感谢那个为我提灯的人 篇一：
阳光透过玻璃窗折射进教室，照得我们欢快明朗。
“谁掉了一元钱，快来认领。”放学时老师在教室里高喊着。同学们正在收拾书包，没有留意老师的话。我斜着眼在四周扫了一圈，无人认领，脑子里闪出一个歪念头：大家都不要，那我去领，一元钱的事，谁会在意？
着了魔的双腿站起来，我左手指尖在右手手背上勒了一下，低声轻吭，生怕自己的贼心引起别人的猜疑。我努力装出坦然的样子，尽可能压低声音：“是我的……”老师把硬币递到我手里。
那一刻的时间过得极其慢，我的脸羞得像个熟透的番茄，我故作镇定把眼光缩了回来，转向地面。大家急着回家，丝毫没有察觉我的异样。我平复着心情，先前的慌张开始得到舒缓，心中嗤嗤窃笑：一元钱的小事，还真没人在意。
我不敢用冒领的那一元钱，它一直沉重的压在我口袋里，我紧攥着硬币，不希望任何人听到钱币的叮当声。我冒领硬币后，忐忑不安远远多于兴奋和快乐。
黄昏时分，妈妈带我去买煎饼。“大爷，你多找了10元钱。”妈妈一边温和的笑着，一边把多的10元退还给卖饼的大爷。大爷乐呵呵的感激，还多送了一块煎饼给我们。
我们吃着香喷喷的煎饼，走进有点昏暗的巷子。
“我退回大爷多找的钱，大爷多送了我们煎饼，种下的善因就会收获善果。做人坦荡荡，才会真正的快乐。”妈妈愉快的说道。
妈妈的话令我无地自容，我捂着有点发红的脸颊，极力掩饰惶惑的神色，匆忙的走在妈妈前面。“唰”，一道雪亮的灯光洒在地面上，照亮我前行的路，一句话在我心底响起：“君子坦荡荡，小人常戚戚。”
第二天，我来到教室向老师道出真相，把硬币退给老师。老师夸赞我是个诚实的孩子，我的心里豁然畅亮。
我徘徊在迷失的路口时，幸好有妈妈为我提灯照亮，点亮我的人生……
感谢那个为我提灯的人 篇二：
感谢那个为我提灯的人，即使长路漫漫，黑暗无边，但只要有你在，哪里都是光明大道。——题记
刚进入初中的时候，懵懵懂懂，看着你健步如飞地踏上讲台，声音激昂：“不出意外，我将会是你们这三年的班主任，我姓彭……”你虽然有着四十多岁的外表，却拥有着一颗十八岁的少女心。[本内容由 西西作文 wWW.xiandiaoyU.com 整理]
就连你的语文课也是如此，从来都不会刻意点谁起来回答问题，用你自己的话来说是：“我就喜欢大家在课堂上七嘴八舌地讨论问题，多热闹！”
渐渐地，我喜欢上了你的语文课，在你的课上，时间总是过得飞快，课堂上也总是妙趣横生，这让我下定了决心：我一定要把语文学好！
功夫不负有心人，在七上的其中考试中，我的语文居然得了年级第一，连我自己都感到不可思议，我望向你的时候，你也看向我，眼底藏着暗暗的赞许，对我轻轻点了点头。
但是好景不长，在三科联赛中，我竟写不出语文作文了，仿佛大脑被布蒙住，无从下笔。我竟然在我最拿手的语文上滑铁卢了！我望着你失望的神情，羞愧地底下了头。
你把我叫到后面去，侧过身来，一只手撑在桌子上，一只手拿着试卷的最后一面。眼底里满是不解，你坐在椅子上昂着头问我：“这个作文明明不难写，来你告诉我，你当时是怎么构思地？”。
我低着头，绞着手指，支支吾吾地挤出几个字来：“找……找不到素材”。
你当时明显一愣，歪歪头，皱了皱眉毛，觉得很不可思议：“找不到素材？这怎么可能，你仔细想想，我给你们的几篇作文，哪一篇不能用上去？什么小桃树，什么有你真好，这往上一套……”你认真仔细地帮我把作文从头到尾地说了一遍，这越发让我无地自容。
我一路逃回了座位上，表面装做若无其事地样子，心里却是无比懊悔：我怎么会在这么好写的作文上写卡壳了呢？真是太不应该了！
到了七下，我的心似乎又浮躁起来了，在近三次的语文测验中，选择题不是错一个就是两个，要知道在语文的选择上丢分可是大忌，你又一次的把我叫到后面去，很严肃的批评了我：“你在做选择题时到底在想什么！这么简单的题你都写错！”你很生气，一挥手，没有在多说什么，只是让我回去。
中午，你的气已经平息了，在教室里巡查时，还状似开玩笑地说到：“XXX，说一个让你自己自惭形秽的事，小A那么调皮的人，都对了三个，比你还多了一个呢！”我知道，你虽然在开玩笑，但话语中去蕴含着对我的关心。
感谢那个为我提灯的人，而那个人就是你——我的彭老师。
感谢那个为我提灯的人 篇三：
在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮前程的人。在人生路上，也有那么一些的“提灯人”，为你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向……
五岁那年。
我的妈妈在一所学校工作，有一天我和妈妈一起坐校车去上班，坐在车上，老师们总会议论着“这个孩子厉害”“那个孩子学霸级别的……”“妈妈，什么是‘学霸’？”我歪着脑袋，很慒懂的问道，“学霸就是学习很……厉害的人……”“我也想当学霸！”还测等妈妈说完，我就开心地大叫，“好啊，不过学霸可不是好当，他们可是题海中训练出来的，他们总是比常人更加努力！”“我不怕！”我用稚嫩的语气坚定地说出这三个字，从那次以后，我便在心中埋下了想要当学霸的种子。
十一岁那年。
我读初中了，在进入初中的第一次考试后，老师给我们开了个分析大会，分析了我们的分数，也告诉了我们学校历年来能考上重点高中的人数。在对号入座后，我发现我只是站在危险的边缘，努力一把还大有希望，所以我下定决心要读重点高中，为此，我也加足了马力，拼命努力，当别人在做时，我在做，当别人在玩时，我也在做，而我所做的一切都是为了能光荣的走进重点高中。
十二岁那年。
因为觉得自己在语言上有点小天赋，为此父母也不惜花大价钱，给我请了个外教练习口语。有一次，老师问我的理想大学是哪所。因为我觉得大学对我来说还有些遥远，所以从未想过这个问题。老师的突然一问，着实把我问傻了，一时竟不知说些什么。“我……我……”“无数热爱语言的莘莘学子都希望能考上北京外国语学院和上海复旦语言系，我觉得你可以读那样的学校，但这条路必定是辛苦的…………”
晚上，我在网上查询了有关北外的一些资料，在了解后，我一下子就喜欢上了这所学校，北外就此成了我的奋斗目标，老师的话也在无形中激励了我。为了防止自己会分心，会打“退堂鼓”，便把所有的杂志、小说全都收了起来，书桌上的书也全都变成了英文版，手机上的歌曲也由嘻哈快歌变成了英文的抒情慢歌。
我非常感谢在我不同的年龄阶段为我提灯的人，是你们让我找到了人生的方向、奋斗的目标，让我一天比一天向上……