我的班主任老师 篇一：
我的班主任老师又（既）温和又亲切。她有一双又圆又大的眼睛。她的衣服很好看。谢老师还戴着一幅眼镜，从来没拿（下来）过。我们问题回答错了，没有批评，而是微微笑了一下。
上课铃响了，我们坐得很（端）正。老师进教室的时候，（都）会给我们一个笑脸！我觉得老师就像我妈妈似的，也像我的爸爸！我们受伤了，老师会带我们去医务室。我觉得老师的爱是最伟大的！我也很爱老师！
谢谢老师对我们的关心！
我的班主任 篇二：
我的班主任易老师。她长得中等身材，头发不长不短有点弯曲。她喜欢穿蓝色衣服，黑色裤子和黑色高跟皮鞋。手上总是有粉笔灰，把手染得红红的。在学习上她对我们要求很严格，有些同学上课不认真的时候，她总是会用教鞭重重地敲打讲台，不认真上课的同学就会老老实实地认真上课。在生活上，易老师又像妈妈一样关心我们，她每天中午帮在学校吃中饭的同学把菜送上来，同学们只要自己去打饭就行了。
我们很喜欢易老师。
我的新班主任 篇三：
新的学期开始了，我的新班主任姓刘，我们叫她刘老师。她黑乎乎的长发，一双明亮的眼睛炯炯有神；穿了一身黑白相间的衣服，挺高的身材很漂亮！
上午，我们预演开学典礼，刘老师说i：“上场的时候不能出声，退场的时候要有次序”
放学前的半小时刘老师给我们很快发了新书，有语文，数学，英语，品德与社会等。
这就是我的新班主任！希望在她的教导下学到更多知识！
我的班主任老师 篇四：
我喜欢我的主任老师肖老师。她有一头卷卷的黑发，披在那件翠绿的衣服上，显得更加美丽，一双大眼睛，高鼻梁，红润润的嘴唇格外显眼。老师都四十多了，但是讲课讲得很好。
语文课上，肖老师还和往常一样，抱着课本，拿着钢笔和作业来到了教师，上了讲台。肖老师问了第一个问题，我们一问三不知，肖老师可是有办法，给我们延伸到一个小故事，让我们一下子豁然开朗了，老师也很高兴。所以我喜欢语文课，更喜欢我们的老师。