阅读的力量征文800字 篇一：
接受一场洗礼，字里行间浮现出栩栩如生的微笑，像绸缎轻舞，柔柔地暖暖地贴近；像波纹触动了心，油然而生地开放，活像成蕾成花的瞬间；更像初恋的情侣，你电了我一眼，我有意地表白了一下，她笑了，我也笑了。此时莞尔一笑升化为嫣然一笑，笑露嘴角，落落大方，亭亭玉立，加之文字烘托，情节感染，便笑逐颜开了。若再喃喃几句，翘起大拇指，或更慷慨点，把手掌拍向大腿，发出轻脆的声响，此时捧腹大笑，身临其境，揉揉酸楚的泪花，愉悦心情，挽留这幸福的时光。笑如春风，我便与春风结缘。
与书一次次心灵的互动，有时笑脸盈盈，有时泪眼婆娑，有时忧心冲冲，有时心血沸腾，有时豪情万丈，有时志比天高，有时心生悯怜与惋惜，有时心扉充斥苍凉与悲壮，有时心境旷远与辽漠，有时心神欢愉与亢奋，阅读一次，就是人生一次镌刻与雕凿，阅读一次，就是人生一次锤炼与充电。人生就是一场修行，采撷”生当做人杰，死亦为鬼雄”的生命信条，收获“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠心可鉴和幡然醒悟，赞颂“路漫漫其修远兮，吾将上而求索”的锐意进取，孜孜不疲，得意时，”一日看尽长安花”，艰难时，“潦倒新停浊酒杯”，喜得”欲穷千里目，更上一层楼”的激励，吟唱”桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友情，猛袭”劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的依依与牵挂，再添”晚来天欲雪，能饮一杯无”的渴求与温暖。在唐诗韵味里小酌，在宋词豪放与婉约里徜徉，在元曲里游历与修行，让春风熏陶，让春天的梦想展翅翱翔。
书山有路，迷茫时，开拓一条出路，邂逅时，寻求一种抉择，浮躁时，沐浴一丝安谧，惆怅时，享受一声慰藉，孤独时，与书中的人物嘻嘻，高傲时，领略谦逊的教诲，低俗时，接受高尚的陶冶，愚昧时，接受知识的武装，……阅读是一盏指路灯，指引前进的方向。书香弥漫，如沐春风。
阅读就是切磋与沟通，阅读就是学习与升华，阅读就是取其精华，剔除糟粕，阅读就是润物无声，潜移默化，日久天长地坚持，知识已变成你的血肉和思想，阅读与春风结缘。
以书为伴，借古喻今，荆棘变通途。[xiandiaoyu.com]
以书为友，以得慰失，创造智慧人生。
阅读书籍，感悟人生，品味生活。
阅读的力量征文800字 篇二：
一本好书是一杯香茗，让你回味无穷。一本好书是一座灯塔，指引着我们前进的方向。一本好书更是一位良师益友，与之交谈，便可收获人生哲理。
寒假里，我读了《青铜葵花》这本书。它讲述的是乡村男孩青铜和城市女孩葵花的故事。一个特别的机缘，让他们成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起成长。他们不是亲人却胜似亲人，在一次次苦难面前，不低头，不退缩，一起克服困难，从苦难中走出来。
上学是青铜的一个梦，但是当家庭条件只允许一个孩子上学的时候，青铜一家人毅然决定将这个上学的机会给了葵花，用抓阄的方式让葵花心安理得地接受，而青铜却永远失去了上学的机会。看到这里时，我的心被紧紧地揪在了一起，脑海中浮现出了奶奶的身影。奶奶的童年是幸福的，她是家中六个孩子中唯一的女孩，一家人相亲相爱。然而，她又是不幸的，正是因为她是家中唯一的女孩，在那个贫苦的年代，做家务、带孩子等等原本是父母应该做的事情，就毫无疑问地落到了她的头上，加上家里经济困难，自然她也像青铜一样永远与学堂无缘了。每每讲到这些往事，奶奶的眼里总是闪着泪花。正是因为如此，奶奶总是时不时地给我们讲讲她的这些往事，激励我们要抓住现在的大好时光，珍惜时间好好学习，不要在将来像她一样做个睁眼瞎。当读到葵花决定将自己的所学知识毫无保留地教给青铜时，我突然灵机一动，有了这样的念头：葵花可以将所学知识教给青铜，那我不也可以将自己所学的知识教给奶奶吗？
于是在接下来的日子里，我有空就教奶奶说普通话和认识一些简单的字。每当奶奶拿着她的老人机叫我帮忙输入姓名或保存电话号码时，我总是耐心地给在一旁认真观看的奶奶讲解字的写法和读音。功夫不负有心人，奶奶虽然年龄大了记性不太好，但是因为她处处留心，虚心好学，现在普通话已经讲得很不错了，也认识了不少简单的字。每当家人讨论起奶奶的这些进步，她的脸上总是泛着红光。
阅读一本好书，如同驻足欣赏一处美景。阅读《青铜葵花》，我感受到了青铜和葵花浓浓的兄妹情，感受到了他们一家人相亲相爱的温暖。从书中，我还汲取了一股奋发向上的力量，成了奶奶的小“老师”，圆了奶奶的上学梦。
阅读的力量征文800字 篇三：
你陪我长大我陪你变老
《傅雷家书》中，傅雷以恩执笔，化情为纸，为他的儿子写下半世真情。翻开傅雷家书，我体会到了傅雷字字推敲句句重来，以简练的语言凝聚对儿子的挚爱期望，以及对国家的高尚情感。
在傅雷对儿子的教育中，核心就是为人处世，学会做人。他的做人，不是做狭隘的人，而是做“‘宁愿天下人负我，不愿我负天下人的人’，是‘以追求学识，精神享乐为本的人’，是‘得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心’”的人。他教育子女要少给人一些痛苦，多给人一些快乐，要抛开个人得失，要经常自省，清理自己的思想，要深深的检讨自己的缺陷。
透过书信，傅雷于儿子的指导，更像一位良师益友。有时如一位老师，给儿子生活上的经验与跨过挫折的方法，有时像一位朋友，陪伴左右，默默支持。傅聪远渡重洋，学习艺术，父亲告诉他“先为人，次为音乐家，再为艺术家，终为钢琴家。”作为父亲，傅雷不仅仅教导儿子关于艺术上的知识，更多的是做人之理。
《傅雷家书》告诉我“人的一生，总是在高潮中和低沉中沉浮，惟有庸碌的人，生活才如一潭死水。”人生一世，难免会经历高潮与低谷，希望与绝望，都是一束光。也许一路跌跌撞撞，但要相信，即使身陷囫囵，但一切总会过去的。
书中体现了傅雷夫妇对儿子的关心，鼓励及嘱咐，每个细节无一不体现一个家庭中浓浓的爱意。冰心说过“父爱是沉默的，如果你感受到，那就不是父爱了。”父爱是含蓄的，从傅雷那一封又一封的家书上就可以体现。傅雷从没直接对儿子说“我爱你”，但家书中的爱意却远远大过这三个字眼。
读完这本书后，我突然发现父爱是那么伟大，像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中；像咖啡，苦涩而醇厚，让人回味无穷；像篝火，给人温暖，却让人心生敬畏，容易让人激奋自己。
我不想子欲养而亲不待，愿往后余生，我们一起经历。你陪我长大，我陪你变老！