写蚂蚁的作文 篇一：
今天我在家上厕所时，发现地上有一只很小的蚂蚁在地上爬来爬去。
我看的很入迷。忽然，那只小蚂蚁不见了，我失望极了。正当我要回房时，我看见许多只蚂蚁跟着那只小蚂蚁成群地爬了出来。我一看原来，那只小蚂蚁找到了一个很大的食物，它一只小蚂蚁搬不动，所以，它就跑去叫另外的蚂蚁，一起来搬。大家都在用力，那块饼干似乎在荡秋千，一会儿向前，一会儿向后，原来有些小蚂蚁再拉，有些蚂蚁在搬，还有的蚂蚁在推，所以，那块饼干才一会儿向前，一会儿向后。
多么可爱的小蚂蚁啊！你看，它们多么团结啊！
写蚂蚁的作文 篇二：
国庆节，爸爸妈妈带我去阳朔，阳朔的山山水水真美！我突然想起科学老师要我们观察蚂蚁的事，于是我在泥土堆捉了一只小蚂蚁放在透明小瓶子里观察起来。
小蚂蚁的颜色是黑色的，身体长约2毫米，有一对细细的触角，身体分成头、胸、腹三部分。它有六只脚，它的脚很细很细，如果我不用放大镜就无法看清。
蚂蚁不停地在瓶子里走来走去，似乎不喜欢这种生活。也许是没有吃的吧，我赶快找来一块虾肉，放在里面，它马上爬上去，不断地用触角去碰那块虾肉，也许它在欣赏它的美食呢！
写蚂蚁的作文 篇三：
我家大柳树下有个小蚂蚁窝。
小蚂蚁穿着一身黑衣服，一对眼睛又黑又亮，它的身子像我们书上的大冒号。
有一天，我看见一只小蚂蚁和一只大虫子搏斗。小蚂蚁把大虫子咬的在地上翻来翻去，但它总是不松口，最后把大虫子咬死了。
小蚂蚁团结友爱，互相帮助。一次小蚂蚁咬住一只死虫往家搬。它自己搬不动怎么办呢？小蚂蚁想了一个好主意，它用它头上一对敏捷的触角招呼它的伙伴，小伙伴都明白了它的意思。大家一起咬着虫子，最后把虫子咬回了家。
真是团结力量大啊！
写蚂蚁的作文 篇四：
今天，我和薛旻君带着10倍的放大镜观察蚂蚁。
第一只蚂蚁出来了，我们把它引到水泥地上，用放大镜照它。我们发现蚂蚁有3对足，身体共分为3节，还有两根小触角。我觉得很有趣。蚂蚁是昆虫吗？我想了想，应该是吧！我在网上查了查，蚂蚁是昆虫，因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的特征，蚂蚁当然是昆虫了。…西西作文 www.xiandiaoyu.com…
下午第二节课之前，我们还在观察，又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己观测到的。
今天真开心，我发现蚂蚁身上也有许多学问。
写蚂蚁的作文 篇五：
我喜欢蚂蚁勤劳、朴实的性格，更敬佩他们在为难是互相帮助、奋勇直前的精神。
记得有一次，有几只蚂蚁在厨房的地上匆匆的走着。我一时性起，跑到水池边用杯子盛了些水，朝他们冲去。立时，豆大的水珠橡胶水似的粘住了它们，使他们寸步难移。就在这关键时刻，他们围成一团，手拉着手，奋勇搏斗终于冲出了包围圈。不一会儿，他们排着长队又匆匆地往前走。我顺着她们的行动方向观察，只见它们扛着蚕豆大的蛋糕屑向家门口移动。我灵机一动，把蛋糕屑般到另一处，可它们竟很快地找到那里，毫不犹豫地继续般起蛋糕屑来。
我看看这群蚂蚁，感叹着，小小的蚂蚁竟着样坚强。
写蚂蚁的作文 篇六：
今天，我按摩完眼睛，在路边吃着手抓饼等着妈妈来接我。
我吃着吃着，看见地下的小蚂蚁越来越多，这是怎么回事呢？听我从头说来：先是一只蚂蚁发现了饼渣，它围着饼渣转了转，闻了闻，然后跑到另一只蚂蚁的面前，碰了碰对方的触角，似乎说了这件大喜事，最后洞里的蚂蚁倾巢而出，争先恐后地跑了出来一起搬我掉的饼渣。
这些蚂蚁不是一次出来几只，而是连续地出来好多只。一群蚂蚁一起搬一块儿比它们还要重的饼渣，这是我第一次看到这么团结一心的蚂蚁。这场面把我给震撼住了。
过了几分钟，它们就把饼渣全搬完了。这些蚂蚁是多么自信、多么团结啊！
写蚂蚁的作文 篇七：
昨天，科学老师带我们班的同学到操场上观察蚂蚁。我和几个好朋友在一棵大树下观察。首先，我将自带的面包渣撒在大树的周围，然后我们便躲了起来。过了一会儿，我们跑到那棵大树下，我发现很多都过来搬东西了。这时候，我的眼睛聚在了一只小蚂蚁的身上。这只小蚂蚁正在搬一粒比自己大好几倍的面包渣，而且不时的围着面包渣转。我想：它一定抬不起来。可没想到，它竟然抬起来了。上课的时候，我怎么也想不通蚂蚁竟然面包渣给搬走了。于是，我便把这个疑问告诉了老师，老师说：“蚂蚁是个大力士，因为它能抬动比自己大200倍的东西。
蚂蚁真是个大力士啊！
写蚂蚁的作文 篇八：
下午放学回家，我在家门口发现了一群蚂蚁集中在一起，像是在开会。于是我放下书包，蹲在地上观察蚂蚁。
仔细看看，蚂蚁真的好小，黑黑的身体上长着六条细细的腿，它的身子是一节一节的，头上还有两根触角，这让我想到了外星人，还挺可爱的。这时，我发现一只蚂蚁离队了，于是我用手碰了它一下，没想到它跑的飞快，我以前可从来不知道蚂蚁能跑这么快，可能是被我吓到了吧！
通过这次观察，我对蚂蚁有了新的认识，原来蚂蚁也是很可爱的。
写蚂蚁的作文 篇九：
一天，我在家门口发现了一些零零星星的小蚂蚁，只见他们正在搬一只巨大的虫子，我很好奇它们，小蚂蚁怎么能搬动这么重的东西呢？我小心翼翼地跟着它们移动着，我看到它们有一对长长的触角，还有锋利的牙齿。
听说它们还喜欢住在阴暗的地方，喜欢吃肉食动物，而且它们只能慢慢地搬虫子。我发现当一只小蚂蚁发现了食物，它就迅速跑向它的同伴，并用触角告诉大家这里有食物。于是小蚂蚁的其他小伙伴都会朝着这个方向来搬取食物。小蚂蚁们知道要团结合作才能得到想要的美食。这就是蚂蚁团结的力量。你瞧！蚂蚁的力量是多么的强大呀！ 我希望大家能保护小蚂蚁，爱护小蚂蚁。让我们一起做个爱护小动物的好榜样！
写蚂蚁的作文 篇十：
一天下午,我在奶奶家的院子里玩,忽然看见墙脚边有几个小黑点,我好奇地蹲下去想仔仔细细地地观察一下：噢,原来是几只小蚂蚁呀!
我发现，有成千上万只蚂蚁在搬粮食呢,你瞧,它们有的背,有的拉,有的托,一个个都忙得满头大汗；还有有几只小蚂蚁好像迷路了,一会向东爬，一会儿向西爬，找不到方向了；这时，我看见有一只大蚂蚁爬了过来,把那几只迷路的小蚂蚁背在身上,把它们背回了蚂蚁洞里去了。
原来，仔细地观察大自然中的小动物们这么有趣呀！我要向小蚂蚁学习,做一名在学习生活中勤奋又好学的孩子。
写蚂蚁的作文 篇十一：
一个风和日丽的周末，爸爸妈妈带我去公园玩，公园里人很多，有的搭帐篷、有的野炊、还有的追蝴蝶……
玩的时候我发现了一只小蚂蚁，那只小蚂蚁在草地上找到了一块饼干，它试着想把饼干搬回去，结果饼干纹丝不动，小蚂蚁急得围着饼干团团转，没办法只好回去搬救兵。
我目不转睛地盯紧蚂蚁，生怕它逃出我的视野。我跟着小蚂蚁来到他的巢穴，只见它跟另一只蚂蚁触角碰触角像是在说什么。于是那只小蚂蚁跑进蚁巢带着一群蚂蚁来到了刚才发现饼干的地方，大队蚂蚁分工明确，有的抬前面、有的抬后面，迈着整齐的步伐把饼干抬回了他们的巢穴。
通过这次观察，我发现那些小蚂蚁非常团结、友爱。
写蚂蚁的作文 篇十二：
一天，我在院子里看见许多蚂蚁不停地爬来爬去。我想：它们一定在找过冬的食物。
我就打死了一只大苍蝇放到一只蚂蚁的面前，蚂蚁就爬到苍蝇身上闻了闻，它好像在想我一个人是搬不动的。它就到洞里叫来了好多同伴，他们排着整齐的队伍，个个精神抖擞像作战的战士一样，来到苍蝇处个个用尽力气苍蝇慢慢的搬动了。一只蚂蚁好像说：“加油，加油。”他们用了好大的力气搬到家里。我想：今天晚上，他们可以美餐一顿。
蚂蚁是多么勤劳又是多么团结，这种可贵的精神值得我们学习。
写蚂蚁的作文 篇十三：
虽是动物界微不足道的小家伙，本领却不小呢!说蚂蚁是个大力士，你一定不信，你看：体魄高大的大象只能拖走比自身重量重4、5倍的货物，而蚂蚁却轻而易举地扛走了超过自身重十几倍的东西。
蚂蚁不仅是个大力士，它还是个小小的气象员哩!在秋天里，蚂蚁越往高处爬，说明这年的冬天就越冷。我们还常常听农民伯伯念叨：“蚂蚁上树，漫天风雨。”“蚂蚁下山，必有干旱”的谚语。懂得这些，有利于我们及时的做好预防自然灾害的工作。
其实蚂蚁身上还藏着许多未知数呢，这将有待于我们去发现、探索，使蚂蚁更好地为我们服务。
写蚂蚁的作文 篇十四：
我养了一只贪吃的小蚂蚁，它长着黑黑的脑袋，长长的触角在它的头上摇来摇去。
上科学课那天，我把它带到学校，午休课下课时，我一边吃苹果一边观察小蚂蚁。我觉得它一直盯着我手中，我就用手掰了一点放进装它的瓶子里，刚放进瓶子里，它就爬过去津津有味地吃了起来。“当、当”上课了，我见瓶子里的苹果也快吃光了！下课我再看，小蚂蚁爬来爬去好像在寻找食物。“怎么办？”我没苹果了。这时周子扬说：“我还有吃剩的黄瓜。”我们把黄瓜放了进去，我想：“这下，小蚂蚁可以心满意足了吧！”
这就是我养的小蚂蚁贪吃的小蚂蚁。
写蚂蚁的作文 篇十五：
一个早上，蚂蚁王后叫一群蚂蚁去办事。
蚂蚁们出发了，走了一会儿。它们看见了一条又宽又长的河。一只蚂蚁问道：“咱们有什么办法过河？”一只蚂蚁说：“我听说前走再向右转有一座桥可以过去。”其他的蚂蚁说：“不行、不行，太费时间了”。有几只蚂蚁头上急得头上只冒汗。忽然，有一只蚂蚁拍了拍脑袋，对大伙说：“我们只要把石头放进河面就行。”于是，蚂蚁们立刻行动起来，到处寻找石头，大家同心协力、万众一心，抬的抬，背的背，扛的抗，终于搭成了一座牢固的石桥，蚂蚁们高高兴兴地过了河。
蚂蚁皇后夸奖它们的聪明才智，蚂蚁们开心地笑了。
写蚂蚁的作文 篇十六：
今天下午爸爸带我去楼下观察小蚂蚁，小蚂蚁小小的真令人喜爱。
过了一会儿爸爸把能招引蚂蚁的食物带来了。有饼干、有糖、还有巧克力。我想这些东西都是我平常爱吃的它们也应该会喜欢吃吧？我在蚂蚁集中的地方撒了一下饼干屑。过了一到两分钟它们基本上已经慢慢的靠近了。五分钟过去了这里已经有一大堆蚂蚁了，我仔细观察发现小蚂蚁一个接着一个把它们的食物搬回家了。
还有一群小蚂蚁好像在“开会”似的集中在一起，讨论把一块较大的饼干运回家。有的看上去好像用“肩膀”在扛，有的好像在用触角顶，还有的好像在用嘴巴拉。最后它们齐心协力终于把饼干搬回了家。今天晚上它们有一顿丰富的晚餐了。
写蚂蚁的作文 篇十七：
放学回家，路过菜场，在旁边的一棵大梧桐树下，我发现了成群结对的蚂蚁，于是我停下来看个究竟。我发现它们正在搬运一只美丽的蝴蝶。这只蝴蝶浑身雪白，，只有翅膀上有蓝色斑点，可惜己经死了，但是蚂蚁们交到了好运，它们可以饱餐一顿，说不定还能吃上好几天呢！
它们在用力地运着，围在蝴蝶身旁，黑压压的像一片小乌云。蚂蚁们整齐地向前挪动着，时不时抬起头来张望，看看有没有敌人来袭击它们。突然我看见有一只大个子蚂蚁在前面，哦！
原来是它在指挥呀，要不然队伍怎么会那么整齐呢！今天我终于懂得了团结有力量的真正意思。
写蚂蚁的作文 篇十八：
秋天来了，天空万里无云，秋风轻轻的吹，真是无比美丽。
我和表弟去河边玩，我看到了一大群蚂蚁在找食物，我就问：弟弟，你有好吃的吗?他说：有一包糖。我马上叫他给蚂蚁一个，我就放在它们前面，有一只蚂蚁马上跑过去搬，可是它搬不动。过了一会儿，一群蚂蚁马上过去帮它。
我就在想蚂蚁真是有齐心协力的能力，它们真团结。
我又看到了一只大蚂蚁，它的头圆圆的，身体小小的，后面跟着很多小蚂蚁，小蚂蚁的身体红红的，真像一根长长的红线。
然后，它们吃了一点糖，又在上面爬来爬去，糖就变小了，这样它们就把糖搬进肚子里了。
这就是蚂蚁的团结，我们也要向它们学习。
写蚂蚁的作文 篇十九：
昨天，我有了一个“蚂蚁传奇”。它是一个透明的小盒，里面有七只蚂蚁和蚂蚁果冻。今天早上，它们挖了一个深深地洞。蚂蚁们络绎不绝地把果冻碎碎从洞里挖出来。其中有几只日本弓背蚁在上面一直不干活，像是精疲力竭了。
第二天，蚂蚁们挖了一条“连绵起伏的长城”。这一下是日本弓背蚁挖了。过了一会儿，哇！又往上挖了一点儿。我想：过不了多少天就可以挖通很长很长的“通道”了。不知道再过几天蚂蚁会挖出怎么样的大迷宫呢？
我喜欢这个“蚂蚁传奇”。
写蚂蚁的作文 篇二十：
在我家门前，有一群小蚂蚁，在找吃的，找了老半天也没找到，我回到家，打死一只又大又肥的苍蝇，放到门前，一只小蚂蚁看见了，他自己拖了一下，它自己拖不动，就叫洞里的小蚂蚁来拖大苍蝇，成群结队的小蚂蚁来了，很快拖到洞外。有一些小蚂蚁用力往洞里拖，洞口太小了，可是怎么也拖不进去。有一只小蚂蚁想到一个办法说：“咱们把苍蝇一块一块咬回家。”所有的小蚂蚁一块一块咬，不到一分钟就被咬光了。
我喜欢我的聪明小蚂蚁。
写蚂蚁的作文 篇二十一：
小小的蚂蚁引发了我的好奇心。
星期天的下午，我带了瓶子，来到了我家屋后边寻找蚂蚁的“家”。这里蚂蚁洞可多了。我用树枝掘开一个蚂蚁洞，呀，洞中的蚂蚁们顿时像炸开了锅似的，黑压压的蚂蚁从洞中爬了出来，乱嚷嚷地慌作一团。过了两三分钟，蚂蚁们就有秩序地、有纪律地排起了队伍，带头的是一只较大的蚂蚁，我猜这只蚂蚁可能就是大王吧。它们赶紧抢救粮食：一颗饭粒。不一会儿他们就把饭粒安全转移到了它们预先准备好的另一个洞中。哈哈，这蚂蚁真的很团结，还挺聪明的。
看着它们胜利的样子，我都不想再去打搅它们。只好带着空瓶子回家了。
写蚂蚁的作文 篇二十二：
今天我到我家门前的小菜园里去玩，看到一颗菜旁边有一个小小的洞，那里有许多蚂蚁，我在吃饼干的时候不小心小小一块饼干掉了。一只小蚂蚁在路上逛街的时候碰上我的小小饼干，好像很快的把信息传给另外一只。不过一会儿就有了一群蚂蚁把饼干挤满了。我有点好奇，这小小的饼干就吸引这么多的蚂蚁，这些蚂蚁够分吗？这样吃得饱吗？
我带着这个问题回到家里，我在拿一块饼干放在地上。过了一会儿我在去看也有许多蚂蚁那里。一人大约值有意毫米那样，我在想另外一个问题，我才想起来。蚂蚁这么小吃这样也饱了。中午和下午吃什么？
原来蚂蚁一次发现太多粮食就会藏起来，如果今天没发现粮食的话，它也不用挨饿了。
呵呵，蚂蚁可真有趣
写蚂蚁的作文 篇二十三：
星期天，我很隔壁的小伙伴在院子里玩，突然我们发现墙角有许多蚂蚁。
我俩就在那观察小蚂蚁，发现在蚂蚁不远的地方有一些饭粒，开始只有几只蚂蚁在那吃，后来蚂蚁就越来越多。它们把饭粒分成小块，各自衔一块带回去，有些蚂蚁却是同心协力把食物运回去。
我们正看得津津有味的时候，妈妈走过来叫我回家吃饭。我把看蚂蚁的事告诉了妈妈。妈妈说：“蚂蚁是一种很聪明的动物，它认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向，还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。”
原来观察蚂蚁这么有意思，其实只要仔细观察，很多事情都充满乐趣。
写蚂蚁的作文 篇二十四：
有一天蜗牛和蚂蚁碰巧遇上了，蚂蚁看了看蜗牛羡慕地说：“蜗牛兄，你的生活一定很好吧！你的爸爸妈妈在你出生的时候就给你准备好了房子，而且还是活动房。
不像我不仅要自己造房子，下雨下雪时还要随时维修，可费力了。”蜗牛说：“才不是这样呢！我的房子让我行动缓慢，不像你那么的灵活自如。
而且我的房子一成不变，不像你可以照自己的心意随时装修。”蚂蚁吃了一惊，它一直以为蜗牛对自己的生活很满意，没想到蜗牛还羡慕自己。
蚂蚁回想着蜗牛的话，自言自语地说：“原来还有很多事我不知道啊！”
写蚂蚁的作文 篇二十五：
蚂蚁在夏天非常的常见，大家应该听说过关于蚂蚁的谚语。
蚂蚁是一个非常小的一只，它们做事很团结。
有一次，一只小蚂蚁在搬一块糖，那块糖，对我们来说很小，但是对于蚂蚁来说是多么的庞大，只见那只蚂蚁回家了，过了一会儿，它带来了很多蚂蚁它们一起把那块糖给搬走了，我很疑惑，蚂蚁是靠什么传递信息的？直到后来我才知道原来蚂蚁是靠它们头上的那对触角来传递信息的。
小蚂蚁它们生活在一个集体里面，它们非常的团结。
团结对于我们来说是多么的重要，我们要团结。一起努力。
写蚂蚁的作文 篇二十六：
今天，我观察了自古以来被称为劳动能手的小动物——蚂蚁家族。
蚂蚁是一个井然有序的大家庭，大家庭里的人员分为三种，第一种是工蚁，第二种是兵蚁，第三种是蚁后。它们各自都有各自的用处，下面就让我来给你一一讲解。
工蚁是最普遍的蚂蚁，占蚂蚁家族的80%，主要工作是：找食物、运食物、挖地道、喂幼蚁、喂兵蚁、喂蚁后、保护幼蚁、保护蚁后……只要是粗活，都由工蚁完成。
兵蚁也是蚂蚁家族里重要的成员，占19%。工作是赶走敌人，与工蚁一起保护蚁后。是战斗的好士兵。
蚁后在这个家族里是最稀少的，只有一两只，任务是不停地产卵。工蚁、兵蚁都是它生的，是一族之长哦！
蚂蚁家族真是分工明确啊！
写蚂蚁的作文 篇二十七：
今天，我拿着一个巨大的“吸尘器”吸蚂蚁。我把“吸尘器”放到蚂蚁旁边，拨开关到low键，“轰轰轰”一阵震耳欲聋的声音传来。幸好没有吓到蚂蚁，否则它们早就逃得精光了。
现在开始行动了，呀!这里一只蚂蚁，呼呼地就把蚂蚁吸进来了，蚂蚁还没回过神来，它心里想：这是什么地方呀!刚才有一只无形的大手把我拉进来，好恐怖呀。接着，一只、两只、三只──一一被吸了进来。当我觉得差不多了，我马上用螺钉塞住“吸尘器”的“嘴巴”。蚂蚁肯定以为是什么堵住了唯一的出口。
我将“吸尘器”的盖子打开，把里面的蚂蚁一一倒出来，它们愣了一会儿，就赶紧爬回家去了。
写蚂蚁的作文 篇二十八：
天气预报说今天要下雨，我来到大树下，看到一小队蚂蚁正在忙着搬家。
蚂蚁小队长明明正晃动着触须，指挥着蚂蚁队友快快地搬运粮食。这时一只小蚂蚁对明明队长说：“我累了，能不能休息一下，不搬了呢？”明明小队长说“天气要下雨了，我们的家在树下，等下雨了我们的家会被淹没，粮食就没有了，快点爬……”小蚂蚁们在队长的.鼓励下，唱着歌，团结起来，嘿嗤嘿嗤地爬到了新家。蚁后表扬了明明队长和它的队友，奖励了它最荣誉的光荣。这是雨终于下起来了，蚂蚁们开心地笑了。
写蚂蚁的作文 篇二十九：
在一个阳光明媚的上午，我正在和小伙伴们玩耍嬉戏。
这时突然有一个人蚁，大叫了起来，原来是一条蜈蚣正被一群蚂蚁给包围着，你们可别小看这弱小的蚂，虽然蜈蚣的身体是蚂蚁的10倍，但蚂蚁却是群体做战，而庞大的蜈蚣却只能孤军奋战，在团结的蚂蚁面前简直就是自不量力。从这儿我也想到了一个故事：
在1900年的亚马迅从林里的一个夜晚，一只成年的刺猬正悠闲的散步，可它万万没想到，自己已经误进了蚂蚁的危险区，结果这只比蚂蚁大50倍的刺猬当即就被咬死，到了第二天早上刺猬只剩下了骸骨。由此可见蚂蚁的量是多么的强大呀。
蚂蚁这种团结合作的精神，我们人类真应该多学习学习才是呀。