与书相伴初中作文 篇一：
挟一纸文字，搂一缕书香，温一张书页，只觉美好。深夜，有书相伴，真好！
白落梅在《最深的红尘里重逢》中曾说:这人间，最风尘、最苍茫、也最无情，明明给了我们栖身的角落，心却无处安放。可我却寻到了心灵的寄托书。
他把自己的病态作为取笑的资料：我的胡子向着天，我的头颅弯向肩，胸部像头枭，画笔滴下的颜色在我脸上形成富丽的图案。腰缩向腹部的位置，臀部变做秤星，维持我全身重量的均衡。我再也看不清楚了，走路也突然摸索几步，我的皮肉，在全身拉长了。在后背缩短了，仿佛是一张叙利亚的弓。这是《名人传》中关于米开朗琪罗的句子。那些个静谧的夜晚，每每读到这样类似的句子，我都会感到心痛。
米开朗琪罗的西斯廷教堂天顶画，他用了四年时间，拼尽全力，用生命作画，让人折服，成为瑰宝。
那段与书中的米开朗琪罗相伴的日子，我收获了一颗认真负责、有追求、信守诺言的心。他给了我对生活的热情，带我体会常人不能想象的苦痛。那些日子，真好！
没有天生的信心，只有不断地培养信心。这是《钢铁是怎样炼成的》一书中我特别喜欢的一句话。书中主人公保尔就在不停地培养信心，勇敢地面对人生的挫折。书中有一段名言十分感人:人最宝贵的是生命。生命对于我们而言只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这是保尔的人生准则，他不向命运屈服，意志力顽强，让我学到了他不屈不挠的崇高品质。与书相伴的日子，真好！
与书相伴，我与冰心奶奶交谈母爱，体会《荷叶母亲》中深切的爱。我与朱自清先生共赏春，体会《春》初生之美；我与李白同吟诗，感受山随平野尽，江入大荒流的意境；我与杜牧共忧愁，感受商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花的愤恨。
黎明，睁开双眼，眼角潮润。东方露出的鱼肚白十分美丽，流淌着岁月静好。十余载，伴着书香渡过。我将继续怀着对书的热爱，走好人生的每一步，过好生命中的每一天！
与书相伴初中作文 篇二：
每本书都有自己灵魂，当你读一本书时，自己也会不知不觉地陷入书所构想世界，甚至，都会被书内容感动落泪。书是我们良师益友，从小到大一直都伴随着我成长。[本内容由 西西作文 WWW.xiandiaOyu.com 整理]
小时候，我常怀着一颗天真好奇心去看一张张卡片，一本本书。那时，书世界在我眼里简直就是一个新大陆。每当看到一本书，我便会迫不待地捧起它，然而忘记所有不开心，全身心地投入到色彩斑斓书海中。故事书童话书漫画书……无论是什么书我都爱着。在那时，我便养成了看书习惯。
但是，随着年龄增长，随着年纪增长，我不再满足于故事书童话书漫画书……我开始看历史书寓言书等，可是，因为这些书内容令我难以消化，所以我渐渐地开始不喜欢看书了，直到一天，我看到姐姐在看书，我又找回了看书自信。
记得那天早上，天还蒙蒙亮，姐姐是第一个起床，我也不知道，她是何时醒来，只是，我一起床就看到她坚挺脊背，台灯黯淡光线照映着她脸庞，他脸上表情是那么平静享受陶醉，好像沉醉在书世界，姐姐在自己世界里已经无法自拔。她看书速度并不快，但他对是态度却是那么虔诚。每当看到书中把她痴醉句子，她就会用手指轻轻划过，好似抚摸着自己心爱宝物一般。嘴唇还微微动着，然后露出一个淡淡微笑。我并不知道她在看什么，但是，我却能根据她表情猜到故事发展起伏，因为她喜怒哀乐全部表现在脸上。坏人出现，她脸上就会满是愤怒紧张于担心;主人公受到欺凌时，她就会皱眉伤心;一些都发展顺利话，她就会眉开眼笑。我发现姐姐在看书就好像在观赏一部电影一样。过了好久，直到她看完书，姐姐才发现站在一旁我，她惊讶表情令我动容。因为我从不知道，看书还能够如此忘我，将一都忘记。我顿时明白了，从前我不叫真正读书，那只是单纯牛嚼牡丹而已。
既然我从未进入到书中，那么又谈何厌倦呢?我想只能到我成为书中人时，我才能有资格说我不爱看书，而在此之前，我必须要好好看书。
与书相伴初中作文 篇三：
阅读，可以使生命美丽如花。
———题记
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的确，书籍就像一把金钥匙，可以帮我们开启智慧的大门；书籍是我们的良师益友，让我们品味人生的道理；书籍又是进步的阶梯，帮我们登上理想的巅峰。
我是一个不折不扣的小书迷，闲暇时，我总喜欢捧起一本书，细细地品读着，甚至忘记吃饭、忘记睡觉，经常是妈妈的“狮子吼”把沉浸在书的世界里的我给拉回来。我喜欢各种各样的书：童话、科普、历史、小说、天文、地理……只要对我有益，通通照单全收。
我很喜欢《安徒生童话》，这是一本充满爱和希望的书。打开这本书，呈现在我面前的是一个童话的世界：绿茵茵的草地，微风轻拂，湛蓝的天空，白云朵朵……这些多么美妙！那个卖火柴的小女孩，不知她在天堂过得好不好？那只遭人唾弃的丑小鸭，它现在已变成白天鹅，应该会和朋友们一起展翅翱翔吧？那个吃大亏的皇帝，不会再像以前一样爱慕虚荣了吧……我沉醉在童话的世界里，那些美好的故事在我的心里留下了纯真的印记。
是丑小鸭教会我不要在乎别人的冷嘲热讽，无论遇到多少挫折与不幸，都要相信自己，不要放弃，坚信自己终有一天也会变成美丽的白天鹅；是卖火柴的小女孩告诉我，心中要满怀希望，哪怕到了生命的最后一刻，也要微笑着面对一切；是穿新衣的皇帝教会我讲真话，信真理，才有真力量，不要像他一样愚昧无知、爱慕虚荣。《安徒生童话》是我宝贵的精神财富，它引领我不惧挫折，一路向前！
除此之外，我还从其他书中获得了许多人生启示：《青铜葵花》让我明白了人应当有一颗美好、善良的心灵；《水浒传》让我看到好汉们的一身正气；《繁星》《春水》告诉我们自然、童心和爱的真谛；《绿山墙的安妮》教会我乐观和坚强……它们是我的精神食粮，塑造我的灵魂。
我在书的世界里慢慢成长，书籍让我的童年变得五彩缤纷。花开花落，感谢有你。我愿与你一路相伴，一路同行。
与书相伴初中作文 篇四：
每个人的生命里都少不了书的陪伴，书带给我们滋养，带给我们许多快乐，书是我的老师，也是我的小伙伴。
从小时候开始我就喜欢看一些绘本，比如《云朵面包》、《花婆婆》、《鼠小弟》等等。幼儿园中班以后，每天妈妈都会和我一起坐在沙发上，给我读《高山运动会》、《小鸡卡梅拉》、《安妮的农场》等等，妈妈不读的时候，我都会求着妈妈：“妈妈，求你了，再给我读一段。”
我就这样在妈妈读的绘本世界中无忧无虑的长大，想像着这个美好的世界。认识了很多善良有趣的故事人物，比如印象最深刻的是绘本《花婆婆》里的主人公花婆婆，她小时候住在海边，每天看着港口的船只进进出出，不知道它们从哪里来，也不知道它们要去哪里，她问她最爱的爷爷。爷爷说这个世界很大，大的你想象不到，这些船可以沿着海洋去到各地，爷爷又对她说希望她长大了也可以去世界各地，见识各种风土人情，给这个世界带去美好。等小女孩长大了，她记着爷爷的话，果然去了很多很多地方，她觉得每个地方都很美好。但是去埃及那次她不幸从骆驼上摔下来了，损伤了腰椎。她在床上躺了很久才好。后来等她老了，她也找了一个海边的小镇住下，每天都在想着她小时候爷爷说怎么样能给世界带去美好，有一天她买了一袋鲁冰花的种子。不小心在回来的路上洒下了很多，过了春天，这条路上开满了美丽的鲁冰花，小镇上的居民都被这美景惊呆了，很欣喜。花婆婆终于知道怎么给这个世界带去美好了。她又买了很多种子，每天拿着去海边的路上山丘上洒下种子，这个小镇开满了美丽的鲁冰花。镇上的小孩就开始叫她花婆婆。
我非常喜欢这个故事，喜欢花婆婆这个人物，我长大也想成为为世界带去美好的人。
我渐渐长大，读小学了，可以看更多的书，我更喜欢看书了。我从书里认识世界，书带着我去向我双脚到不了的地方，书让我看见目力所不能及的事物。我爱书，书是我一生的良师益友。
与书相伴初中作文 篇五：
古人云：“良田千顷，也是一日三餐；宝马千匹，也有愁有烦；山珍海味，也是一副肚腩；房屋千座，也是睡榻一间。”但书是读不完的'，知识也是学不完的。书是一位老师，一位益友。
当你伤心时，不妨读一本笑话书笑一笑；当你失望时，不妨读一本励志故事坚定意志；当你无聊时，不妨读一本关于哲学的书思考人生。如果人是地球，那么书如太阳带来光明照亮大地；如果人是机器，那么书是永不停歇的马达。
小时候，我就对书产生了好奇。只要妈妈捧着书给我讲故事，我就乐开了花。妈妈还常念《三字经》给我听，有一天，妈妈刚念了上句，我就接了下句，这让妈妈很惊奇，她又念了一句，我又接了下句。妈妈高兴极了，她没想到她不经意的念书，我居然记住了。于是几乎每天都念书给我听，五岁那年我就会背《三字经》全文了。可惜后来妈妈去外地工作，中止了对我的早教，要不然说不定我也是个神童哩！后来妈妈给我买了一个点读机，里边有许多有趣的故事，《安徒生童话》《西游记》《精卫填海》《凿壁偷光》等，我听了不下百变，每个故事都让我入迷。每次睡觉，如果没有故事，简直是生不如死，每晚必定要听着故事入眠。
学前班学完拼音后，就开始自己看书了。精美的插画，有趣的故事，常常让我捧腹大笑。我像一只吃不饱的小书虫，如饥似渴地在各种书里撷取美味，历史类、故事类、科普类、文学类……每一种书，都有不同的美味，有的像水果甘甜，有的似泉水清冽，有的犹如独一无二的特色小吃，令我回味无穷。常常为了看书，忘记作业，忘记吃饭，忘记睡觉。
对于我喜欢的书，我更是百看不厌。如《三国演义》《明朝那些事儿》《装在口袋里的爸爸》《草房子》……我跟随着主人公，经历着他们的喜怒哀乐，也丰富了自己的学识。“读书百遍，其义自见”，多看书，看好书，让我的习作水平得到了很大的提升。
书是智慧的钥匙，是知识的海洋，也是我最爱的东西。我愿永远在书的世界里遨游！
与书相伴初中作文 篇六：
曾几何时，我学会了在书海中徜徉；曾几何时，我学会了在书山中冥想；又几何时，我已经爱上了那熟悉的书的墨香。“书山无径，书海无涯”，这类烦闷的抱怨已成了曾经。现在的我，与书相伴。
我是极爱看书的，无论是什么书，只要内容吸引我我便会想法设法地去得到它、去阅读它。然而在进入了初中之后，父母一遍一遍地教导我要专心学习。我的读书时间也一点一点地被学习时间侵蚀掉了。而动漫、童话、侦探、科幻、则一本一本被历史、名著、诗词、词典挤到了角落。
于是，我便自作聪明——买了一只手电筒，半夜偷偷闷在被窝里看书。可每次这样看书，我都提心吊胆的，只要有一点点细微的响动，我就会——关手电、合书、卧倒、装睡，动作一气呵成，小心翼翼地不让父母发现一丝破绽。如果过了一会儿，没有什么响动了，我就会把头微微探出被窝，动动耳朵，仔细确认没有声响了，便会长嘘一口气，放松紧绷的身体，又缩回去继续看起来。然而当我用心阅读时,我就会抛开一切的烦恼——悄然的被作者带入到一个全新的文化世界里自由漫步。我就是这样，在夜晚里、缩在被窝中,与一位长者展开了平静深远的交谈,驰骋古今、横跨时空与地域。他（她）充满智慧、言语坦诚,他（她）的思想就是这样慢慢溶入到我的心灵深处,字字扣击着我那曾经幼稚的灵魂。因此，每一次有这样的看书机会，我都十分激动、兴奋，看的书也觉得更加易趣盎然了。
巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。我是十分赞同他的说法的，读书使我对世界万物的着眼角度开始发生变化,让我学会用心去体会人生的真正含义,让我能够快乐积极的对待生活,学会欣赏美并去创造美。
光阴似箭，日月如梭，我的生活已经改变了太多太多，然而，书籍却一直常伴我的身侧。我相信，它会一直伴着我走下去。
与书相伴初中作文 篇七：
古人云：“知书而达理。”书，不仅是智慧的载体，反复理解，才能体会其中的真谛。宋真宗在《励学篇》中说到：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我并不期盼书能给我带来黄金屋或颜如玉。我只享受阅读给我带来的知识与乐趣。
我在书中认识了陶渊明。他是宋朝最伟大的诗人之一。他担任过许多官职。在最后一次，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。他是多么的闲适。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”。陶渊明隐居山林。只是不想为五斗米折腰，只是想清清廉廉过一生，只是不想满身铜臭，只是想保持文人应有的清高。“采菊东篱下，悠然见南山”。陶渊明在他的诗中写到。表明了他无比高尚的节操与内心。
陶渊明让我明白：做人不一定非要出人头地，不一定非要大富大贵过一生。可以像陶渊明那样闲适悠闲。他们的“名”与“利”已成旧尘。可陶渊明的“恬淡”依旧熠熠生辉。感谢书本交给我的知识，与书相伴，真好。
我在书中认识了公保尔柯察金。在《钢铁是怎样炼成的》中。主人公保尔·柯察金在残疾后，毫不灰心，还顽强地学习，努力工作，并开始文学创作。后来双目失明了，这对一个已经瘫痪的人来说，是一场多么大的打击啊！可是，保尔却毅然拿起笔来，坚持写作，每写一个字他都要付出艰苦的劳动。经过他的努力，他终于完成了脍炙人口的小说。《钢铁是怎样炼成的》这本书中有段名言：“人的生命是最宝贵的，当你回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨……”
保尔·柯察金让我明白：逆境不是打败你的理由，心态才是。只要你肯坚持下去，保持乐观的心态。你就能做好它。唯有树立一个坚韧的心，我们才能立足于这个世界。感谢书本为我带来的道理。与书相伴，真好。
刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”书就像药一样，善读就可以治愚昧病。这已经充分说明了读书的好处。阅读可以带来无穷的知识，也可以带来精神上的满足。我在阅读中获得知识与成长。与书相伴，真好。
与书相伴初中作文 篇八：
一本好书，就像一盏启明灯，照亮了我们的前程；一本好书就像一把金钥匙，开启了智慧的大门；一本好书，就像一位好朋友，永远陪伴你快乐成长。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，这句话对我来说真是恰如其分，我就是和书一起长大的！从呀呀学语到现在，书一直陪伴在我身边！
小时候，睡觉时没有妈妈那读书声音，我就睡不着。只有伴着妈妈那读书声，我才能沉睡在甜美的梦乡中！上幼儿园了，我学会了拼音，开始自己读书。虽然有些困难，但是我仍然坚持。《青蛙王子》《白雪公主》《海的女儿》…这些都是我百读不厌的。在这些故事中我明白了善与恶、美与丑。
渐渐地，我长大了上了小学，学会了生字，读书就简单起来。读书的内容也丰富了许多！科学类、动物类、天文类…《十万个为什么》《童话故事全集》《百科全书》…我都读了个遍。虽然现在功课紧、作业多，几乎没什么时间去看书，但我也要挤出一分一秒来看书。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”每天十分钟，积少成多，积沙成塔。
书籍不仅让我变的更乐观更坚强，不仅让我开阔了我的视野，还让我获得了更好的人缘。有的同学打架，我会用小故事来告诉她们，什么是对的，什么是错的！那些事情该做，那些事情不该做！哪个人值得表扬，那个人必须改错！当有些同学不敢做某些事情时，我会这样告诉他：“不要害怕，相信自己是最棒的！你行你能你一定行，加油！我们相信你！”当有些同学因考试不合格，被老师骂时，我会这样鼓励他：“这次考差了没事，只要你努力了，你去争取了。下次我们再挣回来不就行吗？自己又不是笨蛋！又不是每次考得不好？你说我说的对不对？”
我读书常在晚上读，“只要闻一闻那书的香味”我就像一匹快饿死的饿狼，狼吞虎咽。漫画书、故事书、作文书…我都非常喜欢，每次都看得津津有味！但比起来我还是喜欢小说，尤其是杨红樱阿姨写的和阳光姐姐写的。我都特别的喜欢！
与书相伴初中作文 篇九：
不知从什么时间开始，我和书结下了不解之缘，当我轻轻翻开一本图书时，总会用一种恋恋的目光看着看着……我的思维会化作一条鱼儿在书中尽情地畅游，情感的潮水不断地涌动。一年四季，来来往往，时间改变了太多太多，但唯独，那一股淡淡的书香始终萦绕在我的心头。
春·明媚
阳光明媚的春天，暖暖的太阳像一位慈祥的母亲，将阳光挥洒向大地。我聆听着婉转的鸟叫声，津津有味地品味这本《爱的教育》。书中的每一个小小的故事，背后都是浓浓的爱与温情，处处使人潸然泪下，久久回味着。这些美好的种子仿佛是一颗颗希望的种子，植入我的心中，在经过阳光的爱抚和雨水的滋润渐渐生根发芽，绽放出娇艳的花朵，一缕若有若无的花香在心中荡漾……
夏·繁茂
烈日炎炎的夏季，我捧着书，心却早已飞向了窗外。那些骄阳下的植物千姿百态。有的禁不住酷热，已失去了生机，好似《山谷与小鸟》中那只断翅的小鸟，自暴自弃，让希望随之远去；有的熬过了炽热的阳光，放出自己的光彩，多像《莲与叶》中那位不屈不挠的玛丽蓓特·依莲小姐啊！心已飞扬，莲香伴我行。
秋·铮铮
秋风瑟瑟，田野却是一片喜悦与丰收。望着金灿灿的麦田，我的思绪已进入《老人与海》一波三折的情节中。我看着老渔夫遇到的种种困难，不禁泪水汪汪。总以为到了尽头，可他用一股强大的信念告诉我们什么叫坚持！虽然到最后只有一副残骨，但这残骨已见证了老渔夫的伟大！一次次的挫折，方能锤炼出一个铮铮铁骨、钢铁意志！无香，但有傲骨，足矣。
冬·坚持
“有一种精神叫女排精神！”与这句话的初遇是在冬天。它真真切切地让我感受到那份来自心底的承诺与坚持！即使你身处严寒，只要你心怀希望，照样能活得精彩。“梅花香自苦寒来！”雪，舞着，与红梅一起，演绎着坚持。
愿书香，能永伴我我身边。
与书相伴初中作文 篇十：
生活多姿多彩，滋味不同，五味俱全。书也有滋味，书的滋味有……
书是酸的，当你深陷书中，无法自拔；你内心的感情，会根据书的情节变化，而跌宕起伏。儿时的童话故事《海的女儿》的结局是悲惨的，因为她最后为了自己心爱的王子而跳入了海洋；化为了泡沫。这个故事让我同情这位人鱼的遭遇，明明自己爱着王子，最后却要成全别人而牺牲了自己。故事《灰姑娘》的结局虽然是美好的，但是在美好的结局之前，灰姑娘被她的后妈欺负。故事是凄凉的，结局是悲惨的，当我们读这两篇童话时，眼角总会挂着几滴泪珠，深入故事之中，长时间无法自拔。
书也是甜的，小时候读《白雪公主》，《睡美人》这些故事时，它们的结局都是公主与王子过上了幸福美好的生活。这个结局是美好的，但每个美好的结局背后，都经历过无数伤痛：白雪公主被皇后陷害，睡美人被埋藏。每当读到这个地方，我们的心情也会随着故事情节的变化而变得着急；但最后王子拯救了白雪公主，吻醒了睡美人。每当读到这个结局时，笑容便会情不自禁的出现在脸上；心情便会变得非常激动，觉得心里甜滋滋的。我们的笑容是故事结局的呈现，当我们与主角共同经历生死，共同拥有欢乐，我们的内心也是如此的担忧，也是如此的欢乐。
书还是苦的，记得在上幼儿园时听过一个故事《卖火柴的小女孩》，故事中的主人公小女孩点燃了火柴，让自己出现了幻想：火炉、火鸡、圣诞树依次出现，最后小女孩看见了她的奶奶，为了留住她的奶奶，她点燃了所有火柴，最后奶奶带她去了美好的天堂。小女孩的结局是悲惨的，读到这不禁想大哭一场，再当学到这篇文章时，我竟又纵然泪下，这篇文章让我的内心又多了一个感情。
书让我的生活更加美好，书能让我扬帆起航，在知识的海洋里乘风破浪，书能让我鼓起勇气，在攀登科学高峰的征途上披荆斩棘，勇往直前，永不停留。
与书相伴初中作文 篇十一：
自我有记忆的时候起，书便一直陪伴在我身边。回首与书打交道的日子，心中便有几分快乐，几分激动，但更多的是无限的幸福……
“破”书
三岁，我开始学钢琴，家里便多出了一大沓厚厚的琴书。不知从那儿听到“读书破万卷”这一名句，当时简单至极的思维，迫使我的双手开始发痒。我从钢琴上扯下一本琴书，翻开一看，许许多多的小蝌蚪在五线中上蹿下跳，好不热闹。我一时兴致大发，不管认不认识五线谱，一双小手使劲把一本琴书翻得“哗哗”响。可怜这本《哈农指法》，不到十分钟便被我扯得七零八落，于是妈妈只得帮我补了又补……
“抄”书
五岁，我睡前钟情于床头的《365夜》，每晚，妈妈都会在我的床前，给我讲书里的一个个神奇的故事。有一回，妈妈要考高级会计师，坐在饭桌前看书，还一边在书上写写画画，作着批注。不懂事的我也把那本《365夜》拿来，摆在桌上，用一支铅笔，在每行的间隔处，涂写一些连我自己都不认识的“火星文字”，这便是所谓的抄万卷书了。
“食”书
一个周末，父母外出，我便把藏在床下的《小故事大道理》随同果汁薯片一起拿出来，准备好好地享受一番。没想，一则小故事还没有看完，粗心的妈妈却忘了钱包，跑回家来拿。慌忙之中，我赶紧把它们全藏回床底下。等妈妈再一次走出门去，我朝床底下一看，只见薯片洒得满地都是，那本《小故事大道理》有一半正在果汁里浸泡着……
“入”书
读书是一种享受。每晚，不管多忙，我都要抽出一点时间来看书。主人公的喜怒哀乐，就是我的喜怒哀乐；主人公干力气活儿，我也会帮他一起使劲；主人公挨打，我也会和他一起痛……
我喜欢用整段的时间来读书，坐在沙发上，任窗外的阳光洋洋洒洒地落在我身上的每一处。然后深吸一口气，让整个身子都充满着书香，缓缓打开书本，开始那动人的旅程……
与书相伴初中作文 篇十二：
有人说音乐是放松、缓解压力、治愈心脏损伤的良药。事实上，在当今社会，现代城市的喧嚣已经失去了田园般的宁静。每天陀螺般的快节奏让人感到焦虑和窒息。生活中，没有人能逃避三分惆怅，七分无奈，但音乐恰恰是调解情绪的良药。沉醉于音乐，放松紧绷的神经，营造快乐的心情。悲喜参半，绿金、阳光、黑暗，生活给了我们太多的悲伤和无奈，但如果融入音乐，释放内心的音符，我们会回到原来的纯净领地。以音乐为动力，生活不会枯竭；以音乐为导向，情感就不会盲目，创造音乐人生，就知道如何更好的对待生活。演唱会会让你抛开烦恼，舒缓心情。
虽然不懂乐理，也没有一个会唱歌跳舞的音乐细胞，但是对优美的音乐情有独钟。我每天用QQ音乐上网。孤独，压抑，纠结的日子会很远。音乐就像一个亲密的朋友，鼓励、启迪、教化着某一时期的苦日子。
我喜欢一个人的时候听音乐。有些歌词真的是生活的感觉，给人启迪，鼓舞人，给人快感。
现在还是喜欢上网，听QQ音乐。遇到喜欢的音乐，会不自觉的哼哼，慢慢品味。我会在音乐中慢慢浮沉俗世的烦恼，让烦恼的心融化在悠扬的旋律中，体会音乐的宁静、清澈、真实，让心情回归纯净。
音乐是我日常生活中的一抹绿色。它不能挑剔欣赏它的人。不管是领导还是无名之辈，他们都能以平常心对待。治愈孤独的灵魂。
每天为了一个屏幕，一杯茶，一个键盘，一段悠扬的音乐，看着庭前花开，看着天上云朵，做一个无忧无虑的闲人，世界每天都是美好的时光。天高天轻，月高风清，不富不贫，不是鸳鸯也不是神仙。在音乐中感受生活的平凡感受，真的很悠闲，很快乐！
闲暇的时候，难过的时候，让音乐一直陪伴着你，让你总能拥有一份音乐的心情，足以拒绝岁月的衰老，让你的心在世俗的岁月里不至于沉沦。
与书相伴初中作文 篇十三：
我的脸庞，夹杂着一阵墨香，又是熟悉的清香，那么淡雅，让我心醉，让我无法割舍，沏一杯香茗，听一段故事，读一本好书，让我的世界更加丰富。
又来到令人熟悉的校园。晨曦为我送来旭日的第一缕阳光。小书亭里，听亭前百鸟齐鸣，看亭后云卷云舒，清晨第一棵小草的眼泪——是幸福的，因为有书与我相伴。
微风拂过我的脸庞，带着沁人心脾的墨香来到这里——书的海洋。书亭的长椅是我休息之地。踮起脚，急切地寻找，手指从一本本书上划过，我的目光停住，找到了！它让我驻足流连，熟悉的墨香再次萦绕在我的身旁。曾记得，他伴我随周瑜火烧赤壁，大破曹营；曾记得，他伴我随宋江下杭州，与吴用智取生辰纲；曾记得，他伴我随齐天大圣三打白骨精，随唐僧西天取经；曾记得，他伴随终绛琼仙子葬花。他也是我的望远镜，他带我看过不惧权威的伽利略追求真理；他带我与法布尔共同观察昆虫，他带我看福尔摩斯破奇案；他带我与汤姆·亚在山洞探险。他，亦是我的良师益友，亦是我远眺世界的阶梯。徜徉在书的世界里，真好！
夕阳的余晖是阳光的眷恋，是海天相接的水平线留给你最美的想念。我合上书页，起身来到这儿——校园操场侧的喷水池。潺潺的水流过，流进我的心田。宁静淡雅的文字，跌宕起估的故事，如校园的美景般，让我抑制不住内心的喜悦，让我留连。看的越多，受到书香文字的熏陶也越多。有书香盈心，儿时的浮躁渐渐被抹走，取而之的是内心的宁静。
夕阳除余晖洒向水池，斑斑驳驳的阳光碎片随着涟漪荡漾开来，一种恍如隔世的温暖融入我的心……
书宁静而淡雅，用清新的书香撩起我们的心帘。我们的心更宁静更充盈。让我们与书相携，在人生道路上越行越远……
书籍的清香盈入我们的衣袖，也盈入了我们的心灵……
与书相伴初中作文 篇十四：
我总在暖暖的午后，感受陽光的沐浴，风的熏醉，捧一杯热茶，细细品味着书间流露的淡淡情趣。这时，心中那似乎永远填了又缺，缺了又填的洞被书香填上了，偶尔有一丝陰云的心田也被这恰似春风的书香吹散了。犹如这五月的风光景色，耀眼美好。
啊，这浓浓墨香依然是那样令人深思，书中的字渐渐变得模糊。风轻拂过我的发梢，也引着思绪愈飘愈远……
儿时，最爱干的事情就是去书城，坐在爸妈的膝上，聆听父母轻轻的诵读声。当配带精美插图的绘本送到我面前时，我看见书而发亮的眼睛，也就注定了我一生与书结下了缘，不论现在还 是往后，我都为书而狂。
幼年时，我已会认不少字。月色朦胧的夜晚，我也总是学着大人的模样，捧起一本书，慢慢看着。我时而蹩眉，时而一笑，虽然只是稀里糊涂地念着，但也阻挡不了我对书的热爱。弹指间，时光便转过钟上画着的花花草草，也转走了我的幼年时光。
维吉利奥曾说过：“我写作，是为了创建我需要的住所。”我想，我阅读，是为了弥补内心的空缺。阅读带给我的是无穷的欢乐，也使我的内心变得更强大，视野更开阔。
再长大些后，我是多么的深爱小说，热爱写作。可以这么说：爱写作是因为爱阅读，坚持写作是因为爱小说。记起五年级暑假写的小说——《梦未初醒花已盛开》。当时也是这样每天坚持创作，终于完成了将近三万字的中篇小说。至今这部“小说”被我翻开时，虽然觉得笔触还 太稚嫩，但也为自己自豪！因为正是阅读带给我了无穷的力量，让我勇敢追逐梦想。但即便如此，也不曾忘：愿一生与书相伴。
爱阅读，也因为自己对音乐的热爱。当初爸爸给我带来由谢澹老师创作的《笔墨正年华》这本书。当读到书中的那些哥哥姐姐所创作的歌词时，心头不禁一震。那些诗一般的歌词，对于爱读诗，爱写诗的我们来说，或许是最好的范本吧。即便以后回头看觉得自己的作品幼稚可笑，但努力过，便是最好。其中我认为最好的便是《明妃曲》。“无尽的哀愁，溪水般长流，曾灿烂都化为乌有。明月清霜，倍感凄凉的时候，无声的泪流成河，让无尽的思念化成车辙，向长安出发……”
不断成长，却忘不了初衷,那是对书的热爱。从启蒙书到《笑猫日记》、《目送》、《悲惨世界》、《平凡的世界》……往后不管怎样坎坷、艰辛，自始至终，与书相伴。
与书相伴初中作文 篇十五：
我今年13岁，但我与书结缘却已近14个年头了。你听了一定会偷笑我吧！因为我还在妈妈肚子里时，就已经养成了“每日听故事”的好习惯。每当我在妈妈的肚子里不安分时，妈妈就会打开录音机，让我听故事。
我出生以后，妈妈又为我买了《婴儿故事》、《婴儿睡前故事》等一系列书籍，听妈妈读故事成了我每天最快乐的时光，是睡前的必修课，这也是妈妈对付我哭闹的一大法宝。
上学了，我有了自己的新武器——学拼音识汉字，于是妈妈给我买了拼音版的四大名著——《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》以及《小故事，大道理》、《成语故事》等等书籍。虽然一开始，一字一顿，自己读书还比较费劲，但故事里那优美的情节却深深吸引着我坚持、坚持再坚持，直到后来，只要一看到拼音我就能非常熟练且顺畅地读了。于是只要一有空闲的时间，我就会拿起书来看，有时甚至到了痴迷的程度。记得有一次，到了吃饭时间，妈妈叫我吃饭，叫了几声都不见回应，来到卧室一看，我正津津有味地看着《中国少年儿童百科全书》呢。哭笑不得的妈妈抚摸着我的头说：“你快成小书呆子了，不知饥饿，你早晚会饿成小豆芽菜。”妈妈的话逗得我哈哈大笑。
今年的六一节，我又得到妈妈送的“厚礼”——《钢铁是怎样炼成的》、《作文精选》、《世界动物大图集》、《昆虫记》等书籍。我如获至宝，马上投入了紧张的战斗——如饥似渴地看了起来。当然，随着阅读理解能力的提高，我也不忘了及时写下我的读书心得，如《西游记》读后感、《鲁滨孙漂流记》读后感等等，还获奖了呢！
现在，读书已成了我日常生活中不可缺少的一部分。记得高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我对此深有感触。因为通过阅读书籍，我不仅开阔了视野，增长了见识，获得了许多写作灵感，更主要的是通过阅读书籍，懂得了许多做人的道理，读书陶冶了我的情操，给予了我智慧，让我们在书的海洋里快乐遨游，茁壮成长吧！
与书相伴初中作文 篇十六：
书可以让我像鱼儿一样在海洋的深处畅游；书可以让我像小鸟一样在蔚蓝的天空中飞翔；书可以让我像沙滩上的小女孩发现贝壳一样欣喜如狂；书可以让我像宇航员一样，穿着太空服，去探索宇宙的奥秘。
书，是我的朋友。记得小时候，每每经过书店时，都会被书架上琳琅满目的书拦去前行的脚步。崭新的，光滑的，带有清淡香味，好似甘甜仙露的书，沁人心脾。但我并不知道书中的内容。于是，我便向妈妈请求，买了几本。拿着手中的珍宝，跑回家。小心翼翼地翻开第一页。津津有味地看了起来。从那以后，我便被书中那些个性鲜明的人物和奇妙复杂的故事情节所深深吸引。立下了个鸿鹄之志：与书为友，与书为伴，与书为鉴。别人都说我是一个没有童年的孩子，但在我的童年有一位和我非常要好的朋友、陪伴着我。那就是书。
书，是我的老师。当我口渴时，“望梅止渴”又在我眼前转悠；当我伤心难过时，幽默的句子浮现在脑海；当我骄傲时，“不自是者博闻，不自满者受益。”在眼前闪过。书中的知识总是层出不穷，源源不断奔向我。书总是让我感到充实，它让我学会了自尊、自强、自信、自立、自爱。它让我懂得了乐观与悲观，坚强与懦弱，紧张与放松，厌与爱……所以，书对于我来说是一位特别的老师。它无私奉献、默默无闻，它的知识是那么的高深，又那么易懂，这，就是它的奥妙。
书，是我的家人。一六年过年期间，我的姥姥病了，住进了医院。我们一家人春节都是在病房里度过的。爸爸知道我心情低落，便带我去了书店，给我买了几本书。其中有一本《钢铁是怎样炼成的》给了我很大的触动，主人公从小丧父，母亲替人洗衣、做饭，但保尔以坚定的意志和信念战胜了敌人、战胜了自己。那期间是书给了我坚强的信念，陪伴着我，给我加油打气。
腹有书香气自华。在我人生的初期阶段一直都愿与书相伴。书教给了我很多知识、品质和精神。相信在我以后学习的道路上都会有书的陪伴，伴我远航。
与书相伴初中作文 篇十七：
“无论春天多么远，我亦心坦然；今生有书相伴，亦无怨……”一杯清茶，一盏黄灯，独处斗室之中，捧起一本书，静静地享受其中的韵味，有一种“举杯邀明月，对灯成三人”的飘逸与洒脱。书亦人生，人生亦书。读书好比品茗，一丝清苦，一丝甘甜，需要人用自己的灵魂去寻找，寻找自己曾经走过或正要走过的足迹。书中深刻的言语犹如一柄重锤敲击着你的思想，使你惊醒，不禁在脑海中翻捡发黄的记忆------当年经历的一切酸甜苦辣。但这不仅仅是回忆，回忆有时能使人产生痛苦，而这时书就如同茶一般，在你拒绝过去时让你嗅到一股快慰的清香。
你拥有过，你舍弃过，你付出过，你拼搏过，你还有什么可遗憾的呢？读书好比隐居，避开世俗的纷争，避开凡尘的喧嚣；如同归隐田园与世无争，独自一人享受着书赐予的寂静之美、寂静之乐。读书时，你可以在溪边垂钓，亦可以在林中小憩；你可以在田间劳作，亦可以在月下独酌。
凡夫俗子之事与你毫无瓜葛，如此人生，怎能会有有遗憾呢？读一本书就好像与一位知己聊天，每一本书都是作者思想的精华，思想的闪光。肝胆相照者，谓之知己，人生得一知己已足矣！那些作者将自己内心的全部都交付与你，任由你去阅读评论，那你还有什么孤独的呢？因为你拥有如此多的知己呀！久而久之，你就会发现你的思想已不再是别人的跑马场，而是你将所有书中的精华再提炼，再经过与书中知己谈论后所得到的精华中的精华。
爱上读书，并非是一时的冲动，因为心中不安定的人是不会喜欢读书的；爱上读书，并非相与人高谈阔论，因为不懂沉默的人不会深刻地读书；爱上读书，是上苍的一种恩赐，是自己的一份执着，是对思想的一种净化……拿一本散文集子或者是诗集，寻一个幽静的地方，不必有高山流水鸟语花香，只是一个自自然然宁宁静静的地方，在这样一方静地，心情便同那散文和诗一样美丽。漫漫人生，有书相伴，你一定会觉得今生无憾！
与书相伴初中作文 篇十八：
它从历史中走来，不断变换着自己的装束；它在时间的漩涡中跳跃，不断地变幻着自己的舞步。从过去到现在，它一直陪伴着我们，它，便是书。
——题记
石块、竹片、丝绸、纸张……不论它怎么变化着自己，都有一个不变的名字——书。它包罗万象，上至天文，下至地理；它纵横时空，前接混沌，后接未来。生活在宁波这座书城中，最寻常而又最惬意的事，莫过于去书店选一本书，仔仔细细的“啃”上几天。当你忙碌时，抽不出身躯阅读时，它就静静地躺在书柜中，耐心的等着你。
每个人的童年时期都读过童话吧。当夜开始寂静，打开那本注了拼音的童话，进入幻想的世界，仿佛自己便是那故事的主人翁。看累了，就关上灯，让想象在梦中尽情延续。再大一点，就开始接触名著，饱食书的甘甜。初三的学业，让我没有空闲时间去读书，成堆的复习资料看得我眼胀，我开始怀念那些有书陪伴的日子。挑一本自己感兴趣的书，在不知不觉中翻过一页有一页，就像僧人入定一般，远离了城市的喧嚣。挺过那艰难的几周，再重新捧起书，我才意识到有书相伴的日子，真好！
书，还有许多的“妙用”。它可以成为你最强大的精神支柱，坚实的后备力量。当所有人都误解你，你可以找它来解开你的心结，帮助你康复；它可以成为你最独特的“香水”。在读书的过程中，知识不断增长，那些浮躁也渐渐沉淀，让你散发着一种气质。
书，也是一种神奇的东西。每个人都能从中找到自己需要的，悟出自己的人生。不同人看同一本书会有不同的感受，一个人在不同时期看同一本书也会有不同的感受。书是百读不厌的，这大概就是它的魅力所在。也因为这个原因，我从不轻易丢掉任意一本书。我将它们整齐的叠放在柜子中，过上几年，再翻开那已泛黄的纸，又是全新的世界。
人生也如书，需要我们用心去品读，去感悟，我们的每一天都在翻页，这有形与无形的书一直陪伴着我们。静下心来，仔细聆听，微风正轻轻翻过一页，传来淡淡书香。
与书相伴初中作文 篇十九：
品你千遍也不厌倦，看你的感觉像三月，如初见。书，与你相处的日子，让我倍感亲切。
书，自从有了你，我就少了几分孤独；自从有了你，我就多了几分温暖；自从有了你，我的知识就越来越丰富；自从有了你……
在书店相识之后，我们就开始形影不离。教室里，家里，大树下，都是你和我的身影。
在我很小的时候，我便迷上了书。那时，只是看些小连环画，比如《灰姑娘》《小木偶》之类的我都看过，印象最深的是白雪公主的遭遇，我看了好多遍。同龄人都和父母要零食，可我不同，总是缠着妈妈为我买书，一看到书，便想读。那时，读书对于我来说是一种享受，它是一种神秘的东西，可以使你走向另一个世界。倚着枕头，捧一本书，啧，多美！比那看电视，吃零食，好得多，它是一种精神上的满足。幼时的我，看书，虽然只是不求甚解的看一遍，但我在书中畅游时收获了许多快乐。
上了小学，我依旧喜欢沉浸在书中。手中常拿的，自然也不是那幼稚的书了，换成了《西游记》《外国故事》等。每天总要抽出三四个小时读书。捧一杯茶，沉浸在书的世界中，有一次，读《红楼梦》，看到林黛玉悲惨的遭遇，我忍不住伤心地哭了一场，泪水打湿了书本。妈妈见了打趣道：“你至于这样嘛，又没有委屈你，真搞不懂你这个小书虫！”唉，谁让我读得这么投入呢？谁让这故事情节又那么感人呢？书，给我的生活增添了光彩。
到了初中，学习任务繁重，我没有太多的时间和你在一起，只有放双休日时才能和你相见，时间又如此短暂。没有我的陪伴，你一定很孤独吧？老舍的《骆驼祥子》是我这几天读到的一本好书，主要写的是作者对旧时代的讽刺。这本书让我有很深的感触。多么想和你在一起的时间多些呀！
“腹有诗书气自华”书啊，你给我的好处太多太多，你触动了我的心灵，助我成长，给我启迪。和你相处的日子，真好！
与书相伴初中作文 篇二十：
“读万卷书，行万里路。”“读书破万卷，下笔如有神”这些书中的精灵陪我走过了童年，书是我的精神食粮，在我饥寒时，给我温饱。在我失败时，给我力量。
书陪伴我到现在，让我懂得了数不胜数的知识。让我遨游在书的海洋，知识的海洋。它的陪伴，让我不再孤独寂寞冷！让我感到温暖和幸福。它像一位有学识的朋友，时时刻刻在我身旁，在我需要时，敞开知识的大门。书的陪伴就像鱼儿有了水源，鸟儿有了家园。同时，书也给我带来无穷无尽的滋味！
书的味道是酸酸的，就如那醉人的山楂汁。我读了无数的书籍，从中领悟了无数的道理。书中古代历史人物在当时黑暗社会遭遇的惨状，让我们不禁产生一股同情之感涌上心头。看到可怜的人，没有了亲人，没有了家。我不禁眼圈泛红，留下同情的泪水。就如我读过的《雾都孤儿》，文中的主人公奥立弗出生在济贫院，刚出生不久，母亲就与世长辞，后来，他就在当时所谓的慈善机构——济贫院里过着地狱一般的生活，被当作一件物品一样被人们送来送去，受尽折磨，从未得到母爱和家庭的温暖的他，在9岁就被送进了一家棺材店，经历了学徒生涯，因不堪忍受非人的待遇，艰苦逃难，又不慎误入贼窝，被迫与狠毒的凶徒为伍，历尽了无数辛酸。
书的味道是甜甜的当擦干眼泪往下看时，结局总是美好的。例如：帅气的王子和美丽的公主走到了一起，过上了幸福的生活……奥力弗也一样，最后在善良人的帮助下，转危为安，化险为夷，查明了身世并获得了幸福。也许此时此刻我会流下感动的泪水，感慨人生的道路是坎坷的，只有充满坎坷的道路，才会看到雨后的彩虹。
书的味道是苦涩的像一杯苦涩的咖啡，让人回味无穷。干燥乏味的书本不如电子产品招人喜爱，甚至让人厌倦。有时，我想扔下书本，但却发现生活不如以前，且不再充满诗意。
没有书的陪伴，生活是无味的。有书的陪伴，生活才会精彩！书已成为我生命的一部分，让我时时刻刻和它紧贴在一起。
与书相伴初中作文 篇二十一：
在我的世界里，书就是我最好的朋友。我们朝夕相处，亲密无间，我恨不得时时刻刻把它捧在手里。
每天我都会收到妈妈的批评：“石小莎，你看看，你看看，车上、沙发上、窗子边、厕所里、钢琴上、枕头下到处都是你的书，你还是不是女孩子，你怎么就这么不爱收拾！”听到妈妈对我的训斥，你是不是觉得我太邋遢了呢？其实我是为了看书方便。像我这种惜书如金，爱书如命的学生，当然是要抓住每一分每一秒享受我的文字大餐。给予我的爱书们万千的宠爱！
我理想的境界是：上车看书，进门看书，上厕所看书，下馆子看书，练完钢琴看书，上床睡觉前看书，最好梦里也在看书。多棒啊，是不是要点1200个赞呐？妈妈应该为我感到骄傲才对呀！不过妈妈没看过《小房子变大房子》，她怎能有如此超前的思维方式呢？
不过古人云：父母呼应勿缓，父母命行勿懒。我总是笑脸陪不是，亲爱的母亲大人，儿臣这就收拾，请您息怒。不过好景实在不长，我又会悄悄地将书放回原处，像我这般爱书如命的小女子怎么会舍得和它们说拜拜呢？
8年了，书是我成长道路上一颗璀璨的星星，指引我前进的方向。它不仅是我的良师，还是我的益友！在书中，我知道了孔夫子、诸葛亮、司马迁、孙悟空、花木兰、鲁智深，我还认识了安徒生、汉休先生，哈里·波特。《三字经》《弟子规》教育我要孝敬父母，尊敬长辈，诚实守信，热爱学习。《安徒生童活》把我带进美妙奇幻的童话世界；《儿童文学》把我带进文学的绿洲之中；《上下五千年》让我领略到中国文化的博大精深；还有书架上那一排排的外国书籍，让我一次次环游世界……太多太多了。
看我这般陶醉的样子，可能有人会疑问：真有那么精彩？难道会有电视、游戏精彩吗？我可以非常自信地回答，一本好书比电视、游戏精彩十倍、百倍、甚至是千倍。不信你就静下心看一本试试！
与书相伴初中作文 篇二十二：
随着年龄的增长，我越来越深刻地体会到，书是人生道路上必不可少的精神支柱之一。
我从四岁开始接触幼儿园的课本，那是布满彩图和拼音的世界。封面，滑溜溜的细腻；纸张，麻酥酥地爽心。
从此，我将注意力转移到书中。啊，原来这里别有一番滋味，别有一番天地。在书中，我发现了一个又一个秘密，猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可怕，遥远的年代人们钻木取火……原来世界如此奇妙！
读书，是一种享受，一种乐趣。渐渐地，我告别了娃娃书，书变厚了，变深奥了，我也体会到将一本好书中的营养真正分解、吸收，“好读”是不可或缺的消化液。
课余闲暇之时，书始终陪伴着我。我几乎每周都到新华图书城，每看到好书，便一见如故，难舍难分，如饥似渴地读起来。在醉心于阅读和做读书笔记时，我自觉受益匪浅。倚着晨曦，揣上本《骆驼祥子》纵情朗读，阳春美景中无不弥漫着醉人的情趣：瞧，祥子悠闲地拉着人力车，迈着矫健的步子与我擦身而过……
读书是跨越时空的邂逅。在书中，你还可以和李白一起攀登天姥山，采摘白云红霞；可以和李清照共赏绿肥红瘦，和她在荷花丛中争渡；你也可以和徐志摩在康桥上信步徜徉，共同关注桥下河中的水草；你还可以和海明威一起观察老渔夫桑地亚哥抗拒鲨鱼的肆虐，感受“人可以被消灭，但不能被打败”这一崇高的精神境界。你还可以和孔子、司马迁、曹雪芹、莎士比亚、雨果、托尔斯泰成为知心朋友，和鲁迅、沈从文、巴金、钱钟书在书中进行一次畅谈。拥有这么多的朋友，你的腰板也会挺得特别的直。
好书着实令我获益匪浅。
“要诚实，要勤劳，要忠孝，要创新，要学会忍耐，要……”生活中点点滴滴的“经事妙方”，哪一点不是听了“书”这位良师的谆谆告诫？哪一点不是受了“书”这位益友的帮助与激励？“读万卷书，行万里路”，体会它的意蕴，吸取它的精髓，以使自己思想得到启迪，心灵得到净化，境界得到升华，何乐而不为？
“读一本好书，就像与许多高尚的朋友在谈话”。读不同类型的书，就是和不同的朋友交心，与这些“高尚的朋友”对话，听听他们的“指点”，真乃大有裨益。我从心底发出由衷的感叹：“读书真好！”
新年忽有新感受：未来的路，也是用书铺成的，它将引导我到达 理想的远方。
与书相伴初中作文 篇二十三：
在我的印象中，过年是热热闹闹的，人们会去走亲访友、旅游逛街。但是，今年的春节，大家因为一种病毒的困扰，只能待在家里，这种病毒就是新型冠状病毒。这个病毒传播速度非常快，短短几天就从武汉蔓延到全国各地。钟南山院士提醒全国人民不出门、不聚会，呆在家里！一瞬间，街道上几乎看不到人，超市商场变得冷冷清清，人人出门都带着口罩！
虽然不能出门玩了，但我觉得这并不是一件坏事情。我可以和爸爸一起嬉戏打闹，可以和妈妈一起打排球锻炼身体，可以和爷爷奶奶一起蒸馒头、包饺子！我们一家人其乐融融，有了更多在一起的时光！
最令我高兴的是，我有了更多的时间可以用来阅读。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这个寒假里，我读了《哈利·波特》、《绿山墙的安妮》、《绿野仙踪》等好几本书。其中，我最喜欢的是《绿山墙的安妮》这本书。这本书写的是：马修和马睿拉俩兄妹本打算从孤儿院领养一个男孩帮忙干农活，却误打误撞领养了女孩安妮的故事。后来，在他们三个人之间发生了许多许多事情：有愉快的、有搞笑的、也有悲伤的。原本，马修非常腼腆、马睿拉性格孤僻，但是在安妮的感染下都变得乐观活悦起来！后来马修去世了，马睿拉眼睛也看不清了，但是，安妮还是乐观、坚强地陪伴着马睿拉一起生活！
安妮这种乐观、积极的精神深深打动了我，让我明白，在平时的生活和学习过程中，无论遇到什么困难，都要勇敢地面对，世界上没有什么过不去的坎。就像这一次的冠状病毒疫情一样，病毒很可怕，但是我们有勇敢逆行的医护人员，有无私奉献的科研人员，还有听从安排、自我防护的老百姓，更有强大的祖国做为坚实的后盾。我们一定可以战胜病毒，迈过这道坎！
我爱读书，读书使我快乐，读书使我坚强！
与书相伴初中作文 篇二十四：
生活中我们离不开阳光空气，同样，离开书本的日子也会是最乏味的。与书相伴的人生才最充实，最有意义。
自小，我就喜好读书，《儿童文学》和《少年文艺》伴我度过了难忘的童年时代和美好的少年时代。小时候，我还特别喜欢看那种叫小人书的连环画，那是我们那个年代的小朋友都喜欢看的书，小人书图文并茂，好多大人也喜欢看，可惜现在的小朋友很难看到那种书了。记得我阿姨家小人书特别多，每次去阿姨家，表哥、表弟在院子里疯玩的时候，我则坐在小凳上捧着小人书津津有味地看，看完一本再换一本，往往一看就是一两个小时。小时侯，家里没有电视，书本是我获取知识的来源。那时家里活多，做完作业就要帮母亲干家务，我常常一边在灶堂前烧火，一边看书。我往灶堂里塞满了棉花梗，让它慢慢地燃，我则抓紧时间看，有时看得入迷了，灶堂里的火灭掉了都没觉察。于是招来母亲的几句责怪。书看多了，积累也多了，每次作文，我都可以把书中看到的一些词句信手拈来。每堂的作文讲评，老师都会把我的作文当作范文读给全班同学听，对作文的兴趣也就这样慢慢培养起来了。
读中学的时候，做完作业，我喜欢往学校图书室里走，一头钻进浩瀚的书海。读书，是一种美丽的行为，让我懂得什么是真、善、美，什么是假、恶、丑，让我丰富了自己，升华了自己，突破了自己， 完善了自己。
而今 ，我看书的习惯还是没有改变，它像个好朋友跟随我一身。在我的床头放着我爱看的书，有心理健康方面的，有家庭教育方面的，有为人处事方面的，还有名人新作，寒夜孤灯，捧书卷，闻墨香，那感觉如同盛夏里吮吸冰凉的饮料，甜滋滋、凉悠悠的。读书的感觉，爱读书的人才独有；读书的快乐，在求知的过程中。读书，让我品位人生的酸甜苦辣，品位生活中的各色景观。
与书相伴初中作文 篇二十五：
斑斓的墙角有过你我的足迹，夕阳的余晖处有过时光尽头的欢笑，隐隐的白雾中夹杂着书的影子，脑海中的文字渐成一幅幅唯美的画卷，那些读书的美好岁月，想想便回味无穷。
——题记
我爱读书。书，是一杯可口的饮料，让我在炎炎夏日中感受到清爽的甘甜；书，是一件暖和的大棉袄，让我在寒冷冬日的风雪中也能翩翩起舞。
我总爱在清新的黎明时固执地开窗，在风中感受鲁迅的辛辣，让沁人的凉意唤醒我的思维。我也爱在美丽的黄昏中，手捧徐志摩的淡雅，任凭暮色氤氲，让思绪随微风荡漾。
书的世界五彩斑斓。看，《红星照耀中国》中红军的坚韧在发光；蓝，是《飘》中的萌动与守望；绿，是《春》的涌动，是林清玄的睿智；黑，是《雷雨》的最后一夜，是白居易的满腔义愤。
读书是一种幸福。我可以与郦道元一起在三峡的清晨聆听猿鸟乱鸣，在夕阳西下时观赏沉鳞竞跃；可以与埃德加·斯诺一起走进红区，了解我所敬佩的红军战士们的生活，感受红军战士的艰辛；还可以与法布尔一起走进大自然，感受昆虫世界的奥妙……每当沉浸在了书的世界，徜徉在知识的海洋，就如同鱼儿一起游泳，与鸟儿在天空中飞翔，和骏马在辽阔草原上奔跑……惬意舒适，自由自在。
“读书，此乃人生一大乐事也。”
书，可以陶冶情操，是人类进步的阶梯；书，是开拓视野的窗口，是探索奥妙的金钥匙；书，是一杯清香四溢的绿茶，是人类文化的宝藏。书本内部蕴藏的价值远远超过了书本封底的标价。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”难道说的不是这种道理吗？读书是一种享受，一种激励，也是一种乐趣。读书让我学会了如何笑对一切，让我理解了生命的价值、尊严的高贵、宽容的博大，让我茁壮健康地快乐成长。对于我来说，书是无所不能的，我爱读书。
与书相伴初中作文 篇二十六：
你，犹如清水出芙蓉，天然去雕饰，让我垂延三尺;你，宛如广寒宫下凡的嫦娥仙子，沉鱼落雁，让我含情脉脉;你，好如孟春飞扬的依依细柳，婀娜多姿，让我爱不释手。你，让我充满丰富的情感和思想，带给我无限的欢乐与热情，使我充满希冀与遐想。
书，依稀记得孩提时路过书店，与你邂逅。崭新的，光滑的，整洁的你;带有的清淡的书香味，好似甘甜的仙露的你;沁人心脾。顿时间，一种涣然一新的末名感觉油然而生。就这样匆匆的一面，我立下了个鸿鹄之志：我要读遍天下书，识遍天下字。
上学后，我与书见面的机会就多了。与书为友，与书为伴，与书为鉴。读名著，看小说，颂五经。在在奥斯特洛夫斯基的陪伴下，我读懂了《钢铁是怎样炼成的》中人生那份刚毅;在施耐庵的陪伴下，我领略了《水浒传》中英雄那份义薄云天;在孔夫子的陪伴下，我明白了《论语》中事实求是的学习态度。书，让我了解了人生百态，了解世间的真善美，教会我辨别是是非非。
高中时，我与书更是行影不离。一花一世界，一书一人生。有书的地方自然留下我的脚印。书中自由黄金屋，书中自由颜如玉，书中自由千钟黍。读诗词歌赋，我怜悯那思夫心切，无奈下发出“怎一个愁字了得”的面比黄花瘦的易安居士，是世间造就了这位“物是人非事事休，欲语泪先流”的柔女子;我感伤那悲国思国，不禁感叹“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的李煜，是命运造就了这位“别是一般滋味在心头”的亡国君主;我欣赏那不与世俗同流和污，不为五斗米向乡里小人折腰的陶潜，是世间造就了这位“采菊东篱下，悠然见南山山”的忙农夫。书，丰富我的精神生活;书，填补我的知识空白;书，让我回顾历史，展望未来。
书，装饰我的生活，升华我的思想，点缀我的人生。书，是人类进步的阶梯;书，是全世界的营养品;书，是人类的主打歌。
书，你是我的朋友。我要与书相伴。
与书相伴初中作文 篇二十七：
有一种享受是阅读，有一种感动是收获，有一种境界是沉浸。
总想在夜深人静的时候，沏一壶暖茶，点一盏心灯，伴一窗明月，斜倚床头，静心持卷，与书相伴。在茶香的萦绕氛围中，怡心的在书海里痴迷的流览，虔诚的寻觅......
与书相伴的日子，它会使你心胸豁亮明达。因为它是良师益友，是生命中的一盏神灯，照亮你的漫漫人生路。古人云：眼前直下三千字，胸次全无一点尘，阅读能开启你的心智，寄托你的精神，点化你的灵魂，使你拥有乐观豁达的心态，虚怀若谷的胸怀，洞察世界的头脑。使你能心纳百川而志向高远。拥有闲看花开花落，云卷云舒的淡然心境，能让你避开暗礁浅滩，披荆斩棘，所向披靡，为你的人生掌舵指航。
与书相伴的日子，它会赠你知识，赋你智慧。因为它是知识的源泉，智慧的扁舟，载你在书香的海洋里畅游，贪婪的吸食营养精华，在墨香里沉醉。上至天文地理，下至人情世故，无所不能，无所不及。跨越时空隧道，任你思绪驰骋飞扬，领略风骚。温文儒雅的柔弱书生，闲诗淡词的绝世佳句，旷世骇俗的雪月风花，都会让你荡起涟漪，魂牵梦绕。阅读的神圣使你如痴如醉，细品慢嚼，品出书香，嚼出韵味。使你得以修身，得以养性，得以资政，得以经世事风云。在风云变幻，纷繁复杂的大千世界里，让你游刃有余而立不败之地,
与书相伴的日子，生活会充盈快乐。一切的忧愁烦恼顿觉烟消云散，让你的身心远离喧闹争吵，抛开恩怨纠葛而得以歇息。“问渠那得清如许，谓有源头活水来”，让书籍给你的心溪汇入源源不断的圣洁之水，滋润你干枯而略显孤寂的心。你会沉浸其中，漫游于书山墨海里而孜孜不倦。你会忽然发现生活不再孤独，世界不再昏暗。书中亦有仙境佳地，会让你流连忘返，受益匪浅！
与书相伴的日子，默默的阅读，细细的品味，静静的感悟。独享这份书香，这份怡然，这份恬静。谁说不是一种高雅的享受呢？
夜深了，月淡了，我情愿在这书海里沉醉，和着书卷入眠。
与书相伴初中作文 篇二十八：
小时候，我手里就常常抱着本书，什么《西游记》、《水浒传》，我都读过。虽说当时我大字不识一个，只是觉得颜色鲜艳，挺好看的，便津津有味地一页一页地“阅读”着，不时还傻笑一番——至于我到底乐些什么，自己也不知道。小学时，周末我捧着书看，而且每次都会沉浸于此。一次，我正在看《刘胡兰》，当我看到敌人拿着铡刀向刘胡兰铡去的时候，忍不住大叫了起来：“住手！”正在切菜的妈妈马上住手，看着我不知所措。
初中时，我把对书的热爱全集中在一类上——日本动画片。因为它们十分可爱，表情十分夸张，声音也十分童真，这些对于女孩子而言，是一个非常强大的诱惑，况且班中也有许多这样的fans，在观看时也有伴儿。《名侦探柯南》《守护甜心》《海贼王》等等，对于我来说那真是倒背如流，称不上“津津有味”，只能是“沉迷于此”。
上学期期末，语文老师布置了两篇读后感，一篇是《海底两万里》，另一篇是《名人传》。我对这些不屑一顾：不就是读后感嘛，废话多写点就行了。为了写主要内容与具体事例，我只看了名人传的托尔斯泰的一部分，竟被他所感动。至于，语文书上茨威格写的《列夫·托尔斯泰》，就他的那双犀利的眼睛，给我留下了深刻的印象。紧接着我就在姐姐的书架上找到了他写的《复活》，其中的聂赫留多夫与玛丝洛娃的复活，更使我对他愈加钦佩。小说经历十年的惨淡经营，其叙事的完整与统一，浑然天作，而情节的集中，结构的紧凑，细节的细腻，肖像的生动，足见托尔斯泰对艺术的追求，老来更其精纯。
他们都“复活”了，同时我也“复活”了。对书的渴望终于在我心中重新荡漾起来。从此，我成了图书馆与书店之间的常客。此时，柯南、草帽小子等人都不复存在。我在这里知道了雨果，看到了巴黎的美；了解了杜甫，体会到他那爱国的情怀；认识了贝多芬，听到了他心中的疾苦。我突然觉得书是那样的好，让我是那样的陶醉，为之是那样的着迷。
我狂妄地立下了一个誓言：“我一定会看完这里（指书店与图书馆）所有的书！”因为在我看来“每当我迷惑彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引着我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和信心。当我悲伤痛苦是，它告诉我，悲伤是短暂的，只要勇于开拓，便会发现乐趣。当被人误解时，书会告诉我，勇敢地走你自己的路，他们会看到真实的你！”
虽然不太可能实现，不过我会努力的。