乐趣多作文600字 篇一：
一片小小的树叶，不怎么美丽；但只要我们开动脑筋用灵巧的双手把一片片树叶组合起来，就会变成一个个精美而充满情趣的工艺品。
自从星期一戴老师把大家用树叶做成的工艺品收上去后，我就怀着一种矛盾的心情期盼着——既希望被老师选上，在星期三的展示活动上展示；但又希望别被选上，免得被大家议论。
一转眼，到了星期三的展示活动。课上，戴老师向我们展示了张王桉的《蝴蝶》、汤富程的《荷花书签》、鲁灵灿的《乌龟和鱼》、徐孝阳的《乡村美景》、朱思橙的《伞下的世界》......工艺品的`内容丰富多彩，乐趣无穷，引来同学们阵阵喝彩！展示的工艺品里没有我的作品，我虽舒了一口气，但也有点失望。
其中我最喜欢徐孝阳的《乡村美景》和汤富程的《荷花书签》。《乡村美景》描绘出了乡村美丽的景色。徐孝阳在天空中画出了一个太阳，洒下暖洋洋的阳光。再用树叶剪出两朵云彩，贴在太阳附近。他还把树叶剪成条形，贴在画出的房子上做屋顶，一座小房子就出现了。又用一片大大的松树叶子贴在房子旁做松树。房子前还有一片由树叶贴成的田。徐孝阳还画了个池塘，池塘里荡漾着一阵阵水波，一个小牧童正站在一头洗完澡向岸上游去的老黄牛背上，池塘边还有用两片树叶做成的大树，他还用柳絮拼出了岸边垂柳，柳叶飘拂。经过徐孝阳的精心加工，整幅画都“活”了！
还有汤富程的《荷花书签》。这个书签拥有的精妙之处当然也不差。书签上的荷花全都是由色彩各异的小叶子精心地层层叠叠拼贴而成，有的含苞欲放，有的开了四五片花瓣，还有的张开了笑脸，仿佛是真的一样！让人不得不由衷地佩服。
小小的树叶，经过同学们灵巧的双手，便摇身一变，成了一个个精美的工艺品，充满了乐趣。可真是小小树叶乐趣多啊！
乐趣多作文600字 篇二：
高尔基曾经说过一句话，“书是人类进步的阶梯”。没错，人类离不开书；因为人类需要知识，没有知识就难以生存！所以我们应该多读书。
什么是书？书是人们获取知识，交流感情和记录事情的一种工具。书是人们获取知识的工具：从个人来讲是为了出人头地，让今后的路变成一条直线，以便于一口气冲刺！书是人们交流感情的工具：一些人不善于表达感情，就用书面语来表达，再用标点符号来修饰这些文字，让读者轻而易举地感觉到了作者的情感！书是人们记录事情的工具：比如历史书，它是记载了由古至今的一系列经典的故事，让后人了解古人的生活！[本内容由 西西作文 Www.xiaNdiaoyu.com 整理]
什么是好书？好书就是激发人们的信心，鼓励人们奋发向上，给人深刻的印象的书称之为好书。我的印象里，小桔灯是一本好书，书中的女孩令我久久不能忘去……她的坚强、勇敢让我十分羞愧，我们现在的生活是多么无忧无虑啊，而我却不珍惜……
冰心奶奶曾经说过九个字：“读书好，好读书，读好书。”这句话蕴含了三层意思，很简单，“读书好”说明了读书对人体有益，“好读书”：说明了每一个人都要喜欢读书，“读好书”说明了人们要读有用的书！做到这三点的人并不多，我认为我可以……
别人认为我读书慢，但我不觉得，因为我是慢慢地读，再细细地品，就好像喝咖啡一样——喝一小口再酝酿一下。碰到不懂的句子，我会反复读，直到读懂的时候！在我的'书架上有一排是课外书，我最喜欢的一本是《女生贾梅》，这本书主要讲了主人公贾梅有趣的初中生活。在看贾梅被欺负时，我也替她打抱不平；贾梅笑时，我也替她高兴……我怀着喜、怒、哀、乐把这本书给看完了！贾梅的生活使我向往不已！
书是我的良师，书是我的益友；读书丰富了我的知识，读书陶冶了我的情操。书中的情感让我感到满足、享受和向往。谢想云说过：“用珠宝打扮自己，不如用知识充实自己！”
乐趣多作文600字 篇三：
今天，我们进行了一项特殊的活动——学农。
经过一路的喧闹，我们终于来到目的地，开始了一天的学农之旅。在教官的带领下，第一个活动“龟兔赛跑”在等着我们啦。只见两个教官扛着两个大气垫走来，一只是兔子，一只是乌龟。每个气垫有五个洞，五人一组，一人一洞，抓住把手，一起提起气垫往前冲，接力比赛，速度快的一队取胜。比赛一开始，我和四个男生连滚带爬地翻进气垫，全力提起把手向前冲去。途中，我的身体被撞了，脚被踩了……可我像打了麻药似的毫无感觉，只记得拼命往前跑。直到跑完，才感觉腿像扎了针似的疼。运动中，有人摔倒了，急忙爬起奋力向前；有人落后了，喊着号子跌跌撞撞往前赶；有人“脱轨”了，像酒鬼一样撞上了别人的气垫。真是“龟兔赛跑，糗事百出”啊！
跑累了，自然要填饱肚子。我们步入灶台密集的“炊乐团”，领好材料开始生火做饭。可过了好长时间，别人都已经狼吞虎咽地吃上了，我们的.饭依然没有熟！大家瞪大眼睛仔细寻找“漏洞”——唉呀，原来是锅盖漏气了！此时，我们又累又饿，焦急万分，恨不得扑上去用身体堵住这破口子。不过，在大家的努力下，我们的饭终于出锅了！饭香四溢，咬一口锅巴更是香脆无比，令人神迷心醉。班主任缪老师还夸我们饭做得最好呢！
在杭州学农，总少不了采茶。教官一再叮嘱我们采一芽一叶。我们瞪大眼睛仔细寻找，连接近地面的茶叶也不放过，恨不得长一双老鹰一样锐利的眼睛。有人眼疾手快，手上早采了一大把；有人慢条斯理，手上只有零落的几片。采来的茶叶更是有大有小，有的芽长过叶子，有的和叶子等高，有的只一点点几乎看不见……大家采得不亦乐乎，仿佛是茶神的化身。
除此之外，我们还推上了独轮车，拿锄头翻了地，感受了一次“锄禾日当午，汗滴禾下土”的艰辛。通过这次学农活动，我们用汗水换来了地道的知识，用疼痛换来了合作的精神，用朴实美丽的作品换来了不可磨灭的印象。
乐趣多作文600字 篇四：
学校要举行一次踢毽子比赛。毽子可是一个奇葩的玩意儿。
南老师说：“回家好好练习，明天下课你们可以比一比。”我回家勤学苦练。毽子一开始不听我的话，总是和我作对，但是后来我们俩成了真正的铁哥们呢！
第二天，我和范昱霖开始了较量。她说：“我们来玩个游戏。我当债主。”只见她把手中的毽子往上一抛，脚一抬，再一抬共踢了4个，轮到我了，我把毽子往上一扔，脚一抬，可是把毽子踢得太高，只踢了2个，我就这样一直欠了她10个。我不服气，涨红了脸说：“明天我们再比一次！我就不信了，我会输给一个女生，我可是堂堂的.男子汉！”她听了我说的话，得意洋洋地笑着说：“哈哈！你是我的手下败将呀！”
回到家，我左思右想，我连一个小女孩都比不过，我就这样成了别人的手下败将，我不服。瞬间，我把全部的作业都迅速地做完了。我对妈妈说：“您教我一点踢毽子的窍门呗！我明天一定要赢过范昱霖。”“没问题啊!”妈妈和蔼说.“要想踢好毽子。必须抬头，挺胸，毽子去哪，人就要跟着毽子去哪，而且不能踢得太高也不能踢太低！那样才能踢得好。”我认真地目不转睛地看着妈妈的一举一动。一步一步地学着。
第三天，我说：“今天我来当债主。”她仍然洋洋得意地说：“可以啊。”开始踢了，我一边数着1、2、3······哇，我竟然踢了7个，瞬间高兴得一蹦三尺高。比了一会儿，她竟然欠了我20个。“啊！我赢了！我胜利了！我高兴得跑向操场，一口气跑了800米！
踢毽子真有趣味啊！