寻找春天的足迹作文 篇一：
随着远处不时的鸟啼声，附近孩子的嬉笑声，春天不知不觉走近了我们身边。路边的小树上满是绿叶，处处散发着新生的气息；街旁的鲜花店里清香扑鼻，这一切的一切都预示着一个新的开始————春天
我带着希望和憧憬寻找着春天……
不知不自觉我来到一片田野，遍地都是盛开的油菜花，远远望去，油菜花已经开得很茂盛了，到处是一片金黄，就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑，全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声，回头一看竟然是一只蜜蜂，我笑着对它说：“小蜜蜂，你迷路了吗？快回家吧，妈妈要担心咯！”我享受着大自然的微微春风，丝丝细雨，感受着这一切。四周是那么的宁静，仿佛一切都是乌有的，我大声的说；春天————我要找到你！
前边不远出就是一条小溪，我沿着岸边慢慢地走着，突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着，是不是溅起些水花来；沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃，好可爱啊；草丛中青蛙呱呱的叫着，似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手，虽然已是初春，但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切，我的嘴角渐渐扬起，幸福感充满我的心里，对明天的期待让我相信明天会更好！
时间不早了，我看着天边的夕阳散发出金黄的余晖，于是我准备回家了，夕阳下我一个人走在小路上心里充满了成就感。“我找到春天啦！”我大声地喊着。我又跑进田野里，穿梭在花丛中，就像一只小小鸟，自由的飞翔……
寻找春天的足迹作文 篇二：
“春雨送春归，飞雪迎春到”春日来临，生机盎然，春意绵绵，江边人来人往。
在江的尽头，像墨一般的雾中，透出一抹黛色，乳白色的雾像纱巾一样飘曳。茫茫白雾中远处的建筑物若隐若现，不断的山脉一点点地显露出来，我迈着向往的步子，踏像这滔滔江边，“哗哗哗”，江水清脆的交响曲似乎永远地播放，冲刷着我的耳朵，我像江边靠近，小心翼翼地踩着每一块石头，最后站在一片被水滋润过的土上，我瞧见江水好像是一层一层的，每一层都是那么得清澈，越来越近，我脚前的水是淡绿色的，远方是瓦蓝瓦蓝的，显出一种特殊的唯美。江水一次次地蔓像岸边，兴奋地想涌上来。江边是一块草地，被春雨洗礼过的碧草，身上还挂着天堂的泪珠，顽强地向上长，粗壮的草根结实地扎在土中。冬日光秃秃的树枝上，有许多生命正好奇地探出头来，观望这美丽的世界。草地边是由砖块铺成的道路，依偎在路旁的水杉，整齐而密集地挺立在杂草中，橘黄色的树叶优美地垂着，一片橘色。在蔚蓝的天空中放飞着黑色翅膀的老鹰风筝，和几朵零零散散的云，一切都那么实实在在。柳条上泛着新绿，自由地在江边摇曳，柳干婀娜着苗条的细腰，甩着绿里透棕的长发，波光粼粼的水面像锁着眉头，不断地翻滚着。春天肯定到了，因为已经有了她的影子。]xiandiaoyu.com[
我登上一块大岩石，眺望远方，碧海青天，长天一色……
寻找春天的足迹作文 篇三：
春天来了，春风轻轻的吹拂着大地，春姑娘悄悄的把柳树、月季、桃花和迎春花从沉睡中唤醒。柳树发芽了，月季和桃树长出了花骨朵，更美的是那黄色的迎春花，迎春花有的含苞欲放，有的 却已经张开了它那美丽的花瓣，还散发着阵阵清香。
我走在公园的路上，听着小鸟叽叽喳喳的叫声，它好像在是说：“春天来了，春天来了，欢迎大家来这里玩。”啊!春天真美呀!
寻找春天的足迹作文 篇四：
今天是星期六，我们二（1）班亲子活动，和自己的爸妈一起去植物园寻找春天。坐在爸爸的自行车上，我一路欣赏风景，看到路边的樱花开了，小草吐出了嫩芽。我的心早已飞到了植物园。
到了目的地，我们玩呀，跳呀，就像春天的小鸟，可开心了！我们找到了一块草坪，坐下来玩游戏，我们组背诵春天的古诗，我的朋友寻找春天苏醒的动物，春天的花，最后是是是非非游戏，我们组获得第一名。然后我们又拿起照相机去拍春天最美的景物，我拍了好几张。在拍的时候，我发现春天是这么美，小野花开了，小草是那么绿，他们好像给大地披上了小彩衣，真漂亮！柳树也发芽了，好像一位小姑娘甩着长发。
河里鱼、蝌蚪在游来游去。
可惜这时候刮起了狂风，天越来越暗，我们怕打雷下雨，只好回家了。我埋怨这可恶的天气，这时爸爸说：“春天并不仅在植物园，春天是无处不在的。”是的，春天在小区的树上，在路两边的小草上，在每个人的春天般的笑容上。我喜欢春天！
寻找春天的足迹作文 篇五：
今天，我和妈妈一起去九峰公园找春天。
一来到公园，我就看到绿化带里的广玉兰开了，有红的，有白的，还有粉的，多漂亮啊！ 我和妈妈又走了一会，发现花坛里郁金香也开了。郁金香也有很多种颜色，红的、粉色的还有紫色的。 我们继续向前走，听到了小鸟的鸣叫声，小鸟叫得比冬天的时候更欢快！ 我们还看见了发芽的柳树，这让我想起了一句诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 春天的变化真大啊！
寻找春天的足迹作文 篇六：
春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间，她跃过山峰，飞过河流，一刻也顾不得歇息，迫不及待地活跃在高山平原上，所到之处，无不蕴藏着无限的生机，但她害羞地掩藏起自己的容貌，好像在跟我们玩捉迷藏，要我们去寻找她的足迹。
春姑娘的足迹留在了春风里，那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。哦，我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了春雨里，春雨润醒了花草树木，他们一起来吟唱着春姑娘的到来，草儿好奇地钻出地面，打量着人间的春影；垂柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发；花儿张开了鲜艳的笑脸，大家迫不及待地享受着春雨独特的气味。哦，我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中，那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演奏出春天的第一乐章。哦，我找到了春姑娘的足迹。
哦！我明白了，春姑娘的足迹留在了世间各地，她把春意洒向了人间的每一个角落。这风，这雨，这鸟鸣，这绿都显示出春的风采，春的神韵。
我陶醉在如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤浇灌下，正快乐健康地成长。一年之计在于春，我要在这美好的春日里发奋学习，把祖国的春天装点得更加美丽动人。
寻找春天的足迹作文 篇七：
春姑娘踏着轻盈的步子来到了我们的世界，她用五彩的画笔画出了一个万紫千红的、生机勃勃的世界。
我们下楼去找春天的足迹，刚到楼下，就看到一棵高大、挺拔的大杨树，树皮泛着淡绿色，树干冒出无数枝条，仿佛像伸着懒腰在说：“春天来了!”金色的阳光透过稀疏的树枝洒在我们的脸上，像母亲的温暖的手抚摸着我们的脸，感觉暖暖的。空气里到处弥漫着花的香和草的芬芳，仿佛走进了一个充满香气的童话世界。
我们来到小菜园，离油菜花老远就闻到了它的清香，黄澄澄的花，在微风的吹拂下，香味沁人心脾，我完全醉了;韭菜和小葱在微风中摇摆着细细的身子，在阳光中翩翩起舞;生菜的叶子翠绿翠绿的，像西游记里铁扇公主的芭蕉扇，在春风里快乐的一摇一摆。
我们来到小花园，迎春花的香味扑鼻而来，我们走进仔细观察，它的花瓣黄黄的，有八九片小花瓣组成，像是八九个穿着黄色舞裙的小女孩围成一团，手拉这手，在歌唱这首春天的赞歌。美丽的迎春花围着红冬青，向天边的火烧云降到了人间，美不胜收。
我们又来到草坪上，一朵朵五颜六色的野花像眼睛、像星星，还眨呀眨的，美丽极了!小朋友们也脱掉了笨重的冬装，换上了俏丽的春装，在快活的玩耍着。
啊!春天，我爱你，因为你给大地妈妈披上了一件五彩缤纷的霞衣，给小朋友们带来了无限的快乐!
寻找春天的足迹作文 篇八：
今天上午，阳光明媚，我跟随着春风来到了一簇迎春花旁，看到了在枯黄的枝干上长出斑斑点点的小花，忽然一只蜜蜂从我手边飞过，我吓了一跳，立刻走开了，只是远远地望着迎春花，不久有几只蜜蜂都飞了出来，好似赶着去开迎春大会。
走在花园的小径上，两旁都是草坪，远看，草坪上死气沉沉，小草都耷拉着脑袋，可走近一看，在枯草丛中长出了稀疏的青草，我仿佛看到了一点生机；看原在秋天开放的桂花，也在显示着自己的美丽，在枝头的顶端抽出了像匕首一样的嫩芽，鹅黄的嫩芽在阳光的照耀下，显得更加精神饱满；在一片茂密的青菜从中一些不知名的野草，也来争着春天的大好时光，显示自己的姿色。哦！怎么只有石榴树对春天不感兴趣，面对生机勃勃的场面也无动于衷。再这么一看，原来石榴树是深藏不露，在枝干上也抽出了嫩芽。山茶花和石榴树刚好相反。山茶花好似把自己毕生的精力都展现出来了。看，那花瓣，多的是不清层层叠叠，中间还有嫩黄色的花芯 。山茶花不仅花美，叶子也别有特色，因为，在阳光下叶子金光闪闪，油光满面。在枝干上有几颗虫的卵，仔细一看，里面的虫，早已去参加迎春大会了。
在寻找春天的同时，我也悟出了一个深刻的道理：一年之计在于春，不管是动物还是植物都在春这个季节里焕然一新，如同朱自清把春比作是一个刚出生的娃娃，从头到脚都是新的。我也要在这个春季里好好学习，天天向上。
寻找春天的足迹作文 篇九：
雪英说过“冬天已经来了，春天还会远吗？”在刺骨的寒风中来不及送走冬天，春天已然来临。
相比于冬风的寒冷刺骨，春风是那么的和柔、温暖。它富有生机，唤醒了花，唤醒了草，唤醒了万物。它夹杂着草香、空气的芬芳、泥土的清香，抚摸在朱自清的身上，抚摸在所有人的身上。
春天是幸福的，是“一枝红杏出墙来”中游客的幸福。
“好雨知时节，当春乃发生”是春雨的美，它滋润万物。它与春雨的突然，急猝不同它是温暖，细小的雨潺潺从窗边滑落，品茶点，看着素朴的春。
春天是美丽的。有桃花的“逃之夭夭，灼灼其华”；有梨花的“惆怅东栏一株雪，人生看得几清明”；有花香的“杏花疏影离，吹笛到天明”。
春天更是“国破山河在，城春草木深”中杜甫对国家的思念。是“昔我往矣，杨柳依依”中女孩对男孩爱情的思念。
春天还是“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”中对时间流逝之快的叹惜。
此时，我沿在春天的脚踪来到这个细软的季节。这最容易让人惹上相和清愁，适合一个人静静地赏一处美景，念一段往事的季节。
寻找春天的足迹作文 篇十：
春天在哪里呢？
让我用眼睛去看，用耳朵去听，用心去感受吧！
春天在田野里，金黄的油菜花开遍了整个田野，绿油油的小麦茁壮成长。农民伯伯在田野里播种，他们撒下的是希望的种子。
春天在花园里，桃花、杏花、梨花、牡丹花、海棠花，它们争奇斗艳，五彩缤纷，春天就像一个画家。
春天在小河里。河水碧绿碧绿的，像一块绿色的宝石。小蝌蚪在寻找它的妈妈，小鸭子在河面欢乐地游泳。“春江水暖鸭先知”这是此景的写照。河边，柳树发芽了，柳叶像少女的长发，“真是万条垂下绿丝绦。”
春天在天空里。湛蓝湛蓝的，一行大雁排成“人”字形，像一个个快乐的音符，奏着春天的序曲。
春天在孩子们的欢笑中。孩子们脱下厚重的冬装，在草地上玩耍着，银霖般的笑声回荡在蓝天下。
春天的足迹遍布每个角落，只要你留心处处有春色。
寻找春天的足迹作文 篇十一：
春天，一个万物复苏的季节，到处都充满了生机。正所谓一年之计在于春，春天是一年中最为奇妙的季节。
快快跟上，让我们一起去寻找春天的足迹吧！
看！春姑娘来到了山坡上，山上的桃花开了，一朵朵粉色的桃花，就像一个个小姑娘，害羞地涨红了脸。一阵春风吹过，千万朵花瓣随风飘荡，就像一只只粉色的花蝴蝶在山坡上翩翩起舞。
看哪！春姑娘来到了小河边。清澈的河水缓缓地流着，河面上一群小鸭子正排着整齐的队伍慢悠悠地游来游去。春姑娘挥一挥衣袖，碧绿的水波一圈一圈地荡漾开去，那是春姑娘雪白的面纱。河边的柳树抽出了新芽，一根根碧绿的柳枝是春姑娘的长发。
咦！你们瞧！春姑娘又来到了公园里。公园的草地上，小草们一个个地探出了小脑袋，好奇地看着这个世界，远远望去就像是一层绿色的地毯。花坛里，五颜六色的花朵争相开放。有红的，黄的，粉的……各式各样，争奇斗艳，给绿色的草地绣上了美丽的图案。
听！听！春姑娘还来到了人们的心里。广场上，公园里热闹非凡。小朋友们跑啊，跳啊。有的在放风筝，各式各样的风筝在春姑娘的吹拂下，越飞越高。有的在草地上打滚，有的在玩捉迷藏……到处一片欢声笑语。
啊！春天来了！她把大自然扮成了一幅优美的画卷，留下了一串串优美的足迹。
寻找春天的足迹作文 篇十二：
今天，我和爸爸妈妈一起去给外公扫墓。扫完墓，我们觉得时间还挺早，就决定去踏青，寻找春天的足迹。
我们一路上有说有笑的，不知不觉地就走进了一个小村子。
瞧，一条小溪从村前流过，溪水清澈见底，一路唱着欢快的歌儿。溪边栽着好多树。柳树已经抽出了嫩绿的新叶，微风轻轻吹过，长长的柳条轻轻飘起，就像一位亭亭玉立的少女在梳理她们柔软的长发。白玉兰的紫玉兰也在路边竞相开放了，有的才展开两三片花瓣儿；有的已经完全绽放了，散发出迷人的香味，开放了，有的才展开两三片花瓣儿；有的已经完全绽放了，散发出迷人的香味，让人陶醉；有的虽然还是花骨朵，但像蘸满了水的毛笔头，鼓鼓的。在这玉兰花开得最灿烂的时候，枝上已有许多细细小小的嫩叶探出脑袋来了，它们也想加入这春的盛会吧！茶花也绽开了笑脸，和碧绿的叶子夹在一起，好像害羞的小姑娘不肯露出灿烂的笑容。地上的小草也已经苏醒了，翠绿的和枯黄的夹杂在一起，仿佛给大地铺上了一层黄绿色的地毯。
村边的田野上，一眼望过去，是一片深深浅浅的绿。偶尔会有一小块一小块的油菜花地，金黄的油菜花开得正旺。我们走进花丛中，发现一群群勤劳的小蜜蜂正在辛勤地采蜜。闭上眼睛，深深地吸几口气，感觉地吸几口气，感觉空气中全是清新的草香和幽幽的花香。
啊，春天是充满生机，充满希望的。我爱这美丽的春天！
寻找春天的足迹作文 篇十三：
冬爷爷驾着雪橇，恋恋不舍地走了，春姑娘伴着春风来到了我们的身边，到处都是一片鸟语花香的景色。
春天来到了小河边，河里的冰雪都融化了，河水清澈到底，可以看到河里的石头和水草呢！小鸭子在水里快活地游着，就像一只只小帆船在水里飘着，一会儿还把头伸进水中捕鱼吃，一会儿还扑打着自己的翅膀好像在说：“太好了，我吃到鱼了，太好了，我吃到鱼了。”河岸边的草地上一片绿油油的景色，小草的身上还有一颗颗晶莹剔透的水珠，像一颗颗闪亮的珍珠。河岸边有一棵棵柳树，在清晨的微风中梳洗着自己的头发呢！树上还有一只只小燕子在枝头上唱歌，再看看柳树让我不禁吟诵起“万行垂下绿丝绦”的诗句。
春天来到了田野上，放眼望去，一片无边无际的麦田，就像一望无际的绿毯子，风一吹就像小草在摇动着自己的脑袋，整个麦田荡起了一道道波浪。麦田中间偶尔有几片油菜地，就像给绿毯子绣上了一片黄色的花朵，它的形状就像一个个小喇叭在欢快地唱歌呢！还散发着沁人心脾的芳香，引来了很多小蝴蝶、小蜜蜂呢！
春天来到了公园里，老人们都脱下厚厚的冬装，穿上了薄薄的春装，他们都在锻练身体、活动筋骨，有的打太极拳，有的跳广场舞，有的散步，看着他们精神焕发、神采奕奕。小朋友们有的放风筝，有的划船，玩的可开心了！他们那欢笑声荡漾在公园上空。
俗话说得好“一年之计在于春”，我们要珍惜时间好好学习，将来报答父母，报效祖国。
寻找春天的足迹作文 篇十四：
春天来了，真美啊！爸爸带我去寻找春天。我们来到树林里，我看见大树上绿油油的叶子，还有两只小鸟在树上唱歌呢！
我们来到小溪边，我听见了小溪美妙的流水声，几条小鱼在小溪里游来游去，真欢快！我们又来到花园里，我闻到了杜鹃花浓浓的香味，几片花瓣随风舞动，像一只只蝴蝶在风中跳起舞来。
春天真美呀！我爱春天。
寻找春天的足迹作文 篇十五：
今天是植树节，爸爸本来计划带我回老家植树，可惜天公不作美，居然下起了蒙蒙细雨。所以爸爸决定带我去寻找春天的足迹。
中午上完英语补习班，爸爸就开着车载着妈妈、妹妹和我向老家方向驶去。一路行驶，只见公路两旁的树木抽出了嫩绿的枝芽，桃树开出了美丽的花朵，还有那漫山遍野的油菜花，金灿灿的，使我想起了我们学过的宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
站在雨中欣赏着眼前的美景，我不由想起千家诗中的绝句：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。不错的，虽然现在天空飘着毛毛细雨，可是我却感觉不到严冬的寒冷，我们送走了寒冬，迎来了这百花齐放，万紫千红的春天。
寻找春天的足迹作文 篇十六：
在新学期开始之期，我们学校举办了春游活动，到楠溪江去寻找春天的足迹。车子"呼。呼。开到了春游地点，一下车，一阵阵新鲜的空气扑面而来，这一阵挡不住的凉爽气息，让我兴奋不已。我们走在山间的小路上，眼中望着美丽的溪水，这里的溪水平如镜，清澈见底，水中若隐若现出一片深不可测的岩石面，不知是溪水在倒映着水面上的高山，还是这真是一片水下的景色，还真不得不赞美大自然的鬼斧神功。这里的水也在一刻不断得流淌着，这水随着地势的变化，不断改变着自己的形态。我一会看见水面上拉出一道如卧龙般得长条，显现出银白色的鳞片，真是绚丽无边，再往前走，这水又恢复成镜面的样子。我又看见一群群的岩石，不规则地分布在水中的各个地方，溪水，时而这里击起，时那里溅开，一阵"哗啦啦。"的声响。仿佛溪水在玩开了自己的游戏。
我想也只有春天的活力与魔法，才能让这一条溪水变得如此活跃，生机。山水，山水，有美水的地方当然离不开好山。这里的山被大树花草，覆盖了一件绿色的T恤衫，给人一种轻快明亮的感觉。在山上一些裸露的地方上，也不少了几分神秘的色彩，时而有一个硕大的巨洞，时而出现一座巨大的阶梯。有的山羊峰耸之，有的山与别的山连接在一起，形成高高低低的山峦，这绝对比城市间那华丽的钢筋水泥要美，要好太多了。这一趟旅行，让我走进美丽的大自然，走进了春天氛围中。我在这一山一水之中，寻找到了春天的足迹。
寻找春天的足迹作文 篇十七：
春天来了，我仿佛听到了泉水叮咚，小鸟鸣唱，看到了大雁飞回北方。花开了，姹紫嫣红，什么花都有，柳树抽出了嫩嫩的绿芽，白杨树叶长出了绿油油的叶子，因此老师带着我们去踏春了。
那天是星期日，正是阳光明媚时，我们要从学校门口出发了。我们男生两队，女生两队，都有我们推选的队长来带领着我们。我们路上看到了许多好看的东西，都是春姑娘走过的地方。比如白杨树、柳树、油茶花、桃树等好多东西，我们走着走着就走过了大公路，路的这边真美呀！
我们来到了桃树旁，我们照相和观察桃花。看到桃树上有白色的花，大红色的，粉色的，非常漂亮。我闻了闻桃花，桃花很香。桃花的花瓣是心形的非常漂亮。老师还给我们照了照片。我们走到不远处又看到一大片的油菜花，叶子是绿绿的，花是黄色的，看起来非常漂亮，老师也把它照下来了。它的旁边还有迎春花，迎春花也是黄色的，我还吃了一个。刚入口是有点甜，后来变成了苦味的，我赶紧就吐了出来。我还看见了三叶草，三叶草有三片叶子，每片叶子都有许多纹，好像是脸上的皱纹。还有松柏盆景，松柏有点像松树，不过要比松树小很多，摸起来挺舒服的。不过这些花都是种在工厂旁边，工厂里面也有许多花，但是主人不让我们进去，没办法只有老师一个人进去给我们拍下来让我们看。又走了一会，走到工厂前，我们从里面向外面望，我惊奇的发现竟然是郁金香，郁金香是大红色的，我们跟老师说我们想进去。于是老师去问门卫，说能不能让我们进去？可是门卫不让我们进，连老师也不例外。老师跟他说大爷，能不能您帮我们拍下郁金香的照片呢？于是老大爷同意了。老大爷帮我们拍过照片，我们就离开了。
我们又看到了白玉兰和红玉兰。白玉兰非常的漂亮，我们又走到了另一工厂前，看到了里面树上的紫荆花，紫荆花长在树上，树枝很长，分了好多叉。紫荆花是紫色的，紫荆花的花瓣和别的花瓣不一样，他的花瓣式一个坠一个坠的，鼓鼓的很好看。还有樱花，樱花的花瓣像绸子一样，看起来像是假的，摸起来是薄薄的。我们走了一会，走到了一个河提上，我们下去玩了一会，男同学们都在玩打水漂，可是我们女同学不会，于是我们就拿石头往水里面丢。突然我们队的队长告诉老师，有男同学脸上受伤了，老师过去一看他的脸上掉了一层皮。我们老师给找了一点草药，在嘴里面嚼了嚼用手往他伤口上一摁，他的脸一皱。老师说是不是很蛰？他却坚强地摇摇头。
老师带着我们到对面的路边上野餐，我们都在吃着自己带来的东西，有的同学交换着吃，有的自己吃自己的。可是我们看老师没有吃东西，我们就把我们的东西给老师了一些。就这样我们过了一个愉快的中午。之后我们又走了好长好长的路，仅仅休息了两次，走到一个商店门前，我们冲进去买了一瓶水，真是让我们渴坏了。又走了一会就进入了姚张村，这次我们没有休息，而是一口气走到了学校、
这次真是把我们累坏了，不过我们依旧非常高兴，希望能有下一次。
寻找春天的足迹作文 篇十八：
银装素裹的冬天走了，春姑娘悄悄来到人间。这个清明小假，我跟爸爸妈妈去山上寻找春天。
瞧！地上是谁的“小脑袋”。原来是小草弟弟迫不及待地探出头来，它们是想看一看外面的世界啊！看！是谁绽开了粉红的笑脸，原来是桃花姐姐羞红了脸蛋。春天是个五颜六色的季节，她的力量也是无穷大的，她可以让小草探出脑袋，花儿绽开笑脸，柳树发芽……忽然，我看见远处有一条明如玻璃的带子——河！我兴奋得手舞足蹈，连忙跑向那条河。走近一看，小河好像一条碧绿的丝带，清澈的河水像一面镜子。我的影子倒映在水中，水中的我好像被河水染绿了，碧绿碧绿的。我踏着春色继续向前走去，“哇！”我看见了一大片花海：大红色的映山红漫山遍野，油菜花金灿灿地一片，还有更多更多不知名小花，粉的、黄的、绿的，它们的美丽和芳香引来了众多翩翩起舞的蝴蝶，也引来了许多勤劳的蜜蜂来帮助它们传播种子。它们的美丽也同样让踏青的人们流连忘返。
不知不觉，已经到了傍晚。天空从湛蓝变成了金黄，云彩也变幻成许多颜色：粉红色、金黄色、紫红色、橘红色……云朵还变成了千奇百怪的形状：有的像温顺的小绵羊在吃草，有的像马儿在飞奔，有的则像一头雄狮在怒吼。金黄色的天空，让人沉浸在童话世界里，迟迟不肯离去。
晚上，走在小区的马路上，迎面吹来一阵阵带着暖意的风，真惬意！“小草柳树发芽了，花儿开了，河水碧绿碧绿的，带着暖意的风儿”，这些难道不就是春姑娘留下的足迹吗？
寻找春天的足迹作文 篇十九：
“春天在哪里？春天在哪里。”人们常说：“一天之计在于晨，一年之计在于春。”现在，就让我寻找春天的足迹吧！
首先是花园，那里百花盛开。有红的梨花，有黄的迎春花。五颜六色的花散发出诱人的香味！看！瑚蝶在翩翩起舞，蜜蜂在花朵上勤劳地采花蜜，蜻蜓在捉迷藏，你追我赶。
然后是果园，那里的果树都发芽了，争先恐后地想出来吸收一些清新空气。瞧！苹果树在和梨树比赛：看谁在以后长的果子最多。
接着是田野。春雨过后，幼嫩的花顶着一串串水珠，贪婪地吮吸着大自然的甘露。小草都从地上探出头来了，那小家伙伸着懒腰，欣赏春的美景，而它本身又为春天增加了无限的生机。麦苗也从草地里长出来了，绿油油的，像一块绿色的毛毯，可爱极了！
后来是小河边，那里的冰都融化了，河水在叽哩叽哩地唱歌，好像在说：“我能动了，我要向前流。”河边的柳树开始抽枝了。
最后是人们，他们个个脸上露出喜悦的笑容。原来是这个原因：他们在冬天穿着大大的棉袄，行动起来很不方便。现在，冬天走了，春天来了，他们脱掉不方便的棉袄了，穿上薄薄的衬衫，行动起来方便多了。所以，他们个个都喜气洋洋。
我想：这些都是春天的足迹了吧！
春天，是一个绿色的世界；一个充满芬芳的世界；一个令人喜欢的世界。鸟语花香，树木新绿。我越来越喜欢春天了，我要向全世界说：“我爱你，春天！”
寻找春天的足迹作文 篇二十：
周六下午，我上完舞蹈课，妈妈对我说：“趁着天还早，不如我们去寻找春天的足迹？‘’我说：‘’好啊！‘’于是我们徒步朝着七里山的方向走去。 一路上，我高兴地唱着、跳着。这时妈妈突然指着前面的一排树问：‘’你瞧！那是什么？‘’我顺着她指的方向望去，一片片隐隐约约、若有若无的泛着粉色。我问妈妈：那是桃花要开了吗？妈妈笑到：‘’你去看看不就知道了？‘’我听了立马飞奔过去，只见那一个个含苞待放的小花骨朵爬满了枝条，疙疙瘩瘩的连成一片，并且它们个个都圆鼓鼓的，顶端还透出一点粉色，个个都像是卯足了劲儿，随时等待一声令下，百花齐放，那场面想象一下也相当震撼。
到了七里山公园首先就被门口那几棵叫不上名的小草吸引了，怎么形容它们呢？它们的叶子尖且长，一层一层住上长着犹如雨后的春笋，绿油油的颜色，在这乍暖还寒的春天里显得格外夺目。
进入公园就是成片的苍松翠柏映入眼帘。这个季节其它的树还是光秃秃的，只有松树和柏树不畏严寒显示着它们傲人的身姿。在树与树之间的空地上不时有小草已探出头，有的还连成一小片，嫩绿的小刺刺让人心生怜爱不舍得用脚去踏，只能绕行。
这一路上，我们真真切切地感受到春天已来临。它就在那含苞待放的枝头，就在那刚刚吐出的新绿。春天！我们已经找到了你的足迹！
寻找春天的足迹作文 篇二十一：
盼望着，盼望着，春姑娘迈着轻快的脚步来了，我们终于可以像鸟儿一样飞出教室，去田野山间春游了！同学们怀着喜悦的心情、排着整齐的队伍踏上乡间小路，去寻找春天的足迹。
一路上伴随着欢声笑语，路边的小草纷纷探出头来，叶子上洒满了晶莹剔透的露珠，道路两旁洁白的梨花竞相开放，风一吹过，花瓣纷纷扬扬地飘落下来，洒满了每一个角落，好像下了一场花瓣雨。放眼望去，金色的阳光洒向大地，一大片一大片金黄的油菜花、紫红的豌豆花、白色的萝卜花争奇斗艳，苍翠欲滴的麦苗儿在微风吹拂中摇摆，荡起了一浪高过一浪的绿浪花。柳枝抽出点点嫩芽，柳树姑娘梳理着长长的头发燕子活泼地飞来飞去，似乎在告诉我们，春天来了！
见如此大好风景，同学们兴奋不已，不知不觉已经到达了目的地。同学们纷纷坐下来，拿出零食与大家一起分享，四处荡漾着银铃般的欢笑声，两旁的李花静静地看着我们，似乎成为了我们的一员。吃完了零食，大家启程准备回家了，李花在风中摇曳着，似乎在对我们说：再见！再见！这时，我转过身，忽然发现了一个个熟悉的身影，他们有的弯下腰捡起了地上大堆大堆的零食包装袋，有的扶起路边歪倒的小树胸前的红领巾映衬着飘扬的少先队队旗，在绿色田野里显得格外美丽，这儿风景美，但是同学们的心灵更美。
啊，我找到了春天的足迹，它在生机勃勃的画卷里，在美丽的山川里，更在播洒心灵美的种子里！
寻找春天的足迹作文 篇二十二：
今天，我和妈妈在我们家小院里找春天。
我发现小草原来是很黄的，但是一到春天，小草的草尖儿就有点绿了，春天就在草地上。我又去看了花，发现隔壁阿姨家有一种很奇怪的花，只长花没有叶，我好奇地问妈妈：“妈妈，妈妈为什么那花只开花不长叶呀？妈妈说：我也不大清楚，但是我可以告诉你它叫广合花；春天在花儿枝头笑。我还发现树妈妈的枝头长出了小小的嫩芽，春天就在树妈妈的枝头。
春天真好，我爱春天！
寻找春天的足迹作文 篇二十三：
＂冬天走了，春天还会远吗？＂今天，我去了风景宜人的吼山，寻找春天的足迹．
抵达了吼山，跨进大门。哇！好美！我仿佛来到了仙境！千树万树的粉红桃花开了．走近看，桃花形态万千，不信，你瞧：这朵含苞欲放，犹如一位少女羞红了脸；那朵全展开了，沐浴着清晨的曙光，对我们绽开了笑脸．旁边那金灿灿的油菜花同样吸引了游人的目光。
油菜花姑娘们聚集在一起，她们迎着春日的阳光，在春风中摇曳，轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。油菜花旁的小草听见外面如此热闹，也禁不住诱惑，探出了小脑袋，来欣赏这大千世界。
突然，天空中下起了＂滴滴答，滴滴答＂的春雨，这也意味着春天来了！我欣喜地发现路旁竹林中，小笋儿长得更高了！风把花瓣吹落在地上，为大地妈妈铺上了一张带着清香的地毯。
雨过天晴，远处的放生池上架起一座彩虹，小燕子飞来报喜，柳树舒展开了黄绿色的嫩叶，随着春风拂起，好像一个个绿精灵翩翩起舞，婀娜多姿。
沿着石头铺成的小道，我来到了云石和棋盘山所在的地方．周围的树换上了活力满满的春装，脱去了死气沉沉的冬装．站在棋盘石旁看，真有"会当凌绝顶，一览众山小"之感！
在吼山，我找到了春天的足迹。
寻找春天的足迹作文 篇二十四：
春天在哪里？春天在哪里？我问过爷爷奶奶，问过爸爸妈妈，他们的回答都是：春天就在你的眼睛里。我怀着几分疑惑，几分好奇，和爸妈一起到大自然中去寻找春天的足迹！
我们背上轻轻的行装，迎着初升的太阳，来到田间小路寻找春姑娘的足迹。天空中变化莫测的白云在悠闲的散步，路边的田野上各色各样的花竞相开放：粉红的桃花，雪白的梨花，金灿灿的是油菜花。小草们也不甘落后，一个个探出头来，毛茸茸的，就像是给大地铺上了碧绿的地毯。春风徐徐吹来，不时传来阵阵花香。抬头远看，一棵棵茂密的大树像给高山披上了绿色的盛装。山坡上架起的一座座铁塔就像一个个勇士日夜守卫着高山。
我们扛起小锄头，迎着和煦的微风，来到翠绿的竹林间寻找春姑娘的足迹。有的竹子挺着腰杆挡住风沙；有的竹子弯着腰像在给我们敬礼；有的竹子旁已冒出点点笋芽儿，睁开双眼欣赏着美丽的世界。林间小道，陡峭狭窄，我们努力扶竹而上。竹林间不时传来瀑布的声音，好像一个音乐家在弹着欢快的乐曲，给我们缓解疲劳。
我们踩着音乐的节拍，迎着温暖的阳光，来到碧绿的水池边寻找春姑娘的足迹。水池中的水清澈见底，小鱼儿在水中快活地游来游去，我连忙弯下腰去捧起水喝了一口：清清凉，甜滋滋的！站在水池边，举目远看，只见群山与明净的天空交相辉映，如诗如画，美不胜收。
哦，春天就在我们的眼睛里，春姑娘的足迹遍布整个大自然。亲亲我亲爱的春姑娘，亲亲我热爱的大自然！
寻找春天的足迹作文 篇二十五：
五年的时光转瞬即逝，我们已经长大了，离毕业也越来越近了。学校给我们带来了许许多多的美好的事物，这节课，我们便拿着照相机去寻找春天的足迹。
我们怀着兴奋地心情来到了操场。刚刚下了点小雨，天还不是很晴朗，但这一点也不影响我们寻找春天的兴趣。
我们几个同学聚在一起，因为只有一个人带了照相机，我们只好都听从她的安排咯。
我们摆了好几个姿势，寻思着换个地方。诶，憩园的那两个小亭子很有诗意，虽然没有其他建筑物那样光辉，那样五彩缤纷，可淡淡的棕灰色显得非常有意境。我们正兴致勃勃的拍着，但又来了一组“寻春”小分队，为了不互相影响，我们有换了一个地方。
这时，邢老师来了，我们在“烁金石”前面拍了几张，随后就跟在邢老师后面去寻找春天。
花坛、健身园等等，到处都有春天走过的印记。松树的松针又有新芽了，那几个新成员有着鹅黄色的皮肤，显得比其他松针年轻许多；小草也长出了新芽，在松树的保护下渐渐长大……我们坐在花坛边，欣赏着春姑娘淡淡的脚印，拍了几张照片。
健身园是锻炼身体的地方，我们分成两组比力气，结果不分上下。我们又看了看别的，就到操场了。
操场上热闹非凡，每个同学都在捕捉自己想要的镜头，许许多多的同学聚在一起拍照，我们把欢乐撒向操场。
随着时间的流失，一节课的时光结束了。
我们和这个校园一起生活了将近五年的时间，在剩余不多的几天里，我们一定要好好珍惜，度过快乐的五年级。
寻找春天的足迹作文 篇二十六：
春天在哪里？春天在大森林里。看，结冰的河面融化了，跳动着的碧波代替了冷漠的冰面；暴涨的春水，从不知名的地方滚滚跑来，那哗哗的脚步声，仿佛在欢快地唱着：“春天来了！春天来了！？于是，万物开始苏醒，树木吐出新芽，鸟儿在枝头上歌唱，大地披上了嫩绿的新装。大森林里可真热闹！
春天在哪里？春天在春风里。春风把正在冬眠的禾苗吵醒了，吹绿了。春风把果园里的苹果吹红，把梨吹黄了，把桃子吹笑了，把葡萄吹紫了……春风你将万物都吹得成熟了！
春风吹过后，春雨也来凑热闹！
潇潇的春雨，像绵绵不断的银丝，轻轻地洒向大地。光洁的玻璃上，缀满了晶莹剔透的水珠。再看看田园的蔬菜和水果，正在大口大口地喝着甘甜的雨水。雨停了，每个地方都有点点滴滴的雨珠，如果你深吸一口新鲜的雨后空气，就好像你在绿树成荫的大森林里尽情嬉戏一样。
想到这里，我突然想起一句话：“一年之计在于春，一日之计在于晨”。是的，这句话说得一点没错。春天是万物苏醒的时候，对于我们来说，春天就是新的一年的开始，也是我们要去追求一个新目标的开始！
我终于找到了春天的足迹，她就在我们每个人的眼睛里，就在我们每个人的心里。因为，在我梦中的眼前就是一片美丽动人的春天风光！
春天，其实你无处不在！
寻找春天的足迹作文 篇二十七：
哗哗哗，春天的细雨飘进了泥土，惊醒了正在熟睡的植物们，也惊醒了我们。
这一天，我们和张老师一起来到陆羽广场，寻找春天的足迹。首先映入我们眼帘的是山茶花，它的颜色是红色的，有的已经盛开，有的还害羞地没有展开花蕊，它们就像一颗颗小爱心，花瓣层层包裹，裹得那么严密，那么结实，真是美丽极了！
围着陆羽广场四周的，是一棵棵枝叶繁茂的树，它们就像是陆羽广场的守护者。
我们继续向前走，看见了异常茂盛的桃花，旁边的老奶奶说，桃花是先开花再长叶，它的样子长得像梅花，叶子又小又细，在春风中欢快地舞蹈。
突然，我一转头看见一群蝴蝶在空中飞舞，我疑惑地想：“现在怎么会有蝴蝶呢！”走近一看，原来是一朵朵蝴蝶花呀！它的花蕊是蝴蝶状的，有黄里带紫的，有红色的，还有蓝色的……它们在春风的吹拂中，像蝴蝶一样在空中自由自在地飞翔。地上的小草重新从土中钻出身来，柳树的枝头也长出了新芽。
来广场上的人也是非常的多，孩子们在草地上放风筝，风筝跟随着春风飞上了天。有的孩子在广场上练习骑自行车，而大人们，他们有的在草地上玩手机，有的在广场上跳舞，还有的在篮球场打篮球……好一派明媚的春光啊！
这次寻找春天的足迹，我已发现春天来到了我们的身边，春天让万物复苏，帮我们驱赶了寒冷，我望着春天的美景，不禁心潮起伏：我们的祖国就像春天的花园，处处是那样的生机勃勃，万紫千红。
寻找春天的足迹作文 篇二十八：
春天来了，我们奔向田野去寻找春天。一路上开满了；满天星；那是春天的信息吧？一片片油菜花，在阳光的照射下闪闪发光。花丛中一群群蜜蜂忙着采蜜，那是春天的味道吧？形成一幅春天的图画。 一株株小树苗上贴满了一只只蜻蜓与蝴蝶，哦！原来那是扁豆花和蚕豆花。
种子们也迫不及待地往泥土里跑，它要长大，结出果实，给农民伯伯们带来收获。春天到了，我也种下了花的种子，希望它能快快开花。
寻找春天的足迹作文 篇二十九：
阴沉的日子终于走开了，火红的太阳露出了笑脸，我和妈妈去河边寻找春的足迹，感受春天的气息。
来到河边，我看见迎春花绽放了笑颜，光秃秃的树枝披上了绿衣，干枯的地面铺上了绿毯，空中飞舞着许多风筝，有老鹰的、飞机的、最美的就数小猪了。
沿着河边往前走，映入眼帘的事前万条垂下的柳枝，不由得想起一首诗来：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。诗人写的好形象啊！
再往前走，我看见了一片红色的海洋，走近一看，原来是一树树争奇斗艳的桃花，桃花分了三层，每层有五瓣花瓣，中间一个□的花蕊，桃花真美。
河边真美，河边充满了春的气息！
寻找春天的足迹作文 篇三十：
今天下午的第一节课，邢老师带我们下楼到操场上去照相，我们都欣喜若狂，恨不得立刻奔向操场，可是老师然我们下楼的时候要安静，不能打扰到别人，我们只好静悄悄地走下楼了。
邢老师告诉我们，不要打扰到上体育课的学生，不能乱吵，也不能追逐打闹，我们很爽快地答应了。于是我们就摆出各种各样的动作让大家照，老师本来说拍一拍人，还可以拍一拍景，可是那些花草树木那里可是空无一人，每个人心中只有边拍边玩，还大喊大叫地。这那里是上课，可是邢老师也没有管，似乎所有人都得了“健忘症”，甚至忘了这是在上课。邢老师也变成了老邢，我们会毫不犹豫地和她一起照相，摆出很亲热的样子，有的同学还忍不住趁机偷拍几张，玩得可开心了。
我很喜欢让康泽建给我拍，他的相机里安排效果太好了，就像录像一样。邢老师还跟我们男生、女生拍照，烧饼玩变态，竟然跑到女生组去拍照，女生们一怒之下，将他扁出老远，可是这个烧饼，记照不及疼，又一次落入虎穴，再一次被扁了回来。我还看见烧饼和古董的嘴还剩2、3厘米就接触了，别人就给他们照相，额，真的有点黄。
美好的时光总是过得很快呀！光照一节课总是感觉不够，根本都不想走，结果邢老师说改天我们还要下来拍照，我下次一定要带上相机，把握好这一次机会。