自我评价周鸣超 篇一：
这个学期我的语文成绩一直不太好，数学还凑合，我为什么分数上不去呢？因为我缺少一个认真的态度，我作业如果忘带了，就算了，也不记得第二天补上，数学的错题也没有及时向同学请教，懒惰的毛病一直都在。学习浮躁，不塌实，自我满足。
如果我能改掉这些毛病，我的成绩一定会提高的。
自我评价黄家豪 篇二：
我是五年级八班的学生黄家豪，今年十岁。我有一些优点，但也有不足，希望老师和同学们能帮助我改正并使我进步。
我比较喜欢在课堂上发言，能谈出自己的观点；我可以与同学们友好相处，一同进步；做事比较认真，很守时。我最大的缺点就是上课爱做小动作、爱说“悄悄话”，不能把老师讲的细节听清。
我希望以后能保持优点，改正不足，做一名优秀的学生！
李老师评价了我的日志邢赵宸 篇三：
今天课间李老师叫我，我还以为李老师要批评我，我很紧张。
没想到李老师夸奖了我的日志。李老师说：“你和爸爸真是学习上的好伙伴，我很想加入到你们中间，当你们的学友。不仅可以学知识还可以学道理。”我非常高兴，不过有一个问题让我疑惑不解，李老师什么时候才能加入到我们中间呀。妈妈说：“李老师，一直是你们的学友呀”
自我评价尹皓霆 篇四：
今天给我们发了一份数学综合素质评价表，王老师给我的阶段检测是5分，给我期末校考是55分。我给自己的评价是：我还要加油，我会更棒的！爸爸给我的评价是：我表现还不错，需要改掉马虎的毛病，主动学习，更上一层楼！
我知道我还做的不够好，我会更加努力的！