铅笔和橡皮童话作文(精选13篇)

铅笔和橡皮童话作文(精选13篇)
时间:2023-02-10 08:33

  铅笔和橡皮童话作文 篇一:

  有一天,一支铅笔和一块橡皮碰在了一起,他们渐渐地聊了起来。聊着聊着,它们都夸起自己的本领来。

  橡皮得意地说:“我的本领大,因为我可以擦掉你写的字,使错误消除。”铅笔不甘示弱地反击道:“我可以写字,再说,没有我,你有什么用呢?”橡皮接着说:“如果没有我,你也会被淘汰的,因为小朋友常写错字而不能擦掉改正,他们就会讨厌你而不用你了。”铅笔狡辩道:“没有你,改正液、改正纸也能盖住错别字的。”你一句,我一言,它们争得面红耳赤,不可开交,但还是没争出个结果来。于是,它们决定找人来评评到底谁的本领大。

  它们走啊走啊,碰到了一支带橡皮的铅笔。当它们一定要它说说谁的本领大时,它说:“你们各有各的本领,但比起我来,你们觉得谁的本领最大呢?”铅笔和橡皮听了,羞愧地低下了头。带橡皮的铅笔语重心长地说:“我们不能只看到自己的长处,还要看到别人的长处,只有取长补短,才能使自己变得更完美!”

  铅笔和橡皮童话作文 篇二:

  在一位小朋友的笔盒里,有一支名叫“聪聪”的铅笔和一块名叫“乐乐”的橡皮,他们每天都会吵架。

  一天,聪聪和乐乐又吵了起来,聪聪的眼睛瞪得大大的,说:“你看你,都被小主人弄得不成样子了!再看看我,多美丽,多好看,身上有那么多五彩缤纷的条纹,简直就是铅笔皇后!”乐乐的嗓门提得高高的,他大声说:“就你这个小虾米还铅笔皇后呢!死了这条心吧!你看我,多洁白,小主人每天都会用到我!”

  聪聪生气了,他大声说:“小主人每天都拿我写语文、数学、英语......哪会注意到你这个小不点?”乐乐恼怒了,他的声音就像铜鼓敲:“小主人有那么多支铅笔,他会注意到你吗?可小主人只有我一块橡皮,时时刻刻都会想到我。”

  聪明生气地说:“我最厉害!”

  乐乐大声地说:“我的用途最大!”

  正当他们吵得不可开交时,圆珠笔爷爷走了过来,语重心长地说:“人人都会有长处和短处的,要学会取长补短,你们都很重要。”

  铅笔和橡皮童话作文 篇三:

  在书桌上放着一个文具盒,里面住着四枝铅笔、一块橡皮、一把尺子……*西西作文 xiandiaoyu.com*

  一天,一枝铅笔向橡皮发出了挑战。铅笔傲慢地问橡皮:“你能写出工整的字吗?”“不能,铅笔哥哥。”“我就知道你不能!没用的东西!”铅笔说完,用眼睛瞪着橡皮。“我的确不能写出工整的字,但并不是没用。”橡皮争辩说,“我们生来就是让主人写东西擦东西,并不是互相争吵的。说到擦东西,我不见得比你差。再……”“住嘴!”铅笔嘲笑他说,“你怎能和我相提并论!你看,我身上穿着五彩的衣服,多美呀!你照照镜子看看你的狗样子是怎样的。过不了几天,你就会被主人扔掉!”橡皮不再理会铅笔。

  过了一个星期,主人把吵架的那支旧铅笔扔进了垃圾桶。而橡皮继续在文具盒里过着快乐的生活。

  铅笔和橡皮童话作文 篇四:

  “你深更半夜叫我起来就为了比本领?你看我,可以帮小明写字画画,多厉害啊,还用比嘛!”橡皮不服气地说:“我可以把你的字给擦掉,把你那好看的画给擦掉,你看,还是我的本领大吧!”“谁说的,你把我画的画给擦掉,小明肯定不会同意的,有可能还会把你扔到大西北去呢!”铅笔洋洋得意。“哼,你不信,那咱们去找尺子姐姐评判去。”铅笔说:“去就去,谁怕谁!”于是,他们一起去找尺子姐姐了。

  走呀走,他们终于找到了尺子姐姐。铅笔说:“尺子姐姐,你说我们俩谁的本领大呀?”尺子姐姐说:“你俩各自有各自的特长。铅笔,你可以帮小明写字画画;橡皮,你可以把小明写错的字或画错的画擦掉。为什么你们非要比谁的本领大,不相互配合更好地帮助小明呢?”听完尺子姐姐说的话,他们都惭愧地低下了头。从此以后,他俩再也不吵了,而是一起快乐地帮助小明。

  每个人都有自己的长处和短处,相互之间好好配合,取长补短,才能发挥最好的效果。

  铅笔和橡皮童话作文 篇五:

  铅笔和橡皮原本是两个好兄弟,可不知为什么,它们两个争吵了起来。

  一天,橡皮正呆在铅笔盒里休息,铅笔则刚好被主人使用后放了回来。看到橡皮

  在休息,铅笔嚷开了:“橡皮,你好悠闲嘛。”橡皮伸了伸腿脚,继续休息。看到橡皮不理睬。铅笔大声叫了起来:“懒家伙,你比不了我。只要有我的地方,都会留下我的脚印,我可以绘图、画画、写字,做记号……你呢?”橡皮一听,可生气了:“你才比不了我呢,我可以擦掉你错误的脚印。你绘错的图,我可以帮你擦掉;你画错的画,我可以帮你改正;你写错的字,我可以帮你纠正;你乱画的痕迹,我可以帮你清除……我的功劳比你大,要说功劳,我排第一!”铅笔说:“只要我不绘错图、画错画、写错字、留下不好的痕迹,你就用不上。”橡皮说:“你一定会出错的。”它们吵啊吵,争论不停,弄得三角板、尺子、钢笔不得安宁,大家都不理它们。后来,发展到每次见面就吵。

  一天,它们又在争吵。钢笔实在听不下去,就说:“尺子是个公证的人,你们找它评一评。”它们听了,找到尺子。尺子说:“我们都是铅笔盒里的一员,没有谁大谁小,更没有谁功劳大,我们都发挥着各自的作用。铅笔你给人们留下美好脚印,但有时也会留下错误,这就需要橡皮来擦去,橡皮使你变得更完美。橡皮如果离开铅笔,也会失去自己的价值。你们相互依存,谁也离不开谁,谁都很重要……”听了尺子的话,铅笔和橡皮都惭愧地低下了头,并相互道了谦,说好永远做好朋友。

  此后,铅笔和橡皮形影不离,受到了大家的欢迎。

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  铅笔和橡皮童话作文 篇六:

  小主人的文具盒里有两种文具,一种是铅笔,一种是橡皮。骄傲的铅笔看不起橡皮,常常奚落它。

  “你会写字吗?臭橡皮。”铅笔傲慢地问。

  “不会,铅笔兄弟。”橡皮谦虚地回答。

  “我就知道你不会,无能的东西。”铅笔说,带着更加轻蔑的神气。

  “我虽然不会写字,但并不是无能。如果你写错了字,我能帮你擦掉。”

  “住嘴,”铅笔恼怒了,“你有什么资格和我比,你就是一样废物。”铅笔生气地说。橡皮不再理会铅笔。

  有一天,铅笔写错字了,他在作业本上涂涂改改,老师见了生气地说:“你怎么写得这么脏,赶快把写错的字擦掉重写。“铅笔后悔了,早知道就不应该和橡皮吵架,如果我让橡皮帮忙就不用重做了。他连忙向橡皮道歉:“橡皮橡皮快帮帮我吧,以前我对你不好,你能原谅我吗?”橡皮可宽容了,他连忙说:“好!”就把铅笔写错的字擦得干干净净。

  从此,铅笔再也不骄傲了,和橡皮成了一对形影不离的好兄弟。

  铅笔和橡皮童话作文 篇七:

  从前,书包和铅笔还有橡皮是一对好朋友,它们的小主人也经常受到老师的表扬。

  可是,有一天它们吵起来了。你知道它们在吵什么吗?它们在吵谁的功劳最大。铅笔自豪地说:“我的功劳最大,主人常常拿我画画,写字。”“你写错了,我会帮你擦掉,难道我的功劳不大么?”橡皮反驳道。“我的功劳才最大,我可以把你们都装起来。”书包也不甘示弱地说道。

  第二天,主人正在考试。本来胸有成竹的主人遇到了难题,铅笔写错了字,橡皮却在睡大觉。主人只好把这个字划掉,在旁边重写一遍。过了几天,考试卷发下来了,主人考得很差,因为字看不清扣了很多分,伤心得哭了。文具盒出来了和它们说:“你们要团结起来帮助主人,主人才能考高分。”

  从此以后,它们和好了,主人的分也提高了。它们开心地笑了。

  铅笔和橡皮童话作文 篇八:

  橡皮伤心的'说:“你不知道,下课的时候,小主人总爱和几个调皮的小捣蛋一起玩,玩着玩着就打起来了,于是小主人就拿起小刀把我身上的肉一小块一小块的割下来去撒那些人。使我身上现在还青一块紫一块的呢。”

  铅笔接着说:“我也比你好不了多少,谁叫小主人那么笨呢,上课的时候,他一遇到难题就使劲咬我的头,痛的我好几天都睡不着觉。可能小主人认为我们是没有生命的吧。”

  铅笔和橡皮就这样说着说着,他们根本没有察觉明明回来了,明明听见铅笔和橡皮的悄悄话后,下定决心不在欺负他们了。

  一个星期过后,他们果然没有受到欺负,并且成为了明明学习上的好帮手。

  铅笔和橡皮童话作文 篇九:

  从前,笔盒、铅笔和橡皮擦是好朋友,他们都有超能力:笔盒会功夫、铅笔会变形。橡皮擦可以控制人或者坦克。他们的超能力只有在最危险的时候才会生效,所以在平时,它们只是普通的文具。

  有一天,铅笔突发奇想,对它的两个好朋友说:“我们去攻打圆珠笔王国吧。”橡皮擦一听大惊失色,说:“可圆珠笔王国是世界第一强国啊!”铅笔又发话了:“我们不是有超能力吗?”“对。”只见笔盒张大嘴巴回答。它们俩一副天不怕地不怕的样子,橡皮擦虽然心不甘情不愿,但也只能垂头丧气地答应下来了。

  第二天一早,风和日丽,它们来到了赤壁战场上。最初它们看不见圆珠笔王国,到处都是一片风沙,找了很久,它们终于看见圆珠笔王国了。圆珠笔国王发现有人攻城,连忙下令说:“圆珠笔王国的士兵听令,立即将一万大军调到城外迎战!”不一会的功夫,圆珠笔王国城门外出现了一万个士兵整装待发,正等待着国王的指令。“杀!”圆珠笔国王一声令下,一万大军立即冲了过来,铅笔、笔盒、橡皮擦三个临危不乱——准备使用超能力!只见铅笔变成了大炮,把两千大军给轰死了。橡皮擦使出了控制能力,五千大军跳进海里,转眼间就被食笔鱼给吃光了。剩下的三千大军,被笔盒的大气功和如来笔掌给干掉了。一万士兵全军覆没,圆珠笔国王见状,吓得瑟瑟发抖,它用颤抖的声音说着:“全体士兵听……令……令,向敌人进攻……”圆珠笔王国剩下了一亿大军冲了过来。说时迟那时快,意想不到的事发生了:在国王发令之前,铅笔早就已经变成隐形核弹,转眼间就炸掉了圆珠笔王国。那些所谓的大军其实就是逃出来的兵。于是乎,那一亿大军一下子就被干掉了。世界以强大著名的国家——圆珠笔王国,就这样结束了36年的历史,经后人重建,又形成了一个新的国家——笔禁城……

  笔禁城的命运又会是怎样的呢?铅笔、笔盒和橡皮擦的后代又会不会将笔禁城破坏呢?这还是一个谜,需要学习用品世界的科学家去研究、探索。

  铅笔和橡皮童话作文 篇十:

  有一天,铅笔和橡皮无缘无故地吵架了。

  铅笔说:“朋友,你长得又小又丑,身上还有主人划过的痕迹,真是太难看了!你瞧我瘦瘦的,长长的,身材完美无缺,小主人天天都用我写字,可比你厉害多了!”

  橡皮听了恼火极了,生气地说:“哼,我比你有用多了,你写错字的时候,还不是需要我来帮你擦吗?从今以后,我再也不帮你了,你自己想办法吧!”

  卷笔刀正在睡觉,被他俩的吵架声惊醒了。他赶快起床,想看看外面到底发生了什么?他走出铅笔盒一看,原来是这两个小家伙呀!卷笔刀对他俩说:“你们两个不要总是看对方的缺点,其实每个人身上都有优点和缺点,你们应该和睦相处,一起为小主人服务。”

  听了卷笔刀的画,铅笔和橡皮认识到了自己的错误。从此,他们再也没有吵过架了。

  铅笔和橡皮童话作文 篇十一:

  有一天,铅笔和橡皮开始吵闹谁的作用大。

  “我比你的作用大。”橡皮说,“你写错字我还能擦。”

  “小朋友看了一个童话有橡皮擦过的痕迹,那多不好啊!”铅笔说,“过不了几天我就把你全身画黑。”

  “你要写个字或用一下你我就擦。”橡皮生气地说。

  他们吵啊吵啊,天天吵,月月吵,年年吵,最后终于不吵了,

  可有一天,他们又开始吵了。

  铅笔和橡皮吵到了三更半夜,还是吵得不可开交。

  铅笔和橡皮的主人一直听到他们的吵闹,终于忍不住了。

  铅笔和橡皮的主人走到他们的身旁,对他们说:“每个人都有自己的优点和缺点,当然,每个学习用品和事物都有各自的用处。”

  铅笔和橡皮听了,终于和好了,再也不会因为这事吵闹了。

  铅笔和橡皮童话作文 篇十二:

  每天,铅笔和橡皮都在小朋友的作业本上工作。有一天,铅笔突然夸奖自己的功劳说“橡皮,你看,我每天写的字都很工整、很整洁、很漂亮。就这样我就能帮助小朋友们完成作业,而你呢,只能当我的助手罢了。”橡皮很不服气:“谁说你的功劳大,如果没有我的话,你写错了字怎么办?写错了地方怎么办?”

  就这样,他们吵了起来“我的功劳才大呢”“谁说你的功劳大,我的功劳才大呢!”从此以后,他们不再合作了。

  后来,小朋友的书写不工整了。本子上这里几个黑圈,那里几个错字。这里花几条横线,那边几条横线。不但不工整,还显得很潦草,经常被老师批评。

  铅笔这下不高兴了:“为什么我每天辛辛苦苦写的家庭作业还会受到老师的严厉批评呢?”橡皮生气的回答:“那是因为你的书写不工整,乱涂乱画的地方擦不掉,你看你没了我真的能独立完成作业吗?我们两就应该好好合作,帮助小朋友写成优秀的作业,获得老师的表扬。”

  铅笔听了橡皮的话沉默了,它发现自己真的不该那么自傲,要团结合作,才能帮助小朋友完成作业,铅笔虚心的说道:“橡皮,你说得对,之前是我的错,对不起,现在我们和好吧!一起写出整洁漂亮的作业!”

  于是铅笔和橡皮又和好如初,成为小朋友的好帮手,小朋友的作业再也不乱七八糟了。又成为老师夸赞的好作业,干净整洁。铅笔和橡皮从此形影不离,成为谁也离不开谁的好伙伴。

  单靠一支勤劳的铅笔,完成不了优秀的作业。一个人的能力再强大,也要学会与他人合作,个人只有学会与他人合作,团结一心才能更好的完成一件事。因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。我们作为新世纪的接班人的青少年更应该起到先锋带头作用,学会合作,团结一心。让我们学会与他人合作,让我们团结起来,这样我们才能把事情做的更好,才能发挥我们的最大价值!

  铅笔和橡皮童话作文 篇十三:

  今天我给大家讲一个故事,故事的名字叫《铅笔、橡皮和尺子》。

  有一天,铅笔对橡皮和尺子说:“我最厉害,能画出笔直的线条!”尺子说:“我才是最厉害的!没有我,你不会画出笔直的线条的。”橡皮对铅笔说:“你画错了,我还能把你擦掉。所以我才是最厉害的!”就这样他们三个吵起架来了。主人见了,对它们说:“你们三个各有各的长处,要互相合作,才能画出最漂亮的画。”铅笔、橡皮和尺子听了,羞愧的低下了头。

  忘了告诉你们,这个故事是我自己编的哟!

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