在异乡的游子，那些还在加班加点的工作人员，它们有没有像我们这样愉快地过中秋节，但是他们一定也在抬头仰望月亮，将那一抹浓浓的思念寄托于天边的那一轮明月。
不知不觉，夜已经深了，遥望月亮，依旧那么的圣洁与美丽。
月亮初中作文 篇十一：
今天晚上，我做了一个非常奇怪的梦，在一个大的舞蹈室里，一个女孩穿着舞蹈的练功服，正在那自排自編舞蹈。那梦中的女孩就是我。但这些并非是一个梦，而是我的理想。
我从小就对跳舞感兴趣。所以我在幼儿园的时候就开始学跳舞，无论春夏秋冬，我只要一有空余的时间，我就会复习老师所教给我的舞蹈。
但是这好景却不长，在我上小学五年级后，我妈妈强制要求我不能再接触舞蹈，让我好好学习，说时间不长了，马上就快要毕业了，应该在毕业时靠一个好成绩，能分到一个好的中学去读书。在这枯干的学习中，在我心中的月亮正在慢慢地变得暗淡无光。
在学校里，语文老师天天强调让我们抓紧时间学习，英语老师天天就让我们背课文，而数学老师却抱来一大堆的数学卷子、测试题让我们做，这一切都好像跟妈妈商量过一样，一天到晚叫我们学习，一天到晚为如果分数考不好怎么办而发愁。可在我心中的月亮，已经被严酷的分数和题海所压的揣不过气来。
也许是老天爷看我太辛苦了，同情我，让我在毕业考试上考了一个好成绩，我迫不及待的想把这个好消息告诉我妈后，好让她重新让我学习舞蹈，可她却说：“上初中以后，又多了历史、地理、生物、政治，再加上语数外，你还哪有时间跳舞啊！”哎，希望再一次破灭了，看来我和舞蹈今生有缘无份吧。
是一个星期六的晚上，我的妹妹到我家来玩，然后我就悄悄地问她：“妹妹你心中有月亮吗？”可能这个问题对她来说太深奥了，她回答：“姐姐，月亮在天上，我的心里怎么会有？”我并没回答她的问题，反正，在我心中的月亮就是——舞蹈，一生都不会改变。
月亮初中作文 篇十二：
我不知道自己在窗前坐了多久，只知道太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳的厉害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，我失败了。
月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映的我脸色发白。我想起了父母，此时也许还在辛勤的工作；想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小；想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，无情的岁月在他们额头上刻下了条条的皱纹，还有那皲裂的双手；想起每次临行前父母关切的话语、期待的双眼；如今……我觉得愧对他们的关心。
窗外，月亮已经升的老高了，窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让我感到太累了。我抬起头，想让大脑舒缓一下，突然，一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛一看，原来是窗外那棵白杨，它比以前更高更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军…..一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了我的思绪，我打了一个冷战，脑子清醒了很多，不，我决不能退却，我要夺回那曾属于我的第一。失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。
满脸的泪水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了灯，宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷，擦干泪水，握起笔，开始认真总结，寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。
窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了灿烂的笑容。
月亮初中作文 篇十三：
有一天，小兔和小熊来到一个长满了小花和小草的山上，小兔和小熊静静地坐在那里。小兔突然对小熊说：“小熊哥哥，你可以唱一首歌吗？”小熊问：“小妹妹茫阆胩页裁锤瑁”小兔想了想说：“小熊哥哥，那你就给我唱一首《月亮之上》吧。”小兔望着天上的月亮继续说：“小熊哥哥，你看天上的月亮是多么的圆呀！月亮姐姐如果听见你在唱它的好处，你想，她会有多么的高兴呀！”
当小熊听到小兔对她的那些话时，它一下子就陷入了沉思，他想，我既可以得到月亮姐姐的夸奖，又可以让小兔妹妹喜欢听我歌……当他正在思考的时候，小兔悄悄地从后背上打了一下小熊。小熊突然大叫起来：“你是谁，你做什么！”小熊的声音是那么大，小兔被吓得呆住了。过了好一会儿，小兔才恢复了平静，她连忙说：“小熊哥哥，你怎么了？我是等你唱歌，你没有唱，所以打一下你，是提醒你的！”
小熊明白了，赶紧对小兔说：“对不起，是我错了，请你原谅我！”小兔说：“没事的，刚才的事情怪我，我不应该打你，请你原谅。今天，咱们就在这里告别吧，反正天已经这么黑了，我回家晚了，爸爸妈妈会着急的，有时还会打我。”小兔说着，一蹦一跳的离开了。
小熊看到小兔妹妹走了，他的心情非常失落，他想，我不应该对她那么大声地说话，我的脾气怎么这么坏，把小兔吓走了。
小熊回到家，就立刻给小兔打电话道谦，请小兔原谅。打完电话，小熊非常高兴。
此时，月亮是那么圆，那么亮。把夜晚照得如同白天一样，仿佛月亮姐姐看到了这一幕，对他们表示表扬呢。
到了第二天，小兔和小熊又去那座漂亮的小山上玩耍，月亮依然那么漂亮，那么迷人……
月亮初中作文 篇十四：
夜晚带着星星和月亮来到了我们小区。天猫精灵说今天是超级大月亮日，今晚的月亮特别圆，而且据说是一百年才有六次的“十四的月亮比十五圆”的日子。
这么难得的月亮我们当然要去看一看啦。“妈妈，我们到楼下去吧，去追那银盘似的满月吧！”吃过晚饭我说道。于是，妈妈拉着我的手，去走月亮。
像我们一样出来走月亮的人很多，大家都在赞美今晚的超级月亮。一路上，清风轻抚着我的脸庞，吹起了我的衣角，吹拂着花草树木。清风像是跟在了我们的后面，跟在了月亮的后面，跟在了走月亮的队伍后面。妈妈边走边给我讲各种月亮的传说，也讲关于月亮的科学知识，有时候却什么都不讲，让我静静地感受这如水的月光。
知了似乎知道人们要去干什么，伴随着人群的脚步放声歌唱。它唱月亮的纯洁，它唱月亮的美丽，它唱月光的柔和。
哦！妈妈，我们到小河边去吧！那边有婀娜的垂柳，有美丽的荷花，还有那些正在“呱呱”大合唱的小青蛙。
我们走在溪岸，皎洁的月光仿佛为这世界镀了一层银，水面上反射出道道银光，微风一吹，一层又一层，波光粼粼地荡漾开来。鱼儿不时地跃出水面，似乎也想要看一看这美丽的月亮；萤火虫却躲进了草丛中发出微弱的光芒，似乎是因为觉得月亮太过美妙，她们都不好意思出来了。
啊！我和妈妈走月亮。
今晚的月儿美得让人们舍不得回家。夜深了，我和妈妈恋恋不舍地往小区走。我多想捧一束圣洁的月光带回家啊！一到家却发现，月光正温柔地洒在我窗前的书桌上
啊！我和妈妈走月亮。
月亮初中作文 篇十五：
傍晚，晶晶从同学家回来，走过一片小树林，忽听到树梢上传来嘤嘤的哭声。晶晶顺着树干朝上望，透过树叶缝隙，仔细一看，啊，原来是天上的月亮姑姑，月亮姑姑温柔娴静，总是面带笑容，不多言多语，从来没见过她有过烦恼，今晚是怎么啦？
“月亮姑姑，发生了什么事，让你这么伤心呀？”晶晶朝着树梢上的天空大声喊道。月亮姑姑抹了抹泪眼，道出了事情的原委。原来呀，前不久月亮姑姑在报纸上看到一则消息，有人提出要用核武器把月亮摧毁，说她的吸引力把地球的自转轴给拉歪了，造成了地球上的气候和季节变化无常，自然灾害连年不断。
真是荒唐，像月亮姑姑这样文静柔弱的女子，哪有这么大的劲呀？月亮对地球的引力还不到太阳对地球的引力的179分之一呢，就是像太阳公公那样的男子汉，他想改变地球转轴方向也是不可能的嘛！
晶晶愤愤不平，这不是月亮姑姑的错，她是受冤枉的。月亮姑姑纯洁无暇，和蔼可亲，一年四季，把明媚的光辉洒向人间大地，让人们享受无尽的诗情画意。要是她真的被摧毁，她带给我们人类的美妙快乐的生活岂不是也被破坏了？那是万万不能答应的，没有了月亮，夜空一片暗淡，大地长年累月只能见到微弱的星光，那该是多么的沉闷难耐啊！况且，我们地球上的人将来还要到月亮姑姑家去做客，那里没有风，没有雨，也没有污染，更是一片净土，把这么好的一片家园毁坏，真是一种罪过！
“月亮姑姑，别伤心，我会帮你说话的。”晶晶说完便匆匆忙忙走了。到家后，她摊开纸张，写了一封长长的抗议信，她要把抗议信寄给科学院的爷爷们，要他们阻止这种摧毁月亮的愚蠢想法，给人间大地保留一个美丽善良、温柔娴静的月亮姑姑，同我们相伴永远！
月亮初中作文 篇十六：
“晚风庭院落梅初。淡云来往月疏疏。”瞧！银河般灿烂的星空中挂着几颗亮亮的小星星。在那星星旁边悬着一个大圆盘。那神秘而又高深莫测的星空中，承载了我无尽的遐想。
我想拥有那月亮，拥有那在湖泊上倒映着的月亮。“白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？”在那月亮中，我看见了嫦娥在与玉兔嬉戏。不知为何，身后突然发出一阵刺眼的金光，我竟到了月亮之上。瞧着身旁的星辰大海，不知有多美。俯瞰大地，夜深人静，只有远处的山坡上有着几户人家散发出微弱的光芒。月亮貌似很喜欢这个地方，她正在桥上漫步呢。小桥披上了一件银色的外衣。流水渐渐也沸腾了起来，打破了原本的宁静。小时候我不敢独自走夜路。因为晚上整个世界被黑色笼罩，漆黑得可怕。树木就想一个个张牙舞爪的怪物，会吃人呢！妈妈总会告诉我：“月亮是一个巨大的灯笼，提着它你就不会感到害怕了。”如今，城里的灯光早已埋没了月亮的圣洁，城里的月亮少了一份明亮多了一份圣洁。
我想拥有那月亮，留住那寄托人们情思的信物。“琵琶弦上说相思。当时明月在，曾照彩云归。”明月不知代替了多少的书信，多少的情思，多少的故事啊。在这个被互联网笼罩的时代，人们渐渐不再需要与月亮倾诉自己的心事。也许再过几十年，人们只能在书本上见到月亮的身影了吧。如果真的有这一天，或许最伤心的就是我们自己了吧。因为文化的博大精深，正因为有了月亮的衬托，才会显得如此多情。
我想用拥有那月亮，让月亮住进我的心中，驱散心中阴霾，留下希望。月亮啊！我该如何感谢你呢。曾有一首歌这样唱过：“城里的月亮把梦照亮，请守在它身旁。若有天能重逢，让幸福洒满整个夜晚……”
月亮初中作文 篇十七：
自古“月到中秋分外明”这话果真不假。中秋的月儿散发着光芒，撒下皎洁的光，那么温柔，如轻纱一般。人们说太阳火热，我说月儿幽美；人们说太阳生机，我说月儿恬静；人们说太阳光芒万丈，我说月儿体色柔和；人们说太阳金光四溢，我说月儿满月生辉；人们说太阳灿若锦绣，我说月儿清辉四射。
一轮明月的出现，更加渲染了大地的清幽与雅致，烘托出清幽宁静的意境。“画图省识春风面，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”（杜甫《咏怀古迹》）“环佩空归月夜魂”这是何等的凄惨悲凉，读到此句便让人感概万千。天上月圆人间月半月月月圆逢月半，在不少古诗词中，月亮这一意象常常是诗人哀思的借托，是诗人心境的写照。古人诗仙李白就有许多关于“月”的诗句，自斟自酌时，他会发出“举杯邀明月，对影成三人”的感叹。王昌龄在边塞卫国之时，写出了“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的壮志豪言。
温柔美丽的月光如流水般倾泻而下，仿佛滑过一曲悦耳动听的琴乐。当我们寂寞的时候，月就是我们忠实的伙伴。“举头望明月，低头思故乡”，月是我们对家乡亲人的深深思念。“江畔何人初见月，江月何年初照人”，月是我们对人类起源的遥遥揣测。一轮明月莅临江上，水中鱼儿在追逐嬉戏。这时候，也就不知道是月亮惊动了鱼儿，还是鱼儿惊动月亮了。
中秋节时，她快乐显出满月，秋风瑟瑟，她会伤心，显出细细的月牙儿。但无论怎样，月亮从没消失。她坚持每天出来，带给人们快乐与悲伤。月是有生命的，她比人类更长久。仔细想想，月亮难道不像我们人类吗？她会快乐，会显出满月，她会伤心，会显出残月。在每个中秋节中，我都对月亮的感受很深，是月亮让我们分开了很久的一家又开开心心地团圆了！
月亮初中作文 篇十八：
夜幕低垂，繁星点点，一个恬静的中秋月夜徐徐拉开帷幕。
抬头仰望，漫天的星光，在秋那飘逸的长裙中若隐若现，微微闭眼，阵阵清风拂面而过，昼日的余热渐渐散去，怡人的秋意伴着丝丝清爽在周围荡漾开来……刹时睁眼，一份惊喜涌上心头：一轮杏黄圆月，正朦胧中悄悄穿过如纱般薄薄的浮云，仿佛一位少女正轻轻撩起面纱，羞答答地站在众人面前，还带着一份娇气……慢慢地，月儿变得活泼又调皮，向上一窜一窜的，像在跳着轻快的拉丁舞步，不知不觉，便腾跃于天幕中央，变得明亮又皎洁，顷刻大地像裹上一件银装。定眼望去，在湛蓝的夜空中，一颗颗星星簇拥着明月，像簇拥着一位高高在上的公主……
极目远眺，那圆润饱满的月亮，总给人以无尽美好的暇想：那上面，真的有嫦娥玉兔、广寒清宫吗？那上面，真的有琼花碧叶、白梅玉桂吗？或者，存在着成百上千的环形山，还有凹凸不平的地面……
正思索着，一缕轻柔的月光倾泻下来，在波光粼粼的水面上形成一副美丽的倒影，透过斑驳的枝桠，阳台宛若镶上空镂的银纱，迷离而又梦幻，我看得如痴如醉……“十五的月亮，照在边关，照在家乡，宁静的夜里，我也思念你也思念……”突然从远方飘来的美妙旋律将我从“梦幻”“惊”醒，我将目光重新投向那轮高悬的明月，心底掀起一阵阵涟漪，顿时多愁的思绪如脱缰的野马，愈飘愈远：那皎洁的月亮上，一定流淌着汪汪的乡愁吧；那皎洁的月亮上，一定浸噬着恋人痴痴的等候……不，那皎洁的月亮上，一定还闪烁着家人团聚的喜悦；那皎洁的月亮上……对！还一定飘散着月饼那甜甜的香味吧！
静静望着那十五的月儿，我沉默不语，仿佛已融入那柔和、恬静的月光之海中……
月亮初中作文 篇十九：
仰望天空，圆圆的月亮映入眼帘，皎洁而又柔和的月光洒向我的身上,洒进我的心里。月亮周围，星星暗淡着，便想起众星捧月，也想起曹操的诗。于是乎，我思考：古代文人墨客为什么多写月亮……
然而与月亮相对的太阳，却很少有人题诗、歌颂。月亮的光辉来自太阳，万物的生长也离不开太阳，我不禁想问，为何人们看重月亮?苏试有词：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”想起来，苏试是将对亲人的思念寄托在月亮上，但为何不能将月亮换做太阳?太阳常满?太阳常见?月常缺而不常满?亲人常散而不常聚?显然，太阳是不合适的，且阳光刺眼而强烈，远不如月光温和，仰望太阳也是不合实际的。
月亮拥有太阳不具备的要素，平易近人，不像太阳般刺眼。当夜深人静之际，远在他乡的诗人仰望天空，无所适从，思乡思亲之情油然而生，便难免对月吟诗，将思乡之情托给月亮，希望月亮代替自己观望故乡亲人，又想故乡亲人化作月亮，观望着自己。于是，吟月的诗篇自然多了。
长久的诗词熏陶，便复加了人们对月亮无限的向往，对月亮展开无限的想像，加上传说的神话故事，月亮成为纯洁无瑕的象征，成为人们心中的净土。月亮上空旷无人，惟有广寒宫中，美女嫦娥，怀抱玉兔，望着人间，“看，那个黑点，肯定是嫦娥，还有那桂树……”小时伙伴间望着月亮大呼小叫，咋咋呼呼，笑着叫着，月亮带来无限欢乐，也带来了无限的遐想，月亮上面还有什么?月亮上景色如何?嫦娥长相如何?怎样才能上到月亮上去……
景物本无情，情自心中生。无限的遐想，无限的向往，无限的童趣，无限的乡思，来自那长久、永恒、美丽、纯净的月亮;也来自人们的心灵，对未来的向往，对亲人的祝愿。月亮伴随人的成长，人们在月光下长大。
月亮初中作文 篇二十：
我一直都很向往夜空中的月亮姐姐，她的肤色皎洁如玉，她那皎洁的光圈被星星弟弟、妹妹的微光衬托着，就像一位照亮了黑夜、统治着星空的女皇，她是那么的高洁。忽然一阵微风吹过，将我的睡意提了起来，我便昏昏睡去……
一觉醒来，我发现我四周漆黑一片，但是还有很多微弱的星光，这时我才恍然大悟，我变成了月亮！我低头一看，看到了形形色色的人，有面带微笑的，有面带忧愁的，有借酒消愁的，有悠闲自在的，有相亲相爱的，有工作忙碌的，还有放学回家的学生……
当我看到有的人看不到障碍物时，我心里一着急，用力把光圈调高一级，这时，我看到我的光圈旁边还有一层模糊的光圈，我问了离我最近的金星弟弟，“金星弟弟，我那层模糊的光圈是有什么作用吗？”金星弟弟说：“这你都不知道啊！这层不起眼的光圈用处可大了！它的名字叫做风圈，如果它越大越明显，那就说明第二天会有大风，风向测试台的专业人士看到后，就会把风向多大预告出来，让人们提前预防呢！”我知道它的作用后，对金星弟弟说了一声谢谢，便回去站岗了。
我刚回到岗位上，就跑来了一位流星传讯员，他快速地对我说，明天会有大台风“雷神”，快把风圈调到9~10级，说完，他就飞快地跑走了。我接到了通知后，马上把风圈的大闸门调到了9~10级，果不其然，那些风向测试台的专业人士，看到了我给他们的预警，马上播到了天气预报上……
这次的台风让孩子们上不了学，让小商店开不了业，我真希望台风可以早点过去！
这个时候，我看到了太阳公公的晨光，他告诉我，该下班了……
而此时，我已经睡醒了，睁开了双眼，太阳公公正冲我微笑呢，他的阳光照耀在我的身上，暖洋洋的，舒服极了。
这次的月亮之旅，让我体会到了月亮姐姐的辛苦，也让我明白了一个道理：任何事物它都不是轻松又美好的，只不过它把艰苦的那面藏了起来，将美好的那面留给了看到的那个你！
月亮初中作文 篇二十一：
秋天的夜晚，月亮升起来了，从我的家乡升起来了。
月亮是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了白河，照亮了城里的大街小巷，照亮了我们的房屋，照亮了河边高高的树木……
在这样的夜晚，我们全家喜欢在洒满月光的小路上走着，走啊走啊，我们全家走月亮！
美丽的白河，在月光下显得格外的美丽。岸边的柳树，轻轻地飘着，就像它正在梳头呢，好像永远也梳不完的头发。桂花开了，细碎的桂花轻轻地落下，好像一个个小精灵，调皮的落在行人的头上和肩上。爱美的小姑娘把桂花放在手上，闻了闻，然后，把桂花插在头上可漂亮了！白河两岸的小路上，有许许多多的行人。老人在认真地打太极拳，小孩子们在大人的带领下玩游戏，有些全家人把毯子铺在草地上，躺在上面，望着皎洁的月光，有些年轻人坐在石凳上。哦，爸爸妈妈我们到白河去吧，那里有我们的幸福的回忆。
啊，我们全家走月亮……
明亮的月光照亮了家乡的果园，散发着香味，红红的苹果挂满枝头，有大有圆，压弯了枝头。弯弯的香蕉像天上弯弯的月亮，香蕉低着头，好像个害羞的小姑娘。石榴笑破了肚皮，咧开了小小的牙。啊，爸爸妈妈我们到果园里去吧，摘些香甜的果子，送给乡下的爷爷奶奶吧！
啊，我们全家走月亮……
有时候妈妈会给我讲有趣的历史故事，有时候爸爸会给我讲他小时候的趣事。有时候只是静静地走着，走着，仰起头，望着天空的星星，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着…
多美的夜晚啊，我们全家走月亮！
月亮初中作文 篇二十二：
夜深人静了，月亮从树梢里悄悄的升了起来。
小小的月亮是安详地吐洒着它的光辉，月光是那样美丽，是那样柔美，是那样明亮。不小心惊动了树枝里的鸟儿，草丛里的曲儿开起了音乐会。照亮了流动的河水，照亮了小区的楼房，也照亮了，照亮了平平的小路……
每到这种时候，哥哥喜欢牵着我细小的小手，一起在小区里散步，我们就在这洒满月光的小路上，走啊走，啊，我和哥哥走月亮。
哗啦哗啦的河水流动着，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动，惊醒了沉睡中的花草。五颜六色的小石头铺满草地。啊，快看每一个小石头间都有着一个又圆又明亮的月光真美。哦，哥哥，白天你在河边画画，而我，用小网帮小蝌蚪们搬家一个一个的真可爱！哦，哥哥，我们到小河边去吧，看看我们的风景画，看看我们的小蝌蚪，看看我们曾经留下的快乐的脚印。
河对岸的大楼已经修好，从一层修到高层。秋天就要到来了就要摘果子啦！随着月光，鸟儿们开始查房，蝌蚪们升出黑色的小脑袋，月光一照……鲜果树那边传来人们争先恐后的声音。一个个鲜果掉落在各家的框里。在这里放飞我们梦想的气球，飞啊飞去告诉天空吧！中秋节已经放假，我们用什么招待奶奶呢？
啊，我和哥哥走月亮！
有的时候，我们会随着萤火虫的光芒唱起歌来；有的时候就这样静静地走着，欣赏花朵。哥哥用他那温暖的手牵着我，我懂的哥哥对我的爱。我们走过小河塘，走过草地，我突然想起一句诗句：“明月几时有，把酒问青天。”我真希望全世界的兄妹都像我们这样。
这是多么美丽的夜晚，我和哥哥走月亮！
月亮初中作文 篇二十三：
“云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。”月亮自古以来都是我们相思的寄托。
马上又要看到月圆了，此时我又想到远在他乡的爸爸，一直为我们努力的拼搏，每当月圆的时候，我都会去赏月，默默的许下一个愿望：“希望爸爸在他乡工作顺利，健健康康的。”所以不管在什么时候，每个月都十五我都要到一个开阔的地方，和月亮独自相处，让它把我的相思寄给我的亲人。
沿着通往花园的小路，我带着目的地走着，整个世界仿佛沉浸在银色的光海中，烘托着充满温馨静谧的夜。我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服，温暖着我的心——我觉得太阳的温暖过于热烈奔放；星光又孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光，才能这般地恰到好处。月华浸染着整个大地，我的周围被月光照得雪亮，世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感官模糊了，心灵也在这圣洁中升华，相思也得到了寄托。
我不知道有多少人和我一样期待着月亮，我也不知道人们怎么去看待月圆之夜。自从我有记忆开始，我就记得爸爸每年都只是春节回来看我们，每次回来我们都无比的激动。那是比较小，可能是为了新衣服，也有可能是为了好吃的东西。现在逐渐长大了，每次爸爸回来就不会看着他手里拎着的东西，而是每次都有点心酸，看着他那双长满老茧的手，沧桑的面容，心里真的满不是滋味，真的很想给他一个拥抱，对他说：“爸爸辛苦了。”
要不是为了生活，我真的不希望爸爸去外面，在他乡没有亲人，不仅要受身体上的苦，还要和我们一样，只能把相思寄托给月亮，看着月亮默默的诉说相思。
月亮初中作文 篇二十四：
月光朗照着荷塘，荷塘笼罩在柔美的月光下。朱自清沉醉了。荷塘月色洗涤了他的心灵……
月亮，穿行在白莲花般的云朵里，似可怜的娇人，也牵引我远行的双足。
在春风沉醉的夜晚，放下手中的笔，丢弃怀里的书，“且放白鹿青崖间”，去寻找停止的风景。
释放了压力，与月同行。走在清新的空气里，走在温柔的辉光里，自然的情感荡漾。
看一溪月柔的姿态，掬一怀动人的溪水，张开双臂，躺在月亮的怀抱里，遐想着，嘈杂的人世喧嚣渐渐远去。
一朵花开的声音，打开四季流转的门，而“秦时明月”亘古不变，朗照千秋万代的人们。诗人善于寄情于月，画家愿意与月交流，歌者喜欢咏月抒怀，而忙碌的人啊，却忘记月动的姿态。
我不是诗人，却想与月促膝；我不是画家，却想揽月入怀；我不是歌者，却想情鸣月亮。
拥抱月亮，让所有的羁绊、烦恼远遁；拥抱月亮，让明净、恬静的心泉缓缓流淌。
心需要润一润。
繁华的尘世企图让我们迷失在名利的诱惑里，忙碌的追求引领人们远离生活的真谛。
让我们说不。
打开窗吧，打开心扉，让月亮朗照我们的世界，让往事随风而逝。
“明月松间照，清泉石上流”，当月明得让溪水欢舞，当天静得让松林肃穆，诗人丢下了官场的尔虞我诈，丢下了世俗的患得患失，投怀于月，把情感托付给了一轮明月、一泓清泉。这是一个多么美丽的境界！
与诗人一起，我要与月同行，拥月入怀。
月亮，穿行在白莲花的云朵里，牵引我去寻找美丽的真谛。
拥抱月亮，不要让明净的心灵丢失。
月亮初中作文 篇二十五：
新月
朔日，月缓缓升起，光轻轻撒向大地，却露出蓬勃生机。
我与奶奶漫步于林间小道，她先我于前，拉着我的手，我急急跟在后面，终于不满，甩开她的手，撅着嘴大叫：“奶奶，干嘛走那么快。”奶奶回身重又牵起我的手，却看向了月。“这个叫新月，就是指农历上旬的月亮。”我抬头望向月又看向奶奶“哦，像小船一样弯弯的月亮就是新月，我知道啦！”月光撒在身上，轻轻地，却又有着生机，像奶奶一样，我望向奶奶，她脸上披撒了月光，更添一份慈祥。
那一年，我还小。
满月
农历十五，月缓缓升起，光普照大地，似层白纱，笼罩着万物。
我与奶奶漫步于林间小道，她与我步伐一般，仍牵着我的手，我有些奇怪的感觉，却不知是什么，思考，让我不觉停住了脚，亦未曾发觉牵着我的手已离开。她转过身牵起我的手，将我惊醒，她却又望向了月。“这个叫……”“我知道，奶奶，还叫满月，是指农历十五的月亮！”“嗯，孙儿真聪明。”“嘻嘻。”月光照在万物上，万物都被笼上了一层白纱。像奶奶一样，我望向奶奶，她似也被笼一层白纱，头发亦似是花白。
那一年，我四年级。
残月
农历二十三，月缓缓升起，光淡淡洒向大地，却让人有些心痛。
我与奶奶漫步于林间小道，我略先于她前，她紧跟在后，仍旧牵着手，但却有些不适应，奇怪的感觉愈发强烈，她却突然停住了脚步，我转过身，她正望向月，“达个叫做残月，是指农历二十三的月亮。”“嗯，我知道，奶奶。”月光淡淡地落下，让人莫名得心痛，像奶奶一样。我望向奶奶，月光依稀照亮她的脸，看到的却是白发与皱纹。
那一年，我初中了。
今夜，我望向窗外的月，淡淡的，却是一般滋味在心头，此时此刻，您是否也在看月呢？
月亮初中作文 篇二十六：
秋夜，西风乍起，吹皱了小区池塘里的一池秋水。皎皎皓月当空，让我想起了老家的月亮。
小时候，特别喜欢看月亮，漫天的星辰，在整片苍穹中照耀。而我最爱的是秋的星，秋的月，每天都要端个小板凳，坐在池塘旁，看看璀璨的星空和明月。
幽幽的静林，风，轻抚稻田，时不时有稻花香飘来，久久不能散去。池塘中，有十几棵芦苇，随风飘荡，迎着风，笑。天上一个月，池中一个月，我的眼中又是一个月。
那夜，西风渐紧，愈吹愈烈，可我就是不回家，一个人呆在外面看月。
一片枯叶悠然飘落在我身上，像月光一样温柔地轻抚着我。一阵风吹来，月被一片云挡住，三个月一起消寂了，只剩下星空，总觉得心里空落落的，少了些什么。
猛然，风在呐喊，云散了，现在又有了三个月亮，在三个不同的方向一起欢笑。
月随着时间的推移，开始慢慢地向西沉去，她躲到了一棵树之后，可树无法挡住她那柔和的光，透过树叶密密的空隙，月变得零零散散的，如星光点点。风猛地掠过，刺骨，透心，如利剑一般，竟折断了几枝芦苇。它们漂泊在水上，白发苍苍，心中可能是对自己短暂一生的无奈，也可能是一种流浪远方的快乐。
风吹动树梢，树叶“沙沙”作响，月亮化作为点点“星辰”，一闪一闪的，正冲着自己笑，水中之月，却早已睡去，不见其踪迹，天地之间又只剩下一个月，它，在我的心中。
那夜，那片破烂不堪的枯叶，落在我的窗前，月光透过密密的枫叶，斜斜地洒在那片枯叶上，也洒在我的身上，而我已酣然入梦……
月亮初中作文 篇二十七：
教室外有一盏灯，原本，没感觉它的存在，座位换到窗门边上，每每夜自修都能看到，可每次，做着作业，偶尔抬头，余光看到它，总错误地认为那是一轮月亮。
这月亮颜色很暗，坐在教室里看。甚至看不到它的周围的东西。周围，仿佛就真的是天空，漆黑空洞的天空，只有这轮“月亮”引人留意。这盏灯，我一直就认为它有点坏了，电压过低，灯光实在是太暗淡了，它照着的东西不仔细看根本看不清楚。可能它照的这条楼道没人走吧，五楼。晚上不会有人的，它照的再亮，也没有用。
现在，坐靠窗边的这位置，也有一星期了，可从星期了，可从星期一晚上，到今天晚上，我每每抬头，都认为它是月亮，心里总会想着，晚上都出月亮了，明天天气肯定好，尽管有时还下着雨，可“月亮”总会准时得出现在那，我也很喜欢它在那，坐在教室里的我仿佛置身于教室外边，教室似乎融不下我，也似乎我融不进这个教室，而坐在教室的，这被我强认为的“月亮”成了我的朋友，想对它说说话，没有语言的交流，心与心的交流。到了白天，“月亮”消失了，那里，一堆建筑，一盏灯。我真的不愿意承认那是一盏灯，因为，当它是灯的时候，似乎感觉上，就是冷冷的现实，每天听着老师在那讲课，自己却坐在那吸收不进。每当黑夜来临的时候，看着“月亮”，跟它交流，好像自己已经逃离了现实，那“月亮”，似乎可以帮我实现愿望，我想做，可又做不到的，它会帮我做到，我可以不必再被现实冷冷的拒绝而失落。
可是现实，是每个人所甩不掉的，它是灯，通了电，才会亮起来的灯，仅仅为这，我也失落过，多么希望它是永远挂着的月亮，带我逃避的“月亮”。现在，我不会失落了，就当它是月亮吧！一轮心中的月亮吧，它不在乎自己有多亮，却依然坚强地存在，并让自己的光和热洒向四周，尽管有时侯自己会像那盏灯，照不亮四周，但就是那点暗淡的光，可能会照亮一个人的心。
挂在墙上的“月亮”，你很暗淡，很平凡，但，你会照开别人的的道路！
月亮初中作文 篇二十八：
晚霞在西边的天空上肆虐，它们尽情的绽放，想要给即将堕入黑暗的天空最后的一抹红色。
“红”依然顽强的在西边游曳，而“黑”却从东方升起，一点点的向西方蚕食，十分钟不到，“黑”便霸占了天空，不再有一丝的光明了。
仰望着天空，那黑色的天空，没有尽头，深邃而神秘，仿佛要把人的灵魂吸走一般。那黑色的云从空中缓缓飘过，月亮的光华被黑云遮住，久久不能放开光亮。
突然，月亮拨开了云层，露出了那散发着白芒的光亮。
月亮显出身来，它那淡淡的柔光，洒在大地上，落在房檐上，照在树梢上。世间万物被月光所洗礼，染上了月光独有的幽静、优雅。月光虽淡，却依然带来了光亮，月光虽柔，却依旧带来片刻的.清明。
月光轻轻柔柔，似在天间散开的白纱，带来了一丝朦胧，一丝浪漫，一丝神秘。坐在房顶，月光会照在你的身上，感受着身旁吹过的微风，内心会变得十分恬静，毫无波澜，十分舒服，那是月亮带来的放松。漫步在河旁，河水的朔朔声响，月亮的淡淡微光，你会感受到时间仿佛就从耳边流淌，似月光悄无声息，似河水一去不返。
月亮是无私的，它给胆小的女孩一丝明亮，给无畏的男孩一丝方向，给年迈的老人一次新的希望，给新生的婴儿一次心灵的照亮。
月亮带来柔弱的光亮，但它却难逃黑云的阻挡。
月亮带来丝丝的希望，但它却只是一个美丽的反光。
时间在推移，月亮的光芒越发的淡了。东边的天空泛起了一抹鱼肚白，火红的太阳也光芒万丈的升起，月亮收敛起自己那可怜的一丝光芒，悄悄隐藏在空中为太阳留下绽放光华的地方。
在一天当中，留给月亮的时间并不多，而我们的青春时光又还余下多少呢？
月亮初中作文 篇二十九：
今年暑假，我和爸爸妈妈来到了宣纸的故乡——泾县，一路上，我在车里唱着欢快的歌，心情惬意极了，早就听说泾县的月亮湾很美，我早就想来见识一下“庐山真面目”了，今天终于可以如愿以偿了。
车驶入月亮湾内，我兴奋的跳下车，看着那漫山遍野的竹林，远远望去，绿的像一块无瑕的翡翠，近观，又像一道绿的屏障，那竹林枝繁叶茂，苍翠欲滴，那翠绿的叶子，修长的枝条，就像披着绿巾的小姑娘，亭亭玉立的站在那里，一竿竿、粗粗的、直直的，一节复一节，直伸向蓝天，灿烂的阳光透过青翠的竹叶，零零落落的洒在地面，清风一吹，竹枝摇晃，空气中都夹杂着竹子的清香的气味，我们走进竹林，仿佛到了“凉爽世界”。
月亮湾的水更是名不虚传，它清澈见底，溪底的沙石和游动的小鱼都历历在目，小溪的两旁除了竹子还栽有一些柳树，柳树拖着长长的辫子，垂到水面，微风吹过，柔嫩的枝条便翩翩起舞。
溪水发出哗哗的声音，它驱散了我们几小时乘车的疲劳，送来了一阵阵清风，阵阵叮叮咚咚的溪水声，伴随着风吹竹叶沙沙的声音奏成了一只美妙而动听的歌曲。
我久久的注视着溪水，咦？从哪里飞来的朵朵白云？啊！原来是天上的白云倒映在溪水里，多么美丽的一幅画呀，蓝蓝的天，洁白的云，细细的柳丝，青青的山，翠绿的竹子都倒映在溪水里。
黄昏，夕阳公公慢慢的走下山岗，夜幕柔和地、轻轻地洒落下来，水面上波光粼粼，仿佛万点碎金，整个溪面笼罩在淡淡的红光中。
我喜欢月亮湾，喜欢它的竹林，更喜欢它的溪水。
月亮初中作文 篇三十：
天黑了，月亮出来了，风吹得树叶沙沙作响，好像在给这寂静的夜增添了几分欢欣，我独自站在教室的外边，注视着天边那轮寂静的月亮，圆圆的，泛着银白色的冷光，有点凄凉，惨淡。月下的树影是那么的迷茫，无半点生机，整个大地都在笼罩在这银白色的冷光中，我的心随着月亮的光飞去。
“咚咚”，随着放晚自习的铃声响起，同学们都走了，我坐在教室，把灯关了，打开窗户，对这天边的月亮，此时，四周的读书声，打闹声都散尽了，风越刮越大，我不禁打了一个寒颤，把单薄的外衣拉了拉，唉！怎么没人问我冷不冷，为我加一件衣服呢？此时，妈妈那温和的声音在我耳畔响起：“孩子，多穿衣服，小心着凉……。”
在护校老师一声“关灯回宿舍”的命令下，我无奈的把思绪收回来，回宿舍？！唉！回去只不过是一场喧闹罢了，只会加强我心中想家的欲望和内心的凄凉，我怀着忧伤的心情，迈着沉重的步伐走出教室，路灯迎面送来刺眼的光，那光是那么的明亮，泛有淡淡的色彩，让人感觉十分的温馨，在路灯的衬托下，月光更加凄凉，我对这月亮产生了一丝恨意，“何事长向别时圆？”
回到宿舍，我一言不发，洗漱了，上床假装入睡，待大家入睡后，我又坐起来，用被子把下身盖住，我静静的注视着窗外的世界，这时一切的想念之情便涌上心头，我伸出手抚摸这皎洁的月光，我眼前出现了亲人的模样，我默笑。
怎么不见了？我四处找寻，猛然间，我明白了，这一切只是泡影，伴我的只是那淡淡的月光。我哭泣，无言。
只能“但愿人长久，千里共婵娟”了。