问号作文300字 篇一：
在今天的语文课上，预备铃两分钟原本应该读古诗的，可是大家自顾自，没有任何秩序，连领读员都用沙哑的声音说：“以备起…… ”
老师捧着一大叠本子走到教室门口，用目光扫视全班，脸上一副严肃的表情，在等待着安静。可是同学们一点都没有安静的迹象。老师终于走了进来，在黑板上写了一个大大的问号，教室里顿时鸦雀无声。“知道这个问号是什么意思吗？”老师说。大家纷纷举手。老师说：“这个问号有太多的意思，只有同学们用实际行动才能让这个问号消失。”
全班顿时一点声音都没有，大家坐得非常端正。老师说：“有什么忘记了吗？”大家这才想起来黑板上的问号没擦，大家都站了起来，可是被我抢先一步。我嗖、 嗖、 嗖几声就把黑板上的问号擦干净了。老师让我把问号改成另一个符号。我想了一想，把它改成了感叹号。我心想“虽然表面上我们擦掉了问号，换成了感叹号，但是我们要擦掉自己内心的问号，把它换成逗号、 句号、感叹号……让我们探究世界奥秘，解开世界所有谜团，把世界上所有的问号都擦掉……
我希望这个问号永远消失，永远、永远、永远……
问号作文300字 篇二：
一个人，只有不断提出问题，并锲而不舍地钻研，才能找到答案，甚至找到真理。
牛顿为什么能发现地心引力？因为苹果掉到头上时，他不是捂着头叫痛，也不是咔嚓一口啃了。而是思考着苹果为什么会向下掉而不是向上飞。于是，他踩在巨人的肩膀上，告诉我们万有引力。
善于发问，提出问题后，又追本溯源，最后，我们记住了他的名字。
古今中外，人人都洗澡，可为什么有人发现了洗澡水的漩涡，有人只是洗去纤尘？就是因为他抓住生活中的每一个细节，并发现问题，解决问题。于是，一项又一项发明诞生了，一个又一个不可能变成现实。
谁说人生是公平的？它才不管我们想要怎样。它只会给人们机会，而机会只有那些善于观察思考，执着不悔的人才能把握。也只有他们才把机会当成机会。
最伟大的见解往往也是最朴实的。他们并非高高在上，而是触手可及朴实无华。所以，我们要学会多问几个为什么，因为，真理诞生于问号之后。[本内容由 西西作文 wWW.xiandiaoYu.com 整理]
问号作文300字 篇三：
我的'妹妹不仅野蛮，而且还是我家“勤学好问”的“小博士”，真不知道她脑子里有多少问号。
“姐姐！！”这不，她又要向我发问了。“我说妹妹，我可不是你的《十万个为什么》啊！就算我求你了行不？”我哭丧着脸说。妹妹可不理我这一套，指着放在电视机旁的遥控器问：“姐姐，那个是什么东东呀？”无奈，我说：“……那是遥控器……”“遥控器？它是干什么用的啊？”“它是用来开电视的啦！！”话音刚落，妹妹就故作沉思状，小手又指向空调控制器，撅起嘴说：“你骗人！那个遥控器为什么不能开电视
呢？！”我晕……
还有一次，爸爸给妹妹买了一个可以发出哭声的洋娃娃。刚买来，她就抱着娃娃问我：“姐姐，为什么它
能说话呢？”“这个嘛……因为娃娃的肚子里面有电池呀！（其实我也不怎么清楚，汗）”“啊？便池？”
“我的天哪，不是便池是电池！！”“哦，那什么是电池？电池是干什么用的？为什么有电池娃娃就能说话呢？难道每个人的肚子里面都有电池，这样才能说话？……”天哪，我真想找块豆腐撞倒！！
“姐姐！”我的妈呀，又来了！哎，我真想对妹妹说一声“I服了You”！
问号作文300字 篇四：
我的同桌，她又高又瘦，眼睛又大又亮，鼻子大大的。
不管是上课还是下课，他都喜欢把一个问题问清楚。所以他偶尔会被老师叫住：“喂，上课干什么呢？站起来！”我的同桌又被老师罚站了。
有一次上课了，他就问我“为什么男孩是短发，女孩儿有长发和短发呢？”“为什么叶子在秋天落而不在夏天落呢？”“为什么夏天很热？”“为什么有的人白，有的人黑呢？……”他的问题可真多，我没有回头看他一下，也没有回答他一个问题。
老师火冒三丈地对我的同桌说：“李强，你要干什么？你上课怎么总说话？站出去！”
我就不知道我的同桌有多少问题，我想：我的同桌是十万个为什么吗？他怎么会有那么多问题呢？
下课了，我的同桌跑到班长那里，又去问班长：“班长，为什么黑板要叫黑板？为什么书里面会有那么多的字？为什么亿万富翁有那么多的钱呢？”
班长大发雷霆，对李强说：“李强，你不懂就去看《十万个为什么》吧，我还要学习呢。”
唉，这就是我的同桌小问号，整天就知道问问问，老师和班长都已经说了他一顿，真希望他可以学习自己去解决问题，把上课打扰别人的习惯给改掉。