会考语文作文范文(精选30篇)

会考语文作文范文(精选30篇)
时间:2024-03-17 09:43

  会考语文作文 篇一:

  语文是我们的汉字之母,从出生起,我们就已经开始牙牙学语,而生活中处处也离不开语文。

  语文是成长的拄杖。上学时,是它扶着我们,让我们通过文字来认识这个五彩缤纷的世界。无论是童话、是寓言,还是百科,都散发着它那独一无二的气质。

  语文是无所不能的神笔。它能使空白的纸张上开出美丽的鲜花、长出嫩绿的小草、流出奔腾的江河、飞出可爱的小鸟有了它,生活无一时刻不精彩。

  语文是格子间舞动的.小精灵。它们从细小的笔尖下飞出,一会儿嬉戏,一会儿平静,一会儿又闹个不停。当你认认真真地去欣赏它们时,会被它们勾勒的奇妙世界所吸引。

  语文是一个迷你的世界。当你认真品读它们时,会发现,无论是孩童般稚嫩的笔迹,是老人那苍老中又透显着龙飞凤舞般的字迹,还是是电脑打印出的那规格正式的字体,都浓缩了世间万物的精华:有童年的欢声笑语、有对亲朋好友的美好祝福、有现代的知识社会、也有大自然的"鬼斧神工"

  从古至今,"语文"无处不在,从最古老的结绳、八卦、图画、书契等,到仓颉造字,再到报纸、手机、电脑打印、网上写作等。无论何时何地,都能看见语文的身影。它就像一条象征着和平的纽带,将各个国家、不同民族的心拉近,使我们成为一个大家族;它还像一件永不褪色的潮品,流行于世界各地,人人都喜欢它,人人都在学习它。

  有句话说:“中国汉字,博大精深。”是啊,语文就是这样,它不仅多愁善感、诗情画意,惹人喜爱,还拥有那份含苞欲放的感觉,那一缕清香,那一丝惆怅,都令人心醉!

  语文如一缕春风,曾迈着轻盈的步履,掠过思绪;似一朵夏荷,曾摇曳青春的丰采,舞过眼帘;像一株秋菊,曾芬芳醉人的神韵,穿越梦境;是一场冬雪,曾覆盖生命的履历,清洗蓝天就让更多"语文"的种子播撒在人们心间,逐渐成长起来吧!

  会考语文作文 篇二:

  在初中阶段,我语文学习比较从容,这主要得益于我有一个端正的态度,掌握了较为科学的学习方法。下面,我就如何学习语文谈一点体会。

  学习语文首先要明确学什么。现在,有许多介绍如何培养阅读能力、提高写作水平的图书。这些图书对我们学习语文确实有一定的帮助,但当我们忙于读这些书的时候,却忽略了学习语文最根本的问题,即培养我们的文化底蕴。不要以为我们从一出生就开始学习汉语,不需要培养文化底蕴。三年来,我学习语文最大的体会是一个人若想真正学好语文,必须要像盖楼先打好地基一样去努力培养文化底蕴。*西西作文 www.xiandiaoyu.com*

  其次,明确学什么后,我们要做的便是通过读书来实现它。当我们读了一定数量的书后,我们眼界便开阔了,思考问题也全面了,于是文化底蕴便开始丰富了。开时,我很注重读史、读传、读文摘,收获很大。读史,可以增长我们的才、学、识;读传,可以让我们时时感受到成功人士的精神力量,明确自己的人生之路该怎么走;读文摘,可让我们学会如何取舍。也许这项工作需要我们花费很长时间,或者它需要一直持续下去,但这是必不可少的。

  读书过程中最重要的一点必须刻苦勤奋。现代青少年最大的缺点是吃不得苦,这是读书最大的障碍,读书对勤奋者是最好的享受,对畏难者味同嚼蜡,我比较欣赏李大钊的一句话:“青年之字典,无困难之字;青年之口头,无障碍之语;惟知跃进,惟知雄飞”。一切事情,你只要认真去做,持之以恒,总能成功。而三天打鱼,两天晒网,满足于一知半解者必将一事无成。知识在于积累,聪明在于勤奋,只有不畏艰难、勇于攀登的`人,才有可能到达光辉的顶点。

  学习语文不是一个单一地掌握某项技能的过程,它需要我们平时多读书,以此来丰富自己,提高自己的语文能力。其间,少不了刻苦,离不开勤奋。我们要注意基础知识的积累,遇到生疏的字词,弄明白以后,可以把它们记录在一本子上,以便以后复习。日积月累,我们的基础知识会日趋扎实,解决问题时便能应付自如。

  会考语文作文 篇三:

  音乐,我生命的一部分!

  咿呀学语时

  在我咿咿呀呀地说着让人难以辨别的言语时,妈妈每天在我耳边哼着一段段旋律,我随着妈妈的节拍拍手,我与音乐的“交友”就开始了漫漫征程。至今,眼前还浮现一副副朦胧的画面,耳畔还回响一阵阵优美柔和的旋律:“天上星星不说话,地上娃娃想妈妈……”

  懵懂的幼儿园

  进入幼儿园,当老师们在学校大喇叭里放着有节奏的音乐教我们跳舞时,我对音乐才有了一点点的了解,现在偶尔听到“她有神奇的魔法,是开心大喇叭,让我的世界千变万化……”,不禁有一些感慨。

  稚气的小学

  刚进入小学听到的歌曲到现在仍是记忆犹新,记得那年九月一日,在开学典礼上,一阵音乐传入耳中:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉……”一段慷慨激昂的.中华人民共和国国歌,竟让那时的我顿时振奋、自豪。

  转眼间,小学快毕业了,原来那个扎着两个辫子的小女生,已竖起一个高高的马尾,多余的感伤已是记不清了,唯有那年盛夏我们高唱“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使……”时,不懂离殇,一味放纵自己,现在回想当初,有的更多的是无知与无奈。

  感伤的初中

  稚气未脱的初一,“在这个风起云涌的战场,暴风少年登场……”,显示我们的放荡不羁。

  斗志昂扬的初二,喊着“青春永不言败”,哼唱“左手边的冒险,右手边的蜕变,我们在改变……”,无不显露出我们的蜕变。

  现在,读懂离别的感伤,不敢向前,只怕青春散场的初三的我们,不再懵懂,不再稚气,心中多了一份成熟,只在心中默默吟唱:“最后一个夏天,我们就要说再见,很想知道,你会记得我哪一点……最后一个夏天,我们不要说再见,只想知道你是否记得这一天……”

  音乐,是我的朋友。音乐伴随我的从前,音乐伴随我的现在,音乐也将伴随我的未来。我将带着音乐,一路前行。

  会考语文作文 篇四:

  谈起中国的语言文化,可谓博大精深,写作、诗词、阅读,我们的现实生活、大街小巷处处都是语文的存在。我尤其热爱诗词,我认为,这诗词也充分展现着语文的魅力。

  小时候,在呀呀背诗的童年里。

  每天一首古诗,这是妈妈为我下的任务,我也乐此不疲每天,妈妈在睡前都会在我床边一遍又一遍地给我读许多唐诗、宋词,每日夜,有诗文相伴。从清明时节的杏花到山寺盛开的桃花,我的诗文积淀愈加深厚,心也随着慷慨激昂的诗句贴近了古人。

  再大些,写在薄薄的摘抄本上。

  我开始抄起诗词。每一个夜晚,衬着橘红色暖融融的灯光,我在写字台前挑灯夜读,眼中读的是一章章隽永的诗词,笔下记的是那些鞭辟入里的话语,心中却是愉快的安详,神游四方,看那庐山的月,赏那阳关的雪,赞那洛城的牡丹……寒来暑往,任细雨敲窗,积雪压树,雷惊犬吠,我只沉浸在诗词世界里,上一点点记下有所感的诗句,不觉见间丰富着自己积累。

  而现在,是笔尖流淌出的不间断的文字。

  写作以成为我日常的一种习惯,我的随笔也流出了一股神韵,优美的诗句开始在我的随笔本上滑动,表达着我对生活的点滴感悟。

  通过对诗词的深入了解,我也遇到了我喜爱的诗人。

  字字旑,句句婉转。轻轻地,她走来了,她从经典中走来了。带着那份真,那份美。

  “风归鸿声断残云碧,背窗雪落炉烟声,”就是这样一位充满才情的.女诗人却因为国破家亡而总生风树之悲但是她没有放弃,三瘦坪,易安也罢,她总是反思着人生,经营着人生终成绝代风骚。她既有《点绛唇》的浪漫,也有《落日熔金》的豪放。

  她,就是李清照。走进经典,我读到了她的真性情。

  诗词也是语文,不光是诗词,我的生活中也写满了语文的足迹。只要你有一颗善于发现的心,用心拾起,才会离你心中的语文更近一步!

  会考语文作文 篇五:

  有人说,陪伴是最长久的温情。

  感谢每一段陪伴。父母无微不至的照顾,老师耐心地教导,甚至是在你害怕时,一个陌生人的鼓励和帮助……

  其中,同学之间六年的朝夕相处,是最长情的陪伴吧?

  至今依旧记得那个初夏,花开荡漾。青葱稚嫩的我们,在操场上挥洒汗水。体育老师给我们布置的任务:十圈。听到这个数字,我脚下一软,差点瘫过去:我的天哪,平常跑个两三圈就面红耳赤的我,该怎么坚持下十圈啊?!身后好友也明白我这个“体育特困生”的烦恼,轻拍我的肩膀,给我比了个大拇指:“加油!我们一块跑!”我深吸一口气,微笑着点了点头。哨声响了,我奋力跑了出去,努力不落下队伍,保持队伍整齐。但努力归努力,两三圈后,我还是累得直喘气。

  就在这时,一声清灵的'声音响起:“要不,我们唱歌呗?”对于这个大胆而新奇的主意,大家都笑着答应。“唱什么呢?”“要不就唱上节音乐课学的《茉莉花》吧?”“好呀好呀!你起个头!”“好!好一朵美丽的茉莉花……”大家吵吵闹闹地开始了,清脆甜美的歌声伴着阵阵银铃般的笑声。

  这时候,天空啊,变得纯净,阳光呢,也变得温柔。操场上空飞扬的歌声哟,多么美好啊!微风轻拂,懒洋洋的树叶“哗哗”地鼓掌,蝉鸣阵阵,“知了,知了”不知疲倦地歌唱。足球场上,球员们飞奔的身影,像小鸟,在飞翔。

  从此,不再害怕雷电,因为陪伴,雷鸣电闪成了烟火;从此,更喜欢阳光,因为陪伴,阳光变得更有意义;从此,无畏风雨,因为陪伴,风里雨里,有了一把遮挡的伞。

  感谢你们的陪伴,带给我温暖与爱。是你们,将我的童年洒满茉莉香气。失意时,耳畔就想起陪伴我很久的《茉莉花》,心头,悄悄爬上一层欢喜,脑海里,也不经意间,浮现出一群自由自在的,逐风少年。

  会考语文作文 篇六:

  原来,那眼神一直注视着我,只是我从未发现。

  我不习惯抬头注视别人的眼,也不习惯回头,一次偶然。我看到了这样一段话:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。我感到有些惊讶,难道我的每一次变化,都是这样直白的传递给父母的吗?我每一次的'不回头,都会带给父母如此落寞吗?我不敢继续往下想了。

  早晨,如往常一样,吃过妈妈做的早饭,背着书包上学去,照例没有回头。走到楼下,忽然想起了什么,我回头朝自家阳台望了望——一个熟悉的身影出现在我的视野里。她的眼神与我交汇,那眼神里流露出一丝惊讶,有些不知所措,接着立马转变为欣喜,满是浓浓的温情。或许是因为隔空对望,一丝一毫的情感变得分外分明,眼神传递也变得格外漫长,那眼神中仿佛闪烁着光辉,让我第一次强烈地感受到了这无言却温暖的爱。我挥挥手说再见,她微笑着向我点头示意。我转过身去,没有再回头,但仍然能感受到那眼神依然在注视着我,在前行的每一步路上。

  我感到有些懊悔,但也觉得庆幸。在妈妈的每一次目送中,她都在等着我回头吗?我是不是总是让她的希望落空?我每一次对她的沉默,是不是都让她感到难过和落寞?我习惯的埋头吃饭,低头上网,是不是总是让那温暖的眼神触到冰凉?同时,我也庆幸,庆幸自己看到了那个眼神,让我难忘的眼神,没有让它久久地等待下去,不至于等我长大了,才明白它的珍贵。

  那眼神,就像天上的星星,白天躲在白云下,我不曾发觉,晚上面对时又有些躲躲藏藏,但无时无刻都在注视着我,在我看不到的地方,给予我温暖,支持我前行。

  会考语文作文 篇七:

  一个生活命的范围就是他所走过的路,遇到过的人。有时,停下脚步,回头看看走过的路及遇到过的人,你肯定会收获不同的感触。

  “我就不吃饭,我要吃玉米糖,曾祖父说了你凶我就告诉他,他会骂你的!”我哭着拒绝了爷爷递过来的饭。“你哪儿还有哪些曾祖父,最放任你的人已经去了另一个世界了。”爷爷的'回答带了几份沉重的忧伤,也是那一刻,我领会到了失去的不愉快,是无奈,是不舍,是落空。那年我六岁,失去了整个家族最疼爱我的人——曾祖父。

  时间倒回到曾祖父还在的日子,“丈夫公,大家今天去买那种卷起来的糖怎么样,还有大白兔奶糖,还要玉米糖。吃喜欢的糖也会长大的对不对?”“是的,只须仔仔喜欢吃,大家就去买,别对你说爷爷,他会骂你的。”就如此曾祖父的左手牵着我的右手,右手拄着拐杖陪我去集市上买我喜欢的糖果。而后,每次被训或是嘴馋,去曾祖父那里永远是最好的选择。他会跟其他人说我的乖巧讨人喜欢,他的米缸里永远藏着我最喜欢的糖果,墙钉上挂着我爱吃的桃子和苹果,床底的工具箱内装满了我大大小小的玩具。整个家族,他是最被尊敬的老者,我自然而然成为了家族的宠儿。

  直至有一天我被忽视,不被理解;直至我再也找不到缸里的糖果,整箱的玩具;我才发现,我失宠了。我丢了那个放任我,支持我,庇护我的人。是他为我的童年开了一扇温顺的门,让我一出生就被溺爱所包围。

  一路成长,能有曾祖父倾尽所有溺爱陪我一程已经足够了。那一段路或许非常短,又看上去漫长,我的开始,他的结束,但有的温情已足够温暖一生!

  曾祖父离开已达十年有余了,我还是会时常想起儿时有他伴随过的日子,回眸成长这一路,我日渐知道了,花开花落,春去秋来,有非常多美好是留不住的。大家能做的便是在拥有时好好珍惜,把溺爱装进心里,在孤单的时候拿出来温暖自己!

  会考语文作文 篇八:

  秋天不但是丰收的季节,也是运动的好季节。11月3日上午,我们迎来了一年一度的校运会。

  今天下午的拨河比赛,让我记忆犹新。比赛前老师就让我们班的邹天行、吴洁婷组织好啦啦队为运动员加油呐喊。老师也选好力气比较大的`运动员,我就是其中的一个,老师一再叮嘱我们要一口气拉过线。下午的比赛是和6班的一场比赛,早听说他们是一个强手,连续击败了几个班了,听到这些话,我的情绪一下子低落下来,觉得这场比赛没有太大把握。但是当我想起老师叮嘱我们永远要做第一时,我把这些烦脑抛到九霄云外去了,全身心地应付这场比赛。

  比赛开始了,啦啦队的同学们一个劲地喊着“加油!加油!五(1)班必胜……”我们也一个劲地往后拉,我一边拉、一边想:我一定要为我们五(1)班争光。以前运动会一直输了拨河比赛,但是这次一定要扳回来。我虽然使劲地往后拉,但是我这双动运鞋却不听我的指挥,一直往前滑。随着“嘟”的一声哨声响起,这一局我们班赢了,啦啦队的同学们手舞足蹈。一场又一场地比赛,一场又一场地获胜,这样我们就有幸地进入了最后一局决赛。

  决赛前肖老师对我们说:“这一局一定要赢,不然的话,你们前面的胜利就白费劲了,所以你们一定要赢。”我顿时想来起了体育老师的话:“五(1)班什么都要争第一,不管是学习、纪律,还是体育你们都要得第一,因为你们是1班。”“嘟”的一声响起,决赛开始了,我们信心十足地上了比赛场。在裁判员的一声哨声下,我们就一个劲地往后拉,闭着眼睛咬着牙地往后拉,大家的力使到一块,一下子就拉过了线。“我们赢了!我们赢了!”同学们高兴地喊,我们也一起欢呼,啦啦队的同学们与我们一起欢呼,充分享受着这份胜利的果实。

  从今天的比赛中我又懂得了道理,只要团结就能取得胜利。

  会考语文作文 篇九:

  当今社会,随着时代的发展,我们的生活节奏也逐渐加快。读书成了一种对时间要求的奢侈,那么能静下心来认真品味经典的人也就屈指可数、寥寥无几了。许多人只追求娱乐性、功利性的阅读。他们也许热爱阅读,但对经典却敬而远之,他们认为经典是神圣的,不容轻易亵渎的。而我认为,经典,是用来阅读的。

  马未都在《开讲啦》节目中的演讲令我印象深刻。他从童年时期就热爱阅读,别人糊墙用的书他也要借回去看完后再还给别人。而他看的书的内容,不是一些肤浅、庸俗而别无深意的杂书。他看的,是医学书、文学书,是经典。他说“越枯燥的书,你看完后对你的益处就越大。”而且马未都先生看经典不只停留在表面,我至今还记得他在《开讲啦》现场将《红楼梦》中描写人物外貌的语句一气呵成、分毫不差地背下来的画面。真令人震撼!马未都只有小学四年级的文化水平,而正是他阅读的经典造就了他深厚的文学底蕴。

  毛泽东同志也将阅读经典作为常态。作为颇有政治远见和军事指导能力的国家领袖,毛泽东同志对经典的阅读不只局限在军事上。《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》,这四大名著,他一样不落地认真品味了一番。其中《红楼梦》,毛泽东同志读了三遍,对于其作者曹雪芹亦是给予了高度评价。文中的描写片段,毛泽东同志也能倒背如流。毛泽东同志对经典的阅读,为我们后人阅读经典,树立了榜样。

  我国文坛的鲁迅对经典可谓是爱不释手,从小受经典文化熏陶的'鲁迅先生现在的文学著作与他从小阅读经典有着密不可分的联系。

  经典是古代人们呕心沥血的著作,阅读经典既是对他们的尊重经典,不是泛泛而读,囫囵吞枣,而是要用心品味其中的真谛。让当今这个阅读缺失的时代,让经典不再神圣,让经典走进千家万户。在你工作累了之后,小憩一会儿时阅读经典,伴随着淡淡的古典气息的香味,进入梦乡……

  会考语文作文 篇十:

  从小学到高中,语文是学生的必修课。一位作家曾提出“语文是什么”的问题。有人说是整天的题海战术,有人说是老土的“八股文”,也有人说是一个学生绞尽脑汁写的几篇文章……

  而在我的眼里,语文是中国最古朴的文化,是每个华人的真诚牵挂,是每个学子的精神伴侣。

  在语文的世界里,雪融化后不仅仅是水,也可以是春天;天空不仅仅是蓝色的,也可以是橙色;一轮弯月不仅仅像小船,也可以像架上的豆角。语文给我们插上想象的翅膀,让我们在文学天地里自由的遨翔。

  语文给予我们聆听音乐的耳朵,欣赏绘画的头脑与眼睛。当你听到一首美妙的歌曲时,你觉得这词真好,你想记住它,这就是语文;当你看到一幅画时,立即被其中的景象吸引,于是你搜肠刮肚地想尽绝妙好词来形容它,这也是语文;当你参加演讲,主持会议时,那行云流水般的语言,还是语文。

  语文轻轻走过,它留给人们的,有永远不朽的精美青史,有百读不厌的绝世佳篇,有推心置腹的坦诚箴言,也不乏勾心斗角和险言恶语。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,语文在李白的胸间汩汩流淌;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,语文从范仲淹的笔下缓缓流出;语文可以让我在“梅雨潭”边感受到朱自清描述的绿色的妙曼;可以让我在西湖边聆听柳枝与黄莺的款款对答;可以独立旷野,感受“风萧萧兮易水寒”的`悲壮;也可以徜徉在小路上,领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。

  语文的胸怀博大无比。它既乐意容纳顶天立地的撼世英雄,也不摒弃凶狠奸诈的浅薄小人;它的眼神里,收藏下巍峨高山的雄奇,珍存了苍茫大海的浩瀚,迷恋于小桥流水的妩媚,品味着细雨轻风的甜润。

  语文是一只扬帆的船,助我乘风破浪于茫茫大海,让我幼稚的心经历一次次难忘的远航。语文是人间的万象图,轻轻开启它,一个多彩的世界便呈现在我们眼前。

  这就是语文,如此丰富而又深奥的一本大书,读之如饮淡茶,如沐春风,如踏冬雪,令人回味悠长。

  会考语文作文 篇十一:

  校园本是教书育人之所,本应是学生汲取常识的乐园,但近年来的“校园霸凌”事件却给乐园蒙上了阴霾。校园暴力事件触目惊心之余,大家更应扪心自问,自己是不是放任了校园暴力的发生,是不是仍对之视若无睹。抵制“校园霸凌”,断不是一句空话,而应落到实处。

  作为学生最切身有关的场合,家庭承担着举足轻重的地位。家长们不应一味关注小孩学习成绩,而应适时与小孩交流沟通,让小孩认识到校园暴力事件的可怕之处,让受暴儿童准时站出来,准时走出心理阴影。毕竟“校园霸凌”多少与家长观念有关。

  而在这部分校园暴力事件的背后,教育问题也随之显露,校方管理疏忽,安全体系漏洞扑面而来。“校园霸凌”不只考验着家长,更考验着校方的良心。校园暴力事件给小孩造成的伤害,也是一种无奈,他们幼小的心灵中长出的仇视种子非常难被单纯说教解决。

  学校在这面前,应加强德育力度,鼓励学生举报“校园霸凌”,同时加强监管范围,让学生安全进校,安全回家。一些地方教育部门的不作为不应成为学校不作为的原因,学校应就自己机制深刻检讨,改正并强化。

  再进一步说,“校园霸凌”事件不可以仅作为大家的'谈资,更是一座警钟。发生过的事可以弥补,尚未发生的有待大家预防。司法机构并不是只针对于成年人,它们的执法对象是全社会,法律的空白更应准时得到填补。

  尽管学生涉事者为“未成年人”,但惩罚也不可少。至于让涉事者真的暴露在阳光下,受到应有些惩罚,才可能让“校园霸凌”事件真的离得远远的儿童,让学生离得远远的伤害。

  “人之初,性本善”预防校园霸凌,只有让家庭、学校、社会各司其职,加强道德教育的同时,更要加强司法力度,将矛盾解决于无形,防患于未然,才可还给学生一片安全的蓝天,拥抱将来的精彩。

  执安全之手,伴平安之风,享平安校园,得精神净土。抵制“校园霸凌”,从我做起。

  会考语文作文 篇十二:

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”苏轼吟诵着自己的感慨,举杯邀明月;“采菊东篱下,悠然见南山”,陶渊明享受着大自然给予自己的悠然自在。

  西方人从一粒沙中看到了世界,从一朵花中看到了大气;中国人从长江流水看到时间的流逝,从月圆月缺看到了事物的变化。大自然用它固有的魅力,为世界奏出华彩的篇章。我们也从自然中得到启发,向未知世界迈出了探索的脚步。

  读大自然,我们学会了探索。一只小鸟从天空飞翔而过,让人们憧憬起了飞翔。从远古神话中——中国,飞天梦想起源于古时候“嫦娥奔月”的动人传说;希腊神话中——代达罗斯用羽毛和蜡制成了翅膀,带儿子伊卡洛斯逃出弥诺斯的“海上笼牢”,重获自由。就是这些美丽的神话,人们开始了实践“飞天”的步伐。战国时期,鲁班制作了一个的可以在天上飞三天三夜的“木鸢”。后来经过数百年,人们实现了自己的“飞天”愿望。1903年,莱特兄弟制造了具有当时世界领先水平的第一架飞机,并试飞成功。还有加加林的月球之旅;

  中国的载人神舟飞船。大自然激发着我们的灵感,圆了我们的“飞天”的梦想。读大自然,驱赶着我们发展的脚步。鲁班因被草割伤发明了锯;蝙蝠的飞行启示人们发明了雷达;观察乌龟又造出了薄壳建筑;看到长颈鹿解决了宇航员的失重现象一切的`一切,人类探索的步伐一刻没有停息,大自然给我们的启示也一步没有终止。

  读大自然,我们也学会了超凡脱俗。“不为五斗米折腰”的陶渊明,因不满足于官场生活,在官八十多天,宁愿家里过的拮据点,也要退官归隐,生活在自己的世外桃源中,远离官场的黑暗与罪恶。引觞自酌,品味着大自然,咏诵着自己做的诗。“仰天大笑我们有着无数的想象;面对着大自然,我们感慨着世界的万千。

  我们读大自然,那叮咚的泉水,那和熙的阳光,那“蓝天出门去,我辈岂是逢蒿人”的李白,后来也因从自然中读到了自己所处的位置,懂得了自己的人生。

  面对着大自然,官场的不满黯然离去。怀着一颗独爱江水的心,尽情的陶冶在青山绿水白云之中,我们能从大自然中得到许多启示!让我们乘着想象的翅膀,迈起探索的步伐,来探索大自然的神奇!

  会考语文作文 篇十三:

  中国正处在飞速发展的时代,经济突跃,科技腾飞,祖国复兴的梦想似乎触手可及。有人认为,国家强盛仅需科技,体育无足轻重,我不能苟同。

  诚然,层出不穷的新兴科技容易造成国家强盛即科技先进的表象,但人是发展科技的基础。科学探索困难重重,科学家必须拥有强健的身体才能够在夜以继日、废寝忘食的工作中获得成功。许多科研工作者本身就是运动达人,在疲惫工作的间隙,尽情挥洒汗水也是一种放松。不仅是科技,任何一项工作都需要健康的、蓬勃向上的劳动者的'付出,而这些工作正在推动祖国发展进步。张伯苓先生认为国民体质虚弱、工作效率低是因为人不重视体育,他高呼:“强我种族,体育为先。”由此可见,体育是振兴中国必不可少的基石。

  现代社会国际之间强调综合国力的竞争,“综合”二字包含了科技,但绝不仅限于科技。如军事实力、科技固然能生产出威力巨大的武器,但如果没有使用武器的士兵,任何武器都只是摆设。军人们喊着保家卫国的口号,不断强健自己,为祖国提供最坚实的保障。没有体育,我们连捍卫领土都无法做到,又何谈强盛一说?

  体育同时也是塑造国民精神面貌的最简单、最直接的途径。奥运会上,中国的运动员们英姿勃发,一次又一次取得优异的成绩,向世界展示了中华健儿的英姿。女排十年再夺冠的消息传来,举国上下为之沸腾,世界瞩目中国。体育的作用不仅在于强身健体,体育已成为国家实力的一部分,它使中国人以饱满的精神,充足的自信心登上世界舞台,它为祖国增光添彩。

  2009年8月,《体育强国建设纲要》让百年前的呐喊正式落入实践。网络上“竞技体育、体育文化、体育交往”等关键词正在成为热潮。作为新时代的青年,为实现体育强国的梦想,我们必须重视体育,身体力行,强健体魄,振兴中国。

  国家强盛需要科技,也需要体育,为实现祖国伟大复兴梦要建设体育强国,科技强国。只有兼顾二者关系,多方面发展,我们的祖国才能不断走向新的高峰。

  会考语文作文 篇十四:

  文学是灯,照亮前行的路;文学是路,引领你的一生。文学是一扇丰富有趣的大门。它如涓涓流水,又似和风细雨,恍如阵阵脆啼,时刻给予大家心灵的滋润与启迪。

  由于文学,才有龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的捐躯精神。由于文学,才有陆游“僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台”的爱国精神;更由于文学,才有李白“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友谊。

  古今无数文人墨客用笔端的文字倾吐他们的情感,向他们展示了独特的精神境界。正由于文学,大家才知晓啥是美,啥是丑,啥是善,啥是恶。

  过去有一个小偷,在教授家,意图盗窃。当他打开教授家的一个抽屉时,发现了一本名为《钢铁是如何炼成的》的书。出于好奇,他打开了书的1页,正由于这跨越性的一翻,改变了他的余生。他被书中主人公保尔的艰苦生活而感染。于是他又找到了生活的方向,找到了期望,他决定重新做人,做一个好人,即便要过着和保尔一样艰苦的生活。他走前,在教授家的'抽屉里留下了一张字条:《钢铁是如何炼成的》改变了我的一生。

  高尔基过去说过如此一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,大家的生活不能离开书,倘若没了书,瓦特的蒸汽机就没办法快速地转动,更不要说工业革命的爆发了。假如没了书,毕生创造的活字印刷术将没办法显示他有哪些用途。可见文学作品对大家多么要紧。

  美国以前的总统林肯,小时候家庭很贫穷,因而没办法供他念书,他连小学一年级也没毕业。但他自幼勤奋好学,一有机会就向其他人请教。因为没钱买书,所以他天天都东奔西跑,向富裕的人家借书来看。白天他去放羊,晚上念书看书,不断吸收书中的精华,最后成为了美国10、六个总统,深受人民爱戴。

  可见,文学常识在大家的日常起着举足轻重有哪些用途,是大家日常必不可少的一位良友,他丰富了大家的生活,照亮大家的明天。就像一位名人说的:“阅读并不可以改变生活的长度,但可以拓宽生活的宽度”

  会考语文作文 篇十五:

  看着窗外那日渐变黄的叶子,感受着北方的秋高气爽,倒让我有点想念那江南水乡,那片留有我童年记忆的院落,和那棵桂花树。江南的秋一直来得无声无息,夏与秋的过渡,也唯有满院中的那抹金黄。

  我不知晓那棵桂花树是何时种下的,也不知道并不钟情园艺的爸爸为什么会种下那棵桂花树,但等它开花的确是我最爱干的事,自有了那模糊的幼时记忆开始,年年这样。待满院都是那桂花香时,便是外婆给我做桂花糕的时候了,绿绿的叶子下桂花一点点的小花瓣,一簇簇盛开着,远远望去,似绿色的绣布上秀满了闪闪发亮的星星,那时的桂花大都已到花季的尽头,盛开得最好看的,凋零前越发浓郁的香气,越发脆弱的生命,风过便是桂花满地。

  外婆拎着竹篮,摘下那一团团桂花放入篮中,随之,还有那树枝抖动后纷纷坠落的桂花雨。我在桂花雨里蹲下,捡起一朵桂花,它有着四五片花瓣,不像其他花朵一瓣一瓣凋落,它要落下,便是一朵,即便凋零花瓣也不分家。看着树根旁的'那堆桂花,是外婆把凋零在地但仍有一缕残香的桂花扫到树根旁,让它归根,而不是在那可望而不可即的树旁回望我们的妈妈。

  回家帮着外婆洗桂花时,嗅着那清香,想着,篮里的这堆做成了桂花糕,树根旁的那堆成了肥料,真是运势不一样。洗净后的桂花挤去苦水,用糖密侵渍,并与蒸熟的糯米拌和,再经过蒸、拌、擀后塑形,桂花糕就出炉了,出炉后还有着那股淡淡的清香,和店里卖的不是一种味道,没任何添加剂,多的是大自然的香气。

  那让我魂牵梦绕的香气,最熟知的味道,能痴迷,能落泪。将来,我要在我呆的地方种下一棵桂花树,等它扎根,抽芽,开花,即便凋落,也要团团落下,一块守护着妈妈,好似在危难关头团结的中华民族,每个中国人身上的赤子之情。

  会考语文作文 篇十六:

  "嘿,司马光,别跑!救人欠我的帐还没还呢!喂......"嗯,你问我是谁?没看见我是石头吗?!什么?我的来历?我的来历可大了。我是上上上个世纪御花园里的一块“御石”,后来不幸流落人间......算了,言归正传,我刚才在讨债,因为我做了一件好事,司马光竟不给我报酬。你不信?!那我就把故事讲给你听听。

  话说那一天,我正躺在一处假山上晒太阳。司马光和一群小孩在我附近捉迷藏。一个小孩跑来往假山上爬,我心想:这小鬼真笨,假山上又没有遮掩,一下子就会被抓住。果然不出我所料,他一下子就被司马光发现了。没想到这小孩慌乱中脚一滑,一头栽进了我身边的`大水缸里,溅得我一身都是水。

  那些小孩一见有人掉进了水缸,马上尖叫起来(差点把我耳朵震聋了),有的吓得掉头就跑(还踢了我一下,讨厌!)。司马光环视四周,猛地盯住了我,向我走来。

  “你,你想干嘛?!有没有搞错?!想拿我去砸水缸?!如果坏了我的千金之躯,你拿什么赔?!”我愤怒地冲他大叫,希望能叫醒他那愚蠢的脑袋。

  可他好像没听见,举起我对准水缸一扔!!!无辜的我和水缸来了个亲密拥抱......呼,我长舒一口气---幸好没有砸坏我。于是,我非常大度地原谅了这小子。

  可是,听见越来越多的人表扬司马光,我气得脸紫一阵青一阵:缸可是我砸破的,又不是他司马光用脑袋砸破的,为什么单但表扬他?!

  后来,我就

  追着他讨债,弄得他见我就跑......哎呀,有人来了,等一下再和你说......

  两个书生摇着扇子过来了。其中以个说:“我读了《司马光砸缸》后,觉得如果没有那块石头,他有怎么就人呢?还是石头的功劳最大。”

  等两人走过,我大叫一声,蹦起来了:“司马光,你听见了吗,我的功劳是最大的!”

  会考语文作文 篇十七:

  那一天,我不得已上路,为自尊地生存,为自我的证明……”

  当这首歌回荡在耳畔,它如船桨一样在我的心海中激起阵阵涟漪。透过空蒙的海面,我看到张瑞敏的顽强,看到牛根生的执著,看到马云的从容与镇定。

  走在路上,曾经我不解“常将有日思无日,莫待无时思有时”,不解“水到穷处待云起,危崖旁侧觅坦途”,不解“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。那时的我,过多地贪恋身边的“风景”,在不知不觉中滑向抛物线的减区间,直到坠地的那一刻,我才明白自己已偏离轨迹许久。

  托起疲惫的身躯我又一次走在路上,这一次与成熟携手,与坚定同行。

  走在路上,真的需要坚定。

  泰戈尔说:“只有经过地狱般的`磨炼,才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”我不需去下地狱,却要爱烈火中百炼成金,去获得创造天堂的力量,流泪流汗,去完成一次壮阔的远航!而这一切,需要有坚定的信念作翅膀,坚定的勇气做后盾。

  走在路上,我一路感受坚定。

  是谁在高唱“人到万难需放胆,事当两可要平心”?那是张大千。他告诉我:遇到困难要有坚定的意志,有胆量去同困难作斗争,遇到左右为难的事情,要静下心来认真权衡利弊,以坚定的信念做最明智的选择。

  是谁在唱“为人树起脊梁铁,把卷撑开眼海银”?那是谭嗣同,他告诉我:为人处事要有原则,以坚定的目标走自己的路, 立志做自己的主人,不做奴才。

  是谁在唱“心有三爱,奇书骏马佳山水,青松翠竹白梅兰”?他告诉我:做人要像松竹那样坚定有节,根深深扎入大地,渴饮甘泉,未出土时便有节,枝摇星月,叶拍苍天,直到凌云高处,仍然虚心。

  走在路上,坚定的信念在左,坚定的意志在右,坚定如种子,我走在路上手握坚定,时时播种,时时开花!

  坚定,永恒的主题!

  走在路上,坚定为我开路!

  会考语文作文 篇十八:

  中华民族自古便是一个细腻、感性的民族,暮春花谢看年华易落,茶烟袅袅品人生沉浮,大江东去感光阴飞逝,晦明盈亏读悲欢离合。由此,我便有理由相信,我可以贴近自然,并试图领悟自然的启示。

  花是一种启示。

  零落成泥余香如故的傲骨雪梅,独处深谷亦自芳的幽兰,隐居南山孤高自洁的霜菊,中通外直的节竹。这四种花的启示便是中国人品格的源泉。“化作春泥更护花”的无私与奉献便是另一种启示。今天的生活就是领悟到了这种启示的人们所共同努力创造出的硕果。

  水是一种启示。

  上善若水,水利万物而不争。在中国人的心中,水是至善的化身,也是中国人最讲究的以柔克刚的体现。那水便启示我们,做人的最高标准莫过于如水。 水的澄澈,因其自身的净化作用。做人如水,不受外界环境的干扰,不会同流合污,永远保持自己的本性。水的坚韧,因其滴水穿石的精神。做人如水,拥有水的毅力与耐心,世上定无难事。水的灵活,因其能顺应地势而行。做人如水,面临陡崖要勇敢向前。一泻千里成为辉煌的瀑布,路遇狭涧要涓涓细流,小心谨慎细水长流,陷入绝境要灵活变通,行到水穷处,坐看云起时。 月是一种启示。

  月因其阴晴圆缺为人所遗憾,更为人所欣赏。因有阴晴,人们才会有“明月几时有?”的期待,有“何事长向别时圆”的怨恨,有与之对影成三人的情趣。变化使它更富有吸引力与人情味。其实做人也如此,如月似弓,有了平时松弛与积累,才能在表现的那一刻做得最好。

  茶是一种启示。

  缱绻干枯的叶子在热水的洗礼下慢慢舒展,返老还童的绿意,初生婴儿的娇嫩,将深藏的春意重新吐露,薄薄的白雾中浮现菜茶女的笑意,缕缕的芳香缠着她们银铃般的笑声。这不禁让人想到经历过挫折风雨的`人,他们深邃的思想便如同茶,其貌不扬,却深不可测。做人,亦要如茶。

  大自然给人的启示实在太多,太深。我们永远不知道它在想什么。也许大海给贝壳下的定义是珍珠。时间给煤炭下的定义或许是钻石。细心品味大自然的启示,你会明白,名誉是热情矗立在阳光下的影子。根是一朵对荣誉不屑一顾的花。认真领悟大自然的启示,它会使鸢飞戾天着,望峰息心。经纶世务着,窥谷忘返。

  领悟来自大自然的启示,便找到了人生正确的方向。

  会考语文作文 篇十九:

  我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语时的识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的作文书、童话书、科普书、历史书和许多名著。人在书海,睡在书堆,我对语文书更是一片痴情。

  我喜欢捧着语文书“啃”,“啃”了一遍又一遍。语文书里的一组组课文让我懂得了许多知识。如:她带我走进大自然,那数不清的山峦,道不尽的江河;那一望无际的大草原,郁郁葱葱的.森林……无不展示着自己的壮丽与神奇;她带我走进神奇的科技世界,去探索宇宙的奥秘,去改善人们的生活;她带我走进神话世界,引起我美好的遐想,领略古人那奇妙和丰富的想象;她带我走进……她让我感到了人与人之间的友好,感受到了人与动物之间的真情,让我感受了“爱”的力量,真情的可贵。

  语文书的许多故事,让我常常想之不透,摸之不透,给我带来了一次次的疑问。如:在大自然中,怎么会有那么多的壮丽山河,是谁给我们带来了这些?在神奇的科技世界里,我的疑问就更多了:我们应该用什么办法来破解月球上的那些不解之谜?现在的人们最需要什么样的机器人,等等。在神话故事里,我也有许多:古代的人想象力怎么会这么奇特和丰富?我们能为神话故事做点什么呀?她让我去思考,让我去琢磨,让我去探索。

  然而,我在语文书中啃出了潘冬子为什么能如此勇敢在战胜白狗子,机智地把盐送上山给红军解困;小嘎子为什么能深入虎穴如此勇敢地跟日寇斗争;王二小怎么能面对日寇的凶残宁死不屈;还有海娃、红孩儿等诸多少年英雄人物的英勇原因。原来源于他们的阶级仇,民族恨,中国人民的志气、骨气使敌人闻风丧胆,狗急跳墙,气急败坏的……

  啊!语文,我爱你!你将是我永远的朋友,我将把你们珍藏,直到永远。

  会考语文作文 篇二十:

  夜深了,当望着窗外星光却毫无睡意的时候,从床头上抽出一本杂志,享受语文带给心灵的淡淡清香,不失为人生一大快事……

  《读者》——属于自己的心情驿站

  最爱的便是《读者》了,作为一名忠实“读者”,我对她是期期必看的。喜欢从《读者》里面透出来的那股独特的汉字的清香味儿,优美的语句,感人的文字,真实的感情,处处体现了语文的那种独特之美。每次心情激动的时候,里面的文字就像我的安定剂;而当我难过失意时,只要我再次捧起她,内心里便似乎多了一分力量。这就是杂志里到处洋溢的那种所谓“语文”的东西带给人的力量吧!

  《儿童文学》——与纯洁的心对话

  不要觉得这是一本幼稚的杂志。因为文学是纯粹的,语文是纯洁的,就如一颗儿童的心一般,所以她才拥有了这样一个可爱的名字。纯纯美美的语言,干干净净的文字,就是我喜欢她的原因之一。语文的清雅特质在这本杂志里体现得淋漓尽致。我在这里看到了友情的纯洁与难得,在这里看到了亲情的默默与温馨;在这里我感受到了心潮澎湃,在这里我也体验到了催人泪下。在这里,我学到了最微妙细腻的东西——语文。

  《科学大众》——科学也是一种语文

  理科和文科从来都不愿意做好朋友吗?并不是的'。科学是需要语文的,语文也是充满科学性的。在《科学大众》中,我看到了语文的精明干练,看到了语文严肃得板起面孔的样子。我突然发现,严肃中带着一种坚定的语文也是那么美啊!由此,我也明白了世界上最伟大的科学便是创造了语文!

  语文,博大精深,却在一本小小的杂志里尽显风采;杂志,随处可寻,可一本好的杂志,却让我在其中吮吸到了语文之精髓。语文如此的奥妙啊,可我却在那一本本并不显眼的杂志中看到了她那高洁美丽的灵魂。

  会考语文作文 篇二十一:

  妈妈,也许你已经忘记了那天的事吧,但女儿至今记忆犹新。

  那天,我们在婆婆家吃饭,舅舅还没回来,我特别饿,吃多了点饭,装的时候忘记把饭锅盖上盖子,婆婆见了说了我一句,我笑着说:“我忘了。”妈妈你却说:“说好听就是忘了,不好听就是自私。”我突然不笑了,捡起书包要回家,你也跟了出来。

  妈妈,你怎么能这样说女儿呢?我的确是忘了,您怎么能说女儿自私呢?您为什么就不听女儿的解释,而是以自己的观点去判断是非呢?您为什么就不能理解女儿的`心情呢?

  不争气的泪水流了下来,你看见了,就说:“怎么了?妈妈说错你了?”我没有理您,你又说:“对不起哦,我们是好朋友嘛,原谅我,好吗?”我表面好像答应了,但是妈妈你知道吗?在那天,我那薄如纱的心灵就此破了一个洞,再也补不好了。

  妈妈,你一定又认为女儿小气,过去的是还提它干什么?那我就告诉你在我眼中朋友的意义吧。

  朋友,是无所不谈的,可是,我总觉得我和您之间有一堵墙,这堵墙的名字叫辈分,“三岁一代沟”,我觉得在生活上,在思想上,和您有着很大的差别。因为这样,我有好多秘密都不敢跟您说,怕你说我什么什么的,这些秘密堆积在我的心头。但是,我已经学会了如何去面对、处理这些事,永远会把学习放在第一位的。

  朋友,是要替朋友保密的,就拿一年前的事来说吧,你和我谈了一个小时,就因为我说了一句“学习很累”的话。过后,

  你和我的老师吃饭,就把这件事告诉给老师听。第二天,两个老师都用这件事来教育同学们,虽然这没什么不好,但是我总觉得老师是在针对我来说的。升上六年级后,每当我不高兴的时候,老师总是问:“小雪,怎么了?又和妈妈吵架了?”

  妈妈,在你眼里的我是怎样的我不知道,但我知道在我眼里,您是高高在上的母亲大人。妈妈,放下这些,理解一下女儿吧!

  妈妈,女儿最后说一句:“别让我们母女间的墙更厚!”

  会考语文作文 篇二十二:

  古往今来,历史的车轮如狂风般呼啸而过,卷起的风沙曾湮灭多少辉煌?!然而,一直有一群人昂首在天地之间!他们是历史的弄潮者,他们永远忠于自己民族的灵魂,他们称自己为:中国人。

  《周易》有云:“天行健,君子以自强不息。”诚然,这是中华民族自古便有的民族精神,它作为一代又一代人的精神支柱,屹立千年,以至于时至今日,这种不畏艰险勇往直前的精神仍深埋在我们民族的灵魂之中。

  灵魂是不可弃的。若连灵魂都可以遗弃,又谈何精神?又谈何民族?然而,中华民族历却又不乏丢失灵魂的时候。君可记得曾经的丧权辱国?君可知晓中的'人心惶惶?这都是我们曾经的“落魄”。但君又可记得虎门上空熊熊的热浪?没错,中国人一直未曾忘记他们民族的灵魂!那是他们永恒的,不屈的精神!

  “必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。”这是鲁迅对曾经的中国人的告诫。这句话又是否适用于现代中国人?我们中不乏缺少民族精神的人,没有上进心,崇洋媚外,民族歧视者怕是大有人在。然而人们总以一种抱怨教育、抱怨社会、抱怨国家的心态回避问题,而不是从自身调整。而那些问题也并未有所解决。我们是不是该反省,我们是不是错了?我们是不是已经丢失了民族的灵魂?我们是不是应该正视这“惨淡的人生”?中华民族的灵魂是坚定不移的磐石,是勇往直前的激流,是不朽不折的古树,是昂首挺胸的雄狮!

  中国人可能不是最伟大的民族,但中国人绝对是不向任何人低头的民族!所有的辉煌我们都记着,所有的屈辱我们也记着。因为我们知道,这辉煌是所有屈辱的血泪支撑起来的!我们要让所有的后代都知道,中国人面对屈辱并没有妥协,而是在忍辱中丰满羽翼,等待崛起后的一飞冲天!

  “数风流人物,还看今朝!”长江后浪推前浪,一浪更比一浪强!我们不能遗忘曾经,我们要铭记历史,铭记所有的屈辱与辉煌,更要铭记那永垂不朽的民族的灵魂!

  会考语文作文 篇二十三:

  “叮铃铃”下课铃声响起,同学们没动,等待着老师宣布下课。表面上同学们非常镇静,但心中早已因这美妙的下课音乐波涛澎湃了。“下课!”热切期待的声音终于响起。“老师再见!”一语终了,不等老师后脚迈出教室,全班就已经沸腾了——下八自习了!

  走廊上,一个胖胖的同学被几个男孩子挤在墙角,脸上充满着“痛并快乐着”的表情。还有两个同学由于一点鸡毛蒜皮的小事在走廊追着,不一会,一个同学就已经面红耳赤,束手就擒了。护栏旁,几个人正凭栏赏析着学校的风景。

  看教室里就更热闹了!两个学霸正在为一道奥数题出现分歧而争辩着。这个时候,学神走过来,知道状况后三下五除二就解决了。引得旁边观战的几位同学赞不绝口,两学霸也佩服得五体投地。“哐当!”——这一声使得全班顿时安静下来。如何了?!几个爱事的同学快点凑过去瞅一瞅。原来是班上最调皮的男孩子在恶作剧,不知从哪儿弄来的一只毛毛虫,吓得众女孩子尖叫,还不小心撞倒了一个保温杯。那个“捣蛋鬼”见状况不妙,撒腿就跑。但怎奈何得了众女孩子的.围追堵截?只好低头认错。

  教师办公室里,几个学生灰头土脸地站着,脸像煮熟的虾一样红。我猜,他们此时心里一定是十五个吊桶打水——七上八下吧!唉,无法了,期望他们能早点改掉坏问题吧!不然,损人不利己可不好。

  绿茵场上,足球在同学们脚下旋转、移动。这个时候,控球的那位同学单刀赴会冲到他们球门前,飞起一脚。眼看着球立刻要进了,守门员纵身一跃,碰到了球,本以为可以接住,可哪个知这一碰,却使球正入球门。于是有人欢喜有人忧!忽的一人看了一下表,大呼一声:“快洗澡了,等会没热水了!”球场上的人便陆陆续续地离开,才一会儿,偌大的球场就已空无一人。

  会考语文作文 篇二十四:

  人生温暖俯拾皆是,或大或小。但是最重要的,对我来说。母亲,便是最温暖。

  第一次的温暖,是在母亲怀中沉沉睡去。幼年时,白天疯玩一天,晚上累了,便钻入被窝,和母亲一起。被母亲抱着,听着她唱童谣,她的怀里像有香味般。我便闭上眼,躺着、听着、闻着便睡去了。有时,母亲在床上坐着,抱我在怀里,轻轻拍着背,哼着我总陌生的儿歌。当我们每个人刚降临到世界时,便是在母亲怀里,被抱着、睡着、笑着罢了。

  以后的温暖,是在母亲的叮咛中散播。十四、五岁的我们,在家中往往最烦恼的无非是母亲在耳边不停地叮嘱。做哪件事都免不了母亲的.唠叨,慢慢的便对母亲疏远了。她的唠叨总是很多,很全面,很呵护,很强势;慢慢才学会理解是她关心我,总是很多,很全面,很呵护。当我听从母亲的嘱托,看到她的笑时——就像天冷时乖乖听话穿上厚衣时,母亲的笑…是温暖吧;当事情真的发生,而我安好时——就像他人犯错我被夸奖时,心里的骄傲…是温暖吧。每每那时,我便体会到了:啊!母亲是真的在呵护。母亲慢慢地老了,就只傻傻地用最直接的方式关爱着。在耳边母亲的叮咛里,我体会到温暖。

  最后的温暖,是母亲在自己怀中,笑着…走了。每个人都会逝去,在母亲最后余留的片刻就陪着她吧。

  往日在母亲怀中稚嫩的我,如今和母亲一齐高了。在她面前,我总是很调皮,和在别人面前不同。我,总是把儿时的模样给母亲,我总是很粗心吧。

  待我成年,成家,成熟时;便是母亲老去,白头,颓然时。母亲用几十年的光阴去浇灌一种名为后代的种子,我终于长成了果实,母亲也终于白了头发,添了皱纹,失了光阴。

  待母亲最后时,便牵着她的手,看着她的脸,梳着她的白发…闭着眼,只静静享受那最后的温暖。我只愿等我将来时也能这么陪母亲吧!

  有一种名为母亲的温暖,我们厌恶过,倾心过,也不舍过。未来会有一个称为母亲的人,把我这一生的温暖伴着她的逝去而消散了。

  会考语文作文 篇二十五:

  幸福姓勇敢,因为要去争取幸福,就要越过重重阻碍,需要勇敢;快乐姓乐观,因为要被快乐萦绕,就要积极向上,需要乐观;梦想姓追求,因为要实现梦想,就要执著去努力,需要追求……但是,生活在大千世界里每个角落的你——语文,我想探寻一下,你到底姓什么?

  你是不是姓“精”?因为你汇集文化精华于一身。爱在窗前,领悟你的真谛;愿在黄昏,结伴与诗人同行;也喜欢在书房,体验独特的文化现象。你带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇,你领我们到景阳冈的青石上感受惊险;你让我们感受安塞腰鼓的雄伟气势,你叫我们见识泥人张的奇特技艺。语文呀,你的地盘里,种下了中华文化的万千树木!

  你是不是姓“美”?因为你凝结万物之美于一体,让我们体会语言美,感受内容美,感叹结构美,陶醉音乐美。会为朱自清先生《春》中优美的语言而赞不绝口,会对范仲淹《岳阳楼记》中再现出的情景而感慨、振奋,会为鲁迅《“友邦惊诧”论》中完美的`结构而叹服,会沉醉于徐志摩《再别康桥》中抑扬顿挫的音乐之美……浸润其中,我的口边、眼前、心中、脑海里充满了品着甜、闻着香、感受妙不可言的美。

  你是不是姓“实”?因为你浓缩了实实在在的人生道理。你记录下关羽为寻义兄刘备而辞别再三挽留的曹操的故事,告诉人们“义不负心,忠不顾死”的道理;你讲述廉颇负荆请罪“将相和”的故事,告诉人们“和则两利,闹则两害”的道理……无数实在、实用的道理,在你的描绘下、包装下,变成了千古流传、千秋受益的民族精神、民族情感。

  你还姓“慧”,姓“真”,姓“情”……

  啊,语文,或许你的姓一定不止一个,因为你包含着万事万物,融汇着万千情理,承载着历史、现实和未来。

  啊,语文,我愿意永远亲近你,永远依恋你!

  会考语文作文 篇二十六:

  推荐答案说起我最尊敬的人来,那可真是有很多很多,但是,我的邻居毛毛的妈妈张慧,是我最尊敬的人!我为什么尊敬她呢?那还得从一件小事说起。

  张慧阿姨在晋中一院工作,她是一位优秀的脑外科医生,经常做一些大大小小的手术。她曾多次被医院评为“优秀医生”;被她治好的病人也常常给张慧阿姨送来感谢信、很多家属都给张慧阿姨送红包,都被阿姨拒绝了。

  她还多次上过“三晋都市报”,她有很多先进事迹!有一次,医院突然接到电话:在东外环一座三层楼上一个13岁的男孩准备跳下。张慧阿姨立刻带上十几名医生,做上救护车,飞一般地赶到东外环,阿姨爬上楼顶,经过和那个孩子交谈,才知道:男孩的父亲因杀人判了死刑,母亲得了重病,今年6月刚去世,男孩没有别的亲人,准备一走了知。

  阿姨和那个孩子交谈了很久那男孩还是不肯下来,等消防人员铺好救生垫,眼看那个男孩就要跳时,阿姨紧紧抱住那个孩子,她垫背,男孩和阿姨一同掉在了救生垫上,男孩没事,而张慧阿姨却体内受了重伤,生命垂危!要知道,男孩160厘米高,150多斤呢!张慧阿姨为了救一个素不相识的生命,自己却受了重伤!还有一次,阿姨给一个90多岁的老人做手术,她非常怕出意外,每天研究手术方案。就在阿姨做手术那天晚上我住在阿姨家,帮她照顾毛毛,我一觉醒来,已经是午夜1点多了,阿姨还在为这个手术做准备!第二天,阿姨不到七点就走了。

  她去医院和这次做手术的医生研究手术方案!这个手术长达6小时,阿姨好几天都没睡觉,太劳累了。当手术成功的'做完后,为了使老人恢复的更快,她守了一天,等老人醒来,她却昏倒了!张慧阿姨为了能让病人早日解除痛苦,可以不顾自己的生命,去让一个素不相识的生命更加顽强;可以不顾自己的家人,为工作付出一切代价!张慧阿姨:我长大后也一定像你一样,做一个为别人想得多,对工作不报有太高回报的人!

  会考语文作文 篇二十七:

  上政治课,我喜欢望窗外,望那些高耸的杨树,望它们伸展的枝桠围攻有点拘束的天。

  深秋时,我总是在某一天早上,发现叶被洗劫一空,徒留有点儿光秃的枝,以及少许金灿灿的树叶。初夏来临,什么又都绿了起来,残酷的剥夺了我回味冰凉隆冬的癖好。植物繁盛的校园,像极了森林,而隐约透出的一角教学楼或许就是古堡。没有完美的东西,所以我们依然要允许缺点的存在,这样才能安慰自己。

  一模前大家拼死拼活地开展一份份同学录。人之将走,千头万绪堵在心口,而诉诸笔端时却感到一片茫然。

  老猫写道:一模已经近了,中考还会远吗?

  这句话有一定的时效性。

  对于我来说,忧伤几乎是劈头盖脸的。本以为离别的悲痛随叫随到,但在毕业典礼上想要合时宜不合时宜的哭一场时,却感到演戏般的做作。我才发现,悲痛已被预支光了。而手中剩下的',仅是一张空荡荡的关于记忆的存折。

  离别,确实远不如曾经以为的壮烈。原来生生死死,聚聚散散,竟是如此平常。想起:有生之年,陌路相逢复相离,终不能幸免。我们,又要面对多少物是人非,曲终人散!于是,离别不再那么突兀夺目的真实。也罢,天各一方,教我们学会了挂念。

  六月的天,蓝的一塌糊涂。横空出世地领悟到:要走了。于是面面相觑,心中升腾起一种交代后世般的苍凉。幻象从指尖上飘过,待要抓住它时,它已化作云烟。选择,就等于放弃了其他的;而不选择,就等于放弃了一切。人,总是要学着放弃点儿什么。

  我们变了,变的憔悴而善感,但当现实的潮水汹涌袭来时,我们懂得了取舍。夜已去,噩梦醒来的早晨,才发现,噩梦不过如是而已。

  我想我无法用显现的文字记录初三那一年复杂的日子,但我还是在毕业纪念册上写了这些:

  光阴没有名字,但我见过光阴的影子。光阴欲言又止,风竟然清新至此。蓝天下有穿白裙子的孩子,念着梦一样的句子,他们说:岁岁年年人不同,年年岁岁花相似。

  会考语文作文 篇二十八:

  乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月,轻飔微微地吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼。

  红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加入了这个隽妙无比的`春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。

  小燕子带了它的双剪似的尾,在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空之上,唧的一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸的在粼粼如縠纹的湖面横掠着,小燕子的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

  那边还有飞倦了的几对,闲散的憩息于纤细的电线上——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆间,线上停着几个粗而有致的小黑点,那便是燕子。那是多么有趣的一幅图画呀!

  还有一个个的快乐家庭,他们还特地为我们的小燕子备了一个两个小巢,放在厅梁的最高处,假如这家有了一个匾额,那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年,小燕子来住了,第二年,我们的小燕子,就是去年的一对,它们还要来住。

  “燕子归来寻旧垒。”

  还是去年的主,还是去年的宾,他们宾主间是如何的融融泄泄呀!偶然的有几家,小燕子却不来光顾,那便很使主人忧戚,他们邀召不到那么隽逸的嘉宾,每以为自己运命的蹇劣呢。

  这便是我们故乡的小燕子,可爱的活泼的小燕子,曾使几多的孩子们欢呼着,注意着,沉醉着,曾使几多的农人、市民们忧戚着,或舒怀的指点着,且曾平添了几多的春色,几多的生趣于我们的春天的小燕子!

  如今,离家是几千里!离国是几千里!托身于浮宅之上,奔驰于万顷海涛之间,不料却见着我们的小燕子。

  会考语文作文 篇二十九:

  语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不定的月下门,是但求一字的数茎须;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计;是君子好逑的《诗经》,是魂兮归来的《楚辞》;是执过羊鞭的《兵法》,是受过宫刑的《史记》;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的《四库全书》……

  语文是论语说文的孔子;是逍遥云游的庄周;是投江求索的屈子阿;是壮心不已的曹孟德;她还是编织梦幻的安徒生!

  语文是李太白的将进酒;是苏东坡的明月几时有;是关汉卿的窦娥冤;是吴承恩的西游记;是巴尔扎克的人间喜剧!

  语文是一望无际的蒹葭苍苍,是珠落玉盘的琵琶,是诸葛孔明的锦囊妙计,是用自己秀丽、丰韵、娇媚换取人生体验的玛蒂尔德。

  语文是眩目的先秦散文、诸子百家;是皎皎的汉宫秋月、赋体先贤;是小桥流水人家里的杂剧;是谁解其中味里的红楼一梦;是一千人眼中不同的哈姆雷特!

  语文是滋养生命、净化心灵的营养;是唤起良知、增加善念的召唤;是远离鸡虫得失和无谓争斗的.规劝;是高度凝练、充满智慧的表达;是愉悦、轻逸、趣味、莞尔……

  语文是殿堂,巍峨而冷峻;是大厦,礼貌而庄严;有着一条条迷人的雨线,每一根线条都洋溢着生命的真谛。语文是鲜花,悦目而幽香;是你的后花园,丰润而妩媚;有着一串串诗意的忧伤、温暖、清凉。

  语文很重要。它不仅仅是我们每个人学习、工作和生活的工具,而且还负载着丰富的情感、深邃的思想和人类绵绵不绝的礼貌;语文学科不仅仅是工具性学科,而且对构成一个人的品格一个人的底蕴、培养一个人对社会的职责和今后终身教育的潜力具有重要的奠基作用。

  会考语文作文 篇三十:

  或许是千百次努力挥之一去,无数次的失败让我迷茫。我在每次看着失败的同时也在仰看着这个世界,为何运势一直那样的不公平,让拥有些多一些的人拥有更多。付出的所有的所有早已他可曾看到,我感觉我的生活活的好失败啊!

  一直都在追赶,无数次的想放弃,却都没狠下心。每次想放弃是总问问自己为何走到这里,我不敢放弃,也没放弃的权利。仿佛大海中探寻国内的船,永远找不到家的方向。每次考试,总看着其他人在哪儿谈笑风生,只能自己默默为自己揪心。就感觉同样都是人,为何人与人差别就那样大,为何我每次的努力都失败。

  日渐地,我几乎都变得麻木了,可能那些扎进我心已经太多次了,早已感觉不到疼痛。我感觉不只在学校,在家,爸爸妈妈一直喋喋不休的谈论其他人如何,一直故意在提醒我。我也是感觉做爸爸妈妈的太失败了,我也不想在一个不理解我的家庭之下生活一辈子,我也不想永远做那个配角。但无法上天一直在磨难我。

  经历了一个学期的高中生活,我也了解了些许。学习在有时候就是一种方向的坚定,办法的坚持,行为的坚守,新鲜过后的持之以恒与反复持续的时间。路非常长,走的或许会慢些,去掉浮躁敢以淡泊,用智慧和辛勤走在正确的道路上大家就肯定能成功。

  每次当我感到已经用尽全力的时候,我总会告诉自己再加把劲,就快成功了。上天可能在某些方面是公平的,当你想要得到一些东西,就要失去一些东西。我已经努力的.在忘记,但总有的东西是忘不掉的,由于真的的忘记是无需努力的。

  感谢那几个让我真的看清我一个人的人,你们让我认识到了自我,让我有了拼搏下去,活下去的原因与勇气。把我从黑暗中拽了出来,我感觉我不会再去想放弃了,坚持下去,为了我的梦想,为了新安,为了高人一等。

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