我是小小讲解员作文350字(精选15篇)

我是小小讲解员作文350字(精选15篇)
时间:2023-02-21 15:26

  我是小小讲解员作文350字 篇一:

  寒假,妈妈带我去自然博物馆参观,那里可好玩了,我深深地喜欢上了那里。在博物馆里,老师教我们当讲解员,这样就能给其他小朋友介绍恐龙的故事了。后来,我每个星期六都到自然博物馆当义务讲解员。我在博物馆里讲了20多场呢,在这儿我认识了好多小朋友,许多的叔叔阿姨都鼓励我,表扬我,我还获得了自然博物馆的荣誉证书。

  除了作一个义务讲解员外,我还参加了博物馆组织的志愿者特色讲解活动,每次活动都由志愿者叔叔阿姨们带领我们小朋友去探索神秘的世界,我坚持每次都来参加,我从这个活动中知道了有好多好多的贝壳,还有它们的故事,我还知道了古代的大象是什么样子,最后我得到了全部的6个纪念牌,可漂亮了,还得到自然博物馆的特色T恤衫作为奖励。

  同学们要是有时间,到自然博物馆来玩啊。我拍了好多照片,放到我的相册里啦,欢迎大家去看。

  我是小小讲解员作文350字 篇二:

  秋风拂面,阳光明媚。我和妈妈趁这个国庆长假到“四川博物院”做小小讲解员。

  我们刚走到“四川博物院”的门口,第一映入眼帘的就是一面鲜艳的五星红旗,飘扬在空。路灯下写着“热爱祖国,建设四川;庆祝国庆,祖国万岁。”

  这时,我觉得到处都是国庆的气氛。走进院内,我就一溜烟似地冲进办公室,经过老师的一番考核,我终于可以解说了!我先不太习惯,后来,我练了很多次后,渐渐的我熟悉了就不那么怕了。当我给观众解说的时候,一连串的好词好句从我嘴巴里流出,当我问观众的时候,把脸变成不知道的样子。快看!我站得多精神啊,真像一颗碧绿的小树啊!经过这一次解说,我知道了“台上一分钟,台下十年功”的真正含义。不要觉得我那么光荣,其实背后是付出了很多汗水的!!

  我是小小讲解员作文350字 篇三:

  我一直认为做讲解员很容易,因此这次南湖革命纪念馆招募“小小红船讲解员”,我二话不说就报名了。

  我会去哪个地方讲解呢?游客会让我讲解吗?如果我没讲好,别人会怎么说呢?一连串的问题浮现在我的脑海中,越是这么想,我就越是期待着第三天正式的解说。≤www.xiandiaoyu.com≥

  两天的培训过去了,接下来就是要一本正经的“上岗”了。我所负责讲解的部分没有多少游客,可我还是很紧张,怕一不小心说错了话,又怕那里有讲解牌,游客不愿意听我讲解。这时,一个游客走了过来,我深吸一口气,走到他的面前,轻轻地问道:“请问需要我为您讲解一下吗?”“对不起,我看过讲解牌了,所以不需要讲解了。”虽然这位游客拒绝得很委婉,但我的心情还是一下跌到了谷底。

  这时又来了一位游客,我没有等他看到讲解牌就迅速地冲上前去,用身体挡住讲解牌,并忐忑地问道:“请问需要我为您讲解一下吗?”“好的,那就麻烦你了。”游客答应得那么果断,我就像吃了一颗定心丸一样,开始了我的解说。当我有声有色地讲解完了,她向我竖起了大拇指。我的心似乎飘到了天上。

  过了好久,都没有顾客来。我有点担忧:老师说一个人至少要给5批人讲解,我才完成一个啊!要是再没有顾客过来,怎么办?事实证明,我的担忧是多余的,越来越多的游客听我的讲解,我也越发地自信起来……

  第一次当讲解员我是又紧张又开心,我超额完成了任务,还收获了自信!

  我是小小讲解员作文350字 篇四:

  各种各样的公益活动拉开了暑假的帷幕,我这个没耐心的家伙早已迫不及待地登录网站,和弟弟一道报了个看起来挺有意思的活动“小小讲解员”。

  约定的日子到了,我和弟弟兴致勃勃地来到了河姆渡遗址博物馆,报到。找了个位置坐了下来,带着疑问看了一个宣传片,大致认识了一些常识与知识。明白了讲解员是什么,“原来讲解员就像导游一样啊。”我长吁了一口气。可是讲解稿一发下来,便大吃一惊,稿子长得拼起来要拖到地上,足足有六面呢!这叫我怎么背呢?我愁眉苦脸。接着,我们便跟着讲解阿姨参观了博物馆,她试着为我们讲解了一下,她可真厉害,谈吐不凡,模样与行为高雅而又文质彬彬,给人一种很亲近的感觉。

  回到家后,我感觉了“压力”。好像有什么重担重重的压在了身上。只有一个礼拜的时间,我要上岗了,加油啦!

  你瞧,弟弟正坐在窗前认真背诵呢,他才上一年级就那么努力,我就得做榜样,要更加棒。我对着镜子,一遍又一遍的练习,清脆的嗓音唱在耳边徘徊,令人陶醉。姿势,双手的摆放以给我们上课的讲解员为榜样,对着镜子模仿。

  终于到了讲解那天,我兴致勃勃地领着游客在展厅里参观,按实物与图片一个个讲解,时不时抬起五指并拢的手,说话还露出雪白的牙齿。“双鸟象牙蝶形器”,“稻穗纹陶盆”,“猪纹陶钵”等一件又一件精美艺术雕刻品呈在人眼前,我一字不漏地有表情地背诵讲解资料,尽量能够印在人心头。我的讲解也得来了一阵阵掌声,我真为我那敢于挑战、兢兢业业的心而骄傲。

  我讲解的清脆嗓音仍在我耳边徘徊,它成了本次公益活动的圆满句号!

  我是小小讲解员作文350字 篇五:

  今天,我当了一回小小讲解员了。为一元慈善家成果展做讲解。一到书城,我先整理了一下展板,看了一会儿图片,等待“客人”的到来。

  第一位来听讲解的是一位爷爷,我热情的迎了上去,那位爷爷对一元慈善家很熟悉,对我说不仅去过联盛义卖还去过今年的通途小学演讲总决赛,一直关注着一元慈善家呢!我声情并茂的讲解着,爷爷听得也十分认真,我向他介绍:一元慈善家每年都会举行义卖晚报活动,看,这就是我们今年的一元慈善家分散在宁波各地义卖晚报,我们卖晚报过程也会遇到不理解的人,但是大多数人都是充满爱心的!”“这是我们一元慈善家在云南和当地的小朋友体验生活,今年我们还和云南小朋友举行过音乐会呢!”

  第二位听我讲解的是一位叔叔,当叔叔听到云南小朋友一天只吃两餐,而且只有土豆时,被感动了,问我应该怎么帮助到他们。当我生动的介绍到我们一元慈善家还去过必胜客劝捐、去宁波各地义卖晚报、去军队慰问那里的军队叔叔们、去敬老院慰问老人,那位叔叔一个劲的竖起大拇指,夸我们真棒,我的心里美滋滋的。

  我是小小讲解员作文350字 篇六:

  8月16日,我来到了胡雪岩故居,蒙蒙细雨给八月的杭城带来了一丝清凉,也让胡雪岩故居多出了几分历史的沧桑。我今天就要在胡雪岩故居,学习怎样成为一个合格的小小讲解员,并且为来往的游客进行讲解。

  我们在老师的带领下走入了古色古香的胡雪岩故居,首先来到了胡雪岩故居的二楼,听胡雪岩故居的讲解员姐姐,给我们讲解作为一个讲解员应该了解的基本知识,和在讲解过程中表达动作的基本要领,老师先让我们朗读了一遍演讲稿,指出我们表达中的不足之处。老师还告诉我们作为讲解员对形体也是有要求的,那就是站要有站姿,坐要有坐姿,并且男女的站姿还不一样,女生就站成优雅的“丁”字,男生站威武的“V”字,只有先站好了,才能首先给游客留下一个基本印象。然后才是讲解的内容和节奏。讲解员在胡雪岩故居中是一个非常关键的岗位,他们将更好的帮助游客理解故居的历史和文化内涵,所以作为一个合格的讲解员,要注重方方面面的学习,并且还要注重实践。所以在我们学习完了理论知识,老师就让我们现场实践一下。

  接下来,我迅速进入了状态,我站在地窖的右边,侧对着大家,并保持微笑,开始了讲解,我的语调有快有慢,有轻有重,抑扬顿挫,大家都被我逗笑了,最后的一段时间,大家都好奇的听我讲解,地窖的历史和德律风的渊源,最后我为大家介绍完了,大家报以热烈的掌声。我在激动和自豪中给大家鞠了一躬,并且还在后续的评比中获得了一等奖。真是有意义的一天啊。

  这次的讲解,让我又掌握了一门技能,假如以后有我的朋友跟我一起来到胡雪岩故居,我就能为他们讲解。

  我是小小讲解员作文350字 篇七:

  各位游客,大家好!我是讲解员邓泽霖,今天由我来为大家讲解深圳博物馆。

  深圳博物馆位于广东省深圳市福田区福中路市民中心A区,是一座综合类博物馆。它是1981年建造的,在1988年11月开馆。占地面积约3。7万平方米,建筑面积1.8万平方米。

  我们进去之后,可以看见新馆和旧馆,我们先看旧馆。旧馆里有海洋生物,这个地方有非常多的古生物化石和生物标本。

  现在我们参观完了旧馆,接下来我们来看新馆,里面有7000年的人类开发史、海洋经济发展史和海防史等。我给你们讲一下深圳的发展史。深圳很早以前是一个靠海的小渔村,后来有一批开荒者到来之后,人才陆陆续续地多了起来,经过了好几十年的发展,才变成了今天的模样。

  左边是本馆的珍藏文物,来自全国各地!第一个是三段区段氏神人文镜,是北朝年代的文物。第二个是鸟纹鼎,是西周的文物,本馆一共有五件,每件都很珍贵。下面是两件年代最久远的文物,一件是玉石猪龙,另外一件是双兽首玉石雕。玉石猪龙是一块佩玉,深褐色,长6厘米,宽5.2厘米。这件文物距今有5000年之久!这件双兽首玉石雕也一样有5000年之久,也是一块佩玉,青色,底下微微发白,长7.2厘米,宽3.9厘米,样子有点像兔子。这两件文物都是在2000年从天津购藏的。

  本次讲解到此结束,请各位游客返回大厅。谢谢大家!

  我是小小讲解员作文350字 篇八:

  我特别喜欢的一张照片是寒假里我去山西省博物院当“小小讲解员”时拍的。每次看到这张照片,我讲解时的情景就历历在目。

  在“上岗”前,我做了许多准备,了解文物的历史背景。由于讲解的是契丹文物,我查阅了契丹的历史、生活习俗等。那天一大早,我便来到了省博物院,戴上讲解员的工作证,来到展区,静静地等待着参观者的到来。

  我的心“扑通扑通”地乱跳,紧张极了,心想:游客会愿意听我讲吗?我万一出错了怎么办?正想着,一群游客便向我服务的展区走来,我也顾不得多想了,上前问道:“大家好,我是本展区的‘小小讲解员’,请让我为大家讲解。”游客点头应允。看到他们亲切的笑容,我立刻把紧张抛到了九霄云外,自信地讲了起来:“契丹人最早信奉萨满教,后来……我的讲解到这里就结束了,谢谢。”游客们听完了我的讲解,都轻轻地为我鼓掌,我松一口气。忽然,一位游客问道:“你刚才说契丹人信奉萨满教。萨满教是什么?”我心想,想考我,没有问题,这些对于我还不是小菜一碟吗?于是我自信地为他讲解起来,并对其他游客的疑问一一解答,游客们纷纷竖起了大拇指,我高兴地笑了。

  这次讲解让我明白了一个道理:做什么事情都要有充足的准备,也只有这样,才能让我们更加自信。

  我是小小讲解员作文350字 篇九:

  炎热的暑假里,我参加了浙江自然博物馆的小小讲解员培训班,过了一回当讲解员的瘾。

  我讲解的是恐龙场景。我们先在课堂上认真地做好笔记,从网上收集关于这些恐龙的资料,接着整理写出自己的讲解稿,然后熟读几遍,把它记在脑海里。我不由得想:写个讲解稿都这么复杂,还要用普通话背得滚瓜烂熟,当个好讲解员可真不容易啊!

  课堂上,老师带着我们练习普通话,读背绕口令,还给老师和同学模拟讲解。

  最后,我就要到现场给来参观得观众朋友们讲解。一开始我非常紧张,声音都有点发抖,一不小心还忘了说到哪里了,真是狼狈。慢慢地,在老师和观众地鼓励下,我放松下来了,胆子也越来越大,讲解得一次比一次更加流利,声音也是一次比一次更加响亮。

  我一共得到了七个观众留言,通过了讲解员得考试,得到了一张红色的合格证,真不容易!下回我就可以在自然博物馆当恐龙讲解员了!我还要学会每个场景的介绍,欢迎大家来听我的讲解,给我提出宝贵的建议。

  我是小小讲解员作文350字 篇十:

  上个星期天,我参加小小实践家的活动到宁波博物馆去给游客当“小小讲解员”,为了这个活动,我已经准备了两个星期了。

  我们在大厅一楼集合,老师给我们系上绸带,等人到齐了,我们就上三楼去“宁波民俗馆”。老师把我们分散到各自讲解的地方,我讲解的内容是“缸鸭狗”。没过一会儿,就有一位叔叔上来问我:“小朋友你给我讲解一下吧!”我不好意思拒绝,只能硬着头皮去给叔叔讲解。在讲解的过程中,我的脚在发抖,声音变得很轻,生怕自己讲错,内心很紧张。我憋着一口气终于把它讲完了。我以为自己讲得不够好,可是叔叔却说我很棒。叔叔说的话给了我勇气,我想尝试主动去给客人讲解。

  这个时候,一大群游客走了进来,老师把一小群人带到我的面前。这一次我的声音变响亮了,还能用手势来配合我讲解的内容了,整个人变得轻松了,我有信心了,我相信能很好地完成这个任务了。

  接下来我看到游客就会主动上去询问,是否需要讲解?这次活动我一共讲解了十多次!我讲得越来越轻松,信心也更足了!

  回家的路上,我兴奋的和妈妈说:“我变得大胆了!”通过这个活动,我明白了做事情要敢于尝试,克服内心的胆怯,有很多事情并没有想象中的那么难。

  我是小小讲解员作文350字 篇十一:

  “安安,祝贺你被评为宁波城市展览馆年度最受欢迎小小讲解员。”

  听着妈妈的点赞,捧着大红的荣誉证书,想到成为小小讲解员一路走来,爸爸妈妈还有各位老师的指导鼓励,自己的付出和收获,不仅思绪万千。

  能成为一名优秀的小小讲解员,离不开妈妈的鼓励。我的妈妈就是一位摄影志愿者,社区活动、博物馆交流、市里各种赛事中都活跃着她背着相机的身影。她也经常告诉我“赠人玫瑰,手留余香”,志愿活动不仅能服务他人,更能愉悦身心。受她的影响,我很小就参与到小区垃圾分类、社区文明交通的志愿活动中。

  去年暑假,妈妈鼓励我去考取宁波市城市展览馆小小讲解员。成为一名合格讲解员不仅仅要经过礼仪形体、理论知识的学习,还要通过现场实景讲解考核。那段时间,多达上万字的讲解词可是难坏了我。可是一想到,这些知识都是我们宁波的悠久历史、特色风貌、人文风情、智慧未来……作为一名新宁波人,我有机会在城市展览馆向大家宣讲我们城市的古往今来,多么荣幸啊!于是,我暗暗下定决心,一定要背好、讲好。一有时间,我就对着镜子反复扣细节,让家人做我的'听众,一遍、两编……终于到上岗考核那天,面对一群参观者,我微笑着、生动地完成了讲解。服务完,大家纷纷对我竖起了大拇指,那感觉太棒了!

  通过考核,我成为了一名正式讲解志愿者。之后的每个周末无论刮风下雨,妈妈都会坚持让我抽出2个小时去做志愿讲解。我服务过来甬参观的学者、返乡探亲的游子、国外来访的友人……每一次,我都满怀激情地向他们宣讲我的城市——书藏古今,港通天下的甬城。在和他们的交流中,我的讲解更加游刃有余,也更加自豪我是一名小小讲解员。

  我是小小讲解员作文350字 篇十二:

  大家好,我是金桥中心小学的一位小小解说员,我叫侯欣妍,是五年级一班的一名学生,今天由我来为大家讲解我们的学校。

  金桥中心小学位于长葛市金桥区朝阳路南100米左右。我们的学校很大,在校学生约有2200人,老师也有1200人,一共有班级35个。

  我们的学校是一个非常有特色的学校。走进校门,我们可以看到路的两边放的有许多的盆栽,上面种了许多的花,花的种类有很多,有桂花,紫薇花,山茶花等,一盆盆花散发的香气创造出了一个香气四溢的校园,让人心情愉悦。

  再往前走,映入眼帘的就是我们学校的文化墙了。

  我们学校的文化墙内容特别丰富。记录了中国的历史名人,历史故事,中国四大发明,24节气等,大家向后看,后面的教学楼上有什么?对了,是中国的24字社会主义核心价值观。这些文化墙为我们学校创造出了浓厚的书香气氛,打造了一个美好的书香校园。

  我们学校的校课间是非常热闹的,操场上跳绳的,打球的,做游戏的都有,总能听到一阵阵欢笑声,好不热闹。上课了,同学们都走进了教室,从操场上安静下来,随之而来的就是一阵阵琅琅的读书声,非常悦耳。

  此外,我校是非常注重学生的思想教育的,特将每周五的最后一节课设为班会,还下派领导监督,班会主题每周都是不一样的,多方面都有所体现。

  各位领导,今天的讲解就到这里,大家有什么问题和建议都可以跟我说哦!

  我是小小讲解员作文350字 篇十三:

  在三年级时,我竞选上了校内的科普馆讲解员,当时的心情紧张又激动,真的是无以言表。

  在聆听了辅导员翔实而全面的讲解和培训后,我被分配到第四块负责讲解恐龙的起源。为了尽快进入状况,我详细地记录着讲解内容,熟悉着一件件展品,翻阅着一些相关的书籍,回到家还一遍遍地背诵,真的是废寝忘食,乐此不疲。

  终于,轮到我上台了,面对那么多学生,一双双饥渴求知的眼睛,我想他们正是需要我讲解的时候。而检验我的时刻就在眼前,我对自己说应该像老师讲课那样好好地为他们讲解。我大步走到他们面前,一抬头一双双眼睛齐刷刷地看着我,看得我心里猛得紧张起来,脑子里一片空白,背好的讲解内容顿时忘得一干二净,急得我直冒汗,怎么办?怎么办?我在心里焦急地问自己,千万不能在这么多学生面前出丑,千万别让他们失望啊!“放松!放松!千万不能紧张!”我对自己说,镇定几秒后,我理顺了思路,终于进入角色。“同学们,你们好!欢迎……”于是我轻松地带着队员们游历在一片美丽的海洋世界之中。当我兴致勃勃讲解恐龙时,一个八、九岁的小女生突然喊道:

  “我讨厌恐龙,不想看到它!”

  “为什么讨厌它?”我奇怪地问。

  “因为恐龙非常凶猛,而且还吃人。”她理直气壮地说。

  “恐龙虽然凶猛,但它对人类改造自然却有很大的贡献。”我笑了笑,对她说。

  “恐龙能有什么用啊?”她皱着眉头问。

  望着那双因不解而瞪大的眼睛,我耐心地一一给她讲解,渐渐地小姑娘紧锁的双眉松开了……

  今天参观的学生真的很多,一天下来我嗓子快讲哑了,但我依然很高兴,作为一名科普讲解员在传播知识给人带去快乐的同时,自己也很快乐!

  我是小小讲解员作文350字 篇十四:

  本学期初我校举办了读书、运动打卡活动启动仪式,此后的日子刘老师每天督促我们读书打卡,课间还不断讲读书的好处及意义,并要求同学们写好读书笔记,在老师的再三催促家长的监督下,我咬牙坚持了三个月的时间,似乎明白了些什么,也从书中找来了乐趣。

  这不验收时间到了。我作为一名学校的讲解员,向领导、老师汇报我校在读书上所做的一切事情。首先各位老师往这看,这是我校同学们亲手制作的精美书签,这里面书写着同学们对读书的热情。另外,学校还特制竹制书签,对各班级读书标兵进行鼓励。

  展示台那边主要摆放着学生读书笔记,把每天的读书积累成册。还有同学们自己亲手制作的一期期读书小报,上面书写着每位同学读书的体会和感受。接下来是读书交流现场,即将出场的是各班级“古诗小明星争霸”、“红色故事大王”、“我推荐的一本好书精彩演讲”等节目。

  通过这次活动,我深感读书的重要性,读书确实给我带来了很多收获,我一定要坚持下去,做一个有知识有文化的读书人。

  我是小小讲解员作文350字 篇十五:

  记得在一个暑假,我和妈妈还有弟弟一起做火车,回井冈山。因为是时间太长的原因,爸爸就让我去井冈山博物馆当义务讲解员。我听到这个消息后,立刻气“炸”。好不容易有个暑假本来可以好好玩的,结果却要去当讲解员,当讲解员不说,还要背那令人讨厌的讲解词,天知道我最讨厌背东西。我曾和爸爸说过我不想去,但爸爸还是坚持要我去。

  后来,我知道爸爸在暑假要上班,就暗笑:爸爸要去上班就不可能抓着我去背讲解词。到后来,我才认为我太单纯了,因为爸爸不仅中午会回来让我背,有时还把我抓到办公室去。我看实在是跑不了,就只好老老实实的去背了。

  很快就到讲解的那天,爸爸把我送到博物馆,然后让我自己走到里面去报到,我手上拎着一个袋子,里面装的是扩音器。走到里面,就看见了讲解员阿姨们站在那里,旁边站着和我差不多大的人。我走过去,就只听见讲解员阿姨们在那里说:“你们大家都背熟了讲解词吧,那就拿着自己的扩音器到自己要讲的景、物、人的位置去,不知道位置的人,可以看指示牌。”

  我很快就找到了位置,因为我从小在井冈山长大,而且又经常去博物馆玩,所以对博物馆还算熟的。

  我要讲的是“红军班长马一夫”的故事,我站在那里,不一会儿 ,就有人来了,我做了个深呼吸,然后便开始讲:大家好!我要讲的故事是《红军班长马一夫》,马一夫曾经参加过八一南昌起义……我的故事讲完了,谢谢大家!然后接着就是闷雷般的鼓掌声。叔叔阿姨们都在说我讲的很好,我听到后,心里本来的紧张一下就没有了,本来还在担心会讲不好,结果竟然被表扬了,让我有了自信。之后的讲解一直很顺利,有个阿姨还拿了一瓶刚买的矿泉水给我,还有的叔叔阿姨还叫我和他们一起合影……

  就这样,我整个暑假基本都在博物馆当义务讲解员。虽然有些辛苦,但这让我锻炼到了。

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