三国演义读后感500字五年级 篇一：
吴昊泽
读完三国演义后，我深受启发。
三国中，有三个部分，分别是：群雄逐鹿、三分天下、重归统一。其中我最喜欢的故事是赤壁之战。
当时曹操已经全部统一北方，准备挥师南下，要灭掉孙权。诸葛亮知道孙权没了，下一个目标就是蜀汉，他积极与孙权联合抗曹，一场战争即将上演。
由于曹操军队对南方的环境不熟，还没开战就死了一小半，为了防止将士们晕船，他听了庞涓说：“如果把船用铁链连好，就可以防止晕船。”曹操马上照办，可消息被周瑜听见了，便设下火船往曹操船队攻去，一时间，船队被火燃烧，曹败走华容道。
这一切是周瑜安排的，可以从这看出周瑜计谋很多，十分聪明，可里面还有一个故事是借东风，周瑜因为要借东风让船抵达，不知道战场上会不会有东风，诸葛亮告诉周瑜一定会有。果然，战争那天，东风大起。这里也写出诸葛亮的足智多谋，上知天文，下知地理。
我觉得，你和别人打仗，你10万大军，别人5万大军，你比别人士兵多一些，反而还被揍得半死是为啥？因为他有勇有谋，他用智谋和勇猛来打你，而你只用勇来打头，那你肯定是会输定了，所以，打仗不是仗着人数多来打，而是文武都要用上。
三国里面，一些将土因为有勇无谋而死于他手，所以，什么事不是武力就能解决的！
三国演义读后感500字五年级 篇二：
廖浩源
很小的时候就看过绘画版和现代文的三国演义，昨天一看到姐姐看过的文言文版的三国演义，我马上坐在沙发上兴奋地看了起来。
其中最吸引我的就是草船借箭这个故事了。周瑜让诸葛亮十天之内造好十万支箭，而诸葛亮却说只用三天，并且还立下了军令状，周瑜高兴极了。诸葛亮向鲁肃求救借东西，鲁肃给了他，并且没有告诉周瑜。前两天诸葛亮都没有动静，到了第三天，起了很大的雾，诸葛亮开着船冲向了曹营，还擂鼓呐喊，鲁肃担心极了。曹操听到声音，觉得有埋伏，于是让弓箭手们用箭射，最后船上的草把子上插满了箭，总数达十万多支，这让周瑜惊呆了。我在脑海里想象了一下那个场景，估计周瑜当时张大嘴巴、呆在原地半天都没回过神吧！[本内容由 西西作文 WWW.xiandiaOyu.com 整理]
诸葛亮立下军令状后，周瑜暗地里高兴，说明他心胸狭窄，容不下比自己厉害的人，想趁机害死诸葛亮。而鲁肃则非常重义气，帮诸葛亮准备好了东西，而且没有告诉周瑜。诸葛亮呢，他胸有成竹，因为他了解曹操生性多疑，知道曹操一定不敢贸然出击，用“运筹帷幄，决胜千里”来形容他毫不夸张。
现在，我们的身边也会有心胸狭窄的人，看着成绩好的，比自己厉害的，心生嫉妒，就想去动他们的东西或者打他们。就比如说我们班上，有一个同学成绩很好，作文也写得好，但是他的日记本竟被人偷偷地撕了。
我们一定不要做这样心胸狭窄的人，而应该记住：“见贤思齐”，要努力学习，争取超过别人，才能展现出自己的水平。
三国演义读后感500字五年级 篇三：
在我读讨的书中，让我最喜爱、感语最深的就是《三国演义》了。
这本书的作者是元末明初的罗贯中。《三国演义》以描写战争为主，讲述了魏、蜀、吴三个政治集团之间的斗争，从东汉末年到西晋初年近百年的历史风云。
在这本书中，我最喜欢的情节就是“赤壁之战”。曹操统一北方后，决定率军南下，统一天下，刘备和孙权联合起来对抗曹操，刘备派诸葛亮前去支援东吴，在这期间，周瑜因妒忌诸葛的才能，曾不断地为难诸葛亮。但顾全大局的诸葛亮并没有和周瑜斤斤计较，而是巧妙地解决了这些问题；黄盖为了打败曹操，甘愿受罚，用苦肉计骗过曹操，此时，曹操已经中了连环计。后来，在众人的努力下，曹操终于被打败了，逃回北方。
在生活中，我们也要像《三国演义》中的英雄们一样，用自己的努力去战胜困难！
三国演义读后感500字五年级 篇四：
丁嘉玥
东汉末年，朝廷腐败，社会动荡，农民起义频发。乱世之中，群雄崛起，刘备、诸葛亮、关羽、曹操、孙权、周瑜……，他们或韬略过人，或武功了得，在中原大地逐鹿竞技，斗智斗勇，三英战吕布、火烧赤壁、草船借箭、大战官渡……，悲壮恢弘的战争场景，荡气回肠的故事情节，变幻莫测的战术、阵法，读起来让人惊心动魄、拍案叫绝。群雄之中，谁“智绝”？谁“奸绝”？谁“义绝”？混战最后，谁得天下？一切精彩的故事都被作者罗贯中在《三国演义》的故事中娓娓道来。
还记得，小时候初读《三国演义》时，就只觉得好看、好玩，也不懂得分析词句，品味思想感情，只顾着一遍又一遍的读，我深深被这本四大名著之一的书吸引着。书中作者以气势磅礴的笔锋把各方人物的特点描写得淋漓尽致，脸红如枣、丹凤眼、卧蚕眉、长胡须，威风凛凛的关羽、关云长；身为汉室宗亲，心心念念要报国的刘备、刘玄德；虎背熊腰、眼似铜铃，满脸络腮胡子的张飞、张翼德等人物形象跃然纸上，就仿佛一个个活生生的历史人物站在我们的面前！
小时候，我最崇拜刘备这个有勇有谋、爱打抱不平的领袖，长大了，随着进一步深读《三国演义》，我才逐步看到了刘备的私心和野心，这未免让我有些隐隐的失落；原来，我很讨厌周瑜，后来随着历史知识的不断丰富，了解到尽管历史上有过草船借箭，但周瑜并没有想要谋害诸葛亮的心思，甚至两人私下关系很好，而且《三国演义》中的诸葛亮人物形象都是根据历史上的周瑜改编过来的……，等等，很多稀奇古怪的历史知识还真是让我大开眼界呢！随着年龄的增长，我对《三国演义》中的许多人物和故事也都有了重新的思考。
虽然故事中的人物和故事不一定全是真的，但他们深明大义、足智多谋、坚韧不拔、勇往直前的高贵品质却一直激励着我！
三国演义读后感500字五年级 篇五：
刘婕
“天下大势，分久必合，合久必分。”这句话在我读过《三国演义》之后感受颇深。
《三国演义》是元末明初的罗贯中所著的长篇历史演义小说，主要讲述了东汉末年群雄割据，三国鼎立，最后由晋统一华夏的战争过程。
读三国时，我觉得人物形象很生动鲜明，有很多我挺喜欢的人物，其中有郭嘉，孙策，周瑜，刘备，关羽，赵云……但在这些人物中最喜欢的还是诸葛亮和曹操。
诸葛亮被称为是儒家伦理型的理想人物，他的才、学、识都注入了仁政的道德内容，他有独特的人格，择梧而栖，择主而事，蜀军在诸葛亮的调遣下，无人能乱，即使战败了，也可以反败为胜。他尽忠于刘备，尽忠于蜀汉，最后献身于统一的大业中。“受任于败军之际，奉命于危难之间。”随着蜀汉的衰亡悲剧，他也成了悲剧人物！
真正的英雄当数曹操。曹操是个具有无穷的权势和贪欲的人，与“仁义”的刘备形成鲜明的对照。他交织在阴险、狡诈、暴虐、多疑的性格中，大权在握，则为所欲为。尽管书中说他大逆不道，还敢“挟天子以令诸侯”，也故此被对手骂为“名为汉将，实为汉贼。”但是，他也有不同常人的政治和军事才能。他是政治家，牢牢抓住天子，使得他所做的一切事情都变得名正言顺；他是军事家，不计前嫌，招贤纳士，以少胜多的官渡之战，使他统一了北方，为最终平蜀平吴打下了坚实的基础；另外，他还是一个文学家，他写的诗词匠心独具，奔放洒脱：“对酒当歌，人生几何。”“周公吐哺，天下归心。”“秋风萧瑟，洪波涌起。”“烈士暮年，壮心不已。”全都脍炙人口，为人所争诵。其形象虽不为人喜爱，但也深刻的体现出当时的历史环境。
虽然《三国演义》的历史环境不好，但这本书给我的收获还是很多的，让我懂得了许多道理：天下大势，分久必合，合久必分。要想成就一番事业，必须不拘小节，胸怀大志，深谋远虑。