我眼中的钟老师 篇一：
刘昱晖
我有一位新老师，虽然我们相处时间还不到一个月，但在我眼中的钟老师是一个年长却年轻漂亮的女老师。
钟老师今年应该超过四十岁，但却一点都不显老，反而非常年轻与漂亮。她长着一头乌黑发亮的短发，直直地垂在她耳旁，根根发丝抖擞，显得非常干练有气质；她长着一对大而明亮的黑眼睛，这双眼会变魔术，一会似月亮柔和，一会似太阳火辣比老鹰的眼睛还锐利：课堂上倘若哪怕一个同学的毛发动了一下，她都能看得清楚明白及时用眼神制止。
在我眼中，钟老师衣服穿着大方时尚，像一个爱笑的小姑娘。上课时，她总是一脸笑容地露出两行洁白的牙齿讲课；下课时，钟老师也是心情愉悦地像满面春风的少女，走向办公室。
在我眼中，钟老师是一位教学有方的好老师。记得，开学时，老师为了教育我们身体坐端正，背挺直，老师可费心的给全班同学讲了一个故事，她说，“去过森林的同学，看到森林里的树都很大，很粗壮，这是为什呢？”“因为”，她接着给我们解开谜题：“因为它们为了吸收更多的阳光，它们要长比别的树大，这就像一群努力向上的人不停的进取。而你们看学校门卫室旁边的难过你纳闷弱小。为什么同样的树种，在不同的环境中，生长进度不一样？学校里的树生活安逸，不求进取，所以生长缓慢。”钟老师用鼓励的目光望着我们问道：“同学们，你们是愿意永远做一棵不求上进的小树还是把自己当成森林里的大树？”
我们赶紧坐正身体，端正坐姿，齐声回答“大树”！
在我眼中，钟老师是一位可亲可敬的人。刚开学时竞聘机器人班，我差点失去选拔资格。正正当我和妈妈感到绝望，打算放弃时，钟老师在班级QQ群了里弹出来一句鼓舞的话：“只要自己热爱，就要去争取！”尽管这12字篇幅短小，却是给我希望，让我参加了选拔赛并一不小心考上了。
在我眼中的钟老师是，一位可亲可爱的老师，一位教学有方的老师，一名爱笑的“小姑娘”！
我眼中的妈妈 篇二：
五年级（5）班袁绿晨
我的妈妈温柔、善良，在考试没考好的时候安慰我，帮我总结经验，在害怕地震的时候告诉我道理，让我不要害怕，在我小的时候怕一个人睡觉的时，告诉我没什么好怕的。她总是在我害怕时出现。[本内容由 西西作文 wWW.xiandiaoYu.com 整理]
她有着齐肩的短发，黑黑的，像一个小瀑布，一双眼睛十分明亮，眼角有着几根细细的皱纹，说话总是柔柔的，很少对我发脾气，在慌乱时，只要我听见她的声音，就像吃了颗定心丸一样，不再慌乱。
在四年级的一次语文考试的前一天晚上，我对妈妈说：“妈妈，我好紧张，不知道能不能考好。”妈妈柔声对我说“没事，不紧张，考差了我们都不会怪你，这次考试还能告诉我你哪里有问题呢，到时候我们一起努力，争取在期中和期末考个好成绩。”
后来，考试成绩下来了，一直考九十分以上的我这一次居然考了八十五分，我心里“轰”的一声响，好像天都压了下来，压得我喘不过气来。“叮铃铃”放学了，我拿着试卷一步一步的走回了家。等妈妈回来，我一步一步的挪出了房间，声音小得像蚊子一样，说：“妈妈，我只考了85分。”我边说，边低下头准备接受妈妈的训斥，然而“暴风雨”并没有发生，妈妈用尖锐的目光看着我，眉头紧皱好像在问：“为什么考这么低？”但马上又软了下来，叹了一口气，和我吃饭去了。吃完饭，妈妈来到我身边说：“妈妈跟你一起分析试卷吧。”说着指着一个错题说：“这个题是怎么错的？”“没有好好复习生字。”“嗯。”，妈妈说着，找出了一个本子，说：“把错题写在这个上面，到时候就好复习了。”“好的”“这次考试没考好，下次再努力。”这句话我现在都记在心头，时时刻刻提醒我要总结经验。
这就是我的妈妈，一个温柔，有耐心的妈妈。
我眼中的妈妈 篇三：
李芷逸
“母亲和母亲彼此相像……”每当想起这句话，我总会思考妈妈们的相似点。
回忆起往事，一幕幕都在眼前……
我怕热。夏天里我每天不但要开空调，还喜欢把被子蹬开，可是每天早晨起床，总会发现自己的肚子上盖着薄被子，再看看妈妈，她的眼睛下出现了明显的黑眼圈，有些深，我的心中激起暖流。心中突然想出了一个词：“爱意！”
我之前很胆小，妈妈为了帮助我，让我和同学做了一次义卖，我拿着东西，迟迟不敢说话，因为我害怕，觉得很丢人，看看妈妈又看看行人，妈妈的眼神间流露出鼓励的神情，好像在说：“孩子你行的。这是义卖，是光荣的，有什么好怕的？”于是我鼓起勇气，开始了“叫卖”，我突然发现与人交往的轻松，这时，妈妈眼中流露出赞赏的神情。回去时，妈妈请我吃了一顿大餐。心中想出来的词仍是“爱意”这个词。
夏天，我老是会被蚊子叮咬，我把这事告诉了妈妈，妈妈总会在被咬时，帮我打蚊子，一直到很晚很晚……心中想出的词依然是“爱意！”
在我腿抽筋时，在我生病时……她都会给予我无微不至的照顾。
我终于知道了母亲们之间的相似点——爱自己的孩子。
“母亲和母亲彼此相像，如山脉之间的重重海洋……”随着时间的推延，我一天天长大，我渐渐能看到她头上的几根白发了。此时，我只想对她说一声：“妈妈，我爱您！”
我眼中的母亲是爱我的，她总是会给予她的所有，她总是会在我需要她时，给予我无微不至的照顾。
如果说我是一棵小草，那她就是一棵大树，为我摭风档雨！让我健康长大！
我眼中的老师 篇四：
朱璟俨
我眼中的老师很亲切，很关心我们。
记得开学那一天，钟老师在第一节语文课上让我们做自我介绍。同学们有的介绍自己时很大方，一点也不紧张；有的正好相反，介绍时脸红得像个大苹果，半天才说出几个字来。到刘庞月了，她是班里最胆小的同学之一。她战战兢兢地走上讲台，低着头一言不发。同学们都等着急了，有的直拍桌子，有的催促道：“快点说呀！”钟老师见了，忙来解围，说：“安静！这位同学可能有些小紧张，中午想好了再说吧！”于是介绍继续进行。轮到黄兆麒了，当他说到“自己曾在‘华莱士’杯车模竞赛中获得第二名时，大家哄堂大笑：“什么，华莱士？”“那可是快餐店的名字！”“太有意思了。”这时，钟老师又站了出来说：“有什么好笑的？能得奖是别人的本事，你们能得一个吗？”一旁红着脸不知道该怎么办的黄兆麒感激地看了看钟老师，好像在说：“谢谢！”就这样自我介绍进行得很顺利，这多亏了钟老师！
钟老师还常与我们分享午餐。一次，我抢到了她旁边的座位，我们看见她有一份“梅菜扣肉”都很想吃。钟老师见我们像狼一样盯着那份“梅菜扣肉”，于是说：“给，你们把他分了吧。”我们听了，立刻像饿虎扑食般把筷子伸向了“梅菜扣肉”，一夹一大筷子，有的筷子还你挤我一下，我推你一下，生怕夹少了，吃亏了。不一会儿，我们就风卷残云般吃得干干净净。钟老师看着我们，笑着说：“一群小馋猫！”这时我的盘里有几块南瓜一口没动，因为我平时对南瓜没什么好感。钟老师见我想把南瓜倒掉，于是说：“南瓜挺好吃的！不要浪费了，很甜的。”我试着尝了尝，嗯！果然挺甜。我三口两口就把它吃得干干净净，还把渣子也舔干净了。从此，我克服了对南瓜的恐惧。这真要谢谢钟老师！
这就是我眼中的老师！让我们总想靠近的老师！
我眼中的表弟 篇五：
邓国睿
我的表弟看外表，没有一个人不说他乖的，可是在我眼里，我的表弟是一个贪吃鬼和调皮鬼，经常让人伤脑筋。（外人眼中的表弟和自己眼中的表弟形成鲜明对比。）
表弟有一张苹果脸，一对水汪汪的大眼睛，还有一张好吃东西的嘴，简直真是没有什么东西是他不吃的，他还非常的调皮，还贪玩，总觉得怎么玩也玩不够似的。
有一次，我放学回家，去拿糖吃，结果刚吃进里，就觉得味道有一点不对劲呀！吐出来一看，天哪！——是橡皮呀！
“薛理会！快给我马上立刻像球一样的滚出来！”我大吼。
表弟出来后，看见我就像没有发生什么事一样，再看到我的表情时，就大笑起来，表哥：“橡皮糖”的味道还行吧！我刚要修理他时，老爸回来了，我转过头对表弟做了个表情，哼！你这个坏小子，可恶呀！等着——看我怎么修理你。
还有一次妈妈买了盘水果沙拉，刚把它放在餐桌上，表弟就闻到了水果沙拉的香味。
于是两只贼溜溜眼睛转了一圈，没有人再看他，手快得像闪电一样，拿起水果盘子吃了起来，没有一会盘子空了，他立马把盘子放到原来的位置，转身跑了。过了一会妈妈出来从厨房出来看到盘子是空的，“问：谁偷吃了水果沙拉呀！”表弟看了看没有人说话，心虚的说：“我吃的，真好吃呀！姑姑还有吗？”全家人都笑了起来。
我的表弟是不是一个超极调皮和贪吃鬼呀？
我眼中的小妹“小发糕” 篇六：
熊羽含
我们家新增了一位萌萌的小成员——小妹“小发糕”。她的小头发很浓密，并且又黑又亮，红红的小脸儿，像极了含苞待放的花蕾，粉嘟嘟的小嘴最爱笑了，她一笑了，两个小梨涡就露了出来。
“音乐小天才”
“小发糕”对音乐十分敏感哩！她在妈妈肚子里常常听我弹古筝，所以十分喜欢音乐。一天，“小发糕”哭了起了，小脸涨得通红，小拳头握得紧紧的，小脑袋歪到一边儿。我立马拿出手机。播放她最爱听的古筝曲《井冈山上太阳红》。“小发糕”一听到她最喜欢的曲子，立马停止了哭泣，睁大眼，好奇着盯着手机的方向，硬得像石头的小拳头不仅松开了，还随着音乐挥着手臂。我灵机一动，“小发糕”的头不是歪在左边吗，我把手机放到右边，嘻，看她怎么办！“小发糕”先是十分困惑：咦，那个声音怎么不在我这边了？咦？她睁大了眼，随后又眨眨眼，把头转了过来，真聪明，整个过程不到5秒呢！
“公主脾气”
“小发糕”出生没有几天，黄疸有些偏高，需要吃一些药。首先，我把一瓶口服液的一点儿倒在她的小勺子里，递到她嘴边，“小发糕”犹豫了一会儿，皱着眉喝了，药应该太苦了，妹妹不肯吞，药顺着嘴巴流了下来，我哭笑不得，只得拿着纸，擦掉她嘴边的药。我不甘心，又把勺子递过去，妹妹不耐烦了，把药吸溜进嘴里，我以为她喝了药，结果她“扑哧”一声，把药喷了出来。“哎哟！”妈妈“不幸”被喷中了，我哈哈大笑起来。“小发糕”真是个“公主脾气”。
“小发糕”可爱又机灵，但她偶尔也会发“公主脾气”，但，她在我眼中，就是最最可爱，最最机灵的女孩。不是吗？