小学四年级作文 篇一：
下午阳光哗啦啦地洒进阳台，窗户亮晶晶地发着光。我一个人站在阳台上，透过窗户，看着后院的风景。后院的平房犹如一个个英姿飒爽的战士，昂首屹立，隔间还有几棵枣树，和风儿嬉戏着，燕子也赶来凑热闹，一个个犹如跳动的音符，星星点点地落在电线杆上，形成五线谱。我陶醉其中了，直到远处夕阳亲吻着山峰。
欣赏这美景时，我被楼下的欢笑声吸引。向楼下望去，看见我们家楼上的那个小女孩正在和爸爸妈妈玩耍，阳光洒落在他们身上，他们笑得好开心，时间似乎都凝固了。我望着这幸福的一家，本来是开心的，可慢慢地眼睛却湿了。我想到了我的爸爸妈妈，他们吵架了，不知道为什么，回想起他们吵架的那一幕，心像被扎了无数下，我抹了抹眼泪，闭着眼睛许愿说：“希望爸爸妈妈快点和好。”但是，睁开眼发现，窗户是关着的，那不说明我没有把愿望告诉天空吗？可是，再说一次会不会不灵，算了！就当是告诉了吧！
这个许愿的秘密，只有窗户知道，窗户很乖，没有告诉任何人，而且一定是它帮助我把心愿传递给了天空，因为爸爸妈妈和好啦！现在，我想起楼下那幸福玩耍的一家三口一点也不羡慕了，因为我们也是幸福的一家人。
小学四年级作文 篇二：
“接天莲叶无穷碧，映日街花别样红。”这句诗描绘出了夏天的美妙。可不是吗？那碧绿的荷叶，热情大方的荷花，在夕阳的照耀下，彰显出了夏日白天的别样风情。
然而夏天的夜也是美的。当夜幕降临，请你闭上眼睛，用心聆听这夏夜的美好！ 这“美好”怎能靠耳朵听出来？真是太奇怪了，这其中有什么奥秘呢？赶快往下看个究竟吧！
“知了，知了，知...这是谁在唱歌？对，这就是夏天的声音，这些可爱的蝉，借着夏夜的美好，演奏着曲又曲的歌。
“叽叽，叽叽，叽...这又是谁在唱歌？对，这也是夏天的声音，这些喜人的萤火虫，扇动着漂亮的羽翅，提着微微发绿的灯光，吟颂着一首又一首的诗。
哦？它们在唱什么？它们在吟什么？对了，是在歌颂夏，是在感谢夏给了自己一个放声歌唱的机会！啊，多么美妙的歌声！
“呼，呼，呼”，夏天里难得一遇的清凉凉的风也来凑热闹了；“嗖，嗖，嗖”，路边成丛的小草在微风中相互厮磨耳语着；“啾，啾，啾"，草中的昆虫们也赶趟似的向着有风有光的地方奔来。聆听着各种各样的音，更觉得这夏夜的可爱了！[本内容由 西西作文 wWw.xiandiaoyU.com 整理]
我依稀听见了月亮“哈哈” 大笑的声音！
小学四年级作文 篇三：
风好温暖，像母亲轻轻抚摸人的脸颊，人像孩子，依偎在母亲的怀里，温柔地享受着母亲的爱。
颜色是那么绿，经过了秋天的腐蚀，冬天的风化，春天的孕育，变得那么娇艳，那么张扬，似乎谁也阻挡不了它的繁华。
天啊，太多变了。白天，天空充满了生机和活力。太阳那么霸道，释放所有的热量，放出耀眼的阳光，垄断了整个天空。而夜空宁静和谐，月婆婆嘴角挂着恬静的笑容，把自己所有的荣耀都洒向世界。她是和平的象征，比傲慢的太阳温柔得多。星星围绕着月亮的婆婆，听她生动地讲故事。他们听了好开心，不时眨眨眼睛。人们愿意在这个时候入睡，因为这是一个和平的世界。
雨太大了。雷狂吼道。闪电用剑划破夜幕，倾盆大雨随之而来。豆雨点打在我脸上，火辣辣的疼。洒在地上，地面湿透了，尖叫着，倒在沙漠里，植物贪婪地吮吸着雨水的水分。但时间很短，不一会儿，过去的平静又恢复了。
声音好复杂。只要有池塘，就会有青蛙嚎叫；只要有大树，就会有蝉鸣；只要是晚上的草，就会有萤火虫闪烁。
啊，五彩缤纷的夏天，我爱你！
小学四年级作文 篇四：
四季的村落是四种不同的田园景观。
春天的乡村是一个童话世界。一场春雨过后，一群群幼小的竹笋从潮湿的泥土里探出头来，像活泼可爱的孩子在那里玩耍；经过春雨的洗礼，小野花不再害怕，慢慢抬起头，微笑着面对蓝天，含苞待放，五彩缤纷；路边的草摇摆着，仿佛在向我们招手；蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一起飘来飘去，仿佛在迎接春女的到来……
夏天的乡村是一个快乐的世界。你看，树枝上的鸟儿在欢快地歌唱，一会儿拍打着翅膀，一会儿撇着小溪，一会儿在地上寻找食物；小溪里的小鱼站不稳，浮一会儿，撒几个泡泡，沉一会儿水，游一圈；树荫下的哈巴狗不停的叫着“汪汪汪汪”，很可爱…
秋天的乡村是一个丰收的世界。站在山顶，环顾四周：成熟的稻梁像金色的海洋，在微风的抚摸下，掀起波澜；苹果园里，茂密的大树结出又大又红的苹果，就像绿叶衬托下，美丽的花仙子在苹果园里玩耍…
冬天的农村是一个冰雪的世界。树上一串冰，晶莹剔透，没有任何瑕疵；看着从遥远的天空飘落的雪白雪花，就像一个美丽的女孩穿着那件雪白的连衣裙在空中起舞…
只要在乡下，无论什么时候，什么季节，都是迷人的田园风光！
小学四年级作文 篇五：
人人都渴望自己有一个幸福的家，我也不例外。
原来我也有一个幸福的家，有爷爷、奶奶的呵护；有爸爸、妈妈的疼爱；有弟弟、妹妹的陪伴。如今，我的家已四分五裂，妈妈早已成为别人的新娘，爸爸也准备再娶。我被爷爷、奶奶寄托给二姑，弟弟寄托给大姑。在二姑家虽然不愁吃喝，但是我总想念弟弟妹妹。
姑姑每天上班，到家后还要给我们洗衣、做饭、辅导作业，有时还要下地干活。我看到姑姑每天慌里慌张的，甚至连饭都不顾得吃，心里很难过。姐姐和弟弟两个就已经够姑姑忙的啦，谁知爸爸和妈妈离婚后，爸爸又把我送到姑姑家。每当我想伸手帮姑姑时，姑姑总说：“你还小，等你长大了，我就教你。”可是，看到姑姑每天都不停地忙碌，我真的很无奈。
妈妈呀妈妈！你什么时候回来？陪我们聊聊天，谈谈心。我多么希望你能早点回到我们身边，倾听我们的心声。一首歌中唱道：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找。”如果我有一个幸福的家，那该多好啊！
我多么渴望能回到从前，回到有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和妹妹一起的曾经的那个幸福的家……
小学四年级作文 篇六：
到了春天，世界生机勃勃，万物复苏，就让我写一写我看到的春天吧！
有的春雨就像刚落下来的娃娃，披着纱布飞入人间，我想：要是我也有那样轻柔的纱布披在身上，那不是很威武吗！有的像一串串珍珠一个接一个的往下掉，好像颗颗繁星，春雨沙沙地打在窗户上，发出砰砰的响声。
春雷敲着大鼓，轰隆隆，轰隆隆的响声划破了天空，天晴了，同学们伴着鸟语花香走入花园，就会看到美丽的、鲜艳的花朵，走近一闻，就会闻到芬芳扑鼻的花香，还会听到小鸟的一阵阵鸣叫。我举起手，伸向碧绿的叶子，不小心粘到水了，于是我尝了一下春雨的味道。啊！无色无味的。在花园的最深处，一棵老槐树和小槐树正在说悄悄话呢，真是一对友好的父子。
在山上，娇嫩的白桦抽出了嫩芽，周围的小草开始生长，花儿不约而同地探出了脑袋，欣赏着美好的春色。小溪淙淙地流着，石头上的积雪融化了，雪水汇成小溪，溪里的鱼儿快活地游着，好像在说：“我们不会再那样僵硬了，春天来到了，真好，我就可以活动活动筋骨了！”
虽然春天没有夏天那么热闹非凡，没有秋天那么丰硕诱人，没有冬天那么银装素裹，但春天一片生机勃勃，绚丽多彩，所以我爱这美好的春天！
小学四年级作文 篇七：
在很久很久以前，地球是一个美丽的大森林，里面住着各种动物天上常突发奇想，用泥巴捏了两个用两只脚走路的怪物，上常给他们取了一个共同的名字“人”。不久，这两个人便生了许多可爱的孩子，他们在这土地上生活着，奋斗着，探索着，创造着，就这样一代代生日存繁衍下去，而且队伍越来越庞大，生活越来越富裕。
多年以后，随着人口的不断增加和人们对物质的无限追求，确切地说，是人类的贪婪让他们被短期的暴利迷住了双眼。人们开始肆意砍伐树木，捕杀动物，兴建工厂，一年又一年，一代又一代，地球上的绿色逐渐减少，绿洲变沙漠，许多物种面临灭绝，大气层被破坏，江海湖泊被污染......风响起，黄沙漫天。人们开始陷入了惊慌、恐惧。
于是，人们开始怀念“绿色”。聪明的人们把房屋家具刷成绿色，衣服帽子染成绿色。“绿色”越来越多，人们吃得越来越小心用，使物品时也越来越谨慎。人们的病也越来越奇怪。
最后，人们悔悟了，为什么那么自私？为什么那么愚昧？为什么只顾个人眼前的利益而不顾及儿孙的死活？人类后悔着，后悔着......
小学四年级作文 篇八：
以前我看到蚂蚁之类的小虫子往往都会一脚踩死或者拿书拍死，可自从了解蜜蜂后，我就不这样了……
我在上三年级的时候，知道了一些关于蜜蜂的知识。在不知道这些知识时，我一直认为蜜蜂很可怕，被这个东西叮了会有很大的包，而且很毒，却不知道它所付出的巨大代价。其实蜜蜂的刺并不是尖直的，而是有一些倒刺形状的，因此它叮我们之后，刺拔不出来。一拉就把内脏拉脱了，就死掉了。它不会无缘无故地叮我们，是我们先招惹它，甚至是破坏了它的蜂巢才会叮我们。蜜蜂是用生命来保护家庭，换个角度想，每个昆虫也有自己的家，也有生命，也会感受到痛，它不是冰冷的机器。大家想一下，如果你是昆虫，你的家人被人打死了，你会作何感想。它们也是生命，也需要爱惜和平等对待。
之后看到蚂蚁苍蝇，我不再踩死或拍死。把它们放走，是对小昆虫的尊重，也是对小生命的敬畏。
我也学会了换位思考，和同学们闹不合时，我也会换个角度想想，找到合适的好方法。以前经常追着大人买玩具，现在我知道了大人挣钱的辛苦，不会有过多的任性要求。
蜜蜂使我改变了，变得对小生命更加重视，也学会了换位思考。
小学四年级作文 篇九：
我爱美丽的家乡，尤其爱那神奇的魔术师——田野。
春天的田野是充满生机的。小草偷偷地从土里探出头来，好奇地巡视四周。田埂旁的柳树也发芽了，嫩嫩的，绿绿的。向远处望去，只见绿毯中镶嵌着数不清的金灿灿的油菜花，它们摇动着小脑袋，不知在说什么悄悄话。十几只燕子掠过平静的湖面，停在电线上，像一个个音乐符号，正准备为大家来上一段。
夏天的田野是热闹的。你侧耳倾听，便会听到草丛中青蛙们的谈论声。躺在毛茸茸的毯子上，总感觉似乎有谁在窃窃私语。晚上，青蛙家族经常召开豪华的音乐会。
秋天的田野是美好的。傍晚时分，我常徘徊在田野中。瞧！一个个胖胖的棉桃吐出了一团团棉絮；沉甸甸的稻穗向你频频点头；高粱们想必是喝多了酒，走路都一要一摆的；麦子金灿灿，如同黄金，铺满了田野……到处是一片丰收的景象。
冬天的田野是奥妙无穷的.。雪花飘飘洒洒，为柳树挂上了银耳环，为田埂戴上了白棉帽。我如痴如醉地欣赏着，看那玉蝶般飞舞的雪花，似乎在不停地变换着舞步：时而任意摆动，时而像扯碎的柳絮，飘洒在空中。
家乡的田野是个“开心果”，她为人们带来许多喜悦。
家乡的田野是个“小天使”，她随我们一起去创造美好的明天。
小学四年级作文 篇十：
我坐在行驶的汽车上慢悠悠的回家着，我在这个时候也不能如同火车上那样玩手机，因为在这里的时候会有阳光照射到座位这里，所以反光十分严重影响到我，以至于我不得不决定放弃。
放弃了玩手机的我只能在这里看看窗户外面的风景，在我的旁边的人我也不认识，而且此人已经开始迷迷糊糊睡觉了。
实话实说，这里的风景真的不行，要什么没什么，没有山也没有水，既没有美丽纯洁的蓝天也没有形态各异的白云，反正我是觉得还没有我的家乡农村风景优美，那里至少道路两旁都是树木，还有一条小河淌水，所以还算是秀丽的山水风光。而且，我觉得这里也没有城市中那种建筑风格，虽然我觉得自己去的城市没有什么好的，可是这里似乎已经是城市边缘地带，所以比城市规划比不上，比农村风景也不如！
现在这时候已经是在下午了，已经接近夜幕降临的时候了，所以使得这个污染严重的地方显得格外不美观大方，这也使得我自己感觉也不是很好，这也似乎是因为我自己现在有一些瞌睡，所以才会使得这里感觉如此。
小学四年级作文 篇十一：
天来啦！火红的太阳炙烤着大地，可仍阻挡不了孩子们欢快的脚步，她（他）们三个一群，五个一伙与父母一起来郊外游玩。瞧，远处的山，一座座高大挺拔，连绵起伏。山上，树木葱茏，一棵棵树如同一把把巨大的太阳伞，立在山坡上，让树下游玩的人们悠闲自得。天空中，白云朵朵，它们有的如同一只只可爱的绵羊在空中悠闲地吃草，有的如一头头老牛在草原上漫步闲游。
近处，一朵朵荷花在微风中舞蹈，它们有的盛开着，露出淡黄色的莲蓬，有的才展开两三片花瓣儿，似乎是一个极害羞的小姑娘。一片片荷叶铺在湖面上，一望无际，似乎与天相接映。一颗颗小露珠滚动在荷叶上，在阳光的照射下晶莹剔透，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。” 草地上小花儿不管太阳有多火辣，都傲然挺立在绿草的怀抱之中，花儿们五彩缤纷，色彩明艳，让人不由得认为来到了春天的草地上。
一只只小船静静地躺在湖面上，有的孩子坐在船上望着四周的美景，不由自主地画起画儿来;也有些顽皮的孩子正兴致勃勃地采摘莲蓬呢！啊，夏日的郊外多么美好！
小学四年级作文 篇十二：
快要到暑假的时候，老师带同学。们去野外郊游。野外的风景犹如一幅五彩缤纷的图画。远处有几座高耸入云雪峰插入云霄。清澈见底的瀑布从山顶往下淌，像一个白色的绸带在山里中飘扬。峰顶银光闪闪，像个个宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
同学们在野外玩的兴高采烈，有的左碧绿色的草地上奔跑，有着再看野外的风景，有的在玩一些小游戏，有的在老师的带领下爬山。
到达了山顶，他们看见外面有很多农民伯伯冒得大太阳，正在勤奋的种地，就是为了那这些小孩子有东西吃，这样就不会饿肚子了。还看到了一些小鸟在天空上自由的飞翔，像一架架飞机在天龙山飞行。还在远处的竹林中看见一只憨态可掬的大熊猫。正若无其事地品尝着那美味新鲜的竹子。还有一只行动敏捷的小熊猫，从山顶上滚了下来，对着湖面美滋滋的照镜子。或者你还会看到一群善于奔跑的羚羊，还没等你看清楚它们，又消失在前方的丛林中。或者你还会看到一只体态粗壮的金丝猴，用机灵的小眼睛向你眺望。
这个旅游风景真美呀！你要不要也来看一看呢？
小学四年级作文 篇十三：
在蓝色的天幕中慢慢地移动，像有人捧着玉盘在缓步徐走，走进了薄薄的轻云里，那就是月亮。
我爱月亮，更爱中秋的月亮。可是今年中秋的月亮却不知躲到哪里去了，迟迟没有露面。十五的夜晚看不到月亮，望着黑暗的夜空心里备受冷落，就像过生日的时候没有人陪在我身边。傻傻地等待，望穿秋水却没有一点信息。希望而来，无奈伴着失望而归。你能埋怨乌云还是能埋怨月亮？怨就怨希望不该寄在不该寄的人身上。十二分的热情唤不回六分的感动拒绝溺水三千，独饮那一瓢并不珍惜你的水，一点儿都不值得。
可是，就算月亮没有出来，我还是喜欢它。因为它是个团圆节，长久以来都被重视着。平常本来不亲密的朋友、同学在这天的问候下，是礼节，也是真心的祝福。聚散离合是天注定的，得与失都是成正比的，十五之夜没有美丽的月光，可这个中秋还是过得很快乐！和父母吃了两顿团圆饭，接到了朋友的电话祝福。亲情、友情温暖着我，除了没看到那个躲避在云层里的那个月亮，该得到的我都得到了，所以我是幸福的。
我爱月光，我爱月亮，更爱这个团圆的中秋节！
小学四年级作文 篇十四：
在家里，有爸爸妈妈的爱；在班里，有同学老师们的关爱。我在这爱中成长，在这爱中学习。
老师的关爱，同学们的关心都让我感到幸福。
下课了，同学们围在我的课桌旁，争先恐后地说要给我报听写，我感觉就像是被幸福围绕着，被幸福拥抱着。
希望四年（8）班的50位同学和老师们就像牛皮糖一样，永不分离。
小学四年级作文 篇十五：
说到风景，有人会想到漫山遍野的鲜花，有人会想到滔滔不绝的长江，还有人会想到缠绵曲折的小溪，还有人会想到……而我，却想到了这个城市的街道，这是为什么呢？请听我给一一道来。
星期六，我正从顶尖英语的大门走出来，只见我那充满慈爱的妈妈；手里拿着我最有吃的饼干――奥利奥，面带微笑地说，“静秋，过来，来，来吃饼干。“我欢快的说：”妈妈，谢谢。“妈妈说：“傻孩子，快吃。”
说着，我便坐上车子回家了。
在回家的路上，正好有个红绿灯给拦了下来，我也就不经意的把袋子随手一扔，正在一旁扫垃圾的清洁工人见了，就连忙跑过去。用扫把把袋子拦了下来，这时是绿灯，所有人都冲了过去，有一位年轻的小伙子，差一点儿，就要把这位清洁工人给撞了，这让我大吃一惊，一个普普通通的方便袋子，却害得清洁工人差点被撞，我的内心充满敬意，真后悔自己当初把方便袋给扔了。
如果没有了清洁工人，我们的城市也不会变得如此美丽。
老师点评：你的视角很独特，立意新颖，如果能将清洁工人的动作、神态及你的内心感受写深刻、写具体就更好了。
小学四年级作文 篇十六：
风拂过，叶吹过，树木“莎莎”作响。我站在高处眺望，一切都是那么美好！
站在山脚，一层层台阶令人发颤，仿佛一个巨人矗立眼前。我今天就要战胜它，取得胜利。刚走几步，速度飞快。“刷刷”两下子便走了上去。多么轻松啊！我想着，高山也并没有那么可怕吗。看看慢慢吞吞的妹妹，早已远远超过半数。嘿，她肯定追不上来，我胜券在握。
可万万没想到，看似近在咫尺的距离是那么遥不可及。越到高处，呼吸越来越急促，气喘吁吁的我真的一步也走不动了。头上豆大的汗水缓缓流下，正好那时烈日当空，阳光的照射下，让人眼睛难受，仿佛不让我继续前进。我在心底鼓励自己，加油，你能行！毛泽东曾说：“世上无难事，只怕有心人！”我支起沉重的身体，缓缓向前，妹妹不知不觉赶了上来，还朝我吐口水：谦虚使人进步，骄傲使人落后。我燃起了斗志，均匀好呼吸，拼了命的加速，冲上前去。妹妹仍然领先一步，取得了胜利！
这场登山好比一场龟兔赛跑，骄傲者必败！
小学四年级作文 篇十七：
嘿嘿，我是传说中的沙尘暴。我是人们的“杰作”，你们乱砍乱伐，破坏植被，使生态不平衡，却造就了我。
以前，我是一阵清风，不时和小草弟弟跳舞；不时和花儿姐姐玩耍……可好景不长，人们盯上了这儿，一棵棵书倒下了，许多小动物依依不舍地向我告别，逃向远方。现在的树林已经成了一片渺无人烟的沙漠。
我愤怒了！我要报仇！我召集了无数的沙子和灰尘作为“将士”。大军浩浩荡荡地开往城市。我们一路过关斩将，人们都不敢正视我，我心里想：我一定要打败人类还大自然一个公道。
到了城市，我开始疯狂地报复人类。不久，人们都不敢出来，把门都紧闭着。这有什么用，尘土大军很快就进入居民楼，人们叫苦连天，战斗了好一会儿，我也累了。前面有一个地方，去歇歇脚吧。哇！这儿真是个仙境！绿草和清风相伴，鲜花和湖水辉映，原来，人们觉得自己破坏环境很惭愧，所以，又种了一大片树林。
人们已经知道错了，我也要和“将士”们告别了，我希望人们不再破坏环境，让小动物和植物生存下去。
小学四年级作文 篇十八：
暑假里的一天，爸爸妈妈带我一齐去游览了北京八达岭长城。
当载满游人的大巴，缓慢地驶进群山之中，我从窗口向外望去，绿油油的山坡似乎伸手可及，但车子一拐弯，它又离我远去。
很快车子抵达长城脚下，我们下车买票进去。那天天气不太晴朗，雾蒙蒙的，群山连绵不断，被郁郁葱葱的绿树覆盖着，好像一片绿色的海洋，似乎又像瑶台仙境。我迫不及待地向前跑去，大喊着：“长城太美了！”
长城城墙1米多高，是用青灰色的砖砌成的，脚下则是巨大的青石台阶，我们拾级而上，一口气爬了老远，抬头一看，远处的长城随着山势忽高忽低，蜿蜒起伏，还真像翻江倒海的一条巨龙。密密麻麻的人群在巨龙身上，像一个个的彩豆一样蠕动着。
妈妈告诉我，长城秦朝就开始修建了，主体部分是明朝时修建的，西起甘肃嘉峪关，东至辽宁的鸭绿江边，长达万里，是我国古代保护北方的一道重要屏障。
出了烽火台，天越来越阴沉了，一座座山峰浸在乳白色的薄雾中，淡淡的透着青色，显得更加迷人了。
我们一路说说笑笑地爬着山，赏着景，虽然因为时光所限以及我的体力不支，我们最后没能爬上好汉坡，但我想我以后还要来爬长城，那时我必须能爬上好汉坡！
小学四年级作文 篇十九：
今天晚上七点，我们来到了龙岗书城，看见了几个成年的人，在哪里骑车。
在警车后面的几个大格子，他们直接双手拉起车子，前轮腾空跳了上去，车子好像比人的腿还要灵活一些，一格一格的跳了上去，在从两米高的地方跳下来。
我们直接就呆若木鸡，有技术，然后他们借了章恩的身体，准备来个人肉大飞跃，就是一个人躺在地上，不能动一下，车子从上面飞过越过去，如果中一旦起来，那就是九死一生的情况了，看人品好不好，但章恩还是决定参加，虽然勇气可嘉，但是风险也是够大的，那个哥哥拼命加速最后来了一个大飞跃，竟然成功了。
我也提出要参加，开始了，我的心脏跳动速度加快，我还在想竟然忘记写遗书了，难道我要英年早逝了吗？可是已经后悔莫及，还正好是清明节。
忽然，一辆自行车的轮子飞在空中，有一下过去了，虽然十分快，但在我脑子里一直都是慢动作，两个轮子在慢慢的转着，哪一个人站着，向上拉动着车飞了过去，我们全部都安然无恙。
今天可真是惊心动魄啊！
小学四年级作文 篇二十：
“江南好，风景旧曾谙。”太湖是镶嵌在江南大地上的一颗璀璨的明珠，千百年来，太湖用她那丰富而纯洁的乳汁哺育了千千万万的吴越儿女，创造了灿烂的太湖文明。
曾几何时，一些人贪图自己方便，经常把生活垃圾倒进太湖。还有些工厂只顾自身的利益，不断把污水排进太湖，太湖遭受着越来越严重的污染。有一次，我去太湖边玩，看到太湖水很浑浊，湖上漂着大面积的蓝藻。就在蓝藻中，时而有一些鱼儿，把头伸到水面上摇晃着。还有几条鱼挺着雪白的肚子，在水面上翻滚着。它们好像在说：“这个水有毒啊！我们快不行了！”目睹着这一情景，我感到很痛心。
我家就住在太湖边上，饮着太湖水，看着太湖景。我的梦想是成为一名保护太湖生态的志愿者，我要向人们发出倡议：请自觉保护我们无锡的母亲湖——太湖，为太湖找回往日的圣洁。我是一名江南晚报小记者，我要拿起手中的笔，撰写保护太湖生态的文章，唤醒人们保护环境的意识。我相信，不久的将来，在我们的努力下，太湖的水将会变得更清，天空会变得更蓝，湖边会变得更加葱绿。
小学四年级作文 篇二十一：
也许在将来的某一天你会看到更多不一样的风景，就比如此时此刻你站在悬崖边去欣赏那些不一样的风景，你总是觉得缺少一点什么。
就好像是在遥远的岁月长河之中缺少一点点缀。也好像是在你身边的无聊岁月之中，总是缺少一点激情，缺少一点新鲜活力的注入。
因为在这里坚持着，所以你就一直期待着有更好更多的变化，也许那些变化并不是真的让你满意，可是你仍然会觉得毫不犹豫也是一种品质。
在这样的途径之中，你总是能够以最快的速度获得更好的成长。也许未来的某一天你会发现那些从来都不是一个人给我们带来的结果，只是在这样的途径之下，你学会的东西也是越来越多。 学你打开一个视频软件之后，你会看到很多人都过着不一样的生活，有人养宠物，有人什么东西都养。
他们说生活的精彩在意千姿百态。
他们说即便是在最无聊的时候，他们也能够找到能够让自己感兴趣的东西。因为注意力永远都是不会消散的，它可以产生一种创造力，在无时无刻都不会无聊。
所以那样的人，那样的形象你一直都是很羡慕的吧，只是想要把这样的能力变成自己的，只是想要在这样的过程当中，也能够让自己成长为这样优秀的人。
一路上不断前进的力前行刻苦努力。
小学四年级作文 篇二十二：
我只是我失去一切的前身所留下来的阴影。我望着自己那脆弱不堪，逐渐崩溃的身体，静静地坐在台阶上，看向渐渐消失的夕阳，如同正在消逝的我一样。
曾几何时，有谁还记得那四个在夕阳下奔跑的人呢？我望着天边，望着夕阳。它周围的晚霞就如同我那即将如鲜花般绽开的鲜血一样，我的灵魂，饱受折磨；我的城镇，支离破碎。我朝着天空无力地怒吼：把他们还给我！但这毫无意义。
此时，我又翻开了那本古老的书，读了起来。
在苦涩悲痛中，我诅咒我的星辰，是她使我的爱恋如此崇高，而我却如此低贱。
我的肉体分离着，如同粉沫般向四周散去。我继续用这溃不成形的躯壳，欣赏着我这悲惨一生中最后的夕阳，就如同我出生时一样。
夕阳逐渐落下，而我也化为粉沫随风逝去。
但
我知道！我不能绝望！不能悲观！不能停下！因为
生命的流逝永不停止，万物生于自然，又归于自然，腐朽的躯体，破旧的灵魂，走在人生的末路，死亡是为了新生，真正逝去的是向上的信仰而不是生命，你要记住，低贱的生命承载着不屈的意志！
小学四年级作文 篇二十三：
今天，我要去宿迁玩一天，宿迁市有很大的改变。
中午，我怀着激动的心情踏上了去宿迁的高速公路，一路上，我看着窗外山清水秀的景色：绿油油的麦穗在风中跳着“春之舞”，碧蓝碧蓝的荷塘像洗净的宝石一样镶嵌在群山的怀抱中，不是闪着金光。
不一会儿，我们抵达了目的地——宿迁，我情不自禁地喊了出来：“这，这是宿迁吗？”在我的印象中，宿迁应该是一个普普通通的农村才对呀！而这里却是一座文化与文明并重的“科技城”。难道是我多坐了一站？我带着疑问找到了交警叔叔，交警叔叔告诉我说：“小伙子，这里是宿迁，只不过这里是‘科技化宿迁城’！”听了交警叔叔的一番话，我似懂非懂地点了点头。
晚上，我要去宿迁的名地“骆马湖”游览。刚到骆马湖，我就被那闪着五彩缤纷炫光的摩天轮给吸引住了。我欣喜若狂的地奔向摩天轮，买好票后，我纵身一跃，跳进了舱内。舷舱逐渐上升，当到最高空时，宿迁的一切风光被我尽收眼底。整个宿迁市跟南京没什么区别，似乎就是南京。高耸入云的大厦，五光十色的商厦，耀眼的运河文化城……。如果拿宿迁跟南京比的话，宿迁一点儿也不逊色于南京。
一会儿，我们告别了骆马湖，回到了住家，一天的旅行结束了。
小学四年级作文 篇二十四：
随着暑假的到来，夏日屏障打开了。
夏天。清晨很美。东方天空不明朗的时候，我跑到阳台上呼吸新鲜空气，让人心旷神怡。
当太阳升起时，我拿起一本书，尽情地阅读。我的耳朵里没有很大的噪音，没有汽车喇叭，只有轻微的晨风。没有人会打扰我。无论我做什么，我的世界都会很舒服。过了一会儿，喇叭声和人们的笑声渐渐在远处传开，日常生活正式开始。
夏天多雨。呼啸的风卷起地上的碎片，向我们逼近。天突然黑了，然后开始下雨。雨里的叶子被风吹，被雨打，呜呜；带着人，打着伞，在雨中快走，淘气的孩子在路上玩耍，在雨中玩耍，跳舞，唱歌，让雨滴打着他们，他们是那么的天真无邪，无忧无虑，他们是那么的快乐幸福。窗外雨越下越大。
一场晴雨过后，一条绚烂的彩虹悄悄爬上天空，与烈日争锋，为夏天抹上了新的色彩。
天黑了。晚饭后，夜幕降临。夏夜太美了，创维的星星一闪一闪，月亮穿过云层。月亮女神和织女的故事又一次在我脑海里闪过。
闭上眼睛，我知道，明天是迎接我的又一个黎明！
小学四年级作文 篇二十五：
我们村有一个美丽的水库，清清的湖水旁有许多柏树。它虽然没有大海那么雄伟，可我却深深地喜欢它那朴实无华的美。
清晨，当雾轻轻笼罩在水面上，我爱坐在那排台阶上欣赏风景，水库则像温情的母亲，慈爱地望着我。那时我会被那美丽的景色迷住，很想尝尝那湖水的味道。我情不自禁地来到水边，拍打清凉的湖水，一阵阵水花溅落在身上，感觉很舒服，好似母亲温暖的双手在抚摸你一样。
中午，骄阳似火，知了停在树上，叫个不停。我站在那柏树下乘凉，有时在柏树下嬉戏，有时觉得很烦，就随手捡了小石块扔向水里。清清的湖水顿时散开了一圈圈的波纹，仿佛轻柔的手指拨弄着琴弦。“钓鱼罗！”随着一阵叫声，孩子们纷纷拿着竿往岸边跑。他们钩好鱼饵，鱼竿在空中划出优美的弧线。那些孩子耐心地等待着，不一会儿就钓到了一条条又肥又大的鱼。孩子们便欢欢喜喜地离开了，只留下银铃般的笑声在水面回荡。
日落，我又坐在台阶上。太阳很快就落下来，泻出红红的光。四处的水仿佛一张滑润的床，让我心生遐想，多想自己能够美美地躺上去。那绿绿的水，红红的光，向着水的挺拔的柏树，组成了一幅美丽的画卷。
啊，多么迷人的水库啊。
小学四年级作文 篇二十六：
正是深秋，天有点灰。树枝上微微带黄的树叶被咚咚咚的声音震了下来。
操场上，穿着蓝白相间球服的篮球队员的脚跟猛一发力，带着篮球，射到球场边缘，他身子跳了起来，脚跟与地面的距离越来越大，他把手中的球向前一抛，转眼间，篮球网向右一倾斜，进球了。
一阵风吹来，球场旁边的紫色小花轻轻摇了几下，一个个紫色的小花辫被调皮的风拿在手上，风的手一用力，就把紫色小花瓣捂的皱皱的。
穿着黄色衣服的球员们的脸更红了，他将球向右一带，敌方就马上张开双臂来阻挡他，他又向右一攻，迈着大步子跑到篮球架下面。他蹲了下来，他蹦了起来，他抛的球碰到了篮球板，透明的篮球板震动了起来，篮球被反弹了回去。
天空上，一个长条带着火光的东西在校园上方缓缓滑过，或许是流星?哦不，哪有这么慢的流星。观众席里的同学们双手合十，祈祷这轮比赛赢。
裁判吹起了哨子，一个尖锐的声音停止了球场上的拼杀。计分牌子上，6：4，含着淡蓝色的6字，使一队的同学发出了咯咯的笑声……
皱皱的紫色花瓣带着旋转，像一只竹蜻蜓。她们带着胜利者的喜悦和失败者的忧愁，像一群的花蝴蝶的花瓣慢慢地飞到了球场的中心……
小学四年级作文 篇二十七：
一位阿姨骑着自己的电动车，行驶在马路上，忽然一位女同学骑着自行车从人行道闯入马路，想必她就是要过马路，可就是，一不小心撞在阿姨的车上，摔倒了，阿姨一脚撑住地，没摔倒，她瞟了那个女同学一眼，刚要开车，突然，做在后面的一个小男孩说道：“妈妈，我要下车。”“干什么。”“上厕所。”
于就是小男孩爬下车……他哪就是去上厕所，他就是去扶那位女同学起来，并对她说 声对不起，那为阿姨被感动了，也下车和那位女同学说了声对不起。 每一美好的心灵，我在书上看过这样一个故事：“我和一位同学就是骑车族，上学必经的一条路积了污水。水漫过车轱辘，小同学都可以游过去了。一位胖哥骑来了一辆大三轮车，喊道：“五块一位了。”我和同学愤愤不平，这时，老校长从学校走了过来，一个一个地把孩子们背过去，胖哥急了，一下子变成了一块一位了，可就是，没有人理他，我和同学也背起同学蹚过水去……最终还就是胖哥帮我们把自行车运过去……每一个人都应该就是“心灵美，行为美。”这样人才活得有正义感。 心灵不美，就是黄金上的污垢，使人厌恶；行为不美，就是快乐上的忧伤，使人烦恼。心灵美，行为美，就是最美！
小学四年级作文 篇二十八：
秋天是一个惬意，观景的季节。为了不错过感受秋天的气息，我们约定和同学郑苒一家人去莲塘春色景区游玩。
莲塘春色景区是条绿道和农家乐完美组合的休闲玩乐的好去处。当我们在农家乐吃完饭后就骑着他们提供的自行车去玩。我们骑进竹林里，立刻感到一阵凉意，凉风拂面而过。两边翠绿的竹叶映衬着旁边的江水，脚下的路是由一块块石砖铺成的，走过时会发出声响。我骑的车也有些抖，让我不敢骑太快，有意让我观赏路边的美景。前面有一个大斜坡，我站在上面一看有点胆怯。好彩郑苒教我一个方法，下坡时不能急刹，速度要控制好，轻轻点刹，我按着他的方法真的顺利骑下坡了，心里也不害怕了。路过时还看到一棵参天大树，我们赶紧下车爬上去并拍照。不知不觉我们又来到樱花园，这可真美！那粉红的花朵如同仙女在空中飞舞的彩带。再往前，我们还看到一大片的莲花池。现虽过了看荷花的季节，但是可以看到几朵含苞待放的荷花，荷叶铺满整个池。
骑完车后，我来到附近的郑苒乡下。在那我采摘了秋葵，品尝了新鲜的乌榄。这都是我第一次去尝试的东西。
这次不仅收获运动而且收获美食、收获秋色，真美好的一天！
小学四年级作文 篇二十九：
我们身边的风景有许多。
果树的风景，是硕果累累的。里面有红彤彤的苹果，像一张张小朋友的脸蛋。深红的柿子，像一个个小灯笼。黄澄澄的香蕉，像一个个在湖上的小船……各种各样的水果要多少就有多少！
天空中的风景，是美丽的。早晨，天空中太阳升起，一只只小鸟自由自在地飞翔，一只只大雁排着“人”字型的队伍向南飞去，一只只老鹰也正在天空寻找猎物。一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，一会儿在花丛中采蜜，一会儿在天空飞舞。
花园的风景，是五颜六色的。里面有各种各样的菊花，也有害羞草，你轻轻一摸它，它就像乌龟一样往里缩。也有美丽的梅花，在冰冷的冬天也是那么美丽而又那么动人，真是让人赞叹不已啊！
四季的风景，是变幻无穷的。春暖花开的春天，鸟语花香，就是好！到了炎热的夏天，早晨是暖和的，到了中午，就热的要人命，恨不得一直待在家里。到了夜晚，知了叫了，我们睡了，顿时安静了。凉爽的秋天，我们在外面怎么玩，都不会觉得冷或热。冬天，梅花开，下雪了，外面冷乎乎的，我们都很想在床上睡觉。
我们身边的风景还有许许多多，它需要我们用心去观察、感受。