发现美作文 篇一：
妈妈告诉我：美无时无刻不在我们身边，只要你用心去看世界，你就会惊奇而喜悦地发现，美就在你身边。
清晨，当我走在上学的路上，我看到了阳光的笑脸，一路绽放的小花，歌唱新的一天的洒水车，勤劳的清洁工，搀扶爷爷过马路的你，交通警察那利落的手势，手拉着手、说说笑笑的一起上学的同学……美，在我身边！
校园里，美一样溢满了我的眼睛。美，是见到老师后的一个队礼，一句问好；美，是晨读时传出的朗朗声；美，是弯腰捡起一片废纸；美，是误解后的一次握手，一个眼神，一个微笑；美，小伙伴共同探讨一道难题；美，是摔倒后一双搀扶的手；美，是老师一堂堂生动有趣的课；美，是操场上挥之不去欢快的笑声……美，在我身边！
夜晚，我在大雁塔北广场散步，地上星光璀璨，你看那柔和的路灯，流光溢彩的草坪灯、地灯，把广场装点成了一位梦幻世界，激情奔放的音乐喷泉，随着旋律跳起公主圆舞曲，这难道不美吗？
美，其实很简单……美，是春花的绚烂，夏夜的繁星点点，秋月的明澈，冬雪的无声；美更是朋友、同学之间的关心、互助；长辈的关爱、帮助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我们身边，我们是否能看到？正如法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
发现美作文 篇二：
“生活里不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”无私的奉献是美，真诚的.关心是美，热情的帮助也是美，只不过在于，你有没有一双善于发现美丽的眼晴。
大街上人来人往，车水马龙。这时，一个骑自行车的人准备闯红灯，蓦然，这个人骑着自行车向大街对面驶去，结果不出乎我的意料：两辆车撞在一起，还好他无大碍，只是擦破了点皮，他站起来，嘴里嘀咕了一句，然后骑着车走了。
“笃、笃、笃”一阵有规律的声音，在我背后响起，我扭头一看，原来是一位盲人老爷爷。这位老爷爷白发苍苍，饱经风霜的脸上留下了岁月的痕迹。他手里握着一根拐杖，走一步点一下，每走一步都是试探性地前进着，当他走到马路中央时，我不禁担忧起来，如果司机不停车的话，老爷爷一定会受伤的，其他路人脸上也露出担忧的神情。≤www.xiandiaoyu.com≥
然而出乎所有人意料的事发生了，老爷爷走到马路中央，前方本是绿灯，而正在前行的车辆却好像看到红灯一样，都不约而同地停了下来。老人似乎感觉到什么，嘴角漾起了一丝微笑，等老人安全地缓缓地过了马路，所有车辆又如同没发生过这件事一样的正常行驶起来，我也长长地舒了口气。
顿时，我感到这些司机十分善良，我相信他们肯定会一直将美传递给别人。
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美，其实一直在我们身边，让我们一起发现美传递美吧。
发现美作文 篇三：
古今中外，有许多的画家把朝霞、晚霞、日出、日落的美丽景色描绘得千姿百态，绚丽多彩。我也喜欢在日出日落时，静待美景变幻，品味似水年华，而我最喜欢的还是那些美不胜收的晚霞了。
今天下午，我正在做作业的时候，忽然有一缕阳光照在了我的脸上，真暖和！我打开阳台的大门静静地看着西边，那里，一抹艳丽的彩霞正光芒四射，让我陶醉其中！
我仔细地端详着他们，原本的白云像染了颜色似的，有火红的、金灿灿的、黄的、绿的、青的，真是美得无法用语言表达。再仔细看那些云彩，眼前竟然出现了一幅幅美丽的图案，有一朵云像可爱的小白兔，有一朵云像威风凛凛的大狮子，还有一朵更可爱，像一个可口的大苹果。我看得完全入了迷！
忽然，有几朵顽皮的云彩变成了一头可爱的大象。它有四条粗壮有力的大腿，有两只炯炯有神的大眼睛，还有一条又长又粗的鼻子在不停地洒水。过了一会儿，它又消失了，变回了几朵普普通通的云彩。
好景不长，美丽的晚霞开始渐渐消失了。我看了看西边，原来呀，太阳公公要回家了。过了一会儿，整个太阳落下去了，晚霞不见了，天上只剩下月亮和星星在看着我，好像在对我眨眼睛。
现在，我终于理解巴甫洛夫说的“观察，观察，再观察”这句话的意思了。是的，只要我们善于观察周围的事物，你就会发现：美，无处不在。
发现美作文 篇四：
在我们的身边，无时无刻，多会出现美得行动，例如：弯腰捡起地上的垃圾，为小草写一块保护小草的木牌，给流浪狗流浪猫一个微信舒适的家。
在我的记忆里，我见到过很多美的事情，其中使我异象最深的有两件事。
一天早晨，我和爸爸像往常一样，早晨起来，先去路边买早餐，买完之后，在我们家水果摊前吃，我和爸爸同事喝完了一杯粥，走到垃圾桶旁扔进去，可是我失手了，不小心把饮料被扔到了外面，正在这时，一位年迈的老人，从我家水果摊前经过，正巧发现我没有扔进去的饮料杯，于是他顺手扔了进去，这一文明的举动，是多么的文明，也是多么的美丽。
在我的记忆里，我看过一首名叫：一诺千金的一首歌，里面有一个画面是一个阿姨，在回自己家的路上时，钱包掉到了地上，后面有两个小姑娘，及时发现，并物归原主，而且还不求回报，就连那位阿姨给她们一百元，他们也不要。
在我们的生活中，美是无处不在的，例如上一个故事里的那位年迈的老人，虽然只是拾起了一个饮料杯，但这也是生活中的美。还有上面这个故事，帮一位陌生阿姨捡回钱包的这个故事里面也是美的一大举动，在我们的生活中捡回属于别人的钱包是一件很难得的事情，并且还不求回报，真是美上加美。
生活中的美无处不在，就等你细细发现。
发现美作文 篇五：
美丽总存在于我们身边，一壶清香四溢的茶，一座别具风雨的小桥，一个品质高尚的人，都亦是美丽的。
欣赏美，是一种享受；而发现美，则是一种乐趣。生活中不乏美丽的细节，甚至我们生活的世界就是美的，可发现的人却少之又少。我踏出家门，去寻觅身边的美。
只是一转身，我就已经发现最美的风景。那一朵朵开在绿化带中的小野花在阳光下正蓬勃生长！这些花并不是成簇开放的，每一小朵都是一个独立的整体，而每一朵都很小，像散落在凡间的星辰。这种野花，竟也开放得有滋有味，它独特的蓝色带给我如梦似幻的虚实梦境。我蹲下来，仔细地看着这一朵一朵的蓝。
或许，这些花从盛开到凋零都不会有人为她们驻足；或许，这些花会遭受风吹雨打也没有人为此怜惜；或许，没有人为这些花写下动人的诗篇。但她们依旧存在，并且好好地活着，不为自己的样貌而自暴自弃，也不为所经历的痛楚而长吁短叹，也因此，她们更加顽强。野花本就该这样默默无闻地活着吗？谁又愿做一朵野花，默默绽放，默默凋零，只有淡淡幽香，没有名与望。
野花是默默无闻，顽强生活，人，也应该如此。生活中难免是暴风骤雨，前方的路难免是泥泞坎坷，尽管如此，却依旧要披荆斩棘，跨越重重障碍。
野花的美已深藏在我心底，而更多的美存在身边，正等待我去寻觅，去发现，去珍藏。
发现美作文 篇六：
罗丹曾经说过：“美到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”
在我们班，有一个不起眼的女生，她常常待在一个小角落里，不爱说话，她衣着褴褛，皮肤黑黑的，头发也乱糟糟的，因此，同学们都不喜欢和她接触。甚至在班里，她经常无缘无故地遭到一些白眼，有些女生甚至为了给自己解气，去辱骂她，而她一如既往，一声不吭。她就是王昕
这几天，我们班级里发生了一件奇怪的事情，公用的墨水用完后，居然又自己“长”回来了，这件事大家都很疑惑，于是，我们成立了一个侦探小组，来侦破这个案件。
这一天，公用的墨水又用完了，我们侦探小组判定“凶手”是早上来“作案”的，于是我们便早早地起了床，提早来到学校，刚来到教室，发现教室里空无一人，再看看墨水瓶内，墨水早已被装得满满当当的，我们又在“现场”教室寻觅了一番，没有发现任何的蛛丝马迹，只好失望归去。
第二天，我们侦探小组决心一定要把“凶手”揪出来，于是凌晨五点半就来到学校，刚到教室，发现正是那个不起眼的女生王昕，在给墨水瓶加墨水，我见了，大喊一声：“哈，原来是你！”当她回头发现我们时，黝黑的脸上泛起了一阵阵红晕，接着，又有一个同伴上去说：“终于让我们找到了。”
当我们把这件告诉老师时，老师喜笑颜开，在全班同学面前表扬了她，那时，我看见，她在对我笑呢！
美处处都有，只要你有一双善于发现美的眼睛，生活处处都是美。
发现美作文 篇七：
岁月匆匆，十五十六的我们走进了神话般的世界。踏上了这个门槛，我们会对很多新鲜的事物感兴趣。最使人困惑的莫过于青春了。那么青春是什么呢？
（一）青春是如火的热情
一眨眼，快乐的假期结束了，即将进入初三紧张的旋律中去。学习虽然冷酷，但同学们如火的热情依然如旧。看！只不过一个多月没见嘛！一见面就像久别的友人，互相拥抱，说说笑笑甚至还嘘寒问暖。哎，那场面热情得无话可说。
（二）青春是旺盛的精力
紧张的旋律正在进行中。作为毕业生的我们，不能有半点松懈，现在正是在激发我们的潜能。每个人都在努力，努力，再努力。好像有永远用不完的动力。每个人都在为自己的目标奋斗，为实现理想而奋斗，为感谢青春给予的旺盛精力而奋斗。
（三）青春是充沛的活力
虽然说，初三的学习生活很紧张。但我们还是学会了在紧张中寻找乐趣。在渊博的知识中遨游，不会累，因为我们是阳光下的向日葵，生机勃勃。我们还会经常帮助孤寡老人，为他们服务；扶盲人过马路；打扫街道卫生……我们忙得不亦乐乎。虽然需要付出，但回报的都是珍珠，多么珍贵啊！我们用青春的活力感染每一个人，乃至社会的每一个角落。
（四）青春是智慧的锦囊
每个人都不是天才，不是天才就自然会遇到困难。
发现美作文 篇八：
带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵，我出去寻找生活的美。
当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹，夏季收起她色彩斑斓的行囊，留给了我们满眼金黄的美丽。我站在溪边，并不想惊动水里游动的小鱼，更不想打破那一泓宁静的美好，只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时，美就在我身边环绕，那时大自然的美丽。
来到宽敞的校园，青春就在这里横冲直撞，他们在打篮球，她们在荡秋千，飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸。一福秋日青春图。率真的青春之美，鲜艳的青春之美，在我的眼前尽情绽放，如一朵娇艳欲滴的红莲，这是青春的美丽。如果我可以选择青春的位置，我希望让它至于生命的最后，因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格。
踱步走国老师的窗外，亲爱的老师，您还在为我们批改作业，家中的亲人和孩子都等着您呢。您就别为我们费心了，多么好的老师，多么美的景象啊!
踏着夕阳的余晖，我又回到了家。楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯，还没进门就闻见了饭菜的香味，亲爱的爸爸妈妈，你们的爱我无以回报，你们是普天之下最美丽的人，你们倾注在我身上的爱，是伟大的，也是最美的爱。
生活，就是如此的平平常常。简简单单。但美却是无处不在，这就恰到好处地印证了那句话：
"生活中不是缺少美，而是缺少发现。"
发现美作文 篇九：
人世间总有美丽的花在你背后默默绽放，期待你回首一次，欣赏它们的风采，轻嗅它们的清香。
“加油、加油”在全校同学的呐喊声中，在操场上已奔跑的摇摇欲倒的运动员们迎来了最后的冲刺。我们班同学已有些落后了，可他们却在大家的鼓励声中点燃了自己最后的一丝力气奋勇直冲，尽管名次不是太理想，但班级中还是响起了一阵欢呼声，毕竟他们努力了、拼搏了。
“嗯，这道题嘛，这样算就行了。”卫丰恺正在为他的那位好哥们哲，讲着一道题。只见他比手画脚地讲解着每一步，阳光透过窗户射到他的脸上，使得他那本是黑黝黝的脸难得的有了一丝红晕。阳光微微有些反射，反射出来的金光照在哲的脸上，似乎是卫丰恺的讲解化为一股清泉，流入哲的脑海中，使他明白了这道题。卫丰恺笑了，因为他帮哲解决了一道不会的题，哲也笑了，他学到了解题的方法。
“松霖、松霖，没事吧！”他焦急地叫着，班长也多次对他进行点名，可他却并不在意，只在乎脸上还隐隐约约有两道泪痕的我。我中午有些伤心，不理任何人，只沉浸在自己的世界中，他的呼唤唤醒了我，将我拉回了现实世界，我抬起头对他笑了笑，感谢他让我不再那么伤心。
或许有时，你停下脚步，回首一望，你经过的路不再是一片荒芜，反而开满了美丽的花，散发出异样的清香。
有时奔跑并不会察觉发现了什么，蓦然回首，美便会被你不期然的拥抱。
发现美作文 篇十：
欣赏是一种理解和交流，也包括信任和肯定；欣赏也是一种激励和引导；能让人健康成长进步。学会欣赏是一种爱。人与人之间只有互相欣赏，这个世界才能充满爱！
有一天，我和家人开车去丹江水库玩。经过一个上午的颠簸，我们终于到达了丹江水库。这里的水很安静，你感觉不到它的流动。丹江水库的水很清澈，可以看到河底的沙子；丹江水库的水真的很绿，绿得像一颗无暇的翡翠。这种如画卷般无暇的风景也会被玷污，打破其宁静和谐的美。我们一边走，一边欣赏水库迷人的景色。
突然咔嚓一声，我吓坏了。因为声音是从我脚下传来的，我赶紧低下头。啊，原来是个排干的矿泉水瓶。我环顾四周，啊，沙滩上到处都是垃圾。他们打破了丹江水库的美丽，就像.的污点一样。我没有理会那些垃圾，径直向前走去。我怒不可遏。
突然，一个黑色的身影映入我的眼帘。她默默地捡起地上的垃圾，和她一起放进塑料袋里。她每走几步就弯一次腰，阳光照耀着她美丽的身体，是那么可爱，那么高大。我悄悄走到阿姨身边，捡起地上的垃圾。她冲我笑了笑，没说话。后来更多的人不看了，加入我们的队伍打扫沙滩。突然，一波海滩清洁像火一样蔓延开来。不一会儿，所有人都打扫了海滩，并一起做了一个标志，上面写着保护环境是每个人的责任。我们继续欣赏这里的美景。
我欣赏丹江水库独特的美，我欣赏阿姨心中永恒的美。生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。
发现美作文 篇十一：
许多人抱怨生活中看不到美，其实，美就在身边。
今天下午，和妈妈去超市，购物完，(.)准备付钱回家。因为是周末，人山人海，排队的队伍特别长。突然一阵喧闹声引起了注意，原来是两位穿着时髦的姑娘为了排队的前后而争执，一位姑娘振振有词地说：本来就在前面，只不过我忘买一样东西了去拿一下而已，怎么可以擅作主张，把我车推到一旁呢。另一位姑娘也不甘示弱：假如每个人都像你这样，先用车排队，再去购物，那不就乱透了吗？两个人越吵越凶，谁也不让步，吵得不可开交，一片混乱，汽车广告。姑娘，这边来吧，把位置让给你只见一位白发苍苍的老奶奶，推着车子脚步蹒跚地往队伍的最后面走去。顿时，商场鸦雀无声。两位姑娘的脸霎时间红得像烧红的煤炭，羞愧地对老奶奶说：那您老奶奶和蔼可亲地说：没事，赶时间，先结账把！
老奶奶个子不高，头发花白，饱经风霜的脸上，刻满了岁月留下的皱纹，那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。但她心里却是那么崇高，伟大。有一颗金子般的心。想起朱伯儒说的一句话：一个高尚的人，应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福，能为别人创造幸福的人才是最幸福的人。
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，而且光发现不行，还要向其学习，向其效仿。让别人也了解这种美，让这个世界都充满美。让我共同去体会，去发现身边的美。这样社会才会更和谐，更美丽。