最懂我的那个人初三作文(精选29篇)

最懂我的那个人初三作文(精选29篇)
时间:2023-04-12 13:30

  最懂我的那个人初三作文 篇一:

  一朵不动声色的花,悄悄开进我心里的角落,蓦然回首间,她已吐露芬芳,轻轻触摸柔美的花瓣,是我真实的温度。

  烈日展现着她所有的热情,将最亮的光线硬生生地打向大地,不给人们留一丝乘凉的余地。

  像她,逼得我直挺地拿着一本英语词典,努力学习那些干巴的词汇,在我焦头烂额之际,他似乎对他强迫的结果还挺满意,摔门而出,“你根本就不了解我!”

  我在大街上盲目地奔走,不知所措,眼泪逐渐模糊了双眼,与汗水交融流淌。饥渴难耐的我随意找了个角落休息,无助地望着四周。似有一个人也在奔走,和我一样,又似乎和我不一样,终于在我面前停下了,抬眼一看,是她!

  往日精神焕发的眼神变得忧愁难过,头发也因汗水随意的耷拉在耳边,上衣也湿了大半截。我缓缓地站起来,和她彼此静默着。

  就在那措不及防的一刹,她猛地冲上上前来抱紧我。两颗剧烈跳动着的心是如此亲近。

  原来,他是那么懂我。

  她轻轻拉起我的手,她手心的温暖流经我的血液,直至心扉,心中的围墙轰然坍塌。

  回到家,她端出一杯已经凉好的蜂蜜水,甜甜的味道瞬间将我包围,一切坏心情随风飘散,犹如一股清泉冲击着,洗刷着我的心灵。

  不一会儿,她又拿出那本我厌恶至极的英语词典,我本以为我会暴跳如雷,渴望着她那平静的目光,它们却成了一个个蹦跳欢悦的美妙音符,诙谐生动。

  她,没有说一句话却让我豁然开朗;一个眼神让我心绪平静;一个拥抱让我破涕为笑。

  她,是生我养我的母亲,为我排忧解难,指点迷津。

  她,与我心灵如此契合,原来,她就是那个最懂我的人。

  最懂我的那个人初三作文 篇二:

  因为有了雨露才能汇聚成海洋,花丛因为有了蜂蝶才能生机盎然,而我的生命中因为有了你,妈妈,我才得以快乐的成长。

  北风呼呼的刮着,淅淅沥沥的小雨,从漆黑色的夜幕中落下来,拍打在我的头上,树叶沙沙的响着,似乎都在诉说着对我的不满。

  我拖着那张无比沉重的而又不堪入目的试卷回到了家中,因为节目排练,我学习时间明显减少了,只是未曾想到考得这么差!坐在餐桌上,一家人一言不发,空气沉寂的令人瑟瑟发抖,我终于鼓足了勇气说出了分数。爸爸也像忍了许久似的,火山爆发,汹涌无比。"你也知道你考了多少分啊?这是你应该考出来的分数吗?平时骄傲自大,现在知道了吧!就你这样忽高忽低的成绩,以后还能干什么?"≤xiandiaoyu.com≥

  这些话如匕首一样深深刺入我心,我冲入了房间,忍了许久的泪水再也控制不住。爸爸那锋利的目光,怒气冲天的表情,深锁的眉头都令我历历在目。我委屈的想:考的差有原因,我也知道错误了,他至于这么说我吗?

  妈妈悄无声息的进来了,直到她温柔的手搭在我肩膀上才发觉她的存在。"孩子,别哭!哭,是最无用的一种方式,爸爸的话是不好听,但你要明白他的出发点,他也是担心你以后的生活呀!另外,这次考试妈妈知道这不是你的错,有许多排练节目的缘故……听到这我不假思索的一把抱住了妈妈,她的话深入我心,令我在一片黑暗中仿佛看到了一束光芒!

  妈妈带着慈爱的笑容说:"所以你现在要把落后的补回来呀!要找找错误原因,相信你下一次的成绩!"说着,妈妈张开双臂一把拉开了沉重的窗帘,刺眼的光芒迅速照亮了我的整个房间,我笑了,是那样的开心……

  妈妈,原来你才是最懂我的那个人,是你让我懂得了生命有裂缝,阳光才能照进来,没有永恒的黑暗只有未到的黎明。当一个人很艰难辛苦时,那他一定是在走上坡路,当一个人很舒适轻松时,那他一定是在原地踏步或走下坡路。

  没有棵棵幼苗无以成草原,没有条条小溪无以成江海,没有最懂我的那个人妈妈,无以成人生!

  最懂我的那个人初三作文 篇三:

  我坚信我是一块玉,一块成色极好的璞玉。

  深山之中,物换星移,岁月更迭,我集天地之灵韵,采万物之精华,默默盼着最懂我的那个人,将我送上九龙流转的大殿,九五至尊的案前。

  头顶的日光越发强烈且明艳,我听见有人惊叹:“一块藏玉的石!不,表面没有破损,是一块原石,原石呐!”

  周遭顿时聚集了不少人。我知道,我的未来终究不是寂寥深山,我一定会为世人所惊异,为诗文所赞颂。我越发意气风发了起来。

  然而,四周顿时传来嘲笑:“想发财想疯了吧,谁见过这么大的玉。空口无凭,骗谁呢。我看,就是一块大石头!”附和声,洪峰般,击垮了我的热情。那人仔细一想,的.确如是,便把我一扔,循着不远处的喧嚣,跑走了。

  我的目光顿时黯淡了下来,但我一遍遍告诉自己——他们凡夫俗子,岂能懂我?会有识货的人的。

  几日后,果真有一年轻人看到了我,眼中溢出藏不住的惊喜。他长啸一声:“宝玉兮,何伏于此,日月流兮,不减其明;宝玉兮,何遗与此,山海过兮,不退其意……”他小心捧起,向王宫走去。

  在最懂我的人手上,在梦里一样金碧辉煌的宫殿里,楚厉王派专业的看玉人判断……我的鲜衣怒马,似又回来了。我要在此刻,锋芒毕露!

  另有人捧着一块成色远逊于我的玉,也准备呈上,我不屑地笑笑。

  玉匠来到那块劣玉身边,只一眼,便透过外边石上破损之处,看见里面的盈盈绿意,断定:“佳玉也!”然而看到我,他却沉默了——原石,在外面几乎看不到任何与普通石头的异处,向来要靠一“赌”字。市井之人不过输钱,玉匠若是“无中生有”了,可是要掉脑袋的。

  玉匠把手搭在我身上,轻敲、感知、静听……眉毛一蹙,似是发现异样,目光一凛,再三确认,最后摇摇头:“石也。”“非石也,望明鉴之!”年轻人俯身叩首——他仍是懂我的。

  但厉王已没有那么多耐心,断其左足,发配边疆。

  风沙很大,路途很远,他拄着竹杖,只身孤往。我的光彩,消磨了大半,但他一次次对我说——你是玉,你不是石,我卞和以心看玉,不会错的……

  “我真的是玉吗?”我问自己,“又或许,我只是一枚自命不凡的石呢?”

  十几年风沙沉淀,昔日的年轻人已渐生白发。在去往京都的路上,他带着似石似玉的我。又一次处在这个金阶之上,他双手将我奉上。楚武王饶有兴致地喊来玉匠。当年的玉匠长叹一声:“你又何苦如此执固执?”

  敲摸听转,玉匠再一次摇了摇头,沙哑的声音竟也有几分无奈与心酸:“石也……”卞和没有再做什么,不求复验,不求宽恕,只是以一种悲哀的语调叹息着:“珠沉玉没,国之哀也……”

  王大怒,斩其右足,驱之。

  我是一块石,我坚信。但他仍紧握着我,不放手。他握的已不是玉,而是他心中的坚守与执念,或者,只是臆想吧。

  有人指着我,嘲讽他:“卞和,还抱着你的‘玉’呀?”他勉强却坚定地笑笑:“是玉,是块好玉呀……”

  又是几十年光阴催人老,两鬓苍苍的他,光华褪尽的我。

  文王即位的那天,郊外春寒料峭。他忽然泪如雨下,泪尽而继之以血,声动天地,鬼神惶惶。王不解:“天下刖者多,子独泣之悲,何也?”

  “臣非悲刖,宝玉而名之曰石,贞士戮之而漫,此臣之所以悲也!”

  他仍相信我吗?他仍懂我吗?那一刻,沉睡一颗石心仿佛骤然苏醒,纵使我是石,也为他而成玉!

  王感其意,破我石壁,显我碧玉,霎时,霞明玉映……

  没错,我是和氏璧,那最懂我的人,他用坚持,给予我自我肯定的勇气……

  最懂我的那个人初三作文 篇四:

  岁月是韶光之海的清澈双眸,流年是时间之花的温柔点缀。站在记忆的深处,翻看回忆的诗篇,一字,一句,记录着我们的点点滴滴。

  最懂我的那个人啊,是谁?是你吗?

  风凛冽地吹着,吹起我的发丝,狠狠地拍打着我的脸颊。双腿如灌了铅一般,每迈一步,钻心地疼。还跑吗?还有一圈呢,太累了,真想走呀,走吧……我犹豫着,望着那些跑完圈下操场的同学们,放弃的念头如疯长的野草一般,铺天盖地占据了我的心灵。"丁零零——"刺耳的上课铃在操场上回荡,如一阵风,内心的野草随风猛烈的摇摆着身躯。我慢慢停下了脚步,混入一群同学之中,跟着他们缓缓走下了操场,内心如鼓咚咚作响。我低着头,尽量避开老师快步走向教学楼。

  “喏,你,”我停下了脚步,听出了这个熟悉的声音,僵硬地转过头去。“你跑够三圈了吗?”昔日,多么动听的声音,现在,却如地狱之声。望着你那微微上扬的嘴角,我的头皮一阵阵发麻:“老,老师,我跑够了呀……”你脸上的笑容闪着寒光,像出鞘的利剑,像无形的大手,给我施加了无限压力。“是吗?你平时里最爱出汗的,但现在却一滴汗也没出。跑三圈消耗那么多卡路里,下操场后,不会走那么快的……”随着你越来越详细的分析,我的脸越来越红,羞愧难当。“我不逼迫你们跑步,你要知道,你现在的努力是为了你自己。”望着你远去的背影,泪水渐渐湿润了眼角,我咬着牙,转身向操场跑去……

  我从没想过,你竟然那么仔细关注过我。最懂我的那个人啊,是谁?是你啊,我的老师!

  最懂我的那个人初三作文 篇五:

  人,构造简单,一撇一捺,写好很难。

  茫茫宇宙,四海八荒,我们有可能是那一撇,也有可能是那一捺,这也预示着人生路上总需有个“伴”。因为彼此支撑,所以为“人”。

  我与她的相识是老天早注定好了的,在我很小的时候,爸爸妈妈不在家的时候,总是她照顾我。她那充满爱意的眼神看向我时,我也总是不由自主的笑了,这一切都是冥冥注定的吧。我也曾一度认为她是我的一切。

  等到我长大了,我有了许多自己独立的想法。与她的想法一旦发生冲突,谁知而来的就是与她的争吵,我渐渐变得有点儿不喜欢和讨厌她了。

  因为我们都是走读生,可她总是非要保护我一路周全,让我好不自由。总是盼望她上了初中,这样我就不用再受到她的束缚了。但等她上了初中之后,也不知道是因为我的心智成熟了,还是她变得好点儿了,我对她的依恋好像又回到了小时候一样,但回不去啦,我于是珍惜每一分每一秒与她度过的日子。

  她好似有魔法似的,那天我放学回到家,因没收到任何人的生日快乐的我,心情也渐渐变成了阴天甚至被烟雾所笼罩着。她看到我抑郁不乐的表情,没有说什么,沉思了几十秒便离开了。我原以为她会想起些什么,可她却让我的心情再一次低到谷底。本以为会自己孤独的过完我的生日,可一会,她和爸爸妈妈一起唱着生日快乐歌进来,妈妈说“记错日子了,以为明天才是你的生日,还好她提醒了我”我用快哭出来的声音说“没事,你只要能够知道并且愿意为我来过生日就够了。”

  和她在一起度过的日子永远都是快乐的,然而快乐的日子总是那么短暂。那一年,她步入了高中的大门。我进入了初中的校园。这就意味着我与她不会天天都见面了,她上学校的每一天,我总是盼望着她能回来。

  没有她的日子,再也提不起学习的劲头,可能是没了她的督促,学习成绩直线下降,一直都在隐瞒,而她也是每次回来问都会问我学的怎么样,我怕她批评我,每次都说很好,终究纸还是包不住火,期末考试成绩下来了,我没有哪一科目算得上良好的,甚至还有些没及格,但我情绪并没有多大波动,因为我认为那是应该的。

  当我回到家后,看到她那热切的目光问我“怎么样?是不是考的很好啊?”我低着头没有说话,直到这时,我才明白我辜负了她对我的期望,亡羊补牢,为时已晚。我只好选择躲避,自己走向卧室去,爸爸妈妈还想去追问我的成绩,但她拦住了他们,说“我自己去就行啦。”她便随着我的方向走来,我看到她,心中惴惴不安,害怕她会批评我,就在我已经做好心理准备的时候,她用异常平和的语气对我说“没事儿的,这只不过是你的一次失利,我也像你在这个年龄段儿一样,只要现在努力还不晚。”就是这样朴实的一番话,打穿了我心里最后的一道防线。我哭着向她保证“我一定会好好努力的。”她笑了,似乎是因为她的一番话引起了效果,也可能是因为我的“悔改”,我真的进步了!

  真如人们所说,有个姐,好大些。看着自己的成绩单,心里美美哒!感觉她是善,是美,是上天为我派来的天使。

  最懂我的那个人初三作文 篇六:

  天地阔大,人海茫茫,遇见便是,缘分。可谁曾想过,你也是那众多有缘人中最懂我的那一个,就如繁星中最大最亮的那一颗浑身散发着无穷的魅力。

  最懂我的那个人,就是时时刻刻陪伴我的你。

  夜幕降临,气氛冰冷到极点,刚与妈妈争吵了一番的我把自己锁在房间里,灯也不开,就让自己与这无边的黑暗相伴。实在不争气的我。又想到了刚刚争吵的一幕,眼泪无声地顺着脸颊掉落下来,却怎么也止不住。我打开手机,发出一条简短的动态来表达自己内心的崩溃与委屈。

  果然,当别的人还在下面评论开玩笑时,是你第一个跟我联系,询问我的情况。你就像那走到路的尽头时突然出现的一条大路,顿时把我从那胡思乱想的深渊中拽了回来,我缓缓地调整好情绪,开始向你倾诉我的不满、委屈与崩溃。我敞开心扉把所有想说的都告诉了你,你在那一头认真地倾听看这一切,当我发泄停不下来时,你没有打断我,安静地在那头听着想看:当我诉说完那一切后,你立即做出回应,表达你的观点,想法,同时也在安慰看我,在用你的方式来关心我。那一刻,漆黑的房间仿佛从某处射进一束光,那束光不仅照亮了房间的一隅,更解开了我心中许许多多的疑惑。在与你细细交谈后我不知不觉停止了无声的哭泣。你就像一个天使,降临人间,让我本以为充满黑暗的世间变得明亮起来,

  那晚,我平静地入了梦乡。第二天,你买了一袋零食来到我家,当面与我交谈,开导我。你那温柔的话语此刻依旧萦绕在我的脑海里:“别怕,有我在你身边。"简洁却又不失风度温柔却又不失坚定,我内心的忧愁与不解在那一刻彻底消散。

  你我在一年级相识,携手进入初中,在这期间,你开导过我许多,也让我明白了许多,将我那些不理智不现实的想法统统都烟消云散了。正是有你的陪伴与倾听,才有了现在的我,也让我们的友谊持续到现在。

  你可以是一束光,照亮我所处的无边黑暗,你也可以是一阵风,携走我内心的忧愁。因为有你,我不再孤单;因为有你,我不再害怕;因为有你,我不再烦恼。正是有你的存在,让我对未来充满信心,相信前途一片光明。

  一句“别怕”,让我明白你懂我,最懂我的那个人,只能是你。因为你解开我得心结,滋润我的心田。

  最懂我的那个人初三作文 篇七:

  也许,他沉默,他寡言,他不懂如何表达,但不妨碍他以笨拙的方式懂你,去爱你。题记

  七岁。

  广场上,一个父亲在教她的女儿骑自行车。起初,父亲小心翼翼的扶着后座,待车子平衡后,再慢慢松手。不料,女儿摔倒了,坐在地上嚎啕大哭起来。父亲见状,并没有立刻扶她起来,只冷漠地说了句:“自己起来!”留给女儿一个绝望的背影。她的哭声越来越大,但父亲丝毫没有回头的意思。她大概明白了父亲的做法,踉踉跄跄地站了起来,拍了拍身上的土。过了一会儿,一阵悦耳的车铃声又响了起来。夕阳落山,父女的背影被拉得好长,好长

  十一岁。

  全国英语竞赛拉下帷幕,女儿获得了一等奖。亲朋好友都来参加颁奖仪式,父亲自然也不例外。当主持人喊到她的名字时,她的眼中盈满了泪水,成功的泪水!她接过奖杯和证书,人群簇拥着她,又是祝贺,又是拥抱。她环顾了四周,台上簇拥的人群中没有他,台下只有他。那一刻,她的笑容凝固了,手中的奖杯也觉得掉了色。

  十四岁。

  女孩上了初中,这是她第一次在学校住宿。离家前,母亲千叮咛万嘱咐,生怕她出点什么事。东西检查了一遍又一遍,准备出门时,父亲走了过来,拍了拍女儿的肩,说了一句“好好照顾自己”就走了。女儿很感动,泪水止不住地流了出来。

  今天。

  作文课上,一个女孩在写最懂她的那个人。其实,她一直都明白,父亲是爱她的,也是懂她的。父亲不扶她,是想让她自立,坚强,因为他一直都知道女儿是个依赖性很强的人;父亲不夸她,是想让她谦虚,不骄傲,因为他一直都知道女儿是个渴望得到赞扬的人。他一直都懂她,他只是在用特别的方式,让女儿变得更好。

  亲爱的父亲,也许你沉默寡言,但不妨碍,你是最懂我的那个人。

  最懂我的那个人初三作文 篇八:

  夜微凉,可每当想起你的时候,温暖就会冲破胸膛,笑意荡漾在唇角……

  初遇那天,我正戴着耳机走在校园小径上,这时,身穿白衬衣,牛仔裤的你出现在我面前,伸手摘下我的一只耳机在挂在耳朵上,面对惊诧万分的我,你只是个微微一笑,道:“原来你也喜欢听他的歌,那我们就是知音了”那时,谁曾料想,你蛮横无礼的闯进我的生活里,一待就是好多年。

  雨淅淅沥沥,不听老妈劝告要带伞我,正愁眉苦脸的纠结着是等妈妈来接我,还是冒雨冲回家。看着愈下愈大的雨,我牙一咬,做好准备动作,就打算冲进雨里。突然,一只白净修长的手拉住了我,我回头一看,竟然是你!你依旧那么风轻云淡,牵着我的手,眼眸里好像蕴藏着亿万星辰,笑着说:“哎,别冒雨回家了,我有伞,刚好顺路,我送你回家吧!于是,束手无策的我只好跟那时还不是很熟的你走了。谁知,那场雨竟成了我们友谊之门打开的钥匙,小小的雨伞下,你却总是把雨伞往我这边斜,一向粗枝大叶的我却没有发现你的右肩膀已经湿透。

  第二天,你向老师请了病假。放学后,我走在去你家的路上,手里拿着老师给我的地址泪如雨下。我们两个人家一个在城南,一个在城北,怎么可能会顺路!几经转车,我终于见到了面色苍白的你,我的眼眶有些湿润。面对坐在床头的我,你的笑容仍旧明媚,像初生的太阳照耀着我的心房。我的愧疚感再也抑制不住,哭了起来:“对不起,要。要不是你送我回家,怎么会生病?”你用手轻轻擦掉我脸上的泪珠,抱抱了我:“傻姑娘没事的我们是朋友,朋友之间不需要道歉!”眼神交错间,我们相视一笑,突然大悟,对方早就把自己当成最懂自己的那个人。

  往事如电影般回放,无论过了多少年,你永远是那个最懂我的人…

  最懂我的那个人初三作文 篇九:

  一夜的风疏雨骤,吹散了一地的残花落叶,天上那黑压压的乌云,仿佛笼罩在我的心头,打湿了我的心房,而她的出现仿佛一道闪电,划破了凝固的空气。

  初见时我们是普通同学,一次偶然,让我们成为了无话不谈的好朋友,久而久之,她竟成为了最懂我的那个人。

  那次和父母吵架后我非常气愤,“啪”地一声把门关上,把自己锁在房间里。我趴在床上,拿起手机便开始与她聊天。“在吗?”“嗯,怎么了?”那边很快传来了消息,好像特意等着我。我忽然不知道怎么开口,只好发了几条语音,告诉她我的烦恼。我说着说着竟忍不住哭了起来,我的手机很快就被她刷爆了,她一直在问我怎么了。

  她问我的时候,我的心好像就被温暖填满了,那一刻我真的希望能够穿越屏幕,和她在一起,让她分担我的苦恼。

  那次考试失败后心里有点难受,她坐在座位上,轻轻把我揽入怀里说:“我知道你心里难受,哭吧,哭出来就好了。”不知为什么,明明忍了很久的泪水,在那一刻就像决堤的江水,我哭到哽咽,对她说我明明感觉自己考的还不错,为什么是这样,为什么父母总是不理解我……

  那一次,她和我说了很多,其中让我印象最深的一句话是:这一次的失败为下一次的成功做基础。

  风停了,雨也结束了,太阳重新绽放出了笑容,岁月静好,遇上懂自己的人不容易,请珍惜那个懂你的人。

  最懂我的那个人初三作文 篇十:

  有人说,十五岁时娇艳的花朵,却对伤口的阵痛沉默不言;有人说,十五岁是清晨的雨露,却对淅淅沥沥的雨声绝口不提;有人说,十五岁是黎明的曙光,那么,是什么陪我度过漫长的黑夜?我觉得是那个最懂我的人。

  恰似言语的温柔

  数学课上,老师在黑板上写着无聊难懂的方程式,我浑浑噩噩地,眼睛几乎眯成了一条缝。突然,一个粉笔头向我飞了过来,砸在了我的脸上。我猛然一惊。扭头环视一周,同学们一个个都直勾勾地盯着我,我不禁红了脸。只见老师怒目圆睁,“几次了,还不改”

  隐隐约约听到一个声音:“没事,下次不犯就好了。”那声音婉转、动听、熟悉,她就是我的同桌,虽然刚认识不久,但却帮了我许多。每当眼泪要往下掉落时,想想她的话,便止住了。她的脸上总挂着微笑,看了让人不由得想和她亲近。

  无言的感谢

  书店里一片安静,我走进书店,一本书把我深深吸引。老板娘走过来问:“小姑娘,买书啊。”“嗯,多少钱?”“二十一本,不还价。”我摸了摸口袋,一看,只有十八,我笑了笑说:“十八,行吗?”“不行”二字直接把我否决,尽管说了好多好话,可还是不行,无奈下准备离开。

  突然,两枚硬币出现在我眼前,“我帮你付。”她把书递给我,我看着她,支支吾吾地不知道说什么。她一眼便猜透了我的心思,“我可不是白帮你付的,日后要还的。”我说了一声谢谢,便箭一般飞出了书店,累得气喘吁吁。

  她懂我,知道我从来不欠别人恩情,才会那样说,“懂”不需要解释。

  冬日里的一把“火”

  火是温暖的,爱是无言的。那天,由于天气突然降温,我在教室里被冻得瑟瑟发抖,真是“雪花飘飘,北风萧萧”啊!她看到我的样子,便把仅带的衣服递给我:“你快穿上吧,我穿的比你厚,身体也比你强壮。”说着便拍了拍自己的胸脯,拍得“咚咚”直响。就这样,我安稳地度过了一个星期。

  伴随着我们走过漫漫长夜,去迎接曙光的,是渐渐悄无声息,隐退在天际的繁星。她就是那颗星,那个最懂我的人。

  最懂我的那个人初三作文 篇十一:

  世上并不是所以人都可以真正懂你,那些整体往你身边凑得有可能是‘小人’,真正懂你的,也是你的挚友。

  这时候有人问我,为什么最懂你的那个人不是父母,而是朋友。

  因为父母永远成为不了我的朋友,只有面对挚友时才会说出面对父母说不出的话,我相信每个人在自己的青春上,不想由父母干涉,更不想对父母说出心中的‘小算盘’。

  我俩的交情纯属巧合,那天下了很大的雨,我们在校门口同时等待家长来接,空气是多么的宁静,只有雨水击打地面的声音。,只有我俩的呼吸声,突然他起身走向‘远方’,我忍不住叫住他,‘哎,等一下’他回眸一看,说道:有事吗?‘嗯~这把雨伞给你,我妈马上到了,淋着雨会感冒的’我说道。他傻乎乎的接过雨伞,走了。

  从那以后,我们经常在一起玩耍,兄弟情义也不断加深。一起写作业、一起被受罚,一起哭过,笑过、一起共进共退。

  但是玩是要付出代价的,那次月考,我的成绩烂成一锅粥。父母一气之下再也不让跟他玩了,说都是他惹的祸,还说他是个小痞子,不得靠近,我瞬间觉得世界没爱了,夺门而出,我找到了他,并向他诉苦,‘喆~你说这个世界为什么会有父母,我们不用他们也就这样’他说:‘嘿,醒醒吧,瞎想啥子欧,没有了父母我们没法活,你好好想想吧。我知道你是不想因为你父母失去一个朋友,因为他们从来不懂你,也不会向你说他们的心里话,不会坐下来好好跟你说话,因为他们想让你按他们的计划去活,直到你达成他们的目标为止’而你要做的就是不要活在父母之下,要有自己的志向与目标。

  我瞬间明白了许多,是他让我走出困境,重拾自己,那天晚上过后,喆也去找过我的父母,对他们说了我的真实‘面孔’父母也从那以后没有刻意的在我身上‘锦上添花’。

  在同一个叫“青春”的季节里,相识,而又一起经历了很多事情。好朋友懂自己,不会像父母那样唠叨自己,只会是用一种平辈的身份和自己商量事情,而不是以长辈的身份来告诫自己,指给自己一条平坦的道路,让自己的人生更加舒适。

  有个知己挺好的。

  最懂我的那个人初三作文 篇十二:

  岁月流逝,日月如梭,时光转眼一闪而过,从小学升到了初中,从幼稚的小学生,变成一个有理想的初中学生。在这茫茫人海中让我遇到了一个人,她是最懂我的人,也是最令我敬佩的人小学四年级语文老师谢老师。

  回忆起我的语文老师不知从何说起,她是小学中最出色的老师和最优秀的班主任,她是一位善良,勇敢,有责任心,在困难面前永不屈服的人。每次当我遇到困难或有什么事情的时候,她都会帮助我。从认识老师到现在,每次当我回想她的时候,耳旁就会回想起一句话:“人生没有如果,只有结果和后果”。这句话是老师在班里每天上课都会提到的一句话,我也将这句话永远铭记于心。

  每次当我遇到难题不会做时,老师总会细致认真地教给我做题的方法,教我解题方式,怎样写才可以更正确地解答,如果有特别不会的题时,老师就会帮助我分析题,了解题中含义,试着让我从中找到答案。有时有的题我根本听不懂。她便会一遍一遍地给我讲,一直到我明自为止。

  转眼就来到了谁都不想经历的一场战争,这对我来说就是一次磨难,如果考不好,就会被老师批评,想到这我就开始认真复习各科。转眼间,考试仿佛一刹那间就烟霄云散般地过去了。当老师来到班里宣布考试分数时,我心里七上人下,心慌意乱,当老师读到我的语文分数时,瞬间崩溃了,我语文只考了88分,这对我来说是一次沉重地打击,心里又开始想老师知道我考这么低的分,一定会特生气,一想到这,我心里就好难受。

  一天,老师把我叫到办公室,用很和蔼的语气跟我说:“考不好没关系,希望下次继续努力,加油!”然后老师给我写了几句祝福的话,“扬起远航的风帆,品尝读书的酸甜,攀登理想的高峰,迎接灿烂的明天。我看到老师给我写的这几句话,我心里更加坚信了我以后一定好好学习。

  老师谢谢您的关心,谢谢您理解我,谢谢您懂我,给予我前进的勇气和动力,您是最懂我的那个人,万句千言说不尽心中话,就让我用成绩回报对您的教诲吧!

  最懂我的那个人初三作文 篇十三:

  每个人都是孤独的个体,可是,当你在某一天,或是某个瞬间,突然发现有一个人的灵魂与自己有一点点相似时,你会觉得,那是多么大的荣幸!或者当你听到的一句话,能够引起内心的共鸣,那是多么大的欣喜!

  而你,就是这样的一个人,就是那个最懂我的人。

  有些缘分是注定的,想错过都难。我们的相遇,就是那么的偶然,那么巧合,从那时起,我就觉得你是懂我的人。

  刚开始,对于朋友的认知还仅限于能玩得来就是朋友这种浅显的层面。我们每天放学会聊很多很多。有一次,我们聊到梦想,我说:“我的梦想,就是有一天可以去海边玩,吃好多好多的虾,还要学游泳,最好,还可以去划船……”我喋喋不休地说了起来,你的眼睛里跟我的眼睛里,都是满满的渴望,满满的幸福。“那跟天一样蓝,一样大得没有边的海,该有多美呀!”你惊叹着,我们一起憧憬着。

  你就是懂我的那个人了吧。

  我们一起去看海!

  到后来,经历了一些事情,个子长高了,心智成熟了,心里突然觉得很空虚,感觉没有人理解我的想法,没有人在乎我的感受。整个人就像被困在孤岛,孤独,无助。这时,你又出现了,我每天满腹牢骚,你从来都不厌其烦。有一次,我问你:“什么是朋友?”你皱皱眉头,想了想说:“就是无论什么时候,都可以关心你,支持你,帮助你的人吧!”一阵短暂的沉默后,她又说:“就像我们现在这样。”我顿时感觉到内心的迷雾瞬间被吹散,一律温暖的阳光照入心中,一种久违的温暖把我包围。我突然发现,即便是孤岛,也还有海的陪伴呢!

  你就是最懂我的那个人呀!

  有句情话:“陪伴是最长情的告白。”我想友谊也是如此。

  现在,我们要分别了,准确的说,我们要中考了。每天,我都觉得自己在无尽的深渊中挣扎,无助,恐惧,焦虑吞噬我的勇气与耐心,抽丝剥茧一般。内心是崩溃的,痛苦的,也无数次想过要放弃,我不停的说:“我快要疯了,我真的不行了,我不想折磨自己了!”每当我说这样的话,你总会露出一个无比灿烂的,美丽的笑容,轻轻对我说:“没事,我在呢!我们一定一起去一中!我也背不进去,可是我们必须要坚持啊!”一次一次将我从坠落的边缘拉回。突然又觉得,懂我,不一定是要知道我在想什么,而是能够一直陪着我,给我勇气和力量吧!

  你一直都会是最懂我的那个人。

  我们一起,向着未来,进发!

  “人生有一知己足矣,斯世当以同怀视之。”感谢时光,感谢命运,让我遇到最懂我的你。

  最懂我的那个人初三作文 篇十四:

  所谓的的“懂”就是精神上的契合与欣赏;所谓的懂就是心有灵犀。

  ——题记

  最懂我的那个人是他——我的一个朋友。

  七年级的时候班上流行下象棋,我从小就喜欢下象棋,有一次省赛中我得胜而归,激动的在班中到处炫耀,却遭到了无情的嘲笑。“切,就你那样,还亚军,是比赛只有两个人吧!”“你能得亚军,我去还不打遍天下无敌手啦!哈哈哈。”士可杀不可辱,我当时气得七窍生烟,怒目圆睁,满脸通红,眼看一场大战即将爆发。正在这时,他来了,一把拉住我走出教室。他说:“首先祝贺你比赛获胜,哪天你也教教我下棋。以后再取得成绩不要在大同广众下说,可以说个我听,我和你一起分享胜利的喜悦,好吗?”就这样我和他成了无话不谈的朋友,因为他是一个赏识我的人,他教我学会内敛。

  一次考试,我失利了,错了许多不该错的题。面对班主任和老师的劝告,一些这只是一次小小考试之类的话,我压根儿都听不进去,就在我感到无比沮丧时,他来了。看了看我的卷子,没有丝毫嘲笑的意思,而是说:“你数学思维还是不错的,只是个别知识点混淆了,哪天我给你讲讲吧!”我挤出几丝微笑,他仿佛看出了我的沮丧,指了指门外:”你看外边的树,每年冬天都经受着风霜雨雪的洗礼,却没有冻死,来年春天长出的树叶才无比美丽。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”是他,在我沮丧时给了我勇气。

  我们有许多共同语言,我将他视为知己,我们经常在一起切磋棋艺,畅想人生,谈天说地,无比痛快。

  升入八年级后,我们无缘在一个班了,但是共同的语言却更多了,真正的友情,无需多言,我和他只需对视一眼,便可以进行一次心灵的谈话,他才是最懂我的那个人。

  最懂我的那个人初三作文 篇十五:

  冬日是寒冷的,但在这冰天雪地之间,总会有一束温暖的阳光穿透冰与雪照在大地上,照进我们的心房。

  一次数学考试,我考的很不好。独自一人坐在座位上朝着窗外发呆。天空灰突突,沉闷闷的,又给我的心情打下了一层阴影。

  我静静的,坐着趴在桌子上无声的哭泣。突然教室的门被打开了,我赶快擦干眼泪。抬头一看,竟是我的好朋友。她走了过来,轻轻拍着我的背柔声安慰道:“过去的事就让他过去吧,下次努力好吗?我们去跳绳吧,大家都在等你呢!”我还没来得及说话就被她推出了教室。

  操场上果然有一群同学在排队跳绳。很快就轮到我了,我扭捏地说:“我不会跳,还是你们跳吧。”她却笑着对我说:“不会可以学嘛!”说着她给我打起了拍子。可是我还是非常害怕,脚下的步伐犹豫不定。

  我默默数着数,心中充满了紧张感,生怕自己跳不好。但她鼓励的眼神给了我信心,我的内心终于平静了下来,跟着她的节拍跳了起来。我终于在一次次的练习中学会了。天空也放晴了,热情的太阳公公开始向我招手了,周围都是我们的欢声笑语。我向当她投去感激的目光,而她仿佛没看见,仍然嬉闹着。

  突然,我因为不注意而摔倒了,并提出主动去甩绳。但同学们却说:“别去了,你才刚来,再玩一会儿吧。”我还是坚定地摇了摇头,主动去甩绳。隐约中,我看到她向我投来赞许的目光,这一刻,我知道:她就是最懂我的那个人。

  跳绳游戏继续着,操场上不时响起大家的笑声。这笑声久久地回荡在空气里,缓缓地流进我的心中,像蜜一样滋润我的心田。

  我知道,当你被一个人理解和关切,有一个最懂你的人,让你摆脱忧愁和不愉快时,这才是最快乐的。

  最懂我的那个人初三作文 篇十六:

  仰望星空,那一颗最明亮的星,便是你。在繁星满天的夜空,总会释放出无限吸引人的光芒。

  夜入眠了。这层楼中唯一清晰的光便是台灯释放的。我趴在课桌前,时不时用迷离的眼光,看向窗外。“嘎吱”一声,门被轻轻地打开了。我缓慢地扭过头,映入眼帘的是母亲围裙上的点点星斑,就好像天上的繁星一般。总有那么一刻,我觉得妈妈就是天上最亮的星,总指引我慢慢前行。

  记忆的长河慢慢流去,随手抓起一个漂流瓶,装的便是一个难以忘记的故事。

  夕阳在山头徘徊,喧嚣的校门口一个个人影重叠。没有看见熟悉的身影,我只好低头前行。向阳的小巷,我的失落铺满了青石街道。清风带起在地面上凋零已久的枯叶,引得“沙沙作响”。我捏着一张厚重的成绩单,仿佛枯叶上也布满了红叉。余晖照耀在小巷的墙壁上,角落的荒草沐浴着斜阳,略显悠闲的样子真让人烦躁。

  淡淡的一轮月,朦朦胧胧地踏上了星空。迟迟不敢敲门的我,站在门前犹豫。原本打了报票的海口涌上心来,像凌厉的巴掌抽得我遍体鳞伤。而我,还是不敢敲响家里的门。门开了,有些懵的我被母亲拉进了屋。

  “我说呢,十分钟前都在窗户前看你进小区院里了,怎么一直在门口站着”。略带责备的语气却让我有了温暖。眼前的她,面上带着几丝疲惫,清晰可见的眼角皱纹也爬上了额头。我知道,她肯定又上夜班了。为了我放学到家不饿肚子,想必厨房已有几道菜已备下。她看见我红透的脸,失去往日的生气。转身走向厨房,丢给我一句话。“我都知道了,继续努力就好了”。第一次,我在自己家的客厅,居然手足无措和坐立不安。眼角的几滴泪水,爬过我的脸颊。我甚至感受到,它在腐蚀着我。

  秋日的夜,略显漫长与缺乏生气。母亲轻声走来。“不要让一时的难过,毁灭你所有的努力,而那些努力的时刻是你最大的风景。”她说。我看着她,挤出微笑,用力地点点头。

  明亮的月光穿透了厚厚的云层,落在窗前。

  最懂我的那个人初三作文 篇十七:

  雪花若是不懂人们的心思,也会在夏天飘落;云彩若是不懂人们的心思,也会一动不动毫无生气;最懂我的人并不是最厉害的伟人,但对我来说,她是伟大的。

  雨在空中倾盆而下,砸在屋顶上,落在排水管道中。兴许是近视,远近的景都被这雨盖上了雾,针似的雨刺透了我的衣,几辆车开过,我似乎都能听到呼啸的声音,却被雨撕裂了。雨是残忍的,教那无伞的人难受。

  我顶着雨跑回家。“妈!”我踏进屋的那一刻,有些迟疑,像是凝重的雨,风吹不动,也扯不走。书包里那张满是红叉的卷子压住了我,这时,我期望雨能为我拖住时间,哪怕只有几分钟。

  “快换衣服,别感冒了!”短短几个字便让我浸在了母爱之中,身上不冷了,似乎还有点儿热气,但书包中的卷子却发冷得使我战栗。“累了一天了,来!儿子,尝尝我做的热鸡汤暖暖身子!”妈妈没戴手套端着滚烫的鸡汤,放稳在桌上后便忙把手抽走,我欲想说什么,本准备回来就接受教育的我,现在却在喝鸡汤,我像厨子手中的鸡,缓缓气就好,也不知道自已说出来成绩好还是等妈妈说好,我希望接受些批评或是什么,但始终没来。

  汤喝完了,身体暖和了不少。外面雨仍然拍打着窗户。“噼里啪啦!”风也吼着,屋中却静着。

  “你觉得鸡汤怎样?好喝吗?”我点点头不作声。妈妈仍然微笑着,我稍放松了些。“外面雨大不大,是不是倾盆而下,你喜欢雨吗?”我摇摇头,突然有点奇怪的感觉。“雨虽对于你使你讨厌,但它对万物却有许多好处,雨和困难一样,只是淋湿你,而不曾打败你,对吧!”

  像是沙漠中的绿洲般,我忽一下兴奋起来,将碗中的鸡汤喝完,梦似的抽出试卷。没错!妈妈含蓄的言语融入了我的心,这是我想要的,这是我期望的!

  我与妈妈一起探究错题原因,并订正。正因为她懂我,我才不会逃避错误,不会一错再错,她是伟大的。

  乌云被那光拨开,阳光又铺向大地,还有些朦胧的雨漂浮着。自然,雨后天晴,是美的,是动人的,衬着雨也可爱起来了。

  最懂我的那个人初三作文 篇十八:

  高山流水,知音难觅。

  我向来孤独。幼时起对音乐的天赋,使我与常人不同。我很小的时候便会抚琴,令身边人惊叹。纵使是当时有名的琴师,也对我的才气赞赏不已。人们夸赞我,羡慕我,殊不知我的无奈和寂寞。

  我会弹一曲《高山流水》,可无人能懂。

  曲高和寡,他们只知道赞叹,却没有人听懂曲中的含意。我本以为我会孤独一生,那天却遇上了那个最懂我的人。

  钟子期,那个樵夫,那个清贫而不起眼的樵夫,在瀑布旁遇见了我。我依旧弹的是《高山流水》,他没有像旁人那样欣赏半刻便离开,而是驻足倾听。琴声高昂澎湃,雄浑壮阔,是在赞扬高山。他说:“善哉!峨峨兮若泰山!”我惊讶。琴声清脆叮咚,流畅舒缓,是在歌颂流水。他说:“善哉!洋洋兮若江河!”我激动万分,上前拉住他的手:“敢问先生尊名?伯牙在此抚琴数年,从未遇到能听懂此曲的人。不知先生是何处的大师?”那人只是淡淡的:“哪是什么大师。在下钟子期,一介莽夫罢了。”

  那天同游泰山之阴,天公不作美,先前还艳阳高照,霎间就阴云密布。深灰的云层低低地压下来,沉闷得仿佛要挤出水。我心中遗憾悲哀,情不自禁拿出古琴。暴雨如注,将哗哗的雨声化作急促清透的琴声,山岩崩塌的壮观之景化作空灵婉转的回音,景与声与情融合在一起,荡气回肠,百转千回。钟子期陶醉在琴声中:“初为霖雨之操,更造崩山之音,妙哉!”无论我奏出何种琴音,他总能领悟我的心意。

  “这世间唯有子期知我心。”我跟他之间没有隔阂,如双生子一般心有灵犀。他虽是一个樵夫,但他的智慧在众人之上!只可惜我们马上要分别。两年,就两年!两年过后,我们还在此处相会,可好?

  子期走后,我又回到了从前那般孤寂的处境中,度日如年。春去冬来,寒暑交替,可算是过了两年。我如约到瀑布旁,可你呢?为何不见你的踪影?我苦苦等到天黑,却未看见你,我仿佛被抽了魂,只得踉踉跄跄地归去。我魂不守舍地到处打听,却得知你已去世的噩耗。天妒英才,你走了,我再无知音。

  借酒浇愁。我再也提不起弹琴的兴趣,整日喝酒流泪。有好心人告诉我你的下葬之地,我抱着你的墓碑,潸然泪下。回忆起你我从前的往事,心中的荒芜和凄凉愈发浓烈。琴弦断裂,那把上好的琴在你墓前化为一堆朽木。没有你,再美的琴声也没有意义。

  人们都不解,我是为了钟子期摔琴,还是为了懂我的人。

  但于我来说,你就是那个最懂我的人。

  最懂我的那个人初三作文 篇十九:

  一双大眼睛,小小的鼻子,樱桃般的小嘴,长发及腰,她是谁呢?她就是我姑姑。我的姑姑虽然不是什么大小物,也不是什么非常能干的人,但却是最懂我的那个人,总能带给我温暖,快乐。记得那一次,我正在上六年级,也是我最烦恼的一年,将要升入初中了,爸爸妈妈时不时的给我压力,这让我对学习渐渐地失去了兴趣,成绩也越来越差。

  姑姑来的那一天晚上,我做一件逆天的事,晚上我在床上翻来覆去怎么都睡不着觉,便想到了手机,于是我偷偷摸摸地、小心翼翼地拿出手机,准备打开,这时心中同时出现了恶魔和天使,“不行,不行,半夜起来看手机是不对的,这不是一个乖孩子的表现。”天使说道。“快,快,打开,反正你压力那么大,玩会手机放松一下也是无所谓的。”我犹豫了一下,挠了挠头,最终拍走了天使。

  我迅速打开手机,还没几分钟,突然“啪挞”一声,门被打开了,我慌张地将手机塞进被窝中,不停的喘气,心中小鹿乱撞,默念着不要发现,不要发现。可下一秒妈妈就已经拉开了被子。完了……

  妈妈叉着腰大叫一声:“你在干什么?”这一叫声把姑姑和爸爸都吵醒了。姑姑揉了揉眼睛跑过来,说道:“发生了什么?”在了解事情后,走到我身旁轻轻地问道:“你为什么要半夜看手机。”我吞吞吐吐的说:“我,我,我觉得我……”下一秒我就不敢说了,眼睛一热,一串串珠子滚落了下来。姑姑像我心中的仙女一样,站起说道:“我知道了。”然后转过身对妈妈说道:”你们是不是总是给她压力呀。”“我们……”还没等妈妈开口,姑姑又说:“适当给些压力是对的,但也不能给太多的压力,这会让孩子没有信心,当然她做的也不对,你们有没有想过是谁让她变成这样的呢?不要管太严,偶尔也要放松放松,这样,明天我带她去玩一天。”我听了十分感动。即使她不经常在我身边,但我总能感受到这种温馨。

  后来我问起这件事,姑姑回答我:“我当然知道你在想什么啦!我可是你肚子的蛔虫呢。”从那天起姑姑改变了我,让我重新爱上了学习。姑姑,你就是最懂我的人。

  最懂我的那个人初三作文 篇二十:

  在人的一生中,总有那么几个人令你难忘;总有那么几个人令你怀念,当然,也总有那么几个人和你“心有灵犀一点通”。

  小学的时候,当了六年的班长,在班级中树立了自己的权威。不管班级里有没有老师,只要我在,同学们就会保持绝对的安静;更是有很多老师因此表扬我,这使我一度骄傲了起来,每天一副“唯我独尊”的样子。

  然而,我发现同学们开始疏远我。他们一起谈笑,一起上下学,把我晾在一旁置之不理。

  这使我的心情变得低落。但是就我这样一个要强的人来说,心理就算再难过,也绝不会表现在脸上。

  但是,不管你表现的再无所谓,可还是会有一个人把你看透,甚至在她面前,你就像是个透明的人。我那时的班主任,冉老师亦是。

  那天放学前,有同学叫我去办公室,说是冉老师叫我有事。像我这样没事就会往办公室跑的人,当然以为是“公事”。可没想到,冉老师在半路就把我叫住,说是要找我聊天。

  到了一个“人烟稀少”的地方,冉老师一把把我抱进怀里,她语气缓慢且温柔的对我说:“感觉到温暖了吗,我的小班长?”话音刚落,我的泪已止不住,唰唰的往下掉了,掉在老师的衣服上,衣服被浸湿了一大片。

  我呜咽着,不知道该说什么,只觉得喉咙里被什么东西卡住了。

  “孩子,想哭就哭吧,尽管哭不能解决什么问题,但哭出来了,心里也就如释重负了。我知道在你身上都发生了什么,我也知道你十分委屈。但是先抛下这些不说,有没有想过自己是否做错了什么吗?也许你应该一视同仁,以平易近人的性格与同学们相处。改变一下自己吧!也许事情会有很大的转机。”

  老师的话深深触动了我,我决定改变自己。

  显然,效果不错。经过了半个学期,我和每位同学的关系都走进了许多。他们有困难会找我帮助,有开心会找我分享。我深深的感觉到,我已不再只是班长,而是他们的朋友。

  最懂我的那个人,她对我的理解与帮助如春风拂面,使我受益匪浅。

  最懂我的那个人初三作文 篇二十一:

  每一个人都会有最了解自己的那一个人,我们通常称为“知己”。知己是在自己身心俱寒时的一杯热茶,有分量且拥有无限温暖;知己也是在自己高兴时的一个鼓励的微笑,鲜为人见却让人怦然心动。

  这位“知己”是我的黄老师,她是我小学时的班主任,对每一个学生都颇为关心,并且常常鼓励我们。她长得很甜美,一双和蔼的大眼睛,一张漂亮的嘴唇,一张圆圆的可爱的脸。她笑起来很灿烂,可以温暖人,鼓励人,感化人。

  她总是对我们嘘寒问暖。有一次妈妈吵了我,还动了手,然后我下楼时又摔了一跤,上学路上又被妈妈吵了一顿,雪上加霜,以至于我上课时都低着头,不想让老师看见我的眼泪。可是老师却有意地向我这边瞅了好几眼。下课铃声悄然而至,同学们一窝蜂地冲出了教室。我却依然低着头坐在座位上。老师敲了敲我的桌子,说让我去她办公室。我心里说完了,老师见我上课不听肯定要批我了。我跟老师走出教室门,她大步流星向前走,我小步小步地往前赶。到了她的办公室,她招呼我坐在她办公椅旁的一张凳子上。看着我的眼睛,温柔地问道:“怎么了?是不是家里出什么事了?”望着她清澈的大眼睛,想想心中的酸楚,我“哇”地一声大哭起来。“好了,”她搂住我,拍拍我的头,“以后有什么事儿都跟老师说,不然光堆到肚子里,肚子会坏掉的。”说着,她戳了戳我的肚子,我马上破涕为笑。我觉得在揣摩我心思这后面她的确很了解我,因为其他人都是以为我难受懒得说话而己。

  还有一次,我测试考得不错,语文九十八,数学九十九,而且体育小测试也不错,双喜临门,她也时不时地看我几眼,脸上洋溢着微笑。当时我们在操场上,我刚刚测试完,黄老师站到我身边,捏捏我的肩膀说:“考得不错呦!继续努力!”说完冲我灿烂地一笑。那个黄昏我永远不会忘记,还有那个定格在我脑海里的剪影——夕阳下一个老师搂着一个懵懂的小女孩儿,已成为我心里的烙印。

  也许,一次普通的办公室“座谈”,一个不经意的微笑,对黄老师来说可能微不足道,但是,它们一次次的出现,一次次地让我心潮澎湃。

  虽然,我现在到了初中,但是,黄老师会一直是我的知己,那个最了解我的人——这永远也不会变,永远。

  最懂我的那个人初三作文 篇二十二:

  成长路上,脚步匆匆。与无数人相遇,又擦肩而过。直到困难出现在眼前,才停住寻觅的脚步。蓦然回首,却发现最懂我的那个人就在身后。

  “你不适合吹长笛。”没有一句批评,但老师却只给我留下了一句深深的否定。瞬间,满腔的希望与热忱破裂成碎片,落了一地。任由旁人践踏。回到家,本渴望获得父母的些许安慰,可却只得到他们眼中“好心”的劝诫,放弃吧!

  我也对自己说,放弃吧。可内心仍有一个声音在反抗。独自下了楼,坐在小区的秋千上,我看着天空发呆。

  这时,一个熟悉的身影缓缓驶来,那是邻居奶奶。她推着轮椅,艰难地来到我身边。她的儿子将她抱上另一个秋千,缓缓推动。

  她热情地向我打招呼,我只是冷漠地回应——我一向瞧不起她,因为她每天都穿着芭蕾舞裙,显得很矫情,她似乎察觉到了我的漫不经心,便问我是不是有心事。“不介意的话能和奶奶聊聊吗?”她微笑着。

  一瞬间,满肚子的委屈如大水汹涌冲出,我的眼眶红了起来。她连忙支开儿子,倾听着我的痛苦。

  说完这一切,我的心情好了许多。她沉默了一会儿,对我说:“孩子,你知道吗?水仙花的幼期形似一颗洋葱,丑陋,不堪。但经过一段时间后,她会开花,那时,它就像水中仙子一样,惊艳众人。”我歪着头,细细咀嚼。

  她接着说:“我以前呐,还想当一个芭蕾舞演员呢。可你看到了,我不能跳舞了。但即使是这样,我也会让儿子带我每周去学芭蕾舞。我并没有感觉自己有什么不同,我常常告诉自己,我只是条件差了些。你要记住,无论何时何地,灾难都阻挡不了你追求梦想的脚步。”

  最懂我的那个人初三作文 篇二十三:

  我一直坚信,你是最可爱的人,是纯洁天使的化身。我们的相遇是续前世之缘,你的身上有我不敢外露的叛逆与张狂,我的身上有你内在的安静与含蓄。

  我视你为姐妹,只有姐妹间才会有这样相互补充的性格,才会这般的惺惺相惜,我视你为知己,永远陪伴我的人。

  你的童年直至少年,都没有得到应有的呵护与疼爱。家庭的变故让你感受到人情冷暖、世态炎凉,生活的重担过早地落在你的肩头,你的生活更多地上演着悲情剧。但你似乎忘记了自己的不幸,总是快乐地大声说笑,纯净的眼眸告诉人们你很快乐。你的笑,是多么生动而又纯美的笑。

  细细算来,我们相识已有八年多,不知不觉中,你成了最懂我的人,因为除了我,没有人(或者我是第一个)感受过你那满是人生哲理的开导。起初,我是怀着一颗同情的心与你相处,我尽量给你送去温暖与关心,只是因为你的身世。可是,你拒绝了我物质上的给予。我发现自己错了,我那单纯的想法或许会让你觉得是施舍,因为你说过你不要别人的可怜与同情,你得靠自己,得走好自己的路。我不再有任何想法,只認定你是我的好朋友。这八年的时光,我们共同成长。教室里,我们研讨习题;树荫下,我们漫谈人生;操场上,我们奔跑、漫步……时光不能承载的重量都化为雨露,让我们的友谊滋长出璀璨芳华。

  你绝不轻易哭泣,你说这辈子本应该变成男生的,是因为上帝想到我是个女生才让你也化成女生,陪我一起走过艰难险阻。我真心地感谢你说的话,你的人生态度,我懂。你做的是真正的自己,独一无二的自己。周围的环境不是绝对的阻碍,真正的敌人是自己,我和你一样向往自由,所以当你选择工作时,我是支持你的,因为你的坚决是任何人也改变不了的。

  真心感谢你的陪伴,你是我不敢外露的一面,是另一个坚强与乐观的我。每当我在忧郁烦躁之时,我就会想起你,想起你那双纯净的眼,想起你那坚定有力的语调,想起你那坦荡而迷人的微笑。

  最懂我的那个人初三作文 篇二十四:

  一阵风吹来,带来了一些雨水和一块绿色的石头衣服。

  苔藓一长出来,就被冰冷的石头唤醒了。它睁开一双豌豆般的绿眼睛,看着这个世界:落在它身上的石头在一个没有阳光的花园的角落里,在不远的石径旁边,有牡丹、牡丹、玫瑰和栀子花。许多漂亮的花姐妹,哇,她们真漂亮!

  "你好,欢迎来到这里!""你是今年第一个长出来的苔藓宝宝!"一个在附近的石头上看起来比它大的苔藓婴儿说。这时,其他苔藓婴儿一个接一个地迎接他。"你好"小苔藓害羞地打招呼。“孩子们,你们不要到处走,外面太冷了,这里雨打不到,比外面暖和多了。尤其是不要去马路对面的花园,那里有人在给我们打扫卫生。”“是的,我上次看到它……”许多苔藓婴儿听到后开始说话。

  小摩斯谢过她,仔细看着她。现在是春天了。阳光如此温暖,但是如果你不能在这里发光,你怎么能成长呢?莫斯宝贝沮丧地想。

  有一天,牡丹姐姐,最高的树,开着最多的花,突然低下头,看到附近有一棵小苔藓。“你好,牡丹姐姐,我是莫斯姐姐,我们将来会成为邻居的。”小莫斯高兴地快速说道。“小何,你隔壁是谁?我是如此美丽,你只需要抬头看着我!”苔藓婴儿一听,羞愧地低下了头。“好吧,我要去睡美容觉了。不要打扰我。”说着,盯着莫斯宝贝。唉,谁让我只在石头上爬?小莫斯悲伤地想。

  又是一个早晨,经过一夜的思考,苔藓宝宝想通了。虽然我不能长高,但我可以长成一大块。虽然我不能生产如此华丽的花,但我也能生产我自己独特的花。虽然孙爸爸不喜欢我,但我有足够的水。虽然人们不欣赏我,但我也想把地球和石头装饰得非常漂亮,我活着,我一定有活着的价值!

  小苔藓的手和脚四处伸展,到处留下绿色的痕迹。对面的牡丹姐姐还在嘲笑它,但是小苔藓一点也不觉得自卑。你看,她现在是一大片绿色绒毛,不仅为石头穿上漂亮的绿色衣服,还为大地板铺上绿色地毯。又一场雨,突然,她开花了!小白花覆盖着绿色的身体。他们在风中摇摆和欢笑。虽然它们很小很不显眼,但这些小白花是苔藓宝宝的全部生命。

  雨后,牡丹姐姐的花更加芬芳多彩。人们从四面八方来到这里观看。但是小莫斯并不嫉妒,因为他知道自己不显眼。

  这时,一个男人走上前来,蹲下身子,欣喜地看着他们,并高呼:“天无绝人之路,青春马上就要来,青苔小如水稻,你也要学会像牡丹一样绽放。”

  泰宝宝不知道为它写诗的人是著名诗人袁枚,但他知道这是最了解它的人!

  最懂我的那个人初三作文 篇二十五:

  是谁,总能用那个并不高大的身躯保护我?是谁,总能想方法给我想要的东西?是谁,总可以让我躺在她怀里哭诉?是谁,总是那么地理解我、懂我。

  饭桌上亲戚朋友正兴致勃勃地谈论着孩子们的成绩,他们那双会放太阳光的眼神,即使不看也会让人觉得惊慌。父母那不屑的表情,更使我无地自容,手足无措,心如土灰,一根针正刺在心的表面渐渐深,渐渐痛。那根纤细脆落的心弦似乎被拨断,我跑进房间。在房间里,胸口不断地上下起伏,终于,一股酸楚刺痛了我的眼睛,我的鼻梁,泪憋不住地往外涌。外表看似坚强乐观,自己内心深处的脆弱、软弱谁又能够懂?没有人会理解的,为自己拼命努力却又见不着人的成绩而哭泣。

  泪眼朦胧中,一个熟悉的身影来到我的床前,带着熟悉的味道。那熟悉的方言让我张开了红肿的双眼,看见了那慈祥的脸,她正用那双手慢慢地抚摸着我的头。就像小时候那样,我趴在奶奶的腿上,不知为何,看到奶奶之后,心中的苦闷如泻闸而出的潮水,再次奔涌而出。泪水浸湿了奶奶的裤子,不禁想到了以前的我,在摔倒之后,也经常埋在奶奶的大腿上大哭。

  抬起头,在明亮的灯光下,奶奶那银灰色的头发显得特别耀眼。“还可以再努力的。”奶奶说。一句简单的话似乎将我的烦闷都褪尽了。小时候,奶奶的衣服上,裤子上,不知浸透了我多少的泪水。

  奶奶总能知道我在想什么。奶奶,与你同行,心中不缺温暖,就不再孤单,你总知道我需要什么,我需要的是鼓励与支持,你的鼓励与支持永远照亮着我。

  最懂我的那个人初三作文 篇二十六:

  说起最懂我的那个人,那就是我的妈妈。

  记得五年级时,一位同学老是惹我,结果把我惹急了,我气得火冒三丈,一不小心用了力,把他推倒在地上,他的胳膊和腿上都擦破了,他坐在地上哭。看着他身上伤,我吓坏了,心慌的像热锅上的蚂蚁,不知所措。这时同学们都围了过来,聚在一起七嘴八舌:“完了!他都流血了!”“快去告诉老师啊!”。我慌张地解释道:“我不是故意的……真的不是故意的!”这时候老师来了,看到这样的情景,老师很生气,问我:“这是怎么回事?为什么打人?”我紧张地说:“对…对不起老师,我不是故意的!”老师皱着眉头说:“把你们的爸爸妈妈喊过来!”

  就这样,我们在办公室等着,不知过了多久,双方的妈妈都来了。同学的妈妈见着孩子受伤,急忙地跑过去说:“怎么回事啊?你怎么伤成这样啊!疼不疼?是不是她打的?”同学的妈妈指着我。同学低着头,小声抽泣着,不敢说话。这时候我妈妈走过来,揽着我的肩膀,轻轻拍拍我的肩,什么也没对我说,然后走到同学的身边,很仔细的询问同学的伤情,并向他道歉。然后妈妈又对同学的妈妈说:“您好!发生今天这样的事情真是对不起!现在我们别管他们谁对谁错,最重要的事是先送孩子去医务处包扎伤口!以免伤口感染了!医药费由我们承担!我的孩子我一定会批评教育!真是对不起!事后我一定带着孩子到您家里登门道歉的!”妈妈脸上的神情是那么的诚恳又坚定,让同学妈妈无话可说,接着我们一起将同学送去了医院。

  从始至终我都没敢说话,心里七上八下,很紧张,害怕妈妈说我。在车上,妈妈没说话,回到家,妈妈也没说什么,只是让我回房做作业。晚上睡前,妈妈来到我的房间,坐在我的床边对我说:“今天吓坏了吧?你是好孩子,妈妈相信你不会故意打同学,能跟妈妈说说是怎么回事吗?”听到妈妈说相信我,让我原本紧绷的心一下子放松了!心中的一块石头落地了,心情又轻松又委屈,忍不住的掉下眼泪。我把事情的经过跟妈妈叙述了一遍,我一边说一边哭,眼泪像决堤的大坝,一发不可拾。妈妈轻抚我的背,把我拥入怀中,一边帮我擦眼泪一边说:“你是个有爱心的孩子,平时连小蚂蚁都舍不得踩;爱护花草,不舍得采小花小草,怕它们疼。这么善良又懂事的孩子怎么会主动动手打人呢?如果是同学欺负你,咱们先跟他讲道理,如果他不听,那我们可以找老师,让老师来管教他,毕竟以暴至暴不是解决问题的好办法!这件事情虽然不是你故意的,但是同学受伤了,我们要向他道歉!以后再有这样的事就及时的告诉老师和爸爸妈妈,我们大人之间会沟通解决问题的,相信我们。”

  懂我的人莫过于自己的妈妈吧!信任一定是人与人之间最美丽的语言了!

  最懂我的那个人初三作文 篇二十七:

  在我的一生中,我一直在寻找着那个最懂我的人。

  在小的时候,我总觉得母亲是最懂我的那个人,那时的我,会把我所有的事情告诉我的母亲,而那时的我,从来没有一点自己的空间,毫无隐私。

  后来,在我四年级的时候,期末考试的成绩有些许令我尴尬,数学和英语是99,语文98。不知为何,心里就有一丝不爽和委屈,坐在妈妈接我回家的路上,我便哭了。可能母亲也有一些懵,因为她认为我那次考得还不错,但是我却莫名的哭了。在一路上,她一直在说:“你考的已经很不错了。”,但是,这并不是我心里所想的,我只是想发泄一下情绪。

  我渐渐有了自己的空间,渐渐地拥有了自己的隐私。我不会像其他人那样,会把自己的想法写在日记中,我只会告诉那个内心中默默陪伴着我的自己,让那个自己帮我分担一部分的负担。

  自从那时,有一些不太令我愉快的事情,我只会让其在我的心中慢慢发酵,而那上面的土也越积越厚,达到了一般人根本察觉不到的厚度。

  也是自从那时,我不会向母亲倾诉我的一切,渐渐的把母亲对我的重要性给淡化了,而她的身份更像一个与我十分亲密的关心我的普通人。

  后来,我只会把自己的一切倾诉给自己,只会把自己的一些奇怪的想法分享给自己。当自己遇到不愉快时,我也只会锁上门来,自己与自己聊天,自己与自己去谈心。

  有时候,我甚至觉得自己回家后发现每一天都那样累——不是肉体上的,而是心理上的。当我们带着层层面具与他人说话时,与他人交往时,也许只有内心的那个自己能把你每天的面具一层层地揭开。

  后来,因为青春期的时候人比较亢奋。但是我却永远装作自己是一个乖孩子,好学生。因为小学的时候,也许是老师对我比较严格,或是因为我的成绩还不错,我的惩罚一般会比其他同学重一些。有一天晚上,我做梦时,是边哭边与老师顶嘴,而这正是那个内心的自我,将我一层层揭开时的景象。直到第二天早上我才发现枕头已经湿的不成样子了。

  我母亲从来不知道我看完恐怖的电影、悬疑案件的书会做噩梦,并且一晚上会从床上蹦起来两三次,因为这一切,只有那个内心中的自己才知道,因为自己才是那个最懂我的人。

  人是孤独的,因为一生中最懂你的那个人,只有你自己。走遍千山万水,想找到一个最懂我的人,却永远不知道,那个人,深藏于自己的那个内心,一直陪伴着你。

  他在你孤独的时候,会与我开开玩笑,在我浮躁时,会让我清醒过来,在我玩物丧志时,让我找回那个属于自己的初心。

  有一个懂我的灵魂的肉体是多么的幸福与可贵啊。

  现在,我终于意识到了,最懂我的人其实就是我自己。

  最懂我的那个人初三作文 篇二十八:

  在这个地球上生活,这几十亿的人,每个人都不过是茫茫人海中的一粒小小的个体。抬头向天空望去,总会看到那颗最亮的星,低下头目光平视,环顾四周,总能看到最美的她在远处对我微笑。她就是最懂我的人——我的妈妈。

  “成绩出来了!”“走走走我们看成绩去。”“走吧,我们一起去。”“算了,我不……”话音未落好朋友并把我拉了出去,面对榜上的排名,我一时间不知道说些什么。

  我喜欢冬至的暖阳,可今天太阳偏向是个小小的姑娘躲在云层之后。

  回到家我并不知道如何向母亲开口,就一句话没说回的房间。吴倩好像想与我说些什么,但又回了房间。他从房间出来之后说:“妈妈有些事出去一趟。”听到关门声我走了出来,无意看到桌子上有一张字条:“宝贝,是不是成绩出来了?没考好?没关系的,人生中有那么多场考试,你还能保证次次顺利?妈妈相信你,让自己静下心来好好反思下一次一定要比这一次的自己更优秀。”读到这里我笑了:“母亲怎么能这么了解我!”我在心里这样想的,这一刻我空落落的,内心也有了几分慰藉。

  漫漫人海数亿人只有她给我的内心带来慰藉,只有她给我最多的爱与包容,只有她愿富有耐心的待我这株含苞待放的花儿开放。也只有她最懂我。有了最懂我的她,我的少年时代才多了一抹色彩,回味从前的记忆,展望未来的芬芳,唯有她最懂我,永远不变。

  最懂我的那个人初三作文 篇二十九:

  最懂我的人是妈妈吗?不是,妈妈能永远记得我那磨碑的毛病,可她却能忘记了我讨厌吃迷迷糊糊的燕麦粥。那最懂我的人是爸爸?也不对,整无想法子逗我开心,终究还是不懂我的心思。那就剩下弟弟了。

  弟弟很小,他嘴里说的话,我们家人都不一定能完全听懂,那他怎么会懂我的心思呢?也许是他那天真无邪的话语,比爸爸妈妈苦口婆心的大道理更让人舒心吧。

  一次老师说我们初一要看四大名著以及古典文学作品,我不太同意,说《水浒传》的原著难懂又无聊,不就是108个人打来打去吗?

  父亲把眼睛一动,眼看着就要数落我,弟弟突然冒出一句:“爸爸,哥哥不喜欢看《老虎传》(弟弟把水浒传说错了)。他喜尔看《哈里波特》!”我笑了,还是着弟最懂我喜欢什么。

  开心一会儿后,脑子里又勾起了许多画面。

  还记得毕业考试倒计时的目子里,每次在我和一道数学题抗争之时,从幼儿园回来的弟弟总会带给我喜欢吃的点心,再加一杯酸奶。他从来不打搅我,而是把东西放在桌子上,看看我就走了,只有我吃东西时,他才会进房他间和我说说话,每每到这个时候,我的心头甜甜的。

  有的时候在学校遇到烦心事,我一般都会先想到我弟弟,弟弟不会说大道理,但他会安慰我,特别是他那天真无邪的小眼睛和甜美的笑脸,可以让我心里的烦恼消散。

  弟弟给予我更多的是心灵上的安慰与放松,我与他沟道并不需要语言,一个表情,一个动作,就能明自对方想说什么,所以他是最懂我的那个人。

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