写事作文500字 篇一：
我上次拍电影的那条老街就是打绳巷，据说打绳巷已有一百多年历史了，是温州的老巷之一，如今，里面住的都是老人。
休息时，我听导演说：“下面去打绳巷！”大家便坐上豪车上路了。我第一次听到打绳巷，我以为他们在说“打丞相”，我心里琢磨：为什么要打丞相啊？
终于到了，我看了看有点褪了色的的路标——打绳巷，我这才恍然大悟。
展现在我眼前的是一条只容得下一辆小车的路。导演带着大家往里走，阳光照耀着小路，时不时在两旁出现几条死胡同。
路上很热闹，几乎是一片老人的闲聊声。导演选了个很窄的胡同，拍一个场景。这胡同还真窄！两人并排走，就已觉得很拥挤了。
中午吃便当时，没座位了。我们蹲在胡同一旁吃。这时出来了两个老太婆，对我们说：“椅子要不要啊？坐着舒服点！”于是拿出了五六张小椅子，我们满足得坐在椅子上吃着，这时她们又端出了一张小方桌给我们，我们直说谢谢。吃完了，她们还让我去院子里洗个手。我发现这院子的墙上十分粗糙，有一块地方还布满了青苔，密密麻麻的，我不禁想：这儿还真老啊。
巷中还传来了唱戏般的声音，我跑了出去，原来是一个比较胖的.阿婆在那唱歌，她边走边唱，像这巷子的主人一样。
路边有几个上了年纪的高龄老奶奶挂着拐杖，弓着背，白发苍苍，迈着小步子走过，她们和这条老巷一样，都上岁数了。
院子里全是绿色植物，院子挺宽广的。旁边有个木头做的门，我看了看里面，只见一个老头子坐在藤椅上，拿着一把扇子，不知从哪个东西里传出了京剧的调调，老头子也就一边听，一边扇扇子，很是悠闲。
写事作文500字 篇二：
科学课上，郑老师讲解了霉菌的生长和水、温度都有关系，还布置我们回家做一次对比实验。
晚上，我放学回到家，放下书包就拿出两片新鲜的刀切面包，在其中一块上滴了几滴水。妈妈似乎也很感兴趣，走过来看我做实验，看就看呗1妈妈忽然说：“弘毅，你做的是对比实验，可能要多加点水啊，让霉菌生长得更快一些。”我一听，觉得妈妈说得很有道理，于是，我拿起杯子，把半杯水全倒在了那块面包上，然后把面包各自放在保鲜袋里。…西西作文 www.xiandiaoyu.com…
第一天，面包没有什么变化，第二天，我还是没有看到明显的变化。到了第三天，没有加水的面包却发霉了，全变成了灰色，可加了水的面包却没有发霉，看上去还是很新鲜。我见了，心想：这实验怎么和郑老师说的完全相反呢?我带着疑问来到了郑老师的办公室。郑老师听了我的困惑后摸了摸我那块没有发霉的面包，面包里立刻流出了水。郑老师耐心地说：“你用的是没有烘干的新鲜面包，面包本身的水分刚好适合霉菌的生长，而另一块面包加的水太多了，反而抑制了霉菌的生长。”我低下了头，心想：我这次实验失败了!郑老师看出了我的心思，笑着说：“你的实验并没有失败，通过你的实验，让我们知道水太多的地方也不适合霉菌的生长。”
哦，我顿时明白了我的实验是一个十分成功的实验，它让我了解到了我意想不到的知识。此时，我又想到了我的外婆，她家没有冰箱，每次做了豆腐，外婆总是把豆腐浸泡在水中，原来，是在抑制霉菌的生长啊!
写事作文500字 篇三：
我们托管发生了一件惊人的事！
一个同学的中性笔墨还有，但写不出来，需要有人把聚在一团的墨分散开来，就是将嘴在后头吸一下。我们都是女生，谁敢吸啊？我好像突然找对了人，“我知道，李嘉徐敢吸！”我们把李嘉徐请来，让他来吸墨。
刚吸一口的时候，他觉得已经够了，可还是写不出字来，又吸了一次，墨冲到了他嘴里！“啊——”大家一声惨叫，我看都不敢看了。不知谁叫了一声，“快去洗手间！”她们都往厕所跑去，一路上李嘉徐墨含在嘴里，我们几个女生吓呆了，“啊！救命啊！”“如果他那个了，他的灵魂会找我们算帐的！”大家不敢继续往下想了。
李嘉徐见这么多女生看着他，他都害羞了。我们都着急死了，可他嘴上还在笑。他嘟着嘴，嘴里全是墨水，快到厕所时他坚持不住了，墨从他的嘴角两边流了下来。“啊！吐出来的口水都变黑了！”“快点啊，继续漱口啊！”旁边一个女生吓得都快哭了……“先让他漱吧，我上个厕所。”我冲进厕所，躲了躲，真想让下课铃早点响起，我就可以逃走了。突然听见一个同学大叫：“陈雨冉，他没事了，我们先回教室喽！”哦，幸好没事！
真让我大惊一场，你不知道那时的我有多紧张，手脚一直在发抖，脑子里写检讨的想法都有了。
吓死我了，吓死我了，以后再不玩这种“危险游戏”了！
写事作文500字 篇四：
“叮铃叮铃……”大家纷纷入座，做好课前准备，开始朗读课文。
“这都读第五篇课文，老师怎么还没有来？”，“老师下班了吧（那时是下午）？”，“这节是自习课？”……教室里议论纷纷，讨论着老师的缺席。有的人比较大胆，擅自跑去办公室，有的人在和同桌畅聊；有的在偷偷看书。“老师不在！”小z匆匆跑回教室一声喊。“哈耶！”教室炸开了锅，走的走，跑的跑，聊的聊……大家各管各的，发出很大的响声，有的人甚至把耳朵塞住——隔壁班可羡慕得要命！
好景不长，护律员步步走向讲台，大家就像喉咙噎住似的，瞬间停止嬉闹，乖乖回到座位上，坐以待毙似的。
“要扣分了，别吵了！”护律员喊罢，回到座位。有点不敢相信，那么吵是如何转眼变静的？变化太大了。
“哇，看对面山上！”“着火了，冒烟了。”“天哪，白云山（不知道是不是真的叫这个名字）起火了！”“真的啊！”这节课事也太多了，对面的山上怎么起火了？大家上学几年，还是第一次见到山着火，大家贴着窗户，或是到走廊去看，还有些“高人”竟两耳不闻窗外事，只是坐在椅子上看书。
终于，悦耳的下课铃声响起来了，所有人涌出教室，依旧玩玩乐乐，似乎和“上课”时没两样。后来，有些好奇心重的同学，跑去问老师，老师因为别的班级突然换课，而导致两个班级课程有重复，去其他班上课了，原来如此。
这节课让大家印象深刻，恐怕一辈子也忘不了吧。
写事作文500字 篇五：
可还是出了事情。中午的时候，小明发现放在书包内层的钱不见了。他赶紧把书包翻了个遍，没找到，他还是不死心，把书包里里外外翻了个底朝天，但还是没有找到那张毛爷爷。小明十分焦急，只好报告了老师。
老师知道后，连忙让我们全方位寻找。全班同学立马翻箱倒柜，不放过任何一个角落。丢失的书找到了，不见的笔也冒出来了。可就是不见这张毛爷爷。
同学们议论纷纷，开始当起了福尔摩斯，经过再三推敲，列出了以下两个可疑人物：1、小明的同桌——班长，他们两个从一年级开始就是死对头，两天一小吵，三天一大闹，班长极有可能趁机报复小明。2、小明以前的朋友——小张，他们以前是好朋友，可小张妒忌小明学习好，前几天刚吵过架。但是他们两个都理直气壮地否认了，谜团还是没有解开。
没办法，老师只好将这件事在家长微信群里进行了通报，寻求家长的协助。
第二天，小明蹦蹦跳跳地来上学了，嘴里还哼着歌。我们感到十分奇怪，问道：“你的钱找到了，怎么这么高兴？！”他调皮地眨了眨眼睛说：“我们班小b同学的家长昨晚上发现小b的书包里多了一个玩具，而且昨天家长没有给他钱买玩具，经过询问，小b终于说出了真相。于是就真相大白了！”
看着小b惭愧的表情，我们也就不再细问了。这件事渐渐地被我们淡忘了。