描写物的作文 篇一：
风轻轻的吹过，太阳高挂在空中，阳光柔柔的、暖暖的，照在我的背上真舒服。我躺在树荫下，欣赏着身边各式各样的植物，使我兴起种植物的念头。
一回到家，我马上冲向阳台，拿出一个空空的花盆，挖了一些剩下的培养土，还走到家外的一间花店去买一些玉米种子来种。一天又一天的过去，我每天都用心的呵护它。过了一段时间后，玉米的.根有如一根一根的针一样冲出地面，根也把我的大花盆给刺穿了，底下的滴水孔，也被它的根给塞住了，后来我的盆子还被挤的裂成四片，我想我真的该换盆子了。
换上新盆，我每天都用心照顾它，后又因为没有够大的盆子给它用，所以我干脆把它移植到学校的花园里，就在它快要结玉米时，不知道是哪个冒失鬼无意间跌倒，竟然压倒了它，它终于倒下了，了，我十分的难过，但这也是没办法啦!
我小心翼翼的把它扶起，并拿一根竹竿支撑它，希望它没事。
隔天一到校，我心爱的玉米已垂头丧气的挂在竹竿上，唉!这段的心血白费，我只好无奈的向它说再见，帮它埋在土里，希望它的牺牲能带给别的植物更好的成长。
虽然我一手栽种的玉米就这样的死去，心中不免难过，但我是可以重新来过，就因为这样，在这个舒适的春天里，我又种了各式各样的玉米，今年的夏天，我带着甜甜的玉米和同学们分享呢!
描写物的作文 篇二：
龙猫是一种可爱的小动物，温顺、胆子小，只要一撒娇，就会让人抵挡不住它的可爱，它们主要吃提摩西草和龙猫粮。
龙猫又叫南美洲粟鼠，它们与松鼠和兔子十分相似，头部长得像兔子，尾巴却像松鼠。但龙猫没有猫狗了聪明，但是经过一段时间的喂养和训练，也都可以懂得简单的命令。
龙猫独立自生，活泼好动，好奇心很强，笼子旁边有什么东西都会托到笼子里咬一会儿，仔细研究一番，它也像我们孩子一样，容易接近，它们顽皮、任性。一点体罚都会引起它的逆反心理。我们站在它面前，它不会儿对我们做出举动，我们好像是空气，它也像一个逆反的孩子，假装对人不理不睬，有时它也会生你的闷气。
它们的听觉也很好，不了解龙猫的人都说：“龙猫这种动物怎么好像不能睡觉呀，它们不会累吗？”但是我告诉你们，龙猫的听觉非常的好，细小的声音也可以惊醒它，比如：东西摔在地上发出的“啪”的声音，蚊子的“嗡嗡”声……所以它总是睁着眼睛，每次你过去，脚步声也会惊醒它。*西西作文 xiandiaoyu.com*
如果你想和它们增进感情，就这样做：平时没事可以给它起个名字；用温和的'声音去叫它，并陪它说一说话即使它听不懂，但是它也会觉得主人很温柔。会产生一种安全感觉，让你接近它。
养龙猫最佳时间是它个月个月的时候，婴儿猫有2月齡，体重大约有克，没有生病或者缺陷，就可以养了。如果小了，龙猫仔可能就会缺少安全感，不相信你。即使它们有时候很淘气和任性，但是它们一样都是一群可爱的小天使。
描写物的作文 篇三：
我家养了几只可爱的蚕宝宝，它们呆头呆脑的，就像一只只小猪。我很喜欢它们。
它们有着一身白白的外衣，外衣上面还有一些黑色的小点。它们总是摇头晃脑的，真像是一个小宝宝在馋嘴地说：“我好饿呀，我要吃桑叶，你看我的肚子都咕咕叫了！”我每次看到了它们这一副可怜的模样，总是忍不住给它们喂上几片桑叶。桑叶的清香惹得它们立刻扭动柔软的'身体，一扭一扭地爬上桑叶，侧着小脑袋，沿着桑叶的边缘，开始津津有味地吃起来，那沙沙的声音就像秋天的落叶从树上落下来时一样。你别看它们的身体小小的，但是，它们的饭量可大了，一直连续不断地吃，就像永远也吃不饱似的。
蚕宝宝不但可爱，还全身都是宝。它们的“大便”叫做蚕沙，既可以给绵羊当食物，又可以当做有机肥撒在农田里。而且，蚕蛹经过提炼后，是极其丰富的营养品，含有相当高的蛋白质。它们吐出来的蚕丝还可以织制成绸缎和针织品，做成棉袄和蚕丝被。虽然，这些用处对我们来说，没有什么用，但是，蚕宝宝是十分可爱的，可以在我们无聊的时候陪陪我们，让我们消磨一些时光。
蚕宝宝虽然没有一些高贵的动物那样的血统，但它们有无私奉献的精神，为了给人类创造幸福，它们宁愿牺牲自己。蚕宝宝的精神让我对它们肃然起敬。
描写物的作文 篇四：
也许，压抑了太久，灰色的天幕终于拉开，雪花仿佛获得了自由，它飞舞着、跳跃着，奔回了人间。
雪花又轻又柔、飘飘洒洒，就像白天鹅身上洁白的羽毛。它们一片紧挨着一片，就像一个亲密的大家族，它们三三两两地在一起散步，多么悠闲自在。我跟随着雪的脚步来到了附近的小山上，山路像一条细细的小河从山顶流下来，又好像是芦花编织的围巾，围在小山的脖子上。瞧！雪到了哪儿，哪就会留下诗一般的痕迹，落在树梢上，就犹如岑参笔下的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的韵味。落在小麦上，就仿佛盖上了一条棉毯。我抬眼望去，远处朦朦胧胧的，好似仙境一般。
我一步步地走在雪地上，身后的脚印，好像一串串跳动的音符，脚下的雪软软的，飘落的雪花轻轻地吻着我，落在脸上凉丝丝的，落在脖子里麻酥酥的，真让我心醉。我忍不住伸出双手，接了几朵雪花，可它转瞬又在我的手中融化，我无法挽留它匆匆的脚步，但是我相信到了春天，雪融化的地方将会萌发出新的生命——红的花、绿的草、翠的树，被雪滋润过的大地会更加春意盎然！
雪是大自然的'精灵，是纯洁无暇的天使，那洁白晶莹的雪花，寄托着人们对新一年的无限憧憬和美好向往，一片一片，一朵一朵，随风飘落，尽情展示它的纯洁与美丽。雪给我们的生活装点了无尽的美好，我喜欢冬天的雪！
描写物的作文 篇五：
今天，王老师又会让大家写些什么呢！
原来，王老师要大家写一写在学校里边上同学们自习课上的事，王老师刚落下嘴，我就想起我们班的“老虎”郭小天。
郭小天是我们班的“老大”，因为他个子高，力气大，爱欺负人，班里边的同学谁见谁都怕！
这一天，学校通知语文老师去教导处开会，老师就安排大家上自习。哪知道老师前脚刚走，同学们便小声的嘀咕起来，而且声音是越来越大唉！不一会儿，就像炸了锅似的，那声音就算十里远也能听见。看来，我们班真是无药可救了！
嘿嘿，这样精彩的时刻绝对少不了“老虎”郭小天的表演，要不，怎么能称老大呢？只见他一下子蹦到桌上，开始演唱自编的歌曲《女人花》，而且还摇臀摆尾，配以香艳的舞蹈。同学们看了，也是喝彩声不断，高潮是一个接着一个。班长让他坐下写作业，他一副不屑的样子，班长再说，“老虎”甚至还要动手，班长有点害怕了，赶紧去阻止其他同学，可没一个都听他的，班长简直要气哭了。
虽然班长哭了，可郭小天觉得还意犹未尽，跑上讲台拿了一盒粉笔，开始站在讲台上扔下边的同学，大家左躲右闪，教室里一片哗然，就算是谁被扔住了，也不敢招惹他，害怕被他一口气“吃掉”，只好忍气吞声。
忽然，走道里传来老师的脚步声，郭小天赶紧放下粉笔，向座位上溜去，原来，老虎也有怕人的'时候！
不过，他的捣乱行为还是被眼尖的语文老师发现了，这不又在教室后边练习武术的基本动作——蹲马步呢！
描写物的作文 篇六：
我家的墙院使用土加砖垒起来的，我常常去墙根下去玩。因为那里有一种小生灵像磁铁似的吸引着我，它们就是——土牛！
土牛是一种非常小的动物，有的甚至只有两毫米左右，最大的也不过六七毫米。它的身体接近圆形，土泥色，上面有一道道浅沟。他的头非常小，用肉眼是看不到它的五官的.，不过可以看到它头上的几根细毛，这也许就是它的触角？我常常想，为什么它叫土牛了？是不是因为它喜欢在泥土中生活，身体是泥土色呢？
在土墙的墙根下，有许许多多圆锥形的小土窝。这就是土牛的家了。土牛不像其他小动物把自己暴露在表面，而是喜欢生活在绵绵的细土里。它能将细土做成一个圆锥形的小窝，然后长时间把自己埋藏在里面。可是如果有一只蚂蚁不小心闯入了它的窝边，那么它就会敏感地快速冲窝底钻出来，凶猛的扑向的蚂蚁。咬住蚂蚁的腿，屁股往窝底的泥土你一顶一拽，任凭蚂蚁怎么挣扎都无济于事，不一会儿就把蚂蚁拖进了细土中，变为了土牛的盘中餐。为了看土牛捉蚂蚁的精彩有趣过程，我足足在墙边蹲守了半个小时。
土牛很机灵，如果你去捉它，它立刻就会蜷缩起来。因为它的身体是泥土色的，体积又很小的原因，所以你很难分辨出哪只是土牛，哪个是小土粒。我想，这就是它的自我保护功能吧！
土牛虽然小，但是它给人带来的麻烦可不小啊。它会把墙根的土弄松软，最终导致墙壁坍塌。可我还是很喜欢它，喜欢它的小巧机灵，喜欢它捕食的灵敏迅速。世界上的所有东西都不是完美的，人都会有缺点何况一只小小的土牛呢？
描写物的作文 篇七：
苹果是一种常见解暑的水果。苹果有两大类，青苹果和红苹果。其中我最喜欢的是红苹果，现在我给大家介绍下吧。
红苹果的皮有点儿光滑，它的表皮没有疙瘩，也没有刺。它熟了之后颜色就是红彤彤的，就像小孩那害羞过度而发红的脸蛋。它不大也不小，外形椭圆椭圆的，但又给人感觉胖胖的，像一个小红灯笼，样子可爱极了。把它剥开皮，露出里面那白白的、水嫩水嫩的'肉。往鼻子上一凑，芳香扑鼻，让人垂涎欲滴。那香气像极了一瓶飘散淡淡清香，让人爱不释手的香水。一刀下去，里面还有几颗褐色的粒子，那籽与西瓜的大小差不多。而且味道还有些苦涩呢。
苹果尝起来非常美味，吃起来有点儿酸，但是酸中带甜，吃了一口还想吃一口，真是“吃在嘴里，甜在心里”。让你感到美味无穷。吃的时候，当你一口咬下去，便会发出“咔嚓、咔嚓”的声音，而这仿佛是一首动听的音乐，这音乐似乎能流入你心中，让你觉得心中非常舒适，听着听着就会不自觉忘掉一些伤心的事情。它吃起来非常的清脆，并且含有丰富的水分和糖，能给人们补充所需能量。它的体内还含有许多维生素，对人体都是有益的。多吃苹果还能够提高人体免疫力和增强人们的体抗力哦。不仅如此，它也能帮助消化，帮助爱美的女士减肥哦。
大家都应该知道：“一天一苹果，医生远离我。”所以，我非常喜欢吃苹果，喜欢它那可爱的模样。
描写物的作文 篇八：
墙，用什么词来形容它呢?
用寂寞无助来形容它吧!有人说。
是呀!墙是寂寞的，它像一位无助的老人，儿女们抛弃了它，它只能卧在角落里，望着花儿们迎着朝阳怒放……它任由孩子们在它身上乱涂乱画，任由牛皮癣广告任意张贴，任由虫儿们在它身上乱爬，任由风雨的消蚀。
墙是忠厚的，具有真正的隐士风范，有人说。
是啊，墙的忠厚，又有谁知道呢?世上的万物记在心里，没有言语，终月都静静的躺在角落里，外面的世物多好哇!然而墙没有动恻隐之心，只有它知道，外面世界明争暗斗，只有它知道与世无争的快乐。
墙是罪恶、肮脏的，有人说。
嗯!没错，二战后，那可恶的柏林墙，使美丽、和平的德国走向分裂。墙，你是罪恶的，你让美好的家园破碎不堪，你的幸福的家庭失去了温暖。
墙是伟大的'，有人说。
我心里一颤，哦，美丽的墙呀，你是多么雄壮伟大，美丽的万里长城是你的化身，你是好汉们向往的地方，你是中华儿女勤劳和智慧的见证。
哦!墙，我终于明白了你们的内涵，终于认识到真正的你，我不禁吟道：“人生自古谁无墙，留取丹心照汗青”。伟大的墙，我在筑起你，让人们共同走向未来，罪恶的墙，我要拆掉你，让世界一份悲痛，多一分快乐，让世界少些罪恶，多一份善良，让世界少一点阴云，多一点阳光。
描写物的作文 篇九：
秋姑娘她轻轻地来了，她那金色的裙摆飘扬在大地上，真美！而美丽的秋就来到了我们罗夫。
罗夫的秋是从街道两旁的树上开始显现的。在不经意间，我发现街道上有了枯黄的落叶，除了和松柏一样的常青树以外，几乎所有树的叶子都变黄了，还有一些红色的。难道这还不足以说明秋姑娘来到了我们身边吗？瞧！这些树就是披上了她那金色的裙摆，难倒不是吗？
罗夫的秋也是从人们上显现的。人们脱下了凉爽的夏装，换上了暖和的秋装。也不再买冰爽可口的冰淇淋，更不会再开空调避暑。天气逐渐变冷，天气也好像在和炎炎夏日说“Bey-bey”！欢迎这秋天的.到来！
罗夫的秋还是从动物们身上显现的。比如说一到秋天蚊子就越来越少，人们都给自家的宠物穿上了暖和的小衣服（一般都不穿的，但是一到了秋冬季节，害怕那些猫猫狗狗会冷，甚至会生病，所以就穿上喽！）。还有还有，一到秋天，就会有很多候鸟从罗夫这个小地方的上空飞过。经常见的就有什么燕子呀、大雁呀。记得有一次，我竟然看到了一群天鹅飞过，那些天鹅中有纯黑的，也有纯白的，甚至还有黑白相间的，我都有点怀疑自己的眼睛，再定睛一看，没错！就是天鹅，我当时超想拿相机拍下来，可相机还没拿来它们就飞远了。
秋，是美丽的！秋，是丰硕的！而我们罗夫的秋，是精彩的！
描写物的作文 篇十：
铃！铃！第三节课放学后，我来到花园观察微小的昆虫-------蚂蚁。我在高大挺拔的大树底下发现一个黑漆漆的小洞，四周有许多蚂蚁村民，熙熙攘攘地往来，有些蚂蚁在紧张的忙碌着；还有守卫兵蚂蚁;还有勤劳的工蚁；还有警察蚁呢！
一群蚂蚁村民们无视了我的存在，它们一直认真地又有序地工作着。我生了气，想逗弄它们一下，我向妈 妈要了两块钱，买了个面包，扯了小块，放在洞旁，征粮蚁发现了，使劲力气，也依旧丝毫不动，征粮蚁回了家，我想蚂蚁应该放弃了，刚要夺回来时，蚂蚁从我的视线冒了出来，它们分成了两队：一队在前面用力地拖；
另一队在后面用力的推着；还有一只最悠闲的工作：指挥。每一只蚂蚁变成红蚂蚁，脸像火一样的红，就一小步一小步的慢悠悠地拖回洞穴里，一群美丽的女蚂蚁纷纷前去向自己的丈夫投去拥抱，仿佛在说:你真棒！
唉，蚂蚁真坚强，不退缩，勇往直前。
我另外参观了洞穴，我用炯炯的眼神搜索着，我看十几只老蚂蚁仰望天空再测气象;我看见一只只小蚂蚁，专注的.听着年轻的蚂蚁教师讲蚂蚁的故事，家长们在门口默默地注视着孩子们;我还看见爱美的蚂蚁在照着草镜化妆呢！
当路边小狗;汪!汪!汪!时，才想起我该回家了！有机会，我还要去蚂蚁洞穴散散步。
描写物的作文 篇十一：
小时，我对于杨柳是处于怀恨之痛！但当用另一种眼光去看待它时，发现我改变了对于它的看法。
春天，当万物正在复苏之际，唯有那杨柳入我之眼。恰好，我家院中就伫立了一棵小杨柳。不知是忍耐了冬天的寂莫，还是另有别样的想法，杨柳的嫩芽迎风而长，秀长的枝条如那少女的云鬓，飘进了人们的内心。但在我看来，那不过是犯错时惩罚我的刑器罢了。
清晨，漫天的乌云代替了春光的明媚，我虽明知即将下雨，但还是在院中闲玩。再看一下那棵柳树，那娇弱的小身板似乎一阵春风亦可吹倒。此时，当第一滴雨水落在我的鼻梁上，随着轮廓滑落至地，溅起了一朵水花时。我不得不匆匆进了家中，但我此时脑海之中想的却是那棵小柳树。
雨越下越大，当雨水碰撞着窗户之时，我的思绪不禁也被打消。透过窗户，眼前的景象竟让我为之一振：在那风雨渗杂之中，那棵小柳树艰难地挺着身子。它被一次次的打倒，但又一次次的'站起。是啊！它不正是凭借自已的韧劲，去战胜一切艰难险阻！枝头的嫩芽，被冲去了覆盖在身的尘埃。它也并未将其当作危险，在它眼中，这不过是在接受春天的洗礼罢了。
当我回头看了看镜中的自己：没错！我们不正也是凭着自己的韧劲，去迎接成长路上的困难吗！
雨渐渐停了，走到院中，雨后的院子也是有一番的看处。再去看那小柳树，它正在贪婪地吸收着雨水呢！
春风迎面而来，带来的是让人陶醉的温暖。带走的是冬天的寒冷。柳树的枝条一直在飘，而我对于柳树从前的看法，也如清酒宿醉的大梦一场。
描写物的作文 篇十二：
俗说说得好：“民以食为天”，我国是一个饮食文化十分发达的国家，每个地方都有的特色。今天，我也一味台州的——饺饼筒吧。
饺饼筒，顾名思义，其形状就是一个长长的筒状，里面装满了各种馅料。刚烤好的'饺饼筒，不仅香气诱人，而且个个白里透黄，咬上一口，美味的陷料就会深深地刺激你的味觉，让你不知不觉就会想吃第二口，令人百吃不厌。
饺饼筒十分好吃，可是它的做法却很简单。首先得把面皮里面的馅料准备好，这些馅可以视个人口味而定，一般都有粉丝、肉片、蔬菜、蛋皮、猪肝等等，分别把它们烧熟并切成一厘米宽，五、六厘米长备用。为了使更鲜美，可以加一些鸡精、盐、葱等调味品。有了这些，就可以做第二步，就是摊一张张圆圆的面皮，不要小看这一环节，这可是影响饺饼筒形状和的关键一步。因为这个面皮很大，真径约有35厘米，所以必须有专门的平底锅，而且摊面皮这个活还是个技术活，里面可是有“真功夫”的。摊的厚了，一口咬下去全是面，味道就不好；太薄了，就容易掉馅。摊好了面皮，就可以把准备好的馅料包进去，一个完整的饺饼筒就算是完成了。等到要吃的时候，只要把它放在微波炉里加热即可，传统的吃法是放在平底锅里煎，煎得两面都程金黄，外壳又硬又脆就可以吃了，这时的饺饼筒色、香、味俱全，保管让你垂涎三尺。
描写物的作文 篇十三：
建德是“草莓之乡”，一股甜丝丝的香气在建德上空弥漫，这股清香似乎都是粉红色的。
草莓开花了，由花长成青青的草莓更可爱！草莓的花是白色的，有五个花瓣，一簇嫩黄的花蕊。小蜜蜂嗡嗡地围绕着，唱着：“真香！真甜！”不久，花瓣脱落了，花蕊处冒出一个嫩嫩的，黄里带青的小圆珠。她像一个刚出世的小娃娃，那样好奇地东瞅瞅，西望望。它们贪婪地吸收着茎中的营养，一心想成为又大又红又甜的草莓。几天以后，草莓热得全躲到叶子下乘凉去了呢！不久后，红彤彤的`草莓挂满枝头。那甜丝丝的香气和红彤彤的样子不禁让人垂涎三尺。
草莓的样子十分小巧可爱，头戴一顶好看的绿色小草帽，形状有的圆圆的，就像一枚硕大的红宝石；有的尖尖的，就像一颗小爱心；有的扁扁的，就像一颗大扇贝。拿起一颗草莓，轻轻地放在鼻尖，一股甜丝丝的香气像淘气的的小精灵，一个劲地往鼻子里钻。咬一口，一股甘甜清凉的滋味很快弥漫整个口腔，直沁心脾。
面对草莓的诱惑，你是否“口水直流三千尺”了呢？快来建德尝尝香甜可口、驰名中外的草莓吧！
教师评语：小作者观察仔细，并运用比喻、拟人等修辞手法形象地把可爱的草莓花、香甜的草莓展现在我们眼前。字里行间透露出对草莓、对家乡的热爱。
描写物的作文 篇十四：
我有一个白色的普普通通的文具盒。
这个文具盒是以前爸爸画油画时用来装笔的。后来我上了学，爸爸便把它送给了我。算起来。从我人学到现在，这个文具盒已经陪伴我经历五个春秋了。
我的文具盒，是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上，画着一只金黄色的小梅花鹿，样子十分可爱。它的一对乌黑的大眼睛，好像在对我说：“小主人，你要好好学习，我就做你忠实的好朋友。”所以每当我一看到它，心里就充满了克服困难的信心。
打开我的文具盒的磁铁小开关，在盒盖里面擂着我的'课程表，在课程表的下边是一个枯黄色的“小窗帘”。打开这“小窗帘”，噢！我的“小助手”们正在香甜地睡着大觉呢！它们都各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔，躺在两张长条形的“小床里”，谁也碰不着谁。我的橡皮躺在一个正方形的“小床”里。我的“长条将军”――格尺，正舒舒服服地躺在那张专门为它特制的“大床”里。啊！它们已经劳累了一天了，让它们好好休息吧！
笔是学习中的一杆，投有了笔，我们便无法学习。而我的文具盒，帮助我保管好了它们。每当我考试取得好成绩时，我总是高兴地看着我的文具盒，因为好成绩里也有它的一份功劳啊！我多么感激它呀！
我喜爱我的文具盒，我爱它无私奉献的精神。我要像文具盒爱护我的笔那样，爱护我的文具盒，珍惜我的文具盒。
描写物的作文 篇十五：
有一天，我的表哥的童心大发，对他的妈妈（也就是我的姑姑）说：“妈妈，我想买宠物。”我的姑姑想：狗和猫每天都要给它刷毛，洗澡和清理大便，但乌龟就不用这么麻烦了。她说：“那我给你买两只乌龟吧。”哥哥开心地跳了起来。
过了一天，姑姑果真买回来两只可爱的小乌龟，放在了有水草和石子的鱼缸里。一年过去了，它们好像也爱上了彼此。
一天，刚吃完晚饭，乌龟的.肚子饿，雄龟想去给她找吃的，它经过不懈的努力，终于爬出了鱼缸。可是它在柜子边上的时候，一不小心滚了下来，滚到了厨房里，它随口一咬，咬了一块肥肥的嫩肉。但是它回缸路线是一定要爬上一个如高墙的柜子，可是它也一直在往上爬着，被我哥哥一发现就把它放回缸里，他先用手抓住乌龟再小心翼翼地放回去。雄乌龟一见雌龟，就把它嘴里的肉全吐出来，让雌乌龟津津有味地吃。
还有一次，哥哥他们去野餐，他也想把乌龟们带去，就在乌龟的腰上用线绑起来，就成了“遛龟”。他们牵着龟去了公园，可是他们也都要去吃东西，只好把一根木头扎进土里，把绳子绑在木头上让它们自己活动。两只乌龟一直转来转去，可是雌的一不小心从一块石头上摔了下来，身子翻了过来，雄的一下子冲了过去，用头顶着她的壳，顶了好久才顶过来。但它的头也顶累了只能耷拉在地上，哥哥以为它是饿了，就拿了一块菜叶来。雌的把菜叶拉到了雄的身边，让它爬上去休息。
两只可爱的小乌龟，它们虽然不是亲人，但在我心里，它们是一对相亲相爱的亲人。
描写物的作文 篇十六：
吊兰是爸爸最喜欢的植物，同样也是我喜欢的植物。
春的气息在逼近，原本默默无闻的吊兰也按捺不住，日光下，片片绿叶散发着生机，吸引这人们，仔细观察，每片叶子都有一条金色的边。不管何时，青翠的绿叶始终透着美丽，在层层叠叠的叶丛中，长出了一根根纤细的枝条，起初我也没有明白这柔弱的'枝条能干什么，可几天后让人意想不到的事情发生了，枝条上竟长出了一株小吊兰，比起他的“母亲”，小吊兰更加的可爱，短短的叶片簇拥在一个点上，因为叶片不宽，所以一片叶子中大部分都是金黄，金黄中有泛着一种嫩绿，无论是多么伟大的画家都调配不出那么美丽的颜色，一开始小吊兰还是“孤身一人“，没过多久枝条上便长出了陪伴他的“兄弟姐妹”，我又开始担心那看起来弱不禁风的枝条怎能承受如此大的重量，但事实证明我完全是杞人忧天，长满吊兰的枝条不仅没有压断，还开出了乳白色的小花，这些小花没有香味，但却显得清新雅致，谈不上玉琢冰雕，谈不上美妙绝伦，但在她的衬托下，吊兰别有一番韵味。
我最喜欢的吊兰是在傍晚的吊兰，夕阳西下，日暮的光芒把吊兰的影子映在墙上，没有了颜色的装点，墨黑的影子显得十分素雅，面对这样一团影子我没有过多的幻想，在我眼中他就是一盆吊兰，这一团是花，那一团是叶，我不想用那些想象去伤害他的那份美丽。
微风吹过，我回眸看了看风中的吊兰，他摇动着枝叶似乎在向我招手，而我则开心的笑了。
描写物的作文 篇十七：
在山西太原市区西南的晋祠圣母殿前，坐落着一座久经风雨洗礼的古桥建筑——鱼沼飞梁。一座年代最早的精致的十字桥。
鱼沼飞梁是一座十字形的桥梁，东西桥面长15.5米，宽5米，高出地面1.3米，东西向连接圣母殿与献殿;东北桥面长18.8米，宽3.3米，两端下斜至岸边，与地面平行。造型犹如大鸟，展翅欲飞，故“飞梁”之称。
桥梁的插着大小的勾栏，有围护又凭依之用。古人常以圆者为池，方者为沼。，古人的方法真是层出不穷呀!，这座十字桥为被要称之为“鱼沼飞梁”呢?
沼中是晋水大源头。，流量甚或大，游来游去的鱼也非常多，时常使游客、路人见之眼花缭乱，数不胜数。，可想而知，这与鱼沼。不错，就因，才取名鱼沼。沼内立三十四根小八角状石柱，柱顶架斗拱和枕梁，承托了十字形桥面，飞梁。
据史料记载，飞梁在北魏时期就了。，飞梁的真是我国最早的十字桥呀!
飞梁南北桥面的东西两侧，也有师质卧狮，不幸只保留东北与东南端的罢了。仅留下了师质卧狮，造型生动，两只幼狮嬉。我猜想这卧狮乃是与飞梁的遗物。猜测也并无道理。在北宋时期，也1102年，这座桥与圣母殿同建，是崇宁帝或桥筑师(即桥梁的`建筑者)纪念，特筑了这卧狮吧。
鱼沼飞梁凝集了民族古代劳动的幸劳与血汗，更是智慧的结晶，年代久远，在古时又仅有稀罕，堪称古代最早的十字桥与为我国现存古桥梁中的孤例.
描写物的作文 篇十八：
一天，一只大大的蚊子在森林中飞来飞去，觉得非常无聊，但又不知道做什么，它飞到了海边，忽然看见一张破烂的渔网被海水冲到了海滩上便想：着渔网都会破，我为何不去破破蜘蛛网呢？但转念一想：蜘蛛网又黏又不好破，还是算了吧！经过一番思想斗争后，蚊子还是决定去闯一闯，去挑战蜘蛛。
蚊子以最快的速度飞到森林里最大大蜘蛛网用挑衅的语气对蜘蛛说: “哼哼哈嘿，快使用双节棍。哼哼哈嘿，把蜘蛛网打个洞。我飞檐走壁哼哼哈嘿，就是为了把网打个洞!”可是他心里想的和嘴上说的完全不一样，他心里在想：我如果把网破了，则是蚊群众的.偶像，如果被吃了，则是森林里的一个笑话，但话以说出就去闯一闯吧！蜘蛛听见了蚊子的挑衅，便不屑一顾的对蚊子说：“哈哈哈哈，就凭你？也能把我的网穿破？小子，等几年后你在大一点再说吧，现在我根本不屑跟你动手，如果你真的要来，我也没办法！”蚊子听了非常不服气心想：不管了，我拼了！便朝蜘蛛网猛冲过去，结果，蚊子真的把网破了，网被撕下了一块，蚊子就被黏在那块网上，蚊子得意洋洋的对蜘蛛说：“怎么样，我把你的网破了，哈哈。”蜘蛛也高兴地说：“哈哈我又有一顿美餐了，你还飞得起来吗？”蚊子用尽了浑身的力气也没飞起来，蜘蛛吐出一根细细的，黏黏的丝把蚊子拉了回来，蚊子叹息道：“破网，得意，找蜘蛛，送命啊！”
从此，“蚊子找蜘蛛—自投罗网”的歇后语流传开来。
描写物的作文 篇十九：
那年，我的记忆是金黄色的，因为看到满山的向日葵，刹那间向我绽放。
我听到夏天向我告别，我看到死神把我拥抱。
——题记
我是一株葵花。是一株小小的，还不太成熟的花。
夜晚的锺声敲响以后，她们都低下了高傲的头，在寂静里窃窃私语。我不明白为什么她们说我们不属于夜晚，虽然每天都有这样一段暗沉无奈的寂寞时光。朝阳带着清新自然的温煖味道，唱起悠远嘹亮的麯子，把我们从黑暗中拯救出来。她们重新沐浴着晨露，扬起柔软浓密的睫毛，让微风抚摸自己有些淩乱的长发。我喜欢看她们漂亮骄傲的样子，然后想象自己以后的馍样，尽管我现在还不太漂亮。
和蔼的阳光总是给予我们很多很多，我爱他。我常常在午后闲散的日子思考：“阳光就是我们的`上帝，就像人们心里的耶稣吧。我们总是追随着阳光，不离不弃，直到生命的最后一刻……”我总是想到这就停止，我不敢想象自己凋零的样子，一定很丑陋。我一直不停地安慰自己，说夏天还很长很长，很长很长，直到最后我自己都不再相信。
阳光依旧来叩我的门，临走的时候悄然无息，并随手挂上他送来的墨色帘子，装饰了我华丽的梦。
终于有一天，我迎来了一缕不一样的阳光。他忧伤地看着我，许久无语，把最后的温煖炤在我身边的水塘里，我清楚地看到自己美丽但憔悴的脸庞。死神，终究还是来了啊。他轻轻地抱了抱我，道：“你愿意跟谁走？选吧。”我想了想，用尽全身力气纵身一跃，追上了夕阳下的余辉。他伸出双手牵住我，带我飞过了山的那头。
我们总是追随着阳光，不离不弃，直到生命的最后一刻。梦醒来的刹那，满山的向日葵向我绽放。
描写物的作文 篇二十：
这天，我期待已久的蚂蚁工坊送来了。
我兴奋地打开盒子，一只只小蚂蚁活蹦乱跳，可爱极了。过了一会儿。他们互相嘴对肚子，可能是在熟悉对方的气味吧。
我又做了一个小实验，我把一只从外面抓的小蚂蚁放进了工坊里面，一只蚂蚁过去嗅了嗅，好像察觉出了这只小蚂蚁不是这里的，所以它猛地扑上去，咬住那只小蚂蚁的肚子，小蚂蚁拼命挣扎，结果还是没逃出那只小蚂蚁的“魔爪”，可见，他们对贸然闯进的蚂蚁是毫不留情的。
过了一会儿，这些勤劳的小蚂蚁开始挖洞了，他们派出几只强健有力的蚂蚁，一只最大的蚂蚁领着这支小队伍到了角落，开始干活了，它们用自己的小爪子比划着，然后用头上的大钳子按照自己比划的痕迹咬着，把挖出来的凝胶块搬出去，过了一会儿，它们在未完工的洞里吐了一些白色的物体，就到别的地方休息了，马上又来了一群蚂蚁，在原地继续热火朝天地干起来。
过了七八天，它们的巢挖好了，看上去是这个样子的：前端是笔直的，然后向左转了一个圈，延伸后又向左走，再转一个圈，一个完美的.巢就呈现在眼前了。它们又把不用的凝胶砌成了非常小的长方体，放在洞外摆成一堵墙，大概是为了让自己的洞不让别的虫子进来。
这些小蚂蚁像忠诚的士兵一样勇敢地守护着自己的家园。
描写物的作文 篇二十一：
昨夜西风凋碧树.独上高楼，望尽天涯路.
当公鸡开始打鸣，当第一缕阳光撒向大地，当露水滴落溅起水花，我从睡梦中醒来，开始自己的生活.沐浴着阳光，吮吸着露水，吞噬着野草，我是一条毛毛虫，拖着臃肿的身躯，悠闲穿梭在草丛之中.
远处一只蝴蝶飘然而至，她的姿态婀娜如飞舞的仙女，她的翅膀轻盈如撩动的丝绸，她的样子清新如出水的芙蓉.我愣住了.眼前出现了一幅神异的画面.啊!我变成了一只蝴蝶，纵情舞蹈在茫茫花海中.蓦地，我停止了进食，吐出了细丝，一层又一层，将自己裹起来.
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴.
孤独地困在厚厚的茧中，眼前是模糊的一片，我的心也渐渐开始动荡了.回忆驰骋而来，我想起了从前的生活，顿时，懊悔之意涟漪般地荡开，徘徊在心际.
远处一个身影若有若无，顷刻间，我的`心中涌出无限力量.正是那种力量，让我信念更加坚定.雨残忍地下了起来.我，宛如浮萍般漂在水中，朝着自己的方向驶去.悔恨、苦楚离我越来越远.
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处.
雨停了，太阳露出了笑颜.我用力地撕咬着茧，快乐并痛苦着.
刹时，几缕耀眼的阳光射入，我纵然一跃，挣脱了束缚，如绯红的精灵融入了阳光的灿烂之中.在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，我闪闪地飞跃着、旋转着、升腾着……
从此，茫茫花海中有多了一个美丽身影.
描写物的作文 篇二十二：
我家有一台电话机，它是我最亲密的朋友。
它的外形十分雅致：身披红色的大褂，电话筒下连接着的电话线一圈一圈绕着，有它的小辫子；一个个像纽扣一样的按钮有规则地分布在它的身上；它身子旁边围着一圈透明的有机玻璃，像它的裙边；电话机下面四个小圆珠似的东西，像它的四只小脚。
每当我不知道要做什么作业或题目做不出来时，小小的电话机是我唯一的慰箱。
只要我拎起电话筒或按下免提开关，再拨8个数字，就可以问同学作业或与同学讨论题目，再也不用像以前那样傻乎乎地跑到同学家里去问了，有了电话机就方便多了。现在，这台电话机成了我的“学习机”了。
每当我一个人被关在家里的时候，小小的电话机又是我唯一的慰箱。只要拎起电话筒或按下免提开关，再拨8个数字，打到同学、朋友的家里，就能与同学、朋友聊聊天，消消闲，这时电话机成了我家的'“消闲机”。
这台电话机不但是我的“学习机”和“消闲机”，还是爸爸、妈妈的朋友。
每当爸爸妈妈外出时，他们常常用电话机来“监视”我。只要电话铃响了，看看是否有人接。如果没人接的话，说明我在楼下玩；如果有人接，说明我在家。现在，这台电话机又成了爸爸妈妈的“监视机”了。
我多么喜欢这台电话机啊！
描写物的作文 篇二十三：
我一向喜欢乌龟。听说花鸟市场出现了一种叫“小鳄龟”的动物，我便说服妈妈，买了一只回来。
小鳄龟的样子非常古怪，嘴巴像钩子一样，背甲上有三排明显的锥状突起，腹甲呈“十”字形，尾巴像鳄鱼似的，有三角形突起，看上去不太顺眼。我看了，点点头说：“怪不得叫鳄龟！”
小鳄龟不仅样子古怪，而且，它的性格也很古怪。
别的`乌龟胆小怕事，只要听到一点声音，就会惊慌失措，爬得很快，有局促不安之相。小鳄龟可不一样，你走到它面前，它先抬起头朝你看一眼，然后抬起前爪，再看看四周，过五六秒钟，才放下爪子。又抬起后爪，还要再看看四周，再放下爪子。它慢条斯理，从容不迫，就像一个将军在水里威风地踱步。
它只要无聊了，就会呆在水底一动不动地休息，任凭你发出多大的声音，它都没有一点儿动静，因为它根本就不把你当回事。有一次，我对着它“哦！哦！”叫了几声，这家伙竟充耳不闻，真把我给气死了！
鳄龟的攻击性很强。一次，我去菜场买回一只龙虾，放进水桶里，给鳄龟当个玩伴儿，谁知，鳄龟竟然大打出手，果断而准确地咬住了龙虾的尾巴，龙虾垂死挣扎，但它咬得非常紧，龙虾根本无非挣脱。然后，它亮出了锋利的尖爪，毫不犹豫地刺进了龙虾的身体里，活活地把龙虾撕成了两半，再慢慢地享用。
这只小鳄龟虽然有些古怪，但我非常非常喜欢它，它给我带来了无限的乐趣。
描写物的作文 篇二十四：
冬天是有些人所向往的，也是有些人不想要的，因为他太冷，但是雪有太好玩了。我日日盼望冬天，希望着冬天能下一场雪……
今天，我终于看到了一场的雪。它是一个没有家教的孩子，不管在哪里，它都会毫不犹豫的飘到那里去。哪怕在我们的脸上
早上我刚刚出门，它便无声无息的砸到了我的额头上（因为门一开雪就掉了，正好掉在我头上），我心想：雪，竟然敢撞“本小姐”的`头，我一定要把你踩扁。想着，我便推看门，想大步跨到草丛上（因为草丛上的雪多）但是当我走到草丛边的时候，又不忍心踩它们了，而且我们有一项规定叫“见花草不踩”，所以，我只好“忍气吞声”了。
雪不仅仅是一个没有家教的孩子，也是一个有着神奇的吸引力的孩子。
就在上数学课的时候，我们看着窗外的飘飘洒洒雪，又看见一班一班的同学们经过老师的同意后飞奔到操场，而我们只能坐在教室里，让我们好生羡慕。虽然我们人坐在班级的座位上，但我们的心早就跑到操场上去了。老师见他讲课我们听不进去，只能“乖乖”的放我们去操场上玩了。
我和我的好朋友唱着：“2010年的第一场雪，比以往都来得都早一些……”手拉着手，飞奔到操场上去了……
我喜欢冬雪，我不知道它何时再来？何时再回到我身边呢？