我们班的牛人作文 篇一：
今天我来跟大家介绍一位“重量级选手”：刘翰学。有时他会讲自己名字的由来，他的妈妈想让他成为翰林院的大学士。
为什么说他是“重量级选手”呢？因为他有着圆滚滚的身体，带着一副运动型眼镜，有一个貌似没有鼻梁的小鼻子，他的头稍微往下一低就会在下巴位置出现一道沟，难不成这就是瘦人绝无仅有的二下巴？所以才会叫他是“重量级选手”啊！
而且他也非常聪明，在2016年他获得了我是《小小演说家》儿童组金奖。他还是一位小诗人，最近几天他已经写了三至八首诗了。他的字稍微有一点点不好，他自己诗兴大发起来就能写出一首歪歪扭扭的诗。别看他肉嘟嘟的小脸一脸“萌萌哒”的样子，他要是生起气来，那么惹他的那个同学就死定了，千万别小瞧他。他只要一生气，“小马达”就爆发了，他会一直追，直到追到那个人累得再也跑不动为止。
他还是一名电脑高手，有一回上微机课时，老师让我们通过电脑上图片结合自己的想象做出一副连环画。正当我在那里不知所措的时候，刘翰学像发明了这个程序的人一样，毫不犹豫地点开了几个程序，不到一分钟便把第一幅做完了，而我才刚刚把第一幅做完的时候，他的第二幅早已经做完了，正在用“剪切”功能剪成一片一片的，我就觉得很奇怪：为什么要剪成一片片的呢！原来他在玩拼图……哦！我倒，这也太厉害了吧，真不愧是我们班里的电脑高手！
最后我还要友情提示一下，刘翰学同学要注意减肥哟！
我们班的牛人作文 篇二：
“绿吕驴”是我们同学内部流传的叫法，用来称呼班中的语文学霸苏鲁钰。原因是身为语文课代表兼早读带读负责人的她竟然将“绿鲤鱼”读成“绿吕驴”，此事也成为同学间茶余饭后的笑料。
她一开始就很引人注目。给我的第一印象就是自信、高傲，却不自负。她身材矮小，走起路来昂首挺胸，像一只志得意满的麻雀，笑里也满是自信与得意，永远都那样神采飞扬。
熟络之后才发现，她也时常为一些事担忧焦虑，却又是笑一笑就过去了。从不摆架子，有问必答，且与我“同仇敌忾”，时常同我调侃“猫”同学。
前两天请假刚回校，中午便与她一起去办公室搬作业。她抢在我前面，一边调侃我体弱多病，一边抢着搬走大半的作业本。看着她矮小的身影摇摇晃晃地上了楼梯，消失在拐角，一时竟说不出话了。→xiandiaoyu.com←
临考，疑问也成倍增长，问老师太频怕招嫌，就改为请教同学。她总是一边做出嫌弃我的样子，却又拿出草稿纸详细地为我讲解，因此没少耽误自己的复习时间，真正的一个“刀子嘴豆腐心”。
她，是不甘淹没于人海的人，眼里藏着骄傲，却溢满了自信；她，像春天开放的花儿，只是万紫千红中的一朵，却让人不禁驻足；她，是冬日的一缕阳光，浑身散发着温暖的气息。
也许，我说不出更多她牛气的事例，但在琐碎的小事中，却体会到她的不平凡。在我眼里，她就是一个温暖善良的“牛人”。
我们班的牛人作文 篇三：
最近看到同学们语文课上在写班里的牛人，我不禁想起了几位同学，他们确实是牛人，我自叹不如。
人才济济的二班还有很多牛人，第二个进入我脑海的就是他了。他是如此之牛，以至于我好几次都要请他帮忙，因为我自己实在是无法解决问题了。
如果你不了解他，单看他的外表，会以为他是个爱运动的男生，因为他长得瘦瘦高高，可以说相当帅气。
但当你看到他折出和铅笔尖一样小的千纸鹤的时候；看到他随手就能将一张纸变成精美的剪纸作品的时候；看到他把橡皮或粉笔加工成各种完美形状的时候；看到他将报纸变成各种兵器的时候，你一定会大吃一惊的。
一次，我们一起学折一种能飞得很快的纸飞机，当我和另一名同学还在尽力弄懂上一步该怎么做的时候，他早就把下一步做好了。只见他手指灵活的翻动着那张纸，眨眼功夫，一架折法复杂的纸飞机已经在眼前了。
他笔下的各种花鸟也精细逼真。看到他喜欢画画的样子，让我想起了初中时的自己。那时的我是班级板报组的主力，还经常给学校出板报，最喜欢把自己关在房间里半天，什么也不干，就一心做自己喜欢的事情——画画。
不过他还有个绝活儿，远远超过我，让我经常请他帮忙，那就是把已经被拆的乱七八糟的修正带重新修好。我女儿的修正带，全是他帮忙修好的，至于班里同学的，修的就更多了！
班级的黑板不好推了，他能手到病除。门后的门吸松动了，他也能恢复原样。
原来，他不是个运动型男生，（当然体育也不错，）而是个心灵手巧的内秀男生。
我们班的牛人作文 篇四：
迎着九月的到来，存在纠纷，我来到了新的学校，我怀着无比憧憬和对未来的向往进入了学校的大门……
“xxx，你坐那里。xxx，你坐这里。”
老师在安排座位，然而坐在我前面的是一位怪人，当所有人认为他是一个怎样的人时，不可思议的事情发生了。
他是一个男生，长得很丑，给人的第一印象就像大街上的流氓，越看越想离他远点儿，而且说话的方式很奇怪，时不时吐点口水出来。可是他的成绩是班上最好的，有的时候老师都直接让他上讲台帮老师讲课。
在第一次月考时，他的地理、政治、历史、生物都是最好的，这让以前看低他的同学们都大吃一惊，心想这怎么可能呢？就连老师对他也是刮目相看，按理说这简直就是让我知道了什么叫做“人不可貌相。”
在接下来一系列的测试中，就连他第一次考试考得不怎么好的英语，现在也是班上数一数二的。而他也是一个热心的人，假如你有不会的题，只要你问他，他都可以为你解答。
“他为什么可以这样聪明？”我心中有了疑问，于是我开始观察他。过了段时间，我发现，他每天下课就拿着书看，他看书的时候都感觉他要把书吃了似的，下课时他只要不在座位上，保证在老师那里。当我们在玩、在疯时他都在背英语单词、短语、数学公式以及文言文等等。
在我认为他一直都在学习时，我知道了一个很意外的消息，他竟然还会打游戏！而且还很厉害，这简直就是别人家的孩子啊！他在学校的时候就好好学习，在家把作业写完就玩，该学就学，该玩就玩，两者不误，这样的学习方法是我最佩服的。
他虽然长得不是很好，但在学习上我都要敬重他三分，甚至同班同学都已放下对他外貌的看法，争着让他给我们补课，他就是我们班最“帅”最牛的人——欧石宇洋！
我们班的牛人作文 篇五：
说起班上的牛人，那可是不少。个顶个的厉害，个顶个独特。
冷血牛人韩智影见到韩智影的第一面，你一定认为她是一个温柔，好说话的人。但是有时候眼睛看到的不一定是真相。他的外表和内心成反比例。当她生气时，就会变身成一个女汉子。将你损得想找一个地缝钻进去。为什么我会这么清楚，因为我也可怜的被她损过，往事不堪回首。
搞笑牛人谢小凡谢小凡就是本人。圆圆的脸，胖胖的身材。长得很喜庆。据说我生下来时，就像一只充气的球一样。每次当弟弟调皮，捣蛋，我去板着脸教训他时，他就会在一旁边跳着拍着手说，看哦，看啊，姐姐要哭了。简直让人气得吐血三升。很快，我发现了自己的作用搞笑。有一次，张玉洁不知道被谁给气着了，独自一人在生闷气。于是，我想到了一个好办法。我背着韩智影，在张玉洁面前走了几圈，边走边哼着猪八戒背媳妇的曲子，果然，张玉洁被逗笑了。虽然样子有点傻，但能让大家开心，我心里还是很高兴的。
朗诵“牛人”张雨芬说起张雨芬，她最突出的特点就是声音好听，有磁性。以前的英语老师曾经夸她的音色很好。七年级下学期，她和八年级的同学一起代表我们学校参加闻集中心校举办的朗诵比赛，她轻轻松松拿了一等奖回来，为我们学校争了光。全班同学都替她高兴，好像大家都倍儿有面子。
当然，像电脑牛人钱昊，绘画牛人宁梦雪，力量牛人周正，长跑牛人武梦礼我们班真是牛人荟萃。
怎么样，我们班的“牛人”是不是特牛呀！
我们班的牛人作文 篇六：
我们班上有个“牛人”。整个年级一千多号人，百分之七十都认得他，确实很出名了。
他的“牛”有几个，第一个就是幽默风趣。
刚开学时，大家互不认识，满脸茫然，他就主动站到讲台上拍拍手掌，吸引了大家的注意力，纷纷上前。他叨叨了大半天，终于讲到了重点，就是让我们自我介绍，于是有人起哄看热闹似的让他先介绍自己，一听他的名字最后一个字是“建”，我也来劲地问：“唉，同学，你的建是贝字旁的那个‘贱’吗？”他迅速回答：“同学，不是那个‘贱’，是剑客的‘剑’。”逗得大家哈哈大笑。也有一次，班主任临时有事，他管纪律，站在上面一副威严之样。这时，一个捣蛋的人，冲他喊：“嘿！江贱贱不要那么严肃嘛。”他笑得十分诡异，说：“都说了多少次，我叫美丽，美丽的美，美丽的丽。”又有一个声音冒出：“那你就是班花？校花！”台下笑声四起，肚子都笑痛了，还笑出了眼泪，待会儿老师准说我们是“疯子班”。
他的第二个“牛”就是律己。又到了月考日，大家笑不起了，沉闷地投入课本之中，都无心去理解那些三角形的性质、鲁迅的文章了。只有他，认真的坐在那儿，嘴中碎念“bank，B-A-N-K，bank……”上课是如此，下课如此，放学亦是如此。很多人跟他打趣道：“你这样是没用的，反正考不好。”他也从不理会，严于律己。终于，他考了班上第三，大家都纷纷向他“取经”去。
他还有一个“牛”——心胸豁达。
每当有人嘲讽他，取笑他，他视而不见，仿佛置身事外。有人问他“为什么”他也只说：“没事啊，人生嘛，总会有的。”
你看，这就是我们班的“牛人”，这就是那个集幽默、智慧于一身的“牛人”。
我们班的牛人作文 篇七：
进入首都师范大学附属实验学校花西校区的初二年级九班，假如汝认为这是一个普通的小班级，那可就大错特错了。要知道，此班有许多擅长不同领域的牛人。
请汝之目光落在第三组的第一个座位上，这个座位的主人，就是最近班里大多数同学共同想“干掉”的牛人。为何她是牛人呢？时光机带你穿梭到她的光荣历史。
此人为吾之死党是也，落落大方，又不失文静。无论是课上，还是课下，乃至放学，都可以看见她学习的身影。不是读书、背课文，就是复习、写作业。此人曰：“与其疯疯癫癫，不如认真学习，成绩全家乐。”她的成绩，从初一开始稳定上升，从年级80多名，上升到了10几名。当全班同学写学习榜样的时候，写她的人如此之多。班主任笑曰：“尔等皆欲干掉此人也。”
再者，目光落到第五组的第三个座位上，此人亦为牛人是也。为何？吾劝汝再回时光机穿梭一去。
此人为吾死党之闺蜜，有一大特点无人能比。此人声音十分尖锐，声音洪亮，常常可以听见他“卖弄”着自己动人的声音。一次，体育课上，四周寂静，唯独听见男生跑步和教师讲课的声音。忽然，操场上发出一声尖叫“啊！”。目光紧随声音，判定为此人之声也。全班大笑，吾之死党曰：“可创吉尼斯世界纪录是也。”
以上皆为吾班之牛人，班中之“睡神”、“逗神”皆有人选。若果买来一台摄像机，一定可再寻有趣事件。
我们班的牛人作文 篇八：
远远地望过去，她如同阳光下的少年。纤细修长的双手，天籁般的歌喉，男孩子般的外表和毅力结合于一身，她就是我们班的牛人——张睿琦。
张睿琦是我们班有着传奇色彩的人。她的外表很清秀，一头短发让人怎么想也想不到她是一个女生。在家长眼中女孩子应该是会画画、会跳舞的，可她不一样，她更热爱足球，而足球也因此成为了她的一个名片。每次踢球时，她总会不屑的说：“你们十个对我一个吧！”我很惊讶，心想：“难道我们班十多个男生都比不上她一个。比赛开始了，旋转、左勾、右划，一个接一个的动作在她的灵巧下做得轻巧快速，球仿佛也有了灵性，在她的指挥下十分有默契，这场比赛似乎变成了她的独家秀。突然她猛然转了一个弯，迅速猛冲，一个有力的回旋踢，进了！全场女生尖叫起来，张睿琦也成为所有女生的偶像。
阳光的她不仅能武还能文，每次音乐课都会有一些略知钢琴的人上去弹奏，顺便吹嘘一下自己，让我们很不爽，而这次却有个声音说道：“正所谓一壶水不响，半壶水响叮当。”旁边一位同学弱弱地嘀咕了一句：“张睿琦踢足球那么厉害，难道弹钢琴还比不上吗？”正说着，便看见她走上台，熟练的做好弹琴的动作，然后弹起了“体面”，一边弹一边唱，全班也跟着沉浸在其中。只见她的手指随着音乐声在琴键上优雅地跳动着，磁性的歌声透露着她沉稳的气息。歌声停了，有的仍沉浸在歌声里，有的则不禁发出声声赞叹，“真厉害啊！八级的钢琴水平，却从来没有看到她显摆过。”
当然，她的成绩在班上也是大神级别的，她的思维清晰，对数字很敏感，在作文方面也拥有属于自己独特的思想。
这样“文武双全”，勘称完美的人又怎能不被称为我们班的“牛人”呢！
我们班的牛人作文 篇九：
说起我们班的程一达，那可真算是无人不知，无人不晓。他既是书法界的强人，又是作文大赛的高手，但却处事低调，从不刻意表现自己。不过，即使是这样，也还是不能掩盖他的“牛气”。
就拿这次诗词诵读来说吧，班里数他与张耀文两人最厉害了！一个个声情并茂的诵读，把我们听得如痴如醉，欲罢不能。
这不，现在比赛正如火如荼地进行着呢！
第一回合，老师让我们给他们出诗名，然后他们来背诵。我首先出了一首杜牧的《泊秦淮》难难他俩，谁知，他俩根本不费吹灰之力就轻松搞定。
第二回合开始了，其他同学出了《乐游原》，张耀文首先乐了——他刚刚学完这首诗。不料，程一达在众人的惊愕中，气定神闲、一气呵成地又完成了一次痛快淋漓的“完美展示”。张耀文大吃一惊，连败两局，暗叫不好。
第三局开始了，他俩都屏气凝神，严肃对待，教室里静悄悄的，同学们连眼都不眨一下，生怕漏掉一个精彩的瞬间。张耀文伶牙俐齿，程一达气宇轩昂，两人互不相让，都拿出了最好的状态，局面一时难分高下。老师只好让我们来投票裁定。
“程一达！程一达！”“张耀文！张耀文！”
“不选程一达还选谁？……”
“张耀文……要不，还是选程一达吧……”
结果已经很明了了，大家都看着程一达，以为他会发表一番精彩的获奖感言一类的话或者正好可以美美地自夸一下。只见他说：“张耀文，你也不错，你下次一定可以超越我的！”
张耀文开心了：“你等着，我肯定会追上你！”
这种大将风度，这种谦逊的美德，他不牛谁牛？这真是牛出了胸襟，牛出了个性，牛出了风采！
牛！真牛！
我们班的牛人作文 篇十：
高手出武林，“牛人”在我们.说起我们班的牛人，那可是无人不知，无人不晓，无人不竖起大栂指啊!说得这么神，有这么神吗？呵呵，接下来，我就为你一一介绍班上的这些牛人吧!
超级学霸——王梓健
下课了,同学们都在你追我赶,“叽叽喳喳”地玩耍时，这时我们的学霸正在努力地思考着老师留下的难题。只见他时而奋笔疾书,时而无言自韵。眉头微颦,眼睛死死地盯住那些奥数难题,仿佛要把那题看穿,半天没有做出来。他恼了，用手用力挠了挠头，做了做扩胸运动，突然新鲜的空气涌入，好像使他冒出了灵感。他又一扭头，钻入了题目当中，经过一次又一次的失败后，微颦的眉头舒展开了，嘴角也微微上翘，笔尖在纸上留下了他用清秀字迹写出的密密麻麻的算式。解题过程就像一首歌，现在终于落幕。你说他下课都能闹中取静，他又怎么不会成为学霸呢？
搞笑之星——万远奇
“叮铃铃”上课了,老师还没有来,万远奇的那一群“兄弟”到门口去“放哨”,而万远奇就带着一些人则在教室里为所欲为地玩耍.突然一声“老师来了”。划破天空教室里立马安静下来。一会儿过去了,老师依旧没有来。 万远奇便壮着胆子往门口看了看,大叫一声:“啊!没来”。万远奇看见老师没来，便在讲台上跳起了鸟叔的招牌舞——骑马舞，我们笑得正欢，不知什么时候，老师站在了万远奇的后面，我们都不笑了，可万远奇还意犹未尽地跳着骑马舞。果不其然，万远奇被罚站到讲台上。可他还不老实，总是在老实背后做怪动作，老师忍无可忍，只好将他带到办公室好好修理了一顿，唉！可怜的万远奇。
我们班的牛人作文 篇十一：
我们班是一个团结又活泼的大家庭，牛人真是不少，其中有位疯癫的体委便是我们班的牛人。
体委有一双乌黑发亮的大眼睛，浓密的睫毛唿嗒唿嗒地扇着，透过眼镜片眼睛依旧炯炯有神，一副稳当的学霸模样，但那张永远憋不住笑的笑脸让活泼的体委在人心中留下一个幽默、诙谐的形象。在宿舍中，她展示的魔性笑声也彻底塑造了这种形象。
爱笑的体委有认真的一面，在第一次期中考后，体委7科成绩年排第一，这不尽令我们对其刮目相看。体委平时疯癫，但在考试和比赛时，总会给人惊喜，一定不会掉链子。这次的汉字听写大赛中，体委的精彩表现在大家心目中成功的树立起大神的形象。在比赛中，每班的同学轮流答题，题由易到难，体委应该算是排在靠后一点的。到体委的时候，一个陌生的词汇从主持人口中念出，我们皱着眉左顾右盼。体委呢，淡定地对着话筒说：准备好了。说完，在田字格中一笔一划稳当地写下答案。果然，认真的样子最美。在惊叹中，我们的体委展示出正确答案，之后几道题我班的参赛选手也都完美答对。最终我们班荣获第一，体委站在最前面手拿证书，老师用照相机记录下这美好的一刻。体委回来后，同学们大呼学霸、大佬。体委是我班名副其实的牛人。
我们班的牛人，当然人缘也不会差。走在学校里，看到一个熟人，手一抬，你好啊一路上没停过。过生日时，会有来这个班朋友送的礼物。社会实践活动回到宿舍的时候，体委经常在各个宿舍门口打招呼、聊天，好像每个宿舍都会有认识的人。
我们班的体委集美貌与智慧于一身，是我们班当之无愧的牛人，班中的每个同学有也各有特点，是各方面的牛人。最终，凝聚成最优秀的班集体。
我们班的牛人作文 篇十二：
她，不是体育健将，不是多才多艺的大学者，也不是大学霸，更不是万能机，但她的精神品质却让我震撼不已。
那天早晨，她早饭都没吃便早早的来了学校，充满好奇心的我不由得问了一句：“你来这么早干嘛！”
她轻声对我说：“今天我扫地，当然要来早一些啊！”
“可你也不要来这么早吧！早饭都没吃就出来了。”
她说：“没事，等会儿买个面包就够了。”说完，她急忙冲进教室，把书包扔在桌子上，再冲到卫生摆放区，弯下腰，一手拿着扫把，一手拿着簸箕，走到她负责的区域，把同学们的椅子推开，扫了起来，就连角落里的一丝灰尘也不放过。
她那一丝不苟的模样深深的印在我的脑海当中。
她真是一个做事负责的小牛人！
这个做事负责的小牛人常与我，还有另外几个小伙伴一起上学。那次，我自行车链子掉了，我弯下腰，不知所措地修起来，其余的伙伴都在前面等我，正当我修得烦躁的时候，一个熟悉的声音从耳边传来：“怎么了？”
“我……没事，就是自行车链子掉了。”我沮丧地说。
她的眼睛里突然闪出一道光芒，对我说：“你退后一步。”
我疑惑地退后一步，只见她粗暴地把我的自行车翻了过来，不出一会儿的功夫就把我的自行车修好了，而她和两只小手已经黑乎乎的的了。
她完全可以像其余的小伙伴一样在前面等着我就够了，而她并没有，她在我困难的时候挺身而出，帮我修好了自行车，还把自己给弄脏了，你说，她能不牛吗？
她，不是超能，不是读书迷，但她却有着颗负责的心，一颗乐于助人的心。在我的心里，她就是大“牛人”。你猜到她是谁了吗？
她就是我们班的大“牛”人——许思盈
我们班的牛人作文 篇十三：
仰望星空，寻觅着夜空中最亮的那颗星，即使没有月亮映照，却依然那么耀眼，闪烁。
就像她一样。
一年一度的校园艺术节，是同学们最激动、最期待的日子。去年的艺术节中，那个人，那首曲，却深深地震撼了在场的每一个人。
一大早，校园里就早已热闹非凡了，同学们个个都在讨论着这次艺术节表演内容，不亦乐乎。八点整，在老师的带领下，我们迈着轻快的步伐走向操场，等待表演开始。
表演开始了，第一场是一出话剧，大家都翘首以待。可是，大家都失望了，也许由于排练不够久，也许出于紧张的缘故，演员念错了不少台词，还有卡顿。这让大家都没有兴趣再看下去了。大多数同学都坐下来和同学们聊天，或者低头。玩弄着地上的石子，几乎没有人认真观看节目了。
话剧结束后，台下的掌声更是寥寥无几。
紧接着开始了她的钢琴表演。她一袭白色连衣裙，慢慢走到钢琴前。手指开始按下琴键，大家瞬间一阵舒缓的琴声吸引了。众人纷纷抬起头，晨曦里，轻风吹动着她的发丝。琴音婉转悠扬，舒缓起伏，忽远忽近，或呼或和。如山间的溪流。如飘逸的闲云，如蔚蓝大海中的波涛。同学们都情不自禁地闭上双眼，沉醉于她的琴声里，随着琴声一起摇头。
一旁的老师也夸赞她，所有人都全然陶醉其中了，再没有刚才的嘈杂声。只剩下琴声和丝丝微风拂过的声音了。
曲毕，场下却出奇的静，人们还沉浸于刚才的琴声中。几秒种后，台下掌声雷动，欢呼声，尖叫声，呐喊声融为一体。大家都佩服她的高超琴艺。
其实，他的琴艺之所以如此精湛，是因为她日复一日、年复一年的练习。天道酬勤，没有人的成功离得开心血与汗水，只有付出才会有收获，才能摘取成功之果。我们班的“钢琴大师”亦是如此。
我们班的牛人作文 篇十四：
步入初中这么久了，对班里的人也熟悉得差不多了，说起我们班的“牛人”，那可谓是无人不知无人不晓啊！现在就让我来给你介绍介绍吧。
“奥特曼”——一个大家都熟悉的词，一个说出来就会被人说笑的字眼，可这却在我们班掀起不小的风波。这全都是由于他——小麻！
他一下课就与同学聚在教室后面谈论着奥特曼，模仿着奥特曼的专有动作，在玩着奥特曼的游戏。只要一有人谈论起奥特曼，他的话匣子就打开了，滔滔不绝的讲个不停，只要是关于奥特曼的知识，就没有他不知道的，之后还有人说，要是有关于奥特曼的知识竞赛，他一定是第一名。
他还是班里的小摊老板，“兰州拉面”，“手抓饼”，其实只不过是一块破抹布而已，每当吃完饭回到教室，都会听见他的叫卖声。看着那抹布在他手里翻转，还真是有模有样。
他还有一些特殊的癖好，比如上课时他会对着铅笔盒说话。就像有一次他的铅笔盒被别人拿走了，他就在那里大声地嚷嚷着：“你们轻一点，它会痛的！你们轻一点啊，它在那里喊着疼呢！”惹得大家都哈哈大笑。
可就这样一个看起来傻乎乎的人，却是一个名副其实的数学学霸，有时候真的很好奇，他那又大又圆的脑子里，除了装着奥特曼的同时，究竟还藏着多少数不清的智慧。有一次，全校举行了一次数学竞赛，他以106的高分成功夺得了全校第一名。数学老师得知了也非常开心，不停地叫他“小麻同志”。我敢肯定，在他成功的背后也一定有着常人看不见的努力，有着异于常人的思维。
这就是我所说的牛人，你们觉得他牛不？
我们班的牛人作文 篇十五：
“十全十美”一朵花我们班里盛开着46朵美丽的花儿。其中，最耀眼的一朵共无非是她。那是因为她不光在成绩上名列前茅，在其它各个方面都很闪耀：在音乐队唱歌时，她从未跑过调；学校的运动会上，也获得了名次，她还经常帮助一些人，让他们摆脱烦恼。所以，说她是最闪亮的一朵花儿，并不夸张。
运动健将她是我们这个花园里最开朗、活泼的一朵花儿，也是最坚强的一朵。那次，学校召开了运动会，她一个人报了三个比赛项目。运动场上，她英姿飒爽，所向披靡，为我们班夺得了第一名。最让我们同学们感动的是，最后一个比赛项目中，她跑步时不小心扭到了脚，慢慢的落在了后面，但是，听到我们的加油声，就又鼓起了勇气，继续向前跑，超越了她前面的每一个人，终于还是夺得了第一名的好成绩。
孝顺的“小外孙女”在这个花园里，有一朵花儿，由于辈分比我小，得问我叫“婆婆”，她对我十分“孝顺”。因为这个缘故，我们俩平时关系就比较亲密，在我们去军训时，全班就我们两个人是和其他班的人混寝的，所以我们俩的关系越来越好，就产生了这个亲切的叫法了。现在，她每每见到我，要说一声“婆婆好”，她要回家的时候，都会和我道别。怎么样，我的这个“宝贝”“孝顺”吧？
我们的班级里，是不是有许多“牛人”呢？我们这座小花园是不是很有爱呢？
我们班的牛人作文 篇十六：
在我的生活中，有一些迥乎不同的牛人。他们有的为班级争光，有的为学校争光，也有的为祖国争光，一想到他们大家都会不禁竖起大拇指，敬佩不已。
我们班也有一位牛人，可谓是无人不知，无人不晓。她就是连续四次体育年级第一的君仪同学。
说起君仪，我不得不恭敬地对她说：“师父，请受徒儿一拜。”记得那次，在考八百米跑步，对于每个女生来说是晴天霹雳，但对于君仪却是轻而易举。“哔”，哨声吹响。君仪像老鹰一样飞奔过去。即使每个女生都尽全力跑，也无法追赶上她。我不禁感叹道：这是哪位神仙下凡啊！跑完了两圈，许多女生都慢了下来，也有一部分女生在气喘吁吁地跑。领先的还是君仪。看得出她已经累了，但她还在努力地跑，毅力十足，可谓是开足马力。当我还剩半圈时，君仪已经跑完了。我心想：啊，真厉害！不愧是年级第一。
当然君仪不仅跑步有一手，而且跳绳也是相当了得。
跳绳的规则是女生先跳，男生来数。“三二一，跳。”女生各个都拿起了绳柄，跳了起来。君仪跳得可带劲了，根本停不下来，犹如蜻蜓点水一般，轻易自然。一分钟过去了，每个人都累得跟狗一样趴在地上，但君仪却很神气地站着，真像第一名的模范。你们猜一下君仪拿了多少分？体育年级第一，要拿就拿满分，厉害吧？
两天后，体育成绩出来了，君仪仍然是年级第一，宛如一匹黑马，屡战屡胜。我好奇地问君仪：“你是如何做到体育次次年级第一的呢？”君仪说：“因为我每天都有完成体育作业，而且也会抽空练习跑步、跳绳。”不用质疑，确实牛。
这件事发生后，我认识到：你付出多少努力，就能得到多少回报。其实，每个人都可以做别人心目中的牛人，就看你会不会努力罢了。
我们班的牛人作文 篇十七：
说起我们班的牛人倒也真不少.我们班虽说只有41个人.但是这41个人绝对都不是小人物.说起我们的大班长绝对是级部第一第二的
我们副班长呢.级部前十没问题.我们班虽说不是最好的班.但是这个班充满了温馨.
我们班的才子.不管学习还是T恤啥的绝对很厉害.作为我们班学习最好的男生.是班主任和各科老师每天挂在嘴上的宝
.就是我们这些学渣学习的榜样.我就先简单介绍一下我们班的才子.他学习绝对一流就不说了.关键是他写的一手好字.几乎各科老师见了他写的字都不由得发出一声赞叹.他呢弹的1手琴 .弹1手好琴其实没啥.关键事人家是自学的！说起才子的平时他绝对不是书呆子！绝对是1个话多性格活泼的人.一般人看到他绝对不会想到他学习那么好!一定都会以为他是个不折不扣的学渣.
既然有才子就必须有才女. 我们班的女生倒是不少可以衬上才女这个称号的人却是少之又少.我就先来介绍1下我们这个班女生的性格分类吧
第一类！学习好.而且喜欢闹腾的女生.就是再怎么闹考试出来成绩都是特别棒的那种.
第二类! 平时看上学特别努力学.1考试全是渣的女生
第三类 ！ 学渣1个而且喜欢闹的女生.你们肯定以为学渣还好闹的女生能有几个?1.2个?然而我们班有1大群.岁然他们喜欢闹但是也没有闯出多大的祸 .
才女蛮？恩.大班长肯定入选.脾气好学习好人品好.绝对三号学生！ 副班长为啥不入选？在我们班副班长绝对是特别矫情的1个小女生.我嘛不喜欢和矫情的女生来往所以他在我的心里自然不是多么好.
哈哈哈哈我们班就是这样奇葩的一个班.才子才女不多但是温馨的一个家.
我们班的牛人作文 篇十八：
若要提起班里的同学，那他铁定是最突出的，他翘着的兰花指和总是微微上扬的眉毛常是我们班中最靓丽的一道风景线。他——就是我们可爱的班长。
谈到班班，我的第一印象是他比女生还“娇媚”的情态。记得一次课间，班班与同学聊天，聊得热火朝天。也不知聊了些什么，说道激动处，只见他两脚一踮，挺直了腰杆，好似要在下一刻飞上天似的。接着，把身子一沉，一手搀着腰，手指还不甘心地翘出一只来。而另一只手，则伸的长长的，指间是一个标准的'兰花指，倒有几分鲁迅先生笔下长妈妈的味道。看到此景，大家都笑了，教室里洋溢着满满的欢乐。似是听到了大家的笑声，班班愈发夸张起来，摇头晃脑的，还时不时用兰花指捻一下两鬓根本没有的长发。端得是贤良淑德，柔情万分。见到他这幅样子，我哪里还有对备考的焦急呢？早都抛到九霄云外去了。
班班真可谓可柔可刚，他严厉起来可是当仁不让呐。
那是预备铃刚响的时候，大家的热闹劲还没有散，依然是该上房的上房，该揭瓦的揭瓦，活脱脱一群猴子。这时，班班出场了。只见他大步流星走上讲台，狭长的双眼瞪得和铜铃似的，本是儿女情态的手如今攥得比鹰爪还紧。黢黑的脸上写满愤怒。“我说安静！还不回座位上去！”他怒吼一声，让大家吓的和鹌鹑似的，乖乖回到座位，安静准备上课。此时，任课老师来了，班班满意地点了点头，回了座位，深藏功与名。
班长，此乃奇人也。他永远是大家心里娇似“女子”，刚似雄鹰的班长，是我们班最美的风景。
我们班的牛人作文 篇十九：
看到这个话题，大家伙好奇吗？班上怎么会有绵羊？他们在青青草原上不怎么吃草。他们为什么来学校？实际上，它不是一只真正的绵羊，而是一个与我们班几个学生的性格相似的名字。它们是：喜羊羊余瑞芝、煮羊梁俊贤和懒羊李建伟。
让我们先来谈谈《喜羊羊》的余瑞芝。他真的很棒。一副黑框眼镜和充满智慧的眼睛使他格外优雅。每次去上课，他都能正确、完美地回答老师的问题，每次背书，他都能像流水一样背诵；他每次做作业都写得很整洁，很少出错，所以老师忍不住对他竖起了大拇指。我记得有一次，老师发了一份很难的试卷，很少有人知道里面的问题，但是他以满分赢得了老师的肯定和同学的掌声。关键是，他一点也不骄傲。他不像喜羊羊一样聪明吗？
让我们来谈谈梁军先，我们班的“烧羊”。他非常强壮。每当有重物时，老师就请他帮忙搬。我记得有一次，他轻而易举地把七张桌子和六把椅子从一楼搬到了三楼。他不是像一只沸腾的绵羊一样强壮吗？
最后，让我们来谈谈李建伟，我们班的懒羊。他真的能睡。他几乎每节课都睡觉，而且经常不做作业，所以他成了老师的焦点。我记得有一次在体育课上，他直接睡在地上。这难道不像懒羊吗？
这是我们班的“羊”，是不是很有趣？
我们班的牛人作文 篇二十：
我们班的“小诸葛”方闻成，就像诸葛亮一样聪明，总有使不完的锦囊计。
妙用饮料瓶有一天，我去他家玩，参观了他家的花坛，花坛里的花真是应用尽有。眼看乌云来了，马上要下大雨了，我心想：那些花该怎么办呢？我往外看，花儿们竟然平安无事，过了一会儿，我终于明白了，原来是他把饮料瓶剪成风车状，再用绒布做成挡风屏障呀！我连声说：“真厉害，真厉害！”后来找他了解，他便说这是在电视上学到的小知识。
妙用气球一天，刚好是折纸课，老师让我们来比赛，比谁折的飞机飞得最快。我看他的飞机上粘了一个气球，我疑惑不解地说：“粘气球难道不会让飞机变重吗？”他卖了卖关子：“马上你就知道我为什么要粘气球了。”说完，他手拿飞机，往前一扔，气球鼓起来了，像安装了加速器一样，一下就飞得好远。大家都羡慕他脑袋瓜转得快。
妙用蜘蛛网还有一次，全班去春游，有好多调的小家伙在捉蜻蜓，大家都捉不住，只有他一个人捉住了。我心想：这是怎么回事呢？”他说：“看，我找了一根木头，上面有蜘蛛网，蜻蜓飞到上面就下不来了。”大家都对赞叹不已。看，他总是能想到妙招，让大家信服他。
这正是“小诸葛”方闻成，妙计巧法时时有，就是因为他养成了爱看课外书的好习惯，成为了大家最信服的人，他呀，真牛！
我们班的牛人作文 篇二十一：
我们班的“牛人”很多，他给我们争来了很多荣誉，同时也增加了许多趣味。
学习“牛人”我们班的胡惠泽是当之无愧的学习牛人。连续两次考试都是在全年级第一。每次放学都是她最晚走，上学最早来。在我们玩儿的时候，她也是在学习，回答问题也是最积极的。有的题我们都连问题都还没听懂，她就有很多种方法来回答了。让我们对她生不起丝毫的嫉妒之心。
“语速”“牛人”他学习不错，回答问题的那语速更是惊人。有的时候，老师提问他问题，速度很是惊人，他说中文，我们都听不懂。在老师的再三要求下，他才能把语速降下来。我们才能听得懂，如果说英语的话就算尽量把语速降低，也只有我们英语老师和一些学习好的学生仔细想才能听得懂。
跑步“牛人”他身材很高，腿更是很长，而且还有一头白发，是少白头。这位最近学校开展运动会，他的腿受了伤，还能跑到全校第一。让我们班的很多人都成了他的粉丝。
搞笑“牛人”我们班的老师都很大度。平常也会和我们开开玩笑。而这就增长了他的嚣张气焰。尤其是在语文课上，在老师说完一个问题时，他总能补上几句，引得全班大笑。老师也不生气只是拿他作比较引得全班大笑，不过他从来都没有放弃。为我们的课堂增加了许多趣味性。
我们班还有很多牛人，就先不一一列举了。他她们为我们班都做出了很多贡献。我要感谢他们。
我们班的牛人作文 篇二十二：
在我们班上，有不少牛人，你从表面上看来他们普普通通，其实他们可是深藏不露的哦！
就来说说我们班的班长吧，他表面上看起来憨厚老实，可其实也喜欢耍滑头，而且，他还是一个游戏高手。在游戏《英雄联盟》中，他光是一个角色就玩了三千场之多，而我所有场数加起来，也不及他的三分之一。以一场二十分钟算来，班长起码玩同一个角色完了一千多个小时！这些数字真令人瞪目结舌。班长可真是我的老前辈啊！
我们班的体育成绩特别好，在所有人之中，我觉得他最牛。为什么呢？他平常虽然看起来斯斯文文的，实则不然，他跑起来飞快。尤其是在长跑时，越是往后，他跑的越快，别人越跑越累，可他好似一匹不断加速的野马。最后一圈时，他更是把一千五百米跑出了两百米的速度，让对手可望而不可即。在跑步时，他的摇臂也很牛。别人都是直线前后摇臂，可他却是八字形斜着摇臂，我完全想不通他这样摇臂居然还能跑第一，真是个奇迹！
除了以上两位，我们班还有不少牛人。比如说某些人上课打瞌睡、作业拖拉照样有好成绩；有些人记忆力很强背文章很快；还有些人很大胆，在课堂上被老师叫醒之后还睡“回笼觉”；也有的人说起话来滔滔不绝
我们班上有这么多的牛人，有些人的“牛”是优点，有些人的“牛”是缺点，如果我们能学习这些人的优点，改掉那些人的“缺点，我们班就会蒸蒸日上。同时，我们都会有各自的优点，只要发挥特长，精益求精，人人都能做牛人。
我们班的牛人作文 篇二十三：
“高手出武林，牛人在我班”。每个班肯定有一些与众不同的人，今天我就给你们说说我们班的牛人。
这个人名字叫倪恒江。他有两个令人羡慕的长处：一是他的字写得好，特别工整，有几分像刻出来的，我觉得他长大可以做书法家。二是会画画。开学初，学校要举行科幻画比赛，一天下课，他正要去交他参赛的作品，好奇心使我夺下了那幅画，真的太美了，画的是一座建在海里面的城市。那里有像水母一样的交通工具，孩子们正趴在透明的城市边缘看海底生物。这神奇的画面一下子吸引了我，我仿佛变成画中的孩子，沉浸在未来的海底世界中。
他不仅字写得好、画画得漂亮，而且能说会道。刚开学的时候，我并不认识他，上课时常常看到一位个子不高的人把手举得高高的，积极回答老师的问题。一下课，他就扭过头到处找人说话，常常把大家逗得哈哈大笑，他可以说是我们班的开心果。
前不久，学校要进行广播操比赛。杨老师教我们学做操，倪恒江学得非常快，做得的很规范、到位。老师夸他厉害。我们每天早上练操时都是他领操。
这就是我们班的牛人，经常害得我们鸡犬不宁，逗得我们哈哈大笑。其实，我们班还有一些和他性格不一样的牛人，因为时间关系，我就不一一介绍了，你如果想认识他们，欢迎来我们班旁听。
我们班的牛人作文 篇二十四：
在我的班级中，有“牛人”一个，她的名字乃朱美玉也。什么？她还牛？她多么温柔，多么美丽，多么……停停停停停！告诉你吧，她只有在她比较有些熟悉的人的面前才会露出她的“庐山真面目”。那么，就请听她的以下“牛事”……
记得那还是今年雪花飘飘的一月，朱美玉去我家找我玩儿。那天还飘雪呢！但没办法，我穿上羽绒服，和朱美玉在我家周围转了一圈，到了一个小区的门口，我问朱美玉，你敢爬过去吗？她说：“你敢吗？”
“我不敢，但你肯定也不敢，要不然，你干吗问我？”我带着嘲笑的语气说。
“我怎么不敢啦？哼！别小瞧俄罗斯的孩子！”说完，她三下两下爬到对面，看的我是目瞪口呆。
虽然她自称俄罗斯的小丫头，但却不喜欢别人这么叫她。有一天，在我的班级，一男生故意引火烧身，对新来的同学说：“她是俄罗斯的小丫头！”朱美玉听见了，脸上立刻“睛转阴”，哦，不对，应该是“晴转雷阵雨”！只见她慢慢地回到坐位上，头一直着着火，拿起一本书，“温柔”地给同桌砸成了“轻微脑震荡”。这还不算完，她又开始数落起她同桌来：“你才小丫头呢，我12了，你知不知道？再说，我是朝鲜族的，什么俄罗斯的小丫头，我看那是你吧，小屁孩……”她的同桌又天始口吐白沫……
哎，朱美玉，我只想对你说一个字：牛！
我们班的牛人作文 篇二十五：
她，一头黑亮的齐耳短发，皮肤黝黑，双眼皮，一双乌溜溜的大眼明亮而有神。虽是这学期才来我们班的转学生，却是一位不折不扣的“牛人”。
说她是“牛人”，也是有证据的，比如说——
她来的第一天，上午英语默写。当晚，英语老师公布英语成绩，我正为自己的发挥感到满意，无意间看见名单最后添上了一个手写的名字，后面赫然用红笔写了一个潇洒的“100”。“100？”我心想：可以啊，开门红啊！可当第二次默写成绩公布时，她依然是满分，到了第三次默写，满分。看着那一串红色的“100”，我不禁慨叹：“厉害，表面上默不作声的，原来是真人不露相啊！”心中也有些许佩服。可当又一个周一来到时，我对她的印象又加深了几分。因为在我们的英语测试中，她以98分的成绩，夺得我们班英语No。1的位子！就连一向眼界甚高的妈妈，听到这个消息，也啧啧赞叹道：“你们班这位新同学，真‘牛’！”
而她不仅英语成绩顶呱呱，还写得一手好字。
清明假期，老师给每位同学一张比赛用的硬笔练字纸，周一由我收齐送到老师办公室。当我收到了她的作品时，我不禁被她的钢笔字惊呆了。只见一个个清丽娟秀而又排列工整的钢笔字安静地栖息在洁白的纸上，给人一种赏心悦目的感觉。如她一样干净秀气，却又带着些许洒脱。我又拿来我们班的“书法大师”沈欣桐的钢笔字与其对比，竟也毫不逊色。我不禁自言自语：“有了两名大将，看来以后咱们班黑板报书写不用愁喽！”
说到这儿，想必你们也已经猜出她是谁了吧？
没错，她，就是我们七（18）班的新成员——“牛人”钱昱彤同学！她就像一个取之不尽的宝藏，等待着被探索、被发现……
我们班的牛人作文 篇二十六：
每个班级都有各种各样的“牛人”，他们或学习好，或体育好，或人缘好……总之，这些人都会为我的初中生活增添不一样的色彩。“牛人”都有谁呢？就让我来为大家一一分说吧。
同学口中的“女汉子”
班里总会有一个特别厉害的女生，让班里男生称之为“大哥”的女生，而温玉欣就凭实力荣登“女汉子”的宝座。
为什么这么说呢？实在是她的性格和爱好太符合这个称呼了。
体育课上，放眼望去，绿色大草坪上一群男生总会追一颗足球而追得“头破血流”，女生则会三两个为群闲聊，而温玉欣却不同，在那群男生里总会看到她奋力奔跑的身影。从男生脚下抢球、射门样样不差，她若是男生，我相信定会俘获不少女生的崇拜之情。
但就算这样，我们也不能忘记她的另一个身份—语文科代表。有人认为体育和学习不可能同时优秀，那温玉欣可能就是个例，她胆大却心细，认真而又负责，是老师的得力助手。从没留错过作业，也从没忘留作业。上课积极发言，配合老师回答问题，是同学们心中的优秀课代表。
学习“牛人”
说起学习，那就不得不提冲上班级第一，年级第二的张祎欣了。
他是个男生，个子很高，很安静。最让我佩服的是他的学习方式，课上只要有听不懂的知识，他就会立刻提出来，其实他提的问题也是我们想问的，只是因为害怕，便放弃了这个知识点，越积越多，最终考试露出原形。单从这点来说他就让我佩服且不看他下课后积极思考，积极与同学讨论的优点—那更当得起我们的榜样！所以学习“牛人”这个称呼他当之无愧。
班里每个同学都极富特色，都当得起“牛人”这个称呼。初中三年，有他们的存在一定会更加有趣，更加丰富多彩！
我们班的牛人作文 篇二十七：
看！只见她身穿一身黑色上衣，脚踩一双小白鞋，一步并两步地闯入我们的视线，但最显眼的还是在她的手中拿着几本厚厚的书本，这也使她散发着一股“牛人”之气势，而她就是我们班的“牛人”——骆祎萌。
“接下来，你们来讲讲对这篇课文初读的感受”，语文课上老师突如其来的一个问题让原本对课文不熟悉的我们顿时一脸惘然，眉头紧锁起来，连忙将头低了下来，生怕老师将这“天之重任”降临在自己身上。不超过三秒，我们班的“牛人”果不其然地挺身而出，胸有成竹地高高举起手，兴高采烈地说道：“我来！我来！”。这时，大家的目光纷纷投向了她。她也开始滔滔不绝地说起自己的想法，对学习的热爱和回答问题时的自豪溢于言表。
除了每门课的秒回答问题，她更是被称为“行走的百科全书”！《阿Q正传》《宇宙的奥秘》，生物、地理的科普知识等等可谓通通不在话下。一谈起祥林嫂，她脑海里便“嗖”地一下闪现出关于祥林嫂一生经历的种种坎坷与磨难，眼里不禁荡漾着对祥林嫂的深深同情。她还总是和他人滔滔不绝地分享自己在“知识海洋”里探索的“宝藏”，说者陶醉，听者亦然。
她天生这么“牛”吗？不，这些都不是凭空而来的，是靠她日积月累的努力获得的。下课的铃声打响，同学们总如一匹匹脱缰的野马向操场跑去，只有她截然不同，她会纹丝不动地待在自己的座位上埋头学习。无论周围有多吵、有多闹，她都毫不在意，只渴望多学一点知识。
看！这就是我们班的“牛人”，光彩熠熠、勤奋努力，只要提起她，全班都点赞。
我们班的牛人作文 篇二十八：
牛，自古以来就象征着坚忍不拔，友善随和，是人们最信任的动物之一，和人们感情深厚，深受人们的喜爱。而“牛人”便是拥有与众不同的像牛一样的人。他们平凡却又不平凡，普通却又不普通，就在我们身边。
我班牛人众多，在体育方面，杨灵轩同学可谓是数一数二。她个头不高，戴一副黑框眼镜，眼睛亮亮的，很有神，嘴角总是带着和善的笑容，那笑容有些调皮，十分可爱。她和煦的笑容像一个温暖的小太阳，能照到你的心底，很贴心。
杨灵轩的立地跳远堪称一绝。还记得刚开学时，我们测试立地跳远。只见她矮矮的个子，和地上长达几米的标准线形成了鲜明的对比。“她这么瘦小，不大可能达到标准吧，更何况刚刚一个接一个高大的同学陆续跳远，却没有人达到了满分，对于她就更不可能了吧”我想。
正想时，她已经在准备了。只见她走上场，还保持着她一贯的微笑，轻盈的摆动手臂，身体微微前倾，双脚轻轻一蹬，纵身一跃，像一只鸟展开翅膀起飞一样，径直越过一米九的大关！我不禁揉了揉自己的眼睛——我简直不敢相信眼前的这一幕！而他用自己的实际行动证明了一点——人不可貌相，海水不可斗量！
她不仅体育优秀，性格也十分善良随和。我长跑不大好，总是先耗尽了体力，之后就越来越慢。而她，我班公认的长跑健将，却在课余时间带着我一起跑，不嫌弃我跑得慢，一直鼓励我，教我跑步的方法，让我的体育成绩更上一层楼！
其实，每个人都能像她一样，乐于助人，成绩优秀，只要我们奋力拼搏，坚定不移，就能走上自己的人生巅峰！
我们班的牛人作文 篇二十九：
每个班都有那么几个牛人，或是学霸，或是体霸，或是艺霸，亦或是搞笑派。今天就让我来晒晒我们班的“牛人”吧。
说到牛人，不得不提的就是我们班的“睡仙一族”小胡、小潜以及坐在我右边的小张。先说说小潜吧！我认为她是“睡仙一族”的老大。一到上课，老师讲的课就好比催眠曲，一上课她就要睡觉，头像小鸡啄米一般，一点一点的，没一会儿，她就已经昏昏欲睡了，甚至还会打起呼噜。要老师叫她好几次才醒来，不愧为“睡仙”啊！接下来要说的就是小胡了，他的眼睛本来就小，如果再稍微合上一点点，就让人觉得他是在睡觉。好几次，老师点到他的名字，他就说：“我没有睡啊，我只是眼睛稍微合上去了一点，怪我咯！”最后一位，小张，上课时看起来是端端正正地坐着，不一会儿，他就睡着了，我想把他叫醒都不敢，就怕他做的好梦被我打断。
还有几位也不得不说，他们既是我们班的搞笑派，也是我们班的清洁工。每次下课，地都会被拖得干干净净，连值日生都不用拖了。他们就是我们班的“拖地男孩”小周、小樊、小林。如果下课想要找他们的话，就可以从班级后面的地上找起。上课时，他们是班里的搞笑派，有时候老师抽小樊回答问题时，他总是扭扭捏捏地回答道：“这个……”含糊不清，总会被老师说成像一个小女孩，引得全班哄堂大笑。
还有一位是来自“外星球”的阿周。为什么说他是外星球来的呢？因为他上课总是不认真听讲，老师抽他回答问题或者他自己要回答时，跟我们总是不在同一频率上，我们说东，他就要说西，老师也拿他没办法。而且下课也总是和“拖地男孩”一起玩。
世界之大，牛人之多，无不有着令人瞠目结舌的绝技。我们班的“牛人”用他们的“绝技”装点着我们的生活。