我爱校园里的什么作文 篇一：
我爱校园里的小草
林艺
如果要问哪种植物是最常见的？我想所有人给出的答案都是一样的，那就是小草。无论多偏僻的角落，只要有足够的空气、土壤和水分，小草就能活下来。所以我最爱校园里的小草。
它没有花朵那样芬芳，也没有大树那么茁壮，但它却有着最顽强的生命力。小草在秋天里变得枯黄，冬天被厚厚的积雪覆盖。可谁知，到了春天，它们又齐刷刷地从土壤里钻出来，窥探着这美好的世界，限用自己的身体保护着大地。早在唐代，诗人白居易便写下了《赋得古原草送别》赞叹小草顽强的生命力，诗中写道：＂离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。"短短几句诗再现了小草的韧劲，又饱含着深刻的寓意，成为流传千古的绝唱。
你看，它瘦弱的腰身从石头缝里挤了出来，头顶有两片绿油油的小叶子，微风吹过，它左右晃了晃，在夹逢里伸了伸懒腰，像是在给自己加油打气，仿佛说：“不管遇到多大的困难，我都不会放弃。"
它倔强而努力地生长着，不管冲破这坚硬的石块要付出多大的代价，不管在夹缝中生存有多艰难，也不管有没有人能看到它、欣赏它带来的那抹绿意。我爱校园的小草！
我爱校园里的什么作文 篇二：
我爱校园里的操场
祁子欣
每一个人都有自己喜欢的东西，我最喜欢的是校园里的操场。
校园里的操场是由红绿和白三色组成的。操场的两边有高高的篮球架，就像两个巨人在守护着我们。操场中间是用来踢足球的，每当我们课后服务放学后，有参加校足球队的队员们就会在上面练习。操场的最外边是一个红色的跑道，每当我们上体育课时，老师准会让我们沿着跑道跑步。操场最前面就是我们的升旗台，上面是一根挺拔的旗杆，他就像军人一样，一直挺着腰板。
每当一下课，一大批同学像海水一样涌进操场，站在操场上，看着同学们跳大绳，看着看着就又会被老鹰捉小鸡的尖叫声而吸引过去，看着看着就又被跑步比赛的加油声给吸引过去了。这使我们的眼睛应接不暇，不过，每一个在操场玩耍的同学没有一个不是挂着笑容的。【www.xiandiaoyu.com】
就是我们学校的操场，你喜欢他吗？有空你也可以来参观参观哟！
我爱校园里的什么作文 篇三：
我爱校园里的三角梅树
黄家欣
在校园里我最爱的事物就属三角梅树了，三角梅还是市花呢！
在校园围墙的左边位置有两三棵三角梅树，一小片三角梅树的枝条被美丽鲜艳的花骨朵儿们压弯了腰，有些枝条上的“花仙子”却稀稀疏疏，还有些枝条上一片叶子，一朵小花，有规律的搭配着。但有个共同的地方是都伸长了手臂，好像在欢迎同学们到来，因此我给校园里的三角梅树取了个名字，叫作“迎生梅”。
校园里三角梅的花长得比别的地方要艳丽许多，不知道是不是每天受着知识的熏陶呢？花儿的姿态也是多种多样有的像害羞的小姑娘，含苞待放，有的像落落大方的少女，穿浅红色衣衫，将自己最好的一面展示给大家看。
三角梅的枝叶都很繁茂，像一根又细又长的鞭子，又像一根鱼竿，仿佛我们就是小鱼。
三角梅是一位坚强的战士，即使烈日炎，即使风雨交加，即使寒风刺骨，即使电闪雷鸣，三角梅树都不怕，默默守护着全校师生们的安静。那热情似火，坚韧不拔，顽强奋进的精神是我们学习的榜样，它们像是一位树版黄教官。
啊！我爱三角梅树，我爱它的美，更爱它坚韧不拔的美好精神。
我爱校园里的什么作文 篇四：
我爱校园里的操场
章紫琪
操场是每个学校都有配备的地方，操场是我们上体育课的地方，是我们锻炼的地方，也是我们休闲的地方，所以我最喜爱校园里的操场。
刚走进校园就可以看到我们的操场，它并不是很大。操场有200米围成的一圈红色跑道，跑道中间有块大草坪，草坪很柔软，像地毯一样。草坪后面是一个小型篮球场，前面是一个升旗台。在操场的左边还种了很多不知名字的树，这大概是给同学们乘凉的吧。
操场的面积比较大，我们经常在上面做许多有趣的事：下课的时候在操场追逐、打篮球、踢足球……同学们玩得不亦乐乎。对了，周一的时候，全体师生站在操场上面对着国旗台，看着缓缓上升的国旗，全体少先队员向国旗敬礼，国歌响起，唱起铿锵有力的国歌，也是一件很有意义的事啊！
对于我们来说十分隆重的比赛也是在这里举行，上次亲子挑战赛好多名参赛选手在裁判的哨声下洒汗水。台下的人对着各自班级的同学喊加油，等到赢的时候下面传来阵阵欢呼声和掌声，对于我们来说这是多么开心的事啊！
这个操场见证了我们的辉煌时刻，这里充满了我们的美好时光，我爱学校的操场，也爱这美丽的校园。
我爱校园里的什么作文 篇五：
我爱校园里的花草
许周密
窗外的宁静、整齐的桌椅、明亮的灯光、宽阔的操场……校园的点滴都很美，但我唯独爱校园里那些不起眼的花草。
当我迈进学校的时候，第一眼看到的就是那片绿得耀眼的草丛和一些五颜六色并且星星点点的小野花，一阵风吹来，花儿草儿们摇晃着纤细的身躯，好像跟随着同学们朗朗的读书声在跳着一段优美的“古风舞”。从那一刻起，我就深深地爱上了校园里的一花一草。
记得初到学校时，我性格不怎么开朗，花草们随风摇曳，发出沙沙声，好比音乐老师在弹奏，使我心情舒畅，听课有了动力；下课时，它们就是我的忠诚好友。它们虽不会说话，却陪伴我度过了五年的学习生涯。我不高兴、受委屈时，总会将心里那些难以说出口的话一一诉说给它们听。它们总是安静地听着，末了用花瓣触碰我，好像在说："好朋友，别难过了，你还有我呢？”听完，我的脸上又绽出了一些笑容。
那句话真不假，真是一花一鸟总关情啊！
我爱校园里的什么作文 篇六：
我爱校园里的大树
林承泽
我爱校园里的大树，它陪伴我度过了五年。
它是一棵挺拔的树，有着竖直的身子，密密麻麻的绿叶我挤你你挤我，互不相让，不留一点儿缝隙，把阳光遮得严严实实，从远处看，就像一把撑开的绿色大伞，屹立在那里。
春天，大树抽出新的嫩芽，过了一个月左右，便长出来嫩绿的叶子，时而有一只两只鸟停留在枝上欢乐地唱着歌，那是鸟儿们的乐园。
夏天，大树翠绿的叶子仿佛都有新的生命力在颤动。有一次上体育课，大地热的烫脚，老师让我们自由活动，我身上像着了火，便来到大树下乘凉，坐在树下，我就犹如烤红的铁球放入冷水中，瞬间神清气爽，还给我带来了一丝丝的凉意。这大树还真是一位无言的好伙伴，在我感到热时，及时“伸出援手”，使用了遮阳伞的作用给我乘凉。
秋天，大树上的叶子都变成了黄橙色，一片一片犹如金蝴蝶一般飞舞下来。这时候我会选择一些比较完整、漂亮的叶子，扫下上面的灰尘，可以用来收藏或是用来做几个与众不同的“叶脉书签”。到了冬天，树上只剩下疏疏的叶了。
我爱校园里的大树，爱它给我乘凉，爱它飘下的落叶，爱它一年四季的美丽。