关于美的作文600字 篇一：
“美”这个字通常是形容一个人长得很漂亮或者是看到一片风景很漂亮人们就会赞叹道：“哇！这里的风景好美呀！”而我在四岁的时候遇到了一个人，我约的他真的很“美”！
我四岁时，有一天晚上，爸爸妈妈带我出去玩，路过金龟广场，看见那里有画沙画的，爸爸妈妈就带我过去玩。我先坐了一个位子，妈妈去帮我选画了，爸爸到超市里去了，我一个人坐在那个位置上坐着。我一直以为妈妈在我身旁，我抬头想叫妈妈，却看到了一个满脸是胡子的老爷爷，这可把我吓坏了！这是谁呀，妈妈呢？我那时候还小，只知道要爸爸妈妈，现在一下不知道他们跑哪里去了，那不害怕才怪呢！
我离开了座位一片跑一边喊爸爸妈妈，找了一个广场都没看见他们，那时候我又不知道回家的路，就哭了起来，我哭着跑进超市去找，也找不到，后来跑着跑着我就跌了一跤。
有一个阿姨路过看见了我，就停下来问我怎么了，我就把事实说了一遍，她很同情我，要带我去找爸爸妈妈，那时我只听父母的话：“不能和陌生人说话，更不能和陌生人走。”我没有说话，那个阿姨好像看透了我的心思，说：“放心吧，孩子，阿姨不是坏人！”说着，她伸出了手。这里人这么多，她也不能把我带到哪里去，于是，我才半信半疑地把手给那个阿姨。
我停止了哭泣，乖乖地跟着那个阿姨走。我们在广场上逛了一圈还没找到，我带那个阿姨去了超市，也没有见到。忽然，我们听到一条广播：“……”“对了，我怎么没有想到呢？”他带我去了广播室，请工作人员广播了，然后等到我的爸爸妈妈来，就走了，一句话也没有说。我看着她的背影，渐渐远去……
我永远忘不了那个阿姨，因为——她很美！
关于美的作文600字 篇二：
如若给我一段空白的时光，我必定会选择与天地同行。一起流转再美的风情种种，悠然添上这空缺。爱上一座城；爱上一片地；爱上一方乐土；爱上一花一草一木，美始终在天地中流转，也终会与它共同邂逅这一段记忆中。
古城向来是一个烟火繁密的地方，但脚步不会随波逐流。嘈杂中，带着古旧的宁静蕴蓄在这里，它不争也不抢。一条街，牵引出原味的市井。千年前的他是个艺人，将糖人吹起，动物形状活灵活现。今天的你接过，嗅着麦芽糖的香气喜笑颜开。恍惚间，千年时光不再是阻碍，你们一起俯瞰人间烟火，尝遍百味。这里的美始终绕不开民俗，也有着淳朴生动的情怀。[本内容由 西西作文 WWw.xiAndiaoyu.com 整理]
湖水是心灵的故乡，穿过城市越过迢遥山水去找寻它的清净。是听到了风的呼唤，青海湖深沉而湛蓝，望着牛群，心中最后一粒尘埃也消失殆尽；九寨沟的湖水无须青山相称，也无须白云的见证。如星罗棋布的海子，共同为你编织一场旎旖的梦境，安静到心灵沉睡。这里的美带着灵气，足以抚慰所有。
园林总是带着一丝丝遗憾。走进颐和园的东宫门，是在帝王的荣华梦中。这是龙的王国，是有气血的王者，却又突然在不经意间腾飞而起，不知归期；为圆明园心痛，还是惋惜？弥漫在园内上空的烟火呛得你不得不这么想。如果灵魂尚未被掏空，那么它还是丰盈的。小溪斜阳依旧闲适，星空仍然璀璨，还会在历史中留下光彩的一页。这里的美，最为凄然，但也鲜艳至极。
天地有大美而不言。或许古城已不再生动；河水不再清澈；天空上的月亮被谁摘去了光环。但记忆还是美好，过往依旧圣洁。当往昔在星空中流转，黎明的脚步也就近了，一轮璀璨的朝日必会喷涌而去，照彻世间的美。
关于美的作文600字 篇三：
美，究竟是什么呢？
清晨下起了薄雾，我走到河边，看水面云雾缭绕，空气中弥漫着泥土与桂花混合的淡淡的馨香，仿佛漫游在仙境。不久雾气散去，我撑着一小舟去往对岸，船桨划过水面荡起层层水纹，明净的水中鱼儿欢快的游乐，我也十分喜悦。微风徐来，带来了几片红叶，又将它们悄悄地放在水面泛起层层涟漪。告别了鱼儿登上水岸，是一片枫树林。此时正逢深秋，抬眼望去一片火红，偶然间会有几片红叶挣脱树干的束缚奔往大地，下坠？不，那是在划出生命的轨迹，是在发出歌颂生命的声音。即使在生命的最后也要保持美丽吗？我竟不如一片枫叶。原来，这就是美。在有限的生命里绽放全部的自己，简直美到极致！
美到底为何物？其实美不过如此罢了。因为，你若用心感悟，处处都可以很美。生活中，美并不少，只是能发现美的人很少。想要发现美，你需要先有一个安静的内心。越来越多的人都在过着快节奏的生活，没有闲暇时间来观察。内心永远是不平静的，那么你的生活就一直是慌乱的。
美是没有定义的，所以每个人理解的美多少都有所不同，这就意味着别人说的美不一定是真正的美，不要一味跟从大众。就像现在人们都认为瓜子脸，水蛇腰，双眼皮就是美，可好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂才是万里挑一，若你有独到的审美和见解，便可不去理会他人。美不美，要根据自己的内心来判断。
美似乎看不见摸不着，不能充饥不能养家，但又无比丰富地滋养了我们的内心。所以比起刻意追求美，还是在不经意间发现的美更有价值。
关于美的作文600字 篇四：
“这世界上从不缺少美，关键在于有没有一双发现美的眼睛”这句话想必都不陌生，但这美指的是什么呢？我想这个“美”字的含义第一层是外表。
我们向往美的东西，设想一下，现在在你的面前有一棵挂满火红枫叶的枫树，你会有什么感受，是不是觉得这棵树很美，像一柄火炬一样。事实上也确实如此，它的确很美。但你是否更深入的想过，它的枫叶为什么如此绚烂鲜艳？这就到了美的第二层义—内在。
还是那棵枫树，我们来回顾它的生长历程。在还是一棵小树苗的时候，它就面临着生死难关，它担心自己会不会被动物吃掉，天空会不会下雨让自己获得水分，刮来的大风会不会将自己吹飞……这可比我们人的成长艰难许多。在担惊受怕中，它生长成一棵健壮的大树，像军人一样挺拔，可此时的担惊受怕还没结束，它开始怕虫子咬自己的枝杆，小孩子们爬上自己的树干，担心孩子们对自己踢两脚，怕工人们将自己砍去当木材…最终，它渡过了这些难关，在秋天的时候拥有了一树火红的枫叶。
看来枫树如此美丽的背后竟然需要经历这么多的磨难，我们在欣赏赞美它时，更应该学习它的精神。我们有很多人喜欢光鲜亮丽的明星，对环卫工人避之不及，这些人就是只理解了外表美的典型，环卫工人身上默默无闻，无私奉献的品质，难道不是美吗？他们在底层的职位上做着造福社会的工作，这才是真正美。
我们追求美，但更应追求美的含义，不要只注重外表更要在意事物的内在。当我们真正了解美的含义时，你会发现，这个世界上处处都充满着美。
关于美的作文600字 篇五：
美是世界上最富有魅力的一个字眼，古今中外有许多人对它如痴如醉，热烈追求。然而，美到底是什么呢？
大自然中有许多美。美是春天的繁花，是夏日的葱茏，是金秋的硕果，是寒冬的瑞雪。天空漂浮的白云是美的；山间清流的小溪是美的；树头萌芽的新枝是美的；秋天飘落的红叶是美的……
生活中有许多美，一个善意的微笑是美，一个谅解的眼神是美，一次真诚的合作是美，一段亲密的友谊是美，成长过程中，美一直伴我同行。
当奥运冠军站在最高的领奖台上唱响国歌时，他们是最美的；当支教老师在边远山村撒播着爱的种子，领着孩子们唱歌识字时，他们是最美的；当贫困山区的孩子用弱小的肩膀扛起贫困家庭时，他们是最美的……他，她，他们用最美的行动诠释着什么是热爱祖国，什么是热爱人民，什么是乐于助人，什么是无私奉献。
在红绿灯路口，我看见一位同学吃力地搀扶着一位老奶奶过马路时，我敬佩地望着那慢慢行走的一高一低的身影；在学校操场上，我看见几个穿校服的女同学耐心地哄着一位哭泣的低年级小同学时，我内心不由发出赞叹，这一切都让我感受到了美。
常怀感恩之心的生活是最美的。孝敬父母是做人的基本美德，其实父母并不需要我们为他们去做些什么，有时候孝敬就是陪父母聊聊天，就是一个祝福，一句问候，一个拥抱，甚至只是一个微笑。
美是善良，美是奉献，美是责任。让我们用眼睛去发现美，用思想去理解美，用身心去享受美，用灵魂去追求美，用双手去创造美。
让我们一起与美同行！
关于美的作文600字 篇六：
赠人玫瑰，手有余香。——题记
爱心与生命相生相伴，爱心与生活息息相关，如阳光似春风的爱心，是一种值得我们为之高歌的美德。
一个阴雨绵绵的周末，晕乎乎刚起床的我，坐上公交车去上英语课。公交车起初冷清得很，乘车人数屈指可数，但后来车上的人逐渐多了起来，吵闹声也跟着越来越大，终于，人员爆满了。
熙熙攘攘间，一位满头银光闪闪的老奶奶挤上车来，随着车子的左右颠簸，老奶奶跟着左摇右摆，好像随时都会倒到地上似的。我环顾四周，没有人给老奶奶让座。这样不行，得有人给老奶奶让座！自己这会儿晕晕沉沉难受得很，怎能让座？此时此刻，心里的天使和恶魔陷入了纠缠挣扎：天使坚定地认为一定要让座，这是做人的基本道德，更何况是学生呢？恶魔恶狠狠地认为没有必要让座，一来好不容易才占到位子，二来自己还有点儿不舒服呢，再说了，让座人人都可以，为什么非要自己来让座？
“咳咳咳……”听到老奶奶在咳嗽，我心里的恶魔开始妥协了，正义终于战胜了邪恶：“老奶奶，这个位子给您坐，我站着就好，站着有助于长高。”我幽默的话语逗乐了那些或发愣或面无表情的人。一阵爽朗的笑声过后，人们陆陆续续站起来让座了，“大娘，来我这坐吧。”“就我这边坐吧，离您老近。”“我来扶您！”……
到站了，我迈开麻木的双腿向车后门走去，身后，老奶奶慈祥的目光紧紧跟随。下车的刹那，天空居然放晴了，温暖阳光下的我，觉得一切是那么的祥和，那一瞬间，我突然领悟到了“赠人玫瑰，手有余香”的真谛，我很想高歌一曲，表示我满心对于爱心美德的赞美！