以快乐为话题作文600字(精选29篇)

以快乐为话题作文600字(精选29篇)
时间:2023-03-07 11:23

  以快乐为话题作文 篇一:

  人们需要快乐,就像需要吃饭一样。快乐是人的一种最为美好的感受,当然要收藏一些啦。我的收藏不仅仅能够让我快乐,还能让我从中获得一些启示。

  在一节电脑课上,我们学习制作逐帧动画。老师首先让我们看了几个逐帧动画,接着她又给我们讲解了制作逐帧动画的技巧,并且为我们演示了一遍。老师那熟练的手法引起了我们一声声的惊叹。

  接下来轮到我们自己来做了。我兴致勃勃地按照老师教给我的方法,先把自己需要的图片从文件夹中转移到了我的画纸上,接着使用渐进的程序把自己的图画变成动画,看着自己制作的成果,我的心里充满了快乐和得意,心想:这挺简单的么。

  我得意洋洋地开始制作有关老虎的动画。正当我摇头晃脑之时,一只拦路虎出现在我的眼前,不论我怎么弄,这只老虎就是动不起来,在那儿死死地盯着我,好像在嘲笑我:大意失荆州了吧,我看你怎么办。无奈之下我只好请教老师。老师让我再复制一回图片,然后指出:“你复制图片是通过文件夹而不是通过程序,在复制时要通过程序中的传送系统才行。”哦,原来是我图快,而没有按操作步骤一步一步来,真是心急吃不了热豆腐。于是我耐心细致地进行了修改,其结果不言而喻,我成功地做好了这个动画。屏幕上的老虎欢蹦乱跳,好像在祝贺我。我的心中感到了一丝喜悦。与此同时,这件事还教育了我,让我在今后的学习和生活中多一些耐心和细致,让自己的生活从此多一份快乐。

  原来快乐也可以给人以这么大的启示,生活是美好的,是快乐的。每一桩小事、每一个目标、每一件小东西、每一句话里都包含真正的快乐并非来自财富或荣誉,而是来自于做了一些值得做的事情。像这样的快乐我一定要好好地收藏,并且还要多多地收藏,为自己的生活多一份积累,让自己的生活多一份快乐。

  以快乐为话题作文 篇二:

  有人热衷喧闹,有人倾心独处。我,属于后者。

  独处不意味冷漠,也不意味自闭。只是除却友谊作心灵的慰藉后,还需精神的充实。独处亦是一种自我满足的快乐。

  爱极了自己的房间,木桌木床木地板。阳光不偏不倚自碎花窗帘的缝隙中偷偷探出头,倾洒于那个温馨的角落。书架上总摆满了我从书店淘来的各式各样爱不释手的好书,足够流连于书海而忘却现实的羁绊。拖着磨砂椅,刻意地在阳光下,开心地从橱柜里抱了些零食碎嘴回房间,吧唧吧唧吃着,顺便摊开一本渴慕的书来,空调的响声在耳边和鸣,仿佛与愉悦的我合奏最悠闲的乐曲。吃饱喝足后,胃被填充得满满当当,一如跃动的心脏中某片空虚被填满,这里有不同故事里的主角陪伴我前往未知的目的地。就这样窝上一个下午,实实在在地做一回宅女,快乐便随了自己的心。[本内容由 西西作文 wwW.xiandiAoyu.com 整理]

  还喜欢一个人,在静谧的夜晚,或站在自家的阳台,或在小区的空地上,仰望星空。夜晚阳台的栏杆凉凉的,夏夜会倍加舒适。如此宁静的夜晚,一个人扒在栏杆上,什么都可以想,什么也都可以不想,如此快节奏的都市生活,能有片刻的静谧与悠闲自得的发呆,该是怎样的惬意啊。满天星光,深呼吸,这便是最奢侈的快乐。

  我是自由的,肆意地享受自然赐予的一切。远处飘来的槐花香,近处逼眼覆盖的翠绿,悠闲走过楼下的老人小孩,还有下班后匆匆回家的女主人。我在阳台边缘,看着楼下的它们和他们,莫名的喜悦。

  偶尔也会到家附近走一走,步行十五分钟的地方有个大型商场,我会像一名称职的侦探样,在来往的人群中逆向穿梭,寻找着新开的饮品店和从未品尝过的寿司、奶油泡芙等。人们大多结伴而行,而我,却只身一人,因为所有的选择,都是我的最爱,不需要思前顾后地想你想他,一个人的决定就是最满意的决定。满足了仅有的欲望,便心满意足地散步而归。

  一个人的.空间,并不寂寞。

  享受孤独、独乐乐的那个人,就是我。

  以快乐为话题作文 篇三:

  你可知道,我从小到大最高兴、最快乐的事情是什么吗?告诉你们吧,我最快乐的事情是丽萍、如云、秀丽同学给我做生日。

  从小到大,我过生日的时候,都只是吃两个鸡蛋。那天,丽萍、如云他们俩却说要给我做生日。当时我既高兴又着急,一回到家,我就把妈妈拿来回来的零食,分别放在每一个盘子里。我还用水果刀把梨子切成一片一片的,然后把它们放在盘子里,我把它们摆成了一朵花。除此之外,我还准备其他食品。等我快要准备好的时候,她们俩来了。她们各自带了礼物给我,但是她们却保密,不告诉我。为什么不告诉我呢?我想肯定有原因的吧。

  过了一会儿,她们俩叫我先下楼去,我觉得很奇怪,可又不好意思问,只好先下去了。几分钟的时间我好像过了几年似的。过了一会儿,她们俩也下来了,我急忙赶上去迎接。她们纷纷递上了礼物,我兴奋极了,连声说:“谢谢你们!”如云送了一本作文书,丽萍送了一只瓷“小狗”。我妈妈说:“丽萍和如云她们俩真有心呀,给你做生日来了,而且送了礼物。”我叫她们坐下去吃,她们都没有坐,是不是她们不好意思?可为什么呢?我们不是好朋友吗?“丽萍、如云,你们快坐呀!坐下来,我们一起吃东西吧!”我把东西分给她们,叫她们快点吃,但是她们却把东西放回了原处。我好奇地问:“你们怎么了?今天是我生日,你们来了,我太高兴了,所以你们也高兴一点嘛。”如云悄悄地对我说:“你吃什么,我们就吃什么。”我这才知道原来是这回事呀。

  接着她们又唱《生日快乐》歌给我听。你一首,我一首,在歌声中我真正懂得了什么是真正的快乐。快乐是要有一个好心情的。

  几十分钟后,秀丽也来了,她什么礼物也没有。我觉得她能来为我做生日,我已经很高兴了,还要送什么礼物呢!我知道她的好意就可以了。

  今天,我感到了交朋友的好处。朋友带来真诚,带来快乐。愿大家都能交到好朋友,天天快乐。

  以快乐为话题作文 篇四:

  快乐,其实很平常,一根棒棒糖或许可以令一个哭泣的小孩感到快乐;一句安慰的话语或许可以让一个失魂落魄的人感到温暖;一朵鲜花,或许可以让身患癌症的母亲感到快乐……快乐无处不在,就要靠你去发现。快乐,快乐。

  有人说:“只有家财万贯,幸福美满,子孙满堂,那才叫快乐。”其实不是的,只要你善于观察,乐于助人,即使你没有家财万贯,幸福美满,子孙满堂,你也会很快乐的,因为你帮助了别人,别人感到了快乐你不也会感到很快乐的吗?

  我曾经看过这样一个故事:从前,有一个商人,他不仅拥有家财万贯,子孙满堂,而且,他还是一名很有名气的作家,可尽管这样,他还是每天唉声叹气的,一点儿也不快乐。

  这一天,有一个年轻人,想向这名商人探求他成功的秘诀,商人说:“我可以告诉你,但是……哎,我每天都不快乐,只要你能让我快乐起来,我就告诉你。”那个年轻人听了以后,觉得甚是简单,于是就答应了商人,他把商人拉到了门外,看见了一群小朋友在玩捉迷藏,就喊道:“几位,让我们也一起参加吧!”

  于是,他们就在一起玩捉迷藏,等到商人和年轻人来藏得时候,商人找了一个很隐秘的地方,而年轻人只找了一个特别容易发现的地方,更令商人感到奇怪的是,在藏好后,年轻人还大声吼道:“好了。”商人心想:真笨,你喊出来,不就让别人更容易找了吗?

  是的,年轻人很快就被找到了,可商人一直都没有被找到,他们很快就忘了商人,他们快乐地玩耍着,商人明白了:捉迷藏,本就为了好玩,一直都找不到,不就不好玩了吗?商人也明白了世界上所有的事只要你去观察,都会感到很快乐的。不久,这名商人就成了赫赫有名的作家。

  是的,只要你善于观察,世界上的任何的细微的小事,不论他有多么平凡,都会让人感到很快乐的。

  以快乐为话题作文 篇五:

  人生就像五味瓶——喜、怒、哀、乐。正是因为这五味瓶,组成了我们丰富多彩的生活。而对于快乐,其实很简单。

  生活中处处洋溢着快乐,快乐很简单,一个手势,一个微笑,甚至是一段优美的歌声,都是快乐最好的见证。快乐。可以让在绝境中的种子,得到萌生,所以我们能不快乐吗?

  曾经有一位学者,访问过一位年纪过百的老者,当那个学者问道你为什么这么长寿时,那位老者似乎很开心,他的脸上泛着微笑,过了许久老者才高兴地回答:“我现在很快乐,我昨天很快乐,我的一生都很快乐!”那位学者顿时觉悟了之后,他把快乐作为人生的基准,每天清晨对着镜子微笑,让自己的一天都充满快乐。快乐很简单。

  生活就像乘除法。当你伤心时,就除以2,让别人为你分担一半的难过,那么你将很快地从失落中走向快乐。当你高兴时、快乐的时候,就乘以2,让别人感受你的快乐,你就得到两份快乐。

  一次,学校里的统考,我以出色的成绩,不但在班里第一,而且在段里也是名列前茅,心里积压的快乐,我将它带给同学们,同学们为我鼓掌,带给老师,得到了老师的表扬,带给了家人,让家人为我骄傲。我虽将我的快乐都分给了大家,但我得到的,更是超过之前的快乐。

  其实,生活中的快乐还有很多,上课了老师向同学舒心的一笑,一堂丰富多彩的课,拉开了序幕……父母耐心到教育子女,子女很快乐,他们家长更快乐……

  我们何尝不感谢快乐,正是因为它的简单,才让生活不再枯燥,生命不再平凡。

  快乐很简单就让我们心中永驻快乐吧!

  以快乐为话题作文 篇六:

  快乐是什么?快乐就是大雨过后灿烂的彩虹;快乐是严冬结束后的第一抹绿色;快乐是劳累之时一次适当的放松……生活中快乐无处不在,收藏快乐,让快乐的剪影在心中播放。

  ——题记

  雨过天晴

  有句话说:“春雨贵如油”,我倒不觉得,反倒认为这连绵的阴雨已经够烦的了。

  周六上午,我要上作文班,可外面的毛毛细雨难住了我:是打车去,还是自己骑车去?最后,我一咬牙,为了省钱,我骑车去。我戴上帽子,跨上单车,冒着雨骑了出去。

  开始,我试到几丝细雨拂在脸上。又骑了一会儿,雨仿佛小了很多,然后就停了。我仰望天空,太阳还出来了呢,就像没下过雨一样。我继续往前骑,发现阳光折射在水珠上,格外玲珑剔透。呼吸着地上雨水蒸发出的清新气息,我的心情格外舒畅。望着还挂着几滴水的叶子沐浴在阳光下,笑容印刻在我脸上。

  春意盎然

  前不久,我在花盆里种了几粒青豆。我并不指望它们能开花结果——因为只是种着玩。

  最近总是下雨,青豆好像根本没有要发芽的意思。

  又过了两天,终于盼到了晴天——中间几天我都没管青豆。再去阳台一看,令我大为惊讶:青豆已经长到了一指高。“植物也能长这么快?”我自言自语道。可真是厉害,我大为欢喜。立刻给青豆拍了几张照片,顺便还摸了摸它稚嫩的小叶子。

  望着这花盆中的一抹新绿,我欣慰的笑了。

  爬山乐趣

  “嘿,嘿,爬不动啦!”我和老爸去爬贤山,已经爬到了第九个山头。我实在怕不动了。老爸却说:“男子汉就得有个男子汉的样子。咱爬到第十个山头就算完成任务,行不行?”说罢去边上给我撇了一根“拐杖”。于是,在老爸的拉扯下,我终于连滚带爬地登上了第十座山峰的山顶。

  望着好似被我踩在脚下的城市:山下的楼房历历在目,清风吹拂着我的脸颊。快乐在我心中萌动。这一刻,我觉得我就站在世界最高点。

  快乐是什么?快乐是雨过天晴后的喜悦、绿色萌发的欢喜、登上顶峰的快感……收藏快乐,让快乐围绕在我们身边!

  以快乐为话题作文 篇七:

  给予是快乐的。你知道给予是什么意思吗?给予就是付出、奉献的意思。当别人摔倒的时候,我们伸出手拉他一把,别人就会投以感谢的目光;当别人有困难的时候,人人伸出援助之手,就没有解决不了的困难。最平常的,在家里我们可以帮助妈妈干一些家务活,不仅能减轻妈妈的负担,还能从劳动中体会到快乐。生活中,我们能给予别人的东西实在太多了。

  记得有一次,我乘公交车去奶奶家,车到了下一站,有许多人争先恐后地上来了,都想抢个座位。我看见一位老爷爷好不容易挤了上来,可车上已经没有空座了。那老爷爷八十多岁的样子,拄着拐杖,颤颤巍巍的。我想万一一个急刹车,那老爷爷肯定会摔倒的。我立刻站了起来把我的座位让给了老爷爷,老爷爷连声说:“你真是一个好孩子!”旁边一位阿姨也笑呵呵地说:“这孩子真懂事!”虽然我在拥挤的车厢里站也站不稳,但心里美滋滋的,非常开心。

  还有一次,我们班的高天没带橡皮,这天正好数学考试。高天问同学借,有的说:“我才不借呢!”有的说:“我只有一块,借给你我用什么啊?”当他向我借的时候,我也拒绝了他,因为我也只有一块啊!但当我看到他垂头丧气的样子,我也觉得很为难,怎么办呢?我开始为他想办法,我想来想去终于想到了一个两全其美的办法。就是把我的橡皮切成两半,给他一半,我自己留一半,这样我也不用为考试没橡皮而担心,而且还能帮助他。当我把那半块橡皮给高天的时候,看到他感激的目光,心里甭提有多高兴了。

  赠人玫瑰,手留余香。所以我说给予是快乐的。

  以快乐为话题作文 篇八:

  刚从小学毕业时,有着些许的依依不舍:和蔼的老师们,热情的同学们,焕然一新的教学楼,先进的教学设备……踏进中学后,更多的是对中学的排斥:严厉的老师们,陌生的同学们,有些旧的教学楼,杂草丛生的操场……在排斥中学习了这么长的时间后,我发现这儿也有那么多的快乐,可以认为比小学的快乐还多。

  进中学之前就听说老师很严厉,要多厉害有多厉害。听了这些的我感到有些后怕。而当我真正熟悉了之后,才发现并不是那么可怕。当老师面对一个犯错误的学生时,他们总会亲切温和的提醒他们:这次不是你故意的,下次可不要再犯错误了。当我们问老师问题时,他们总是不厌其烦、耐心的讲解,直到我们听懂。

  当然,老师们也会对一个不断犯错误又不改正的学生严厉的批评,但这严厉中何尝不饱含关心呢?

  陌生的同学也逐渐变得熟悉了。他们的开朗,他们的大方,他们的热情,他们的关心……每时每刻都让我们感受到这个集体的温暖。当我们的成绩是第一时,大家欣喜若狂;当成绩落后时,大家垂头丧气,但又很快调整自己,争当下一次的第一……这些都表明了我们的团结。

  虽然有时有些小打小闹,但这都会很快过去;虽然大家会为一些问题争吵不休,但随之而来的就是解决问题后的开心;虽然有时会因为某个同学成绩落后而说出“真后悔跟他在一班”的话,但是后又会用自己的行动去帮助他……这些点点滴滴的小事,都会让我们在以后的时间想起时感到无比快乐,会为自己在这个互帮互助的集体感到自豪。

  我高兴,因为我有这么多好老师;我自豪,因为我有哪些可爱的同学们;我骄傲,因为我在这个互帮互助的七年级三班;我快乐,因为我在这个学校!

  以快乐为话题作文 篇九:

  我总以为,快乐就是吃好、穿好、玩好,受同学尊敬,受老师表扬,受家长关爱,却从没想到付出却也是这么快乐。

  一天下午放学,在回家的路上,我突然发现几个顽皮的男生围在一起起哄,我好奇地凑了上去。只见一个青年男子躺在路旁的玉米杆上,头发像毛毡一样粘在一起,脸像“花猫”,胡子老长,上面还挂着柴草屑,蜷着双腿,流着涎水,一双无神的眼睛瞪着人们。那几个男生有的喊叫,有的拿石子砸乞丐,那个乞丐嘴里呜呜啦啦的,双手在胸前乱舞,拼命阻挡投来的石子,他的拼命抵挡引起众人的一阵哄笑。有的男生又拎起了棍子……

  看着眼前的一幕,我心里矛盾极了:要不要冲上去,阻止那几个男生呢?冲上去,也许这些男生会嘲笑我,甚至围攻我;不冲,自己又于心不安。我该怎么办呢?突然,那边传来了尖叫声,原来那几个男生又逗乞丐了。再也不容多想,我冲卜去,冲着那几个男生说:“干什么!你们这样对待一个无力反抗的人对吗?”顿时,他们停止了恶作剧,怔怔地看着我。一名个子较高的男生反应快,阴阳怪气地对我说:“他是你大爷啊?你这么护着他。”众人听了哄堂大笑。我涨红了脸,像一头愤怒的狮子,冲上去抓住他的领子说:“他是你老爷!你还有人性没有?走,找校长去。”他们被我的愤怒吓住了。那个男生怯怯地说:“你松手,好男不和女斗,算我倒霉”。我松开了手,那几个男生自知理亏,灰溜溜地走了。那个乞丐站起来,冲我哇哇乱叫,看他的表情,对我满怀感激。

  走在回家的路上,我感到很高兴,为自己的所作所为感到自豪。我用我的勇敢帮助了那个乞丐,让他不再受辱,维护了他做人的尊严,所以我很快乐。

  以快乐为话题作文 篇十:

  炎热的暑假来到了,这么热的天,想要出去玩,去游泳当然是最合适不过的了。

  说走就走,我们一家三口来到了冰水夏日。

  办好了卡,换好了衣服,短暂的夏日旅行就开始了。我们一直往前走,来到了泡温泉的地方。温泉成百上千,各种各样,有茉莉花的、红酒的、咖啡的、还有牛奶的等等。你待在里面就像进入了人间天堂似的,可舒服了。

  再往前走,就到了我最盼望的室外游泳池了——这里充满了听小孩子们的欢声笑语。

  我二话不说,“扑通”一声跳入了水里,爸爸、妈妈也兴奋地跟着下来了。我对妈妈说:“你会游泳吗?”妈妈愣了愣,然后像个可怜巴巴的孩子一样摇了摇头。“我教你吧。”我手插着腰说。妈妈想想还是说:“还是你们父子俩游吧,我看着就行了。”这时,永远有颗好胜心的爸爸“傲慢”地对我说:“敢不敢我们俩来一场游泳比赛,谁输了谁做10个俯卧撑。”“当然敢了,我的词典里面根本就没有‘不敢’这个词。”我大声答道。

  比赛开始了,我们俩先浮在水上,脚再伸直了,在水面上扑打着,手再划了起来,我们父子俩划呀划呀,都想争夺第一,但由于我们在室外,又是逆风,我们都把头深深地潜在水里哦,所以我们游得非常累。这时,我快憋不住气了,很快把头抬高吸了一口气,又迅速的把头伸了下去。我在水里暗笑着,想:“爸爸不会换气,他一定会输得,哈哈!”于是我加快速度,奔向了终点。

  我在终点开心地笑着,发现爸爸已经被我甩掉了, 还在后面以乌龟的速度慢慢地游着呢。 我怀着胜利喜悦上岸休息,想着爸爸接受相应惩罚时的样子不禁会心一笑,但也行是我游得太累了,乐极生悲,刚爬上岸没走几步就腿一软,摔了个跟头又掉进了泳池,顿时水花四溅,爸爸在后面哈哈大笑。

  晚上我们又欣赏了水上表演。在这里,没有汗水,非常清凉,在这里,没有烦恼,非常轻松,在这里,只有欢声笑语飘荡在天空,这里就是最适合暑假的冰水夏日城。

  以快乐为话题作文 篇十一:

  世间最美妙的声音是什么?也许你会说是惊涛骇浪拍打岩石的声音;也许你会说是百花开放的声音;也许你会说是贝多芬弹奏的钢琴曲,而我,却要向雨声献上一片痴情。

  我一向是喜欢雨的,那种说不出的温柔。凝望窗外,只见一条条长痕印刻得很深,我不明白雨在天空自由的坠落,可是现在为什么需要依傍着玻璃,一点点耗尽自己?我不明白原来温柔的雨,为什么对玻璃去如此残酷?我仔细注视着,雨滴一点点滑落下来,我为之一震,雨的柔情在冷冰的玻璃上可以看出,点点滴滴的温柔,却被慢慢地融化着,毁灭着……

  我一向是喜欢雨的,,但我跟喜欢雨那优美的声音。坐在窗前,悲伤的进入遐想,突然一阵莫名其妙的“音乐”在我耳边徘徊,是什么?抬头一看,是春雨,温柔的春雨,我有点欣喜,但却抵消不了内心的孤独,刚刚挨了爸妈的骂,心中有种说不出的悲伤,若在平时,我早已经投入雨的怀抱,尽情享受雨的温柔了。而如今,我只觉得雨掉落下来,是陪我一起流泪的。“滴答滴答……”我不想去听,却忍不住去听,一阵阵乐曲打破我内心的孤寂,我流着泪,却忍住不哭泣,与敲打着铁栏的声音,令我无法自拔。“叮当叮当……”我在失落中又听到了奏起的生命饿乐曲,雨滴敲打花盆的声音,夺走了我悲伤的细胞,让明媚代替了乌云。我的心,不知被什么猛烈地撞击了一下,是真的吗?快乐只有这么简单吗?雨下得更急促了,好像在回答我,一种奇异的力量又驱使着我;我跑下楼来,投入你的怀抱,此时,我仿佛找到一片阳光,那样依旧温暖如新……

  雨停了,我朝着彩虹微笑,每一个人,都有一双翅膀,悲伤和快乐,快乐驱使着你飞翔,你却永远如此,因为悲伤不在挥动,断翼天使怎能自由飞翔?用心去融化悲伤的冰冷,拥有崭新的天空可以翱翔!可以快乐!

  快乐就是这么简单!

  以快乐为话题作文 篇十二:

  一、在想像中发现

  儿时的我们,总是那么天真,总是那么喜欢幻想。世界太单调,大人们只会工作,工作再工作;孩子太无聊,只会与积木作伴,搭了房子再拆,再搭,总有一天,我们会厌倦。那天的到来对我来说早已注定,却意外让我发现了一个“新世界”。

  那天,我独个儿在土坡上玩耍,土坡上没有积木,没有玩具,有的只是一层层的黄土。但我却待在那发上了呆,看着蚂蚁们一个紧挨一个排着长队往土坡上的蚁穴中钻,身上还背着“战利品”时,我呆了,不由看得入了神,便开始想像,也许土坡中正有一个蚂蚁王国,一个自由快乐的天地。这个“发现”令我激动不已,我竟与《童趣》的作者有着同样的爱好。于是我就把蚂蚁当作一个个另类的“人”,想像着它们王国的样子,似乎我也变成了一只小黑蚁,穿梭游玩在蚂蚁王国中,这是“瀑布”,那是“宫殿”,可谓“神游其中,怡然自得”。因为这个发现,我高兴了好一阵子。

  二、从现实中发现

  长大后,一切都变了,我开始变得现实,变得成熟,变得对身边的新事物漠不关心。我不再拥有儿时的童稚,不再幻想那美丽的“世界”。我开始面对“残酷”的生活,我们每天两点一线,家中到学校,又从学校返回家中,日复一日,脑海中仅存的一点儿快乐也被消磨了,我开始沉默。

  直到那一天,我再次重拾快乐,我再次发现快乐。

  在一节讨论课上,我大胆发言,说出自己的许多想法,原以为一定会被安上“无聊”的罪名,没曾想却得到了一群人的肯定,我高兴极了。快乐重又回到我身边,并且接二连三地光顾。

  有时在书中看到几句名言绝句,我能与其对上几句,那个高兴啊!或是发现一种乒乓球的新式发球,与朋友一起分享,再次兴奋不已!

  回到现实我省悟,生活本身是现实的,我们必须到现实中去发现快乐。

  朋友,生活中并不缺少快乐,只是缺少发现快乐的眼睛。

  来吧,融入生活,去发现你快乐的“乌托邦”。

  以快乐为话题作文 篇十三:

  深夜。灯下。

  古色古香的木桌上摊着一本渡边浅装的A4大小的本子。本子上或密或疏地布下了一行两行的蝇头小楷。一瘦弱少年正专注于桌前冥思,该如何让笔下平面世界栩栩如生。少年灵光一闪,口中默念,顿觉颇为精妙,神色忽为欣喜,眼睛一眯,嘴角一咧,笔尖如神来般挥舞于本子上,任沙沙声随心绪飘飞。末了,潇洒落笔,看着纸上因激动而显潦草的狂野字迹,不甚喜之,闭目稍安,禁不住悠闲一笑。

  少年便是我。

  自幼好奇,喜胡思乱想,尤喜看郑渊洁之童话。许多奇妙构思,便随性草草于纸上,闲时取一单行本,如画家磨墨般摩拳擦掌,略作构思,便于纸上尽情描写,力图呈现一个孩子心中梦幻中的酆都或天堂。字如张颠般不拘小节,思绪如泼墨般跃然稿纸上,再将绽放的墨花精加点缀,绘出一个儿童幼稚心中朦胧的幻梦。每到兴处,笔迹愈草,眼眸愈迷,举动愈痴。写完常常将笔帽一扬,以豪放式收结,以表心中大快。不觉呀然一惊,方知时间流逝之快。一边摇头叹息时间悄无声息地溜走,一边又看单行本上密布的一个个墨宝,仿佛若收藏家鉴赏一幅巧夺天工的画作,微笑与满足,便萦绕于心了。

  入中学后,心智愈加成熟,也学愤世青年般,对世界有了怨怼。无处发泄时,便也写一串莫名其妙的感悟,抑或一些不知所云的。僾然写出了心中的念想,它就会被永远禁锢于纸上。又尝作藕断丝连的多篇,私拟作“小说”,实则于其中肆无忌惮地任思绪漫无目的地飘,仿佛笔下的的世界便是全然乎己心矣。抒毕,释怀,大有酣畅淋漓之感,便大快于心。

  无数个深夜,同样的场景,灯光下少年飞快泼墨收结,得意掷笔于桌上。捧起成品,翻阅佳作,仿佛造物主瞻仰造物般满足,笑意肆意奔放。

  以快乐为话题作文 篇十四:

  我在读书中成长,所以我很快乐。

  书是人类进步的阶梯,让我们攀登更高;书是人类理想的摇篮,让我们实现理想;书是人类隐形的翅膀,带着人们在天空翱翔。书像一位导师,引导我们走一条光明的路。书像一位长辈,教会了我们宽容与理解。书像一位朋友,陪伴我们度过漫长的时光。

  寂静的夜晚,一切声音都熟睡。只有我开着电灯,津津有味看起书来,漫游在书的王国,全身心都投入了书的海洋,享受书带来的无限快乐。也许有的人在夜晚会空虚起来。书才会让它充盈,让你的时间过得更有意义,因为你能在书中品位各种诗词好句,带你进入各个诗人创造的诗情画意中,仿佛置身在美好的时空中,令人流连忘返。淡淡的书香还能让你更快的进入梦想。悄悄的,妈妈端着一碗开水轻轻地放在一边,我说了声谢谢。此时,书教会了我礼貌,教会我了感恩。书让我成长,让我快乐。

  读书是人生的乐趣,书能让我们的心情由怒转喜。书就像一幅五彩缤纷的画卷,书就像清澈明净的湖水。书带领我们进入一个神秘的时空,让我们品位古人留下的精彩语句和生动有趣的故事里。在这优雅的书本中,我们种下理想的种子,带着勇气,带着信心,带着拼搏。使它成为一棵参天大树。来哺育你,滋润你。书中的知识让我成长,让我快乐,使我憧憬美好的未来,使我前途光明。是我人生枯竭时的一口井,装载着滋润心田的甘甜水。

  书籍是一艘思想之船,它小心翼翼的装着知识寄给下一代。书是多么的珍贵,它结合了多少人的心血。它像太阳照耀我们的心灵。它像月亮,带着我们起飞。就让我们在书中放飞梦想吧!

  以快乐为话题作文 篇十五:

  我有一个调色板,我用它来收藏色彩,这些五彩斑斓来自无悔的热爱,来自崇高的信仰,来自许多不断上升的灵魂。

  我收藏闻一多的红。1932年闻一多出版诗集《红烛》,他曾在其中写到:诗人啊,拿出你的心与它比一比,看看哪一个更红。我坚信没有那一种红比得过闻先生热血的红色。他是新月派的浪漫主义诗人,然而他却用笔把自己的爱国热情融入每一字每一句。他写出《七子之歌》的组诗,每一首的最后一句都是“母亲啊,我要回来,母亲!”他毫不畏惧反动派的威胁,高声表达着对祖国,对民族的赤子之心。闻先生在最后一次演讲后,终于让所有人都看到了他血样鲜红的爱国情。闻先生视这红色为归属,为天堂,当他大喝“特务你站出来!”当他高呼“真理永远不会被打到”,当他坚毅的说“我踏出这大门,就没有想到要进来”时,我看到他的心,他愿为这爱国的红而生,更愿为它而死。

  我收藏南丁格尔的白。19世纪中叶,护士的地位极其低下,出身名门的南丁格尔决心改变这一状况,她亲身奔赴克里米亚战争的前线。每天都身着白色的护士服为伤员清理伤口,洗涤血污的衣服。她每晚提一盏小灯,在四公里的战线上给伤员产看病情,为他们唱歌。虽然她的护士服总会被血迹弄脏,但她总是会将它洗得洁白如新。是的,我可以看见那白色,它是那么耀眼,就像天使的颜色。南丁格尔就是每天穿着这白色的护士服抚慰受伤者,治疗遇难者,用这高尚的白色传达着关爱和同情。

  我收藏拉尼娅的金色。2008年拉尼娅作为约旦王后,被评选为最具鼓舞人心力量的领导人。她是王后,她可以带着金色的后冠接受人民的拥贺。但是她拉起了失学儿童的手,抚摸贫困孩子的面颊,她创立“我的学校项目”将现代的教育事业引入阿拉伯,她不停为妇女解放而奔走。人们说拉尼娅虽然头戴后冠,却辛苦的像个职业女性。是的,她用自己的行动,使那头顶的金色有了更重要的含义。

  以快乐为话题作文 篇十六:

  分享能让我们的快乐增加,悲伤减少。科学家培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”以前,我是一个很自私的人。有什么事,我都会憋在心里,不告诉别人。直到自己懂得分享快乐,我就不再自私着,学着和身边的人分享。

  我过8岁生日时,婶婶送了我一个大大的礼物盒,我很好奇。婶婶说:“今天是你的生日,这个大大的礼物盒是我送给你的生日礼物哦!你打开看看。”我迫不及待的把礼物拆开,哇!是熊熊套装诶!好可爱啊!我喜欢!婶婶笑了笑说:“知道你喜欢小熊,以后晚上就有小熊陪你睡觉了!”谢谢婶婶!我高兴得很。

  接下来我认真欣赏着婶婶送给我的礼物:里面有白色、粉色、棕色的小熊,还有小熊穿的衣服呢!可爱的熊熊们似乎向我说:“主人,你好,以后多多照顾我哦!”

  我正在帮我心爱的小熊换衣服,妹妹忽然来了。我本来想向她炫耀一下,可又立马把我心爱的小熊藏在了肚子里,还是被我这眼尖的妹妹发现了。她惊讶的说:“哇,是熊熊套装诶!好想要啊!”我心想,哇你个头呀,又不是给你的。哼……你自己不是早就有,还哇……

  妹妹双眼直勾勾的盯着我的生日礼物。从她眼神里,我看出了妹妹的心思。因为,从小到大,我一有好东西,就一定少不了我妹妹。可特殊的今天……哎……谁让我是她姐姐呢?若不给的话,显得我一反常态……小气。所以,我忍痛割爱送给她一件熊熊穿的衣服,并说不许再向我要了!

  妹妹简直乐开了花,高兴的连话都说不清:“好……好……好的,谢……谢谢姐姐。”我听她说得结结巴巴,忍不住笑了。看着妹妹嘻嘻哈哈地离开,我突然觉得很舒畅,不怎么难过了,反而高兴了。因为,妹妹开心,我就开心!

  以快乐为话题作文 篇十七:

  快乐的原由,各种各样,如同百花园里的鲜花那么多。而且,还是各不相同的。而今天,在班里,谢老师给我们讲了快乐的两种不同形式!这两种快乐虽说人间常有,但,意义以及留下的深刻印象等等等等都是不同的!

  今天下午,当我们刚上完体育课,挥着汗水走进教室时,看见每个人的桌子上都放了一张英语听写,有的人上面写着一个个叉号,一个个红叉!而大多数人上面还是画了一个又红又大的,大大的,占了一张纸空间的——大对勾(当然啦,也包括我在内了)!这时,我才发现谢老师一直在我们班,翻看每个人的听写分数,看到满分的,神情略微高兴;但是,当遇到写的不好的或是错的红叉满天飞的,就略微生气。这时候,谢老师见我们全班都到齐了。于是,对我们说:“这回英语听写全对的站起来。”霎时间,全班站起来了有2/3的人,这时,谢老师又问我们:“英语听写全对的,是不是感觉很开心呀?”在“嗯——”的一声中,谢老师又问:“那些错的又是怎么回事啊?”教室一片沉寂。

  谢老师对我们说:“当然,一旦你付出了努力,努力是不会付之东流的。所以,当你收到回报时,你便会感到很快乐!再说其它的快乐,假如别人给你一颗糖或别人给了你一颗糖,当你吃完糖也就快乐三分钟。而且,过一会儿就忘了。但,如果是你努力而得来的,那么,你一想起来,就会十分的开心,高兴!而不是仅仅只高兴那么三、四分钟!

  所以,在以后的日子,也就是期末,想要获得荣誉,只能靠努力来完成这个任务,以寻求我最大的快乐!

  以快乐为话题作文 篇十八:

  和煦的阳光照在大地上,让我觉得十分温暖,让这个忙碌的假期多了几分愉快。微风在空中闲逛着,像一个调皮的孩子。学校要求的每天运动一小时,这一小时,也许是我最快乐的时刻。

  今天我又下去运动了一阵,其实在后20分钟里,我已是在玩了。但今天下了一点雨,草地上有些湿滑,所以只有一个小伙伴出来了。我们俩几乎是无聊透了。突然,那草地上的自动洒水管引起了我的注意。作为我们这些天真的小孩,忍不住想去研究一下。

  那时候,整个小区的自动洒水管都没有开。我们先去找了一个自动洒水管,找到水管之后,看到右侧有一个红色的按钮,看样子是开关,我们便逆旋转了90度,结果,那个水竟然没有喷出来,还是跟原来的一样。我们明白了,得去找一个能开水的管。我对那个小伙伴说:“你去那边找一下,我在这里找。”

  我找啊找,始终没有被我找到,包括小伙伴那里,也没有找到。突然我发现我们好像有一个地方从没找到过,便去那里找。拧开第一个,发现没有喷水。我又想:应该在另一个水管上。好奇心驱使着我,走向了那根长长的立着的洒水管。我蹲下来,找到那个红色开关,一扭,“哗啦啦”一股清新的水流朝的脸上喷来,我顿时一惊,连忙跳开了,但已经迟了,水喷得我满脸都是。

  “快把水给关了,我也被淋湿了。”小伙伴离我很近,他也猝不及防。我赶紧把水关了。我们既感到悲哀,又感到兴奋。悲哀的是,我的脸全湿了,兴奋的是,我找到了一个能喷水的洒水管。

  我们顾不上身上的水了,粗略地擦了一下,便跑到洒水管上,又一次打开,但我们这次很注意,没有让水碰到自己身上。经过仔细观察,这个洒水管的工作原理让我大开眼界:水流喷射时,通变道管,促使水流一分为二,然后一部分水流进入分管,通过反向推进,使分管敲击主管,得到旋转的作用。

  夕阳已经降到了树梢上,为天边洒满了五彩的颜料,那五彩的“颜料”,仿佛也在对我笑……

  以快乐为话题作文 篇十九:

  路上,我们眉开眼笑,唱着《美丽的朝霞》:“美丽的朝霞,朝霞,赶走了山头上的黑暗。美丽的朝霞,朝霞,美丽的朝霞……”

  车缓缓地开着,没有一个人觉得颠簸,车到站了,但行李太多了,我们顿时手忙脚乱,好不容易才到达了目的地——一块绿茵如毯的草地。

  满眼的草绿油油的,青翠欲滴。花儿多得如牛身上的细毛,颜色五彩斑斓:有红色的牡丹,金黄色的迎春花,紫色的太阳花……只要看上一杯茶的功夫,就会令你眼花缭乱呢!一切景物令我们赏心悦目。深吸一口气,沁人心脾的草香、花香、泥土味扑鼻而来,啊!我不禁陶醉!

  放眼望去,看见一位瘦瘦的老奶奶正弯腰捡着什么。我们手拉手跑了过去:“老奶奶,你捡什么呀?”老奶奶抬起头,慈祥地望着我们笑了:“你们看,这草地多美。”“是呀。”我们更加迷惑了。“可是,你们再看,在草丛中,在花朵旁,在小树下,那些矿泉水瓶子、饮料罐子、塑料薄膜……”没等老奶奶说完,我们都明白了:原来老奶奶正在清除草地上的垃圾!是呀,这块草地吸引了多少人,人们来踏青、野炊、露营,尽情地享受草地带给他们的快乐。可是,人们在享受过后,却把垃圾留给了草地!也许在此时,草地正默默哭泣呢!瞧,草尖上正滚动着一颗晶莹的水珠,那是小草痛苦的眼泪吧?

  我们几个不约而同地交换了一下眼神,各自走开,弯下腰捡起瓶子、罐子……一个,两个……拿不下了便跑回老奶奶身边,放进老奶奶早就准备好的蛇皮袋中。老奶奶冲着我们更加慈祥地笑了。

  我们跑着、捡着,汗水流下了脸庞,却顾不上欣赏青草地的美丽,顾不上体会清风温柔的抚摸,可你从我们灿烂的笑脸上,一定知道我们获得了比这大得多的快乐!

  以快乐为话题作文 篇二十:

  人的生活离不开“疯狂”,没有“疯狂”的生活,就像一杯淡淡的白开水,没有了滋味。这不,前天晚上,我和妈妈就疯了一次,事情的经过是这样的。

  晚饭过后,我和妈妈照常出门散步(电视《红孩儿》已经结束,我又恢复老样子),因为台风“凤凰”的原因,天还下着不大也不小的雨,但阻挡不了我们前进的步伐。

  不知怎的,走到半路时,妈妈心血来潮,说:“楚儿!咱们回爷爷奶奶家住一晚,好不好?”

  “啊!”我惊讶得两只眼睛差点弹出来。心想:天又黑又下雨,离爷爷奶奶家有近二十里的路程,晚上又没有公交车到达,只能坐7路到黄山学院,剩下还有五、六里路怎么办?再说,这样“冒失”行事从来没有过呀,妈妈是不是“疯”了?

  还等不及我表态,妈妈又神神秘秘地补充道:“不过,千万别打电话告诉爷爷奶奶,给他们一个意外的惊喜。”

  我一听是偷偷行动,感觉很刺激!况且,我是多么想爷爷奶奶,既然妈妈提议,和妈妈一起“冒险”,就该大胆放心。顿时,我便来了兴趣,高举双手赞成了。

  接下来,我和妈妈匆匆赶回家,以“刘翔”般的速度洗完澡。走之前,我打电话告诉爸爸,我和妈妈的疯狂决定,因为情绪分外激动,说话有些语无伦次,竟把“爸爸”叫成“妈妈”,弄得老爸一头雾水。我在电话里“咯咯咯”笑个不停。

  去爷爷奶奶家的路上,还算顺利。我们先坐7路公交车在黄山学院站下,然后,站在雨中,左等右等,好不容易等来一辆的士,我便钻进车,和妈妈,一路欢歌,一路笑语,回老家喽!

  刚进家门,奶奶惊呆了,边笑边嗔怪道:“漆黑摸黑的,两个‘疯子’!”我和妈妈乐不可支,我更是高兴得手舞足蹈。爷爷听见了,赶忙从房间里出来,笑眯眯地给我俩递上可口的糕点。于是,四个人其乐融融地围坐在一起聊天,幸福弥漫着整个堂前。

  幸福有时来得很简单,一次小小的“疯狂”,带来这么多的快乐,你不觉得很值吗?

  以快乐为话题作文 篇二十一:

  在家里,看到父母收藏的邮票,我看到了一个丰富而精彩的世界。在学校,看到有些同学收藏的动植物标本,我感受到大自然的美妙。于是,我也想收藏一种宝贝,可是我收藏什么好呢?这让我大伤脑筋。经过一番苦思冥想,我终于想到了一个好办法:我要用一个收藏夹收藏我的快乐。

  很快,我买来了一个收藏夹。瞧!它的外表面是白色的底子,上面是蔚蓝色的天空,中间有几片翠绿的叶子。在中间的两片叶子上,我用红颜色郑重其事地写下了的“快乐”两个大字。在收藏夹里面,我设计了三个错落有致的版块:快乐生活、快乐荣誉、快乐回忆。制作虽算精致,不足的是里面都是空白。于是,我加紧收藏。

  诗歌朗诵会上,一首《我骄傲,我是中国人》的激情朗诵,我获得了学校“歌唱祖国”诗歌朗诵会的一等奖,这不是快乐吗?这不是快乐吗?我把获奖证书放进“快乐荣誉”这个板块。我的快乐收藏迈出了第一步。我的习作在校报上发表了,这不又是一个快乐吗?我立即把报纸放进了“快乐荣誉”的板块里,又在“快乐生活”里写上一句话:“今天我的作文登报了,我尝到了成功的喜悦,感受到成长的快乐,我真高兴啊!”

  暑假,我参加了市团委组织的“北京夏令营”。我们参观了故宫,感受到中国传统文化的源远流长和博大精深;在天安门广场,我们观看了升旗仪式,体验了什么是崇高和自豪;在北大校园,我们受到了一次自由民主精神的洗礼;在奥运村,我们参观了“鸟巢”,感受到祖国的繁荣和强盛……同时,我还照了很多照片。回到家,我打开收藏夹,在“快乐回忆”里放进照片,照片上的我笑容满面的,非常的快乐。我又在“快乐生活”中写下一段文字,记录我这次北京之行的收获。

  收藏,并不一定要贵重的东西。收藏快乐不是也很好吗?它能使我们的每一天都很开心,也会使自己变得更加乐观!

  以快乐为话题作文 篇二十二:

  快看,快看,花儿鼓足了劲吹起了小喇叭;快听、快听,田野里打稻声嘭嘭地响彻天地间;快尝,快尝,尝尝那满流着香甜之气的……今年的十月为何这般灿烂?因为中国快乐!

  快乐来自于中国的经济发展。1949年,以前,我国的石油产量少得可怜,长期以来被戴上了“贫油国”的帽子。这顶帽子一直载到新中国成立初期,压得中国人民透不过气过。1959年国庆前夕,人们日日盼,夜夜想的石油终于在井边喷出,一个大油田被发现了,当时正逢新中国成立10周年大庆,这个大油田便被命为“大庆油田”从此,大庆油田的开发,推动我国石油工业的迅速发展。1963年12月,周恩来总理向全世界宣布:中国终于甩掉了“贫油国”的帽子。

  快乐来自于中国的文化繁荣。“我和你,心连心,同住地球村……”这首拨动人心的《我和你》,2008年北京奥运会的主题歌,想必谁都不陌生。正是它唱出了中华儿女共同的心声。同时也打动了世界亿万人的心。北京奥运会是一座伟大的丰碑。中国以51金,100枚奖牌的骄人成绩向世界述说中国在强大!

  中国能够把这么一届精彩的奥运会呈现给世界,能够以成熟、开放、自信的心态拥抱世界,使我们祖国又向文化新征迈出了新的一步。

  快乐来自于中国人民对祖国最崇高的热爱。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”每当响起这激昂高亢,激励人心的国歌时,一种说不出的情感便油然而生,眼前便不由自主地浮现出一批批红军战士为解放新中国做出的奋血抗战,浮现出在鲜艳的五星红旗下红过努力奋斗而取得巨大成果的中华儿女以自己最崇高的热爱之情来表达自己的爱国之情时,她能不快乐吗?

  让我们振作精神,鼓足干劲,用自己最真挚的情感,为我们伟大的祖国高歌一典——五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强!

  以快乐为话题作文 篇二十三:

  今天是星期六,我们五六年级全体师生到龙池山爬山和野炊。大家怀着愉快的心情上了车。

  在车上,同学们欢声笑语,高兴极了!路旁的树木翠绿欲滴,一排排竹子郁郁葱葱,微风吹过,仿佛在向我们点头,欢迎我们的到来。

  不知不觉,我们就来到了龙池山。放眼望去,龙池山一片翠绿色,半山腰还有一座寺。

  刚进入龙池山风景区,便听到一阿急促的水流声,定睛一看,原来是从山上流下来的泉水,那水清澈透明,真想撩过来洗洗脸。山路旁一棵棵参天大树,已有数百年的历史,刚爬到半山腰,我们就来到了“大雄宝殿”。这里面的墙壁上都是多姿多彩,栩栩如生的菩萨和佛祖。

  在爬半个山就到山顶了,同学们个个精神饱满,向山顶爬去。这山路真陡,稍一不留神就会摔跤,路边的竹笋也探出了小脑袋。我们费了九牛二虎之力才爬到了山顶。

  下了山,我们要进行野炊,野炊就是自己烧食物,对同学们来说是第一次,同学们个个又蹦又跳,心里别提多高兴了,大家你提水我洗菜,干劲可足了!

  我们首先炒青菜,我把青菜放入锅中,翻炒几个,然后放入盐、味精,再用铲子炒几个,青菜便炒熟了。钱君仪拿着筷子,笑着说:“快让我尝尝!”我还烧了炒茄子、炒鸡蛋、猪肉烧包菜……看着这美味的饭菜。我想:我们无论做什么事都要有信心有决心,还要有不怕吃苦的精神,这样才能干成一件件事情,我们在学习上不正需要这种精神吗?

  虽然快乐的野炊活动和爬山结束了,但它培养了我们的动手能力,丰富了课余生活。

  以快乐为话题作文 篇二十四:

  一日,一个爱好收藏的朋友喜形于色、津津乐道地向我介绍起自己的丰富藏品。末了,问我收藏了什么珍品,我告诉他,我不收藏古玩,我收藏的是快乐。

  “收藏快乐?”朋友一下子感到有点不可理解,“快乐是一种感觉,一种意念,是精神的东西,稍纵即逝,怎么捕捉收藏?”我说:“意念、感觉虽无法放入盒内,但可以存入大脑,平日里多想快乐不就是了嘛。”朋友悟性高,很快悟出意境,说:“那你收藏了多少快乐?”我说:“很多,有自己的,有朋友的,有书上看到的,有亲眼所见的,有过去的,有现在的。特别是自己的,更是珍惜收藏。”朋友似乎蛮有兴致地说道:“快乐人人都有。自己有快乐,收藏起来,时常回味,是一件幸事,但收藏别人的快乐有什么意义?”我说:“与人同乐,亦是一乐。比如你为你的收藏品欢喜快乐,我也为你的快乐而快乐。”朋友又说:“你既然收藏快乐,肯定也是个会制造快乐、享受快乐的人。”我说:“我不为了自己得到快乐而刻意地去制造快乐,去装模作样地享受快乐,我只是把自己的心变成产生快乐的土壤。一个品德高尚、心地善良、欲望不高的人,很容易感受到快乐。每个人都有制造快乐、享受快乐的机会,比如,别人有困难时帮一把,这是助人之乐;追求美好理想的人,有成功之乐;节日里老少团聚,享受天伦之乐;还有听笑话、看美文的文娱之乐。总之,只要用心去感受、收藏,快乐就无处不有。”

  朋友又以一个收藏家的心态说:“收藏物品,可以随时间的推移而增值,而你收藏的快乐又怎么增值呢?如果收藏的东西不增值,又有什么收藏意义?”我说:“收藏快乐的价值就在于享受快乐。享受快乐妙处无穷:它可以驱除心灵上的痛苦,让人感到生活的美好;它可以减轻肉体痛苦,令人健康;它可以让人感到轻松活泼而年轻。所以,快乐是人生的一大财富,它是无价的。”朋友很认真地说:“如此说来,我也要收藏快乐了。”

  以快乐为话题作文 篇二十五:

  收藏一件文物,是为了纪念曾经辛勤劳作的祖先;收藏那毫不起眼的小物件,也许是为了纪念那一段久久不能忘怀的往事………收藏,并不只是为了让文物保存下来,或是让记忆永不风化,更是传承一份精神,一种文化。

  还记得吗?西安,兵马俑正在被学者们挖掘的那天,铁锹,带走了兵马俑身旁的一块块泥土。兵马俑艳丽的颜色极为迅速地变为了灰黑,仿佛来了一阵风,吹走了尘封以久的色彩。

  还记得吗?曾经一百多部的《永乐大典》因战乱,只剩下了几部;那道士塔中的经文,早已在沙漠的大风中飘散……

  总有一天,汨罗江会干涸,文赤壁旁苏轼的雕像也会风化。物质总有一天会消失。但我知道,精神可以永存,文化可以延续。

  兵马俑没了,但中华民族一统天下豪迈的历史会留下;《永乐大典》与经文没了,但曾经繁荣的文化会留下;汨罗江没了,但屈原那爱国之情会留下;雕像没了,但苏东坡的旷达洒脱会留下……

  文物会流失但文化会传承,精神可以永存。作为中华儿女,收藏祖先的文化与精神是我们的责任,创造新的文化,发扬新的精神让子孙后代传承与收藏是我们的义务。

  汶川地震中,一个又一个生命奇迹在被创造,早已超越了黄金救援时间却不断地传来友人被救的喜讯;政府的“不抛弃,不放弃”让人感动;那些人为救别人而献出生命……灾难中,求生的意志,人间的大爱值得后人永远收藏。

  奥运中,“更快,更高,更强”;成为了奥运精神的代名词之一。在这文化不断碰撞与交融的年代,奥运精神已逐渐被中华民族所吸纳,所收藏,所传承。

  也许有一天,震后的废墟中,已建起了更美好的家园;北京奥运会已成为了很少有人会去提及的往事,但中国人民从中获得的精神,会支撑这个民族,富强一代又一代。

  让我们都来收藏吧,收藏美好的文化与精神,让它们传承下去,一代又一代……

  以快乐为话题作文 篇二十六:

  快乐这个字眼在生活中是常常出现的。竖心旁的部首,是否意味着快乐必须是由从心底里涌发出来的一种感受呢?

  每个人的人生都不同,每个人所要走的路也不同。从产房出来开始便意味着人的一生也开始了。我的人生又会是怎样呢?故事开始了……

  一出生只有四斤六两的我没有得到家人的欢喜,那时能不能活下去都是一个问题。一个小不点能长多大?所有人都这样说。我的命运难道就此结束?然而并不是这样的,在妈妈和奶奶的细心呵护下,我已经一岁了。

  我以为的人生从此美好,但是噩运再次降临到我身上,我的左手被烫伤了。本来就瘦小的我伤得骨头都露出来了,可以说是“惨不忍睹”。从我懂事以后,周围的人总爱嘲笑我。我没有朋友,没有伙伴,总是自己和自己发呆。

  就在这时,一道流星划过星空。那一闪而过的光芒没有留下任何痕迹。它是在告诉我伤心的事都过去了,开心的事正向我招手吗?

  就在初二的一个星期六,一位老师和我说了这样一段话:“别人怎么看你是别人的事,你何必因为别人的一句话而自卑呢?如果你一直这样懊恼,那你岂不是在帮别人解决问题吗?记住!你只为自己服务!不需要自卑和伤心,它们都不是你的,你只拥有快乐和自信!”

  这样的一段话,触动了我心底里的那份感动,那感觉,很奇妙。既难过又快乐;既想哭又想笑!有点像榴莲的味道,吃的时候香,吃完嘴里还保留着那股纯香,让人难以忘怀。也许那感觉就是快乐吧!让人感动的快乐!

  接着他又跟我说:“如果一个人是真心与你做朋友,那么她会嫌弃你的伤疤吗?她会特意牵你的左手,还会说这是一个独特的标记,就算我失忆也可以找到你!”

  这种从未感受过的快乐使我克服心理障碍,重获新生一般。就是那天,我捡到了快乐的钥匙,属于我的快乐钥匙。它打开了我心底里的那份感动,让我的人生不再彷徨,不再恐惧。

  这是我的快乐,有香味的快乐,有感动的快乐,有“心”的快乐!

  以快乐为话题作文 篇二十七:

  人生如一串音符,倘若其中没有休止符,便无法演奏出动人的乐曲;人生就好像一幅油画,如果没有留出些空白,也就失去了它应有的美感和层次,就像斑驳的树影深深浅浅铺就跳跃的动感之路。人生如果只有快乐,没有忧愁,如果只有欢乐,没有痛苦,如果只有一帆风顺,没有荆棘与坎坷,那么,人生不就成了没有休止符的音符,没有空白的油画了吗?

  面对人生的挫折,我们应当忘却痛苦,选择快乐。

  “老当亦壮,可移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓“时运不齐,命运多绛”,然而,他却能直面挫折,达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开颜”的浪漫主义诗人李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?失意了吗?消沉了吗?未有。“长安市上酒家眠”,笑对痛苦,直面人生,他拂袖而去,访遍名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

  面对挫折,我们不应整日泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;面对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中,不能自拔;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。

  范仲淹留下千古名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是牺牲个人的幸福而换取千万人民的幸福,用个人为国为民的“忧”,来换取千万人民的“乐”,谁又能说这样活着很累呢?其实,在很多时候,帮助他人也是帮助自己。充实的生活能让你忘却烦恼,获取快乐。

  “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅先生为了国家,为了人民,甘愿做牛做马也在所不惜。看来,幸福的真谛是建立在他人幸福的基础上的。

  有人说:“生命是有限的旅程,快乐是路旁的花草。”看一看路旁的野花野草,听一听小鸟的啼叫,呼吸一下雨后带有淡淡花香的空气,细细体味一下人间冷暖,你会觉得快乐就在身边。

  以快乐为话题作文 篇二十八:

  分享,是快乐的,分享,是加法,会把快乐加倍,分享也是减法,会让痛苦减少。如果我们每个人都将自己的快乐与人分享,那么我们就将被快乐所包围。

  大家可能不会忘记,2008年,5月12日,在四川发生了里氏8.0级的大地震,破坏了他们宁静的生活。5月12日,2点28分,一场突如其来的大地震袭击了汶川,这美丽的家园被摧毁,教学楼瞬间倒塌,众多人民被压在废墟下,呐喊着,多少官兵日夜不休,不吃不喝,努力地援救。他们生活在痛苦之中,每一分,每一秒,都是要提高警惕。无时无刻,都想念着他们的亲人,因汶川地震,以造成60560人死亡,352290人受伤,失踪26221人。这不是数字与数字的冰冷罗列,这是数字与数字的激烈较量,是生命与死亡的殊死拼搏……

  在他们面临危险之时,我们在干什么。多少救援队员将一分掰成两分,将一秒掰成两秒,努力救援,早一秒钟就早救出一条生命,就会把一份快乐分成两份,分给13亿中华儿女。我们在暖暖的被窝里睡觉,在烤火炉前,在空调下享受着,每一天大鱼大肉的,在父母的呵护下成长。在宽敞的教室里读书,在电视前看着他们承受痛苦,我们能做些什么。我们只能尽自己的力量把自己的衣物,财物捐赠给他们。

  我只是想把我的快乐分给他们,让他们和我一样每天都快快乐乐,我想把我的幸福分给他们,让他们在窗明几净的环境下学习,我想把父母给我的关心分给他们,知道母爱是怎样的。我想把一切的一切都分一半给他们,让他们创造生命的奇迹,让他们在废墟中闪耀出生命光辉。

  在灾难面前,生命就是如此的脆弱,每一个生命,都是需要我们把自己的爱心分享给他们,把自己的幸福分享给他们,让爱延续,让爱传递,让中国的13亿优秀儿女都拥有爱,拥有幸福,学会分享。

  以快乐为话题作文 篇二十九:

  生活中每天都有快乐的事。那天,我就遇到了一件令我开心的事,是什么呢?原来诗茗妹妹来找我玩了,我们还一起喝了下午茶,一起分享了自己的美食。

  下午3点半,诗茗妹妹兴冲冲地来找我玩,她居然给我带来了一个精美的小蛋糕和一瓶红红的西柚汁。我喜出望外,心里乐开了花,有朋友真好啊!我想和诗茗妹妹一起聊聊天,一起品尝好吃的东西,就提议:“这就当我们的下午茶吧?”诗茗妹妹欣然同意,她笑着说:“这个主意太好了!我们开吃吧!”说完,我们就从袋子里拿出了包装好的两个小蛋糕,你一份,我一份。

  “哇!卿卿姐姐!你快看,我的小蛋糕太好看了,是圆形的巧克力蛋糕!”诗茗妹妹激动地说,“你的呢?”我赶紧打开包装,我的是三角型的黄色布丁蛋糕。我们俩个,你看看我,我看看你,虽然都不说话,但眼神告诉对方,我们都想品尝一下对方的蛋糕。“我们来想个好办法吧?”诗茗妹妹点点头:“好呀。”

  过了一会儿,诗茗妹妹忽然大声叫起来:“我想到好办法了!”我激动地扑过去问:“是什么?是什么?快说,快说!”诗茗妹妹挤眉弄眼地嚷嚷,:“一人一半,我的分你一半,你的分我一半,这样我们今天可以吃到两种不同口味的蛋糕啦!”我忍不住夸奖她:“哇,这个主意太棒啦了!”说干就干,我们把自己的蛋糕一分为二,一半用勺子小心地给了对方。我俩相视一笑,一边聊天,一边吃着精美的小蛋糕,可开心了。

  我俩一起喝西柚汁时,都忍不住叫了起来说:“好酸啊!好苦呀!”妈妈听见了,奇怪地问:“怎么啦?”我们笑了笑,说:“没什么。”妈妈看了看,喝了一口我的西柚汁,说:“哇!好酸啊!”我和诗茗妹妹哈哈大笑起来。

  和好朋友分享美食,就是分享快乐,这难道不是一件令人开心的事吗?

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