我的心愿是当一名老师作文 篇一：
老师，我的职业人人心中都有一个美好的理想。有的人想当一位护士，有的人想当一位医生，有的人想当一位工人。而我却想当一位无私奉献的老师。我想当一位老师。在我眼中，老师是辛勤的园丁，我们是一朵朵花蕾。老师用甘露抚育我们，让我们在阳光下幸福地绽放；在我心里，老师又是一片片绿叶，我们又是一棵棵小树。每天，老师都会把养料奉献给我们，让我们长成参天的大树。冬日来临，老师又悄悄落下，化做我们生命的养料。到了春天，我们的根部又抽出一棵棵小树苗。渐渐地，渐渐地。我进入了梦乡，梦见了我真的成为了一位老师。我手拿书本，正在给学生讲课。下课了，我又陪学生玩游戏，玩着玩着，我又情不自禁地回想起童年玩游戏的情景。我现在虽然那么和蔼可亲，但是我也有严厉的一面。只要有哪个同学不乖，我就会给他讲一个故事，然后让他从故事中明白一个道理，再让他学会做人。中午，我在班级里批作业，有谁做错了，我就一个一个地让他们到我这儿来。我先给他们进行讲解，再出几道类似的题目让他们做做，看看他们是否真的懂了。转眼间，就到了下班时间，可我还是不停地工作着，豆大的汗珠从我额边滚下，傍晚，只有我办公室的灯还亮着……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是辛勤的。老师是伟大的，老师是忙碌的，老师是和蔼的，老师是无法用词语形容的。老师，我爱您！所以，我想当一位无私奉献的老师。
我的心愿是当一名老师作文 篇二：
一艘游艇，遨游知识的海洋。“老师”是一个伟大的称号，一个伟大的职业。假如我是一名老师，那该有多好啊！
假如我是老师，我将带着阳光般的微笑，手捧崭新的课本，走进明亮的教室，走上向往已久的讲台，面对一群活泼可爱的学生，那该有多么幸福呀
假如我是老师，我绝对不会像有些老师那样，整天板着脸，对同学冷言冷语。我要像同学们的大姐姐，上课的时候对每个同学都关怀倍至。下课的时候，我会认真地为他们批改作业，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学，我会去安慰他，让他把烦恼都抛在脑后。…西西作文 xiandiaoyu.com…
假如我是老师，我一定要平等地对待每一个学生，不管是好学生，还是差学生。我要让他们感受到大家庭的温暖，不让哪一位同学在班上受到歧视。自然，我也会努力地克制同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会。不过，有些事情还得靠他们自己解决。我要让同学们快乐地生活在这个大家庭里，一起团结，一起长大！
假如我是老师，我一定不会给同学们布置太多作业，害的他们每天都被作业压得喘不过起来。我要让他们有更多的时间去打造自己的新天地，让我的学生们可以有更多的时间去玩耍，体现童年的乐趣。
假如我是老师，我就要像蜡烛一样，把自己的光和热全部奉献给学生；假如我是老师，我要带领我的学生，开拓学习的新天地；假如我是老师，我一定会朝着理想中的目标努力奋斗的。
我的心愿是当一名老师作文 篇三：
画家，我的梦。但，美好的事物并非都有美好的开头，希望我的梦能有一个美好的开头罢。
画家，（她）们手中的画笔，是那么的神奇。一张张、一幅幅美丽、独特的画在他（她）们的笔下诞生，让世人感受这种美，欣赏这种美。
画家，一个独特的称号，不知圆了多少人的梦。
如若我是画家，就不会在旅游或散步时见到好的事与物却因为没带照相机而烦恼。我希望能够把自己所看到的都能画下来，把那些唯美的、忧伤的、动人的都归纳在自己的画笔下，让它们获得永生，不会因为某些事而从此烟消云散于大千世界当中。
美好的事物总是烟云过眼，她调皮的只留于人们无限的回忆，等到记忆慢慢淡去却又仿佛依稀可见，等仔细回想时又烟岚云岫。
可是，画家却与众不同。他（她）们手中的画笔是那么的神奇，可以让美丽永存，让更多的人们看到这美、品味这美。
虽然，老话说：万事开头难。但我相信，经过我的努力，我一定会成功的———因为老话还说：不怕万事难，只要肯登攀。做任何事，只有你付出了、努力了才会有收获。而我的座右铭是：不能因为第一次飞翔遇到了乌云和风暴，从此就怀疑有蓝天和彩霞。
所以，亲爱的同学们，都为自己定一个目标，努力向上爬。用自己的座右铭鼓励自己，勇往直前，不要贪图人生的道路上的那些花花草草。因为那些只是瞬间，就像烟云过眼的美好事物，只有终点的幸福才是永恒，才是在画家笔下获得永生的美丽。
我的心愿是当一名老师作文 篇四：
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，在校园里，最辛勤的人，莫过于园丁。他们一直在默默的为我们付出。
假如我是一名老师，在教学上，我会让学习变得有声有色，不再单调、乏味。我还会在我的课上不时插入一些小故事，让学生们在快乐中成长，笑声中学习，使学习效率得到提高。
假如我是一名老师，我会带领学生们亲近自然，让他们去领略阳光明媚的初春，五彩斑斓的盛夏，硕果累累的深秋，还有银装素裹的严冬，去领略世界上一切美好的事物。夏天时，去乡村帮助农民伯伯种田，体会“锄禾日当午，汗滴禾下土”的道理。
作为老师主要是希望同学们能够快乐学习，快乐成长，但看着同学们整天为作业愁眉苦脸的样子，身为老师的我我不会留特别多的作业，同学们就减轻了负担，他们就会认真完成。然后让他们尽情地玩耍，享受童年的乐趣。
假如我是一名老师，我会每天跟家长沟通，更好的了解学生们在家里的表现情况，及时开导家长如何教育他们。
假如我是一名老师，在考试时，我不要求他们都考满分，只要求做题认真仔细，不漏题，卷面整洁。如果没有考好，我不会责备他们，而是告诉他们，不要灰心，只要认真做好错题，继续努力，下次一定能取得好成绩。
老师是明灯，用自己仅有的知识照亮学生做抵达梦想海洋道路，照亮他们的美好的未来。
我的心愿是当一名老师作文 篇五：
假如我是一名老师，我宁愿不做这些善解人意、和蔼可亲的老师，我宁愿做一个严肃严厉的老师，很少对学生们展露出微笑，从来都是冷冰冰的。假如我是一名老师，我一定要做一个对学生很严厉的老师……
我绝对不会纵容孩子们打骂，在我的班级里，打人骂人都是决不允许的，这些的惩罚除了到我的办公室里罚站，而且还要绕着操场跑上个三圈。如果他们的练习本上都是错误，我会让他们抄错题十遍，然后再做三遍。如果学生们会不举手发言，我会让他们站一节课。我也不会让学生的成绩下滑等，的确，是，我们班的学风一直很好，我们班的成绩一直在学校里面都是名列前茅。我们班语数外最差的平均成绩是82。5，最高的平均成绩可以达到98，每次考试都少不了七八个一百分的，如果哪一次我们班的一百分一个都没有，那倒是一个稀奇事。我是一个非常严厉的老师我， 原本以为学生们都不会喜欢像我这样严厉的老师，但我万万没有想到。我反而学生缘出奇地好，他们一到下课就喜欢围着我说着说那的，对我像知己朋友一样谈心聊天，畅所欲言，似乎没有什么可以拘束的，还有的学生都呼唤起了我：“老大老大！”
原来这些学生们也都知道我是为了他们好…… 假如我是一名老师，我一定要如此严厉！
我的心愿是当一名老师作文 篇六：
每个人都有属于自己的理想，有长大想成为厨师的，有想当司机的……其中，我长大最想做一名老师。
你们知道我为什么最想做一名老师吗？因为老师很伟大：老师无私的传授给我们文化知识，指引我们树立正确的人生观，价值观，告诉我们正确的学习方法……我觉得老师就是辛勤的园丁，学生就是祖国的花朵，我们在老师细心的呵护下茁壮成长。老师为祖国培养了一批又一批的人才，对国家做出了巨大的贡献！
有些人总觉得老师很严厉，但老师也是为了我们好。因为‘严师才能出高徒’，没有严格的纪律，没有安静的学习环境，没有干净整洁质量高的作业，我们的好成绩从哪里来？没有人不学习，不背书，不写作业就能考试考很好。因此，我更喜欢严格的老师，如果我做老师，我就会做个严格的老师。
要想当老师，可不是容易的事。因此，从现在开始，我就要努力学习，博览群书，增加知识面，也要多参加运动，强身健体，以更好的状态为理想而奋斗！
这就是我的理想，一个美好的理想！我会朝着这个理想努力的！
我的心愿是当一名老师作文 篇七：
我们初中生富于幻想，易动感情，在我们的心灵深处萌发了许许多多的渴望，如渴望父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成为学生提供好的班级功，甚至渴望得到一条漂亮的裙子，一个足球等，当然我也不例外，我渴望当一名老师。当老师是我十多年的梦想让老师和学生在学习中共同进步，我会想有1天会实现，我想老师能够传授学生知识，能和学生做同学的老师，能够和同学们一起我渴望当一名好的老师踏上富有蓬勃朝气的课堂。
我当老师时我会和同学一起进步，有个好的学习计划，课堂上让同学们敢积极的发言，课下让同学们勇敢的问问题，在考试中取得优异的成绩。
我渴望当老师，原因是每一位老师都有一颗无私奉献的心。有的老师竟然为了直接为了学生放弃自己家于不顾，但老师总很严格，像校长一样可以使学生害怕他，让学生不敢接近他，害怕时不时的挨一顿骂。你觉得这样的老师好吗？当然不是每个老师都是这样的，当然每位老师都有自己的优点，但也有自己的缺点。我觉得只要能做到取长补短就是一位合格老师。老师，一个有耐心的老师可以让学生获得更多的知识。
我想当一名老师，我渴望当一名好的老师，为学生提供好的活跃的班级气氛，让老师和学生共同进步。我渴望当老师，因为当老师可以结交很多的朋友。让我在学生学习中共度欢乐的时光，让我为自己的梦想而努力。加油吧！
我的心愿是当一名老师作文 篇八：
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路，引你走向黎明。
做一名老师需要具有丰富的学识和足够的耐心，还需要有无私的爱心。我们的班主任就具有这些特点，每当同学们的学习状态出现异常，她会及时和我们谈心，让我们平复自己的心情，端正自己的学习态度回到原来认真学习的状态。
我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时，他们能轻而易举地回答出来。当我们还是迷惑不解时，他们十分耐心的根据自己的教学经验，从我们的角度考虑，不厌其烦地讲通讲透为止。
之所以我想当一名优秀的人民教师，是因为我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己学生离开学校，在每个岗位上展现自己的人生；当看到自己学生离开学校，看见他们成功的建起自己的事业；当看见自己的学生在各自的操场，获得一项项荣誉；当看到他们拥有和睦的家庭……这种感觉就像看见自己家的果园里，一颗颗的果树开花结果，“桃李满天下”这就是当老师的幸福，也是我立志当老师的原因。
为了完成梦想，我要在好好学习的同时，博览群书，增加自己的知识面。我会为实现自己的梦想而去努力。
我的心愿是当一名老师作文 篇九：
老师是辛勤的园丁让我们充满生机，老师是一本书让我们畅游在知识的海洋，老师是一盏明灯照亮我们前行的道路老师像红烛,照亮了知识的路程
老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库
人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。假如我是一名教师，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我。虽说是严师出高徒，但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲，不能让他们胡作非为。那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的好朋友，而且能成为一名出色的教师。
在很多地方有许多孩子还没有受到教育，我很想把自己的一份力量给贡献出来，我真的想成为一名光荣的人民教师，想亲身感受一下过教师节的滋味，我想把我所有的知识传授给别人。所以，现在我要努力学习，为这个理想去奋斗，将来我一定会实现我的教师梦。
我的心愿是当一名老师作文 篇十：
当我们付款时，当我们想知道高度时，当我们想知道一个角的度数，我们都离不开什么？没错都离不开数学，掌握更多数学知识对我而言就是理想而我最大的心愿就是当一位数学老师，就是这个心愿一直鼓励着让我学好数学。
要说我为什么那么喜欢数学那就要从一年级开始说起。在一年级的时候刚刚遇到数学就觉得数学算式有一种吸引力，好像数字就是一个个跳跃的音符随着上过越来越多的数学课，我也越来越喜欢数学、也越来越想当一名数学老师让学习数学的同学更加喜欢数学，爱上数学。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦来”不经历苦难怎么会成功呢？于是我就给我自己制订了一个计划，每天至少要有一两个小时来写数学题，周未要有两三个小时来写数题。看着一本一本我写完的数学练习册，我的数学水平也日渐提升，得到了老师、同学、家长的赞赏，心里别提多高兴了。
但是“天上是不会掉馅饼的”在写数学的时候，我也有过放弃的念头，因为它占据着我太多的时间和精力，有时间写着写着就犯困了。有的题太难了，写也写不了，学也不想学，这时本来就焦躁的我，就会变得更烦躁，有一次竟然把一个本子撕碎了，但是又转念一想：这可是我的愿望啊！怎么能说放弃就放弃呢？于是我就心平气和拿起了笔，开始请教父母和老师帮我解决这道题，及得到了答案又掌握了知识点，学会了做这一类题的要点。心里别提多开心了。
我的心愿是当一名老师作文 篇十一：
平时，我们常常和大人有着不一样的见解，我们总觉得有些事情可以有别的结果。比如老师，老师总觉得有些事情我们必须要反复的做，可我并不这么认为。
假如我是一名老师，每天早上，当同学们做操时，我会指导同学们：手伸平，腿蹬直，我会站在队伍前面，起一个带头作用，让同学们跟着我跳起来，这样既锻炼了同学的身体，也锻炼了我的身体。
假如我是一名主题，在讲课时，我会让同学们受到启发，快要下课时，我会和同学们在一起回顾上课的内容。
假如我是一名老师，在下课时，我会和同学们做游戏，减轻疲惫，要让同学们把老师当做朋友，不要对老师产生恐惧，这不但让同学们和自己减轻疲惫，也让同学们对老师有了新的一番认识。
假如我是一名老师，在下午上每节课之前，我会让同学们趴在桌子上静静休息十分钟，防止同学们上可是有气无力地，这样让上课有了好的效果。
假如我是一名老师，同学们晚上的作业，我不会布置的很多，我会布置得很少，只用20分钟就可以做完，虽然我布置的很少，但是我要好的质量，要让同学们作业做得有效果。
现在，我要好好学习，长大当一名老师，不要给同学们太多的压力，更不能让同学们感到学习是负担，老师们，想想我们吧，我们也很郁闷！
我的心愿是当一名老师作文 篇十二：
理想是每个人走向成功的动力，如果一个人没有了理想，他就不知道自己该为什么去奋斗，便没有了上进的心。当我听到这句话时，也开始在思考一个问题；我的理想是什么、经过我慎重的思考后，我终于确定了要奋斗的目标，我要做一名老师。
老师，是一个平凡而普通的职业，对于那些达官显贵的人来说根本就微不足道。因为做老师不但薪水不高，而且天天都要为学生们的事操劳。但我不这么认为，我觉得做老师怎么写好是件庄重而神圣的事。因为在你教育小孩的同时，你也有可能正在为国家培养人才，如果当你自己觉得教育的某个学生很出色时，你一定会欣喜若狂。因为你会觉得自己的知识能够继续传授下去，此时你将会为自己能担任这个伟大的工作感到荣辛。我认为学生们的成绩会影响那些负责的老师的桂花树心情，所以，我想当老师的原因是想看看我能找到属于自己的多少张笑脸和想知道自己能不能为国家培养一些人才。
当然，如果我不付出行动，那是不可能做到的事，所以，我现在必须为自己的理想打个好基础，我应该好好学习，遇到困难不要退缩，而要勇于去尝试和探索，有不懂的地方就要问。
让我们一起从现在开始为自己的理想去奋斗和努力吧。
我的心愿是当一名老师作文 篇十三：
每个人都有自己的理想都不同：科学家.医生.老师.厨师......名不相同:360行,行行都不同,我的理想是做一名老师.
许多诗人为老师作诗,如:李商隐的"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"所以,我更认为老师这个职业真伟大。
老师默默无闻的奉献着，教书育人，和蔼可亲，常常废寝忘食，他们是多么值得我们尊敬啊!
有一个老师令我印象深刻。她废寝忘食的改作业，诲人不倦。她上课十分严肃，下课对同学们无微不至的关心。一道很难的题，她一下就解了出来。她批评人时很严肃，但笑起来和蔼可亲，给我们讲了许多为人处事的道理。她也许就是指明我人生道路的一盏明吧！她是我的榜样。
老师为国家培养人才，却牺牲了自己的美好年华，就这样，到老了仍在教书育人，默默奉献。我要好好学习，天天向上，认真听讲，认真完成作业，积及发言，将来对国家有所供献。
老师！是辛勤的园丁：是培养祖国栋梁的人，是领导我们走向知识殿堂的导师。而我们则是鲜艳的花朵;是祖国的栋梁。我们需要优秀的老师来教导我们，培养我们。所以，每个人心中都应该有一个理想的老师。
我的心愿是当一名老师作文 篇十四：
老师这个职业让我感到既敬佩，又羡慕，也是我梦寐以求的理想。
假如有一天，这个理想实现了。看，从舞蹈厅走出来一个亭亭玉立、气质高雅的舞蹈老师，那就是我。随着一阵优美的音乐，我来到舞蹈厅，翩翩起舞用自己优美的舞姿、快乐的眼神，注视着每一位可爱的学生，他们的目光里充满了渴求。我把最美的形象展示给孩子们，带着孩子们跟着美妙的音乐跳起来，舞起来，看到了孩子们脸上露出了快乐、灿烂的笑容。我感到幸福无比。
突然接到少年活动中心的一个电话：高老师，我们特别邀请您和您的孩子们，一起参加由西安舞协举办的第十二届少儿舞蹈大赛。希望您好好准备，争取拿大奖。接到通知后，我把自己关在舞蹈厅里，反反复复地听音乐，精心构思，创意性的编排舞蹈动作。新奇的设计舞蹈情节，组织孩子们刻苦有效地训练。从每一个眼神，每一个动作；每一个细小的情节排起，让孩子们通过自己的肢体来充分体现舞的美与乐。经过三个多月的刻苦训练，我给孩子们编排的舞蹈《爱的天使》一作，在参赛中，赢得了观众们的阵阵掌声，评委的高度赞赏 。终于得到了大奖。
我激动得热泪盈眶，正如常言道：功夫不负有心人。在无数双目光的注视下，我走上领奖台。捧着奖杯和鲜花，对着摄像机，我笑了，笑的那么灿烂，因为我把唯美和快乐留给了大家······
我的心愿是当一名老师作文 篇十五：
“周一的语文课就由你来上吧。”老师一道“圣旨”，把昏昏欲睡的我给惊醒了。
为了上好这节语文课，我真是费尽心思，不但绞尽脑汁安排流程，还上网查资料。也不知在这个过程中，我死了多少个脑细胞。一想到老师们每天都得这么做，可真是辛苦啊。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”，我怀着忐忑不安的心情走上讲台。“上课！”一声令下，群雄呼应：“老师好！”那架势，还真不是一般人所能经受的。我强装镇定，按着设计好的流程来上。
最可怕的互动环节一会儿就到了。我们班的同学是出了名的沉闷。一个问题抛出去，老半天也没人接。除了“积极分子”晓圳以外，别的同学都眼巴巴地看着我，等我念答案。如此以来，我只好出招了。——“惊堂木”一拍，烟雾缭绕。“45号！”。被调到的同学只能暗叹运气不佳，不情愿地站起来回答。
在我的“预谋“下，这节课终于能顺利地上下去了。
突然，半路杀出个程咬金。树阳举手发难：“老师，您刚才说到‘本文的雨有两个形象。那么，这两个形象是如何看出来的，作者又是如何进行过渡的呢？”哈，我暗自窃笑。虽说这两个形象是我从网上找到的，但我也经过了严密的思考，又怎会被它考倒呢。于是，我从容不迫，将问题迎刃而解。
“铃~~”随着下课铃声的响起，这节课宣告结束，我的教师身份也随之解除，我不禁长舒了一口气。
真希望下次还有这样的机会。它既使我得到了锻炼，又加强了我对课文的理解。真是一举多得啊。
我的心愿是当一名老师作文 篇十六：
老师是一个非常神圣的职业，所以，我渴望当一名老师。
如果我是一名老师，我会认真细心的去教我的每一个学生。如果，我的学生中有一些学习不好的学生，我会更加认真细心的去辅导他（她）们，直到把他（她）们教会为止。
我还觉得，作一名老师首先要有耐心，不能经常对学生发火。我一直不明白，为什么那么多的老师总觉得题罚应该是管理学生的必要手段之一。而且还振振有词的辩解：“一日为师，终身为父。
父母打得，老师为什么打不得？”无论老师怎样爱学生，但我们的爱总无法与父母的爱相比。何况我们教师对学生的喜欢很难说成是来自心底的爱。
讲课时，我会让自己经常获得行云流水的学习兴趣，引导或激励学生的主动经神，必将是我一贯的数学依赖手段，让学生成为数学主体的孜孜追求的目标，我不认为中国应试教育的大背景与这样的教学方法有多大的冲突或矛盾，我不认为只有“打剂量”的题海战术与机械频繁的摸拟考试是提高成绩的唯一有效的办法。相反，我觉得只要学生有了积极主动的学习欲望，成绩才更容易提高。
作为一名老师，要俱备以上的条件，才能当一名好老师，一名优秀的老师，这样，才能在学生或家长的心里留下美的印象，要想成为一名优秀教师，就要俱备以上的所有条件。
让我们为理想而奋斗吧！
我的心愿是当一名老师作文 篇十七：
小时候，爸爸常常问我：“你长大后的理想是什么？”我总是撅起小嘴说：“理想是什么，我没有理想。”心里却在想：有好吃的、好穿的、好玩的就行了，还要什么理想。上学后，我经常听到同学们在谈论自己的理想，科学家、工程师、画家、医生、解放军等等，五花八门，应有尽有。于是，我也开始在心中悄悄构筑我的理想大厦。
高老师是我们班的班主任，她中等身材，戴一副黑色眼镜。她也是我们班的语文老师。每当她讲课时，她总是聚精会神，声音铿锵有力，时而言简意赅，时而娓娓道来，同学们都听得入迷了，不知不觉就掌握了课本知识。每当看到高老师站在三尺讲台上讲课时风轻云淡、从容不迫的模样，我就羡慕不已，并暗自下定决定，将来，我也要当一名老师。
爸爸说：“老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，想当一名老师可不是那么简单的，需要付出巨大的努力。”是的，当一名老师可并不是一件容易的事。我要继续努力学习，丰富自己的知识，开拓视野，克服自己不敢举手发言的缺点，培养自己的耐心和爱心，一步一个脚印，朝着自己的梦想前进，为实现自己的梦想奋斗。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”相信通过我不懈的努力，最终我会实现当一名老师的理想！
我的心愿是当一名老师作文 篇十八：
长大以后，我想当一名受人尊敬的老师。
我们每一个人，从小什么都不懂。当我们走进校园，接受了老师的教育，才慢慢地知道了很多以前不懂的事。语文老师教会我们识字、阅读；数学老师教会我们数数、计算；英语老师教会我们认单词、说英语；还有很多很多老师教会我们唱歌、跳舞、做操。
当老师，每年还有寒假和暑假，这让多少人都很羡慕啊。在假期里，老师可以继续学习更多的知识，开学以后更好地教给学生；也可以放松一下，出去旅行，像陶行知老校长说的“行是知之始，知是行之成”。
人总会慢慢地变老，但是当上老师会永远和学生们在一起，就能拥有一颗童心，不会老。也许他们会有一点调皮，但是真的会给老师带来乐趣。大部分人上班每天都没有什么变化，但当老师却可以送走一批学生又迎来新一批学生，生活中充满了新鲜感。
在我幼儿园即将毕业的时候，我在小好汉剧场给大家表演了一个节目，节目的名字叫《老师妈妈，妈妈老师》。你们能猜到我妈妈是干什么工作的了吗？哈哈，这才是我将来想当一名老师最最重要的原因啦！
我的心愿是当一名老师作文 篇十九：
有一群人，他们虽然默默无闻，却做出了伟大的贡献；有一群人，他们燃烧了自己的青春，付出了一切。他们就是老师。
小时候，看着老师在讲台上挥舞着教鞭，统管着整个班级，心里总是羡慕老师的微风。长大后，我才明白，老师的心灵，那么高尚。
我希望当一名老师，像园丁照料嫩绿的小芽儿。当他们有不会的题，我会耐心的讲解；当他们取得了成功，我会微笑着祝福；当他们考试没考好，我会为他们加油。这样的成就感，不言自明。
我希望当一名老师，看着学生们快乐的成长。我一定不会严厉的训斥他们。我会和她们一起愉快的玩耍，像最要好的朋友，像最亲密的姐妹。我希望我这个老师能让他们愿意对我倾诉他们的烦恼，愿意对我敞开内心的大门。这样的幸福，只需一个微笑，一声问候，一句祝福，一个拥抱，便已足矣。
我希望当一名老师，把爱的种子播撒在学生心中。我要和他们一起飞翔在知识的天空，探索于奇妙的世界。我们一起观光世界，我们一起编制童话，把所有美好的时光都铭记在心，把世间所有的美丽都刻在心田。让爱之花成长于他们心灵的沃土上，让他们体会到阳光般的温暖。
老师是蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人。正因为如此，我才要当一名老师，我要让祖国的花朵茁壮成长，让雄鹰翱翔于辽阔的蓝天！
我的心愿是当一名老师作文 篇二十：
有的人的梦想是当一名科学家，有的人的梦想是为国家争光的运动员，有的人的梦想是当一名导演，有的人的梦想是当警察，有的人的梦想是当工厂工人，有的人的梦想是当邮递员，有的人的梦想是做商人……而我的梦想是当一名老师。在我眼里，老师，是一个非常伟大的职业。不知道在你的眼里会是什么样子的呢？
我的梦想是当一名老师，我第一次上小学的时候包慧敏老师给了我很深刻的记忆，他写字漂亮，温柔可亲，在那时候我就想当一名老师。假如我是一名老师，我会很热情的对待我的学生，在我的眼里，学生不分369等。老师是一个很伟大的职业，他是带领每一个孩子进入社会的正轨，老师对待学生，就像妈妈对自己的亲生孩子一样，亲爱。
他给多少孩子带来深刻的记忆。如果有一天我的梦想真的实现了，我会是一个怎样的老师呢？对没错对没错，我会是一个让我的学生做的特别好的老师，如果梦想实现了，我真的上移明老师那时候我会向天空上翱翔的小鸟一样自由的飞翔，完成我的梦想尽到我的责任。
如果十年后我是一名老师。我的名言就有用了，如果我的梦想实现了，我会对我的学生说只拿第一，不拿第二能拿第一的，不要拿第二。
在我的心里。你能做的很好，我只会做的比你还要好。我现在已经想象到如果我的梦想实现了，我会是一个严厉的老师，同时也是一个慈祥的老师。有的时候很慈祥，有的时候很严厉。希望我会成为那一只在天空中自由飞翔的小鸟，让梦想成为现实向理想出发吧！
我的心愿是当一名老师作文 篇二十一：
理想是人生导航的灯塔，每个人都应该有自己的理想。有的人想成为科学家或文学家，有的只希望做一位普通的清洁工人保护环境，有的人喜欢做无私奉献的老师，而我的理想是做一名教师。
在我上小学的时候，我每天上学读书时，总是看见老师每天手里拿着一堆书走到讲台旁边放下书来，给我们上课传授许多丰富的文化知识，教我们做对社会有用的人，总是用那辛勤的双手培育着那么多幼小的花苗，从那一刻开始，我就在心里一直盼望着能快一点长大，去做一位爱国爱家的老师，让同学们也快快长大，去追求着自己远大的理想。
如果我是一名教师，我不会让学生们整天除了学校功课还是功课。当他们在学习上遇到困难时，我会像学生一样与他们一起克服，一起分享学习的快乐。在上课时，我要让课堂充满欢乐，训练他们的思维，拓展他们的视野，还要在他们的课堂上各抒己见，发表自己独特的意见。我要让他们在欢声笑语中得到知识，得到启示。我还要让同学提高作文能力和想象力，不然他们只知道读书。如果我真当了教师，我觉得有十六个字是工作中不可忽视的：细而不琐、实而不呆、爱而不溺、严而不暴。
人生之旅中每个人都有自己的梦想，每个人都在为它而奋斗，创造，因此我们就有了追求，有了追求，我们才开始成熟，开始坚持，人生也变得精彩纷呈。我一定要好好学习，我相信最终梦想会变成现实的！
我的心愿是当一名老师作文 篇二十二：
假如我是一名老师，我会在同学们写作时，先读几篇佳作让他们开阔思维，受启发，参考运用佳作中的好词好句，学习它的精华，把作文写得具体，生动；假如我是一名老师，我会让学生们在我的教学过程中感受到母亲般的温暖，父亲般的深沉；假如我是一名老师，我会在课堂上让学生自由发言，让他们在知识的海洋中遨游……
在未来的某一天，我如愿以偿当上了一名光荣的人民教师。那节作文课上，我要求同学写一篇《我渴望成功》的作文，我读了几篇范文后，就让他们自己写，同学们都在埋头写着，而我呢，在教室里“巡逻”，看他们写得好不好。同学们各有各的想法，都把作文写得十分生动，具体。我心里像灌了蜜还甜，脸上露出了满意的笑容。却唯独一个男同学低着头，拿着笔埋头苦干，可憋了半天，也没憋出一个字来，只见，他挠了挠脑袋，皱了皱眉头，再仔细一看，还在跺脚，简直就像热锅上的蚂蚁，团团转。我见势不妙，心想：他是不是不会写？我得去教教他！于是，我赶紧跑了过去，和蔼地问：“怎么了？是不是不会写？”他脸刷的一下子红了，活像一只红苹果。他点了点头，不好意思的回答道：“嗯！”我急忙热心的教他。”他听了，我的讲解，顿时茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。他用笔刷刷的写好了作文，最后，他的作文还在全班朗读，还迎来了不少同学热烈的掌声呢！
如果真的有这么一天，我会全身心地投入到教学中去，发挥自己的光与热。
我的心愿是当一名老师作文 篇二十三：
每个人都有自己的梦想，当然，我也不例外。而我的梦想就是当一名我到老师。
如果有人问我；‘‘你为什么喜欢舞蹈？’’我就这样回答；‘‘小的时候，我再幼儿园儿童节的时候，看到小朋友的舞蹈表演，吸引到了我，从那以后，我就迷上了舞蹈。’’在我幼小的心灵里，就相当上一位舞蹈老师。
在我上幼儿园的时候，就跟着舞蹈班开始学舞蹈。等上一年级的时候，妈妈就给我报上了正规的舞蹈班以后，我就认认真真的练习舞蹈和基本功。就这样，得到老师的表扬后，我就更有信心的想当上一名舞蹈老师了。
有一次，舞蹈班汇报演出的时候，我们班十几个人挑出了3个表演高难度的动作，其中有我。在我上二年级的时候，每次表演，都是我领舞的。直到现在，我的舞蹈已经考过8级了。
我喜欢舞蹈，因为舞蹈可以帮我带来乐趣，相信自己，一定会坚持下去的。如果，我真的当上了一名舞蹈老师，我一定会认认真真的对带我的学生们。从现在开始，我会为我的理想去努力，好好练功，好好学习。
我的心愿是当一名老师作文 篇二十四：
每个人都有自己五彩斑斓的梦想，医生、老师、工程师、飞行员、主持人。每个人都在为了自己的理想而努力着。因为有了理想，每个人都在奋斗，坚持不懈地，实现自己的梦想。而我的理想，是老师，我从小就希望成为一位受人尊敬的老师。
老师是一个崇高的职业，使我不得不佩服。是老师交给我们知识，交给我们做人的道理，为我们打开美好未来的大门。也给了我们许多关心、爱护和帮助，让我们健康快乐的成长。
每当我知道社会上又多了一些人才，我就不由的又羡慕又佩服。我想成为老师的理想是从我10岁开始的，我觉得老师好神圣啊，没有老师的帮助哪有今天的我。那时，在老师的帮助下，我去参加学校大队委竞选，期间有什么困难，老师都会帮助我解决。最后，结果也不负老师的希望和支持。，我当上了副大队长，当然有一部分功劳是老师的！从此，我便树立起了当老师的理想。现在的好老师不多了，所以，要么不做老师，要么就把老师做好，如果我不能做好老师，那就不可以把老师当做理想。
我多么希望有一天我能站在三尺讲台上，不是罚站，而是作为一位老师，给学生们授课。我认为那是一件很幸福的事，所以我会尽我全力去做好。
我知道，当老师可不是一件容易的事，所以我需要付出比别人多一倍甚至几倍的时间和努力，只有更加努力，才有可能实现我的理想。学习方面一定要做好，还要友爱同学，孝敬父母。总之，要做个德智体美劳全面发展的好学生。
理想是钥匙，他可以打开美好未来的大门；理想是灯，它可以照亮我前进的道路；理想是火把，它可以燃烧我的激情。我会付出我的努力，朝着我的梦想前进，我就在这理想的道路上前行。
我的心愿是当一名老师作文 篇二十五：
每个人心中都有自己的理想。理想是黑暗中的一盏明灯，照亮我们前行的道路；理想是航行在茫茫大海轮船上的一个导航仪，指引我们走向胜利的彼岸；理想是一颗璀璨的珠宝，在我们人生中显得是那么珍贵。
如果你问我的理想是什么？我会毫不犹豫的回答：“我的理想是成为一名优秀的教师。每天站在高高的讲台上，面对许多可爱的孩子们，把我自己的知识传授给他们，让他们每天遨游在知识的海洋中，获得学习的乐趣，把我教的学生都培养成祖国的栋梁！”
在我第一次进入学校学习的时候，我还很不适应那里的环境，有时还会嚎啕大哭，只好让妈妈把我接回家。慢慢地，我完全适应了学校的学习生活。那是因为我的老师们都为人善良，并且很喜欢和我互动交流，让我渐渐地喜欢上学了。
现在我已经上六年级了，教我们语文的闻老师和其他老师不太一样。他彬彬有礼，说话有理有据，是我见过最有文采最和蔼可亲的语文老师了，同学们都喜欢和他互动、交流，对闻老师我就像对待自己的一个小伙伴一样，每天都特别想见到他。
从此，我就把当老师定为我人生的奋斗目标。如果我长大能成为一名教师，我会像闻老师一样，让自己的学生每天都活在快乐、自由自在的世界里，要让自己的学生放飞自我，快乐地学习；要让他们喜欢学习，热爱学习，而不是不想学习，对学习没有热情，那么就会让学生们对学习产生厌烦的情绪！
我会为了我的理想而好好学习的。我要像闻老师那样，为了自己的理想努力奋斗，一直到实现自己的理想，完成自己一生的使命！
我的心愿是当一名老师作文 篇二十六：
老师是园丁，给花儿浇水，施肥，让他们茁壮成长。老师是无私奉献的，交给我们知识，让我们学到了许多知识。假如我是一各老师…。
早上我被铃声叫醒，匆匆的吃过早饭就去工作了，来到班上，看见同学们都在专心致志的读书，只有王强同学在东张西望，边晃边望真专心啊！我来到他后面对他说："王特工”周围没有敌情和狙击手，安心读书吧！”同学们，“噗嗤"一声笑了起来，王强的脸涨的红红的，像一个大红苹果。
同学们都在做操，十分有序，只有李明在有气无力的坐着操，我见了对他说："李明，你要是累了，可以上楼歇会儿，要不我扶您上去？”李明连忙说："不，不，不，不用了，谢谢老师。”我一定认真做操。
第三节课下课了，我拿着刚听写完的卷子回到办公室，改完之后，内容着实让我哭笑不得，什么“婆娑起舞”，什么“今漂代舞”等词语。我一依次在他们卷子上写了“造词小达人”，有一个同学得了100分，我在他卷子上写了一个，“真棒”！，而一个同学就考了20分，我批道不要灰心，下次加油，你一定是最棒的！
下午最后一节课是体育，孩子们一蹦一跳的下楼，经过锻炼之后，便解散了。有的孩子在打羽毛球，然而有的孩子却在打架，我让他们握手言和，毕竟都是同班同学。
最后，孩子们结了一天的学习走出了校门。我也该好好休息一会了，当一天老师可真累啊呀！
我的心愿是当一名老师作文 篇二十七：
尽管我还是小学生，但我有自己的理想。一个没有理想的人，就像是一只没有翅膀的小鸟；，所以，我们都要有自己的理想。我的理想是当一名老师。
从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话：把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；“老师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”尽管老师是辛苦的，可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候，老师就会感到一丝欣慰。我非常热爱老师这项工作，我有时做梦还真的梦见自己当了一名老师，站在讲台上给学生们上课。梦醒了，想一想，还真得非常有趣啊！假如我的梦想真的实现，我要用我所有的聪明智慧教出一批批什么样的学生呢？到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家，没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时我就会跟伍老师一样尽享桃李满天下的光荣和幸福。
我的理想就是当一名老师。相信我，我一定会做到！一定会实现！
我的心愿是当一名老师作文 篇二十八：
从小学开始，我的身边就一直陪伴着老师，正是这种陪伴，令我对教师这个神圣而又崇高的职业产生了强烈的好感。从此，一个当老师的愿望就像一棵新苗一样，在我的心中萌发了起来。
教师像一个辛勤的园丁一样，浇灌着我们这些还受不起任何风雨折磨的新苗。
老师的职业是多么崇高啊，不管是谁，有了多大的成就，都离不开老师的精心培育。就算一个普普通通的无名人，也得到了老师莫大的恩惠，至少老师教会了我们人生中十分重要的三样东西：第一样是做人的道理、第二样是生活的习惯、第三样是文化知识的基础，这三样东西，足以让你在社会上、生活中、职场里站稳脚跟。
但当教师说起来容易，做起来可不是一件简单的事啊！做教师不仅要有专业的学识，丰富的课外知识，还要有耐心、爱心，最重要的就是有责任心，责任心就是要把每一个同学都呵护好、教育好。就像我们班主任顾老师那样，当我们学习上有不懂的地方时，她总是不厌其烦地给我们讲解；当我们犯错误时，她不会严厉地批评指责我们，而是耐心地给我们讲道理，如春风化雨般滋润着我们的心田。每天下午放学后，别的老师都下班了，她却要陪我们这些家长不能及时接走的同学写作业，直到所有同学都被接走了以后她才肯回家。
我一定要好好学习，长大以后实现我的心愿，做一名像顾老师一样有责任心、有爱心、有耐心的好老师。
我的心愿是当一名老师作文 篇二十九：
从入学那天起，我就有个心愿，那就是：当一名老师！一年级，我们的语文老师是田老师。老师平时工作非常认真，每次出错都逃不过她的眼睛。
记得有一次妈妈下班非常晚，检查作业时，错误没能发现，第二天下午，老师竟然检查出来了！田老师检查作业真认真啊！从那以后，我就非常仔细地写作业，尽量不给老师增添麻烦。一年级临近期末，柳林镇举行演讲比赛。那是在一个清晨，因为我要去比赛，所以，我早早地起了床，妈妈把我送到学校，本来说是要送我去参加比赛的，到了学校一看，哇！老师竟然比我来得还早！
之后，老师就让妈妈回去了，自己骑着电动车带着我，差不多走了半个小时，才到达比赛现场。比赛时，我一直在心里暗暗地给自己打气：我一定要拿第一名！这样，老师就不会失望了。果然，老师的辛苦没有白费，我演讲比赛获得了第一名！三年级了，我们的语文老师换成了周老师。我也非常喜欢周老师，因为，老师不仅长得很漂亮，而且，她的普通话也说得很好。她上课只讲重点，绝不浪费那宝贵的四十分钟。我喜欢周老师最重要的一个原因是：她非常关心我们。
记得有一次，同学跌倒了，老师赶忙让他回到班里先坐在座位上休息，然后，找来药，敷到伤口上。老师做得好温暖啊。
等我长大了，我也要像田老师和周老师那样，做一个无私奉献的好老师。
我的心愿是当一名老师作文 篇三十：
自从上学后，我就希望自己长大之后，可以当一名老师。因为这份工作可以让人觉得是一份特别有意义的工作。
有人把老师比作辛勤的园丁，有人把老师比作照亮前方的灯，那么的绚烂，耀眼。而我却认为老师更像果农，我们像果树，我们被老师辅育成了满腹诗文的栋梁。就像果农把一棵棵小树苗养成了一棵棵参天大树，而果树的成长只有果农最清楚。所以，我觉得老师真了不起！
经我仔细观察，所有学校的老师都特别胆大，因为不管学生怎么吓唬他们，他们都不胆怯，也会很平淡的说：“没关系的。”我猜想难道这是老师的自信吗？经我一问，果然是我少了一份自信心，我长大当了老师之后，就可以把这份自信心找回来。
其实，我想做老师最主要的一个原因是因为孔子。话说孔子桃李满天下，我还真是羡慕呢!老师和学生明明就不是亲人，也不熟悉的人，但有了师生这层关系，时间一长，老师就与同学们成了最亲的亲人。以后，我们上中学，高中或是大学时也不要忘记回来看望我们的老师！有一天，学姐们专门回来看望老师，想不到他们还记得以前的老师！我顿时感觉心里暖暖的。
有人曾经说，老师是一份最美的工作，但在我眼里，这不仅仅是一份工作，还是一份巨大的责任！