一双温暖的手作文 篇一：
不管伤口有多深，妈妈的手会将它抚平；不管眼泪有多苦，妈妈的手会将它擦干；不管你的心有多冷，妈妈的手会将它捂热，这就是妈妈的手，我心中最温暖的手。
以前，每天放学妈妈总是拉着我的手回家，我从没注意过妈妈这双手的样子，我只是感觉这是一双温暖的手，给我许多快乐。随着时间的推移，我一天天长大了，一天，牵手和妈妈逛街，这是一双什么手啊？摸上去很粗糙，细细端详，手上长着许多茧子，而且还有些倒刺。看了妈妈的手，我情不自禁的心疼起来，妈妈整天为我付出了那么多，然而我还不知天高地厚的和她耍脾气，想想，我便内疚起来。
妈妈的手是一双神奇的手。一年暑假，我和爸爸妈妈一起去神农山玩，路上，我一直蹦蹦跳跳，突然，我被一块石头绊了一下，摔了一跤。我嚎啕大哭起来，爸爸妈妈看见我摔伤了，赶紧送我去山下的医院包扎。到了那里，医生先给我把伤口上的灰清洗干净，然后又给我涂了点药水，这时，妈妈的手抚摸着我的头，温柔的说：“现在好点儿了吧，别哭了，擦点药很快就会好了。”“嗯，”我感觉妈妈的手很神奇，仿佛像一味止痛药，伤口确实好了很多，不那么疼了。
妈妈的手是一双万能的手，记得一次，我的作业本上不小心弄了墨汁滴，我非常着急，怕老师训我，妈妈见了，笑眯眯地用一把小刀小心翼翼地刮刮，一会儿，一点儿痕迹也没有了，我惊讶不已，真是一双万能手。
妈妈的手是一双闲不住的手，妈妈每天除了上班，还要做许多家务，做饭、收拾屋子、辅导我功课……不仅忙于事业，还忙于家庭，她用这双手给我创造一个幸福的家庭，为我的成长付出辛苦，这双闲不住的手留给我童年许多美好回忆。
妈妈的手抚平我的伤，温暖我的心，快乐我的童年，是我成长过程中最温暖的手。
一双温暖的手作文 篇二：
她是一个小镇里的一名普通教师，大家都很尊重她。这位老师和蔼可亲，学生们都爱围在她身边。老师经常会伸出双手拍拍学生们的肩，有时甚至抱一抱，但这大部分是对病号的特许。于是，只要是老师的学生，都很想被那双手拍一拍，抱一抱。
她，也是老师的一名学生，和其他同学一样，她也希望能被老师拍一拍，抱一抱，可她只是一个不引人注目的小不点儿，成绩虽还好，可也达不到前三名。于是她发奋，她不想以一个病号的身份得到自己渴望的东西。[本内容由 西西作文 WWw.Xiandiaoyu.com 整理]
那一天，来了。那天，她感冒发起了烧，她父亲认为只是烧了一点，没问题，硬是让她去上课。碰巧，那天测试，她头疼，不愿说出来，硬是撑着，但毕竟生病是撑不住的，在第二节课时，她睡着了，老师有事出去了。那次测试卷的一大半，都是空白的，也包括她最拿手的作文。
第二天，老师把她叫上了讲台，狠狠地把测试卷往她脸上一扔，发了有生以来最大的一次火：“你到底怎么回事？不想学了是吧？全班就你50分以下，你给我找个理由！”泪，无声无息地从她眼角落下。她发誓，下一次一定要考95分以上。下午，她的体温一下升了上去，连她爸爸都让她别去上课了，她依然咬着牙说：“没事！我能行！”可她支撑不住了。就在上老师的课时，她趴在课桌上又睡了起来。老师对她失望透了，正要去把她推醒，却无意间碰到了她的额头――是那样烫。老师慌了，连忙把她抱起来，直奔医院。老师轻轻拍了拍她打着点滴的手，问：“告诉老师，昨天也是这样吗？”她微微点了点头。“老师错怪你了，老师向你道歉。”泪，再一次从她眼中涌出，不过，不同的是，这是感动的泪。
后来，老师当这着全班同学的面把她抱了起来，并郑重地向她道歉。那双手终于不再以病号的条件抱起了她。她笑了，开心地笑了。
那个女孩就是我，那位老师就是我的启蒙老师。
现在，我多么渴望那双手，那双温暖的手，再次把我抱起啊！
一双温暖的手作文 篇三：
有人喜欢高山的巍峨秀丽，有人喜欢白云的自由飘逸，有人喜欢流水的温婉细腻——我却喜欢母亲的手掌，它给予了我太多的温暖和勇气
——题记
是夜，白炽灯将黑夜充斥成白昼。望着桌上那如山的的作业，不觉一阵烦躁，怎么那么多的作业？什么时候才做的完啊？看着这一道道题，像是在嘲笑我的无知与愚蠢，我抄起作业本向墙边扔去，作业本啪的一声撞向墙壁，然后掉落在地，恰如梦想破碎的声音。躺在床上，望着天花板，梦想，真的好难实现，也许要放弃了。
耳边传来一阵轻轻地脚步声，往门边望去，母亲捡起地上的作业，又给我整理好放在桌上。母亲轻声问我：“怎么了，怎么把作业扔了？”
“要你管，我喜欢扔，
你管的着么？我不需要你的关心，别来烦我！”我没好气的说母亲只好转身悄悄地离去，生怕吵到我，连关门都是那样的小心翼翼，什么时候，我和母亲的距离竟然这样远了。唉，还是努力做作业吧，否则完不成任务，老师又要生气了。拿起作业本，翻开，拿笔，埋头，苦干。时间流逝，不知不觉已经十二点了，可作业还有不少呢！真烦人！门，轻轻的打开了，我知道母亲又来了，正想说些什么，母亲却开口说：
“做累了吧，来，喝口水”
我想拒绝她，可看见母亲眼中那渴望和关心的眼神，我不禁动摇了，声音也比以前放的柔和一些：
“谢谢，你放在这里吧。”
母亲轻轻地把水杯放在桌上。在灯光的照耀下，我却突然发现，母亲的手如冬日里大树的树皮，干燥而粗糙。当我握住母亲的手时，我忽然明白了一切，在岁月的摧残下，在洗洁精的摧残下，在厨房菜刀的摧残下，母亲的手，已经那样的苍老。
眼前突然闪过一幅幅画面。小时候，母亲总是牵起我的手，带我游刃有余的穿过马路，给我安全感。当我摔倒时，母亲总是拉起我的手，给予我温暖。当我遇到挫折时，母亲总会握紧我的手，给予我勇气和力量。原来，在不知不觉中，母亲为我做了那么多，那么多，原来母亲从未远离我，而是一直在我身后，默默地付出，只是一直向前走的我，总是忽略了母亲。
在以后的日子里，我勇敢的牵起了母亲的手。因为，母亲的手，让我不再寒冷，不再黑暗。
一双温暖的手作文 篇四：
记得我5岁那年的夏天，爸爸带我去北戴河看海。
第一次见到海的我兴奋无比，望着无边无际的蔚蓝的大海，不会游泳的我也想迫不及待地亲身体验一下被大海拥抱的感觉。爸爸嘱咐我：“我去租游泳圈，你先在沙滩上玩玩沙子，捡捡贝壳。”说着，爸爸就向不远处走去。我光着小脚丫在沙滩上奔跑着，嬉笑着，不知不觉地已接近了海水。海水真凉啊，起伏的海浪一下一下地亲吻着我的双脚，真是太舒服了!海水似有无穷的魔力吸引着我一步一步地向前走去，“啊!”随着我的一声尖叫，我脚下一滑，待我反应过来，我发现我已经被海水淹没了!恐惧一瞬间向我袭来，我胡乱地用手臂拍打着海水，拼命地喊着：“爸爸!爸爸!”我的身体不停地随着海浪起伏着，一口又一口地呛着又苦又咸的海水。此时此刻，我感受到了大海的无情与恐怖，感受到了自己的渺小与无助，我绝望了!
突然，一双大手紧紧地抱住了我，这双手坚定而有力，使我的心霎那间变得平静下来。我睁开眼睛，是爸爸!是爸爸的手在紧紧地抱着我!我的心里涌起一股暖流，因为我知道爸爸的游泳技术并不好，平时他总是戏称自己的泳姿为“狗刨”，可今天爸爸为了救我，却……想到这儿，我用小手紧紧地搂住了爸爸的脖子，感激地叫道：“爸爸!”我的眼泪一串一串地滴落在爸爸那双粗糙的大手上，泪光中，我仿佛看到爸爸正用大手扶着我学习走路，正用大手端着小碗给我喂饭，正用大手为生病发烧的我拿酒精擦拭身体降温……我轻轻地用小手抚摸着爸爸的大手，它们是那样的温暖。
爸爸把我抱到沙滩上，我看到爸爸大口大口地喘着气，不停地咳嗽着。“爸爸，是我不好，我应该在沙滩上等着您。”“赖爸爸，是爸爸疏忽了。”爸爸自责道。我绕到爸爸身后，用小手一下一下地给爸爸捶着背，深情地说道：“爸爸，我爱您。”爸爸听了，一下子把我拉到胸前，用那双温暖的大手扶住我的肩膀，一字一顿地说：“好女儿，你记住，爸爸也爱你!”
我知道，爸爸对我的爱是最无私的，最真挚的。每当我遇到任何困难，只要想起爸爸的那双温暖的大手，就会感受到爸爸那浓浓的爱，浑身便会充满战胜困难的勇气和力量……
一双温暖的手作文 篇五：
站在房间里，我透过窗户看着倾盆大雨，听着“沙沙”的雨声，时间的沙漏仿佛又把我拉回到从前。
那是一个秋天的傍晚，天上下起了瓢泼大雨，我站在车站，等着138路公交车的到来。背着沉重的书包，我心想：大雨呀，快点停下来吧；138路，快点来吧！可是我越这么祈祷，雨反而越下越大，公交车也迟迟不来。
我无奈地坐在公共椅上，无聊地打量起周围的人来。正当我把头偏向正左边时，我看到了一位残疾人，他架着双拐，身上穿得破破烂烂的，双脚无力地耷拉在地上，让我都不忍多看，我不自觉地朝右边移了移身子。
雨势越来越大了，风也开始咆哮。冷风一阵阵地吹过，无情的雨点飘到了我的身上，我不禁打了几个寒颤。当我几乎要绝望时，一阵“嘟嘟”声传来，一束亮光照射到了我的脸上，只听有人喊了一声：“138来了！”只见人群一下朝公车涌了过去，看着那黑压压的人群，我真怀疑瘦小的自己是否能挤得上去。我心一急，朝里挤去……车要开了，可我却站在车门口动不了，回头一看，我的书包被卡在车门外了。司机打开车门，正当我准备下车时，只听一声：“嘿！上去吧！”我被一股力量推了一把，我也成功地登上了公交车。车开动了，我朝门外一看，原来是那位残疾人叔叔推我上车的。我站在车上，望着雨中那个渐渐模糊的身影，内心涌上一股暖流。
“轰隆隆”，一阵雷鸣把我从记忆的长河中拉了回来，虽然这件事过去了很久，但那位残疾人叔叔在雨天带给我的温暖却留在了我的心里。
吴老师，我不会忘记你严厉的目光；不会忘记你春雨的滋润；更不会忘记你那双温暖的手。
一双温暖的手作文 篇六：
我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长着。温暖是一束阳光，给人以舒适的温暖。温暖是一缕春风，吹拂着万物的世界；用心灵音符谱写一曲和谐的乐章。
从小到大，每当我的.小手冻僵了，总有一只手牵着我的手，那时候，暖暖地流进心中。温暖是一块木炭，在冰天雪地中给人温暖。
记得那是一个寒风呼啸，风雪交加的下午，屋顶和树杈仿佛都在一下午之间披上了漂亮的白色斗篷，雪又下起来了，雪花飞舞，伸出手去接，想看清它的眉眼，可是刚触到肌肤它就不见了。那天放学已经迟了，我哆哆嗦嗦地出了校门，两只手紧抱着身体，眉头紧锁着，我一直颤抖着，嘴边不时发出“咝咝声”。我走了不一会儿，从嘴里，鼻孔里喷出来的团团热气，便凝成了一层层小霜花儿，恰似一顶银色的头盔戴在我的头上。我的头上有了大片大片的雪花。
突然，有一只粗糙而温暖的大手牵着我的小手。我一下子感受到了温暖。哦！原来这人是我外婆。一路上，我一直叫冷，外婆把衣服披在我身上，我把手放在她大手的手心里，感觉暖和极了。外婆牵着我的手，给我讲了一个有一个的故事，我在不知不觉中，感觉身体和心都暖了。
时间一去不复返，稍纵即逝。外婆已经老太龙钟了，两鬓斑白，不是飞雪涂抹的，而是岁月流逝的结果。我还是能在她握着我的手中感觉到温暖。虽然，手上有刀刻一样的皱纹像条理分明的叶脉。
温暖在人间是一个天使，温暖在人间是一把火柴……不管温暖是什么，我都觉得温暖给人暖心，在温暖里，人不会迷失。温暖和感动，因为感动，所以温暖。
小手牵着一双大手，我们一路走，在那以后，流水般的岁月无情地在她那双手上刻下了一道深深的皱纹。
一双温暖的手作文 篇七：
同学们都认为我是一个活泼大胆的女孩，做事雷厉风行、速战速决。可是，他们不知道我还有胆小的一面。那就是面对过马路，我总会战战兢兢、束手束脚。
每当出门过马路时，看到来往奔驰的汽车，我总会躲在父母的身旁，像只伸头缩颈的小乌龟，等过完了马路，我的心还一直咯噔咯噔跳个不停。简直把我整得心慌气短。
虽然我胆小，怕过马路，但过马路的口诀我可是牢记在心，不敢怠慢。什么“红灯停，绿灯行”，“一停、二看、三通过”，“眼看四方，耳听八方”。有时独自出门过马路，没有父母在身边，我只能使出浑身解数，像小老鼠似的钻进过马路的人群中，随着人流浑浑噩噩地过了关。
过马路更有我没辙的时候。记得一个星期天的上午，我独自一人去书店买书。眼看着书店就在马路的对面，可我就是到不了目的地。因为马路两端都是呼啸而过的汽车。更糟糕的是那条人行道上没有红绿灯。汽车一直都可自由行驶。我一直在等着穿梭如织的汽车有个间断的机会。可是，我想得太美了，这闹猛的马路段，汽车像装了巨大的磁铁一样，一辆紧紧吸着一辆。我眼前一直晃动着汽车飞驰时编织出的彩色条纹。我的心由紧张变得无助了，捏捏自己的手，手心里全是汗。我茫然地看着对面的书店，像一个迷失方向的沙漠行者。“嘎吱”忽然耳边传来一阵刺耳的刹车声，抬头一看，一辆公交车停在了人行道前，挡住了它后面的车辆。我心中窃喜，一定是公交车出故障了，我正想大步流星钻了这个空子，突然发现公交车车窗前有黄色的物体在剧烈晃动。定睛一看，原来是公交车司机在向我招手，示意我过马路。当时我的心头涌起一股暖流。我感激地朝司机看看，发现他正对着我微笑，感动的潮流顿时包围了我的全身。我百感交集地朝司机笑笑，匆匆地过了马路。
进了书店，那司机大叔招手、微笑的画面一直在我的眼前浮现，并深深地定格在我的脑海里。
那一招手的温暖成为我人生中一道优美的风景。它将激励着我为我们的世界增添更多亮丽的风景。
一双温暖的手作文 篇八：
天气也不知怎的，说变就变。前一天，还阳光灿烂，微风和煦的。到了第二天，就下起了瓢泼大雨，风吹得人冷嗖嗖的，雨水还时不时打在自己的脸颊上，打得人生疼，雨珠溅落在衣服上，裤腿上。没有带伞的我，根本毫无防备，此时此刻尽显得无比狼狈。
好不容易等雨停了，风却吹的更加阴冷了，它肆无忌惮的在我脸上刮着。温度一下子低了好几度。当时我身上穿的很单薄，又有未干的雨水，冷风一吹，冰冷的寒气促使牙齿都禁不住地打颤，“咯兹，咯兹”的声音传入了我的耳朵。心想，要是给我一个温暖的掌心就好了，手心里炽热的温度，至少可以，让我不那么冷。
走进了考场，那凛冽的寒风仍不善罢甘休，硬生生地从窗户缝里钻了进来。本身考试就很紧张，教室里又那么冷得渗人，双手就不由自主的抖了起来，冻得僵硬的手掌根本就握不住笔，只见试卷上歪歪斜斜的字根本无法控制地被写了出来。笔根本不由自己掌控，原本的困意也随着寒风丝丝散去了。
两天后，重新回到了自己本班的教室里，天气依旧是很冷的。再加上我此时忐忑不安的心情，从内而外都能感到寒冷，简直是透心凉啊！念成绩的时候，我简直不敢直视老师，只得将头深深埋在双臂之间，瑟瑟发抖。
终于等到成绩全部公布下来了，悬着的一颗心总算落地了。可这成绩实在是太糟糕了，每一门科目都排班里倒数的，仿佛西伯利亚的寒流一时间涌入心头。叹了叹气，无奈，事已成定局无法再改变了，但心里仍旧是空落落，里面什么都没有了。
一阵凉风拂面，不由得打了个激灵，指尖渐渐冰冷，微微敲了敲脑门，才得以清醒过来。原先迷迷糊糊的，现在倒也精神了些。心想，还是回家再想这些吧，先好好听课吧。
放学后，天色渐渐暗了，周围的灯光亮得都睁不开眼。现在的我也就是这样一个状态，又冷又无助，眼前茫然一片，前途一片渺茫，不知道以后究竟该怎么办？若是这时，有一个手能帮助我指明方向就好了，让我能够知道，未来的路究竟该怎么走。能够看到那条路的尽头，是成功的希望。
要是能给我这样一个温暖的而又炽热的掌心，就好了。
一双温暖的手作文 篇九：
在风雨交加的那一刹那，同学为我撑起了一把温暖的伞；在寒冬腊月的那一时刻，同学为我送来了温暖的一缕阳光；在我孤独无助的第一时间，同学送来了一份温暖的祝福；在我兴奋得意的时候，同学来和我一起分享一份温暖的友情……此时，我想起了在我记忆长河中被遗忘的那一段回忆——温暖的手。
那是在一个炎热的下午，蝉不停地在鸣叫，天忽然变得异常的阴森森的，显得非常的烦闷。突然，风雨大作，雷声轰隆隆响着，风声、雨声、涛声交织成一片。我矗立在窗户前，只见“北海怒涛翻滚”，“咆哮奔腾，”骤雨不停地抽打着地面，沙飞水溅，迷蒙一片；那萧索的荒草仿佛成了一把把锋利的钢刀，在暴风雨中拼命地摇撼着，呼叫着……天地之间好像有着千军万马在奔腾，在奋勇前进。
我在家匆匆忙忙地吃完了午饭，我忐忑不安地打着伞去上学。大雨淅沥沥地下着，路面显得十分泥泞。我心里像是十五只吊桶打水——七上八下，唯恐摔在地上。雨越下越大，我加快了脚步，可能是因为我心急，我身子微微一倾斜，左脚向前一滑，摔倒了。我现在该怎么办呢？可是令我出乎意料，围观的同学们都扬长而去。
这是多么令我心痛的场面啊！同学们代代的站着、看着……
我突然觉得有人在背后看我，是她，是一个我素不相识的大姐姐。他走到了我的身边，像我伸出了一双温暖的手：“来！”“哦！”这双手是一双纤细的手，是一双滚烫的手，是一双出于友谊的手，这是一双温暖的手。
这件事虽然在我的脑海里已经慢慢淡化了，但她的样子却永远印在我的脑海里：一张俊俏无比的鸭蛋脸，一头乌黑亮泽的长发，一双炯炯有神的眼睛仿佛会说话地嵌在眼眶里，从远处看耳轮分明，高高的鼻梁下有一张能言善辩的樱桃小嘴，小嘴一张开便是一口洁白的牙齿……
一双温暖的手作文 篇十：
这个学期，我们班来了一位新老师。他姓吴，我们都叫他吴老师。
在开学第一天见到他，只见他一头乌黑光亮的短发，每天都精心梳理，一双玻璃球似的黑色大眼睛就住在那个“洋大鼻子”的上边，小小的贝壳耳竖在头两边，什么声音都听得清清楚楚。他有些胖，在那大大的“将军肚”里装的全都是知识。他喜欢宽大的白衬衫，较长的黑裤子，在裤子下边，他穿的那双白色运动袜套在黑得发亮的大头皮鞋里。他常常还夹着一本数学书。这就是我风趣而有知识的吴老师。告诉你：他有一双温暖的手。
九月一日开学的第一节课是数学课，我第一次认识了吴老师，他也成了我的第四位数学老师，也是在我小学中的四位之首。
上课了，他那一段段活力的源泉涌进了我的心中，也似一位辛勤的园丁，用他那甘甜的雨露，浇灌着我们这些幼小的树苗。我在他那无边的学海里遨游，完全投入其中。
吴老师娓娓动听地讲完了课，要求大家完成《练习册》第一页。
我专心致志、一笔一画地写着。这时，吴老师正弯着腰，把手背在黑色的裤子后面，在不太宽敞的过道里来回走着，还不时全神贯注地和同学讲解题目。
这时我已经做好了作业，于是便继续往下写。
这时，吴老师走到我旁边，拍了拍我的肩膀。我停下手中的笔，翻到第一页。吴老师看完后，抚摸着我的头说：“不错，继续努力。但做完题要检查，不要急着往后做，这样你别以为有好处，其实这下你就当了落后的角色，因为学了以后就不能及时复习，这可不行！”
吴老师这个温暖的抚摸，这句意味深长的话语，使我感受到老师对我的关心。
从此，每当我做作业时，头顶总像有一双被“爱”烤暖的手轻轻抚摸着我，提醒自己专心作业，鼓励自己，相信自我！
吴老师，我不会忘记你严厉的目光；不会忘记你春雨的滋润；更不会忘记你那双温暖的手。
一双温暖的手作文 篇十一：
都说老师是园丁，培育着娇嫩的花朵；都说老师是蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人……在我的成长道路上，我要说老师是一双温暖的手，牵引着我向前走。
那天，妈妈像往常一样送我去上学。我无力地坐在妈妈的电瓶车上，感觉十分难受。妈妈关心地说：“我跟杜老师请假吧！”我怕耽误了学习，还是忍着痛苦坚定地说：“不用了，我还是去上学。”
上课还没有多久，我就感觉头昏目眩，整个人轻飘飘的，好像自己指挥不了自己了。我想专心听课，可沉重的脑袋总是不由自主地耷拉下来。杜老师讲的内容我一句也没有听进去。终于熬到了下课，我刚想把头搭在桌上休息一会儿。杜老师夹着书本，微笑地走到我面前，温和地说：“吴扬，身体不舒服吧！”杜老师伸出一只宽大的手，牵着我向办公室走去。顿时一股暖流涌上我的心头，多好的老师呀！
到了办公室，杜老师叫我坐在椅子上，然后急忙倒了一杯开水放在我的面前。杜老师摸摸我的额头，关切地说：“是不是头很晕呀？你喝点热水，可能会好些。”杜老师是怎么看出来的？她怎么知道我生病了呢？杜老师的贴心话语深深地感动着我，一颗滚热的泪珠不由地流了出来。
叮铃铃，上课了，我刚准备起身进教室。杜老师那宽大的手轻轻地拍着我的肩膀，微笑着说：“吴扬，你在这里好好休息。我帮你跟凌老师请假！”听了杜老师的话，我心想：杜老师真好，就像妈妈一样。这节课，杜老师一直陪在我的身边，不时地伸手摸摸我的额头。她那双宽大的手总在我眼前出现，这双手让我感受了从未有过的温暖。
活动课的时候，杜老师望望我，舒心地说：“看样子，好多了。头还晕吗？”我摇摇头说：“不晕了。”“那和同学玩去吧！”杜老师拍着我的后背说，我感觉一股热流在身体里流动。我感激地说“谢谢您，杜老师！”说完，我飞快地向操场跑去。
这件事情已经过去很久了，可当我心静时，杜老师那双温暖的手总在我的脑海里晃动。
一双温暖的手作文 篇十二：
在我的记忆里，从我牙牙学语、蹒跚学步的时候起，总有一双温暖的手牵引着我。在我跌倒的时候把我扶起，在我伤心的时候安慰我，在我遇到挫折的时候鼓励我，当我取得好成绩的时候提醒我不要骄傲。这就是我的妈妈，伴随着我成长的每一天。
在这十年来，我和妈妈之间发生了很多令人感动的事情，在这点点滴滴中，妈妈教会了我许多做人的道理，这些道理妈妈不是刻板地向我说教，而是通过自己的身体力行使我更深刻地懂得其中蕴含的道理。有一次，我被选拔代表学校参加区里的演讲比赛，妈妈非常高兴，一有空就辅导我演讲，并且精心地帮我制作PPT。
我一开始也非常带劲地练习，但是枯燥地背诵、不断地出错和老师要求的不断提高使我心里的压力越来越大，不再信心满怀，甚至想随便应付一下了事。有一天晚上，我早早地睡了，当我一觉醒来去上厕所时，看到书房里居然还亮着灯，原来是妈妈还在不厌其烦地修改我演讲用的PPT。
当我看到妈妈眼睛里布满的血丝，心里顿时涌起一阵暖流，还夹杂着一丝羞愧。我连忙劝妈妈去休息，妈妈却说：“没事的，雯雯，机会是给有准备的人提供的！我们一定要努力呀。”说完又去做了。看到妈妈疲惫而坚定的背影，我暗暗地下了决心，一定要全力以赴去争取得到好成绩。“功夫不负有心人”，最终我取得了二等奖的好成绩。比赛过后，妈妈双手捧着金灿灿的奖状，脸上带着动人的微笑，眼睛变得更明亮了。
看到妈妈欣慰的笑容，我也更深地体会到“一份耕耘，一份收获”这句话的含义。每次出门，我都会紧紧地拉着妈妈的手，虽然这双手因为操持家务变得日渐粗糙，但它始终是那么温暖、那么坚定，妈妈的手给我细心地呵护，照料我生活的点点滴滴；妈妈的手带给我坚定的信心，使我勇敢地面对挫折与失败；妈妈的手向我传递着母爱的力量，让我在人生道路上快乐健康地成长！
一双温暖的手作文 篇十三：
新学期开始了。
同学们又开始了紧张的学习，立马进入了学习状态，新的老师也继续引领我们走向知识的海洋。总之，一双双手都在忙着事情，还是学习，上课，一切都在一如既往地进行着。
每逢这时，我就会情不自禁地想起我的汪老师，想起她那留有余温、温暖的手掌。
汪老师中等个子，平常的脸上有一对炯炯有神的似葡萄一样的双眼，乌黑的秀发剪得精神抖擞，樱桃小嘴经常让课堂增添了几分生动。她一个长相普通却神色中带有光彩的一名教师，可是她在我心目中却是崇高的。
教师的职责本是教书育人，教我们知识，可是汪老师除了课讲得生动，而且课余还不失对同学们的关心，经常无微不至地照顾同学们，因此同学们对她都非常爱戴。
记得有一次，教师节到了，同学们都在忙着为汪老师准备花束、贺卡，以表达对汪老师的爱。我和几个好朋友想要送汪老师一个别出心裁的礼物，可思来想去又不知道送什么好，最终经过一致决定，我们决定下课一起对汪老师说一段祝福的话。
“叮铃铃——”清脆的下课铃声响了起来，我们正准备去老师那儿，可老天总是喜欢刁难人，我正高兴地手舞足蹈时，没发现旁边一门边，手猛地撞到了门边上，顿时，火辣辣地疼痛直冲心头，刹时仿佛这只手就要断了似地，可为了给汪老师送祝福，我便强忍着痛走到汪老师面前和朋友们一起送祝福。哎，此时我的手就像被火烧一样，可我表面上还强颜欢笑，忍的滋味真不好受，可就在这时，一股暖流涌入了我受伤的手，“施亦维，手害了怎么不说呀，要是伤口感染了怎么办？赶紧去医务室呀！”汪老师亲切地说，我抬头一看，正好装上了她那明亮的眼睛，手心上的伤口虽然疼痛不已，可和汪老师对我的关爱相比，真的是微不足道的。
汪老师啊！您那温暖的手掌将永远铭记在我的脑海中，永不磨灭。