在风雨中唱响 篇一：
9.3 孙润霖
“天行健，君子以自强不息。”
“班级排名十七。”听看这些数字，我不知如何去形容我心中的感受，或惊或悲，亦或还有其它，可结果已定，我无法去改变，只是默默地将头低下，仿佛罪人，不敢以目视人，散落的头发此时仿佛给我盖上了一块遮羞布，暂时帮我避免尴尬。
一次月考——砸了，听起来没啥，可是就像网上说的“伤害不大，侮辱极强”。我本以为那一个月自己非常努力，但成绩却重重地打了我的脸。那一刻所有的自尊、自信、期盼都被打破了，散落了一地的小碎渣，心中的目标也被动摇了，哪里谈得上什么考学梦。
心中的那方天空原本晴空万里，此时开始乌云密布，大雨倾盆。
这事之后，我便厌起了学，成绩也越来越差。
中午，吃完饭回来的路上。“怎么了，这几天小测那么差？”他半开玩笑似与我说到，“考差没关系，努力就好，别放弃。”我闷声回应了一个“嗯”。
数学课上，成绩太差的我在座位上轻轻向前压在桌子上，做看讨论的样子，但大脑早已飞向天涯海角。“喂，哪题不会我教你。”那响亮的声音将我拉回现实。那时的我早已放弃了这门功课，于是连忙摇头。他继续说：“没事，不会的肯学就好，一点一点地学肯定能会一些，知识就要积少成多，循序渐进嘛。”我有点惊讶，他分明知道我的数学成绩特别堪忧，属于回天无力的那一种，他还这样对我说，我以为他在开玩笑，当我看向他时，他坚定的眼神中丝毫看不出开玩笑的意思，我被他说服了。于是坐正身子，唤回脱壳的灵魂，开始与大家一起讨论问题了。
心中的天空不再电闪雷鸣，雨渐渐变小。
回到家，和好友聊心事，他刚从职校回来，我向他抱怨学校生活的累，向他倾诉学习的苦。看着消息一条一条地发出，屏幕逐渐被蓝框注满，可迟迟看不到回应。我以为他没看到，过了许久，只听到几声急促的“叮咚”，屏幕上跳了一条白框，上面写着“努力点，有什么不好，大家都在为你加油。”一语点醒梦中人，那一刻，我终于回头了。
心头的乌云完全散开，光芒照耀大地。→www.xiandiaoyu.com←
好友回复的话很短，却给迷失的我注入一股力量，他让我知道：无论境遇怎样，人都不可放弃努力，不能荒废自己。朋友的激励像一把伞，每当我遇到风雨，它总能支撑着我，让我继续唱响这首名为“青春”的歌！
在风雨中唱响 篇二：
9.3 王佳颖
晚上放学，已是黄昏，温柔的光晖丝丝缕缕地覆盖着大地。
走在路上，仰面便能看见天边的彩色云彩，被夕阳染红的云从中间一圈圈向四周扩散，看着美好的景色，身上一天的疲倦消散了些许。紧绷了一天的神经在此刻舒展开来，我沉醉其中，几乎无法自拔。
回到家中，放下书包，拿出作业，看着一条条作业，太阳穴不禁地抽疼起来，浑身也变得无力。我向后仰着脖子，闭着双眼，思绪便渐渐飘远了……
“大家快跑，加油跟上！不要掉队！”那是体育中考前的一个周，迫近考试，运动量也激增起来。我迎着猛烈的风，炽热的太阳，一步一步地费力地向前进。本来体力就不支的我，在风的阻力下更是没有了优势。我不敢张嘴喘气，因为风总会趁机窜入肺部，让我呼吸更加困难。终于跑完了逆风的部分，可是后面还有大半圈的距离没跑。看着前方的跑道，晕沉的脑袋让我眼前时而清晰，时而模糊，像是夹带着钢板的双腿机械地反复交替着。就这样一圈一圈，每天反复，每天坚持。
终于，迎来了中考。站在跑道上，前一圈我保持体力匀速前进，可是后一圈，我几乎没有体力了，可是脑中那个“我要考上高中”的声音一直在回放，这就似一支强心剂一样让我强撑着躯体奋力向前冲。跑到弯道处，耳畔传来在场外为我们加油的老师的呼喊声，这亲切的声音在此时就产生了催化剂的作用，我全身充满了力量，腿上的重负好像突然被卸下了。一百米、五十米、十米……终于，我冲过了终点线。令我最欣喜的是，平时是弱项的跑步此次取得了14分的好成绩。
思绪收回，嘴角已是微微上扬，辛苦的付出总是会有回报的，我已经跨过了体育中考这座大山，剩下的便是文化考试。我先前那么辛苦，现在怎么能放松呢？我要考上高中，这过程是异常辛苦的，但当结果出来那一刻，我相信我自己一定不会后悔现在的付出！想到这，我便又专心致志地拿起笔开始写作业。
在风雨中唱响 篇三：
9.3 龙丰宇
在我们的成长中，挫折是很常见的，人只有经历了挫折才能不断完善自己，不断走向成功。
又考砸了！怀着伤心的心情坐上公交车，独自去往爷爷家住一天。以住我去爷爷家都是高兴而往，可这次是带着悲伤前往。
到了爷爷家以后，与爷爷奶奶打过招呼后就去了河边散心。爷爷提醒我最近雨下得频繁，要带好雨具，离河边远一点。坐在河岸边，看着河里的水位涨得很高，河水真的是“急湍甚箭”，宛如一条凶猛的长龙在奔腾，那声音在幽静的环境中听来有些让人心慌，亦如我此刻的心情。
独自呆了没多长一会儿，就开始下起了毛毛细雨。我本打算回去，转身挪步时，我看见风雨中的那一片芦苇在水中疯狂地挣扎，他们彼此手拉手，生怕哪一个被激流带走了。虽然他们才刚长出来，露出水面的部分不算高，但它们却有着无穷的力量——生命的力量。
我想看看它们怎样战胜风雨，就没有离开。打开有先见之明的爷爷让我准备的伞，我在观察着：河水向前冲，它们的身体向前倒，可当水面平静后，它们又将躯体努力向上挺直，似在宣告着什么。雨停后，微风拂过，芦苇风姿摇曳，发出“沙沙”声，我闭上眼睛，仔细聆听，他们仿佛正在为自己挺过了一个难关而欢唱，又仿佛在彼此诉说，互相鼓励。睁开眼，我被眼前的芦苇所感动，为它们的精神而震撼。
芦苇都都能做到，为什么我不能做到呢？
第二天，回到家里我不再消沉，找出试卷，仔细分析，发现有许多是不该错的，有一些是当时没有想上去的，对于那些难的题，我马上去请教了同学。在整份试卷分析完了之后，我又重新做了一遍，正确率也提高了，知识也得到了进一步地巩固。
又过了一个周，当我再次回到河边的时候，我发现芦苇丛似乎并没有长多高，回去查了资料以后发现，芦苇都是先扎根再生长，根扎稳固了，吸收更多的营养和水分才能长得更高，更旺盛，才能不容易被水浪卷走。我们的学习何尝不是这样？基础打牢了，才能更好地学习更深、更广的知识。
如今中考在即，我就要奔赴考场，我一定要抓住这几天的时间，不放松每一分、每一秒，用扎实的知识、不放弃的毅力考出我应答出的理想成绩。
不畏挫折与风雨，唱响胜利的旋律。