我做了一项小实验作文350字 篇一：
郑星豪
一天，老师做了一个小实验，“鸡蛋浮起来了”，这个实验我觉得很有趣，我也试着做了做。
这个实验需要准备一瓶水，一个杯子，一些盐，一根筷子和一个鸡蛋。实验开始了，首先把水倒进杯子里，再将鸡蛋轻轻地放进水里面，鸡蛋就像一艘沉船，慢慢的沉到水底，然后舀一大勺盐放进水里面，最后拿起准备的那一根筷子，在盐水里轻轻的搅拌，尽量让水里面的盐溶解，结果和老师一样，鸡蛋浮了起来。
妈妈看到了我在做实验，就问：“你知道鸡蛋是为什么会浮起来吗？”我想了想，实在想不出来，我就问妈妈：“这是怎回事呢？”妈妈就跟我说：“这是因为加了盐，水的浮力就会变大，所以鸡蛋就浮起来了。”
这一次实验既好玩，又让我学到了新的知识，真的是一举两得，这一次实验我永远都忘不了，我很开心。
我做了一项小实验作文350字 篇二：
孙温晴
今天上午我上了一节有趣的实验课，下课了，我迫不及待的做起了小实验。
实验开始了，准备材料有小苏打粉、气球、瓶子、白醋和白纸。我先把小苏打粉装到气球里，因为气球口比较小，可以拿一张纸做成纸槽，把小苏打粉送到气球里，苏打粉像雪花一样纷纷扬扬地落入气球内。接着我小心翼翼的把白醋倒进瓶子里，紧接着我闻到了白醋的味道，真酸啊！我紧咬着牙，闭上了眼睛，然后把气球套在瓶口上，只见那个瓶子像个小丑一样歪戴着帽子。最后用手捏住瓶口，把气球立起来，让小苏打粉落入瓶内。我心想这次能成功吗？只见气球逐渐变大，还会听到瓶子里有滋滋的声音。哇，成功啦！我高兴的手舞足蹈。
为什么气球会被吹起来呢？我上网查了资料，原来是因为小苏打和醋发生了化学反应，放出了二氧化碳，二氧化碳把气球吹大了。
通过今天的小实验，我明白了科学离我们并不遥远，他就在我们的身边，我们要认真学习科学知识，长大了为祖国做出贡献。
我做了一项小实验作文350字 篇三：
甄茜雯
今天，我在家里做了一个小实验，它的名字叫做“摩擦能产生静电”。我很好奇，不知道能不能成功。[本内容由 西西作文 wwW.xiandiAoyu.com 整理]
我先准备一张方格纸和一把塑料格尺；接着我把方格纸剪成小小的纸屑，放在桌子上备用；然后我把格尺在头发上使劲地摩擦，摩擦十下；最后我把格尺轻轻地放在纸屑上，再慢慢地提起，四五片小小的纸屑被吸到了格尺上。我的实验做成功了，我又高兴又激动。我想：格尺在头发上摩擦的时间越长，是不是吸上来的纸屑就越多，在空中停留的时间就越长呢？于是，我又一次把格尺放在头发上使劲的摩擦了二十下，轻轻地放在纸屑上，又慢慢地提起，果然吸到格尺上的纸屑比第一次多了好几片。而且我还发现格尺热了，它的温度升高了。
通过这个小实验我知道了：摩擦能产生静电，还能生热。
我做了一项小实验作文350字 篇四：
神奇的塑料袋
（何璐茵）
早上，我在书店看到“不漏水的塑料袋”，对此，我感到非常好奇，为了得到证实，我也准备做个实验。
实验前，我准备了五支笔和一个塑料袋。我先把塑料袋装满水，我想：如果用笔刺，不会漏出来吗？我心中又出来了十几个问题，连心跳的像兔子那么快。
然后我拿出一支长长的“战士”，飞快地刺上塑料袋，塑料袋里的水安然无恙。我十分吃惊，我又拿出另一支笔迅速地刺向塑料袋，塑料袋依旧没事。在一旁看我做实验的妹妹也十分惊讶！为了进一步证实，我又拿出三支笔继续着，到最后塑料袋还是安安稳稳地和水融合在一起，妹妹和我目瞪口呆。
我和妹妹上网查过之后，才知道：塑料袋的成分是聚乙烯，弹性十足，当形状规则的笔刺穿塑料袋后，变形的袋壁仍然能紧紧的包裹住笔的外沿，所以出现滴水不漏的现象。
通过这个实验，不但可以锻炼我们的动手能力，还可以让我们学到有用的科学知识。
我做了一项小实验作文350字 篇五：
不久前我看了一个动画片，动画片里面说，把一枚硬币放进一杯装满水的玻璃杯里，水也不会涌出来。我有点疑惑，于是就让妈妈和我一起做实验。
实验开始了，妈妈先把玻璃杯里倒满水，然后从口袋里掏出一枚硬币，放进倒满水的玻璃杯里，水竟然没有涌出来。我想：是不是硬币放少了，所以水没有涌出来。于是我又从我的储蓄罐里拿出几枚硬币放入水中。结果水还是没有涌出来，只是玻璃杯的水面凸起来一层，这是为什么呢？
我翻阅相关资料后发现，其实道理很简单，因为水有一定的粘性和张力，当放入硬币的时候，水面升高，但是在杯口边沿上的水由于受到水表面的张力而保持连接不脱离，从而形成水平面高于杯口的现象，我没想到看起来普通的水竟然可以高出杯子的边缘。
我感叹道：没想到水还有这么大的学问呢！我们要从实验里、生活中获得小窍门来学会更好地生活。
我做了一项小实验作文350字 篇六：
林子玲
“水火不相容”，我们都知道这个道理。可是蜡烛偏要在水中燃烧，它是在吹牛吗？今天上作文课的时候，老师说：“火可以在水中燃烧，你们相信吗？”我们都在议论纷纷。我们怀着强烈的好奇心开始做实验。
首先，老师用打火机把蜡烛点燃，再滴了几滴蜡油在盘子底下，然后把蜡烛固定在上面，接着又把火吹灭了。这时候，老师把水倒进了盘子里，又把蜡烛点燃，蜡烛熊熊燃烧起来，蜡烛慢慢地变短了，眼看就要碰到水面上了。我心里非常紧张，水就要碰到蜡烛的火焰啦，为什么蜡烛还在燃烧呢？这时，老师笑着跟我们说：“蜡烛燃烧形成的腊液被水冷却后，形成了很薄的外壁，将水和火隔开了，这样即使火遇到了水，也不会熄灭啦。”哦，原来是这样。
这个“水火相容”的实验真的非常有趣，我还想再看一次这个小实验！