描写人物特点的作文范文(精选29篇)

描写人物特点的作文范文(精选29篇)
时间:2023-02-13 14:14

  描写人物特点的作文 篇一:

  爸爸妈妈对我的爱是无私的,幸福的。而我对爸爸妈妈的爱也是永久的。

  一天放学,我对爸爸妈妈说:“我爱你们”!爸爸妈妈说:“我们也爱你啊,只要你快乐,高兴,我们就高兴。别看我爸爸平时对我很严格,但他心里是爱我的。而妈妈的爱更是无私的,每次爸爸打我骂我的时候,妈妈总是帮我说服爸爸。

  我记得我小的时候,在姥姥家住着,上学,妈妈在当地医院上班,爸爸在潍坊上班,每次爸爸一个星期才回姥姥家一次,爸爸只要回姥姥家就给我买好吃的,新衣服。我想要什么爸爸就给我买什么,而且都是最好的,当我学习累了的时候,他就给我倒上一杯茶,让我玩一会。爸爸对我的爱不是三言两语就可以说完的。

  慈母手中线,游子身上衣。这是《游子吟》中的一句。今天下午我们快放学的时候下了一阵小雨,没下起来,在教室里我还想妈妈会不会来给我送伞啊。要放学了,李老师说:“星期四的留下干值日。”于是我就留下了。我们干完后,学校里没有几个学生了。我一出校门,妈妈在门口等我,手里拿着伞。我问妈妈:“妈妈,您怎么来了?”妈妈说:“我看天要下雨了,所以来给你送伞。”对了,你们放学怎么这么晚啊?妈妈关心地问到。因为老师让我们干值日。我答道。当时,我特别感动,妈妈在百忙之中给我来送伞。

  爸爸妈妈,我爱你们,永远地爱你们!

  描写人物特点的作文 篇二:

  我有一个幽默的爸爸,他的头不方不圆,两颗黑珍珠镶嵌再上面,显得炯炯有神,还有那满下巴的胡子,圆滚滚的啤酒肚,总体看来十分滑稽。再生活中。他也十分幽默。

  记得再我十岁时的一天下午,我放学回来,发现他再房间一边看书一边吃妈妈买来给我当点心的面包。我冲着他大声叫到:“臭老爸,吃了面包,可知罪!?”“好,草民,知罪,不过还得请“大人女儿”以后叫我“香年轻爸”。”他这么一说啊,可把我逗乐了。我饶了他,他又说“谢大人”还出来一句戏腔。我哈哈大笑起来,就忘了面包的事儿。第二天,他又买回了面包,说“大人,此物乃小人的一点心意,还望大人笑纳。”“好”我一本正经的说。[本内容由 西西作文 wWw.xiandiaoyU.com 整理]

  记得还又一次,爸爸忙着准备去香港出差,叫我帮他买瓶水,我买回来递给他,他一口气喝掉了一半。还把剩下的水放到了冰箱的冷冻室里。过了一个多星期,他回来了,从冰箱里拿出那半瓶水。正好,妈妈要在房间里装上一个钉子挂衣服,让爸爸去帮忙。爸爸拿起钉子就往墙上钉。终于把钉子顶上去了,可又流了不少水,爸爸奇怪的问我:“是不是钉子在流眼泪不想钉上去?”我笑起来说:笨老爸,你拿的不是锤子,是瓶子!他吃了一惊,但有镇定下来,幽默的说:“我是在并解冻呢!”哈哈哈哈,你说,这你能想得想来吗?哈哈!

  这就是我的幽默老爸。

  描写人物特点的作文 篇三:

  我觉得我的爸爸像唐僧,这是为什么呢?原来是因为我爸爸像唐僧一样唠唠叨叨。

  话说回来,爸爸为什么唠叨,是因为我的表现一点也不好,生活习惯和学习习惯都不好。不良的生活习惯包括吃饭的时候总是盘腿坐,爸爸说我应该去寺庙当和尚,盘腿打坐;玩具总是随处乱放,每个房间都有我玩具的“踪影”,爸爸总是唠叨让我收拾玩具,把我弄得心烦意乱;蹲厕所时间长,没有时间概念,爸爸经常让我动作快点;卫生习惯也没养成,比如洗脸后擦面霜,我也是每次都忘记涂抹,总要别人说一声我才能想起来。除了生活,就是学习。一是因为我学习的姿势不对,我爸就总是唠叨,有时候还会踢凳子一下,让我坐端正;二是因为我做题不认真,经常因粗心大意而引发漏题的情况,所以我爸爸叫我“漏家”;三是因为我缺少独立思考的探索精神,每次遇到不会的题,就去问别人,所以爸爸总是反问我:“你什么时候能自己做题呢?”

  爸爸的唠叨是在激励我,让我变得更好,于是我开始改变自己。一段时间以后,我发现了自己的变化:吃饭不盘腿了、能够整理玩具了、有时间概念了,自己会想着洗脸后涂抹面霜了、自己可以挑战难题了,正是这些话才让我有了质的蜕变。

  爸爸的唠叨是为了让我养成良好的习惯,成为独立自理的人、能合理安排是按的人、具有独立思考能力的人,总之,就是让我变得更优秀、更强大。我从爸爸的唠叨声中,感受到了满满的父爱。

  描写人物特点的作文 篇四:

  对于我的爸爸,我真的有太多太多的话要说。

  其实,我的爸爸很平凡,只是一个普普通通的工人。爸爸小时候由于家里经济条件不是很好,读到初中爸爸就辍学了。但我的爸爸很刻苦,自学了不少的知识,这点可真是我学习的榜样。现在有了我,爸爸为了养活我们一家人,经常加班加点地工作,在工厂一做就是十几个小时。他的手全是辛勤工作留下的老茧,厚厚的,每次在我脸上抚摸的时候,我的脸上感觉粗粗的,但是心里感到甜甜的,酸酸的。可不管怎样的辛苦,爸爸心里想到的只有我和妈妈。记得有一天,爸爸加班到晚上十二点才回到家,妈妈问他饿不饿,他第一句话就说:“你们吃了吗?你们吃饱了就够了,我吃多一点少一点没关系的。”还记得有一次,我们在外面逛街,天上突然下起了大雨,凛冽的寒风吹在我的身上,把我冻得直哆嗦。爸爸马上脱下他暖和的外衣,披在我的身上,然后把我抱得紧紧的,生怕我冻坏了。

  在我的心目中,爸爸是“孙悟空”,会七十二变:夏天,爸爸就是我们的“防蚊花露水”;冬天,爸爸就是我们的“电热毯”;开心时,爸爸是我的好玩具;烦恼时,爸爸就是我们的出气筒。我的爸爸就是这么细心体贴的替别人着想,先人后已,我妈妈总骂他傻蛋,他总是嘿嘿一笑,从不反驳,他就是这样不图回报,无微不致的爱着我们。

  我爱我的爸爸,他是我心目中最尊敬的人。

  描写人物特点的作文 篇五:

  我的老师——郭老师,他今年虽然已经五十几岁了,但他的心还是像二十几,三十几。老师他不像别的老师那么年轻,已经满头白发了,满脸皱纹的脸上带着一副黑色镜框眼镜,平时对我们十分和蔼,让我们都喜欢了上他的课。

  刚开始,我还是个害羞的女孩,但自从郭老师教了我之后,我发现我越来越勇于发言。老师不但十分关心我们的学习十分在意,还对我们的生活十分关怀。

  记得有一次,上课时,我的肚子突然疼了起来,熬了一会儿,郭老师发现我不对劲儿,急切的问我:“你怎么样啦,有事吗?要打电话给家长送你到医院看看?”“老师,我,我肚子好疼,可是爸爸妈妈去上班了。”我说。老师听了,让同学们写《习字册》,用自己的杯子给我倒了点热水,还带我去医院检查。

  还有一次放学,妈妈因为临时要去舅舅家看望舅妈,让我自己坐公交车回去,不幸的是,外面下起了大雨,我也没带伞,离车站有一段路程,老师见我一个人傻傻的站在那,边走来问我:“咦?你怎么还没回家?”我一五一十的告诉了老师原因,老师就让我坐他的车送我回家,我的心里涌起了一股暖流。

  一日为师,终生为父,老师,你的恩情我永远也不会忘记!

  描写人物特点的作文 篇六:

  我家有一个“天才”爸爸。注意!这可不是在夸奖他哦!至于“天才”这个称号怎么来的嘛,当然要看看他的光辉事迹啦!

  一天,我写完作业便拿给正在打麻将的爸爸签字。爸爸眼睛盯着手机,手却在签字,到爸爸出牌了,他两手一抽,钢笔和本子都“不幸身亡”,茶杯也“不幸倒地”,水也倒了出来,手机却完好无损。爸爸出完牌后,疑惑地问:“本子呢?”我哭笑不得。再一看他的签字:“已打二筒,曾”。我简直不敢相信,差点吐血:这写的是什么鬼?真是天才呀!

  还有一次,我正在看电视。突然,电视一下黑屏了,只有声音,看不见图像。爸爸勇敢地说:“我可以修好这个电视!”“真的?”我半信半疑。“当然,我在大学学的科目就是修理”,他又吹道。我没有办法,只好答应了。

  只见爸爸不熟练地打开电视机,看了看,然后认真地说道:“好好,快点把双面胶拿过来!”“双面胶?老爸,别人修理东西不都是那扳手、起子吗?”“不、不,你老爸修东西不需要扳手,双面胶就行了!”我把双面胶拿过来,只见老爸贴了几下,然后便用袖子擦擦脸上的汗,高兴地说:“大功告成!”我小心翼翼地打开电视机“呜呜!老爸,你真是天才呀!之前还有声音,现在连声音也没有了!”我哭喊道。

  我家有一个“天才”老爸,他真是太“聪明”了!

  描写人物特点的作文 篇七:

  我的爸爸是一位商人,他长着一头乌黑的头发,中间夹杂着几根白发,不大不小的眼睛,总是那么炯炯有神,高挺挺的鼻梁下是一副能说会道的嘴,我爸爸的特点就是搞笑——笑虫子。

  记得有一次我和爸爸正在预习一个在线英文课,我把:“地铁站”说成了“铁站”,只见爸爸打了个哈欠后眯着小眼睛用食指揉了揉太阳穴,故意的说:“小陈同志,你去铁站干什么”?这时我才发现自己读错了,忍不住笑出了声。跟着爸爸就像跟着笑话一样,你不笑都不行,如果你枯燥就来找我爸爸,他就是名副其实的笑虫子。

  记得有一次老妈和老爸在做饭,老爸刚出厨房,就看到地上有块香蕉皮,爸爸故意就来了一个夸张的假摔,嘴里还伴随着:“通”的节奏,故意喊到:“这是哪只淘气的猴子扔的,害的俺老陈滑倒了”,我像只小兔子一样飞快地跑了过去,随手捡起香蕉皮扔进了垃圾桶里,爸爸冲着我抓耳挠腮,喊了句:“猴崽”,今后不许乱扔也,罢了罢了,老爸做完饭以后就去上个厕所,时间一分一秒的过去了,我们还在等爸爸吃饭,这时妈妈一手叉腰,一手敲着厕所的门,催促道你在臭豆腐里坐太久了,快点出来,爸爸说我愿意听他们的对话,我早就笑的前仰后合了……。

  这就是我的爸爸,一位搞笑有趣的爸爸——笑虫子。

  描写人物特点的作文 篇八:

  我已经换了六个同桌了,现在我的同桌是马帅,他长着一个小小的鼻子,两只小小的眼睛,大大的耳朵,总是笑,老师说马长了一副笑脸,的确是呀,下面请听我给你们慢慢道来。有一次,我骂他了一句,你有病呀。没想到他竟然呵呵的笑了起来,嘴里还反复念叨着;你有病呀这句话。老师看见了,让马帅上前面站着去,没想到都站在前面了还笑。还有一次上补习班,马帅上完厕所,觉得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一声撞到了门上,结果门又反弹了回来,把鼻子撞。

  表弟他爱拿东西,但一会儿就可能把东西弄丢,弄丢后就说:“猫叼,猫叼。”有一次舅舅的车钥匙给他拿了,回到家后他叫奶奶帮他脱鞋,脱完鞋后就发现车钥匙不见了,问他:“恒恺,车钥匙在哪?”他找了找说:“猫叼,猫叼。”没把我们急死。还好我们他回来叫脱鞋,可能掉那了,结果在那找到了。

  表弟他说飞机就说飞高高啊,不要就说(我们的方言不和mai“买”同音)“买”要,不尿尿就说(大家就知道了)“买”尿尿,不爬上去就说“买”爬上去呀!我的表弟就是这么可爱,我非常喜欢我的表弟。

  描写人物特点的作文 篇九:

  我有一位顶好顶好的爸爸,他是一位 教师。

  我爸爸的面容很慈祥,他浓眉大眼、乌黑茂密的头发,加上大大的眼睛。显得很精神。

  我的爸爸对每一位学生都十分关照。爸爸对病人来说是一位好医生。

  记得那是严冬的一天,我的爸爸正在睡觉。突然,一阵急促的敲门声惊醒了爸爸。爸爸起来一看,原来是邻居王大娘。王大娘说:“你快点去我家看看我女儿吧!我的女儿不知怎么了,她的鼻子不停的出血,血还出的很快,你快去我家看看吧!”爸爸一看这情况,便急忙拿着医药箱,跑到来王大娘家。爸爸一看她女儿的样子和血流的速度,凭着多年的经验断定,她女儿的鼻子深处的一个动脉破裂了。爸爸便给她女儿打上了止血针。因为爸爸的医院的机器少治不了这个病,就把它女儿送到了县医院。这一下,就到了2点多了。

  我爸爸对我来说还是一名好爸爸。

  那也严冬的一天。我和爸爸一起走在回家的路上。走着走着,爸爸怕我冷就把他的大衣给了我,让我穿上。又走了一会儿,我看到爸爸在发抖就说:“爸爸,我不冷这大衣还是你穿吧。”可是,爸爸说他不冷。不冷为什么还发抖呢?原来,爸爸在说谎呀!到了家爸爸就发烧了。

  我的爸爸还是一位好丈夫。

  妈妈每次生气的时候都是爸爸逗妈妈笑。

  妈妈每次生病的时候都是爸爸来照顾她。

  ……

  爸爸你不愧为一名好 教师,一名好爸爸,一名好丈夫。

  描写人物特点的作文 篇十:

  在这个世界上有很多东西都被克隆过,唯独人没有被克隆的经历!而我的爸爸却总想有个克隆的自己,因为这样,爸爸就可以轻松很多。

  这天,家里来了一位人体克隆学博士,这位博士对爸爸说:先生,最近我们实验室要实现多年的愿望,完成世界上首例克隆人实验。我们听说您很想有个克隆的自己,您是幸运的!我们是来邀请您来参加我们的实验,既能帮助先生您实现自己多年夙愿,又可以完成这举世震惊的实验。不知先生是否愿意——面对眼前的机会,爸爸同意了。但博士要求爸爸一个星期后要把克隆爸爸拖到垃圾回收站。

  一个小时过去了,爸爸回来了,还带了个和自己长得一模一样的人回来。我不禁问妈妈:哪个是爸爸?妈妈说:博士没说啊!那怎么办啊?我又问,妈妈只是搓了搓手没回答。爸爸和克隆人好象听到了什么?便不约而同地指着对方回答:我是真的!他是假的!面对眼前一幕,我和妈妈急了,立马跑去拿手机打给博士。博士听了连忙跑过来,面对着两个一模一样的爸爸,睁大眼睛,瞪了足足好几分钟,才慢慢缓过神来,张开双手摇摇头说到:怎么这样呢?

  正当我们惊慌失措毫无办法的时候,有个声音从我耳边传来:黄若琪,快起床,七点十五分啦!我全身抖了一下,睁大眼睛,只见爸爸拿着我的衣服站在我床前。啊原来这只是一场梦啊!

  描写人物特点的作文 篇十一:

  或许,你时常会感激自己的母亲,生病时多么细心地照顾,雨天时及时送来一把伞,学习中多么耐心地指导……但是,谁又想过自己的父亲呢?

  我的爸爸就是这样为家庭默默付出,在物质和精神上给予我们强大的支撑。生病时为我们结算医疗费;节假日时为我们买新衣服、新鞋子;闲暇时带我骑单车、玩电脑。你可知道,看起来能满足你一切需求的爸爸,在背后付出了多少努力与汗水?他几年如一日早出晚归,有时工作忙碌时,甚至整晚不睡。可是,他毫无怨言,总是微笑面对我们,即使这样,也不能隐藏那长年积累下来的黑眼圈。

  以前,我不懂爸爸有多累。还记得那天,已是夜晚十二点了,妈妈不在家,爸爸又忙着加班了。无聊的我在家看着电视,吃着零食,好一副悠哉乐哉的样子!我正看得起劲时,爸爸从办公室回来了,此时的他已是疲惫不堪,双眼布满血丝,看得出来他需要好好休息了。可我全然不顾这些,大声命令他:“老爸,我要睡觉了,你帮我洗澡!”。爸爸满脸抱歉地说:“对不起,我加班忘记时间了,爸爸马上给你烧水洗澡。”说完后,立即起身为我准备。现在回想起来,我竟然提出如此无礼的要求,真是羞愧万分呀!

  所以,我要说,在你赞美妈妈的时候,不要忘记对爸爸也要美言几句,因为爸爸和妈妈一样爱我们,他就像一头老牛默默地耕耘,辛勤工作,只为我们创造更好的生活。在此,我想对“老牛”爸爸说:“爸爸,你辛苦了,我会永远爱你!”

  描写人物特点的作文 篇十二:

  看见爸爸乌黑的头发里参杂着几根银发,我就会在心底里告诉自己:这都是爸爸为我的付出,我能做些什么来回报呢?对了,只有好好学习,才能报答父母对我的爱,但是,一个偶然的机会也让我关心爸爸一次。

  外面天气晴朗,蔚蓝的天空中飘着几朵白云,世间万物都复苏了,每一处都是生机勃勃的景象。

  我呆在家里写作业,过来一会儿。爸爸回来了,我立刻跑了出去,高兴地叫了声:“爸爸,来,过来,我买点橘子,来尝尝甜不甜”爸爸笑眯眯的说“好啊!我听了乐得合不拢嘴,三步并做两步跑到了桌子旁。看着新鲜的橘子,我吞了吞口水,立刻拿起了一个橘子开始剥皮。一会儿,我就把橘子皮剥掉了,只剩下里面的果肉了。

  我拿起一瓣放进嘴里,甜甜的,很清香,让人垂涎欲滴。突然一个念头从我脑海中闪过,这么好吃的橘子爸爸尝了吗?回答是:绝对没有,为了能让爸爸尝一口,我想到了一个好办法,我那剥好的橘子,走到爸爸的面前,捂着嘴,皱着眉头说:“爸爸,这橘子怎么这么算酸呀!”“不可能啊。”爸爸疑惑道。“不信你自己尝尝酸不酸”。爸爸拿了一瓣放进嘴里说:“不酸,很甜呀!”哈哈我在一旁笑出了声。爸爸立马就明白了,说:“你这个鬼精灵呀!”我们俩都沉浸在欢声笑语中。

  如果说母爱是甘甜的浓蜜,父爱则是陈年老酒,越久味越醇香,越品越甘甜

  描写人物特点的作文 篇十三:

  我奶奶65岁了,但她很时髦。你能相信吗?我会告诉你一切的。今天是我们准备出去玩的日子,我们家可以开心了,我拿了几件衣服梳头,妈妈带了行李,哥哥带了吃的,姐姐带了。

  我们都准备好了,除了奶奶。在我走进奶奶的房间之前,我听到,穿那件,这件,或者那件爷爷笑着说,这个时髦的老女人,奶奶终于出来了,在我还没来得及说话之前,奶奶说走吧,奶奶问,奶奶,我们要去旅行,你有什么比这更重要的事吗,奶奶没有回答,她向我们挥手,他们走了,我想知道发生了什么,然后她悄悄地跟着奶奶去了理发店,停了下来。她说她有一头卷发,染成了银灰色。我带着烟跑了,把这个消息告诉了我的家人。奶奶来了,看到他的银灰色卷发和墨镜,穿着旗袍和一双高跟鞋,我们笑了,但奶奶说,你知道吗,这是时尚。我们笑得更厉害了。

  奶奶时尚不仅一次,连他热爱时尚的每一天,逛街什么啊,啊十字绣一样,对他来说是小菜一碟,也许你可以报告迪斯尼世界纪录,没准就会有一等奖!死了,我要陪奶奶去逛街,我跟你自由。

  描写人物特点的作文 篇十四:

  我的爸爸长得很精神。可能是因为工作忙得原因吧,他头顶上的头发越来越稀疏。爸爸为人耿直,工作也顶呱呱,我打心眼里佩服他。可是他有一个缺点,就是爱抽香烟。

  对于这个问题,我和妈妈不知跟他讲了几百遍。可爸爸呢,左耳进,右耳出,过了几天又忘了。现在我已经养成了一种习惯,每天回家第一件事就是问爸爸,今天抽了几支烟,不知情的人也许会以为我在偷偷摸摸地暗中调查爸爸呢!爸爸爱抽烟,导致整个家里“烟雾弥漫”,我和妈妈在家里,每时每刻都在吸“二手烟”。要知道,吸“二手烟”比单纯的吸香烟还要“惨”啊!

  终于有一天,我和妈妈对他讲道理,说危害,把他说的心服口服,他张开了“金口”:“不抽了,听你们的!”转眼一个星期过去了,没有看见爸爸再抽烟。他真的戒烟了吗?我决定考验他一下。

  我先在爸爸的书桌上放了两支香烟,他下班回家刚进门,我就闪到了房门后。爸爸进屋发现了桌上的两支香烟,他先是拿起一支看了看牌子,又放在鼻尖上闻了闻。看到爸爸这个样子,我失望了。突然,爸爸好像想起了什么,皱了皱眉头,果断地把两根香烟扔进了垃圾桶里。看到这个情景,我一下子从门后冲出来跑向爸爸:“好爸爸,我为你自豪!”爸爸先是一惊,然后一下把我抱起来,一边刮我的鼻子,一边说:“小机灵,原来是在考验我啊!”我和他哈哈大笑。

  但好景不长,现在爸爸又爱上了香烟。看来我得想个更高明的办法,来“斩草除根”。

  描写人物特点的作文 篇十五:

  我的爸爸其他爸爸都不一样,他很“抠门”。

  有一次,爸爸带我去公园,支了动物园门口,我很想进去,可爸爸说:“进去了,不还是老动物吗?比如什么老虎、狗熊、猴子等,你和妈妈已经去过好几次,这一次再进去,不是在浪费钱吗?”我说:“可是,前几次我去看的动物都记不得了,这一次,我一定要牢牢地记住。”爸爸说:“我没有带钱,所以不能进去。”

  又有一次,妈妈喊我吃晚饭了,顺便洗个手,我说:“知道了。”我加了点冷水,再加了点热水,我用手摸了摸说:“刚刚好”,于是,我拿洗手液喷了一些,洗完了,我准备把水倒了,爸爸说:“璐璐你怎么浪费水?”我说:“我哪里浪费水了?”爸爸说:“你洗完手,那水还可以冲马桶。”我说:“爸爸,你怎么这么抠门呀?”爸爸说:“这不叫小气,这叫节约。”

  有一次,老师说:“买一本作文本,明天,要现场作文,”我说:“今天应该是妈妈带我,如果是爸爸就完蛋了,因为如果是爸爸,他就会说:‘不用买,家里有,要省钱。”放学了,我看见是爸爸带我,我把老师让我们买作文本的事告诉了爸爸,爸爸说:“去买吧,他不仅买了,而且选了一本又漂亮又大的作文本。我问爸爸:”你是不是发热了?爸爸说:“我没有发热,其实该买的时候就买,能节约的时候就节约。”我对爸爸说:“我知道了。”

  我的爸爸不是“抠门”,而是节约呀!

  描写人物特点的作文 篇十六:

  可以说,我和老爸感情很好。我老爸可不像别人的父亲,动不动就来个“河东狮吼”,要么就来个“晴天霹雳”,弄得孩子整天“提心吊胆”,神经兮兮的。

  我的老爸有时像个“大小孩”。他的条件和大小孩完全符合,就差名字没叫大小孩了。我老爸长着浓密的头发,一根根直竖着。炯炯有神的小眼睛的左下方,有一块凹进去的地方,据奶奶说是小时候调皮摔在石阶上碰到的,我俏皮地说:“以后找老爸不愁了,有标记。”

  我和老爸之间根本不存在人们所说的那种长辈与子女的代沟。我还常常肆无忌惮地将老爸称为“哥们儿”。记得有一次,妈妈出门办事,说是中午回家。我欣喜若狂,静悄悄地摸向电脑房,忽然发现,老爸正在津津有味地玩电脑游戏。“你……”他把手指头放在嘴前,说:“嘘……小点声,等会你妈回来,咱们可有苦头吃了!”我俩坐好位置,就开始大战了。我们玩得可开心了。“看,我拾到了五元钱!”说完,他便手舞脚蹈起来。“我还坐上了坦克呢!”我也不甘示弱。老爸一声不吭,埋头大战。这时,妈妈像“女鬼”一样“飘”到门口,眉头一皱,眉毛一挑,牙一龇,眼一瞪,大声吼道:“你们俩在干什么!”那时,妈妈像一头发怒的母狮子,而我和爸爸像两只温顺的小绵羊。接着,就是一场没完没了的唠叨……

  我爱爸爸,爱这个百分百的超级老爸。虽然外面的感情没有添加任何防腐剂,但我相信,爱会让我们的保质期延长,父女之情将永远保鲜。

  描写人物特点的作文 篇十七:

  我的爸爸是一位小学数学老师,他中等的个子,一年四季理着小平头,显得挺有精神。他的鼻梁上还架着一副黑色边框的眼镜,看上去就像是一个很有学问的人。

  爸爸是我奥数的启蒙老师,别看他平时待人总是笑眯眯的,可是一给我上奥数课,脸上就会显得严肃。

  记得有一次,我在做奥数题时,有好几道题目都不会做,爸爸过来一看,脸色马上从晴天变成了阴天。他看了一下题目非常严肃地对我说:“这些题目类型可都是我们早就教过的,你怎么不会做呢?”我支支吾吾地说:“我,我,我好像忘记‘高斯求和’的几个公式了。”爸爸一听又严肃地对我说:“数学公式非常重要,我们不光要记住它,还要理解地去记忆。”于是,爸爸又蹲下身来,耐心地又给我举例讲起了“高斯求和”……

  我的爸爸是一个追求完美的人,他做任何一件事情都要很完美的。有一次,爸爸班里举行了一次科技实践活动,到最后材料打印的时候,领导跟他说只要黑白打印就可以了,但是爸爸说:“孩子们辛辛苦苦进行的活动,一定要达到最美的效果,于是他自己掏钱选择了彩色打印,他看着打印好的彩色图片,满意地笑了。

  学习中,爸爸是我的老师,在生活中,他可是我最好的朋友。我们经常在假日里一起去爬山、骑车、打球,这就是我的偶像爸爸,我爱我的爸爸!

  描写人物特点的作文 篇十八:

  抽烟有很多害处,比如:吸烟影响健康,还会把屋里弄得乌烟瘴气,充满一股又一股的烟臭味。

  我的爸爸恰是一个喜好烟的人,而对他抽烟,妈妈,我,哥哥都不赞同,我们三人在家里组织了一个“坚决反对爸爸抽烟大队”。

  这天,爸爸又抽起了烟,只见爸爸坐在床上,慢慢的吸一口烟,然后猛的呼出一大片烟,看着那股烟慢慢悠悠的散去,然后又抽起第二口,仿佛很快活的样子。

  我发现爸爸渐渐朝“烟鬼”进展了,忙报告给“坚决反对爸爸抽烟大队”的队长——妈妈,妈妈听后忧心忡忡的说今天晚饭后开一场家庭会议,绝不能让你爸这么肆无忌惮的抽烟了。

  家庭会议开始了,“被批者”是爸爸,“批者”是我、妈妈和哥哥。

  大家先是沉默了一会儿,爸爸先带点儿委曲求全的意思说:“我以后尽量少抽点烟,尽力戒烟”。妈妈,有点得理不饶人地说:“岂能这么轻松就让你逃跑?你作为两个孩子的爸爸,不教好的,抽烟的害处多大呀!”

  “没错,爸爸,抽烟真的很不好,抽多了,轻则咳嗽、肺热,重则得肺癌呢!烟味不仅有害健康,还很难闻”,我趁妈妈辩论完时又忙插嘴道。

  “我也知道抽烟害处大,可是我戒不掉呀,我抽烟这么久,一会儿戒烟有这么快吗?”我心里闷闷不乐的想,唉!这可怎么办?爸爸的态度不是很好,说不定爸爸真的戒不了烟了。

  哥哥对爸爸进行疏导,最后,爸爸终于戒烟了,并开始用实际行动来证明,真是皇天不负有心人呀!为此,我们一家人都非常开心!

  描写人物特点的作文 篇十九:

  我的奶奶是60多岁的人,个子不高,留着短短的头发,慈祥的眼睛总是笑眯眯的,说起话来又细又柔。奶奶很勤劳,总不让自己闲着,她也很疼我,有什么好吃都要留给我。她更爱干净,从她身边走过都会闻到一股淡淡的洗衣粉味道,而且家里的一切都被她收拾得一尘不染。

  有一天,我看见奶奶在捡废纸,我觉得很丢脸,就跟奶奶说:“奶奶,你干嘛来捡这个啊,让我同学看到了,那多丢脸呀。”奶奶说:“有什么丢脸,现在的人生活好了,环境却越来越差劲,人们保护环境的意识也越来越差,到处乱扔垃圾。这些纸还能卖钱呢,丢了多可惜,我捡这些又能卖钱又能保护环境,有什么不好?”听了奶奶的话,我觉得很有道理,心想:“奶奶是靠自己的双手劳动,不偷不抢,还能赚点零花钱又能保护环境。”想着想着心理不再别扭了,也不怕同学和熟人看见了。这时,我看见别人丢一个纸箱,就捡了拿给奶奶。奶奶看了对我满意地笑了笑,并亲切地拉着我的手回家了。

  奶奶不仅爱护环境,在家也很低碳,如把洗米水留来洗碗浇花;洗菜的水用来冲厕所;天气热的时候用扇子不开空调……我的奶奶真是一个环保又低碳的好奶奶。

  描写人物特点的作文 篇二十:

  《世上只有妈妈好》这是首人们耳熟能详的歌,这首歌唱出了许多人的心声,好爸爸。正如歌曲所唱,母爱是伟大的,然而,我却觉得父爱更可敬,更至高无上。在我灰心丧气时,是爸爸鼓励我;在我骄傲自满时,是爸爸教育我;在我生病住院时,是爸爸照顾我……我无时无刻不在享受着人世间难能可贵的父爱。

  而最让我难忘,最让我感动的是我8岁那年的一件事 。

  那一天深夜,窗外飘着蒙蒙细雨,月亮蒙着脸,星星也都躲进了云层。寂静笼罩着整个世界,人们已经酣然入睡了,唯独我们家灯火通明。我躺在床上,浑身不舒服,头上渗出了细细密密的汗珠。爸爸见我如此难受,就又摸了摸我的额头,高烧还是没退,他二话没说,就背起我上医院。

  一路上,我靠着爸爸那宽厚的肩膀,心中有种莫名的感动。雨还是无情地下着,爸爸背着我走向医院。雨啊,请不要下得这样急,别打湿我亲爱的爸爸的衣服;路啊,请不要这般滑,莫滑倒我敬爱的爸爸。不知不觉,已经走到了医院。爸爸将我轻轻放到病床上,深深呼了一口气。朦胧中,我看到了爸爸那双布满血丝的眼睛,那是为我操劳所至的。爸爸全身都淋透了,但他没顾得上擦把汗,而为我倒来热气腾腾的茶。此时此刻,一股暖流涌上我的心头,眼睛也湿润了,我有千言万语想对爸爸说,可话到嘴边又咽回去了。

  事情已经过去三年了,我有句话想对爸爸说:“爸爸,我爱你!”

  描写人物特点的作文 篇二十一:

  我是个热爱大自然的人,天上的飞禽,地上的走兽,公园的花,路边的草,我无不喜欢。于是,我的家里便有了一条小狗,花木更是令人眼花缭乱。瞧,那一株株花﹑草﹑树﹑木,舒展着枝叶,真是妙趣横生。但是,我平时上学就已经忙得焦 头烂额,哪有那么多时间去管它们呢?于是,老爸自然就成了我们家的“自然资源保护者”。

  有一次周末,我做完了作业,便来到露台上,想看看我的花草们和小蝴蝶犬怎么样了。阳台上的状况让我大吃一惊,花草被打理得井井有条,还增加了一位新成员——一棵茶花树。在看小狗,今天又拉了一抛屎,我可是第一次要打理狗屎的,刚想试着处理一回,就打起了“退堂鼓”,还得等爸爸回来。

  终于,我的“大救星”来了,他看了看说:“这小狗是谁哭鼻子抹眼泪吵着要的?”我羞愧地低着头说:“我。”“平时,你没空管这些,现在没事了,也该自己管管你的爱犬了!”,爸爸语重心长地说,“那你这回先给我示范一下嘛!”“那好,既然你不会,我讲给你听……”爸爸识破了我的“诡计”。于是,我便提起水壶,抡起小铁铲,拿来纸,一点一点地将狗屎包起来,扔掉。爸爸还让我尝试着照顾花草。他一边指点,一边示范给我看。该我了,我又是松土,又是浇水,手忙脚乱地忙前忙后,在这春寒料峭的“春节”,也累得满头大汗,可见爸爸平时照顾它们是何等辛苦。他在照顾动﹑植物的“岗位”上,尽心尽责,没有功劳,也有苦劳呀!

  描写人物特点的作文 篇二十二:

  我有一个好爸爸,然而在我小时候的印象里爸爸并不是一个好爸爸,而是一个十足的言而无信的坏爸爸。他在我的心目中是怎样由坏变好的呢?下面我就为你揭开谜底。

  爸爸言而无信的坏形象,是在我六岁时,因为一件事情而在我的心目中萌生的。记得那一天,我的折叠式自行车破带了,一大早我就跟爸爸约好下午下班以后去补带。可是爸爸下班以后就去跟朋友喝酒了,早把补车带的事情抛到九霄云外了。我给他打电话他都不接,当时可把我气坏了。那天晚上自行车没能修好,从此,我就不再信任爸爸,觉得他是个不守诺言的坏爸爸。

  爸爸爱我胜过一切的好爸爸形象,是因为那个雨天在我的心目中萌发的。记得那是五月份的一个早上,天空万里无云,可是到了中午放学时,天空突然乌云密布,下起了大雨。当时我想,真是五月天,孩儿面,说变就变。我没带雨伞,可怎么回家呀?我只好垂头丧气的在教学楼门口等着。就在这时,校门口出现了一个熟悉的身影,那就是爸爸!一路上爸爸把我紧紧的搂在怀里,生怕我被雨水淋着。回到家,妈妈告诉我:“今天你爸爸一见突然下雨,就特地请假去学校接你。”听了这话,原来心目中的坏爸爸一下子消失了,当时我的感受难以用语言来形容,我的眼里立刻闪动着晶莹的泪花。

  啊!爸爸,这些年您为我付出了很多,您就是我心目中的一把伞,为我遮挡了多少风风雨雨! 亲爱的爸爸,我爱您!

  描写人物特点的作文 篇二十三:

  我的爸爸高高的个子,浓浓的眉毛,大大的眼睛,在他那高高的鼻梁上总架着一副眼睛,看上去还颇有点学者风范。可是,我的爸爸却是一条懒虫,到底是什么样的懒虫呢?别急,听我一一道来。

  我的爸爸是一条懒虫。每天早晨我和妈妈都很早就起床了,可我的爸爸依然赖在床上,打着那吵死人不偿命的呼噜,我叫他,他却装做听不见,我捏他耳朵,他也不理我,我揭他的被子,他则用手按得死死的

  不管天下大乱,惟他独自大睡,唉,真没办法,只得让他睡去吧!

  不光睡觉是条懒虫,做事时我的爸爸也是条懒虫,我妈妈叫他盛饭,他就叫我:小雨你去。有一天我问他,爸爸,你为什么每次都要我做,他总会说,这是给你锤炼的机会,唉,真是无可奈何,只好这样了。

  一次,我和妈妈谈起了爸爸的懒,妈妈意味深长地对我说小雨,每天晚上你睡觉时,爸爸回来了吗?我摇了摇头,妈妈又问:每天中午吃过饭,你休息时,爸爸在家吗?我又摇了摇头,我问道:爸爸不就是在药店上班吗?又不是太累。妈妈摸着我的头说道:爸爸不仅要将药店打理好,当一个营业员上好班,他还在医药公司上班,到扬州地区各个医院做药品销售,做药品维护,每天都很忙。他有生活压力,他为了我们这个家在奋斗。听着,听着,我突然觉得爸爸真的很辛苦。

  原来,我的爸爸是一条勤劳的懒虫,我好爱我家的这条懒虫啊!

  描写人物特点的作文 篇二十四:

  我的爸爸是一名小学数学老师,他最大的特点就是胖、吃得多,虽然他在努力减肥,可是从头到尾也瘦不了几斤,谁叫他是我们家的大胃王呢?

  爸爸脑袋十分圆,纯像个月球,可是最像的还是脸上的痕迹。由于痘痘消失后留下了印痕,于是我爸的脸上就有了“坑坑洼洼”,这可不得了,圆圆的大脸蛋配上脸上的“坑坑洼洼”,一看,嘿!纯是个“月球爸爸”嘛!

  爸爸虽外表不咋样,手却十分巧,在闲着的时候总爱动动手做做做小发明,厨艺还十分巧。上次他做了个小发明:“背包伞”。他在我的书包上设计了一把伞,从此,我再也不会因为下雨没带伞而烦恼了,用起来可真方便!爸爸的厨艺那是顶呱呱!他一下厨,只见火光闪闪,不一会,一桌的美味佳肴全都一一就坐,真是香气扑鼻,十里飘香呀!把我和妈妈馋得直流口水。

  爸爸不仅手十分巧,还特幽默。

  我们在早上8:00准时起来了,到了刷牙时,爸爸把牙膏当话筒,唱道:“看见小孩儿呀,我讨厌讨厌啦;看见你们呀,我摇头摇头呀……”我们听见了,强烈抗议,只听爸爸说了一声:“抗议无效,演唱继续进行!”说完,又唱了起来。我们大怒,想冲上去,谁知爸爸眼疾手快,逃跑了。我们扑了个空,却无可奈何。唉!谁叫爸爸跑这么快呢!

  这就是我那不仅胖,而且手巧,还特幽默的爸爸。

  描写人物特点的作文 篇二十五:

  说到咱班的特长生真是数不胜数,有会做机器人的万浩诚、会弹一手好古筝的壮星怡、画画超棒的张灏……但让我最佩服的是我的哥们儿刘泽宁。

  他是我们班跑步的象征。有一次我找他玩,他正在休息,我向他“宣战”跑步,他爽快地答应了。比赛开始,我以我最快的速度冲了出去,刘泽宁去不慌不忙,定定心心地跑了起来,我才跑了几米就累得上气不接下气,不一会刘泽宁就超过了我,很快就拉开了距离,刘泽宁在终点看着我说:“菜鸟,怎么不跑了?”我真想找个地洞钻进去再也不出来。我的跑步速度根本不能和刘泽宁的“飞毛腿”比呀,我跟他比真是蚍蜉撼大树——可笑不自量啊!

  他不仅是跑步健将,还是个热爱音乐的人呢!他吹得一手好萨克斯,在“六一”儿童节的表演会上,他拿出了他的真本事,取出他那个金光闪闪的萨克斯,吹起了他的那首萨克斯成名曲——《茉莉花》,悠扬的乐曲从那萨克斯中流淌出来,我们如同闻到了茉莉的芬芳,沁人心脾,让人陶醉。

  虽然刘泽宁要经常参加训练,但他从不落下学习,成绩一直处于中上水平,是一名名符其实的特长生。

  描写人物特点的作文 篇二十六:

  我班里有一个爱骗人的同学,他个子不算很高,看起来瘦瘦的,头小小的,头发黑黑的,眼睛小小的,嘴巴也小小的,什么都是班里最小的,但他最喜欢骗人了。

  有一次上美术课的时候,我没有带笔,他借了我一支笔,我从内心感激他,我们美术课上完了,我去把笔还给他,他对我说:“这个笔送你了。”我听到了,心里美滋滋的,对他说:“谢谢你。”我心里想:这个同学真好,真大方。可是出乎我意料。又一次美术课他没有带笔,于是,他对我说:“上次美术课,我不是给你一支笔吗?我要给你要回来。”我心里很生气,想:这个同学真是太骗人了。没办法,我只好又将笔给他了。

  还有一次,他对我说:“我给你几个本子,下一个星期五,我给你。”我对他说:“好呀,说好了,下一个星期五给我。”于是我满心期待地等到了下一个星期五,我一大早就对他说:“你不是对我说这个星期五给我几个本子吗?这一天已经到了你快点给我。”他装作惊讶状,说:“我有这么说吗?”我心里想:气死我了,你这个人。你已经骗我两次了。我对他说:“我再也不信你了。”

  这个就是我那爱骗人的同学。

  描写人物特点的作文 篇二十七:

  爸爸三十三岁了,有一双炯炯有神的眼睛,我做什么事情都要看爸爸的眼色行事。如果有一个“全能爸爸”大赛的话,我一定给我爸爸报个名。

  别看我爸爸没上过大学,可是我把我爸爸的学习成绩说出来吓死你。我爸爸从小学到初中,成绩一直是全校第一。只有一次上高中三年级时期末考试考了全县的第二,怎么样,我的爸爸很厉害吧?

  哎,你们可别以为我爸爸只会学习,其实我爸爸还懂艺术呢!一次,我放学回家,刚走到门口,就听见一阵悦耳的小提琴声传来。“咦,爸爸清音乐家来家里了吗?”正疑惑着,我按响了门铃。爸爸打开门,乐呵呵地抱起我。我见一把小提琴静静地躺在沙发上。噢,原来爸爸就是那位“音乐家”!

  吃过晚饭,我写完作业,就对爸爸说:“来,我们切磋一下棋艺吧!”爸爸马上拿出一副汉白玉象棋,摆在桌子上,说:“大不欺小,让你车、马、炮吧!”我一听,撅着嘴嘟囔着:“别高兴的太早了,一会就有你好看的。”哪知,还没等我回过神来,我就被爸爸将了个“老王推磨”!唉,一局惨败。

  我爸爸不仅文艺方面是good,打架的本事也是毫不逊色。有一次,爸爸和妈妈打架,那场面,那阵容,真可以说是“惊天地,泣鬼神”了。只见我妈妈拿着菜刀,摆好战斗的姿势,爸爸更帅了,随手拿了一瓶酒,大喝一声,作势照我妈头上砸去,结果轻松获胜!

  我爱我文武双全的“全能”爸爸!

  描写人物特点的作文 篇二十八:

  我的同学是光头,眉毛淡淡的,眼睛很小,笑起来几乎就看不到眼睛了,鼻尖有一点往上,嘴巴不大不小,爱穿白色衣服和裤子,爱穿蓝色运动鞋,你们知道我为什么说他调皮吗?那就从那件事说起吧!

  记得有一次,体育课下课,休息时间,我们发现放学的大门是开着的,我对他说:“哥,我们出去吧?”他说:“OK!”说完,我们就悄悄走出去了。当时,我们开心的跳了起来:“自由了。”谁知,老师没看见我们,就着急地找我们,我们刚从校外回来,就被老师逮了个正着,“这下可完蛋了。”老师严厉的问:“你们干什么去了?”我和同学一起小声地说:“出去玩去了。”老师生气地说:“我不想把事情闹大,没我的允许你们以后不能离开我的视线。”

  我同学笑眯眯地说:“老师我们不出去了,我们一直在你的视线内,在你身边,就算你回家,我们都跟着你,就算你的视线要离开我们,我们都不愿意……”老师马上就坚持不住了,笑嘻嘻的说:“好了好了,以后你离开我的视线就可以了。”看到老师笑了,我们俩就赶快溜了!这件事后我想:这同学真好玩,简直是一个翻版唐僧。这件事后我和他的感情更深了。

  我这位同学虽然说话调皮,但我很喜欢这个同学。

  描写人物特点的作文 篇二十九:

  亲爱的爸爸:

  你最近好吗?不知道北京现在的天气热不热?

  妈妈说你明天又要去乌鲁木齐出差了。我想跟你说,北京与乌鲁木齐的温差很大,你一定要多带几件衣服,别冻着。

  上次你回家探亲没待几天,就要坐早班车回北京。那是一个周日,早上我还没有睡醒,但我清楚地感觉到你的胡子茬扎了我的脸,你亲了我好几下。我知道你舍不得我和妈妈,但是为了工作,你必须回到北京。

  妈妈去送你后,我的眼泪就流了下来。别看你在家那几天我不愿意搭理你,那是因为我还没有适应一家三口在一起的生活。从我两岁时起,你就调到北京,我记忆里都是我和妈妈在一起的日子。

  那几天,你几乎天天让我选择“是亲左脸还是亲右脸?”我总是躲着。你说,我小的时候,你带我到北山、到江南公园、到龙潭山公园如何如何疯玩儿,那些事我真的记不清了。我能记得的是,妈妈每天要送我上学、下学,带我去麦当劳,陪我去学跳舞……

  爸爸,我知道你是爱我的,我从儿时的录像里找到了你呵护的影子。我好想好想回到那时,能天天睡在你和妈妈中间,向你和妈妈一块儿撒娇。

  妈妈说,你爱事业,同样也爱我们。爸爸,下次回来我一定让你亲个够。我知道,你们选择了两地奔波的生活,是为了让我将来生活得更好。这样的生活让我懂得了更多,也让我的生活多了一份精彩。你和妈妈都是我的榜样,我长大也要像你们那样,做一个对事业、对家庭都负责任的人。

  爱你的女儿:xx

  20xx年4月15日

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