描写一个人作文 篇一：
脸上一双水汪汪的大眼睛，一个高挺的鼻子，还有一个能说会道的嘴巴，她还有一双长长的耳朵和一头细长的头发，身材高挑，是位漂亮的妈妈，没错，这人就是我的妈妈。
有一次，我生病了，妈妈吓得惊慌失措，于是，她放下所有工作，匆忙把我背到医院，医生说要打针。在打针过程中，我渴了，妈妈就给我水喝，饿了，就给我喂饭，困了，就帮我盖还被子。她就这样一直陪着我，直到我病好。
妈妈不仅对我好，她还非常勤劳，家里所有的活都是她干的扫地、拖地、做饭、洗衣服等等。每次看到她干活的时候，我都会担心她忙不过来，所以我也会帮忙干一些活，帮她分担一些家务。
妈妈还非常好学。看到我熟练地骑自行车，妈妈也想学。于是，我就决定教她学骑自行车。聪明如她，只花了半小时就学会。学会了自行车的妈妈合不拢嘴，我也特别替她高兴。
妈妈是如此善良，如此勤劳，如此爱我，我现在只想对妈妈说：“妈妈，是您给了我生命，给了我爱，目前的我只能用好成绩来回报您，现在我是班上的学霸，以后我一定还会好好学习，天天向上，长大以后报答您。妈妈！我爱您！”
描写一个人作文 篇二：
我们家有一个很勤奋的人，那就是我的妈妈。
每当，天未亮时，妈妈就起床做早饭。在楼上我就能闻到香喷喷的味道，我的口水都快要流到我的脖子上了。
每当我下午放学回家，做完作业趴在窗口等妈妈时。总会远远地望见有个人用两条细细的腿飞快地踩着自行车，急着回家给我和爸爸煮香气扑鼻的饭，不用猜这就是我的妈妈。
每当我们吃完饭时，我和爸爸闲下来看书、学习，妈妈还在那儿不停地扫呀、拖呀，两只手都已经起了皱纹，这也是我妈妈。
但是妈妈也有个小缺点，就是爱发脾气。每当妈妈骂我时，我总觉得象狂风暴雨要来了一样。
有一次，我弹古筝的时候，很想看动画片，所以心不在焉，就弹得乱七八糟，一开始妈妈提醒我，但我实在太想看电视，所以没听，这时妈妈会发怒，会骂我，甚至打我，我就会觉得特别的委屈。我觉得妈妈这种让我改的方式不对，应该好好讲，所以我和妈妈都要改正，尤其是我。]xiandiaoyu.com[
我爱我的妈妈。
描写一个人作文 篇三：
从小，就有一张漂亮的脸蛋，时常向我微笑；从小，就有一双温柔的手，在我受伤时帮我擦药，让我有了安全感。
“姐姐，这汤好美味喔！”这是我一、二年级时的事情。暑假，我常常住在外婆家。一天中午，外公、外婆都不在家，家里只剩我和姐姐，这时，我肚子好饿，姐姐似乎看穿我的心，就到厨房动手烹饪。首先，姐姐把玉米、蔬菜等食物放进水里，接着放下浓汤，这时一阵阵香味飘过来，我的肚子叫得更大声了。只见姐姐倒进牛奶，再洒下幸福口味的调味汤，哇~这道可口的玉米浓汤经过姐姐的巧手，显得更美味了。喝下姐姐的爱心玉米浓汤，浓浓的牛奶溢满了嘴吧，满满的幸福在心里徘徊，我连续喝了几碗，姐姐看到我心满意足的笑脸，也很高兴。
姐姐总是在我身边无微不至的照顾我，使我感受到姐姐对我的爱。有一句话一直藏在我心中：姐姐，有你真好！
描写一个人作文 篇四：
她有一双水晶晶的眼睛，还有一个唠叨的嘴巴，你们知道她是谁吗？告诉你们把，她是一个名副其实的唠叨妈妈。
我的妈妈有一头乌黑发亮的头发，最重要的是她有一个能说会道的嘴巴，为什么说是唠叨妈妈呢？就让我来告诉你吧！
有一次，我考试得了78分，我的成绩可从来没有这么低过啊！这次回家肯定又要被妈妈唠叨一顿了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，心想：这要怎么办呢？放学了，我小心翼翼地来到家门口。一进家门，妈妈那严厉的目光向我扫来，我连忙向屋里跑去，原以为可以躲过一次，但妈妈却来了一个突然袭击问我：“你这次考试得了多少分啊！”“我……我考了……78分”我低下头小声说。妈妈听了火冒三丈，于是妈妈自创的绝世神功――唠叨功，就开始了：“你怎么考的，就考了78分，你如果每次都考这些，怎么考重点高中，考不上重点高中你就、回老家种地去吧！”我听了无话可说，只好回到房间里写作业去了，我还是有些害怕啊！
怎么样？我没有骗你们把，我的妈妈是一个名副其实的唠叨妈妈。
描写一个人作文 篇五：
他在我的生命里没有印象，在我生病的时侯他不在，在我写作业的时侯他不在，在我需要关爱的时候他也不在……。
岁月流动着，我从50厘米的小娃娃变成了12岁的小女孩。那个天天晚上陪我写作业的不是妈妈也不是爸爸，也决不是爷爷奶奶，是那两个调皮的弟弟。在这日复一日的生活中，他不会来管我，我也不想他来管我。
他是谁？他是谁？在我小学的时光里没有他的背影，没有他的声音，没有听他说过一次带我出去玩。六年了，您没有主动和我说过一句话，除了叫我帮你去买烟。你就连我的小名都没叫过几次，您在我的记忆长河里没有一点点记忆。
您是谁？您是谁？在我生病的时侯，你问都没有问一下。如果这次我生病，家里只有您一人，我想我应该不会去找您，而是自己去旁边的卫生所看病；当我考试考的不好的时侯，我不会告诉您，在我考试考的好的时侯自然也不会告诉您。因为我知道，告诉您，您也是嗯一声。所以我不会给自己一次又一次制造遗憾的机会。
一片蓝天，一片土地，一片心灵的交织乐。您的脸在我记忆中淡淡抹去，您的声音在我耳畔慢慢消失，您已被我忘记。您是谁？您是——那个已被我忘却的爸爸。
描写一个人作文 篇六：
看到这个题目，你一定会问道：“这个人是谁呀？”别着急，我现在就告诉你，她是我们的班长毛雅欣，她不但成绩优秀，还是老师的好帮手呢！她学习的精神更是令我佩服。
有一次，老师布置了一道题让我们做，可没等到大家开始动笔，下课铃就响了，有不少同学在大喊道：“哈，真是天助我也，这么快就下课了！”于是，便一窝蜂地冲出教室玩了起来。我想和毛雅欣一起玩，便去叫她，谁知她说：“等一下，让我把这题做完！”我感觉到吃惊，没想到她竟是这样的认真。受她的影响，我也坐下来慢慢做题。
我们班的纪律可是一个大难题，不论是早读，还是做眼保健操，总会有几个同学说悄悄话，做几个小动作。每当老师有事要外出的时候，她总是“挺身而出”，去维持课堂纪律，去劝告那些爱讲话、爱做小动作的人。
毛雅欣既是老师的小帮手，也是我最敬佩的人。
描写一个人作文 篇七：
我的妈妈是一个普普通通的人，她虽然不能像别人那样天天给我检查作业，给我辅导功课，但我非常爱她。
我的妈妈很爱干净，我爱妈妈不仅仅是因为她爱干净，更重要的是她很孝孝敬老人。
爷爷两年前夏天得了脑血栓，在医院抢救的时候，由于爸爸工作忙，脱不开身，妈妈和姑姑就一刻也不离开爷爷，精心地照顾，护理爷爷。
因为爷爷不能动，所以妈妈和姑姑每天帮爷爷翻三次身，还不时地给爷爷驱蚊子……医院里的医生和护士都说爷爷有两个孝顺的好女儿。
爷爷出院后，为了使爷爷早日恢复健康，妈妈一有空，就帮爷爷活动身子，我和妈妈常常是左边一个，右边一个架着爷爷练习走路，妈妈还常常变着花样做好吃的，看着妈妈给爷爷做了那么多可口饭菜，我真想也去尝一口，每每这时妈妈的话就又响在我的耳边：“你爷爷有病，咱们做晚辈的要把好吃的留给爷爷，让你爷爷吃好，才恢复的快啊！”
多好的妈妈呀！您就是这样孝敬老人的。您教给了我做人的道理。我爱您，妈妈。
描写一个人作文 篇八：
我啊，是一个喜欢热闹的人，渴望成为焦点，万众瞩目，与朋友结伴而行时，总是喜欢插进中间。可是无奈性子不讨喜，总是在不知不自觉中就惹得朋友生气。
渐渐的，朋友们都对我若即若离，只有香一如既往的包容着我。香是一个人缘极好的人，每次我们两个走在一起，总会遇到几个同学将香拉走，欢声笑语，我默默跟上去想插上他们的话题，老半天想出一句话，还没说出来她们已经聊其他去了。徒留我一人尴尬又孤单。
我渐渐放慢脚步，落到后面，一个人慢慢的走着。没有嘈杂的聊天声，身旁没有一个人，独自漫步在小道上，调整好失落的心态，随意望着周围的一切。乐趣反而更多了：那边的鸟儿好像在轻声细语讲着悄悄话，树儿和花儿好似参加舞会般，跳着优美的舞蹈，阳光跳跃在掌心，温暖无比，一切都是那么的美好，仿佛仙境。
为什么之前没有发觉世间如此美好？哦，原来是太在意他人，走的太快反而错过了沿路风景。自己一个人走，静静待在自己的世界里，心不再躁动，细细感受，美好如此多。谁说一个人会孤单，一个人慢慢行走更加轻松，沉浸在属于一个人的快乐中，美好而又充足。
描写一个人作文 篇九：
我们班有一个叫蔡宗俞的人，他的鼻子下面总是挂着两条长长的像蚯蚓一样的鼻涕，脸上经常黑乎乎的，看着就恶心。
有一次他来向我借削笔刀，他把那黑乎乎的脏手放在我的桌子上说：“借我一下削笔刀。”我赶紧把桌子拉开说：“不行。”我说的话被老师给听见了，老师以为我在讲话：“何晗毓，上课不要说话，下课到办公室来。”下课了，我被老师叫到了办公室，狠狠地批评了一顿。走出办公室之后我大发雷霆：“这个人真是讨厌死啦，以后不要来理我。”
他不但不讲卫生，学习也不认真。还有一次，老师布置了一大堆作业，有语文作文、数学练习题、英语试卷一张，让我们下午最后一节课交起来。大课间的时候，大家都在认真写作业，然而他不仅不做作业，还向所有做作业的人翻白眼，大吼大叫干扰我们。我们都被他气死了，他看大家都不理睬他，就无趣地走出教室出去玩了，一直玩到上课才回来。
最后一节是数学课，老师又布置了一项作业，他愁眉苦脸地嘀咕：“我还一点作业也没做过呢，怎么办啊？怎么办啊？”之后他就被老师留下来补作业了，真是令人可气又可笑。
蔡宗俞，我真心希望你能改正掉这些毛病，做一个讨人喜欢的孩子！