你好初中作文 篇一：
望着窗外，憧憬未来，心中有太多感慨。它如同白驹过隙，在你指缝中流逝，我们在乐呵呵的傻笑间，它已经飞到十万八千里了。它是谁呢？时间啊！
那是我们都还小，嘻嘻哈哈就是一天。转眼间，六年啊，匆匆消逝了。当我们还在那里谈着第一单元测试怎么样时，期末考试正在前方等着我们。看似平静的我们，心中多么的汹涌澎湃啊！再过几个星期，六三班的小花小草们，就各奔东西了。昔日朝夕相处的闺蜜，朋友们，转眼间就要分开了。从此以后，就要分彼此你我，伤感的我们该怎么办？就剩几天了，好像没有人愿意提起这件事。还是像从前那样想笑就笑，想闹就闹，似乎没有分开这一回事。可越装作不在乎，越是在意。”你说，如果以后分开了，我们会不会还像现在这样好？“不知道哪个没眼色的问了一句。大家陷入了沉思……“喂，你们都答应我，毕业了，大家约好，多来母校看看好吗？”小A沮丧地说。“呜呜呜……”可能是这一句话戳到了大家的泪点，一个个堪称“女汉子”的大女生，竟哭了起来。于是，一场“毕业风波”，从此拉开了剧幕——
“***你给我写一下同学录呗！”“快拿来个本，叫我给你签个名，免得我以后成个明星，翻脸不认人，”……一个美好的午后，就这样被打乱了。期末倒计时——3，2，1。好了我认输，我是斗不过时间的。终于，到了大家最不想的那一天，可谁又能阻止？
最后的下午，老师让打扫卫生。每个人都拿出了平时没有过的认真，因为这是最后一次打扫我们的教室。我主动提出要打扫教室的每个角落。因为那里留下了我太多回忆……往日里喧闹的教室，如今却只有"刷刷”的扫帚声。心中有多少数不清的不舍？谁又能说得清？最终，还是老师打破了这僵局“同学们，如今这无情的分离就摆在我们眼前，我们又能怎么办呢？有什么话大胆地说出来吧。”老师话音还没落地，就有些女同学忍不住哭出声来，老师再也忍不住了，掩面哭泣。教室里洋溢着浓浓的不舍之情，“同学们，散不代表结束嘛，以后可以多聚在一起呀！”我们班的“乐天派”说了一句，可他自己何尝不是在伤心呢？唉！时间啊，惹不起！
多希望和时间做朋友，这样就可以让它帮自己一下。可时间是个高攀不起的人物，谁又能和它交朋友呢？多多讨好它吧！时间，你好啊！呵呵——[本内容由 西西作文 WWw.Xiandiaoyu.com 整理]
你好初中作文 篇二：
尊敬的陌生人，你好！在这里，我向你深深问候并表示真心的祝福。
尊敬的陌生人，如果你是一个正义的使者，那么，敬请你继续坚持自己的己见。因为，正义就是真理的存在。
尊敬的陌生人，如果你是一个乞丐，那么，请你醒来吧！因为，人的一生是要努力才有收获的。
尊敬的陌生人，如果你是一朵茁壮成长的花朵，那么，请你奋发图强，努力学习吧！因为，美丽的祖国，需要我们这些共产主义接班人，我们是祖国的栋梁，是祖国的未来。
如果我们有太多的陌生人，那么，这个世界将会变得更加空虚，更加残酷。我们不能让陌生人占据我们的空间，不能让陌生人入侵我们的世界。少一个陌生，世界就多一份精彩。
如果我们能对友好的陌生人献上一句鼓励、祝福的话。那么，我们将不会是陌生人。
敬爱的陌生人，如果你能少一点恶意，多一份爱心。那么，我们，已经成为好朋友了。
面对络绎不绝的陌生人，我们肯定会采取防备的心理来对待，在当今的社会上，善者不来、来者不善的事例让我们不敢相信陌生人，彼此之间相互凝成了一道深深的防护栏。我们彼此之间又都是陌生人，防备也是基本的手段。但是，陌生人与陌生人之间也是有着温暖与祝福。
不管你是工厂里的工人，农田里的农民，街上的乞丐、办公室里的主任，酒楼里的食客，路上的过来人还是国家的主席。我们彼此之间都是陌生人，我们互不相识，两山不见面。但是我们能够道出自己的心声：陌生人，只要你有一颗善良的心，不做伤害他人的事，那么，陌生人，你好！
你好初中作文 篇三：
你好!初中时光飞逝，我已经上了六年级了。眼看自己的小学生涯就要结束了，我也要离开这个培育我六年之久的家了，我的母校马三家小学。两个月后我就要步入初中的大门了，对这个陌生的环境我充满了期待，但是有对我现在的家充满了不舍.舍不得传授给我知识的老师我的恩师戴老师。是她让我从一个无知的小孩成为现在学校的佼佼者;是她交给我人生的道理，告诉我只有真诚的对待别人，别人才会真诚的回报你。是她让我感受到了胜过于父母的爱批评。
舍不得我的同学，是她们在我跌到的时候把我扶起来;是她们在我腿受伤的时候，问我：你好些了吗?是她们在我脆弱的时候给与我安慰，告诉我：没关系的。这些亲切的话语，一直在我耳边回旋，它像一股暖流涌进我的心头。让我的心情久久不能平静。但是有句话说得好天下没有不散的宴席我们毕竟还是要分开的，分手前一句话祝福祝福他们也能在初中的校园里好好学习，好好生活。初中校园里的环境优美吗?初中的老师慈祥吗?初中的学习生活中我还能结识到好朋友吗?两个月后我步入了飞跃中学的大门，早上我穿着新衣服，背着新书包，带着红领巾高兴的走进了校门。
最映入眼帘的就是大门中间的八个打字沈阳飞跃实验中学这几个大字在阳光下闪闪发光。操场东面五星红旗在迎风飘扬。好像在说欢迎你来到我们沈阳飞跃实验中学。沿着甬路往里走，两旁有两个大花坛，花坛里有各种各样的花朵，鸡冠花，牵牛花，.花坛里很多美人蕉，他们仗着自己高大就欺负周围弱小的野菊花。前面是一条小河，池水清澈见底，瞧!小蝌蚪在里面玩捉迷藏呢。前面有一棵桃树，远远望去粉红的一片，一股桃花香扑鼻而来，一朵朵桃花像一盏盏小灯笼挂在树上。我站在桃树下就像是在白雪公主的童话世界里一样，躺在地上感受这来之不易的美感，真幸福!铃铃铃上课了，于是我连忙跑到三楼，来到七年九班，一张张笑脸呈现在我眼前，鲜红的红领巾在每个人的胸前飘扬，好像在说我们都是光荣的少先队员!老师，我是卢迦新，大家好!你好，请坐吧!我先自我介绍一下，我姓陈，你们可以叫我陈老师，我呢，就是你们的班主任，希望你们能够好好学习，在我们飞跃中学飞跃起来!好!我们现在开始上课..铃铃铃同学们下课了，同学们再见，老师再见。
下课了，同学们在操场上活动。打篮球，跳绳，踢足球成为了他们消遣的活动，玩的不亦乐乎，同学们的嬉笑声洋溢着整个校园!喂喂喂，起床了。我睁开朦胧的睡眼，我向四周扫视了一下，咦?这不是我家吗?我不是在上学吗?难道我转移了?女儿，你怎么了，做梦了?听了妈妈的话，我才知道，原来这是一场梦!唉!我的美梦一定能成为现实让我飞跃的现实。
你好初中作文 篇四：
20xx年即将就要过去，20xx年，就要来了。
眼看着即将就要过去20xx年，我还有许多在20xx年时许下的愿望还没有实现。这些将要成为我这一年的遗憾，而这一些遗憾，又将成为20xx年的愿望。
回首这一年，在20xx年春季时，我还不会游泳，暑假的时候妈妈给我报了游泳班。还记得刚进水的时候，我都不敢把头埋到水里，害怕会被淹死，经过我的无数次的失败和努力，我现在已经学会了多种游法和多种技巧，能像鱼儿一样在水中自由快活的玩耍。
我在水里一次又一次的尝试，结果在水里练成了憋气、倒立、劈岔，360度旋转等一系列“武功”。
还记得妈妈在暑假时给我刚领到英语书的情景，我看到那密密麻麻的字母，眼都要花了，他认识我我可不认识它，这可怎么办呢?妈妈把我领到英语班，听到妈妈和英语老师的谈话说:“初二阶段想让孩子把初三英语都给学会。"我这脑子一刹间就要爆炸了，英语字母我还不认识呢，就要我把初中的英语都学会，这可是一个大难题啊，没有办法，我只好硬着头皮去学英语。
经过我的努力我发现了英语的奥妙，而现在的我已经学会了例句默写，那些句子就像老鹰一样，被我一个又一个射下来了，开始陶醉到了英语的海洋里。现在，我俩都成为了真心“好朋友”呢，有时我还时不时的给妈妈来上几个英语句子，还搞得他一愣一愣的，神不知鬼不觉就被我绕进了弯儿。原来学习英语是多么快乐的一件事啊!
在20xx年，我的愿望虽然实现了很多，但我也留下了不少遗憾，没错，那就是我在游泳中的仰泳，虽然我已经学会了蛙泳，但是我还想学会仰游。
但是，时间并没有因为我的想法而停留下来，我希望是在20xx年能实现。
20xx年，我来了，我的愿望一定能实现。
你好初中作文 篇五：
在科技飞速发展的二十二世纪，到处都是高楼大厦，处处都是鸟语花香，“条条大路通北京”。北京已把“雾都”像以前的伦敦一样擦除。因为，在二十二世纪初，中国伟大的科学家，已经造成了“二氧化碳处理厂”。
就在北京五环的郊区里，竖立着一座“二氧化碳处理厂”，处理厂旁，清澈的小溪淳淳地流动着，溪边开着各种各样的鲜花，蝴蝶和蜜蜂在一起跳着圆舞曲，小鸟在天空中唱着一支婉转的歌，与小溪一起为蝴蝶和蜜蜂伴奏，野草已经把加工厂“埋没”。
“二氧化碳处理厂”其实并不是加工厂，而是一台机器。
在机器上方，有一个烟囱。它可不是用来排放废气的，而是把新鲜的空气排出来。这气体从哪里来呢？那是从机器底部的四个角的入气口将空气中的小颗粒及二氧化碳吸入，经过机器的处理，二氧化碳转化为氧气再释放到空气中。这时，可能有人会问：二氧化碳是温室气体，如果二氧化碳太少了，北京会不会变得像南极一样寒冷了呀，那该怎么办呢？那没问题，科学家在机器的附近安装了二氧化碳探测器。探测器能够测出空气中二氧化碳的浓度，机器自动调配出最适合人类生活的各种气体的比例。而且这台机器只有书桌那么大，全程自动化，不浪费人力，又能保护环境。
虽然新科技能够保护环境，但保护环境还是主要靠我们自己，不能依赖机器。要从手中的一片纸、一粒电池、一个塑料袋开始。你知道吗？一枚纽扣电池就能污染60万立方米的水，相当于一个人一生的用水量了；一个塑料袋在自然条件下完全降解，根据材质的不同少则三五年、多则百年！
保护环境，从我做起。看到垃圾，即使不是自己丢的，也应该发扬“一弯腰”精神，养成“乱扔垃圾可耻，弯腰拾起垃圾光荣”的良好习惯。
在这科技高速发展的时代，大自然更应该得到保护。我们应该从现在做起，保护大自然，维护生态平衡，让我们的生活不再雾蒙蒙一片，让我们未来的生活更加美好；让我们这个美丽的蓝色星球绽放出更绚烂的光彩！
用我们的行动，让我们到那时可以自豪地大声说出：“你好，未来！”
你好初中作文 篇六：
立刻，我要升上中学了。大家这一六年的大家族，还要散了。在这里六年里，我们一起快乐，一起忧伤；一起恶作剧，一起玩耍。忽然一下子的各自，到使我们一些猝不及防。或许大家未来还会再见了，或许大家会忘记了相互，可是即便 将来会变为这般，因为我万分感激，和大家在一起历经的这种坎坎坷坷。
我们在一起玩乐的岁月，仿佛就产生在昨日。
还记得，四年级那一年，大家68本人一起和二班打雪仗，把二班打的屁滚尿流；
还记得，我们一起舞弊，借着教师没有，小纸条就满天飞舞；
你是否还记得，我们去红沙沟，在宿舍里偷偷地倾诉着本身心里的秘密；你是否还记得我们在一起的生活，是我人生道路中最快乐的六年。希望，这种难忘的回忆会始终记在我的心里，绝不忘记。如今，我们班早已有七十二个组员了，我经常在脑子里想象，假如，大家始终在一个班，假如，大家绝不再见了，假如，大家永远永远是最好的朋友但是，全世界没有如果。再见了，小伙伴们，再见了教师，再见了，实小，再见了。
你好初中作文 篇七：
《孟子》有云：“天时不如地利，地利不如人和。”和，作为21世纪的代名词，是人类进入新时代的光辉丰碑。我们并非独立存在于社会，因而相处、交流便成为每人之所需。和，是成功的法宝，是我们不可多得的诤友。
佛家讲三善道：天、人、阿修罗。这种“天人合一”的观点，自古流传。这告诉我们，应与自然保持和谐。的`确，人类不可以对自然太嚣张。人类的发展固然重要，但这样的发展应建立在与自然和谐共处的基础上。一旦打破了这种关系，结果必定适得其反。海啸、沙尘暴、温室效应……这样的惩罚太多太多。“人法地，地法天，天法道，道法自然。”生活在这片神州乐土，我们应学会与自然共享万物，使自然更好的为人类造福。
人们常说，家和万事兴。万事以和为贵，幸福便会充盈全身。“无论国王还是农夫，只要家庭和睦，他便是最幸福的人”，歌德曾这样描述。的确，家庭和睦是一个人欢乐的无尽源泉和生活的不竭动力。亲情的博大与魅力远非金钱所能及。齐家，治国，平天下。一个国家的发展进步，一个民族的繁荣富强，需要以“家和”为本。它是基石，是动力，是标志。
“亲善产生幸福，文明带来和谐。”文明与和谐是永远分不开的。千百年来，华夏文明的一大特色就在于注重和谐。因此才使得中华文明虽屡受挫折而不灭，中华民族虽经历磨难而不倒。这就是和谐的力量！十六大报告强调“实现人与人、人与自然的和谐”，这是我党对建设具有中国特色社会主义更加理性、成熟的认识。作为炎黄子孙的我们，有责任和义务去继承并发扬这种精神，实践这种理论。
文明可能产生于野蛮，却绝不喜欢野蛮。维护世界和平，是全世界人民共同的心愿。剥除和平的最后结果，就是容忍邪恶，无视暴虐。当然，这种所谓的“和平”有自己的原则和尊严，它不意味着无条件的退让。余秋雨说：“友情是可贵的，但以不做坏事为前提。”使“和”有正确的立足点，也是我们不可忽视且必须重视的一点。
和，以其深刻的内涵与博大的包容，养育着自然，化育着人类，旷远而持久，神圣而宝贵。愿“和”与自然万物同在，与社会发展共生！
一中初三：张昆洋
你好初中作文 篇八：
听过这样一个故事，曾有一些喜爱鹿的人们，将一片山林中鹿的天敌捕杀殆尽，以为此番便可使美丽善良的小鹿自由健康地生长。起初，鹿群没了天敌，于是大量繁殖，活泼可爱的小鹿蹦跳于山间林下，令“爱鹿者们”好不心喜。可是，三四年后，鹿群繁殖过量而无天敌扼制，林中的生态环境遭到了破坏。原本郁郁葱葱的森林如今已是一片枯黄。祸不单行，鹿群中开始流行瘟疫并且成批死去。几年前生机勃勃的树林变得死气沉沉。
原来，鹿失去了天敌，不再拼命奔跑，所以体质下降。况且，没了天敌来吃掉老弱病残者，疫病的传播率大大提高。
在生物链中，狼吃鹿，鹿吃草，草再进行光合作用，以动物尸体降解后产生的有机物为肥料，其中任一环节缺一不可。也就是说，如果某一种动物的天敌消失，则生态环境被破坏，其物种也将灭绝。
动物如此，人亦如此。春秋末年，吴国与越过战火不断。起初，夫差利用勾践之轻敌大败越军，可在赢得战争后，没有了敌人的夫差日日沉迷于美酒歌舞，不再像初亡父时那般勤于政事，终于在十年之后，夫差战败于勾践，自杀。对手存在，竞争就存在，比试双方必须全力以赴，锐意进取，否则将被扔下擂台。
常言道“血如逆水行舟，不进则退”，其实生活也是一样，如果不前进就会堕落而至万劫不复的深渊。但是 “山登绝顶我为峰”，一旦“无限风光在险峰”，真正的对手便是自己。美国拳王泰森称霸拳坛，赢得无数喝彩。可是，在鲜花与掌声中他迷失了自己，两度入狱，曾今的风光不再，留给世人的只有阵阵唏嘘和感叹，美国舆论界惊呼“拳王打倒了自己”。
正是因为有对手，我们才有了不断奔跑和拼搏的动力，才有了坚持下去的信念；正是因为有对手，我们才不会夜郎自大，满足于一点小小的成绩。
所以，拥有一个实力相当的对手，反而是一种优势，是上天给予的恩赐。对手，是一只时时刻刻不停歇的闹钟，是一条催人青灯黄卷苦读的警鞭，是一种力量，一种信念。因为有了对手，才逼着你去挑战、面对，逼着你去创新、学习。所以，在与对手交战竞争的过程中，我们也在不断地成长，不断地变化，变得更好、更强、更成熟。
对手，对任何人、任何国家来说，亦敌亦友，是同行者亦是竞争者。是对手，激发了我们潜在的能力，唤起了我们挑战的欲望，迫使我们一次又一次地走向成功。从另一个角度来说，是对手造就了我们的成绩。
那么，何妨面带微笑，真诚地说一句：“对手，你好！”