他对我笑了作文400字左右 篇一：
故事发生在阿玮生日的那天。我们早早就定了一个房间给阿玮，打算给他一个大大的惊喜。经过“九九八十一”天的构思后，我们把房间装扮得漂漂亮亮的。
到了生日的那一天，我们把阿玮给叫出来，用眼罩把阿玮的眼睛给蒙上。他非常紧张地叫到：“唉！唉！唉！你们干嘛啊？”我们答道：“唉！到了才让你知道好吧！”我们一脸神秘的神情，把阿玮带到了我们订好的房间。之后我们把他的眼罩打开，我们一起大声喊道：“生日快乐！阿玮！”阿玮一脸不可思议的样子，他的嘴角微微地翘起之后哈哈大笑。他不停地在说：“多谢大家为我举行这个生日会，你们把场地布置得太好了，非常感谢大家！”阿玮说着还不忘一直在大笑，直到几分钟后，他口干舌燥地说：“不笑了，不笑了，好渴我想喝水。”他的这句话把我们也逗得哈哈大笑。
他笑了，是笑得多么灿烂，多么开心，多么幸福！每个人都有自己开心的事，看完了我的文章，你也来分享一下值得你笑的故事吧！
他对我笑了作文400字左右 篇二：
在生活中，“笑”这个表情是很常见的，而它却很少在我们班数学老师脸上出现。可是在那极平凡的一天，他竟然笑了。
不久前的一天下午，向来严厉的数学老师居然“大发慈悲”给我们放电视，我们一个个开心得合不拢嘴。这时我调皮地说道：“老师最好，老师最帅，我们最爱老师。”“哈哈哈！”同学们听了都哈哈大笑起来，一年难得一笑的数学老师竟然也笑了，他的嘴角上扬，两眼弯弯，就算只是盯着他的眼睛看，也能看得出来，老师此时心情不错。他又故作严肃地说：“还吵，再吵就加作业。”“别！别！别！”我们立马乖乖地安静下来。老师打开电视，拿了一把椅子坐在一旁，津津有味地和我们一起看了起来。看了一会，才发现这是一个恐怖片，我们都吓得叫出了声，他微微地扬了扬嘴角说：“既然怕，那不看了，写作业吧。”“那不行，看恐怖片也比写作业好。”同学们抗议道。就这样我们那天看到了下课时间，仍意犹未尽。
或许，数学老师也很爱笑，可能是因为我们一个个太调皮了，不严厉点怕我们“闹翻天”，才对我们严肃了点吧。*西西作文 www.xiandiaoyu.com*
他对我笑了作文400字左右 篇三：
他的年龄跟我差不多，但是他有一个特点，那就是善于思考，必须要把一道题完全搞懂了才会安心。他的名字叫豪哥，是我们班的同学。
记得有一次，在教室里晚修的时候，我正在写作业。忽然，耳边有一个声音正在叫我。我回头一看，原来是豪哥。就问他干什么？“这道数学题怎么做？能教一下我吗？”我就同意了。
出了教室门外，在走廊边坐着。他先是拿出书本，看着这道题，眉头紧锁，可以看出他正在努力思考这道题怎么做。我看了看这道题，是一道自主探究题。我想了一会儿，就想出来了，告诉他：“因为一个分数的分子除以4，也就是缩小到它的1/4；如果分母乘4，分子不变，那还是缩小到它的1/4。我们可以举个例子，1/2，如果分母乘4，那就是1/2x4=1/8，所以就缩小到它的1/4，你知道这道题怎么做了吗？”他在听的时候，一直没眨过眼，听得十分认真，还不停地做笔记，有时还不停地小声说我说的思路。听完我说的思路，忽然感到恍然大悟，兴奋地抱起我说：“我终于学会了！”他情不自禁地微微一笑。
那笑不是普通的笑，而是战胜了“敌人”的胜利的微笑。
他对我笑了作文400字左右 篇四：
夜，是多么宁静，在那个小屋的桌上，放着一张满分的数学卷。它告诉我们，在每一个满分的试卷背后，有出乎意料的努力做支撑。
他叫小明，这学期来了一个新的数学老师。他为了得到老师的认可，决定在这次的月考中取得高分。
他果然说到做到，每当下课时，他再也不觉得下课的时间是多余的了，这时候多复习一些知识，不都是挺有意义的吗？对，下课时他若无旁人，朋友叫他也不应，他把自己扔进了学习的大海，学会了更多的知识。终于到了月考的前一天，他仍然努力、专心复习，却又即紧张又兴奋。
作 文 吧考试开始了，只见他奋笔疾书，检查了好几遍都没有错，但检查时他仍然专心致志，这难道不是努力与汗水的结果吗？是的，因为他知道：不是所有的止步不前，都是毫无希望，而不让你前行。不，不是一切都像你所认为的那么艰难！
考试结束了，改完卷后，当老师读到他满分后，他简直控制不了自己，不敢相信！第二天，他把满分的喜悦泡在了奶茶里，细细品味它的甜，陶醉于它的醇香……那一刻，他笑了，笑得那么自然、开心。
夜，仍旧那么静，只是桌子的试卷上多了汗水与努力，夜空中多了几份欢喜。
他对我笑了作文400字左右 篇五：
我觉得获得成功的笑是最来之不易的。那是我们学校一年一度的义卖活动，他听到这个消息后，废寝忘食做了很多精致小手工，准备第二天义卖，他非常期待义卖活动。
他像一个泄气的皮球，顿时有几个人朝他走来说：“他做的这些手工好精致！”说完，便买了几个。其他顾客闻讯而来，顾客买手里拿着这些手工，赞不绝口眼里闪着光，他又将那些手工高高的举起给顾客们看，不到一会儿他的时候空间一扫而空。
他一蹦三尺高，兴奋的面红耳赤眼睛眯成一条缝，嘴巴就变成了一条弯弯的小船，他开心的笑了，笑的多么甜，当夕阳照在他的额头上，那细密汗珠闪着晶莹的光芒……
他对我笑了作文400字左右 篇六：
“头朝左”“抄东西！”嗯？当我喊出口号时，得到的却是意想不到的回应。到底是怎么回事呢？
“同学们，上课时间到了。请迅速回到教室，准备上课。”上课铃响了！“我喊到”头朝左”出乎意料地是竟然只有几个人回复我。心想，今天怎么这么反常？只见大家都低着头在写着，笔尖快速地在纸上划过。看到这场景，我提高了嗓门又喊了一遍“头—朝—左！”可事情还是没按我的预想发展。他们不仅改编了口号，还继续奋笔疾书。
看来今天的课前带读泡汤啦！正当我怒发冲冠时，救星来啦！曾老师夹着一本教科书，满脸写着怒气地走上了讲台。见此情形，我赶忙举起手来，说：“曾老师，他们不仅不回应口号，还改编口号。特别是某某同学，他带着同学们改口号。”曾老师了解情况后，才知道大家把昨天的语文作业都理解错了。大家着急补作业呢！对着改编口号的同学，呵斥道：某某，你下课来我办公室一趟！某某听后，眼眶里眼泪直打转，嘴里念着“雪花飘飘，北风萧萧……”其他同学看着他，有的笑得捂着肚子，有的笑得前仰后合，有的笑得直不起腰来……
曾老师看此情景，和他说：“不要有下次哦！”说完，曾老师捂着嘴笑了起来！他也笑了！