耳朵作文 篇一：
今天，大公鸡去公园的路上。一边走，一边唱：“啦啦啦，啦啦啦，我的羽毛最美丽。”
突然，他的好朋友————大黄狗跑了过来说：“大公鸡，大公鸡，你看看我的耳朵可灵了，我和主人打猎的时候。我呢，就会用耳朵去听动物走路的声音，那你的耳朵在哪里呢？”大公鸡犹豫了一会儿害羞了、拔腿走了。
他一边走一边想：“我的耳朵在哪里？”
老水牛看见了大公鸡：“大公鸡你怎么不高兴了？”大公鸡把大黄狗的话全都说了一遍。
“大公鸡，如果你没有耳朵怎么会听到大黄狗的话呢？”
“可是我的耳朵在哪里？”大公鸡着急地问。
“你耳朵旁边，有一撮凸起的毛，毛下面有一个小洞，那就是你的耳朵了，你的耳朵可妙了，虫钻不进，雨也淋不着。你的耳朵才是最神奇的。”
“唔，我的耳朵被一撮毛保护着，我的耳朵可真好！”大公鸡大声唱：我的耳朵最奇妙，谁也比不了！
……
耳朵作文 篇二：
浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五（2） 周洋 我从小就长了一对大耳朵。耳朵上面大得很，下面那一团肉好象很重似的往下垂，成了一只名符其实的大耳朵。这招来了许多闲话。
有一次我和一位同学在玩。突然，他看到了我的大耳朵，开心地说：“人说耳朵大，福气就大。现在，我也有了一个大耳朵的朋友了。”唉，我哪有什么福气，看他瞎编一气。这还算是好话。
还有一次，我在和班内的同学玩。他们看见我的大耳朵，就说：“你们快来看，猪八戒的耳朵也这么大，看来周洋是猪八戒的子孙吧！”我听了非常生气，说：“难道耳朵大不可以吗？”他们才不管我的感受，还时时处处地说我，逗同学笑。我简直无地自容了，真想挖个地洞钻进去……
我每天都在思考：到底耳朵大好，还是不好。希望同学们以后不要再说我耳朵了！
耳朵作文 篇三：
很多人认为鸡没有耳朵，因为他们看不到。但是，我仔细观察了鸡，发现了鸡是有耳朵的，而且它的耳朵也非常灵敏，连细小的声音也能听到。
我家养了一只母鸡。有一次，我的家里来了客人。客人走路的声音非常细小，可是鸡它左躲躲、右躲躲总是能避开客人。我非常奇怪，明明鸡是背对着客人的根本就看不倒。所以我认为鸡是有耳朵的。我做了一个实验：我把鸡抱到一边，蒙上了它的眼睛，让它看不见我。然后，我再它身后走路，看看它能不能躲开我。鸡不但能躲开我，而且还能离的我非常远。因此、我认为鸡肯定有耳朵！[xiandiaoyu.com]
可是，鸡的耳朵又在哪里呢？我在鸡的头上找了一下。发现鸡的耳朵就在眼睛后面一些毛的下面。然后我把鸡的耳朵封上。把鸡的眼睛封上。发出任何声音，它也不躲。鸡真的有耳朵。
每个人只要留心观察事物中的一点一滴，就会发现意想不到的收获。要留心观察事物中的一点一滴！
耳朵作文 篇四：
那天天气不错，我在草丛里捉了一只大蚱（zhà）蜢（měng）。我打量着蚱蜢，想，我们的耳朵长在头上，蚱蜢的耳朵长在哪儿呢？
我先从它的头部观察。它的头除了眼睛和嘴巴，啥也没有。我又观察它的身体。它长着四条小腿，也没有耳朵。接着，我观察它的几节气门。它的几节气门保护着各个消化器官以及马氏（shì）管，还是没有发现耳朵。咦，奇怪！蚱蜢没看见我来捕捉它，怎么会莫名其妙地飞走了呢？这其中一定有原因！
就在这时，它扇动着翅膀，露出了第一、第二节气门。我发现第一节气门好像有一个小东西，仔细一看，噢！原来它的耳朵长在第一节气门上，是一个圆圆的小东西！
怪不得它没看见我就飞了，原来是靠耳朵听的！
昆虫的耳朵不一定都长
在头上，可能长在身体的其他部位上。如果你以为昆虫的耳朵都长在头上，那就大错特错啦！
耳朵作文 篇五：
长在脑袋两边的耳朵原本是一对好姐妹，不知道从哪天起，她们一个在左边一个在右边，永远无法相见。她们两个很伤心，就去掌管天庭和人间万物的玉皇大帝那里告状。
玉皇大帝听了她们的故事，也很为她们之间的姐妹情谊而感动。
玉皇大帝说：“我同意你们在一起，以后你们再也不会分开了。”她们终于开开心心的走了。刚走一步转身又回来了：“玉皇大帝，我们要是在一起的话，那脑袋不就成怪物了么！”“哈哈，哈哈哈！”所有的神仙都笑了起来。
看来她们两个也只能永远一个在左边一个在右边了。
耳朵作文 篇六：
今天上课，老师让我们认识自己的耳朵，闭上眼睛，看我们能听到什么。我听到了椅子的声音，其他班级上课的声音，还有同学们拿稿纸的声音……老师告诉我们如果把眼睛闭上，只有耳朵可以知道发生了什么事。
课上我还认识了耳朵的构造。耳朵是由外耳，中耳和内耳组成的。我们能看见的有：耳廓和外耳道。我还知道了耳朵的功能，没有耳朵我们就不能听见千奇百怪的声音了。
我摸了摸自己的耳廓和耳垂。耳廓软软的，有一些软骨。而耳垂没有骨头，摸起来特别软。我还量了量同桌的耳廓，长和宽各是6cm和2cm。然后我用手捂住耳朵，感觉声音变小了，用手指堵住耳道，声音更小了。
耳朵可是我们人体的器官之一。我们要好好保护耳朵。比如：不要在吵闹的地方停留太久，声音太大的时候可以用手捂住耳朵，游泳时戴上耳塞防止耳朵进水。
盲人是靠耳朵来听见发生的事情，所以作为健康的我们要好好保护自己的耳朵。
耳朵作文 篇七：
在公园里，有很多小动物，可我最喜欢的猴子。
猴子长着小小的脑袋，小小的四肢，长长的尾巴，最可爱的是那双有神的大眼睛。
猴子很灵巧，它能爬高、下低，成群的猴子还能嬉戏玩耍。我们都听过《猴子捞月》的故事。猴子能变成“秋千”，也能像人一样，剥花生、香蕉，剥糖果给自己吃。你说猴子可爱不可爱？
猴子的耳朵长在哪里，你知道吗？我来给你们讲个故事吧。
从前，猴妈妈带着猴宝宝出去玩耍，问：“你看，大象有大大的耳朵，小兔子有长长的耳朵，小老鼠有圆圆的耳朵，小牛有尖尖的耳朵……我们猴子的耳朵在哪里呢？”小猴子摸了摸头，说：“妈妈，我们没有耳朵。”“没耳朵你怎么能听到我说话呢？”小猴子愣了，问：“那，我们的耳朵在哪里呢？”猴妈妈告诉小猴宝宝：“我们的耳朵也跟人类的一样，长在头的两边，只是因为我们有毛，毛把我们的耳朵遮住了。”
如果你想了解猴子的耳朵，那你就去动物园的猴山看看吧，要仔细哟！
耳朵作文 篇八：
我的.爷爷已经年过70了。他心地善良，做事果断。但是有一双“怪”耳朵。这关于“怪”耳朵的趣事还真不少呢！
有一天，我和爷爷奶奶去逛街，我问：“我们去书店……”
爷爷马上打断了我的话，说：“你都这么大了，还想吃薯片，没门！”“我们去书店看书。”我大声地说到。爷爷这才恍然大悟地说：“原来是去看书店呀，我还以为你要吃薯片呢！”路旁的人早已哈哈大笑了起来。
还有一次，我在睡觉，爷爷在看电视，我爷爷：“爷爷，帮我把电热毯关掉。”爷爷气呼呼的说：“我看电视，用你管呀！”奶奶见形式不妙，忙进来大声解释：“卢劲刚才说，要你帮他把电热毯关掉。”“哎，我的听力全被狗吃了。”爷爷唉声叹气地说。
你说，我爷爷的耳朵怪不怪？
耳朵作文 篇九：
请把你的手伸出来，用大拇指和食指并拢，接着慢慢向头的两侧接近，再接近。瞧，你摸到什么，对，这就是大名鼎鼎的我——耳朵。我有三个部分：外耳、中耳、内耳，外耳有耳廓，耳廓凹凸不平，像一个容易走错的迷宫。耳廓下面有一对耳垂，你摸一摸耳垂，它软软的，非常厚实，圆圆的，打打的非常有趣。
我不仅是身体的一部分，而且是人类的听觉器官。瞧，现在就试试我的本领吧，现在我竖起来，听着四周的声音，我听见了汽车的车铃声，有电锯的声音，也有摩托车的发动机声。看我的本领多么厉害啊！
平时上课时大家可要多用我噢！不然考试可是考不好，上学时，没我，妈妈可叫不醒主人噢。
我的小主人平时最喜欢听音乐，音乐是通过我才到了小主人的头脑中的，注意音乐可不能太大声！
如果我听不到声音，麻烦可大了，因为我和其他器官连着的。我听不到声音，那眼、鼻、嘴……各种各样的器官就没用的，大家一定要保护我噢。
耳朵作文 篇十：
小白兔啦啦有一双洁白无瑕的大耳朵，啦啦非常喜欢它。
可是，有一天，啦啦和朋友小狗花花一起去森林公园玩。那里的树枝繁叶茂，啦啦高高竖着耳朵，别提有多神气了！一不小心，长耳朵被划伤了一道口子，啦啦疼得嚎啕大哭起来。从此，啦啦不再喜欢自己的长耳朵了。
一天早上，风和日丽，啦啦哼着歌儿出门采蘑菇了。它采得正欢，忽然，啦啦听见远处有呼救声，急忙奔过去，原来，小松鼠阿松落进了河里，上不来了。啦啦急忙抓起大树下的一根竹竿，伸进河里，可是竹竿太滑了，阿松抓不住，啦啦无可奈何。突然，它眼睛一亮，"有办法了！"啦啦把长耳朵伸向阿松，阿松抓住了耳朵，啦啦使劲了九牛二虎之力把阿松拉了上来。它看见湿淋淋的阿松，有忙用胸脯暖和它。阿松感激地说：“谢谢你，小白兔，你的长耳朵真好！”啦啦没想到自己的长耳朵也有用。
从此，啦啦又喜欢上它的耳朵了！
耳朵作文 篇十一：
今天，我在作文课上玩了一个游戏，叫做画耳朵，只见班主任在黑板上画了又擦，画了又擦，于是就请了一个个子矮矮的小女生。
她先画了一个圆圆的大脑袋，有一双弯弯的眉毛，一个洋葱形的鼻子，一张红彤彤的三瓣嘴，我们异口同声地喊道：“这不是兔子嘛？”一位同学说道：“可是它的耳朵到哪里去了？”哦，我知道了，游戏就是给兔子画耳朵。
接下来游戏开始了，老师请了一名女同学。她闭上眼睛，向左转了三圈，又向右转了三圈，就向前走去，开始画耳朵。耳朵一画完，班级里的笑声就快要把班级淹没了！她睁开眼睛一看，耳朵长在了空中，连她自己也笑了，不好意思地走下了讲台。
接下来上台的是一位男同学，他上去也没画准，耳朵长在了稍微偏一点的地方。
接下来的同学，画起来有的长在脸的侧面，有的就差了一点，还有的……
虽然游戏结束了，但我们的笑声依然还回荡在教室的上空。
耳朵作文 篇十二：
要说起我的耳朵，那可是远近闻名。李宁的爸爸是千里眼（注《爸爸的千里眼》发表在2004年第十一期的《故事大王》的吹牛栏目里），我就是千里耳。
一天夜里，我睡得正香，突然一阵吵闹声把我吵醒，我拉开窗帘，仔细一听，竟然是从美国传来的救命声。我立即给美国公安不部打了电话，美国公安告诉我，说他们正在演习。晕！
这耳朵也给我带来了很多好处。我特别喜欢玩捉迷藏。不管小朋友们躲藏到那里我，我都能找出来。有一次，有些小朋友躲藏到海底。飞机。美国，都被我找出来了。从今天起我就不怕玩捉迷藏了。哈哈！
耳朵作文 篇十三：
我的表哥中等个，小眼睛，弯弯的嘴巴，老是笑眯眯的。他非常逗人的是他长了一双圆耳朵。他学习可好啦，在他班里是个小精灵。听舅舅说，他的数学学的很好，常常在数学竟赛中取得好名次。
有一次，我在作数学作业，他走过来说："怎么这么慢？"他仔细看了看说"我交你个简便方法。"后来我知道了数学的许多窍门。我常问他学习的方法他指了指他的圆耳朵，神秘的说："喏，就是这个好武器。"哦！原来是上课认真听讲啊！
耳朵作文 篇十四：
今天上课时，哎呀！从窗户飞走一双耳朵！我头又转回去，呀，有个人没耳朵了。他坐那一动不动，啊，那双耳朵是他的呀！
那双耳朵飞呀飞，飞到市场去了，它看到一家卖冰淇淋的，店主刚做好一个，就被那双耳朵给拿走，吃掉了。
那双耳朵又飞呀飞呀，边飞边想，刚才那个冰淋真好，再弄点吃。
可是它飞到一所学校门口时，听到有人说什么孩子不注意听讲，就像是没了耳朵似的。耳朵听见了，哦，说的不是我的主人吗？我就是趁他不注意听讲出来玩的呀！我得赶快回去，不然我的主人就惨了！于是，耳朵顾不上吃冰淇淋，又飞回去了，回到主人的头上，但就算它回去了，他的主人也什么都不会了。因为刚才耳朵不在，所以他什么也没听到。
耳朵回来了，听到的也只是老师对主人的批评了，耳朵决定，不管以后主人怎么样，都不离开了，都要帮助主人。
耳朵作文 篇十五：
时光依旧在如梭地穿过，快速且不动声色。而小昔和小烟也一岁一岁地渐渐长大，不过，他们依然是很好，或者说最好的朋友。
春天时，他们一同在碧色渲染的山坡上一同放风筝；夏天时，他们一块儿去碧波荡漾的莲花池采摘莲蓬；秋天时，他们一起到小树林里拾取落叶；冬天时，他们共同在广袤的雪地上堆大大的雪人。
日子就这样平静且安和地度过，同如那年一起放声颂唱的歌。
在这几千几百个日日夜夜里，两个小孩一直都洋溢着干净，温暖的笑容。像是从来不会有烦恼，能够一直快快乐乐。
于是，他们就这样彼此牵着对方的手，坚定地迈起脚步，认真地朝着远方走去。
耳朵作文 篇十六：
今天，我看了拉大耳朵图图，这一集的名字叫《有爱就要大声说出来》。
说的是图图的爸爸想给爷爷说：“我爱你”，可是图图的爸爸不敢说，有一次，爷爷给图图说给爷爷一起去钓鱼吧，图图说：“好”，到了池塘，图图的爸爸也跟去了，因为他想趁这个机会给图图的爷爷说我爱你，可是鱼都钓完了，他还是不敢说，到图图的家，爷爷该上电梯了，图图的爸爸终于说出来了，图图的爷爷高兴极啦！
我以后要把我爱你说给所有爱我的人，让他们高兴。
耳朵作文 篇十七：
我是耳朵，位于眼睛的后面，脑袋的两侧。我是由外耳、中耳、内耳三部分组成。耳朵是人的五官组成部分之一，主要负责辨别外界声音的工作，我能将振动发出的声音转换成神经信号，然后传给大脑。在脑中，这些信号又被翻译成人们可以理解的语言、音乐和其他声音。我有时候还会动，你们知道吗？耳朵会动可是天生的，是大脑皮层发达的表现，使脑神经更有力，往往有更强的意志力与洞察能力。除此之外，我还有帮助人们保持平衡的作用。
我最喜欢听音乐，还有赞美表扬我的话，有时候人们为我做做清洁我也会觉得很舒服。
我最不喜欢受到细菌和外界硬物的侵扰，这样我会觉得很难受，甚至会生病从而听不到外界的声音。
知道了这些，你们一定要好好保护我。
耳朵作文 篇十八：
大年三十，吃饺子。倒没什么奇怪。可大年三十，吃耳朵，你想过吗？“没想过。”接下来就让我来解释一下：“大年三十，吃耳朵，是中新颖的叫法分三种：
1、根据人们口头流传，改编。因为大人们常说“大年三十，吃饺子耳朵才不会冻坏，这一年里不会有倒霉的事。”那么饺子是按耳朵的形状做的，当然可以说大年三十，吃耳朵了。
2、吃饺子耳朵才不会冻坏，那吃耳朵与吃饺子有什么区别？所以混合运算，嘿嘿。
3、还有一种的了，那当然是“当当的当”，“哎，给你留个机会，开发你的想象，替我想一个吧。”
耳朵作文 篇十九：
初夏，午后的阳光透过茂密繁绿的树叶，越过古香古色的围墙，变成一抹抹细小的碎片，俏皮地铺洒满了整个院落的青石地板。周围的一切都静谧着，像是在享受着怡然的时刻。这时只要有轻微十分的风掠过，稍稍带动了叶片，光碎片便闪耀成一片亮眼。
围墙旁边，刚好能够晒到太阳，越又不至于让人太觉闷热的地方，摆着一把同样与院中的一切，经历过岁月荏苒的大木摇椅上，坐着一位老人。他微笑着半闭着眼。在他的膝边，围坐着两个孩子，四只纯真的双眼中充满了希望，望着那位老人。
“讲故事啊……让我想象……就讲月亮与耳朵的故事吧。小昔，小烟，你们可要记得，以后看月亮的时候，千万不能用手去指月亮啊。呵呵，因为如果指了月亮，耳朵就会不见了……”隐隐约约间，听到一个年迈的声音，和蔼断续地说道。
这是曾昔与林烟幼年时的某个夏日，在院中听爷爷讲故事的场景。
耳朵作文 篇二十：
姥姥已经70多岁了，身体还是挺硬朗。特别是眼睛，看东西还特别清楚，连针线还是她自己穿的呢，就是耳朵不太好使。你说这，她却扯那，常常弄得家人啼笑皆非。
春节期间，姥姥她来我家住了5天。在这5天里，我们家充满了欢声笑语，这些笑声大多都归功于姥姥的耳背。
吃饭时，爸爸问姥姥：“妈，你最近身体好吗？”你猜姥姥怎么说？她扯起大嗓门喊道：“很好，小黄还生了3只胖胖的小狗呢！”似乎耳朵不好使，听不见的倒是我们了。妈妈向我使了使眼色，我便再一次大声问道：“姥姥，爸爸是问你身体好不好？”“啊？盖新房啊？不是都盖好半年多了啦。三层楼，就像一幢小别墅呢！你们不是还来过的啊？”我早已笑得倒在妈妈怀里，妈妈也差点把含在嘴里的饭给喷一地。没办法，爸爸只好对着姥姥的耳朵又大声重复了一遍。这回，姥姥终于听清楚了。一个劲地点头：“好！好！很好！”
这样的笑话可真不少出啊。哎，我的可爱的姥姥哦！
耳朵作文 篇二十一：
你们猜今天中午我家吃什么？是“猫耳朵”，搓“猫耳朵”。你们知不知道“猫耳朵”是什么东西呢？昨天爸爸说今天中午要吃“猫耳朵”，我也不知道“猫耳朵”是什么东西，爸爸跟我说了之后我才明白了。
之前我一直以为“猫耳朵”真的是猫咪的耳朵呢！直到爸爸开始做的时候，我才知道这“猫耳朵”是用面粉做的。
“猫耳朵”的做法很简单，先把面和好，再把面搓成一个长条，切成一个一个小疙瘩，再用大拇指把小疙瘩一搓，就成了一个一个“猫耳朵”，还真的很像一个个猫咪的耳朵呢！我们全家一起动手，很快就搓了一大堆，搓“猫耳朵”。妈妈再烧开一锅水，把“猫耳朵”放进锅里，然后把各种配料放进去，就跟煮面条一样，煮熟了就可以吃了。
这种东西是爸爸从我叔公那里学来的，吃起来很有嚼劲，我吃了一大碗还想吃，妈妈说不能再吃了，再吃肚子会撑着的。
我好想爸爸有机会再做一次啊！
耳朵作文 篇二十二：
动物的耳朵在长期进化过程中，形成了各自不同的特点以适用于不同的生活环境条件。
狐狸是一种肉食性动物，它的耳朵是向前方水长的，这样有利于他向前方搜索，由于狐狸有了一双听觉十分敏锐的耳朵，就能够准确的辨别动静电影，发现和捕食小动物，也能及时的逃避的敌害。可是你是否知道狐狸的耳朵除了能辨别动静外，还有一个特殊的用途。
动物学家经过观察和研究发现狐狸的耳朵，还有帮助散发体内能量的功能，有趣的，是在不同地区的狐狸，他们耳朵的大小会有明显的不同，生活在热带沙漠地区的狐狸耳朵最大，它们的俗名也叫做大耳狐，这样，有利于散发热量和降低体温，生活在温暖地区的狐狸，俗称赤狐，耳朵稍小一点，我生活在北极严寒地区的狐狸，俗称叫做北极狐，耳朵特别小，这样可以减少体内热量的散发，从而达到保持体温的目的。
耳朵作文 篇二十三：
在一个阳光明媚的日子里，许多个小生命诞生了，其中有一种小生命叫茶耳朵。
一个星期天，我爷爷带我回到了我们的老家—茅田，采摘野果。我们来到屋旁边的一个小坡上，到处寻找。野果真多呀，有刺泡、刺子、枝子花……，我特别感兴趣的是那“茶耳朵”。为什么叫茶耳朵呢？我爷爷告诉我说：“茶耳朵长在茶树上，形状像人的耳朵，所以才有了这个形象的名字。”
我们摘了许多，回家后，爷爷和我连忙洗了一些。我随手抓起一片塞进嘴里，又脆又甜，比买的熟食好吃多了。茶耳朵是一种非常难找的野果，生长在春天，这个“耳朵”不是长出来就像耳朵的，它是从一根又细又长的茶树枝上发出嫩芽，慢慢地越长越大，越长越变成“耳朵”。茶耳朵淡黄色，有的带一点点红色，可以吃，味道还很不错。可是如果茶耳朵上有黑色的霉点，那就不能吃了。
耳朵作文 篇二十四：
眼睛和耳朵是一对好兄弟。有一天，眼睛筋疲力倦地说：“这几天可把我给累坏了，小主人一天到晚一直看电视都快把我弄肿了。”耳朵也垂头丧气地说：“这几天可把我累坏了，小主人天天去音乐厅听歌，都快把我给震聋了。”小主人听了眼睛和耳朵的话，脸一下子变得像一个红苹果，惭愧地地下了头，下决心一定要改掉这两个坏习惯。眼睛和耳朵异口同声地说：小主人是一个知错能改的好孩子。”眼睛和耳朵你看看我，我看看你，都笑了。
耳朵作文 篇二十五：
大象有一双大大的耳朵，它的眼睛圆圆的，鼻子长长的，嘴巴大大的。
有一天，大象在森林里散步，它遇见了小兔子，小兔子说：“大象你的耳朵怎么那么大？好像一把大扇子。”大象没有理小兔子，慢慢地走了。
大象又遇见了小马，小马说：“大象，你的耳朵怎么那么大，比扇子还大？”大象也没有去理小马，慢慢地走了。
大象一边慢慢地走，一边想：我的耳朵有那么大吗？大象想去问松鼠太太，想听听松鼠太太的意见。大象来到了松鼠太太家，问松鼠太太：“松鼠太太，我的耳朵有那么大吗？”
松鼠太太说：“确实是太大了！”
“真的吗？”大象问。
“真的，你的耳朵这么大，该不会有什么毛病吧？”松鼠太太答道。
大象听了，没有回答就走了。
从此大象再也没有去森林里散步了。
耳朵作文 篇二十六：
这次考试，小兔子考得很不好，只得了56分。小兔子想：这样的分数，回到家一定会被爸爸打一顿的！
果然，他回到了家，爸爸看到分数，火了！“竟然考的分数这么低，真是该打！”爸爸边发火，边说。妈妈说：“没事，这一次考的低，下一次一定会考好的！”可是爸爸说：“不行，没有下一次！”于是，把小兔子带到屋里，暴打了一顿。把小兔子的耳朵打得肿了起来。
第二天，小兔子来到学校，她成了动物学校的焦点，所有的同学都以他为中心点。
第三天，学校正好还要考试，于是他有了一个想法：把卷纸空下来……这次，小兔子考了0分。
回到了家，爸爸又把他的另一只耳朵打得肿了起来，这样，两只耳朵都相同大了
耳朵作文 篇二十七：
当小烟帮小昔找回了耳朵，一切便都恢复了正常。村里的大人们都觉得，这件事，无论是开端或是结尾，都其妙地如同一场梦，让人有种梦醒什么都没有发生的感觉。可是，只有小烟和小昔知道，他们彼此之间的友情，因为这件事，而由
添描上了重重的一笔。已经，不会忘记了吧，一直。
直到又是一个夏日夜里，他们俩再次去看月亮。却让人不知该如何去描述。到底是因为教训不够深，抑或是已经注定于是无法改变只能朝着星轨所早早铺设好的道路行驶。当时的情景，与上次发生事情的情景，出奇的相似。只是，失去耳朵的，是小烟。
小烟在那之后也在家休息了很久很久，状况与小昔当时如出一辙。沉默。
耳朵作文 篇二十八：
鸭子的耳朵在眼睛的后面，有毛盖着。因为它要游泳，还要钻入水里去抓小鱼，有毛盖着水就不会钻进耳朵里去了。
猫的耳朵很小巧，也很灵敏。它睡觉的时候总爱把耳朵贴在地上，如果听到老鼠走动的声音，就会醒来去抓老鼠。
蝙蝠的耳朵圆圆的，像两个大喇叭，但这个喇叭不是发出声音，而是接收声音。原来，蝙蝠在飞行的时候嘴巴会发出超声波，碰到昆虫或大树、墙壁等，超声波会反射回来，耳朵就会收到，是昆虫它就会去捉，是大树或墙壁等它就会绕开。
小动物的耳朵真有趣。
耳朵作文 篇二十九：
那天，我在练字，妈妈在旁边织毛衣。
我刚停下笔，妈妈就严肃地说：“怎么，想偷懒？”奇怪，妈妈明明头也没抬，怎么知道的？一次，两次，都被妈妈识破了。
我只能老老实实地继续写着，这回更神奇了，妈妈看也没看我的本子，就说：“夏语寒，你现在这几个字写得不够好。”“哎呀，我的妈呀，您也太神了吧？”我不得不佩服地感叹，却百思不得其解。
妈妈这才停下手中的活，抬起头来看着我疑惑的眼神，一字一顿地说道：“你写字时有‘沙沙沙’的声音，声音没了，不是表示你没在写了吗？‘沙沙沙’的声音不均匀了，不是显示你写字不认真，在偷工减料了么？”哇，原来妈妈的耳朵这么神奇啊！
耳朵作文 篇三十：
好的音乐是一剂神奇的药方。心情不好时，听听它，便会神清气爽，精神愉悦。正如范仲淹所写：“则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣”。
但是，好音乐是非常难找的。“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有”。是啊，要在成千上万首歌中找到自己喜欢听的音乐，还真不容易。
闲来没事，就找找看吧。打开电脑音乐，随便点了一首。那音乐刚一出来，一阵激昂的DJ传入耳朵，我赶忙把它暂停了。哇，好辣耳朵啊！不行，太刺耳了！
再换一首。接着我又选了一首，打开，低沉的曲调缓缓流出，让人想起贝多芬的《悲怆》，凄凄惨惨凄凄，听得人有点想哭。哎，太忧伤了。
接着又听了几首感觉很一般。二十多分钟过去了，都没听道一首很满意的乐曲，正准备放弃，忽然一阵欢快悠扬的音符传进我的耳朵，还伴随着高山流水的声音，似乎还有小鸟的鸣叫……
那一刻，我仿佛自己就是钟子期了，赶快收藏起来！