我的理想是当一名老师作文 篇一：
每个人的理想都有不同。有的同学想当医生，因为可以研发埃博拉病毒的疫苗，为病人赶走病魔；有的同学想当警察，因为警察可以维护人们的生命安全。而我的理想却是当教师。
我为什么有这个想法呢？起初看着老师讲台上讲课，学生们都听你讲的课，觉得这个职业很神气。后来才知道，原来老师每天晚上都要备课，要批改作业，每天觉睡得很晚，早上起得很早。我认为：老师可以让自己的学生学会自己不知道的东西，心中特别崇拜。老师能有那么渊博的知识，就似一本教科书。
老师可没那么好当。这个职业相当的辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，即使受到再大的委屈，也还要忍耐。每天晚上，当人们都进入梦乡时，有一个屋子中依然还亮着灯光，那是老师批改作业。一夜一夜，老师们都是这样熬到很晚，第二天，还要辛辛苦苦地为同学们讲课。
如果我是一名人民教师，会让学生们知道学习是一种轻松快乐的事情，它一点也不枯燥，寓教于乐，风趣幽默。我不仅要教导学生学习知识，让他们明白知识的奥秘，还要使他们成为一个个好学生，成为国家的栋梁。
现我的学习成绩并不班级的前列，我以后加倍努力学习要加倍学习，加倍努力，只有上课认真听讲，家中按时按要求写完作业，有时再写一些额外的作业，这样我的成绩才有可能提高，这样学习才会有一些明显的进步，只有自己的成绩好了，以后当老师才不会误人子弟。
为了自己的梦想，一定要加油努力，总有一天我会成功的。
我的理想是当一名老师作文 篇二：
小时候，爸爸常常问我：“你长大后的理想是什么？”我总是撅起小嘴说：“理想是什么，我没有理想。”心里却在想：有好吃的、好穿的、好玩的就行了，还要什么理想。上学后，我经常听到同学们在谈论自己的理想，科学家、工程师、画家、医生、解放军等等，五花八门，应有尽有。于是，我也开始在心中悄悄构筑我的理想大厦。
高老师是我们班的班主任，她中等身材，戴一副黑色眼镜。她也是我们班的语文老师。每当她讲课时，她总是聚精会神，声音铿锵有力，时而言简意赅，时而娓娓道来，同学们都听得入迷了，不知不觉就掌握了课本知识。每当看到高老师站在三尺讲台上讲课时风轻云淡、从容不迫的模样，我就羡慕不已，并暗自下定决定，将来，我也要当一名老师。]xiandiaoyu.com[
爸爸说：“老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，想当一名老师可不是那么简单的，需要付出巨大的努力。”是的，当一名老师可并不是一件容易的事。我要继续努力学习，丰富自己的知识，开拓视野，克服自己不敢举手发言的缺点，培养自己的耐心和爱心，一步一个脚印，朝着自己的梦想前进，为实现自己的梦想奋斗。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”相信通过我不懈的努力，最终我会实现当一名老师的理想！
我的理想是当一名老师作文 篇三：
我从上幼儿园，学前班到现在成为小学四年级的一名学生，都是各位老师用他们辛勤的劳动，亲切培养教育称长起来的。人们说“教师是塑造人类灵魂的工程师。”说明教师这个职业是崇高的，是最受人们崇敬的，我长大了一定要当一名光荣的人民教师。
如果我是一名教师，我会好好教导我的学生们，让他们多和我沟通，让他们知道学习要靠自觉，学习其实是一种很大的乐趣。学习好的同学，我会更加严格要求他，给他一点奖励，告诉他这么做是对的，让他继续加油。我还会定期进行家访，了解我们班所有同学的生活习惯，他们的缺点是什么，优点是什么，考虑怎么让他们改掉坏毛病，把优点继续增多。学习差的同学，我会多多辅导他，让他把不会的题告诉我，再慢慢给他讲解，在全班学生中开展互帮互学，共同进步的活动。要引导学生、组织学生开展各种有意义的活动，增强学生解决实际问题的能力。给学生讲课前，要认真备课，课堂上要仔细的讲课，要使学生们能听懂，能理解。要培养学生热爱祖国，热爱集体，培养他们具有高尚的道德品质，成为国家的栋梁。
要当好老师，首先自己要有渊博的知识，要有高尚的品质，因此，就要不断的加强自身的学习和修养，提高自身的素质，这样才能讲好课，更好的培养学生。其次，要爱护学生，和学生建立起深厚的感情，促进他们学习的自觉性，好好学习！天天向上！
这些都是我将来当教师必须做到的，我从现在开始，就要向这方面努力，将来当一名优秀的教师。
我的理想是当一名老师作文 篇四：
“老师是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，是人类的工程师。”每当听到这句话，我那幼小的心灵里总会有一个梦，如果我是一名老师多好哇！
如果我是一名老师，我要将自己的一生都奉献在教育事业上，我要尽自己的能力，为国多培养几个栋梁之材。
如果我是一名老师，我要尽自己的全力把知识毫无保留的讲给学生听，使学生个个都有智慧。
如果我是一名老师，我要带着学生们走出课堂，走出教室，到大自然中去体验、去观察，让学生们在野外学到更多的知识，不至于整天坐在教室里只知道写作业、看书，从来都不注重实践，结果成了衣来伸手、饭来张口的小皇帝、小公主。
如果我是一名老师，我要带着同学们去植树，让鸟儿多一些家园；让风沙在我们的征服下乖乖低头；让人们多一份绿色的家园。
教师是无私的，他将知识毫无保留的传授给学生，培育了一代又一代的有用之才。
教师是美丽的，他拿着一支神奇的七彩笔，手儿轻挥，就把世界装伴的光鲜美丽。
教师是勤劳的，他每时每刻都在精心培育着棵棵幼苗，不辞辛苦，孜孜不倦！
我羡慕他人之梦的美丽，同时我也赞叹我梦的神圣！因为教师是神圣的、是伟大的、是无私的、是勤劳的！我梦飞翔，我心飞翔，轻吟一句：如果我是一名教师那该多好哇！
我的理想是当一名老师作文 篇五：
同学们，假如上帝降临在你眼前，他给你一次选择职业的机会，你会当啥呢？假如上帝给我一次这样的机会啊，我会选择当一名老师。
有一些人看了，肯定会不以为然，说：“当老师有啥好的，不过是教书匠，孩子王罢了。还不如当经理，厂长等体面呢。”不错，当老师是不体面，可是没有老师，会有那一些经理，厂长出现吗？
假如我是一位老师，我会带学生们到田野里，那里庄稼茂盛，五谷飘香；我也会带他们坐上微观的列车，往游历分子，离子，粒子的世界；我还会带他们坐上太空船，往造访星星和月亮。
假如我是一位老师，我不会由于谁学习好而偏向谁，相反，我会帮助差生，让差生鼓起学习的勇气，让差生的成绩进步。我不会再继续“重男轻女”的老传统思想，相反，我要从女生世界里，往探索，往发现更多闪亮的星星。
假如我是一位老师，我不会象其他老师那样，布置好多好多的作业，我会少布置点作业，至少，我不会让学生为造作业而头痛。我会让学生让学生有自由和想象的空间。假如哪个同学犯了错，我会狠狠批评那个同学，我不会将就他（她）。并让那个同学悔改。
假如我是一位老师，我会根据每个同学的性格特点与不足之处加以辅导，使他们个个成为祖国的栋粱。那么，中国将更有希看与国际的令人羡慕的高科技接轨。
我希看，我所写的这些，在未来，将能够实现。
我的理想是当一名老师作文 篇六：
每个人都有不同的梦想。有人想当医生，有人想当科学家，又有人想当明星……而我却想当一名老师，老师是人类灵魂的工程师，老师是一个神圣的事业。
小时候看着爷爷拿着教科书，带着一副老花镜，神气十足地走进教室时的样子，老师，这名职业心生羡慕。这时一个愿望在我心中萌芽了，我要当一名老师！
如果我当上了一名老师。我不会乱发脾气，我要做一个温柔的老师。如果有的同学不写作业，我会先问清楚原因，绝不乱发脾气。同学们有不会做的题，我会耐心地给同学们一一解答。
在学校里肯定会有一些比赛，我作为老师不会每次比赛都要求同学们拿第一名，我只要求他们尽心尽力，问心无愧地完成比赛。赢了肯定固然可喜，输了也没关系，只要他们尽力地去完成比赛就好了。
作为老师肯定要大公无私，有些男同学老爱说老师偏心女同学，女同学功课没完成，老师就让她们补交上来。而男同学没完成功课就得遭受体罚，对此他们觉得很不满。而我就要改变同学们对老师的看法，即使班长犯了错，也跟普通同学一样，即使是男同学功课没完成，也不会遭受体罚。
千里之行，始于足下。现在我还是一名小学生，在学校要好好学习，增长知识。上课要认真听讲，作业要按时完成，同时要积极参加各项社会活动，做到德，智，体全面发展。为长大做一名光荣的教师而不懈努力
我的理想是当一名老师作文 篇七：
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，在校园里，最辛勤的人，莫过于园丁。他们一直在默默的为我们付出。
假如我是一名老师，在教学上，我会让学习变得有声有色，不再单调、乏味。我还会在我的课上不时插入一些小故事，让学生们在快乐中成长，笑声中学习，使学习效率得到提高。
假如我是一名老师，我会带领学生们亲近自然，让他们去领略阳光明媚的初春，五彩斑斓的盛夏，硕果累累的深秋，还有银装素裹的严冬，去领略世界上一切美好的事物。夏天时，去乡村帮助农民伯伯种田，体会“锄禾日当午，汗滴禾下土”的道理。
作为老师主要是希望同学们能够快乐学习，快乐成长，但看着同学们整天为作业愁眉苦脸的样子，身为老师的我我不会留特别多的作业，同学们就减轻了负担，他们就会认真完成。然后让他们尽情地玩耍，享受童年的乐趣。
假如我是一名老师，我会每天跟家长沟通，更好的了解学生们在家里的表现情况，及时开导家长如何教育他们。
假如我是一名老师，在考试时，我不要求他们都考满分，只要求做题认真仔细，不漏题，卷面整洁。如果没有考好，我不会责备他们，而是告诉他们，不要灰心，只要认真做好错题，继续努力，下次一定能取得好成绩。
老师是明灯，用自己仅有的知识照亮学生做抵达梦想海洋道路，照亮他们的美好的未来。
我的理想是当一名老师作文 篇八：
每个人都有自己的梦想，有人梦想成为科学家，有人梦想成为画家，还有人梦想成为厨师……
而我的梦想是成为一名老师。每个老师都勤勤恳恳，不怕苦不怕累的教导每一个同学，正如我们所说的“老师像妈妈，老师像园丁，关爱着我们这些小花苗。”每当我看到老师伏案批改作业，听到老师绘声绘色地讲课，我的心里就生起一片敬佩之心，所以，我梦想成为一名老师。如果我是一名老师，我从不会打学生，骂学生，我会给犯错的学生一个认错的机会。我还会利用课余时间为他免费补习。如果一直打骂学生，这样会让学生失去了尊严，还会破坏那美好的师生情。如果我是一名老师，我会给学生布置很少的家庭作业，每天上一课写一课，让学生能够有玩耍的机会。如果布置多了就会让学生有了负担。如果我是一名老师，我会让学生把零花钱积攒起来。到了暑假，我会组织一场班级郊游。这样班费也没有问题了。我还会用这些钱给学生买很多小奖品，玩具，零食等。如果我是一名老师，我不会拿那些班级顶尖捣蛋鬼没办法。我会派发一些任务给他们，一旦任务完成就会奖励一些奖品，这样做就激发起他们的兴趣，让他们从“一只凶猛的狮子”变成“一只温顺又听话的小猫。”如果我是一名老师，我不会偏袒那些学习好的学生。我会去鼓励每一个学习不好的学生，使他们有了信心，没有了自卑感。这就是我的梦想，我一定会努力，让梦想变成现实！
我的理想是当一名老师作文 篇九：
平时，我们常常和大人有着不一样的见解，我们总觉得有些事情可以有别的结果。比如老师，老师总觉得有些事情我们必须要反复的做，可我并不这么认为。
假如我是一名老师，每天早上，当同学们做操时，我会指导同学们：手伸平，腿蹬直，我会站在队伍前面，起一个带头作用，让同学们跟着我跳起来，这样既锻炼了同学的身体，也锻炼了我的身体。
假如我是一名主题，在讲课时，我会让同学们受到启发，快要下课时，我会和同学们在一起回顾上课的内容。
假如我是一名老师，在下课时，我会和同学们做游戏，减轻疲惫，要让同学们把老师当做朋友，不要对老师产生恐惧，这不但让同学们和自己减轻疲惫，也让同学们对老师有了新的一番认识。
假如我是一名老师，在下午上每节课之前，我会让同学们趴在桌子上静静休息十分钟，防止同学们上可是有气无力地，这样让上课有了好的效果。
假如我是一名老师，同学们晚上的作业，我不会布置的很多，我会布置得很少，只用20分钟就可以做完，虽然我布置的很少，但是我要好的质量，要让同学们作业做得有效果。
现在，我要好好学习，长大当一名老师，不要给同学们太多的压力，更不能让同学们感到学习是负担，老师们，想想我们吧，我们也很郁闷！
我的理想是当一名老师作文 篇十：
人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”形容老师的奉献精神。教师这个职业非常神圣。在我心底一直有个愿望，就是长大以后能够成为一名光荣的人民教师。如果我是一名老师，在课堂上我会运用一些灵活生动的教学方法。用非常幽默的语言讲课，吸引学生的注意力。同时查找一些与本课内容相关的资料，讲一些有关的小故事，提高学生的学习兴趣。
我还会提出一些开放性的问题，让学生们发挥想象，提高他们的思考能力。如果我是一名老师，我一定会与学生做朋友。当他们犯错误的时候，我不会当众批评他。我会送他一个小卡片，指出他的错误，应该怎样改正。如果他们有了进步，我会当众表扬他们，并且送上一句鼓励的话，让他们继续加油。我会与学生们共同分享快乐，分担痛苦。我相信，他们慢慢地会学会许多做人的道理。如果我是一名老师，我决对不会给学生留一堆小山似的作业。我会给学生留下充裕的课外时间，读读书、打打球、听听音乐……丰富他们的生活，愉悦他们的身心。如果有时间，我会带学生们去亲近大自然。一是让他们认识各种动植物，增加他们的知识。二是让他们体会四季的变化。春天让他们看到：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦“的景象。冬天，让他们欣赏到“山舞银蛇，原弛蜡像”的北国风光。从而使学生们增强环保意识。
如果我是老师……长大以后，我如果真的成为一名老师，我一定会履行上面的诺言。成为一名学生的知心朋友和一名合格的老师。
我的理想是当一名老师作文 篇十一：
假如我是一名老师，我宁愿不做这些善解人意、和蔼可亲的老师，我宁愿做一个严肃严厉的老师，很少对学生们展露出微笑，从来都是冷冰冰的。假如我是一名老师，我一定要做一个对学生很严厉的老师……
我绝对不会纵容孩子们打骂，在我的班级里，打人骂人都是决不允许的，这些的惩罚除了到我的办公室里罚站，而且还要绕着操场跑上个三圈。如果他们的练习本上都是错误，我会让他们抄错题十遍，然后再做三遍。如果学生们会不举手发言，我会让他们站一节课。我也不会让学生的成绩下滑等，的确，是，我们班的学风一直很好，我们班的成绩一直在学校里面都是名列前茅。我们班语数外最差的平均成绩是82.5，最高的平均成绩可以达到98，每次考试都少不了七八个一百分的，如果哪一次我们班的一百分一个都没有，那倒是一个稀奇事。我是一个非常严厉的老师我， 原本以为学生们都不会喜欢像我这样严厉的老师，但我万万没有想到。我反而学生缘出奇地好，他们一到下课就喜欢围着我说着说那的，对我像知己朋友一样谈心聊天，畅所欲言，似乎没有什么可以拘束的，还有的学生都呼唤起了我：“老大老大！”
原来这些学生们也都知道我是为了他们好…… 假如我是一名老师，我一定要如此严厉！
我的理想是当一名老师作文 篇十二：
画家，我的梦。但，美好的事物并非都有美好的开头，希望我的梦能有一个美好的开头罢。
画家，（她）们手中的画笔，是那么的神奇。一张张、一幅幅美丽、独特的画在他（她）们的笔下诞生，让世人感受这种美，欣赏这种美。
画家，一个独特的称号，不知圆了多少人的梦。
如若我是画家，就不会在旅游或散步时见到好的事与物却因为没带照相机而烦恼。我希望能够把自己所看到的都能画下来，把那些唯美的、忧伤的、动人的都归纳在自己的画笔下，让它们获得永生，不会因为某些事而从此烟消云散于大千世界当中。
美好的事物总是烟云过眼，她调皮的只留于人们无限的回忆，等到记忆慢慢淡去却又仿佛依稀可见，等仔细回想时又烟岚云岫。
可是，画家却与众不同。他（她）们手中的画笔是那么的神奇，可以让美丽永存，让更多的人们看到这美、品味这美。
虽然，老话说：万事开头难。但我相信，经过我的努力，我一定会成功的---因为老话还说：不怕万事难，只要肯登攀。做任何事，只有你付出了、努力了才会有收获。而我的座右铭是：不能因为第一次飞翔遇到了乌云和风暴，从此就怀疑有蓝天和彩霞。
所以，亲爱的同学们，都为自己定一个目标，努力向上爬。用自己的座右铭鼓励自己，勇往直前，不要贪图人生的道路上的那些花花草草。因为那些只是瞬间，就像烟云过眼的美好事物，只有终点的幸福才是永恒，才是在画家笔下获得永生的美丽。
我的理想是当一名老师作文 篇十三：
每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。
我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。我的心中，教师似默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那中的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。
做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情，我们班的语文老师——曾老师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。
就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。
我的理想是当一名老师作文 篇十四：
假如我是一名语文老师，我会让同学们先读课文，扮演书里面的每一个角色，认真解释每一个词语，让同学们了解词句的意思，上课回答时答错了，我也不会批评他(她)而是鼓励他(她),答对了，表扬他(她)，奖励他(她)。
假如我是一名数学老师，我会给同学们出一些难的题目，给他们练习一下，等同学们做好了对照答案分解，让同学们翻开数学书，让同学们做练习题，练口算，再出一些题目给同学们练习。
假如我是一名体育老师，我先带同学们下楼，让同学们绕着操场跑二三圈，做我们新的广播体操，我还会让同学们练扔实心球，等要考试了可以了，可以拿到更好的成绩，有空时我会让同学们投沙包，跑步，跳绳，打羽毛球，打篮球，干自己喜欢做的事情。
假如我是一名科学老师，我会在上课时给同学们看有关视频，图片，然后让他们做实验，然后来比一比谁发现的最多，跟他们说许多有关这一课的知识，让同学们知道世界有许多的奇妙，我还会让他们做课堂作业本上的作业。
假如我是一名音乐老师，我会让同学们听着钢琴声蹦蹦跳跳的进来，上课我先把磁带放给同学们听，试着跟着磁带一起唱起来，然后让他们听我的钢琴声，判断出什么声音，输的用手抱着头，蹲下来，赢的还是站在那里。
假如我是一名老师……………………………….
我的理想是当一名老师作文 篇十五：
如果我是一小草，我会贡献出我微小的力量来装扮大地；如果我是一朵花儿，我会在我短暂的生命中贡献出我的全部美丽；如果我是一只小鸟，我会让大树焕发勃勃生机，如果我是一名老师......
如果我是一名老师，我会像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，我会让我身边的一切充满色彩，让她们再分别利用自己，为其他的一些事物，做出最大的贡献，让身边的一切都充满勃勃生机。
如果我是一名老师，我会像大树一样，长的枝繁叶茂，在自己最茁壮的时期，让脚下的一切小生命，得到我的帮助和哺育，让她们在我身下茁壮成长，让我为她们遮风挡雨，让我身上的一切，在即将无用时，落在土地上，化为肥料，再为其他的一切做出一些应有的，最大的贡献。
如果我是一名老师，我会把我的全部知识都教给学生，对他们百般呵护，告诉他们一些人生哲理，在他们迷失方向时，做他们的启明灯；在他们遇到错误时，及时为他们纠正；在他们受伤时，像妈妈。朋友一样，关心他们，安慰他们，使他们的心灵上，得到一丝温暖，一丝惬意。
老师，她是我们人生中一位最重要的朋友，是她，给予了我们未来；是她，在必要时为我们遮风挡雨。如果我是一名老师，能为身边做出贡献。教出一些德才兼备的学生，当桃李满天下时，就是我最大的幸福了。
如果，我是一名老师......
我的理想是当一名老师作文 篇十六：
如果我是一名老师,我会让我的学生认识祖冲之，认识李白、杜甫，认识爱迪生，认识居里夫人，认识华罗庚……我会让我的学生从这些名人那里吸取营养，向他们一样刻苦钻研，锲而不舍。我的学生一定会像他们那样创造出许多您没有见过的东西！我会在教授我的学生知识的同时，努力增加自己的知识储备，做一个学习的榜样。
如果我是一名老师，我不会强求我的学生死板硬套地记住某些内容，也不会让我的学生在很被动地听完课后都感到万般劳累。我会用一种满含乐趣的方法让我的学生对学习充满信心并认真参与互动，使他们把学习当作一种乐趣，把作业当作一位朋友！
如果我是一名老师，我会把自己当做一名普通的园丁，我会为我的学生们心中的花园修修补补，帮助他们克服自卑，寻找快乐，树立信心。我会在传授他们知识的同时教导他们怎样做一个真正的人。我不会随意用语言打击我的学生，因为我知道我的学生都有很强的自尊。我会从他们的每一小点进步中赞许他们，让他们每次都感到有无穷的动力在推着他们上进！
如果我是一名老师，我将用真心真情对待每位学生。如果我是一名老师，我将使我的学生用快乐的心情去学习。如果我是一名老师，我将为我的学生造一片更蓝的天空，更绿的森林，更清澈的海洋……我将放飞他们自由的翅膀，让他们尽情地嬉戏，尽情地吸取，尽情地畅游……我将同他们一样，如果我是一名老师。
我的理想是当一名老师作文 篇十七：
从小我就希望自己可以成才，所以我的理想就是想当一位教师。
爸爸妈妈总是劝我选的理想，但我的回答是不，我不能放弃我的理想，一人从小就有一个理想是不能改变的，如果你每年都换一个理想，那着个人将来对社会是没有用的，所以我要当一位优秀的教师。我知道教师很辛苦，但我不怕，我有勇气去面对，相信我！等我当上了教师，我会帮每个学生的学习成绩提高来，并教育他（她）们怎么做个对社会有用的人。我会和她（他）们交流自己的心愿，并把每个人的心愿都贴在心愿墙上，让大家都看到自己的心愿是否能对的起他（她）20几年来的学习，成长。等他（她）们长大了以后，让他（她）实现自己未完成的心愿……
我当教师主要是想和小朋友们一起分享生活中的趣事，更主要的是因为我非常喜欢小朋友们，因为他（她）们的天真活泼会使我整个人都开朗起来。这就是我想当教师的愿望。我的理想就是这样的，虽然有些年会选择当白领，老板等各种比较好的工作，但我是不会改变的，因为我相信我自己有这个能力，辛苦，疲劳。这都算不了什么，你们说对吗？
我的理想是当一名老师作文 篇十八：
在我的心中，我敬佩的就是老师。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。我敬佩老师，也衷心得感谢我的老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助，对我的培育之恩。所以，我也想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。记得在书上看到过这样一个故事：一个大学生去山区做教师，那时候他是坚定的。山区的人们高兴极了，把任何最好的东西都让给这位老师，希望他能一直留下来。起初，这位老师也对山区的未来充满了信心，整天与孩子们呆在一起，整座大山都充满了孩子们的欢声笑语。但是一个月后，面对恶劣的自然环境，他认输了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁别人还在睡意朦胧的时候，他离开了大山。孩子们醒来后去找他们的老师，发现老师已经离他们而去了，他们哭泣着，但一切都已经结束了。看完这个故事，我就在想，如果我是那里的孩子，会多么的伤心和失望；又在想，如果我是那位教师，我怎能舍得离开那些可爱的孩子，可爱的乡亲？
所以，假如我是一名教师，我会扎根在偏远山区，因为我深深地知道，那里缺少的不是金钱，而是教育。为了这一理想，我会努力学习，充实自己，让自己能够真正成为一名老师！
我的理想是当一名老师作文 篇十九：
我最大的梦想就是当一名老师。如果我是一名老师，我不会给学生布置太多的作业，让他们在家里有充足的时间可以阅读一些课外书。
让学生那临近考试的紧张心情慢慢地放松下来。让他们不再厌烦学校，恰恰相反，让他们更喜欢学校，喜欢学习。如果我是一名老师，我会常陪着学生们在操场上做游戏，让他们非常愿意开心。甚至在课堂上都有时候利用游戏来学习。这样他们在学习上就会增加一些乐趣。如果我是一名老师，我不会强迫学生做他们不愿意做，对自己又无利的事。这样只会让他们更讨厌学校。
比如订校服、订书这类的事情。我会给他们保留一定的决定权利。如果我是一名老师，我会常常家访，问问家长他们的孩子在家里表现怎么样。也会跟他们说他们的孩子在学校里学习怎么样，有没有闯祸等等。如果我是一名老师，我给学生看作业的时候，我不会看到写字不好看的就撕掉。因为这样，学生的自尊心就会变得很弱。就算是学习好的同学，也会不学。我知道，老师这个职业是很辛苦的。因为我体会过。我做过一个小游戏，上面所有的东西都跟真的一样，我在上面当过老师，那个班的学生真的好难管。
不过，我们要想当老师，就得从现在开始好好学习！让我们一起加油，一起迈步走在这社会主义幸福的大道上吧！
我的理想是当一名老师作文 篇二十：
老师是个神圣的职业，假如我是一名刚从大学毕业的老师，站在神圣的讲台上，面对几十张甜甜的笑脸，我会大大方方地向同学们介绍自己：“我叫林颖，是刚从大学毕业的，以后希望大家就像一家人，请多多指教。”话音刚落，台下响起一阵雷鸣般的掌声。接着，我请同学们互相做自我介绍，慢慢的，我认识了“故事大王”、“小车迷”、“小书法家”、“幽默大师”等等。
上课的时候，我会认真、耐心地讲课，对学习好的同学，我会尽量满足他们的愿望，对学习不好的同学，我会又细心既耐心地教育他们，让他们不懂就问。我不会像有些老师那样，布置很多作业，压得他们喘不过气来，我会尽量不布置作业，让同学们在课外时间多看些书，多做一些小制作，增长课外知识，我还会教给同学们许多学习方法，让他们学起来更轻松、更快乐。
课余时间，我会像大姐姐一样和他们做游戏：老鹰捉小鸡、跳皮筋等等。当我知道有些家长因为孩子学习成绩不好而打、骂孩子，我会尽力制止他们，因为孩子是祖国的花朵。
假如我是一名老师，那真是太好了！当然现在只能是“假如”，但我们只要努力学习文化知识，严格陪养优良的道德品质，在这欣欣向荣、突飞猛进的中国，我一定能成为一名老师，到那时侯，就不是“假如”了。
我的理想是当一名老师作文 篇二十一：
小朋友们，你们肯定都有自己的抱负，我当然也有自己的抱负！我的抱负就是当一名荣耀人的人民教师。
教师是人类魂灵的工程师，他们像蜡烛，燃烧了自己照亮了他人。当教师是多么的荣耀啊！
教师教给了咱们许多常识，教咱们认字、教咱们核算、还教咱们许多做人的道理，让咱们明辨了对错，懂得了什么是真善美，什么是假丑陋！我早年是一个什么都不知道的"傻"孩子，是教师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。教师不只教咱们常识也关怀咱们的身体，一次我在课堂上生病了，教师赶忙把我送进医院，帮我喂药，给我补课。教师的忘我奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名教师。
假如我当了一名教师，我会忘我地把自己的常识传授给同学。我还会关怀每一个同学，和他们真挚相处。假如同学犯了过错，我不会像其他教师那样打他、骂他，而是下课时和他谈一谈，让他知道自己的过错，下次不再犯了。假如有人没把作业写好，我不会像其他教师那样狠很怒斥，而是让他回家补齐。
我相信经过我的尽力，我的抱负一定会完成的！
我的理想是当一名老师作文 篇二十二：
我常常会问自己一个问题：我长大要做什么？是做一名辛勤的园丁；还是做一名救死扶伤的白衣天使；是做一名淳朴勤劳的农民；还是做一名会发明设计的工程师。
上二年级时，我学习了一篇课文，名字叫做《一株紫丁香》，“踮起脚尖儿，走进浓绿的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您作伴。”多么美的词句啊！从此，我决心做一名教师。我希望有朝一日，我也能得到一群孩子美丽的紫丁香和天真的祝福。我时常暇想着某一天，一群孩子拿着鲜红的毕业证书跑到我的面前。他们稚嫩的笑脸上印着许多感激，印着许多欢乐。
又一个叶子飘落的秋天，我看着满地手掌大的落叶，脑海中浮想联翩，树叶最终的归宿还不是给予它生命的大地吗?为了来年大树的枝繁叶密，它宁可牺牲自己的生命，老师不也具备这种高尚的品质吗 。为了下一代的健康成长，她们付出了许多许多……我被这种高尚的品质深深打动了，我立志做一名教师。
现在，我们的老师每天都在关心着我们的成长，辅导我们写日记，写作文，耐心的给我们讲解习题，认真的批改着每一本作业，我们有时还惹她生气，但是，她还是像慈母般无微不至的关怀着我们。她如此不求回报，更坚定了我当教师的信心。
明天的理想想是美好的，是幸福的，我要为我的理想而奋斗，当一名学生爱戴的老师。
我的理想是当一名老师作文 篇二十三：
老师是辛勤的园丁，她们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才，可谓桃李满天下。我非常爱戴我们的老师，但我们也有不尽人意的地方。首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。
假如我是一名老师，我会用心与学生沟通，用情与学生交流。当看到我的学生学习上有不懂的问题时，我就会利用我自己的休息时间，耐心地教他们，不轻易责怪他们，也不给他们过重的压力；当看到我的学生举着奖杯或拿着奖状时，我会为他们感到骄傲，也会语重心长地告诉他们不要骄傲，再接再厉。如果我是一名老师，我不仅要把知识传授给他们，还要教会他们做人的道理。我不会把知识枯燥无味的传授给他们，而是会用新颖活泼的生动语言来给他们讲课。我还会带领我的学生们去亲近大自然，与大自然沟通，与小蝴蝶、小花、小草、蓝天做朋友。我还会带领他们畅游书的海洋，让他们在自己喜爱的书中收获到许多成长理念，让他们学会与伙伴们说说读后感，交流心声。
如果我是一名老师，我会把自己全部的爱倾注在孩子们身上，还会给他们母爱一般的关爱。假如我当上了老师，我不会用太多斥责的话语来批评他们，而是从客观的理念上，从孩子的位置上来思考问题，用温和的语言来教育他们。
我的理想是当一名老师作文 篇二十四：
老师是一个非常神圣的职业，所以，我渴望当一名老师。
如果我是一名老师，我会认真细心的去教我的每一个学生。如果，我的学生中有一些学习不好的学生，我会更加认真细心的去辅导他（她）们，直到把他（她）们教会为止。
我还觉得，作一名老师首先要有耐心，不能经常对学生发火。我一直不明白，为什么那么多的老师总觉得题罚应该是管理学生的必要手段之一。而且还振振有词的辩解：“一日为师，终身为父。
父母打得，老师为什么打不得？”无论老师怎样爱学生，但我们的爱总无法与父母的爱相比。何况我们教师对学生的喜欢很难说成是来自心底的爱。
讲课时，我会让自己经常获得行云流水的学习兴趣，引导或激励学生的主动经神，必将是我一贯的数学依赖手段，让学生成为数学主体的孜孜追求的目标，我不认为中国应试教育的大背景与这样的教学方法有多大的冲突或矛盾，我不认为只有“打剂量”的题海战术与机械频繁的摸拟考试是提高成绩的唯一有效的办法。相反，我觉得只要学生有了积极主动的学习欲望，成绩才更容易提高。
作为一名老师，要俱备以上的条件，才能当一名好老师，一名优秀的老师，这样，才能在学生或家长的心里留下美的印象，要想成为一名优秀教师，就要俱备以上的所有条件。
让我们为理想而奋斗吧！
我的理想是当一名老师作文 篇二十五：
有的人的梦想是当一名科学家，有的人的梦想是为国家争光的运动员，有的人的梦想是当一名导演，有的人的梦想是当警察，有的人的梦想是当工厂工人，有的人的梦想是当邮递员，有的人的梦想是做商人……而我的梦想是当一名老师。在我眼里，老师，是一个非常伟大的职业。不知道在你的眼里会是什么样子的呢？
我的梦想是当一名老师，我第一次上小学的时候包慧敏老师给了我很深刻的记忆，他写字漂亮，温柔可亲，在那时候我就想当一名老师。假如我是一名老师，我会很热情的对待我的学生，在我的眼里，学生不分369等。老师是一个很伟大的职业，他是带领每一个孩子进入社会的正轨，老师对待学生，就像妈妈对自己的亲生孩子一样，亲爱。
他给多少孩子带来深刻的记忆。如果有一天我的梦想真的实现了，我会是一个怎样的老师呢？对没错对没错，我会是一个让我的学生做的特别好的老师，如果梦想实现了，我真的上移明老师那时候我会向天空上翱翔的小鸟一样自由的飞翔，完成我的梦想尽到我的责任。
如果十年后我是一名老师。我的名言就有用了，如果我的梦想实现了，我会对我的学生说只拿第一，不拿第二能拿第一的，不要拿第二。
在我的心里。你能做的很好，我只会做的比你还要好。我现在已经想象到如果我的梦想实现了，我会是一个严厉的老师，同时也是一个慈祥的老师。有的时候很慈祥，有的时候很严厉。希望我会成为那一只在天空中自由飞翔的小鸟，让梦想成为现实向理想出发吧！
我的理想是当一名老师作文 篇二十六：
同学们，如果上帝降临在你面前，他给你一次选择职业的机会，你会当啥呢？如果上帝给我一次这样的机会，我会选择当一名老师。
有一些人看了，肯定会不以为然，说：“当老师有啥好的，不过是教书匠，孩子王罢了。还不如当经理，厂长等体面呢。”不错，当老师是很辛苦，可是没有老师，会有那一些经理，厂长出现吗？
如果我是一位老师，我会带学生们到田野里，那里庄稼茂盛，五谷飘香；我也会带他们坐上微观的列车，去游历分子，离子，粒子的世界；我还会带他们坐上太空船，去拜访星星和月亮……
如果我是一位老师，我不会因为谁学习好而偏向谁，相反，我会帮助差生，让差生鼓起学习的勇气，让差生的成绩提高。我不会再继承“重男轻女”的老传统思想，相反，我要从女生世界里，去探索，去发现更多闪亮的星星。
如果我是一位老师，我不会像其他老师那样，布置好多好多的作业，我会少布置点作业，至少，我不会让学生为做作业而头痛。我会让学生让学生有自由和想象的空间。如果哪个同学犯了错，我会狠狠批评那个同学，我不会迁就他，并让那个同学悔改。
如果我是一位老师，我会根据每个同学的性格特点与不足之处加以辅导，使他们个个成为祖国的栋粱。那么，中国将更有希望与国际的令人羡慕的高科技接轨。
我希望，我所写的这些，在未来，将能够实现。
我的理想是当一名老师作文 篇二十七：
每个都会有自己理想，有时还会改变，而我一直以来的理想都是当一名老师。
当一名老师是一个神圣，辛苦的职业．它的任务是为祖国的未来培养人才．作用很大，很神圣，全国到处都需要教师．但这个职业同样也很辛苦．每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼．即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他．每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案．一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦。
正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师。
从很小开始我就很想做一名教师．在家里还经常把自己当成老师，学习讲课．现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们．另外，还要把性格变的开朗些．最后，还要有耐心。
教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实现而奋斗！
我的理想是当一名老师作文 篇二十八：
人人都有自己的理想，有的人想当医生，有的人想当演员，有的想当作家……我也不例外，我从小就有一个理想，就是希望长大以后能当一名杰出的人民教师。
为什么我会有这样的理想呢首先来自于家庭影响了，我外婆就是一名小学老师。小时候我经常看到外婆每天在家辛勤地备课，还经常批改作业到深夜。外婆教书三十多年了，现在已经桃李满天下。虽然已经退休了，但时常会有学生来看望她。外婆常对我说：“教师是最神圣的职业，他们燃烧自己，照亮别人。”我似懂非懂，心中却对这个职业产生了无限的向往。还有一个原因是我特别崇拜《漂亮老师与坏小子》这本书里的那位米兰老师，下决心要成为一名像她一样的好老师。
如果我真的当上了一名老师，我一定会和蔼对待学生，从不会骂他们，因为我觉得成为一个好老师的条件就是让学生喜欢你。我一定会平等对待学生，让他们把我既看成老师，又当成朋友。如果我做错了什么，也会向他们道歉。我不会布置很多作业，给他们足够的时间去做他们的事情。我会和他们一起玩耍、聊天，带他们出去郊游，因
为童年只有一次，我不能让他们留下遗憾。我不会用成绩去评价他们，因为很多孩子可能成绩不太好，可是只要你接近他，就会发现他身上有好多优点。
我现在要好好学习，打好基础，将来才能实现自己的理想。
我的理想是当一名老师作文 篇二十九：
一艘游艇，遨游知识的海洋。“老师”是一个伟大的称号，一个伟大的职业。假如我是一名老师，那该有多好啊！
假如我是老师，我将带着阳光般的微笑，手捧崭新的课本，走进明亮的教室，走上向往已久的讲台，面对一群活泼可爱的学生，那该有多么幸福呀
假如我是老师，我绝对不会像有些老师那样，整天板着脸，对同学冷言冷语。我要像同学们的大姐姐，上课的时候对每个同学都关怀倍至。下课的时候，我会认真地为他们批改作业，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学，我会去安慰他，让他把烦恼都抛在脑后。
假如我是老师，我一定要平等地对待每一个学生，不管是好学生，还是差学生。我要让他们感受到大家庭的温暖，不让哪一位同学在班上受到歧视。自然，我也会努力地克制同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会。不过，有些事情还得靠他们自己解决。我要让同学们快乐地生活在这个大家庭里，一起团结，一起长大！
假如我是老师，我一定不会给同学们布置太多作业，害的他们每天都被作业压得喘不过起来。我要让他们有更多的时间去打造自己的新天地，让我的学生们可以有更多的时间去玩耍，体现童年的乐趣。
假如我是老师，我就要像蜡烛一样，把自己的光和热全部奉献给学生；假如我是老师，我要带领我的学生，开拓学习的新天地；假如我是老师，我一定会朝着理想中的目标努力奋斗的。