我想对你说作文 篇一：
老师，您一定不会忘记昨天您把美术课改上数学课的情景吧！
“同学们，这节美术课不上了，改成数学课。以后那几节课都是手工课，自己回家折折就行。”您刚刚说完，同学们便嚷嚷开了：“上个星期的美术课就没上。”“好不容易盼来了一节美术课，又被数学课给占了。”……
其实我们也知道数学课重要，这学期学习时间也紧张，应该以主课为主；我们也知道老师也不容易，是为了我们好，把教学难点重点讲得详细一些。但是我们非常喜欢上美术课，因为学美术能培养我们的观察能力和形象记忆能力。
记得上学期的一次美术课，您让我们凭记忆画班内的一位同学，画好以后签上自己的名字把作业交上，然后，您让同学们辨认。老师您还记得吗？官涛画同桌陈文文，同学们说画得不像，比她本人胖了一些。官涛低着头说：“我想陈文文长的这样会更漂亮。”“哈哈……”在愉快的笑声中结束了那节美术课，给我们留下了深刻的印象。
老师，我觉得美术课不但能培养我们良好的观察习惯和观察能力，而且还会发展我们的想象力和创造力，有助于其他学科的学习。前几天我们在学习古诗《村居》时，课后练习题要求我们想象《村居》这首诗所描绘的情景，画一幅风景图，仅仅十几分钟的时间，一幅幅田野景色和散学儿童竞放风筝的情景便跃然纸上。你看：地上青草茵茵，堤上杨柳葱茏，枝条摇曳，远处山峦清晰可见，蔚蓝色的天空飘着朵朵白云，白云下面鸢莺竞飞……
老师，如果没有美术素质的培养，我们能做到这些吗？我们期待着下一节美术课不再换课。
我想对你说作文 篇二：
隔一程山水，转眼又到了开学时刻，我们欣喜地穿过学校悠长的走廊，来到了教室门口，推开初中生活的大门。
我们满怀希望迎来了你——我的语文老师。但你的形象却让我给了你一个差评：乱糟糟的头发，黝黑的脸庞，微厚的嘴唇，深陷的双眼迸射出锐利的光，好像要撕裂我们的伪装、看透我们调皮不听话的本质。可是你随即又和颜悦色地和我们讨论着开学的心情，仿佛刚才那个眼神不存在。
因为刚开学，没有发课本，所以你就和我们闲聊，谈人生，谈理想，最后谈到了诗。一提起诗，你的眼睛就亮了。从古时陶渊明抛弃官爵、四壁萧然，“采菊东篱下，悠然见南山”的豪吟，到近代鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的执著，身体随着你的激情演说不停地晃动，仅剩不多的头发在一蹦一跳地诠释着你内心的汹涌澎湃，真没想到你的身躯里沉淀了那么大的能量。[xiandiaoyu.com]
课堂上，你是智者；生活中，你犹如父亲。
彼时的我，因为离家远，星期天时经常不回家，就在学校里住。一次偶然的机会，你发现了我的异常。从此以后，你每个星期天都毫不意外地出现在学校。你说学校给你留了任务，你还要备课。现在想想，那时的自己可真天真，竟然没有察觉到这句话里的漏洞，还在想，做老师真不好。于是，我们就凑在了一起，你完成你的“任务”，我做我的作业，熬过了那一个个孤独的星期天。
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。时至今日，我依然记得我们在一起相处的时光，虽然我们之间没有太多的交流，您的小小的善意的谎言，却像一把火，点燃了一个孩子的孤独的冬天。
亲爱的老师，三尺讲台是您华丽的舞台，尺寸粉笔是您耕耘的犁头。您不仅传播知识，还在学生的心间播下生命的希望。
谢谢您，老师！
我想对你说作文 篇三：
马上就要进入中学了，我们也将从启蒙的大门里走向另一个神秘的大门。开启着扇大门，给我们更多知识的，就是辛勤的园丁——我的中学老师。
在我的想象中，我的中学老师是一位和蔼可亲的老师，正是这样我才有更多的话想要对未来的中学老师说，老师，我想对你说：“老师，我崇尚得是快乐教学法，我多想摆脱‘回家一定要写作业’这身皮，做一个自由自在、无拘无束的小鸟，课堂上，讲完知识重点后，做一些练习，回家后复习复习，多么好啊！就像口渴的人找到了水，饥饿的人找到了面包。老师，在我的想象中，你就是一位园丁，可不要累坏了自己啊！布置一点点家庭作业，上课上一点重点，轻松极了！老师，我想对你说：千万不要打碎了我们的梦想，就象一棵小芽心中的强烈欲望，就让梦想自由地飞翔吧！
老师，我还想对你说：我感谢您，感谢您领我走进了中学的大门，我们就好象一棵没长大的树，有了多余的树叶时，是您来帮我除掉；有了长歪的念头时，是您来帮我们扶正；当我们缺少智慧，是您帮我们撒下知识的雨水，是您给了我们知识的泥土，让我们在“雨水”和“泥土”中快乐地成长。
老师，我又想对您说：在我的梦境中，您上跟天使借的身材，跟白雪公主借的面孔，跟歌唱家借的嗓音，跟上帝借的心灵，在我的心中，您上一十全十美的，我希望在现实中，您也一样。
对着中学老师，我有说不完的话和无比钦佩的心。
老师，是一个神圣的职业，老师就象蜡烛，燃烧着自己，照亮着他人。中学老师更是一个重要的角色。所以，对于这样一个老师，我想说的话犹如黄河之水滔滔不绝，千言万语浓缩成一句话——“老师，我爱您”
我想对你说作文 篇四：
多少回忆流过脑中的海峡，多少背影涌过记忆的潮流。时间如风干的叶儿，风一吹，便支离破粹，躺在天与地之间的交合处。从小时候幼稚的盯着到长大后深情的凝望，我一直想说：“外公，你好吗？”
曾经听妈妈讲过，您是一个刚毅、坚强并且长寿的老人，岁月无论如何不能摧毁您那挺拔而高大的身躯，几天前，您还笑着和妈妈谈论我给她带来的淘气，慈爱地抚摸我稚气的脸，轻轻哼着我不懂其含义的歌谣。您的生日宴蛋糕刚刚买好；外婆还准备了您最爱的舞蹈；您也笑着称自己为“老寿星”，当全家欢乐聚集时，谁想命运却让您在您最重要的一天离开我们：一场生日宴居然变成了一次葬礼，祝福的钟声变成了亡者的颂歌。您那硬朗的身子就这么被黄土所覆盖，您不留一丝牵挂，连给我们守候病榻的机会都没有。妈妈说，您就是这么淡定，这么从容，一点也不愿拖累儿女。我至今都不敢忘记，您临终前紧紧地拉着我的手，反反复复的看着我，嘴唇颤抖着，似乎要说些什么。但命运就是这么残酷，您最后的一点权力也被剥削了。您的眼角流出的晶莹的泪珠，让包括我这个幼稚的孩子在内的所有人都感到了无名的悲伤，您是这么慈爱，可您再也没有醒来！
记忆中您伟岸的身影就这么消失殆尽，在那夕阳下的影子也愈行愈远，拉也拉不回来。而现在，这时间的沙漏也渐渐空虚，您的面容也随着时间的推移而模糊了，我真的很害怕。然而那个七岁，那个黑色的日子，将永远成为我生命中刻骨铭心的一部分。
在今天，面对您的已经泛黄的旧相片，您微笑着的清爽面容依然记录着您不平凡的一生，时间似乎要将您的最后一点纪念也拿走了。但时间永远夺不走我对您的尊敬和爱戴，正如时间永远抢不走您的年轻与活力！
我想对你说作文 篇五：
弟弟，从你一出生开始，我就知道我不再是小毛孩了，因为，有了你。我很高兴，我当姐姐了，但是，你有时不认真学习，有时那么调皮，我真希望你可以改一改。
有一次，爸爸叫我帮你辅导作业。我拿着你的作业本，时不时让你回答几个问题，在你卡壳时，我会给你一些提示。刚回答完两个问题，你就厌倦了。当我又问你一个问题时，你连连摇头，说：“不知道，不知道，我什么也不知道！”在我耐心地给你讲解时，你却在玩你的玩具飞机和玩具汽车。我讲完了，你也玩完了，我再问你这个问题时，你又摇了摇头，我不明白你为什么那么不愿意学习？枉我讲得口干舌燥。
那么不认真学习的你，还那么调皮。
记得有一次，你想进我的房间看看，于是，我就问：“真的只是看看吗？”你点了点头，我让你进来了，然后我去上厕所，刚想洗手，“轰”的一声传到了我的耳边，我手也不洗了，回到房间一看，原本整齐有序的物品一下子变成了废墟一片。我急忙把你抱到客厅时，你还在我的头发上吐口水。当我回到房间时，我感觉有两个小精灵在我的脑海里打架，一个说：“一定要现在惩罚他！”另一个说：“告诉爸爸妈妈吧，把他打哭了不好交代。”我打乱了他们争吵，先把房间收拾好。晚上，爸爸妈妈回来了，我告诉了他们弟弟做的事，他们却说：“没关系，整理一下就好了。”我生气了，怒火不断上涨，但是，我还是控制住了自己的怒气。算了，不跟你计较了，谁叫我是姐姐呢？
弟弟，我多么希望你能够改掉这两个坏习惯呀！
我想对你说作文 篇六：
独倚明月之窗，微风轻拂着我的发，眨眼间时光便匆匆流逝，一去不复返，时光，我多想对你说……
时光，请停下你的脚步，海妈妈一头黑发，别让缕缕白丝钻进妈妈的长发。还记得儿时，妈妈的黑发便是我的乐园，乌黑亮丽的长发总是有种淡淡的花香，我总爱用自己的小手去感受妈妈发丝的柔滑，也总爱坐在你怀里，风拂过，发丝拂过我的脸庞，痒痒的，柔柔的，我便“咯咯”的笑，妈妈便会摇摇头，发丝便随风而动，妈妈的长发便是我童年的梦。如今，时光在妈妈的黑发上留下点点痕迹，时光，多想你停下脚步。
时光，请你停下你的脚步，别让皱纹偷偷爬上妈妈的脸庞。还记得妈妈的脸总是挂着笑容，脸色总那般白里透红，那时，妈妈是我的天使，总是那样美丽，我总是爱嘟起小嘴，在妈妈的脸上亲一下，将妈妈的脸浸满口水，可是，时光总是那般无情，你悄悄地流逝，让妈妈的脸上挂上了皱纹，让皱纹轻轻停在妈妈的额头，我是那么无奈，那么痛心，却只能任你无情的溜走，时光，多想你停下脚步，让妈妈永远留在那么如花般的时光，别让你将妈妈的美丽带走。
时光，请你停下你的脚步，别让妈妈的手变得粗糙，别让妈妈的手留下裂痕。还记得妈妈的大手总是牵着我的小手，妈妈的手总是那般温暖而柔软，带着我走过无数大街小巷，带着我经历无数风雨，妈妈的大手是我童年的温暖，时光你却那般不近人情，在妈妈的手上留下了厚厚的茧，每当轻握妈妈的手，我的心总是那么痛，因为妈妈的手势因为我才那般辛劳，让那茧无情留在妈妈的手上。时光，你会停下脚步吧？
时光，你会停下脚步吗？你会听见我的心声吗？
月光轻轻洒在我的床边，时光似乎留下了脚步，梦里的我笑得很甜，梦里的妈妈很美，很美……
我想对你说作文 篇七：
过去的日子如轻烟，被微风吹散了；过去的日子如薄雾，被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘怀，并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中，有这样一件事，让我获益匪浅，让我永远忘不了关爱我的数学老师——路老师。
由于贪玩，就在上一个学期，我形成了懒惰的心理，不再好好地写家庭作业了，养成了一个坏习惯——抄作业。
纸是包不住火的。一个偶然的机会，老师在批改家庭作业时，发现我和别的同学错的题一样，思路也一样。我的心怦怦直跳，只看见路老师叹了口气，让我下课到办公室，我想：完了，完了，等着挨批吧……结果到办公室后，她让我坐下，拿出我的作业，一道题一道题地为我重新讲了一遍，但我还是没明白，于是老师又拿出笔和纸边画图边讲解，还不时地问我听懂了没有，等我明白时，老师的额头上已经布满了细密的汗珠儿，但脸上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心，使我的心里感到了丝丝的温暖，不由得产生了对路老师的敬佩之情。
从那儿以后，路老师不仅对我的作业负责，而且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被老师排在第一排，盯得死死的。只要在数学课上，我的每一个细小的动作都逃不过路老师的眼睛。每当路老师经过我这里，都会停下脚步，看看我写得对不对。通过老师对我的严格要求，我改掉了抄作业的毛病，学习成绩也渐渐地提上去了，在期末考试中，我取得了99分的好成绩。谢谢您，路老师，如果没有您，我也没有今天的好成绩。
我永远也忘不了关爱我的您——路老师。在我眼中，您是最美的老师。
我想对你说作文 篇八：
冬天的最后一片雪花飘落，春天的第一缕阳光撒下，掬一捧清泉，装一蓝花香，春天我想对你说。
春天的迎春花我想对你说，我喜欢你黄灿灿的颜色，喜欢你拥抱春天的热情。清晨，我睁开惺忪的睡眼，第一眼看见的就是你，满眼都是你，你开得那么热烈，灿烂的笑容让料峭的春寒有了一丝暖意。一簇簇的你，好似张开了双臂，把春天抱个满怀。我想拥有迎春花般灿烂的笑容，我和春天有个约定，我要像迎春花那样充满生命的激情，热情笑对每一天，每个人。
春天的幽草我想对你说，虽然你毫不起眼，但何必在乎别人对你忽视和嘲笑。我喜欢你的默默无闻，我喜欢你在春风中自由摇摆的舒展。春天的脚步悄悄踏上窄窄的山阴道，你突然惊醒，从地里探头探脑地伸出小脑袋，东张西望，迎接春天的到来。我想拥有小草的顽强、蓬勃的生命力，我和春天有个约定，我要像小草那样坚韧不拨，把丝丝绿意悄然无声地撒满大地。
春天的阳光我想对你说，虽然有人嫌你刺眼，但你何尝想过你带来的光明和暖意。午间宁静清凉的树林，一缕一缕的阳光撒下，穿过整个树林，一道道的金光闪耀，不像冬日的阳光那么苍白又凄凉。阳光照进我们心里，让心灵从冬天的寒冷、僵硬到春天的温暖和柔软。你照亮了整个春天，也温暖了整个春天。我想拥有春日暖阳的明媚，我和春天有个约定，我要像暖阳那样把光和热传播到世界的每个角落。
春天我想对你说，我想吸一口泥土的芳香，我想听一曲鸟儿的欢唱……春天，我想对你说千言万语。春天，我想和你有无数个约定。
我想对你说作文 篇九：
就像上上个星期五，我刚放学回家，一进门就听见我最爱的红烧肉在召唤我，于是我放下书包，换上拖鞋，就向厨房跑去，这不，正让我抓着了，奶奶正准备将红烧肉端出去，于是我甜言蜜语地说：“我亲爱的奶奶，您太累了，让我来帮您吧！”心想，一会儿，便可以大饱口福了！这事，贪吃的你以百米赛跑的速度向我飞奔而来，我呢！正抓着一块红烧肉往嘴里塞，眼看那块肉就落入我口中了，你不甘心，于是便使出了“美狗记”。你用那荷包般的大眼睛想我眨巴眨巴，用你那“苗条”的身体来蹭我的腿，又摇着你那小小的尾巴并张开了你的嘴，我的心简直被你萌化了，于是我把那块肉放进了你的嘴巴，你一个“鲤鱼跳龙门”将整碗红烧肉都打翻了，一块块红烧肉便落入你的嘴巴，我心里那叫一个疼，我还一块都没吃呢！
还有一次，平安夜到了妈妈当圣诞老人要给我发礼物了，晚上我便早早地睡着了。妈妈给我买了一只红袜子，上面还挂有一个超可爱的圣诞老人，第二天一早，我就找起了我的礼物，我找遍了所有地方没有找到，却找到了一根狗毛，“哼哼！一定是它！”我肯定的说，便走到你的家，呜呜呜，我的礼物呀，袜子已面目全非了，圣诞老人已变成圣诞年轻人了，胡子一点也没有了，袜头的线被扯得很长很长了……唉！
你虽然调皮，但也很忠诚，记得那一次，半夜三更，我们已经睡下了，忽然听见按门外有脚步声，这时听见你“汪汪汪”大叫，外面的人曾想用棍子打你，你们大战了三百个回合，他终于逃走了，因为你我们都安全了。
我想对你说作文 篇十：
近来，我的肚子比以前大了许多，不是吃饱了撑得，是里面憋了很多话，想对老师说，又不敢说出来，有几次话到嘴边又咽了下去。
其实我只想对老师说两句话，一件事是我想对老师说一声：“对不起。”另一件是我想对您说：“您冤枉我了。”
有一天，我正在学校楼梯上跨大步，突然被我的好兄弟杨亨达看见了，我跨大步后蹦到到教室里，他偷偷地报告给班司令张老师，说我在楼梯上跨大步，不一会儿，张老师不动声色进班里说：“小钦，你出来去办公室。”
我站起来，心里像十五个水桶打水——七上八下，走进了办公室。看见张老师正在专心致志地改作业，头微微一抬乜了我一眼，张老师说：“今儿个，你知道哪里做错了吗？”我连忙说：“知道了，知道了，我在楼梯间跨大步了。”张老师两眼盯着我说：“知错就改是好学生，要是再犯了，一定请你吃个竹笋炒肉（竹竿棍打手心）。”
我泪流满面的进了教室，狠狠地瞪了杨亨利一眼。等我坐在座位上的时候，我对他说：“以后咱俩不是兄弟了。”
一天后，不知这破事怎么传到校长那里了，校长把老师叫进了办公室，我们在外边偷听。校长对老师说让家长请吃饭可不中，老师费了很多口舌才解释清楚，因此事耽误了老师宝贵的时间，我想对她说声：“对不起。”
下午，我在班里上课，不知道是谁，只听见他在背后说：“咱们班小钦整天就知道欺负人，仗着自己学习好就欺负别人。”
天啊！我从来没有干过欺负人的事儿，气得我一扭头大声说：“哪个人在胡说？”老师说：“小钦你站起来听课。”那时我想对老师说：“老师，您冤枉我了。”
老师，我还有无穷无尽的话想对您说，因为要做作业了，等以后有空了再说吧！
我想对你说作文 篇十一：
童年，就如同打翻的五味瓶，里面蕴含的酸、甜、苦、辣，有快乐，有悲伤，也有遗憾。我的童年中，就发生过一件令人哭笑不得的事。
那是在烈日炎炎的夏天，云淡风轻，空气中处处浮动着燥热。妈妈便领我来到了姥姥家，这里生长着一片茂密的竹林，空气清新，自然比城里凉快得多；另外，我的小表弟也来到了姥姥家，我就能和他一起愉快的玩耍了！
表弟和我一起来到树林中要“探险”，我们先是发现一棵高大的枣树上有一个鸟蛋，弟弟转了转眼珠对我说：“要不我们爬上树掏鸟蛋吧！”“好主意！”我欣然同意了。
我俩商量了一阵，弟弟想出了一个办法：“可以先搬来一块石头，作为垫脚石，然后你我再踩上去；如果高度不够，还可以加一块石头。就这样达到高度时，你用一条树枝一挑不就大功告成了吗？”我半信半疑的说：“行，试试吧！”
我们按照计划一步一步完成，但是垒了十几块石头，离鸟窝还差很远，我却已经心生怨惧了，这么高，我能上的`去吗？终于，弟弟说：“上吧，你顺着它爬上去，踩到最顶端的石头，就ok了！”我鼓起勇气，决定试一试。刚开始我觉得石头很稳，但是上了四五层以后，便感到了轻微晃动，再往上爬，一不留神就摔了个鼻青脸肿。我一赌气，对弟弟说：“看你的馊主意！”弟弟也恶狠狠地拿起一块石头，朝鸟窝砸去。“哼！吃个鸟蛋都这么难！”
没想到歪打正着，那块石头竟然打中了鸟窝，鸟窝从树梢上落了下来。令我们大跌眼镜的是，里面竟然有一只雏鸟，但是被我们这一砸昏迷不醒，额头和细腻的羽毛上还渗出了血。
每每想起，我的心里便充斥着遗憾和懊悔。
我想对你说作文 篇十二：
虽然你的出生，在霸道自私的我的心里是抢走了爸爸妈妈对我全部的关心呵护，但是我依然要感谢你。因为……
因为是你，让我不像其他同年龄的独生子女那样自私自利，不顾念他人、眼中只有自己。我们每周都会用自己从老师同学朋友那儿得到的小礼物互相赠送。我们互相帮助，互相谦让：你有不会做的题，我教你；我作文没有题材，你和我一起想，结果不一会儿，你就使正在苦思冥想的我有了头绪，文思如泉。
因为是你，让我有了责任心。一次我们俩偷鸡摸狗似地背着爸妈去买饮料。结果，在我们回来的路上，你一下子不见了。我心急如焚，担心你是不是走丢了，还是被坏人抓走了。我惴惴不安地找遍了整个小区，都不见你的人影。我急得像热锅上的蚂蚁，心都提到嗓子眼儿了，当我误打误撞地走进会所时，才发现原来你在那儿正津津有味地看着连环画呢。我心里的一块大石头这才落了地，却控制不住地埋怨你：“你怎么不跟着我，害得我找了半天，都担心死了。”你眨巴着大眼睛，带点委屈带着点愧疚似地看着我。哎，我真拿你没辙，谁让我是你哥哥呢？我得保护你啊。
因为是你，让我的童年充实快乐，丰富多彩。我们一起玩游戏。你当炮手，我当敌人。我拿着绳子当武器，一步一挨地像僵尸似地走过来；你拿起枕头、沙发垫、毛公仔向我发起猛烈的火力攻击。我常常“中弹负伤”，大叫不平；你却在那里坏坏地笑，“嘲笑”我这个手下败将。但到最后，爸爸妈妈都听到的都是我们俩“哈哈”的大笑声，因为我们重新“签署”了“停战条约”。
无论如何，我们都是亲兄妹，好玩伴，互相信任的好朋友。让我们一起踏上成长的旅途，共度这美好的童年吧。
我想对你说作文 篇十三：
记得一年前，我的妈妈得了厉害的急病，应付不了宁波昂贵的医药费，回到老家治病。从此，我就开始了寄人篱下的留守生活。我像一只可怜的小燕子，寄居在姑爹家的屋檐下。今天，我想敞开心扉，对姑爹说说我的心里话。
记得一个阳光明媚的日子，我看着盆里的一大堆脏衣服，想：如果今天不洗出晒干的话，可能明后天要下雨了。我和你把衣服端到河埠头去洗。我在河边洗自己的鞋子，你在那里洗表妹的衣服。洗着洗着，你发现她的衣服后面有十多滴墨水迹，你洗来洗去洗不干净。顿时气势汹汹地问我：“这几滴墨水是不是你滴的？”我马上否认说：“我没有。这几天我没有用钢笔写字，我都是用水笔写作业！”姑爹又把表妹叫来，和蔼地问：“乖女儿，这墨水是不是你滴的？”表妹毫不犹豫地说：“不是！”你如释重负地把目光对准了我，再一次逼问：“到底是不是你搞的？”那样子好像要把我吃掉。我又一次说：“不是我！”你斩钉截铁地说：“不是欣欣弄的，就是你弄的，你不要狡辩！”我还坚持着我的立场，可不争气的眼泪已经落了下来。姑爹还在那里训斥：“你还说不是你，打你才承认是吧！你那么不诚实，回来告诉你爸爸！”那时那刻，我的心里觉得比窦娥还冤。我多么希望你能好好地听我解释呀！
最后在吃晚饭时，妹妹才承认是她同学不小心甩到的墨迹。冤情终于真相大白了。可是，你没有批评表妹。姑爹，请不要纵容你自己的孩子，说谎的坏习惯会害人一辈子的呀！姑爹，请把你的爱分一些给你的侄女吧！我们毕竟是相亲相爱的一家人！
我想对你说作文 篇十四：
敬爱的老师，近來身体还好吗？你日夜为我们操心劳累，我们感激不尽。有人说老师就像蜡烛，燃烧自己照亮别人；那么我说老师你是春蚕，吐出绵绵情丝，至死方休！
老师您是知识的船只，带领我们遨游知识的海洋，让我们受益匪浅。记得有一次上语文课，我觉得你好陌生，并从您那严肃的神情里看到了您的严厉，从此在我的心里便对您产生了畏惧感；但是在接下来的课堂上，我渐渐发生您讲课也挺幽默的。在一次语文课上，因为一位同学的几句话，便引得我们全班哄堂大笑，但当我们把脸向您时，还以为您会批评那位同学扰乱课堂，还会骂我们也跟着起哄，令我们出乎意料的是：原来老师你也有幽默的一面，只是为了教育不得不对我们严厉，也因为那次笑闹令把我对你的恐惧夺走了，还让我慢慢喜欢上您。
老师，我们相处的这一个多月里，我现在对您又有了新感觉：我觉得您在课堂上说的普通话很标准，但有时读音还是有错误的，但是无论如何，我总觉得您的语文水平很棒，所说的每一句话都超出了我思想的范围，不知不觉，我对您产生了仰慕，我希望自己有一天也能像您一样。
老师，您教会了我们许多东西，令我对人生有了新的看法，特别是学院了《最后一课》这篇课文，使我明白了时间虽然无尽头，但是无论如何还是应该将无限的时间投入到有限的人生中去，不要等到自己老师才想起自己当初如果认真学习那该多好啊！老师，这是您让我明白到的道理，我将永远铭记于心！
老师，您是灯塔，照亮了我心中的阳光！您是露水，滋润了我渴望的求知欲！您是温暖的阳光，温暖了我那冰冷的心窝！您是航行的船只，引导我走向理想！我将永远感激记住您！
我想对你说作文 篇十五：
老师我想对你说：请你们不让伤我们的自尊。我们虽然不大但我们也有自尊。
记得上个星期由于我们上课不认真，您生气了，说了我们好一会儿。你说的没错我们上课不认真听讲是我们不对。但是你说我们知道玩，习惯永远当倒数第一。这我就不认同了你说我们习惯永远当倒数第一你知道吗，你这句话伤了我们的自尊啊！还有你说我们只知道玩。当时我真告诉你："是啊，我们是知道玩，现在不玩等到什么时候玩？长大了怎么玩？"
老师，爸爸妈妈你们一定觉得我们"生在福中不知福吧"那你就错了。没错，现在的生活是富裕了，生活好了。但是随着生活的富裕，科技的发展使知识成为生活中不可缺少的。老师虽然你们以前的生活不是很好，但是你们有一个值得回忆，快乐，天真，无忧无虑的童年。而我们呢？生活的必要，老师家长的期盼，别人的目光……都成为我们肩上的担子。就是因为这样我的思想变的叛逆，成熟，复杂……
老师，爸爸妈妈也希望你们能听听我们的意见，不要总什么事都以你的角度来看。我们也有我们自己的想法。
老师，爸爸妈妈你们总说为你们，为别人着想一下。将心比心你们有为我们着想吗？有，你们无时无刻都在替我们着想。想着怎样才能提高我们的成绩，想着为我们的未来有一段好的开始……但着写着想是我们想要的吗？也许吧，但我们更想要的是一个和你们一样的有一个值得回忆，快乐，天真，无忧无虑的童年。
老师，爸爸妈妈就是因为你们对我们总总的不理解，才使我们有什么事都不想，不敢跟你们讲。就这样我的心思你们越来越不了解，我们对你们越来越感到有很大距离。。。。。。
我想对你说作文 篇十六：
老师，您的爱如春日里的一场雨，时而暴躁时而平和；丝丝的细雨密密地交织在了一起，浇灌着我们这些幼小的秧苗。又如辛勤的园丁一样努力地为我们修枝剪叶。在这里，我想对您说：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
老师，您知道吗？您认真讲课时的样子真的很迷人。您批评我们时，脸上严厉的表情，又让我们不禁有些害怕，可当您笑的那么开心时，又像个年幼的孩子。但最让我难忘的还是您在我生病时温柔的问候和细心的照顾。
记得有一次，我感冒了，咳嗽得很厉害，仿佛要把心脏咳出来了，头也晕晕的，脸上还红彤彤的，像个大苹果。您见我这么难受，就让我趴在桌子上休息一下，还吩咐同学给我打来热水，叮嘱我多喝点水，累的话就睡一会。我趴了一会儿后，头却越来越疼，好像要裂开似的。脸上的表情也越来越痛苦，眉头一直皱在一起，就像死结一样，怎么解也解不开，我恨不得拿熨斗，把它熨开。于是我连忙装作若无其事的样子，抬头喝了几口水，可没一会儿，脸上痛苦的表情就原形毕露了。您看见了，赶忙跑过来用手摸摸我的额头，想打电话给我妈妈，让我回家休息。可我摇了摇头，痛苦的咬着嘴表示要坚持下去，但您说我病得太严重了，不容分说，坚决要打电话。打完后，您马上安排了同学帮我背着沉重的大书包，送我到校门口。
老师您的爱像无边无际的大海，永远没有尽头；您的爱像永不枯萎的松树，默默无闻，一直在衬托那些花儿的美丽；您的爱像清新的空气，使人精神饱满；老师，您辛苦了！谢谢您这无私的爱。
我想对你说作文 篇十七：
偶尔地看了一下我的数学作业，惊奇地发现了一个规律：前半部分都是B左右的等级，但后半部分却都基本上为A，有时甚至还有A+！不禁觉得奇怪，怎么前面与后面差别如此的大呢？再认真一想，哦！原来是我们亲切的陈老师用她的心改变了我的作业，我的成绩。众所周知，我上半学期的状态啊，成绩啊等都不是太好，分数经常徘徊在75分左右，令我很是苦恼。
虽然我每一次拿到70多分的卷子时，我总是在心里暗暗发誓：我一定回努力的，不会再有下一次！可我认真听课没个三两天，便又浮躁起来，有开始开小差了。我作业也就只是应付了事，连批改都没有，不会的题也就空在那，自然作业不可能得到A的成绩。但是有一次，老师与我的谈话，令我有巨大的改变。上完课后，陈老师拉住正要跑出去玩的我，说：“来我办公室一下。”我好奇的跟着老师去了。
到了办公室，老师叫我走到他面前，我缓缓地走了过去。走到她的面前，我才第一次感到陈老师真的有一点老了，额头上的“大队长”皱纹（三条皱纹），马尾辫里的一些白发……这些就是老师对我们关爱的结晶吗？这时，老师深吸一口气，语重心长地说：“杨威啊，你不能让时钟总是‘滴答滴答’的空响，你要在这‘滴答滴答’声中，结出一串串丰满的果实来！”这是我第一次听见数学老师说出如此富有哲理的话来，可见陈老师对我的良苦用心。
我将会永远地记住这句话，我会让时间结出果实的！也就是这一句话，让我从75飞到85分，作业也从B转到A，因为我一直铭记着那句充满师生情的话。在这一刻，陈老师，我想对你说：“老师，我已结出了果实……”
我想对你说作文 篇十八：
湿润的空气充斥着鼻腔，没有了前几日的干燥反而带着泥土的清新淡雅；温和的太阳不再掩藏自己耀眼的光芒，毫不做作的洒向大地，蓬荜生辉；迎面的风似流水般轻柔缓和，没有秋日的那分豪迈却也不像刚刚逝去的冬季那样凛冽。寒冬走了，迎来的似乎不止是春的娇美总觉得还夹杂了些什么。
踏着楼梯从高出下来，扑鼻而来的是冬季盛开到现在还未凋谢的花儿扑鼻的芳香，或许没那么浓烈，但也算得上是清新怡人。绿莹莹的草坪上依稀看得出昨夜小雨的痕迹，星星点点的小花开放在草地上，一朵朵小小的，清新、亮眼！一眼望去远远的残花依旧粉嫩，新生的草坪鲜绿无比，两者相映相衬，没有谁独占风头，却也都把自己的风采公诸于世。
耳边一直徘徊着鸟儿的啾鸣，显然经过了一个冬天，它们有些疏于排练了。声音显得有些杂乱。尽管如此，鸟鸣声还是一如既往的给予人力量，富有朝气。天空时而飞过几只结伴的白颈鸟。虽然歌喉比不上喜鹊，但飞翔的舞姿比起大雁的整齐他们的豪放、舒展绝对是有过之而无不及。听着喜悦的欢歌，欣赏自由的舞姿，仿佛是在品味一场独具一格的歌剧。
看得再远些，天上是摇摇曳曳的云朵，薄薄的一层似乎轻轻一吹就会破裂。地上是一群欢乐的孩子，手里拿着泡泡液。自得其乐的吹着，欣赏着因为太阳折射而在泡泡上显现出的斑斓一片。一旁的孩子也在兴致勃勃的用手指一个个的把泡泡戳裂，而人们的喜悦和快乐似乎也慢慢的升空，突然爆裂挥洒在人间。
春，竟是如此的明媚耀眼，这是我不曾想过的。
春，一个娇美的季节，一个快乐的季节！
我想对你说作文 篇十九：
奶奶，我想对你说：请不要那么拼命的干农活了，比起那些粮食，你的健康更重要。
你出生在农村，嫁到农村，一辈子住在农村，你的命运好像一出生就被决定了，你是一个勤快的妇女，在我眼中，你从来都是忙忙碌碌的，很少看见你休息，特别是在六七月，最炎热的季节，大中午的你还在田间干活，别人早已躲在家里吹着电扇，吃着西瓜，舒舒服服的午睡，而你却在田地与烈焰斗争，汗流直下，爸爸妈妈经常对你说，要你别做那么多的农活，这么大的年纪了，最重要的是好好照顾自己，可是你从来不听他们的，勤快了一生，也不知道偷懒是什么感觉吧，可是奶奶，您的银发正在悄悄萌芽，黝黑的皮肤又多了几条皱纹，再这样下去我真的很担心，请您少做些事吧。
奶奶，你还有一个最大的毛病，你知道吗，那就是吃饭不规律，有时候一天只吃一餐，有时候，一个番薯就顶了一顿饭，还有你特别忙的时候，到了中午才吃早餐，到了傍晚才吃中餐，为什么不好好爱自己呢，每次有什么好吃的，都会留给我和妹妹，为什么总是担心我们在学校吃的不好，我们年纪还小，吃点苦又算什么，倒是你，一生从来没有享过什么福，到了晚年再不补偿自己，就来不及了，俗话说，人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌，所以奶奶，以后请好好吃饭，好好照顾自己，多为自己想想
奶奶，是你从小把我带到大，你就是我最爱最重要的人，如果你出了什么事，我肯定会是最伤心的，你不是一直要我好好读书吗，我答应你，但是我对你的要求，你也要做到，好吗？
我想对你说作文 篇二十：
在这个世界上，是谁给了我们生命？是谁抚养我们长大？是妈妈！妈妈是那风雨中为我们遮风挡雨的保护伞，是我们成长路上的指明灯，也是我们这一生最完美的老师！妈妈，我想对您说
妈妈，记得有一天，天色突变，老师让我们提前放学。可是，天有不测风云，队伍刚刚解散，就下起了倾盆大雨，我不得不在学校对面的蛋糕店躲雨。当我打电话告诉您这件事的时候，您急得象热锅上的蚂蚁团团转。没过一会，您开着车飞驰而来，您二话不说，给我穿上衣服，把我拉进车里，不停的问我淋雨了没？妈妈，我知道您是对我好，可您也要关心自己啊！在路上，开那么快的车，而且是在下雨天，多么危险呀！
妈妈，我小的时候您总是盼着我长大，说：“儿子快快长大，长大了就不用妈妈操心了！”可是我长大了，您还是象小时候一样无微不至的照顾我，关心我！记得那是一个阳光明媚，万里乌云的周末，我们班集体去春游，我因为和同学门玩的太高兴，没顾上吃午饭，下午一进家门，我正准备说：“妈妈。我饿坏了，我要吃饭！”可是话还没说出口，妈妈就说：“赶紧去洗手，记的要洗两遍，我就知道你饿了，洗完手就能吃饭了！”那时我已经饿得饥肠辘辘，洗完手冲进餐厅一看，都是我爱吃的饭菜，您和爸爸看着我狼吞虎咽的吃相，不紧哈哈大笑。妈妈，本来我已经长大，可是还是不能让您省心，还让您每天费尽心思来照顾我。
妈妈，我有许多许多话想对您说，可是每次话到嘴边又不禁咽下。
可是，我只最爱您的，虽然我没有表现在语言上！等我长大以后，我一定会陪伴您，报答您！
我想对你说作文 篇二十一：
我喜欢玩电脑，可是妈妈总认为小孩玩电脑影响学习不准我玩，于是我和妈妈开始了一场电脑争夺大战。
第一回合，我趁妈妈不在家，偷偷地打开了电脑。刚进入电脑打开游戏时，门突然响了，我吓得魂飞魄散，急忙去关闭电脑，可是已经来不及了。妈妈已经推门进来了，妈妈看我在电脑前就大叫起来：“谁叫你开电脑的？叫你看书你不看，就知道玩电脑！你今天不能出去玩了。”我只好灰溜溜地关掉电脑，拿起一本作文书装模作样看起来。
第二回合，妈妈说她要去超市买东西问我去不去，我说不去要在家看书。过了一会，我听到外面的门响了一下，妈妈走了？我走出房间一看，妈妈没人了。我兴奋地跑进书房打开电脑，这时突然听到妈妈声音从耳边响起：“你这个月都不能玩了。”妈妈怎么刚走又回来了呢？原来妈妈其实没走，她在卫生间，刚才那声门响是对门那家关门的声音。我只好又关了电脑轻轻说了一句：“算我倒霉。”
第三回合，这一天，家里都没人，我又偷偷打开了电脑，一直玩到妈妈下班才关了电脑。妈妈下班回来就问我：“你今天在家干了什么？”我轻轻地说：“做作业、看书。”妈妈说：“玩电脑了么？”我没响。只见妈妈走到电脑前，用手摸了下主机箱就转过头来对我说：“你今天的语文生字罚抄5遍，数学再做一张试卷。”完了，又被老妈发现了。
一个月后，我再一次趁家里没人时打开电脑，可是妈妈已经设了密码，我进不去了，和妈妈的电脑大战我是完败！“妈妈啊妈妈！”我真想对你说：“我是多么得想玩电脑啊！”
我想对你说作文 篇二十二：
妈妈，我是一颗小草，是妈妈这一缕阳光照耀着我；我是一条小鱼，是妈妈这一片大海滋润着我；我是一朵小花，是妈妈这阵微风把我的花香带给大家；我是一只小鸟，是妈妈这棵大树为我遮风挡雨……
妈妈，我有很多心里话想对您说，话在嘴边，却又说不出口，您为我们这个家付出了太多的辛劳，看着您疲倦的样子，我既心痛又无助！妈妈，您知道吗？我给自己许下一个承诺—我一定好好学习，用最好的成绩来回报您。感谢您，是您用心的呵护、疼爱，才有了我茁壮的成长。有时候我很调皮，经常惹您生气，我现在知道自己做错了，在您的教诲下我把所有的错改正，我很想看到您微笑的。
母亲的心挂念着我们，母亲的爱属于我们，母亲的情纪念着我们，母亲的温暖怀抱着我们。可是，我们为母亲做过什么呢，是怪怪的看法，是没理的错误认识，是一个个讨厌的眼神，可是母亲为我们做过什么呢，是无限的关怀，是永久的想念，是特别的心情，是让人无法理解的认识，是无边的接纳，是无限的理解。
可是您已经在我们不曾察觉时老了，老的那么迅速，似乎是在不经意间，又似乎是在一瞬间。希望天地间可以凝结出一把利剪，把您的白发剪成黑色，把您逐渐苍老的面颊剪成亮丽容颜，把过去的时光剪回来。
可是，我有多少时间去爱妈妈，我的妈妈有多少时间让我去孝敬、相处。妈妈，感谢你—我将以全新的面貌去学习，去努力，去拼搏。让我在这里充满阳光，忘记胆怯和恐惧；也是妈妈伟大的爱，让我的生活充满幸福阳光。没有妈妈，天下的孩子就没有温暖的家！妈妈，我想对您说：“谢谢您，您辛苦了。”
最后对您说一声：“妈妈，您为了我们，辛苦了！我永远爱您！祝您节日快乐！”
我想对你说作文 篇二十三：
我的外公早已年过花甲，他是个农民，干活是他生命中不可缺少的一部分。
外公每天都要早早的起床，到村子里的别人家去当水泥工。虽然外公年龄很大，可它的每一个动作都是那么的干净、利落、有精神。
有一次，我去工地看他。刺眼的阳光照着他的脸。外公的全身湿透了，脸颊上的汗珠不断地往下掉，像掉线的珠子似的。衣服早已被大颗大颗的汗珠浸湿了，气喘吁吁。可他从来没有叫过一声累，喊过一声热。当外公已经很劳累的时候，他也继续把这份人们看做很卑微的职业做好。而每天只能得到那少少的50元钱。但对他来说，他已经很满足了。
我的外公由于疲劳过度，患过一种关节上的病。医生说以后再也不能干那些农活儿，否则，病情将越来越严重。可他就是不听，还是和以前一样，天天早出晚归，背着锄头去干活。我曾经劝过外公：“外公，您别干活了，您再干活，您的骨头可要‘罢工’了！”但他总是挥挥手，对我说：“没事儿，没事儿，我的骨头可硬朗了！稍微干个几天没事，休息一会儿就行了。”说着，又挑起水泥桶干活儿去了。一路上还哼着小曲儿，看起来一副悠然自得的样子。我可真拿他没办法。
外公除了干水泥活儿，早晨没等太阳公公起床，就踩着那辆年纪和妈妈差不多的自行车去外地买篮子。我常问外公：“外公，您干嘛起那么远去外地买篮子，再在菜场里摆个小摊，多方便呀！”外公每次都会说：“不，不。去外地在路边随便摆个小摊，半小时篮子就全卖光了。在菜场里摆摊既要付钱，买的人也不多。10分钟不说，20分钟也很难卖出一个。”外公说话总是那么的有道理，连我和妈妈都说服不过他。
外公，我真想对您说：“外公，您别干活了，在你晚年的时候好好享一享福吧……”
我想对你说作文 篇二十四：
还记得你拂过身旁时，夹带着的淡淡花香，还记得你因为小聪明得逞时而发出的爽朗笑声，还记得你失败的眼中，闪耀着倔强不屈的泪水；还记得那些纵横交错的往昔之事，多想问你一句：“彼时的小伙伴，你还好吗？”
彼时，你会倚在梧桐树旁，静静的看一片树叶如何唯美的落下；彼时，你会跑到空旷的顶楼上，轻轻的听风诉说着天荒地老的悲伤；彼时，你会伫立在苍凉的月光下，幻想着嫦娥奔月的美好；彼时，你会奔跑在无尽的田野上，愉悦的收获沉甸甸的金黄；犹记得我们相识在“无边落木萧萧下”的深秋，在这千古诗人化作离愁别绪的季节里，我却迎来了你，你的多愁善感使这个季节变得更加凄美，但同时你的豁达开朗使我对生活更加充满勇气与信心，当我颓废时，你会出现在我身旁，让我的身影不再孤单；当我跌倒在赛场上时，扶我走完全程的是你；当我受到别人的误解时，为我据理力争的是你，你总是为我承载着困苦与压力，总是为我吞咽着委屈与泪水。而我遇到伤心事时，第一个找到的也是你，在那段岁月里，我们共同见证着友谊天长地久的誓言。
但似乎，我们都逃不脱“秋是离别之季”这个魔咒的噩运，你我分别还是在那个秋季，只是此时，它多了几分萧索的悲愁，似乎连它也不愿看到你我的分别。
人们说友谊是积累的，经得起时间的考验，在我们分别的这段日子里，我不但没有将我们的友谊忘记，而似乎将它埋得更深了，有如一根紧扣的弦，牢牢的牵动着两个人的心，不知道你现在在哪里，是和朋友快乐的聊天，还是一个人偷偷的孤寂。
阿媗啊，静美如秋的阿媗呀！皎洁月光下的你，还好吗？
我想对你说作文 篇二十五：
一个交了自己三年学习的老师突然离开了母校，突然间消失在了自己的生活中，怎能放的下心，不对老师产生依依不舍的情呢？
王老师从我二年级时一直教到了四年级，传授了我许多新知识。巩教了我一年级时所学的，教我四年级知识的功劳多半在王老师身上。可如今，王老师离开了，再也看不到他的身影了。
不管王老师你在天涯海角，老师我都想对你说：“王老师，三年时光不是梦，你在课堂上的一举一动、一颦一笑不会从我脑海中逝去，你的音容笑貌已刻在我心上！”是啊！王老师扎实了我的小学学习上的基础，让我为未来做了打算，转眼间就让我忘了王老师实是比登天还难！
记得那一次，班里的一位女同学生病了，四肢无力，难受得没法说，一个劲的哭。班长焦急的赶到教师办公室将女同学现在的情况向王老师描述了一遍。王老师没有犹豫，二话不说的背起那位女同学往医院跑。途中，女同学不知怎么的竟一下子吐了出来，脸色苍。王老师怔了一下，但很快反应过来，继续向前走。可是，在快到医院时，王老师一个不小心踩到了一块小石子，脚下打滑了，跪了下去。王老师这时单腿着地，背上的女同学轻声说：“老师，痛的话就放我下来吧！”王老师听了，没有放下她仍是立起鲜红一片的腿颤颤巍巍的向医院走去，去陪她看病，直至她将盐水挂完。
老师我想对你说：“你处在一个平凡的岗位上，却干着不平凡的事。你将爱无私的挥洒给我们，让我们健康成长。你像阳光一般，将温暖照耀在我们这些不成熟的桃李身上，让我们尽情地生长，沐浴。老师你真伟大！”
老师我想对你说：“谢谢你，谢谢你的教育之恩！”
我想对你说作文 篇二十六：
老师，包括曾经教过我的所有老师，我有很多话想要对你们说。
“下面我宣布一年级的冠军是一年级三班！”随着裁判员的话语我们越加兴奋，年少的我们只知道很开心，真的很开心。在这一天，所有的付出得到了回报，老师带着我们训练时也十分辛苦，所以也看到了她满意的笑容。二年级、三年级、四年级，我们却再也没有得到奖，更没有发现老师的笑容。
每次考试，数学我们总会在计算上失分，语文在阅读上失分，这也因此我们很少得第一，经常是第二，但是不管怎样，语文成绩总比数学好。我们努力、我们奋斗，可赢得终究是二班。
每次老师一走，教室就闹起，纪律来越来越差，没有一个老师满意我们班，也曾因为这而生气无数次，曾想换老师数次，所以我们班几乎全校闻名。
老师我想对你说：“请您不要再生气，请您不要再用那犀利的话语一次次伤害我们幼小的心。我也知道，您不想，您也想好好地跟我们说话，可我们总让您生气。”由于我们的缘故，老师几乎所有的名声都给毁了。
“我从来没有遇到过我像你们这么糟糕的学生。”
“为什么你们没有一点集体荣誉感！”
“你看看别人班在做什么，每天一来就看到你们在玩，别人六年级都没有你们这么嚣张！”
我知道您是为了我们好，不想我们以后连中学都考不起，不想我们再这样糟糕下去。我知道您每天六点多钟才回家，都为了我们的学习。我知道，您现在已经对我们失望透顶了，并不是因为学习，而是我们没有积极进取的精神。您，曾原谅过我们很多次，还对我们存些希望，现在却不敢了，因为怕越来越失望。
老师，我知道您们很辛苦，所以谢谢您对我们的付出，真的谢谢！
我想对你说作文 篇二十七：
一切都不似想象中那么遥不可及。
——题记
作文，我曾以为，你是天上遥不可及的星星，闪闪发光，却很难写好；你是一个玻璃瓶，就只有那么大，写不长。你是杀将，不管用多少美好的事物去修饰，却始终变不了珍珠。
但是，渐渐地，我明白了，你又似一张白纸，在彩色的渲染下可以变为一副旷世之作，在构图的新意不会独一无二，在情感的倾诉不会变为璀璨的钻石。
作文，似钻石一样，在于切工，然而那把切刀，是人生，一切事物都与人生息息相关，所有的一切，都是为了追求人生。
接下来，所要切的每一面，都需要经过思考，运用方法，切出完美的一面，但其切法需要经过思考，此时的你，不再是一位钻石切割师，而是一位灵魂的塑造师，钻石的面数，决定了钻石的闪亮，而面数，则在于你会不会以多个角度去思考。
一切事物，都具有许多个角度，每一个角度都代表了一种情感，一种感受，一种地人生的感悟。其侧重点，在于你是否懂得换位思考。
对钻石的切工的讲究，亦作文的一大侧重点，这些，使需要方法来练造，用感受去熏陶，用细节去描写，用华丽而又贴切的词藻去修饰。
切下的每一刀，都有它自身的价值，每一刀的定位，对下一刀的承起。
每一次切刀，感情却大同小异，每一刀，都要调动五官去观察，抓住钻石自身的特色，去切刀，作文，亦如切刀一般，一刀比一刀更精彩。
于此，便形成了钻石，亦是一篇好作文。
作文，原来你不是那么遥不可及。每一篇作文，亦是一颗闪亮的钻石，光彩夺目，通过自己的努力，我会让你变成一颗钻石。
我想对你说作文 篇二十八：
我的好朋友你还记得吗？那是在三个星期前你给我看了你的新玩具，那是你的爸爸刚从上海买回来的玩具小汽车。
你给我分享了你的新汽车，不仅有声音，而且能变形。我看到那个玩具非常地好玩，两眼放出了惊喜和羡慕的目光，我就问你：“你能不能把玩具给我玩一会？”
你当时就说：“不可以，这个小汽车是我的爸爸刚从上海买回来的。”那时我还是再三的请求下，你才把玩具给我玩，你还说不要随意玩坏了。
我就说：“不会的。”玩的时候，你一直盯着看，我知道你的心里在想：他真的不会玩坏吗？
我玩了你的那个小汽车好久，你想要回去的时，我还不想给你我还想再玩一会，可是你那个时候你非要要回去，我就哀求道：“你就让我把小汽车拿回家玩吧，明天我再还给你。”
他说：“好吧，你明天一定要还给我，还有不要再玩坏了。”我说：“一定。”我就把玩具汽车开心地拿回家玩了。
一回家，我就迫不及待地把小汽车拿出来玩，我玩着玩着我不小心的把小汽车的轮子给玩坏了，我就在想：这下我一定还不了他了！后来我就想到用胶带把坏的地方粘了起来。
第二天，我飞快地跑到你面前，把小汽车往你怀里一塞，生怕你发现坏了，一溜烟跑掉了，你还没有明白过来。但以后你还是没有生气，也没有再提起这件事，一直和我是好朋友。
我没有当场和你说，是我没有勇气，我怕你以后不和我一起玩了。我知道你很喜欢那辆小汽车，现在我通过这个作文来对你说：“对不起，我把你的玩具给玩坏了，没有当面和你道歉，请你原谅我！”