2022王元卓履行家长主体责任观后感(精选3篇)

2022王元卓履行家长主体责任观后感(精选3篇)
时间:2023-03-13 12:21

  202x王元卓履行家长主体责任观后感 篇一:

  俗话说“父母是孩子的第一任老师,家庭是人生成长的摇篮”,由此可见,陪伴在家庭教育当中起着至关重要的作用。今天学习了家庭教育讲座的第二讲,体会到家庭教育,不仅止步于把孩子送上学校,培养和教育孩子更是家长的终身事业,需要家长用智慧和耐心,助力孩子健康成长。

  一、陪伴的必要性

  大部分孩子从小是跟随着家长长大的,良好的家庭气氛给孩子健康成长的条件,这就重在家长的陪伴。人民日报曾经提出:在家庭教育里面,家长的角色定位有五个层次:第一是愿意给孩子花钱;第二就是不吝啬花时间在孩子身上。“花时间”也说明就是家长陪伴的重要性。家长的用心陪伴让孩子感受到家庭的温暖,有安全感的孩子以后有足够的底气去面对社会的各种考验。另外家长在日常生活学习中的陪伴,能增加亲子间的亲密度,无疑提升了家庭的亲子关系,在爱的关护下长大的孩子,至少是一个心智发展健全的人,培养正确的人生观,价值观。

  二、如何学会高质量地陪伴

  第一,学会关爱孩子的日常生活。家长平时上班工作忙,下班也要忙孩子的功课和各种杂事。此时可以利用晚上睡前的半个小时,多细心观察孩子的情绪,和孩子讨论一下班上的趣闻,和同学老师之间相处的情况,注意不能局限于学习情况。也要积极与老师沟通,多了解一下在校的真实情况。这样孩子能感觉到家长时刻的关注,也会在无形中提醒自己要认真对待学习。

  第二,在游戏中学习。玩是孩子的天性,一些孩子可能会因爱玩而耽误了学习。这时不妨放下手中事情,陪伴孩子玩他爱玩的游戏,无论是电子游戏还是户外运动都可以。在孩子玩得高兴的时候,找机会同孩子一起对古今中外的名人用功学习的故事,鼓励孩子要先做自己“必须做的事情”掌握好应有的学习技能和知识后,才有可能做自己“喜欢的事情”。也可以和孩子约定,每天完成定量的学习任务后,可以在有限的时间内让孩子自行支配游戏时间。既能激发孩子学习动力,也能让孩子学会遵守约定,“游戏有时,学习有时”,培养良好的习惯。

  第三,以身作则,适当引导孩子找自己的兴趣(www.xiandiaoyu.com)

  “国民才女”武亦姝,曾在央视举行的《中国诗词大会》上,谈吐大方,应对从容。出口成文的她让全国观众叹为观止。而她父亲作为国内顶尖律师所的合伙人,曾透露,他经常在武亦姝学习的时候,在百忙中抽空陪伴她看书,一起阅读诗词。正正是在父母的熏陶下,才成就武亦姝最后成为清华才女的梦想。家长平时就应该以身作则,亲身陪伴孩子,让孩子多接触不同类型的活动,通过孩子亲身的体验,找到自己真实的兴趣,并为之付出努力。让孩子学会感受为学习挥洒汗水带来的乐趣。

  每位家长都希望“望子成龙,望女成凤”,家长在家庭教育中充当至关重要的一角。学会用心陪伴,才是最好的家庭教育。

  202x王元卓履行家长主体责任观后感 篇二:

  今天晚上我学习了《履行家长主体责任,助力孩子全面发展》的讲座活动。

  通过今天晚上的观看学习宣讲视频,深深的让我们感受到了要学习的不只是孩子,家长也需要不断的学习。作为孩子家长,我们除了要努力工作挣钱,还要照顾孩子的生活起居,家庭气氛的好坏会直接影响孩子的身心健康,平时工作一忙,就忽视了对孩子的教育。

  作为家长,首先要以身作则,勤于和孩子沟通,更要耐心的去引导孩子,而不是去责骂孩子,用正确的方式去鼓励和教育孩子,和孩子共同进步,当天问题当天解决,写作业不拖拉,增强时间观念。遇到不会的,第二天去学校请教老师,每天抽出一定的时间与孩子交流,陪孩子谈心,和孩子一起看电视,一边看一边讨论,以探寻孩子的学习和心理动向,同时也要树立家长的形象,为孩子做好榜样。尊重孩子的兴趣爱好,才能进入孩子的世界,才能理解孩子的心里,才有共同的语言,孩子才愿意与家长沟通。

  家庭是人生的第一堂课,第一课堂是孩子的第一任老师,只有通过盐城生效,才能帮助孩子养成优良品德,让他们在生活中、学习中积极向上,健康快乐的成长。所以,家长不要以忙为借口了,挤出点时间与孩子交流,饭后拉着孩子的手去散散步,多一分理解,少一分唠叨和指责,用无限的沟通架起家长和孩子。孩子之间的心灵之桥,使孩子健康快乐的成长。

  202x王元卓履行家长主体责任观后感 篇三:

  父母是孩子一生的老师,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的。在我个人认为,在孩子的成长过程中,主要应做以下几个方面:

  一、给孩子一个和谐的家

  孩子的健康成长,最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭。

  二、父母教育子女要有耐心

  平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿,有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会,耐心地听取孩子的意见,要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错,进而主动改进。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

  三、培养孩子良好的自信心

  在孩子的成长中,家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力,即使结果不是的,但只要努力了就是最棒的,只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。当孩子有了错误时,家长也不要过于斥责孩子,首先要教育孩子有承担错误的勇气,然后再帮助孩子分析错在哪里,为什么错了,会造成什么后果,以后应如何改正错误。多鼓励自己的孩子,看到他们的进步,肯定他们的成绩,不要盲目地批评他们的努力和失败。给孩子树立信心,自信心是一个逐步积累的过程,不能够让孩子害怕做一件事,因为其可能失败,而应该让孩子乐于做一件事,因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程,因此,需要我们无论在生活的小事上,还是在游戏、学习中,都需要始终注意这一点。生活中,孩子需要帮忙,需要爱,作为父母不是全盘代替,而是进行合理的关怀和训练,要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的,而不是别人能给予的,这样,才能培养孩子独立自主的健全人格。

  四、培养孩子良好的学习习惯和学习能力

  现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。他们没有自觉学习的乐趣,把学习当作负担,经常要大人督促才能完成作业。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,提高学习效率。否则会养成孩子散漫的学习。

  没有天生成功的父母,也没有不需要学习的父母,从终身教育的角度来看,每一个人一生都在学习。因此,家庭教育并不等同于父母如何教育子女,而是家庭中的每一个成员如何在这个家庭当中自己去学习、终身去学习。惯。孩子做作业时,我们要避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍,或看一些小说杂志。给孩子尽量创造好的学习环境。

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