四年级读后感作文450字(精选29篇)

四年级读后感作文450字(精选29篇)
时间:2023-01-23 12:16

  四年级读后感作文450字 篇一:

  讲的是一个13岁的女孩在一个富裕人家做保姆。

  一天,主人家吃月饼,主人给了小女孩一个月饼。小女孩没吃,她把月饼拿到另一个房间去了,没有人注意女孩吃或者没吃。在只有女孩一个人的房间里,一个香甜的月饼在女孩的眼里显得模糊了,却有一个熟悉的身影愈来愈清晰:她驼着背、淌着汗……锄草、拾粪……在烈曰下,在雨中……艰辛地支撑着一个家。她就是女孩的母亲。女孩的鼻子酸了,泪水模糊了她的眼睛。于是,她那双颤抖的小手将月饼包了一层又一层,小心翼翼地藏了起来,小女孩要留给她母亲尝尝啊!

  日子一天一天的过去了,小女孩终于获得了回家的机会 , 娇嫩的小手郑重地捧出月饼,从未有过的喜悦袭遍了全身:“妈妈,您尝尝这个……?

  其实,月饼早就发霉了……小女孩不懂。

  小女孩曰曰夜夜的孝心是这样结果。小女孩是不是太傻了?不,世界虽有愚昧的人,但没有愚昧的孝心啊!

  这篇文章告诉我们每个人一定要长大后报答母亲、父亲、让他们感到温暖,感恩父母,让父母充满蓬勃光辉的力量!

  四年级读后感作文450字 篇二:

  1937年8月28日,残酷无情的日军又一次侵入了中国的领土。这一天,侵略者封锁了上海市的火车北站。惊慌失措的人们拎着大包小包,从四面八方的大街小巷里奔出来逃命,人群拥挤着,踩踏着,在他们身后是用肉体铺成的道路,血流成河,一声声惨叫从身后传来。那些几分钟前还在爸爸妈妈怀里撒娇的孩子,此时哭作一团。

  在火车南站,逃命的人们在不知所措地叫着、喊着,眼里充满了惊恐。

  “轰隆隆”,一阵阵飞机轰响声从远处传来,不知所措的人群一会儿向东,一会儿向西,往哪儿躲呢?飞机声越来越响,“咻--”一个炸弹从碧蓝的天空中像一个大冰雹射向人群,地面上被砸出一个大坑,但马上被无辜的鲜血填平了……

  “咻--咻--”又有无数炸弹像雨点般射来。随着越来越多的炸弹在地面爆炸,幸存者越来越少……最后只剩下一个小男孩,因为在他父母身体的保护下,才幸免于难。

  小男孩艰难地从母亲和父亲的躯体下爬了出来,黑暗的空气让他喘不过气,他大声哭泣着,“爸爸、妈妈……”“爸爸、妈妈,你们怎么不跟我说话?”“为什么?”他在哭诉着这个世界的残酷。[本内容由 西西作文 WWW.xiandiaOyu.com 整理]

  随着又一个炸弹袭来,小男孩躺在了血泊里……

  四年级读后感作文450字 篇三:

  孟子读后感看完了深奥的后,我开始研读表现温、良、恭、俭、让、仁、信、义礼、智、信的孟子。看完后我感触最深的一句话就是“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”这句话的意思是:老天将要降大任于你,你必须要多用心,多劳动,少吃饭,空乏你的身体才行。想想我自己,这四条原则中我又做到了哪些?就先说苦其心志吧!

  翻开名人史,发现自己并没有勾践那么卧薪尝胆,就算是小事,我也不刻意去苦其心志。劳其筋骨这一点我虽经常做家务,可没有哪次我是自愿的,少了那种主动性,我每次干活都有气无力的。饿其体肤更是遥不可及,少吃?多吃还差不多。至于空乏其身就更不可能了。这每一样都不可能,别提什么“天将降大任于是人也”了。虽然不能用古代的要求来约束现代人,但这做为目标却激励着人们不断向前。汶川大地震引证了这句话,老天就是要降大任于中国,降给中华龙,地震不是痛苦,而是会心的动力!

  就像《真心英雄》唱的一样:不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。让我们记住这句话——不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!

  四年级读后感作文450字 篇四:

  欣赏了雨果的著作《悲惨世界》,不禁感慨万分,这世间还有于吗?

  可怜冉阿让,偷了一小块面包,结果坐了十九年的牢。出狱后,原想报复人类,可被善良的主教感化,决定重新做一个善良的人。于是,逃出指定的地点,来到一个贫穷的小镇,从此开始了他的神圣事业。由于他的出现,小镇繁荣了,他成为人人尊重的市长。

  好景不长,侦察员沙威发现了他苦役犯的身份,从此可怜的冉阿让又开始了他的逃亡生涯…为什么曾经犯过错的冉阿让改斜归正,人们却不能接受呢?如此善良的人得到的回报是什么?

  拿破仑期间,人们之间充满着欺骗,巴黎是淹没一切的漩涡,走进巴黎,就像进了一个无底洞,到处是贫穷的人,有钱人可以欺压穷人。整个巴黎是那么肮脏、污秽…

  奸诈的德纳第夫妇和善良富有同情心的冉阿让形成了鲜明的对比,可又有多少人是善良、正直、无私、忠于职守呢?就像沙威一样,他维护社会秩序,他使法律发挥威力,他为社会除暴安良,他挺身直立,气派豪迈,把一种勇猛天神似的超人淫威布满了天空,他发出万丈光芒,杀人从不眨眼,确有一种无比伟大的气概,但他却无法辨别善恶。

  希望大家像冉阿让那样,让我们的世界充满于!

  四年级读后感作文450字 篇五:

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。”这是写在书的封底的话,也是我通过一个演讲视频看搜索查看这本书的初衷。

  当我用心看完龙应台的《目送》后,再回味视频中演讲者说到的:“朋友们在这个世界上你要知道,也只有他们是世界上唯一到现在还会对你说过道看着点车啊,他们也是这个世界上唯一一个还会对你说记得吃饭喝水,他们也是这个世界上唯一觉得你穿秋裤漂亮的人。”时我突然有一种冰块慢慢在咽喉融化的感觉,敬爱的父母亲啊,他们的亲情永远是甜腻腻的,可是我们做孩子的,有能读懂多少呢?真如哪位演讲者所说的您们给我们的爱是肆无忌惮的,而我们做子女的回报您们的确实敷敷衍衍的。对此向您们由衷的说声:“对不起,儿错了!”

  《目送》让我明白了天之大唯有您们的爱是最完美无瑕的,我只有珍惜才不枉他们对我的一次次目送。

  四年级读后感作文450字 篇六:

  残雪的小说到底有多少人能够真正读懂?如果压根就没想被理解,文字是用来缓和思维上的僵硬和死板。有人说边疆里的人对生眷恋不忘,活着是一种执着,就像书中的小里和小贵;此外场景也处处显得与众不同的荒诞,不期而遇。平心而论,残雪不是最会说故事的作家,因为她说的不是故事而是事,是隐藏在内心的千变万化。读她的小说多了,就不再去纠缠到底说了什么,不去纠结自知和无知。

  多年前,六瑾的父母抱着一股年轻的冲动,应了一则广告就来到边疆的小石城,在那里,他们发现这是一个一切事物都处于无形胜有形的地方,他们逐渐发现异常事物是怎样闯入人的生活。六瑾成年后决心重走父母当年在小石城走的路。通过与形形色色的边疆人的接触,她对边疆的事物———雪山、雪豹、壁虎、小鸟、岩石等也产生了荒诞不经的认识和想象。

  小说最后几章集中以书信的方式记述了父母和六瑾的现实生活,父母又回到原来的城市并作为老年志愿者挖战壕,父亲长期的失眠症在繁重的体力消耗后得到缓解。而六瑾在这条重走的道路上,虽遇到了父亲当年的老友却再找不回当年的感觉,也无法融入其中,最终她发现除了小石城外她哪儿都不能适应。寻找本身就带着一种迷失的危险。

  四年级读后感作文450字 篇七:

  我读了《狼道》后,觉得世间万物都可以用狼的意志来比喻。

  上篇说的狼的八个等级,刚好像咱们八个班,我班盘踞第六等。在狼的第六等指的是智力或肢体有缺陷的成员,我认为智力上的缺陷就是所谓的信心和态度;如果把我们班比作一匹狼,只看狼头,那是威风凛凛;只看狼牙,那是削铁如泥的宝剑;美极了。可是就怕看那狼尾巴和后退呀!

  不过,我这就要说说,这种狼是怎么打败第一等的狼酋了。“残狼灰满”就是一个例子。

  它本是狼酋,三条腿的狼酋。为救伙伴而变成只剩右边两条腿了,照样应该连生存都难得像登天!老天让小母狼黄鼬陪伴它,它找到了生存并可以活得出色的捷径---让黄鼬成为它的两条左腿。它成为了“双体狼酋”。并现研究出“立体攻击”——“双体狼酋”毕竟有两张嘴嘛!一个攻击上方喉管,眼耳鼻等部位,一个攻击肚子等器官,战斗力可与一头成年棕熊相比。

  残狼灰满能找回狼酋位置和小母狼黄鼬,化害为利、失而复得、塞翁失马的道理不正是这吗?

  我们的“黄鼬”就是资料、试卷,老师讲的重点,都能化为我们的“黄鼬”和寒牙!让狼牙更锋利---敌人被杀之前只看见狼牙的寒光!

  四年级读后感作文450字 篇八:

  骁勇善战的军队,形象鲜明的人物,鬼斧神工的计策……岳飞、岳云、牛皋、王贵、何元庆、高宠……《岳飞传》中独具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情节,把我带进了一个又一个充满魅力的故事中,让我欲罢不能。

  《岳飞传》是我看过最投入的一本课外书,它叙述了南宋抗金名将岳飞壮丽的一生。岳飞是中国古代著名的民族英雄,是一位有胆有识、智勇双全的军事统帅。他武艺高强,用兵如神,训练了一支纪律严明、作战勇敢的抗金队伍—岳家军,为挽救民族的危亡与外敌作殊死的斗争,并屡战屡胜。岳飞一生打了无数的胜仗,我印象最深的是青龙山智破金兵。印象深是因为岳飞靠的是智慧杀得金兵大败,他孤身一人闯入敌营把粘汗的十万大军引进山谷,然后两边埋伏的宋军引爆了火药。霎时,烈焰腾空,烧的金兵睁不开眼,人撞马,马撞人,连死带伤一大片,金兵数十万人,只剩几百人落荒而逃。岳飞竟然可以不动一兵一将就轻松杀死金兵,实在太厉害了。但是后来看到岳飞被奸臣和昏君以“莫须有”的罪名被害,心中非常的愤怒和悲痛,但他气壮山河的爱国情怀和高超的军事才能,至今仍受到人们的敬仰和缅怀。“撼山易,憾岳家军难”的美名也传送至今。

  虽然离南宋已经一千多年,但是岳飞精忠报国的情怀,仍然激励着我们,一定要好好学习,努力掌握科学文化知识,建设我们的国家,强大我们的民族,使中华民族屹立于世界民族之林,再也不受外来侵略,国家富强,人民幸福!

  四年级读后感作文450字 篇九:

  我看了一篇好文章,是老舍先生的《猫》。

  这篇文章讲的是作者观察猫的性格和猫满月时的可爱和淘气。猫的性格实在有些古怪,它又老实又贪玩,一玩就玩上一天一夜,可它听到老鼠的一点动静,又那么的尽职,它能屏息凝视,一连就是几个小时。它要高兴,比谁都温柔可亲,她不高兴时会一声也不出,它总想藏起来,可它又是那么的勇猛。小猫满月时更可爱,腿脚还不稳,可是已学会淘气。它很勇敢,虽然一起玩老会摔倒。可是它总是摔倒了又站起来。它长大后就去花园里玩来玩去,弄的枝折花落,可你见了也不忍骂它。

  读了这篇文章,我的的确确觉得小猫的性格非常古怪,但是满月时的小猫也是那么天真可爱,那么生机勃勃!通过作者的仔细观察,我明白了许多关于猫的知识。

  在这篇文章里,我感受到老舍先生对猫的无限喜爱,在他笔下的猫生灵活现、栩栩如生。通过老舍笔下的文章,我也越来越喜欢猫了。在平常生活中,我们也要和老舍先生一样热爱动物,一样仔细观察我们身边美好有趣的事物并且去描绘,让更多人能够热爱大自然和爱护小动物。

  四年级读后感作文450字 篇十:

  我并非是个热爱看书的人,最先接触巴金先生的文章也只不过是教材书中的巴金先生的几篇节选,20年过去了,至今还记得学习《雷雨》时老师在课堂上的演绎,但唯一接触完整的一本书是今年寒假和儿子一起读的《家》。

  《家》中塑造了一个封建压制极其严重的大户人家,在这个家中有着不同性格,不同命运的人物。觉新无疑是这个时代大部分人的影子,他是一种悲剧,曾经深爱着梅,但让他的父亲用占阖的方式决定了他的命运,娶了瑞珏。他爱他的妻子,但世俗的思想害了他,听从别人的鬼话,将待产的妻子送到城郊,以至他的妻难产而死。他含泪忍受一切不义行为,不敢吭一声,他活着,只为敷衍,豪无主见,这也正是旧中国的悲哀。然而丫头鸣凤对觉慧的不渝也是一个悲哀,这个悲哀是这个社会造成的,但麻木的人们不以为然,在他们心中丫头拥有的权利不同于他们,他们是物品,可以当作人情相送。而觉民则不同,当他得知与冯家小姐定亲时,为了自己的梦想毅然选择离家,最终他在这个家庭中是最早取得小小胜利的人。

  四年级读后感作文450字 篇十一:

  淡淡的文字,悠悠的介绍了一个小女孩从七岁至十三岁的故事。有悲伤,有欢笑。也形影叙述了20世纪的老北京。

  骆驼队、惠安馆、闹市、新帘子胡同这一幕幕宛如流水一般,在脑海中轻轻的流淌,静静的回味。让我仿佛身临其境。

  “爸爸的花儿落了,我再也不是小孩子了”英子在心中默念着。在他的童年里无忧无虑,可父亲的突然离开,让英子明白,她告别了父亲,同时也要告别童年。年仅十三岁的她必须承受一个孩子无法承受的责任!这是英子成长的转折点,她在也不是小孩子了!这是城南旧事的最后一章,这章给与我的印象也最为深刻。

  童年美好、天真。但是他也有保质期,一旦童年过期了,我们必须和他说拜拜,因为往后再也不能相见不能与父母撒娇;不能看的喜欢的东西就缠着他们买;不能再依赖他们;不能轻易放弃童年与成长的过程可能只在那一刹那。

  整本书每一章都感人肺腑,但似乎每一篇的主人公都会离作者而去井边的的妞儿、惠安馆的疯女人、草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理孩子的德先叔、朝夕相伴的宋妈,最后,连亲爱的爸爸也走了。

  他们不经意体现出林海音童年里离别的悲痛,也为此故事画上了一个美丽而又忧伤的句号。

  四年级读后感作文450字 篇十二:

  寒假里我读了《时代广场上的蟋蟀》这本有趣的书,下面由我来为你们介绍一下吧。

  这本书讲的是,康涅狄地州乡下的草原上,蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里,被带到了纽约最繁华的地方—时代广场的地铁站里。它幸运的遇到了喜欢它的主人玛利欧和聪明的塔克,还有憨厚的亨利猫。它们之间发生了一些有趣的故事。一次,塔克不小心把报刊亭点着了,而柴斯特为了哄妈妈开心演奏了一首歌曲,被一位音乐家听到了,震撼了全纽约,成为了远近闻名的音乐家。但是它并不开心,因为它思念家乡,而它最后也在朋友的帮助下回到了家乡。

  这本书中有一件事最令我印象深刻,在一天夜里,柴斯特睡觉的时候把钱吃掉了,这件事在第二天早上被它的妈妈知道了,它的妈妈决定把它扔掉。它的朋友们知道这件事之后,就把它们所有的钱给了柴斯特。这件事,让我懂得了友谊的重要性,三个小动物之间的真挚友情,让人感动,我们也应该向他们学习,珍惜身边的朋友。

  友谊=忠诚+信任。一个人的一生决定于他的朋友,更决定于他的友谊是否长久,真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒。每个厉害的人,都和品德高尚的人有过长久的友谊,正所谓,近朱者赤,近墨者黑。所以,友谊是一种必不可少的东西,一个人如果失去了友谊,就像小鸟没有了翅膀。所以,正如书中,我们应该向三个小动物一样珍惜朋友,珍爱友谊。

  四年级读后感作文450字 篇十三:

  今天,我们学习了《尊严》这篇课文,文中的哈默给我留下了深刻的印象。课文主要讲了沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,善良的沃尔逊家烧火做饭款待他们。当许多难民大嚼大咽时,只有一个人例外,他认为不劳动而吃到食物是别人施舍给他的,尽管他饥寒交迫,也不愿意接受别人施舍给他的食物。最后,杰克逊大叔让哈默给他捶背,杰克逊最后把哈默留了下来,并把自己的女儿许配给了哈默,因为杰克逊认为,虽然哈默现在没有许多钱财,但凭着哈默高尚的人格,肯定能创造出一大笔财富。后来,哈默没有辜负杰克逊的希望,他成了石油大王。其实,每个人都有成功的机会,就要看你争不争取。哈默他不因穷困潦倒而自卑,向他人乞哀告怜,而是靠自己的双手换取应得的酬劳,只有这样,才觉得舒心、踏实。哈默正是靠着这种尊严坚持不懈的努力,从而取得了事业上的成功。

  我从哈默身上学到不接受施舍,不能不劳而获,而且要自尊、自爱、自强的好品质,在杰克逊大叔身上学到了要尊重他人,看重人品,懂得什么是自尊的好品质。

  四年级读后感作文450字 篇十四:

  《青鸟》这本书写了主人公蒂蒂儿、米蒂儿一起去寻找青鸟的神秘旅程······仙姑圆了他们的梦,见到了蒂蒂儿和米蒂儿死去的爷爷奶奶,和七个可爱的弟弟妹妹。和家人度过了一段时光后,继续跟随光明去寻找青鸟,最后找到了青鸟,但还是让青鸟落荒而逃······

  读了这本书,我看到了好多好多的幸福,有肥胖幸福,有不饿还吃幸福,不渴还喝幸福······这些多是虚假的幸福,不是真正的幸福。当我们看见别人在餐馆大吃大喝时,当我们看见别人开着奥迪在兜风时,当我们看见别人在商城疯狂的买东西时,我们不免有些心动,也向他们一样,不过这一切的一切都是虚无,我们要一同扭动钻石,看清楚它的本质,他们就会落荒而逃,害怕得不得了。只有真正的幸福,才会给我们带来快乐,如:家庭领队幸福,欢乐是幸福,锻炼是幸福,和妈妈爸爸坐在温馨的小屋里面一起探讨,一起读书······

  其实有时候我们都对这个世界抱怨,为什么我不幸福,他们都那么幸福······当你觉得你不幸福时,你就要象蒂蒂儿和米蒂儿一样去寻找幸福的青鸟,到最后,你就会发现,幸福就在我们身边。如果你留意你自己所做的每一件事情,你就会明白,这个世界对你来说有多么的幸福。相信吧,那幸福的青鸟就会飞到我们每一个人的身边!

  四年级读后感作文450字 篇十五:

  我读了《增广贤文》这部书明白了许多道理,这些道理让我明白了怎样努力学习,珍惜时间这本书也是我的良师益友,循循善诱;又如春雨点点,滋润着我的心田,让我沐浴在经典的芬芳中。

  其中令我印象深刻的一句是“口说不如身逢,耳闻不如眼见。”意思是用嘴巴说不如亲身接触,耳朵听到到不如亲眼所见。

  有一天,我听我朋友说苏州乐园可好玩了有过山车、旋转木马、摩天轮我听着听着,突然很想去玩,想象着:我玩着过山车,是多么的刺激我在那叫着:啊啊啊啊!越想越想去玩,我急忙跑到爸爸那缠着他的衣服说:“爸爸,爸爸,我想去苏州乐园玩,你就带我去呗!”爸爸被我烦的不耐烦了才说:“好,我答应你,明天就带你去,别再烦我了,行吗?”我笑着说:“好,拉钩钩哦。”于是我们就拉钩钩了。

  第二天我和爸爸早早的就出发了,到了那儿,我赞叹的说:“啊!不用看一定好好玩呐,比我朋友说的和比我想象当中的还要好玩呐!而且那里鲜花遍地,绿树成荫,你玩累了可以到树下乘凉,简直是个天堂啊。”说完,我就去玩了。除了朋友说的以外我还玩了:滑滑梯、跷跷板、荡秋千、海盗船总之我玩的满头大汗的。

  这就是所谓的:“口说不如身逢,耳闻不如眼见。”

  反正这本书是我的良师益友,是我不可缺少的伙伴之一,一起来读吧!

  四年级读后感作文450字 篇十六:

  中国,一个有着五千年历史文化的古老国度,在历史的岁月中涌出了千千万万的爱国英雄,他们的爱国世纪让我们深深的感动。

  我在一本书上看到了以前文章—《抗日英雄赵一曼》,读后有一种难以言表的激动。文章中,赵一曼担任东北抗日联军第三军第三团政治委员。在一次战斗中,他不幸被捕。凶恶的敌人妄想从赵一曼口中得知抗日联军所在地,但是赵一曼镇定自诺,宁死不屈。敌人暴跳如雷,赵一曼忍受了一次又一次酷刑的摧残,她的右膀被砍断,带上几十斤重的铁镣,但他从不屈服和动摇过。1936年8月2日,抗日英雄赵一曼,永远的离开了我们,牺牲是年近三十一岁。

  赵一曼赵一曼这个名字已经深深地烙在我的心中。他为了民族的解放甘愿抛头颅。洒热血,充分体现了一个中华儿女的爱国情怀。她的一句话让我不难忘却,她说:“你们可以让整个村庄变成瓦砾,可以把人多成烂泥,可是你们消灭不了共产党员的信仰……”这种浩然真气永远震撼着和激励着每一个中国人。

  四年级读后感作文450字 篇十七:

  这是一本集快乐与丰富的科学知识于一体的漫画书,以趣味十足的漫画形式介绍了地球的诞生、地球的历史、内部外部的形成等。这不仅能够提高我读书的兴趣,激发我学习科学知识的热情,同时也能让我熟悉地球,了解地球。

  读了这本书之后,我了解了地球这颗行星从古到今各个时期的变化。但是,由于人类的乱砍滥伐以及严重的大气污染而使地球生病了。

  从汽车排出的尾气,从工厂排出的废气、废水,燃放烟花爆竹等产生的污染会破坏臭氧层,如果臭氧层被破坏了,就无法吸收来自太阳的紫外线,紫外线的.照射会增加,许多生物都会死去。还有,像二氧化碳等污染物质充溢在大气中,会使地球温度变高,冰川就会慢慢融化,海平面上升造成水灾。

  人类为了眼前的利益不断破坏着森林,这终究会给人类带来灾难,地球现在污染非常严重,已经对人类生存的环境造成了严重的破坏。森林可以吸收二氧化碳而生成氧气,所以我们一定要多植树造林,不能乱砍滥伐。

  为了使我们的生活变得更加美好,我们要爱护大自然,保护地球环境,保护我们赖以生存的家园。

  四年级读后感作文450字 篇十八:

  《宽容》这部署是荷兰裔美国作家房龙写的,里面作者以人文主义的立场从不同宗教派别的冲突寻找背后的深层根源,揭示出了一个个不为人知的悲剧始因。

  通过《宽容》这本书,我们能够更好地了解西方,了解他们的宗教历史,了解其中对立与融合、迫害与犯迫害的一些问题。可以说作者房龙恰恰是一个拥有独到眼光的作家,能够如此犀利得看清楚这些不同宗教之间的矛盾冲突。借助房龙的眼睛,我们能够看到一些清晰的精神文化轮廓。

  不可否认,《宽容》这本书是以宗教为载体来阐述这个社会的变迁的,我觉得大部分人只是了解《宽容》这本书的大致意思,不能够深层地区了解其中蕴含着的真谛。我们知道这个世界上存在着“善”与“恶”,有人犯错犯罪了,就存在着“宽容”与“不宽容”两种选择。

  而人类历史恰恰就是在这样“宽容”与“不宽容”两种选择当中不断前行,其中交织着错综复杂的关系,在《宽容》这本书当中得到了很好体现。

  我觉得大家有机会应该去阅读这本书,有助于大家更深层次的了解这个世界。

  四年级读后感作文450字 篇十九:

  《路灯》这篇文章主要讲了在夜幕徐徐降临,黑夜已将整座城市笼罩的时候,默默无闻的路灯尽自己最大的力量去照亮条条马路,虽然疲倦与劳累无可非议的伴随着它,但是它从来不在人们需要他帮助时歇息。清晨,一缕曙光照耀在大地上,路灯暂时结束了它的使命,可在傍晚,人们永远需要它的帮助,可是却没有人注意过它。

  这篇文章内容特别新颖,我们是离不开路灯的,可是并没有人感到他是那样的伟大,但是阅读了小作者的一番为路灯所诉说的一切,我望了望窗外一排排路灯,突然明白过来,路灯的作用是那样的大:它不仅能点亮我们前行的道路,还能使怕走夜路的孩子减少一份恐惧,增添一份勇敢,如果没有了路灯,我们在街道上也许伸手不见五指,在回家路上的人或许会被躺在路上的石头所绊倒等等……任何事情都会在那黑暗的一晚发生,没有了路灯,夜晚就会如此可怕。路灯,我为你自豪,为你骄傲。

  《路灯》这篇文章还给了我启示:别人不注意的物品往往特别精彩,十分吸引小读者,这又不仅让我感激路灯,我觉得在生活中还要感谢温暖人体的棉被,将牙齿刷干净的牙刷,承受一定重量的鞋子……都是默默奉献的“好朋友。”

  四年级读后感作文450字 篇二十:

  读《巨人的花园》后感

  这学期我学了《巨人的花园》这篇课文,它使我受益匪浅。

  这篇课文主要写了:从前有一个自私的巨人,他不允许孩子们到他的花园里来玩,一次次赶走了孩子们,最后,一个小男孩让他知道了自己的过错,把花园给了孩子们。

  文中那一个自私的巨人想独享花园里的一切,但他最后得到的却是寒冷和荒凉。这些可都因为巨人的自私,巨人他并不知道:没有孩子的地方就没有春天,孩子就像春天花园里的花朵,花朵走了,春天自然就不会到来。读了这篇课文,不禁使我想起了一件事:

  记得有一次,妈妈出差回来,为我买了一个可爱的布娃娃,我见了爱不释手。第二天,我把这个布娃娃带到幼儿园,在小朋友面前拼命炫耀,小朋友见了可喜欢了,想问我玩玩,我一个劲地不答应。小朋友们就不理我了,他们跑去开心地做起了游戏。我抱着布娃娃孤零零地站在一旁,看着他们有说有笑地玩着,我心理真不好受。现在想起这件事,我觉得有点后悔,要是当初和大家一起玩布娃娃,我一定会觉得十分开心。

  是啊,我们在生活中不能这么自私,要和大家一起分享快乐,因为和大家一起分享的快乐,才是真正的快乐!

  四年级读后感作文450字 篇二十一:

  《童年》这本书是前苏联高尔基写的一本经典名著,与《在人间》、《我的大学》被称为自传体小说三部曲,而在这个寒假我读了《童年》,令我感触颇深。

  在我的印象中,每一个人的童年都是应该快乐的——有朋友地陪伴,父母地关怀,老师地教导,可在当我读了《童年》后,才知道高尔基的童年是缺少快乐的,痛苦的,他的童年与我们的童年截然相反。

  这本书讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)在3岁到11岁时的童年的悲惨的生活,再现出了19世纪七八十年代时俄罗斯下层人民的生活状况。故事一开始就笼罩着悲凉的气氛,虽然高尔基当时只是一个小孩,但他妈妈的悲伤,外婆的慈祥,外公一瞬间的敌意都没有逃过他的眼睛。

  当我读完这本书时为高尔基不幸的童年感到不平,但也佩服他的坚强——当时他只是一个小孩啊!相比之下,我实在是太幸福了,没有艰难的生活条件和学习环境,不用干哪些脏活,累活,只需要认真地读书就可以了,但高尔基却要忍受在11岁就丧失母亲的悲哀与孤独,我们要庆幸自己生在这个幸福的科技发达的年代,不用感受寒风,暴雨。

  我们都应该像他一样,认真刻苦地学习,汲取广泛的知识,应该如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗。

  四年级读后感作文450字 篇二十二:

  读了《母鸡》这篇课文,我也读懂了天下的母亲。

  母鸡你真伟大,你为了你的儿女一天天消瘦了。当你的儿女一个个挺着像汤圆似的肚子时,而你的肚子却空空如也。你天天教你的儿女啄食,掘地,用土洗澡,忙前忙后。以前的你胆小如鼠,如今你为了保护你的儿女变得如此勇猛。

  你就像我们的母亲一样,从小到大一直无微不至的照顾着我们。

  当我还是婴儿,母亲日夜守侯在我的身旁,我一吭声妈妈就要开始忙着照顾我们的吃喝拉撒。现在我们长大了,上学了,您又为了我的学习忙里忙外。当我上学时,妈妈要忙着去上班,当我们放学,您又要拖着疲惫的身体,开始忙活着起全家人的晚餐来。你总是有干不完的家务,做不完的工作。炎热的夏季,你为了让我们吃上可口的饭菜,一头钻进了厨房,那可口的饭菜是您真正用满身的汗水换来的;寒冷的冬日,您为了让我穿上干净整洁的衣服,你那柔弱的手伸进了刺骨的河水里,可是你总是毫无怨言。

  妈妈,我好想对您说:“您辛苦了!”

  四年级读后感作文450字 篇二十三:

  今天我读了一篇《三人成虎》的寓言故事,我认为它的寓意很深,所以特意写了这篇读后感。

  这个故事讲的是魏国大夫庞恭和魏国太子一起作为赵国的人质,定于某日启程赴赵都邯郸。临行时,庞恭向魏王提出一个问题,他说:“如果有一个人对您说,我看见闹市熙熙攘攘的人群中有一只老虎,君王相信吗?”魏王说:“我当然不信。”庞恭又问:“如果是两个人对您这样说呢?”魏王说:“那我也不信。”庞恭紧接着追问了一句道:“如果有三个人都说亲眼看见了闹市中的老虎,君王是否还不相信?”魏王说道:“既然这么多人都说看见了老虎,肯定确有其事,所以我不能不信。”庞恭就知道在他走后,有人会在国王面前说他的坏话,所以让国王遇事三思。不要轻信那些坏人的话。可等庞恭走后,一些平时对他心怀不满的人果然在魏王面前说他的坏话。时间一长,魏王果然听信了这些谗言。当庞恭从邯郸回魏国时,魏王再也不愿意召见他了。

  看起来,谣言惑众,流言蜚语多了,的确足以毁掉一个人。随声附和的人一多,白的也会被说成黑的,所以这则故事告诉我们对待任何事情都要有自己的分析,要多动脑子想想,不要人云亦云,被假象所蒙蔽。

  四年级读后感作文450字 篇二十四:

  暑假,一个熟悉有陌生的字眼,为什么说熟悉,应为它是我们每个小孩子心中都盼望到来的,又为什么说它陌生呢?应为我们不知道在暑假里如何把握“它”。

  同班的同学们,在暑假到来之前都做好了准备,都在讨论着,我该怎么把握呢?我的暑假计划是什么,到哪里玩,做些什么,这还是很遥远的,直到考试后,一切的一切都尽在眼前了。暑假来了,我看了一本书,书上记载着古代人民发现发明的史记。我该鼓励自己,对!做件有意义的事吧!什么事有意义呢,哦!知道了,我应该努力学习,辛勤劳动,报效祖国。

  暑假里,我把老师推荐给我们看的几本书都看完了,还在上面学到了许多许多的知识,名人的列传,童话般的故事,无不给了我很大的启发,还给我在学习上的鼓励,生活上的鼓励,做一个强者,面临的就是强者的挑战,不是吗?然后我在有空时间,还养了几盆花,花散发出的香气,令我在疲惫的时候有豁然开朗起来,这不是个很好的良药吗。

  不只是我,在书的鼓励下成长,还有你—大家。这个暑假不像是巧克力味的吗,想继续看下去吗,跟我一起来我的童话世界吧!

  四年级读后感作文450字 篇二十五:

  这个寒假里,我读了许许多多的书,有文学类的、有科普类的……其中一本名著,名叫《金银岛》。这本书是世界名著,和《基督山伯爵》、《白鲸》、《三个火枪手》、《大卫-科波菲尔》……

  这本书的作者是罗伯特-路易斯-史蒂文生。这位作者是1859年工程师,却成了作家和旅行家。史蒂文生的夫人是英国人,这本《金银岛》就是他为自己的继子写的。这本书使史蒂文生声名远播,此外,他的散文、诗歌和短篇小说也非常有名。他死在萨摩亚岛上,年仅44岁。罗伯特-路易斯-史蒂文生还写了其他一些举世闻名的小说,如《绑架》、《黑箭》、《化身博士》等等,这些作品不光小孩子喜欢,也是很多成年人熟知和心爱的读物。

  这里面讲了和他的母亲管理他父亲开的一家小客店,叫“海军上将本波客店”一天,有一位客人,但因为酒喝太多,死了,他和他的母亲逃走了,过了几年,吉姆-豪金斯长大了,年轻的他和几个伙伴一道启航到金银岛去,想找到绝世大盗弗林特船长埋藏的金银财宝。但是,船上的船员竟是由弗林特的一些老部下组成。吉姆和他的朋友必须找到宝藏,并且要逃脱海盗们的追杀。罗伯特-路易斯-史蒂文生的传世佳作讲述了一个关于金钱和贪婪的故事,从它问世的那天起,一直是一部激动人心的历险故事。

  我明白了一人为了全体,全体为了一人的道理。

  四年级读后感作文450字 篇二十六:

  前几个月,姐姐送我一本书名字叫《青鸟》。我听着有点怪,鸟怎么会有青色的呢?所以就决一口气看完。

  这本书主要讲,主人公迪迪和他妹妹麦迪在圣诞节那天夜晚遇见了一位老太太。她说她女儿的一种怪病,只有找到青鸟,才能治好。兄妹俩觉的很可怜,就决定帮助老太太找青鸟。

  这时,老太太突然问:“你们知道我是谁吗?”兄妹俩没有回答。“我是仙女贝丽”兄妹俩很惊讶,仙女为什么打扮成这样。马上,仙女和兄妹俩就踏上了寻“鸟”之旅。他们先到了仙女宫,换上了五颜六色的衣服去怀念国寻找青鸟,可是令人想不到:怀念国、夜宫、享乐宫、未来国、墓地和森林都没有青鸟的踪影。到了临别的时候,大家都舍不得兄妹俩。可事实就是那么残酷,迪迪和麦迪还是走了。到家后,兄妹俩才知道这只是一场梦。原来,梦中仙女赐予基奇重新换眼界看世界的力量。从此起了作用,他能够欣赏身边的美。在寻找青鸟的过程中,他变得更勇敢、善良、慷慨。只要能为别人带来幸福,自己就充满快乐。

  有人说,自己在生活中没有得到幸福。其实,幸福并不那么难找,幸福就在我们身边。只要我们怀着无私的、美好的心愿,帮助别人获得幸福,自己就得到了幸福。记住,幸福就在咫尺之间!

  给人以幸福,自己才更接近幸福。

  四年级读后感作文450字 篇二十七:

  一看这个题目就觉得新鲜,也有许多个问题。那我们就带着新鲜感和许多问题。

  本文讲了一位叫圣地亚哥的牧羊少年去找宝藏的过程中学到了很多知识。知道了:“生命吸引生命”、还有“和心沟通”、“爱是转化和完善世界之魂的一种力量”……

  读完这本书,我觉得圣地亚哥是一个与众不同的牧羊少年。一、牧羊少年一般不会看书,也不爱看书。但他会、也爱看书。二、牧羊少年只负责养羊,与羊没有感情。但他的生命竟然和那些羊的生命联系在一起,就是因为感情。“感情居然可以把两个人并和成一个人。”这让我有些吃惊!三、他做牧羊少年的理由于平常的牧羊少年不同。他是因为想四处飘游,多走几个地方。大部分的人做牧羊少年的理由是养活自己。

  “种瓜得瓜,种豆得豆。”因为圣地亚哥对羊群好,所以羊群才对他好。他对羊群好在于,给它们充足的水和草,认为它们能听懂他说的话,给它们读一些给他留下的书籍。羊群对他好在于,羊群了解了主人的作息时间。

  无论学习什么,只要努力了,都有收获。有一次,我学画画,开始我的作品还不行。我因此画了许多张,日积月累,我画的画终于好看了!

  这本书既好看又让我学到了东西!真好!

  四年级读后感作文450字 篇二十八:

  《故事作文》这本书里有很多有趣的故事,比如《奇幻之旅》、《牛皮吹上天》、《童话》、《草莓侦探所》……最搞笑的是《开心一笑》中的康康日记里的笑话:一天老师问康康“世界上最大的瀑布叫什么?”他的同桌小明悄悄告诉他:“是尼加拉瓜大瀑布。”康康说:“我知道了是你家那块大破布。”怎么样好笑吧!下面我们来“看”作文。

  在作文中我最喜欢的是《那一天,我摊上大事了》讲了:一段时间里“我”爱上了玩电脑游戏,无时无刻都在想电脑游戏,成绩一落千丈。“爸爸”“妈妈”在所有的手机电脑都设置了密码,不准我玩。偶然“我”发现“妈妈”的笔记本没锁密码。“我”就利用去厕所时把电脑拿出来再厕所玩,半个小时过去了“爸爸”在喊道:“你厕所用好了没。”这是“我”里面急的团团转,最终把笔记本藏在了洗衣机里,中午,“我”放学回家,发现“爸妈”用怒视的眼神看着“我”心里一慌大事不妙。果然“爸妈”生气的揍了“我”一顿。

  这次的错误犯的不小,事后“爸妈”给我讲了道理,玩电脑不是不行,但要有个度,不能影响学习和生活,偶尔玩一玩是可以的,从此每周“我”做完作业可以玩电脑半小时,每周三次,周末可以延时。劳逸结合!

  四年级读后感作文450字 篇二十九:

  读了《夺冠作文》这一书后,我受到很大的启发,对写作文越来越感兴趣。同时也学会了怎样写作文,能使作文更生动。

  读《夺冠作文》这本书时,我仿佛身临其境,与许多小记者见面,与我分享他们的快乐;与我一起经历危难;给我们介绍他们最仰慕的人;还给我讲述家乡的锦绣山河,描绘城市的繁华景象等。从中我为聪明的作者战胜困难而感到高兴;我为实验成功而感到骄傲;作者笔下的风景非常美丽、生动。我还知道写人物时,首先要留心观察,其次要抓住人物个性,第三要学会写的常用技法,这样才能把一个人写完整。知道了什么叫做叙事文,叙事文是指偏重于写事通过一件或二件事来表现中心主题的文章。要想写好叙事文,必须注意:

  一、要把事情的来龙去脉写完整;

  二、选材要新颖,写出文章的新意;

  三、要写真事;

  四、事情的经过、结果要写具体;

  五、要突出中心、详略得体。

  这本书还教会了我怎样写景,使景色能让人感到身临其境,怎样写动物,使动物更生动、可爱等。

  这本书是我写作的好帮手,我的好朋友!

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