是苦也是乐 篇一：
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习的路上，未必都是一马平川，总会苦乐交织，欲罢不能。
苦·衣带渐宽
皎洁的月光洒在书桌上，手里始终只有一缕清凉，不堪重负的手颤抖着握起笔，不厌其烦的一遍又一遍的演算着，与这道题对峙了两三个小时，仍毫无收获。
是啊，两三个小时的光阴，悄悄的从我的指尖溜走，那一个个略带讥讽的文字，在纸上惬意的看着我，仿佛在固守着坚不可摧的壁垒。绞尽脑汁，却仍不见成效，晚风透过窗帘，吹散了我刚刚建立起来的思绪。“哎！”在叹息声中，无奈的翻到下一页，对该题的僵持也悄悄落下帷幕。
乐·曲径通幽
玻璃杯中的牛奶仍散发着余温，时针无力的迈进“11”的大门，疲倦感伴随着困意席卷而来，思绪纷飞。透过书本，妄想找寻成功的曙光，终是徒劳无功。看着这段“杨辉三角图”，失落的发出感叹，大有退缩之意，但仍坚持着在纸上演算。突然，一道灵光乍闪，我的思路豁然开朗，随着笔尖在草纸上划过，在时钟流水般的交响曲中，我突破了那道壁垒，心中五味杂陈，成功的喜悦涌上心头，嘴角伴着一丝微笑，进入梦乡。
我就像一只海燕，在知识的海天之间尽情的翱翔，时而沉郁，向着风浪搏击，时而昂扬，在阳光下欢唱。那种苦乐兼半的感觉，也许就是青春的韵律吧。我不会放弃自己的追求，我会迎着这一次次的风雨，去磨练自己的意志，让自己的飞翔更平稳，更高远！
是苦也是乐 篇二：
学校生活是苦乐交织的，有些“苦”，你必须要去面对；而那快乐，则是踏过荆棘，拾取的花朵。
上课了，数学老师走了进来。先给我们上了一会“政治”课，见大多数同学都有困意，便打开电脑，为我们讲新课。
那节课的内容很难，规律也不容易捉摸，看着大部分同学茫然的眼神，我的心也在想：“这题怎么做啊？”老师讲解了这节课要学的内容后，就找了一道题让我们自己做，我们冥思苦想。也还是没有算出那道题的答案。最后，还是在老师的提示下，才逐渐有了思路。学习就是这样：苦，但我们却不厌倦这样的生活，因为我们清楚，有味诗书苦中读，苦出期盼，苦出成果。〔www.xiandiaoyu.com〕
课堂上，节奏是紧张的。不过，心想心念的体育课来了，那份喜悦溢于言表。
一下课，同学们立刻抱着球，奔到操场上，只等待上课铃声的响起。
体育老师伴着铃声缓缓走来。我们赶紧站好队，目光一起投向体育老师，生怕惹怒了他，课被取消。我们开始了体育课的第1项━跑步。在跑步的过程中，大家个个热情高涨，甩开腿，在绿茵场上飞驰，洒下汗水，流下脚印，也留下青春的身影，和一串欢快的笑声。
体育老师宣布解散的那一刻，我们就像得到了大赦一般，因为我们可以有许多时间自由活动，我的同学去打篮球，有的同学在踢足球，也有的同学在体育馆前追逐奔跑……
体育课上，我们是快乐的，不用去想作业，不用去牵挂，考试不好被老师和家长责骂。
学校生活有苦也有乐，我们不会为了山巅的日出，而舍弃途中的坎坷；不会一味地为眼前的苟且，而放弃远方。我们苦并快乐着，且行且珍惜。