以主动为话题的作文(精选29篇)

以主动为话题的作文(精选29篇)
时间:2024-02-03 09:21

  以主动为话题的作文 篇一:

  窗外,天空阴沉沉的,太阳躲在云层后面。我的心情,也像此时的天空一般晦暗。

  我和妈妈已经快两天没说话了。原因是一场争吵。放暑假了,我想要出去散散心,看看新上映的电影。可妈妈却认为,我即将成为一名初中生,应该利用暑假的时间,巩固复习所学的知识,为初中学习打基础。这话若在平日,我听了未必会生气。可是这几天,我的心情糟糕得很——期末考的成绩刚公布,并不理想。烦闷一直堆积在我的心底。

  听了妈妈的一番话,我径自走向卧室,摔上了房门,塞上耳机,手中不停地撕着纸。不就是嫌我考得低吗?如果我的成绩像你想象中那么好,你肯定会同意我去散心!窗外下起了淅淅沥沥的小雨,我的泪也顺着脸庞滑下,如决堤的河水。满腔的不快发泄过后,我似乎轻松了许多。不过,我和妈妈的冷战也开始了。

  冷战的日子真的很难熬。有时,我也想主动和妈妈说句话,可自尊和要面子的心理却一次又一次使我把想好的话卡在了喉咙里。窗外,太阳若隐若现,总是不肯露面。我望着连绵的阴雨,十分渴望昔日的欢声笑语能重回家中。

  午饭时分,母亲敲开了我的'房门,一脸平静地问我想不想吃虾饺。母亲主动地问话,使我手足无措。我慌张地点了点头。酸涩从心头涌起。妈妈其实并没有那般不堪,她一直在为我操劳……眼前的画面模糊了,嘴角有着咸咸的味道。

  窗外,雨过天晴。蓝宝石般的天空衬着红日,格外明丽。我大声说道:“妈,雨停了,下午我陪你去公园散步吧!”“好啊!”

  那几天,有时我也想主动,有时阳光也想冲破云层。我的心与天空,最终一同晴朗。

  以主动为话题的作文 篇二:

  九月是一个万象更新的月份。古人云:“乐莫乐兮新相知。”在这个美好的月份,我有了一个新的起点,有了新体验,认识了新同学、新老师,当然还有初识的她们。

  九月一日,在这个陌生的班级里,面对一群陌生的同学,“要是现在还能见到小学时的好友该多好啊。”我这样想着,同时闷闷不乐的转着手中的中性笔,每转动一圈就增加一分孤独之情。对于我这种不善表达,不主动的`人来说,这种孤独的日子不知还要熬多久。→www.xiandiaoyu.com←

  时间随着秒针的跳动逐渐的流逝,我依然抱着侥幸心理:一定会有人主动来找我做朋友的。望着教室墙壁上悬挂的钟表,时针一圈又一圈的划过,仿佛也划着我的心。又一次课间,我起身离开座位,环顾教室,怎么大家都在嬉戏玩耍,我明白了我不能再这样等待别人来找我。就在这时,我在教室里发现了一个调皮的身影,“有目标啦,越开朗的人一定越容易相处。”我这样想着,同时慢慢走向正在与同学说笑的她。“你们在聊什么?”可我却没有得到回答,我有些失落,但同时鼓励自己:一定是教室里太吵了,她们没有听见,于是我又一次鼓足勇气。我拍了拍她的肩膀,装作活泼的样子,对她说:“嘿!你们在聊什么?”她对我笑了笑,她身旁的女生也笑嘻嘻地说:“我们在说刚刚好像有人在和我们说话。”我笑了,她们也笑了,我们三个人笑在一起。我明白刚刚她们是故意想和我开玩笑,此时我的心里不知有多兴奋。

  这之后,我们在一起聊了许多事情,我发现我们那有着相同的兴趣爱好,在我和她们成为非常默契的朋友之后,我相信如果有一位女生和以前的我一样没朋友的话,我一定会主动走向她,对她说:“嘿,相逢何必曾相识?”

  九月是个美好的月份,在这个月我收获的不仅仅是友谊,我收获的是收获友谊的喜悦,收获的是“主动一点总没错”的道理,更是九月美好的心情。

  以主动为话题的作文 篇三:

  种子若不主动生长而等待外壳破碎,那它永远也不可能生根发芽,重见天日;雏鹰若不鼓起勇气“跳崖”而等待羽翼丰满,那它永远也不可能震动羽翼遨游于苍穹;小溪若只是静静漫游而不冲石绕涧,那它永远也无法到达大海,浩荡不竭。

  诚如李嘉诚所说:“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。”唯有主动出击方能重生,方能成就自己。

  主动出击,是果敢地宣战,不畏头畏尾,摇摆不定,既然决定了就主动地去实践,让自己永远不会成为被动的那个人。著名音乐家谭盾从一名街头艺人成为叱诧乐坛的音乐家,就是因为他懂得主动出击,不安于现状,敢于向更高的平台发出挑战,敢于证明自己,试问如果他像那位黑人同伴那样一直处于被动,安于现状,那世上不是少了这么一颗璀璨的明星吗?

  主动出击,是有理想,有抱负,不甘碌碌无为,庸其一生的行为。相信大家不曾忘记那些残奥健儿们在赛场上坚决而执著自信的身影,也不曾忘记那位无臂天使——刘伟,是的`,他们给予我们的震撼是永远无法消散的,我们都会惊艳于他们的飒爽英姿,他们的成就,可我们是否会思索是何种精神支撑着他们,向命运反抗,向世人证实自己曾来过这个世界上,我想,那是梦想,因为有梦才会敢于拼搏才会有美好的未来。我们不甘被命运扼住喉咙,卑微苟且于世俗,那么他们就要“爆发”,主动向磨难困苦宣战,为梦想而搏斗!

  主动出击,不是暴虎冯河,横冲直撞地蛮干,而是心中有目标在适当的时机证明自己。一个会主动出击的人,不是瞎起哄,盲目出击的人,他在准备出击之前便做好了准备,为自己的目标打下了基础,创造了条件,是打有准备之战。

  学会像种子、像雏鹰,像溪流那样主动出击吧!腊梅因充分地了解自己做好了准备而傲然立于风雪之中,为世人所歌咏,那我们是否也该主动出击来成就自己呢?

  以主动为话题的作文 篇四:

  帮助别人自己也会快乐,就算是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。 那天我乘着公共汽车,走着回家的路上。车上满是人海,连个座位都没有。又到了一个站,忽然,我看见了一个空位,急忙座了上去。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上已有三四道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。

  这时,座位上的人有的'向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不是个滋味。突然来了个急刹车,老奶奶的身子被迫的向前走了几步,她的包裹也随着她左右摇晃,不巧那包裹突然重重砸在了那个年轻人身上。年轻人大骂说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面看着窗户。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,“要不要让座呢?”我想了想,“我是少先队队友如果我不让座我怎么对的起我胸前的红领巾呢?”我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。

  这时那个年轻人,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多甜蜜了。 通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白“帮助别人,快乐自己”这句话的真正含义了。

  以主动为话题的作文 篇五:

  人生的道路,不全是平坦的,有时会遇到艰难险阻的陡崖,有时会遇到回环曲折的河流,有时还会遇到逼狭崎岖的山路……但是,也唯有这些挫折磨难,才能使我们从中得到磨练,学会成长,走向成功!而要跨出这人生的第一步,就必须先要学会主动,事事不能依赖他人,要记住,人生之路上,能靠的只有自己,一切难题都等待着你去思考、去解决!

  而我,已成功地迈出人生的第一步,学会了主动!

  我出生于一个书香世家,爷爷奶奶皆是辛勤的园丁——人民教师,爸爸妈妈也都有着较高的学历。在这种环境下成长,渐渐地造成了我的依赖心理:平常作业不会时,我总是不肯自己独立去思考、摸索,找到解决的'方法。一遇到困难,就找家长。那时,在我的心目中,家长就是“万能”的,我索性就当个“甩手掌柜”,饭来张口,钱来伸手,无忧无虑,一切烦恼皆由父母解决!

  直到有一天,我终于知道“依赖”,是一种多么恶劣的习惯,它给我造成的危害是无穷无尽的。因此,从那时1起我就发誓:我一定要主动成长,不到万不得已绝不请求他人给予帮助。

  那次,妈妈帮我报名参加了为期三天的夏令营。在那三天里,我这个家中所谓的“小公主”,可真是遇到了前所未有的困难,使我狼狈不堪。在那里,我不能跟别的孩子一样,将自己的衣服搓洗干净,每天的训练我不到半天就累得气喘吁吁,四肢乏力,就连一些几乎人人都懂的日常常识,我也无从得知,也因此闹了好些笑话。等到为期三天的夏令营结束时,我整个人整整瘦了一圈,也通过那次活动,使我清楚地意识到我身上存在的许多不足之处,所以我誓要改变这一切,真正地得到成长!

  终于,我成功了!现在的我几乎事事都是亲力亲为,有时还帮妈妈做些力所能及的家务。从中我体会到了,成长的乐趣,劳动的快乐,依靠自己的自豪感!

  啊!我要主动成长!

  以主动为话题的作文 篇六:

  中国曾经有过一句古训叫“酒香不怕巷子深。”意思是只要酒香,巷子再深也不怕,会有人来买。但是现在不是这样,你的酒再好,就算是全球第一,不打广告,是一定不会有人来买你的酒。

  有一次, 毛老师来给我们上课,课上完后,老师让这节课没发言的人站起来,“哗”的一片人站起来了,这些人都是这节课上课没发言的人,这些没有发言的人在课上一句话都未跟老师交流过,有的是每节课都没发言,没发一次言,就会发现自己的.问题,并改正,而那些上课没发言的同学就发现不了自己的错误,改正不了。到考试的时候就答不出来,分数就会下降。

  有一位老师,在下雪天找到了一篇写的很好的下雪作文,刚拿到,就发给报社主编,第二天,报纸上就登出了那位老师投给报社主编的作文,过了几天后又有一位老师给报社主编投去了,也是写下雪天的文章,比前一位老师投的稿件,更好。主编说:“不行,别人比你投稿的时间早。不能用你的稿件。”

  在一次招生会上,有两个人都看中了一个学校,而且他们两能都上,他们就开始竞争,有一个是特别能说的,而且学的蛮好的,另一个是太不能说的,但学的很好,那个能说的学生,就走到考官面前,把自己的简历,递给了考官,然后滔滔不绝的给考官讲自己获得的荣誉,成就。另一个人,只是把自己的简历递给了考官,什么都没说。最后考官选中了哪个,能讲的。

  要想得到被人的关注,就要在别人面前多说,要想,“打到”就要介绍自己,说出自己的优点。主动多么重要!

  以主动为话题的作文 篇七:

  一年前,我听过一个讲座,演讲者是一位三十岁的年薪过百万的优秀教授。我对他不是很了解,其他记不真切了,只记得他大学四年的课程用了一年就学完了,当时我很震惊。当下我便想:这是怎样的意志力驱使的精神?而当时,我成绩在倒数之中。

  讲座在全国巡回,而所讲是我从未经历过的,他讲了很多唯有一个话题使我记忆深刻:“在座的每一个同学,你们想不想让你们可敬的校长记住你的名字,那么你每一次遇到他,要上前向他先鞠个躬,然后对他说校长您好,我叫阿花,天天如此。”当时他以“阿花”举例为我们述说,其意图是为了告诉我们不要躲避老师、校长。

  他的演讲非常精彩,每一秒都引起我们的共鸣,他引导我们追求高品质的生活,而他本身就是一个好的例子。现如今,他拥有地位、财富,而他依旧在追求,追求一种积极向上进取的精神境界。

  “一个有如此地位,如此身份的人一直在主动追求,那我们这些几乎一无所有的学生又该怎么做呢?”我问自己。讲座之后我开始反思,人活一辈子不就应该主动追求吗?虽然我的成绩不够好,可是也有拼搏努力的权利,也许我也可以呢!

  从此,每天早晨提前30分进班预习今天的课程,复习昨天所学的知识,上课认真听讲,下课及时巩固……一个月过去了,月考来临,成绩出乎意料,全校排名前进100名,班级进步30名,这么大的进步使我震惊,过后便是欣喜若狂。我并没下苦功,只是按老师的要求实践了基本的学习程序,却不料换来如此大成果。

  那次月考使我信心倍增,也鼓了舞我前进的动力。拥有好的成绩才有可能实现美好未来,把握现在,主动出击才可能离梦想更近一步。

  我们很多同学,缺乏的`就是主动,学习是被老师逼的,心理的成长是被社会逼的,生活技能是被家长逼的,从不主动去学、去做,总是处于被动地位以致于文化素养差强人意。我们应该是有着活力像朝阳一般的孩子,并不是一无是处,我们应该主动出击追求更好的发展。

  从现在开始,主动向老师问一声好,主动帮妈妈干一点活儿,主动做一道题,以此开创我们美好的未来!

  以主动为话题的作文 篇八:

  随着生命的渐趋成熟,中国课堂上愿意主动表达的学生越来越少,对此,众人看法各异。而我认为,生命就应该是一个勇于并乐于主动表达的过程。

  路遥说过:流动是河流唯一的前途与出路。对于我们人而言,主动表达自己不正是一种流动吗?试想,若无王阳明在文官与宦官争斗落败之际冒着被追杀的风险挺身而出,仗义执言,后人怎知其作为一代圣人的风骨?若无罗素顶着世人异样的目光带领千千万万女性大声喊出女权运动的口号,会有多少女性仍旧日日水深火热而不知反抗?若无少年周恩来在课堂上的慷慨直言为中华之崛起而读书,那这份伟人的胸襟志向又如何激励一代又一代中国青年?

  那些不愿在课堂上主动表达自己的学生想法都大同小异。有人认为生命应是一种自我独行的状态,没必要将自己的`想法展现给别人看。可若是社会上人人如此,那还谈何思维的碰撞与交流?缺乏基本的社会责任感,国家将如何发展,社会将如何进步?还有人认为表达自己就是出风头。诚然,有一部分人的目的之一是赢得他人的赞赏,但这种想法又何错之有?人是一种社会动物,生来就渴望他人的认同,若是在主动表达锻炼自己的同时,还能收获他人的称赞,那又何乐而不为?况且,我相信,绝大部分乐于主动表达自己的人的初衷绝不仅仅如此。

  作为老师的母亲告诉我,老师们最关注的,往往是那些乐于表达自我的同学。这些同学在表达自我的同时既锻炼了思维又培养了胆量,可想而知,在进入社会后,这种优秀品质会为他们带来什么。

  从古至今,社会的进步都需要乐于表达自我的人才的推动。毛遂的大胆自荐让世人了解他的才能的同时也为朝廷作出了贡献。但反观独怆然而涕下的蜀人陈子昂,他面对悲哀的中唐与几次失败的科举成绩,感怀于心,慷慨悲歌,歌毕拂袖摔琴,从此销声匿迹。以他的才华,若是愿意主动表达,定能擦亮中唐晦暗的星空。

  生命就应该是一个勇于并乐于表达的过程。古人曾云,若无花月美人不愿生此世界。而我想说:若不主动表达实乃枉度此生。同学们,请主动表达自己吧,就从课堂上的一次举手开始。

  以主动为话题的作文 篇九:

  时间如流水一般匆匆而逝,有很多记忆已随着日子的消失而褪色。但有一件事,让我铭刻脑海,因为它让我感受到助人为乐是一件很快乐的事。

  记得那是一个秋天的周末,天气晴朗,我和妈妈一起去解放公园看菊花展。我们来到公交车站,因为是星期日,等公交车的人非常多,我和妈妈也随着人群排起队来。上了车,发现还有空着的座位,我高兴地坐了上去。车开了,有很多人站在过道上,手拉着扶手,身体随着汽车的行驶而前仰后合着。到了下一站,又有许多人挤上了车,这时车上几乎连站的地方都没有了,像罐头里的`沙丁鱼一样所有的人都紧挨在一起。这时有一位白发苍苍的老爷爷上了车,有座位的叔叔阿姨没人让座,我犹豫不决:如果让,还有很远的路呢,挤着多难受啊;如果不让,那个老爷爷多可怜啊。就在这时一个急刹车,老爷爷没有站稳,差一点摔倒了。我立即站了起来,对老爷爷说:“老爷爷,坐这里来吧。”老爷爷感激地说:“谢谢你小朋友,你真是一个好孩子啊。”我连忙说:“不用谢,这是我应该做的。”此时我发现大家的目光都向我看来,有几个人还说:“这小朋友真懂事。”妈妈欣慰地笑了,而我脸上红彤彤的,心里却美滋滋的。公园到了,我的脚虽然站得有些疼,但心里却感到非常快乐。

  走在花团锦簇、景色宜人的公园里,妈妈问我:“儿子,在帮助别人的同时,你感受到快乐了吗?”我肯定地点了点头。“赠人玫瑰,手有余香”,从此以后,我就非常乐意去体会助人为乐的快乐了。

  以主动为话题的作文 篇十:

  前几天又翻开了那本《如何阅读一本书》。

  时隔多日,我把之前看过的几页的内容忘得差不多了,于是又开始从头去看。

  毕竟之前看过,所以有些内容再次看的时候,有点儿印象,有些则仍然像是第一次了解一样,甚至之前自己有的地方做的标注笔记,现在看来还是有点费解和陌生,但不可否认的是,那些点仍是自己觉得应该标注的值得细看思考的地方。

  重新翻看的几页,给我印象最深的,还是讲到的真正的阅读所需要的最基本的要求:要主动!

  之所以对这个要求越来越认同,真的是因为最近的学习经历。

  就像是同一个知识点,如果你只是被动的去学习,无形中有点儿被人驱使的感觉,要知道人的.一个本能就是不太喜欢被别人逼迫赶着去做事,虽然也许迫于无奈去做了,但毕竟不是自己主动,无形中少了一些积极性,专注力,上进心。当然也有人在被动的驱使中感受到了兴趣,变被动为主动,那就是一种幸运了。

  主动是自己内心想去做的事,自己的意愿在那,就多了一份自我内心的驱动力,因为主动,你才会更积极地去探索,去思考,然后不管是好的坏的收获,你都在学会自己经受,得到的成长,是跟被动感是不一样的。主动学习的成就,你会感恩自己,如果有差强人意的地方,你会告诉自己再接再励,这些都是经历。如果被动的学习,有所成就的话,你窃喜之余一定要有感恩之心,否则就是傲慢,如果不太理想,那也许你的心中就会因为被动仍有所埋怨。

  所以,主动与被迫动,还是一个人自己价值的一种选择。

  以主动为话题的作文 篇十一:

  会下象棋的老者都懂得主动攻守的妙处,一味的防守只能让自己陷入被动的局面,由最开始被动的防守到最后被动的被吃掉。

  世人都说:棋如人生,人如棋子。

  棋子太多,人才太多。

  主动攻击的妙处就在于随着棋子的布局、前进扩张自己的势力范围,以一变应万变。在当今时代,刘备已不再可能三顾茅庐的请诸葛亮出山了,这不是说“刘备”这一类人物不懂得招揽人才,而是当今这时代“诸葛亮”一类的人才太多了,“刘备”想顾都顾不来。懂得谦虚固然是好,但要知道金子埋藏得太深,掘金人会有放弃继续挖掘的可能。只有棋手主动出击,在楚河汉界上赢得霸主地位,才能继续深入敌方,挥军而下。

  棋局复杂,人生复杂。

  象棋的每一步都需与前后相照应,没有目的的.攻守没有丝毫意义。在当今社会,守株待兔的人总是愚蠢的。当一个人没有了主动权,失去了自主权时,他就只能转入被动状态,被动的驱使、被动的接受,最终在社会上失败。有着上百年历史的影像王国企业柯达,正因为长期自溺于传统胶片部门,不能主动将数字科技带来的冲击转化为创新发展的动力而日趋衰落,到如今却只能无奈申请破产保护。人类亦是如此,如若一个人不能在当今社会潮流中有目的的把握主流,占据主动权,主动争取、主动出击,那么他将在潮流相互冲击中失去方向,被动的跟随他人,以致走向失败。

  果敢的主动,第一步总是艰难的,但当跨越了那第一步的心理阻碍时,也就迈出了通往成功的第一步。

  人是需要主动的:主动地沟通,使他人感受到被重视的喜悦,也因此带来深深的友谊;主动地学习,使自己乐于接受,也因此带来有效率的收获;主动地创新,使实践不再是理论,也因此带来无穷尽的乐趣。人生也因此而美好。

  花开花落,手起棋落。下象棋的老者时而仰头望天,时而执子望局深思,终将考虑甚久的棋子向前移动,进军敌方。

  以主动为话题的作文 篇十二:

  由被动学习到主动学习不记得这句话是从哪听来的,只知道它让我学到了很多,并成为我脑海中一颗闪亮的星

  初一的我们,像一群野鸭子,整天嘻嘻哈哈,不知天高地厚。总以为离中考还有三年呢。三年呐,还有多少个日日夜夜?数都要数好一段时间呢。于是,在我们的脑子里,没有黑夜,有的'只是白天,不分黑夜地玩着可以说是到了忘我的境界了。唯有老师天天赶着我们去学,自己才极不情愿去学那么一点点这时候的我们处于被动

  初二的我们,似乎长大了。没有了嘻嘻哈哈,喜欢自个儿陶醉在小说中,电脑游戏中虽然我们知道再过两年就要中考了,可我们还是满不在乎。只是老师,家长的话语中多了两个字:中考

  初三的我们,懂得了很多。明白了家长的厚望,明白了老师的苦心,也明白了自己要追求的究竟是什么于是,我们便开始努力,朝着自己的目标前进。这时候的我们成了主动的人儿。于是,深夜里,台灯下多了个身影,父母,老师口中也多了句话歇歇吧

  由主动到被动,这是个过程,它记录着我们成长的足迹。我想,只有当一个人主动学习了,那么他才算长大了,因为他心中多了个梦想。

  以主动为话题的作文 篇十三:

  我生性有些腼腆,为人有些被动!但在初一的一次的体育课上我却主动跟一位新同学相识。

  体育课,天阴凉阴凉的,心也凉爽的。我们全班同学稀稀啦啦地互相交谈吵闹着向体育操场上走,因为我害怕人多扎堆,就快步地由右侧超越了一部分同学,刚好停在一个与大部队拉开一小点距离的男同学旁边。他微低着头走路,脸长得比较瘦小,身形瘦削,侧面看他就像一张床板。他不怎么与别的同学说话。原本腼腆的我,心里有了一些优越感:他就像只落伍的秋雁。

  于是走近他,很主动,用着几乎只有他才能听得见的嗓音跟他打招呼:“嗨!交个朋友吧,好吗?”

  “好啊。”他也很隐约地回答我。这样异样小声的交谈,我觉得我们两人好像正在做坏事,怕旁人知道一样,两人的心里都似乎藏着很多秘密。天啊,真是好怪的感觉。

  “你叫什么名字?”我又很生硬地问。

  “余欣。”他说。

  我心想:他怎么起了个女孩子的名字?

  “我叫高兴。”接着我疑惑地伸出手说。“来,我们握个手吧,握握手,好朋友。”我突然来一段儿歌般的幼稚话,脸带强笑,心里非常别扭。他也很被动地与我握手,他的手轻轻的',凉凉的,我抓住的犹如是柳梢。

  正是因为直截了当的主动相识,一下子拉近了我们的距离,说是做朋友就真的成了好朋友,很天真很坦诚!

  以主动为话题的作文 篇十四:

  今天才从春雨爸建立的班级群里,发现了晨旭、文馨、金瑞、、瑞东、苏涛、震宇等孩子上周末在晨旭家研究纸牌搭高的照片。首先要向晨旭的爸爸妈妈表示衷心地感谢,这些孩子再次给你们添了不小的麻烦,给他们准备饭菜倒在其次,给孩子自由和空间、陪孩子活动、等孩子们走了还得收拾,这可是牺牲了自己的休息时间呀。

  其实,上周我到妈妈家去了,接到过文馨妈妈的电话才知道几个孩子自行组织起来活动了,这些孩子本来就很喜欢探究,自从上次的VCT项目研究之后对探究性、动手性的活动就更加上瘾了。听到这个消息之后我心里是很得意的,我喜欢看到这样的情况发生,他们能主动合作、主动探究了,比做什么作业都强,。所以,我要对这些孩子提出表扬。

  另外在上周一班内的扑克搭高初赛中,每个孩子都表现特别好,能把54张牌全部搭上的组有六、七个(都能超过一米),其余的虽然多次坍塌,但是都能耐心继续,而且合作队友之间能针对不同情况做出相应的措施,所有同学都在合作方面表现特别出色。

  我们班决定继续进行VCT项目的研究,首先是研究“名片的效应”,接下来会选择大家推荐的.成语乐园和几个科学类的项目,我想从事自己感兴趣的事情是最幸福的,所以孩子们一定能在这样的醒目研究中有更好的表现,有更多的收获。

  以主动为话题的作文 篇十五:

  在生活中,我们主动的去参与,会有新的发现和收获。

  疫情过后我的生活慢慢回到常态,但在一切照旧的情况下,又似乎多点什么。

  武汉尚未开学,我也就只能继续上着网课,但因为小区检修,没有供电,我不得不去老爸的厂子上课。厂子在山里,空气清新微分吹拂,待在舒造环境得我觉得身心愉悦,时间还早,我决定牵着狗到山里转转。

  走着就到了一个水库,狗子兴奋得要往里蹦。我一下认不出来是以前那个水库。以前每次来,都是许多人带着狗一起来,有来野餐的,还有跑来游泳的。那时候,沙石都浮在水面上,岸边层层叠叠堆积着斑驳的垃圾,被压得非常紧实,已经成为河岸的一部分。现在,不知道是看水库的人费心费力的清理了,还是疫情期给了它自我净化的时间。现在的水库是深蓝的,不再是以前被泥沙染得浑黄的水,岸边的垃圾消失了,空气中的烟草味和碳火味也消失了,一幅青山绿水呈在面前,以前没好好欣赏这个水库的我一边感慨原来这个水库这么漂亮。

  我拽着狗绳继续往树林走,林子深处。眼前的树干却有被吊床勒的痕迹,有被宠物抓咬出的痕迹。地上还有被压结实的袋子,一些树下有黑色的碳块,那是烧烤留下来的残渣;有被丢的烟头,有被扯下的树枝。林子并不漂亮。

  树林一直是安静无声的,身在树林的我却无法平静。

  原来大自然的创伤一直都在,只是不在表面。大自然往往让人身心愉悦,但我们未必是让大自然身心愉悦的`。大自然和人本是互相依的。但现在身心疲惫的人会去大自然放松,对大自然来讲,就是奔劳的开始。人类似乎确实把大自然当成了放松心情的工具,在超负荷的使用下,它早已不堪重负。

  直到这一刻,我才发现以前熟悉的水库暗藏着多少损伤。确实人们在各种的宣传保护环境,也有在尽心尽力的做,但是大自然还是千疮百孔的,其实虽然很多人都知道保护环境,但确实很难有人去更改以前的习惯,去看那背后的损伤,去看人类超额索取的后果。有一小部分人在保护,更多的在原来的损伤上再添几刀。大自然的损伤,没主动去看,就发现不了,被深埋着。

  希望有更多主动参与生活的人,能够看到这大自然的千疮百孔,成为呵护大自然的一份子。

  以主动为话题的作文 篇十六:

  星星,因为努力闪烁而点亮夜空;花儿,因为竞相开放,而拥有自己的一份美丽;老鹰,因为振翅高飞,而拥有自己的一片天。我,因为主动,而拥有自己的喜悦。主动,让我的生活更加精彩。

  规范办学,自主学习,我们学校本学期重点推进工程,我也自然地融入其中。但这需要一个漫长的适应过程。曾经,我是一个羞涩的女生。

  紧张、害怕、不知所措。

  还清晰地记得那是自主学习的第一节课。老师兴奋地向我们宣布,我们的课堂从今天起还给我们。我们的课堂我们做主!我们可以自由挥洒!对于曾经习惯了传统教育方式的我们,一开始曾茫然不知所措。政治老师竟然要把课堂交给我们去讲!我是看惯了政治老师唾沫星子漫天飞舞,时不时手舞足蹈的人;我也是习惯了洗耳恭听,不愿动脑筋的人,这样的课堂改革,岂不是革我的小命?

  政治老师微笑的样子让我害怕,因为她那眼神直勾勾地向着我。啊?莫非?是我?我也向她回报以微笑,“不,不,不,不要叫我!”我用眼神传递我的信息。此刻的我,紧张的心快要跳出。同桌悄悄凑过来:“你是怎么个意思?你现在面红耳赤!”啊?我没空理她,因为我分明听到政治老师的浑厚的富有磁性的声音中掺杂着我的名字。真的是我?我豁出去了!我抬着千斤重的小脚,迈着“小碎步”,搓着已经渗出丝丝汗珠的小手,时不时还拽拽我那雪白的衣角,衣角都被拽黑了,我终于挪到了讲台上。同学们都看着我,那孤立的`眼神,柔柔的。我明白了。接下来是我滔滔不绝地讲了10分钟,再接下来是同学们持久不息的掌声。呵呵,我竟然做到了!

  快乐,自信,游刃有余。

  接下来的几周里,我竟然像喝了葡萄酒一样沉醉其中,我竟然发自内心地愿意上讲台展示。老师频频的点头,同学阵阵的掌声,都让我感受到了其中的快乐。那是一节公开课,我想证明我实力的机会到了,我自信地跨着大步,时不时甩甩那柔亮的头发,昂首挺胸地站在讲台上,将我国经济变动即胀通缩的原因及其应对措施狠狠地说了一通。听课老师们投来赞赏的目光让我信心倍加。再接下来是我在辩论赛上的风采,是我作文上的突破。主动,让我迈出了狭小的圈子。

  主动,是一种积极向上的心态,是一种探究世界的欲望,它让我的视野更开阔,让我的世界更精彩。曾经那沙滩边拾贝的女孩,在主动中学会了成长,在主动中采撷到了生活中最美丽的浪花。

  以主动为话题的作文 篇十七:

  看着杂志上、电视上许多衣着鲜亮的成功人士,很多人都会发出“他的运气真好”的感叹,而兀自感慨生不逢时,不走运。殊不知,机会都是人们主动争取来的。

  主动是自信的表现,主动追求成功,抓住机遇的人,一定是对自己有足够自信的人。

  战国时期,毛遂主动向平原君推荐自己,没有足够的自信,那就算他学富五车,才高八斗也白搭。主动又是强者成功的必要素质,如果在战场上或竞争场上不去主动出击,不抓住这一闪而过的.机遇,就算有一统天下的霸气也无用。

  秦末,刘邦和项羽先后进入咸阳,当时项羽率领40万大军驻守鸿门,而刘邦则率10万军队驻守霸上,两军相距很近。此时项羽消灭刘邦的势力是易如反掌。在“鸿门宴”上,项羽若听从谋士范增之言杀掉刘邦有如探囊取物,可项羽却偏偏听信项伯的仁义之说,放走了当时处于劣势的刘邦, 还 封他为汉王,此举可谓是纵虎归山、放龙入海,最终导致项羽被刘邦所灭。

  假使项羽冷静地用睿智的头脑去分析一下形势及各自的实力,吴江自刎的悲剧完全可以避免。他的被动直接导致了他的失败。

  主动还是竞争社会中生存的必要条件。只有主动创新,及时抓住机遇的人才会在社会中生存,而那些随波逐流的人最终都会被淘汰。日本索尼公司成功的重要原因是有“率领时代新潮流”的意识。索尼公司总能率领潮流风,总能在相同的行业里走在最前面。所以,它才能在强手如林的竞争社会中保持不败。

  美国戴尔·卡耐基曾经说过:“我们多数人的毛病是当机会朝我们冲奔而来时,我们兀自闭着眼睛,很少人能够去追寻自己的机会,或在绊倒时,还能看得见它。”

  为了成功,为了能在这高手如林的社会中占有一席之地,主动出击吧!去寻找属于自己的宝贵机会!

  以主动为话题的作文 篇十八:

  生活中,每个人都将有梦想,然而,梦想总是离我们甚远!总之,梦想终究是属于我们的。但只是时间的长短罢了。我们对待事物总是粗心二意。这样的我们会实现梦想吗?也许梦想太渺小了,面对梦想,我们应该主动,而不是被动!被动的人生都将会有太多的不情愿!我们要做的就做好,化被动为主动。愿我们一切安好!

  被动

  被动人生,都是我们所不情愿的。就像我们的学习一般。学习本就是靠我们自己的自觉性,何况学习本就是我们的天职。如果我们不曾努力,那现在的现在,那以后的以后,都将何去何从?被动却不是每个人所要看到的。只希望,我们能够放下所有,为了自己的梦想,为了自己的守护。不断的努力,不断奋斗。化被动为主动。愿我们共同努力,为美好明天做准备!

  主动

  人生在即,如果主动能够幸福,那我甘愿放弃被动。主动的多一些,那将会更加好!如果在主动与被动之间选择,我将会选择主动。也许主动了,就会有不同的收获。也许主动了,能够挽回更多的美好。希望主动并不是自己不愿做的,只希望自己的人生更加的美好,更加的丰富多姿!主动一点,将会换来好的一切!希望为了自己的梦想,不断的`努力,不断的付出。希望明天的明天将会更加的优秀!

  人生说长不长,说短不短。只愿自己的人生不曾留下任何遗憾,只愿自己曾被这世界温柔相待!愿我们活出风格,活出不同。更为了美好明天,不断努力,不断奋斗!愿我们一切安好!

  主动一点,将会得到的更多!

  愿我们为梦想为最初,主动主动再主动!

  以主动为话题的作文 篇十九:

  一直以来,我都很少主动举手回答问题,但是,一节数学课让我完全改掉了这个习惯,那一次,我尝到了主动举手的甜头。

  那一次,数学课上,老师让我们口头来检验一道方程,可是班上完全没有见到同学举手的影子。这下老师可生气了,怒气冲天地说:“昨天才讲过检验方程,才过了一天,怎么今天就不会了呢!”面对老师的怒气还有质问,同学们选择了继续沉默。老师见还是没人举手,就更加生气了:“真的是,昨天讲的方程今天全班人都忘了,如果再没有人举手回答这个问题的话,全班人都给我带着方程、检验方程写一千遍!”这下全班同学都大惊失色,我也不由得咽了一口口水。

  我偷偷地环顾了一下四周,同学们都低垂着头,沉默不语。不用看,我也能想象得到,讲台上老师那铁青的脸。好不容易,赶在老师火山爆发前,我终于鼓起了勇气,慢慢地举起了我的手,不过只是举起矮矮的`一截。老师点了我的名字:“彭俊宇,你来回答!”我大胆地把方程的检验说了出来,然后硬着头皮等待着老师的“宣判”,老师大声地说:“彭俊宇说得非常好,大家给他掌声鼓励!”老师刚说完,全班顿时响起了热烈的掌声。

  下课以后,同学们都围了过来,我被一片夸赞声包围。“彭俊宇,你真牛啊!”“多亏了你,现在我们全班都免了罚抄啊!”“谢谢你,你真是我们的榜样!”……

  直到那天晚上,我的脑海里还清晰地记得白天老师表扬、同学夸奖我的场景,我的心里比喝了蜜还要甜。

  这件事后,我变得大胆了,课堂上总能见到我积极举手的身影,人也变得更加开朗自信了。

  以主动为话题的作文 篇二十:

  主动是成功的良剂。只有主动,才会离成功更近一步。

  回想起来,我已念了10年之久的书了,养成了从不主动请教老师问题习惯。以前,我总认为问老师会让同学瞧不起,即使有难题,也从不去问,自然而然就把问题积累成了一座大山,到中考时才猛然发现,我已经没有时间去把整座山都削掉了。不停地想,成绩好的学生无非就是认真,见到不懂问题主动问老师,其实,对于这些我们也可以做到,可惜,我们却忽略了,我们无形中为自己培育了一个爱面子的细胞,可是我们却不知道,对于学业而言,不耻下问已经被人们传诵了千年。只有主动去问老师,探究学习的真谛,我们才是走在了通往成功的路上。

  转眼间,我已高中了,我明白,要想让自己以后的路好走些,唯有勤奋,知之为知之,不知为不知,主动的去和老师沟通,去问几个为什么,我才会离成功更近一步。

  生活中,各个方面都体现着主动是成功的良剂:在大街上不停地找寻一个商场,如果不主动去问,肯定会费时费力。

  学习也是一样的,人也许真有那儿一点差别,同样的老师,同样的知识,有的人当堂就消化了,而有的人很难理解。对于后者,有的人直接放弃了,有的人反复琢磨,他离成功也就近了一步。

  有两句话使我非常感动,它们的内含其实一样:一是在开学典礼上,校长说:“只要你问,老师肯定会教你,直至N遍,还不会N﹢1遍”。二是数学老师说:“只要你不放弃自己,我决不会放弃你”。由此可见,我们的老师是多么的用心。有这样的良师,我们为什么不去主动请教,解决自己解不了的问题呢?

  主动是成功的`良剂,这句话一定没错,趁我们还属于适合学习的年龄,赶快奋起直追,别人不一定比你强,人家付出的是汗水,只要我们有同样的付出,收获也将是丰富的。

  主动是成功的良剂,多问个为什么,你将离成功更近一步。

  以主动为话题的作文 篇二十一:

  在人生路途中,人要选择的东西多不甚数,而面对着这些选择,我们有时会犹豫不定。也许,选择之后,前途一片光明,从此平步青云;也许,前方一片黑暗,充满未知,从此陷入迷茫;也许,前途一片荒芜,困难重重,人生将在困难中度过。当面临主动与被动时,我们也许会迷茫。

  也许多数人会选择主动,一切事情都掌握在自己手中,自己主宰着一切,一切都随心所欲,这样才能体会人生的快感。并且有了主动,我们将不再依赖他人,在选择其他时,我们将会领先别人一步,然而,现实却是让人无可奈何,心中所想,却不一定能随心所欲的做,当面临人被动时,人们总会有一丝的不自然,没了自己操控,一切的'事情能达到目的吗?

  一个奇特的课堂出现了,同桌两人中的一个拿着两个饼,自己吃一个,另一个喂给他人吃,这是一种被动的吃法。自从通晓人事后,我们都是自己吃,但是随着课堂的进行所有的人都有了不好意思,快乐等表情面对这种被动的吃饭,有人欣然接受,但是也有人犹豫不决,这也是后一种选择,是一种主动与被动的选择!

  在以后的道路面对主动与被动,我们要权衡利弊,如此在以后的道路上才会走的更远。

  以主动为话题的作文 篇二十二:

  抽刀断水,是最无奈的神话;

  举杯消愁,是最动情的悲歌;

  朗月照花,深潭微澜,主动的选择澄澈了明净的心湖,铸就了历史的巅峰与传奇。

  ——题记

  主动,勾勒了一片自由的晴空。庄子端坐在人生的路口上悠然垂钓,以神龟自比,主动拒绝了楚威王的邀请,与宰相的高位擦肩而过。他凝望远眺,将九万里的情怀荡漾于三千濮水之上,赤子之心回归自然。绝不恋慕尔虞我诈,繁华尽享的官场,曳尾涂中逍遥一世之外,踌躇满志,游刃有余的遨游在自由纯美的'心湖之中,哲学的巅峰终于惊世,

  有谁看不出他“满纸荒唐言”背后的“一把辛酸泪”,有谁不为这看似孤傲却又明智的选择赞叹仰慕?

  主动,诠释了一段永恒的情谊一拨琴,一挥手,一段旋律;一高山,一流水,一段传奇。俞伯牙、钟子期以七根琴弦奏出心灵的共鸣,以音乐传递友情,高山流水,终觅知音,主动携手,在艰险困厄时执着于令人痴醉的音符,即使远隔千里,即使天上人间,他们的生命画卷定将巍峨着山,明净着水,飞舞着真情的神韵。倘不是主动的追求与向往,铸造梦想的音乐城堡,史册上怎能留得如此唯美的一幕?

  主动,铭记了一只激昂的战笔

  “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,鲁迅以一只犀利的笔,擎一方华夏天空。投身医学,远渡扶桑,他以一颗赤诚的心,想拯救人们被庸医所害的现状,促进国人对维新的景仰。锐利的目光,深刻洞察到启发农民觉悟,拯救国民愚昧麻木的灵魂才是当务之急,他立即主动选择用笔来敲醒人们沉睡的心。“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”激荡着胸怀。笔下的阿Q愚昧自贱,七斤落后无知,狂人义勇正义,他淋漓尽致地诠释大众的悲哀和革命先驱的信念,终于无数人觉醒,在跳动的灵魂中抗争救国,曙光重现……鲁迅的名字镌刻在历史的首卷上,光辉灿烂。

  主动需要勇气,需要突破,需要信念和追求,不是南宋的屈辱求和,不是奸臣的阿谀奉承,而是正义与理想的抉择。

  流星主动选择划亮夜空,纵然只有一时惊世之美;河流主动选择蜿蜒前进,纵然时时曲折艰辛;人需要主动选择,追求更高的人生目标。

  以主动为话题的作文 篇二十三:

  今天上午天空下起了鹅毛大雪,时不时还有一阵寒风向我们吹来,像坐在冰屋子一样。时常会从学校屋顶上落下一大块雪。雪被风吹到了楼梯上,化成了水,因为温度比较低,所以水就凝结成了冰。

  下课了,同学们都小心翼翼地走着,生怕一不小心滑倒了,可是有几个同学就不这样想,他们在楼梯一起开心的滑冰,一不小心撞住了一个一年级的小女孩,小女孩的`脚一下打滑了,手从栏杆上松开了,一下子坐到了楼梯上,那些撞倒小女孩的大学生,不但不向那个小女孩道歉,还狠狠的跺了一脚,她好像就快要哭了,我见了这个场景,非常生气,想帮助小女孩,可是我又想了想,万一我也摔了怎么办,可是我又想起了妈妈对我说的话,帮助别人,快乐自己。

  于是我三步两步就走到了小女孩的身旁,用手挽住了小女孩的手臂,把她扶了起来,对小女孩亲切地说:“你没事情吧,小妹妹,要不要去卫生室看一下呀?”小女孩说:“没有事,大姐姐。”这时候我脸上紧张的表情,立刻变得开心起来。我把小女孩送回了教室。

  今天我帮助了别人,感到非常开心,因为赠人玫瑰,手有余香。

  以主动为话题的作文 篇二十四:

  卡夫卡说:“每个人都生活在自己背负的铁栅栏后面。”的确如此。许多人抱怨生存太艰辛,那是因为他们对生活逆来顺受,很少想到主动走到铁栅栏外。一个不主动的人,也只能被生活圈养。

  上帝给了每个人相同的时间,只有那些更主动的人才能有过人的成功。或许,是郭德纲的主动追求打动了上苍,而今,他已经红透了大江南北;或许,是德国总理的主动跪地道歉感动了犹太人民,才使得民族矛盾逐渐消融;或许,是班超的主动请缨说服了统治者,才使得班超立下功劳,芳名留传……无数前人以自身的经历向我们证明了老天是不会辜负主动的人的。

  相反,做事不主动不仅会丧失好多机遇,有时或许会面临更多的灾难。18世纪末的中国,一片混乱,中国人处于被动挨打的境地。从鸦片战争到八国联军侵华,再到九一八事变,哪一件事情的背后没有血的警示,泪的教训?中国人被动消极地去面对一些无法忍受的事实,由此付出惨痛的代价。倘若当时的中国人主动去学习引入西方先进科学技术,主动抗击那些侵略者,或许,就不会有那么多接踵而来的'灾难。

  现在是讲究速度的时代,它是不等人的,很多时候,它残酷地不给人一点同情,因此,你必须主动,才能赢得出其不意。比尔·盖茨,众所周知的因特网赢家,当年,正是因为他果断放弃哈佛,主动追求他喜爱的因特网行业,才有了现在的微软,现在的比尔·盖茨。马云,一个代表中国,为世界制定新的游戏法则的人,也是因为对因特网行业的主动追求,放弃了翻译和大学教师的工作,成立阿里巴巴。两大商业巨头,都是因为他们的主动放弃和主动追求,才会赢得如此辉煌!如此精彩!

  我们常说:“酒香不怕巷子深”,我们也常说“是金子,总会发光,总会被别人挖掘出来”。可是,在这个激烈竞争的时代,你必须主动地去展示你自己,否则,你可能成为一本虽然内容无比精深但却被束之高阁的书。

  第一个吃螃蟹的人,或许不能每次都尝到螃蟹的鲜美,然而,他却有“山不过来,我过去”的勇气,这便促使他主动去做下一件事,赢得下一次的胜利。

  那么,朋友,叩问自己的心灵:今天,你主动了吗?

  以主动为话题的作文 篇二十五:

  主动无处不在,只要我们主动一些,往往会出现新的局面。雄鹰只有主动搏击蓝天,才知道天空辽阔;小溪只有主动奔入江海,才知道海洋的广阔。要想实现更高远的目标,需要主动。主动即成功。

  主动即不断进取。村上春树曾说过,我凌晨四点起学习五个小时,晚九点就寝。村上春树之所以可以得到巨大成功,是因为他足够主动,主动成就了他。人们常说,“登高”便可以“远望”,远望才能开阔视野。在我们日常学习中,主动性越高,视野就愈开阔;视野愈开阔,就愈觉得自己掌握的知识只不过是沧海一粟,于是愈知己之不足,便愈是主动不断进取。学习愈主动,所达到的`知识境界就愈高。

  主动即成功。你们可能见到凌晨四点的洛杉矶,但你们见过凌晨四点的练习室吗?前段时间很火的节目,个人练习生蔡徐坤通过四个月的不断努力,在别人回宿舍睡觉的时候,他主动提出要在练习室练习。很多时候练到凌晨四五点,干脆就在练习室睡几个小时又开始。最后,他以第一名断层出道。他曾在节目组说过:越主动,越努力,越幸运。他用主动告诉我们:主动即成功。他从单枪匹马到千军万马,那是主动的成果。

  主动即开创新的局面。疫情当下,84岁的钟南山院士赶赴一线,主动驰援荆楚,为防疫工作呕心沥血。今天的中国依然生机勃勃,这些都离不开主动赴一线的逆行者。正是靠这种医者仁心,这种主动无私,广大医护人员在病魔和人民之间垒起“隔壁带”,筑牢“防火墙”撑起“保护伞”。正因为他们主动地承担责任,使我们中国山河无恙,国泰民安。

  无论在学习和生活中,我们都需要主动的意识。知识不会主动到脑袋里,我们只有通过主动学习,才能在探求知识路上永远进取。成功不会主动到来,我们只有不断努力,才能获得成功。

  主动是学海航驶的灯塔,主动是攀登成功顶峰的垫脚石。主动,无时无刻都在指引我们到达更远的地方。主动即成功。

  以主动为话题的作文 篇二十六:

  我们经常听大人说:“学习是给你自己学的,不是给我们学的!你要主动去学,不要让我们催。”可是你有真正想过为什么要主动吗?这不仅仅是让全家人开心,能过个好年。其中的道理我来给你一一揭晓。

  先说学习,现在寒假已经过去了一周,有些人可能还没有从成绩的“阴霾”中走出来,但有人却早已做好了“弯道超车”的准备,仿佛要在下学期东山再起。

  就像刘芷妤,她写了一篇文章--《不怕同桌是学霸,就怕学霸放寒假》,她就意识到了自己上学期的不足,因此而寒假制定的计划。这就说明了一个主动的学习态度。这篇文章并不是家长催出来的,更不是头脑一热写出来的,。文章的内容如何,但从她的态度中就足以看出那股向上的劲。

  还有七班的边述枫同学的《打对号的喜悦》,他给寒假作业制定了一个计划,并且十分详细,每天该干什么写的都清清楚楚。当然,这也是他的自愿选择。

  我相信:只要是寒假中主动学习的人,下学期的'成绩一定会像“锦鲤加持”。那份运气,就是他们的自觉和主动。

  再说课外。谢老师让每天早上七点起床。对于一般人来说,已经很晚了,可有的人已经对自己放纵了,八点还在睡大觉呢。运动视频只不过是心睡眼惺忪之时活动一下,之后又倒头大睡罢了。年轻人,身体是自己的,往往你不珍惜的,恰好是别人渴求的。

  现在,有很多人上辅导班。在这里,我要劝大家一句:现在已经不是父母报啥你上啥的年代了。不过还好,许多人都是自己报的班,自己都是怀着主动二字去上的,毕竟这些都是兴趣班,只要自己有兴趣的才要上。在这里,我也想劝各位家长要尊重孩子们的梦想,不要扼杀,只要是他们主动想报的,任何班不要觉得贵,毕竟金钱和孩子的梦想相比,只不过是沧海一粟。

  好了,不说了,其中的道理大家自己去体会吧,也可以写篇文章记录下来。记住,一定要主动哦!

  以主动为话题的作文 篇二十七:

  如何让孩子自动学习,是个重要的议题,专家们主张不要逼孩子去补习,身为父母的人当然希望能不补习,功课又都处理的好,只是常常天不从人愿,孩子不读书又不补习,成绩一落千丈,那该如何?

  我认为关键在自动学习,如果有学习动机就会愿意主动学习,不必压迫自然能越学越好。我有个同学,在中年级时,成绩排末座,高年级时,每天按时写功课,也听从老师的要求对考试的科目非常重视,成绩越来越起色,他一有成就感越发认真,成绩进步到中上;毕业后,自己要求妈妈要去补习,因为他怕初一的功课无法应付,成绩又退回原点,他不要再过以前成绩不优的日子。

  这个同学,虽然不聪明,但是知道自己要掌握自己的`前途,不管有没有补习,都会学习,这样的读书态度就对了。

  当孩子有好成绩的成就感,就会有读书的动机,越读越起劲,至于该不该补习,该不该抢救成绩,就只有当事人最清楚。孩子如果肯自动学习,在学校在补习班都能学得好,反之则差。

  因此要让孩子明了,学习是为了自己的将来,为自己的前途着想,才能心甘情愿的好好读书。

  以主动为话题的作文 篇二十八:

  大海如果不主动去翻过巨浪,也就失去了雄伟;沙漠如果不主动狂舞飞沙也就失去了壮美;人如果不主动坚持神韵,也就会失去光芒。所以人要学会主动,那么主动又是什么呢?

  “毛遂自荐”就是一种主动,因为毛遂害怕自己得不到赏识,他才会主动去推荐自己,从而脱颖而出,以得到君王的认可。更能提高自己在众人之中的威望。可是他如果不主动去迈这一步,他是不可能记载在史册里,只能在户牖之下尽其天年,安能屈豪杰之流?所以我们要主动。

  “负荆请罪”亦是一种主动,因为廉颇错怪了蔺相如,导致相如见廉颇必躲之事,他很懊悔,所以他才会主动背着荆条去相如门上谢罪,以得到他的原谅。但如果他不主动去谢罪,就会被世人嘲笑,更不能与蔺相如共计国家大事,拯救赵国,只能含恨入墓。所以说我们要主动。

  “欲穷千里目,更上一层楼”也是一种主动,因为大多文人墨客总觉得自己的学识还不完整,就想补充更多的知识,才会站得更高,因为这样才能看得更远,才能更接近于顶峰。如果不去主动追求更高的目标,就会于事无补。所以说我们要主动。但是主动,我们却不能像“飞蛾扑火”那样盲目的主动,因为那样只会碌碌无为,不会显达于世,更不会有所作为。

  主动,需要勇气,志向远大,信念坚定。义无反顾是不可取的,但还是要向着更好的'目标勇往直前。

  只有主动才能达到光辉的顶点,只有主动才能脱离低级的庸俗,只有主动才能立于竞争激烈的社会,只有主动,才能张扬个性。大家想一想《星光大道》《中国达人秀》这些节目中迎接的追求者,他们都是被逼的么?不!他们都是自己主动挑战的。

  所以说,我们要学会主动,这样才能放飞梦想!

  以主动为话题的作文 篇二十九:

  休业这天,我回到家,和妈妈正吃着午饭。突然,妈妈问话: 书法什么时候再练? 我若无其事地回答: 张老师会通知的啊。都放寒假了,还没通知你们,你应该主动打电话问问张老师。 说着,妈妈拿出手机叫我打。

  我很不情愿,轻声嘟哝着: 张老师自己会打过来的,为什么偏要打电话给张老师呢?等,等,等,就知道坐着等别人,你不可以主动去问问吗? 妈妈发火了。

  我坐着无语

  妈妈看透了我的心思,放下手机,语重心长地对我说: 既然你不知道什么时候练书法,放不下心,打一个电话不就行了吗?什么问题都解决了?你说张老师自己会打来的,与其等着电话,不如先 下手为强 。

  妈妈的一番话让我如梦初醒,不就打个电话嘛,为什么我就不情愿呢?这时,耳边又响起妈妈的'话:想到远山看风景,山不能靠近我们,只有我们向前,等着站着永远不会实现梦想。只有主动,再主动,才会前进,才能登到峰顶,欣赏这美丽的风景。我听了,默默地拿起手机,给张老师打了电话。心中顿时一片释然。

  对呀,我们所有人都应该主动积极行动,就像我们上课发言,都要积极向上。你们看哪些强者,他们最大的优点就是没有对命运听之任之,而是主动行动,成为命运的驾驭者。让我们主动向前一步吧!

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