以团结为话题作文 篇一：
我们学校举行了一个活动，那就是朗诵比赛。
朗诵比赛的规则是每个班要选一首诗歌，看一看哪个班朗诵得最好，而且必须在五天内演练好。我们班选的诗歌是《中华少年》。
当朗诵稿刚从我家打印机里出来的时候，我忍不住叫了一声：“这么长，足足三页纸！”为了比赛，我必须尽快地背会。周末的太阳刚刚升起，我就起床开始背诵，一直背到晌午，才勉强背会。
转眼离比赛只有三天了。我高高兴兴地背着书包去上学了，我发现同学们一有时间也都在背诵，老师又给我们加了一点动作，进行了赛前排演。到了比赛的这一天，我们开始化妆，许多家长带来化妆品给我们擦粉、涂口红。我涂了口红后，总是不自觉的想用舌头去舔嘴唇，被同学发现了，又让我再去涂一遍。
一切准备完毕，我们个个精神十足的走到舞台上。开始，我还有点紧张，害怕背错了字，做错了动作。但随着朗诵的开始：“从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕……”慢慢地我心中竟然不害怕了。
同学们用最洪亮的声音，浓厚的感情朗读着。不知道不觉地朗诵比赛就结束了，我们走下了舞台，回到教室里等待结果。到底是哪个班第一名呢？过了一会，结果出来了，我们班得了第一名，安静的教室里一下子热闹起来，到处都是同学们的欢呼声。
这次朗诵比赛取得好成绩，是老师和同学们集体努力的结果。这让我懂得了一个道理：“团结就是力量”。
以团结为话题作文 篇二：
早上起床，感觉到一丝凉意，反应了一下，才理解到是秋天来了，当秋日的第一缕阳光照射在操场上，秋风吹过，凉爽的天气是开展运动会的时机。
熟悉的操场，熟悉的教练老师即将举办的是，我校秋季田径运动会，也是我们全体六年级同学毕业前最后一次的运动会。
11月3日这天清晨，蓝天上几朵白云悠悠地飘荡着，似乎等待着这场精彩的运动会。8点30分，全校同学昂首挺胸，精神抖擞，穿着整齐的校服，排着队形来到操场上集合。
看，迎风飘扬的彩旗高举在半空中，本校的国旗布阵队进场，为赛场增添几分活力色彩;听，环绕操场的是一支支整齐的队伍和响亮的口号，各班的运动员代表队上场了!我宣布，秋季田径运动会正式开始!随着校长的宣布词，大家都鼓起掌来，庆祝本届运动会正式开幕!]xiandiaoyu.com[
明媚的阳光带来一丝温和的暖意，六年级各班的拔河选手们在拔河赛场上准备着。这一轮，我们初一(8)班对战初一(11)班，我班的男生和女生相互交错站在右边的绳索旁，个个铆足了劲，准备开始拔河。吱!伴着裁判员口中的哨子吹出一阵尖锐嘹亮、划破日空的哨声，拔河选手们开拔了!
我班选手使出全身的力气拉着手中粗糙的绳索，一二!一二!一二!、加油!加油!六八班，加油!老师指导的声音和其他同学加油的声音充斥了整个拔河赛场。裁判员时刻注意着绳索中间红巾的移动，啦啦队不停在为各班的选手加油鼓劲!吱!又一声尖锐的哨声响起，对方选手高呼起来，团结就是力量。
以团结为话题作文 篇三：
每班都有每班的难题，我们班也不例外，那就是是团结问题。团结就是力量，团结能催人奋进。而我们班如果有着一种团结精神，那我们班就十全十美了。
一天，我们正在做作业，突然，高同学的手下李同学跑来跟我说："我们都不跟某某人好了，那你呢？"我迫于面子，勉强答应了。但事后，我后悔了。事情是这样的：早上打扫卫生时，某同学想和别班级的同学玩，而那个同学和高同学关系不太好。高同学看不惯，就发动其他同学让大家起孤立某同学，让那个同学后悔不和她们玩，这样，高同学才觉得她有威言。其实，高同学并没有权力阻止我们跟谁不好，这件事也没有谁对谁错，每个人都有自己做人的原则。在这件事上，我们班就出现了不团结的表现——拉帮结派。
还有一次，是在去年运动会上发生的。我们班的张同学是长跑运动员。她和我们拉帮结派的高同学略有分歧。轮到张同学上场了，我们班的同学为她也鼓励语，为她加油，为她喝彩所得过的名次，这些都是应该为班级所做的，但有一个人例外——高同学。她说得很激烈：“张同学减油，张同学减油！”其他班的人都哄堂大笑，笑得前俯后仰，满周围都是嘲笑。但张同学却很争气，得了第一名。我们都用责备的眼神看向了高同学，她不作声了。后来我们班被批评了。
我们班就这样出现了难题，那就是缺乏一种团结精神，俗话说事不过三，但高同学却一遍又一遍地做损害我们班的事情，破坏我们的团结气氛！
以团结为话题作文 篇四：
人一生要度过许多的阶段。
——题记
人的一生要度过许多的阶段，小学阶段、初中阶段、高中阶段、大学阶段等等。这是每个人都走过的阶段，但初中阶段却非常难忘。
自己因为没考上京华，来到了现在的这个中学，在这个中学认识了许多的好朋友、好哥们，我们一起上学、一起逛街、一起吃饭、不管走到哪都是一起的，老师说我我们走在一起是一道风景线，同学说我们走在一起是一把大的芭蕉扇，但不管怎么说我们都很高兴，因为我们很团结。
我们在学校的每一天都有许多的事情发生，曾一起打架，一起进政教处，一起请家长，一起在被窝睡懒觉，一起因为迟到在门外罚站。在外面罚站很冷，我们紧挨在一起。因为我们团结。
看了上面的的是不是认为我们是坏学生呢？答案不是。
我们也曾一起学习。每天在学校上课都听的很认真，我们都积极的回答问题，在课下我们都一起复习，有的人不会，那么我们都会去帮助她，因为我们团结。
当我们放学回到宿舍，有的同学去打热水，有的去冷水，我们分工匀称，谁都不会闹别扭，又好吃我们都会拿出来一块吃，有好玩的我们都会拿出来一块玩，从不躲起来自己吃、自己玩。因为我团结。
因为我们团结，所以我们互相关怀。因为我们团结，所以我们互相帮助。
因为我们团结，所以我们有爱。
因为我们团结。
以团结为话题作文 篇五：
夜深人静，伸手不见五指。在这静谧的环境中，人们早已进入了梦乡。就连膀大腰粗的拇指，身材苗条的无名指，也先后走进了梦的国度。可是小拇指、中指、食指，它们丝毫没有睡意。聚在一起，商量着军事机密，到底谁为小主人付出最多。说是商量，其实也就是吵架。第一场世界大辩论就从这里开始……
瘦弱的小拇指先发话：“我说呀，为小主人付出最大的人非我莫属。在寒冷的严冬里，我冻得像根儿小萝卜似的。当小主人弹钢琴的时候，我不得不和冰冷的琴键“拥抱”，那种钻心的痛，可难受了。”
小拇指的话还没说完，中指就反驳道：“不对，不对！付出最多的应该是我。大拇指和食指紧握笔杆写字的时候，我要弓着腰配合它们。俺的脖子都快残疾了，要是换上你们，行吗？”
一直沉默的食指，终于开口发话了：“依我看，你们都是吃白饭的！刚才中指说得很对，我和大拇指写字，一写就是几个钟头。我被累得不是这酸，就是那痛。要是换上你们，恐怕都得累趴下了！”
就在这时，蓝鼻子小精灵飞了过来。看到这场争论，便劝它们说：“你们三个都不要吵了，五个指头兄弟应该齐心协力为小主人服务，怎么能随随便便地就吵架呢！”它们三个人听了，都惭愧地低下了头。
从此以后，它们更加尽职尽责地为小主人服务，五个指头也都过上了幸福的生活。
以团结为话题作文 篇六：
“一花不成春，独木不成林”，如果你想走得远，请和大家一起走。在蚂蚁身上就体现了这种精神团结友爱，就不言败。
一向就很歧视用一根小指头就能将其碾死的微小生物——蚂蚁。不知是因为它的渺小还是轻视，心里都暗暗嘲笑它的弱小无能不自量力。然而它们团结起来的力量却使人惊讶。
一天，和煦的阳光下，我懒懒地嗑着瓜子，无聊之奈，漫无目的地扫瓜子视着院子里的角角落落。这时，地上来了一大群不知从哪里冒出来的蚂蚁，四处搜寻被我遗漏的那一点点瓜子仁。已有小收获的蚂蚁正艰难地向它们的穴中爬去。它们的速度依然像来时那么快，就像一个个长跑选手。整个看起来，像一个长长的运输大队。我看着那团黑黑的蚂蚁，就觉的蚂蚁令人非常恶心。于是，我就对着它们踩了一脚，只见那被踩的蚂蚁慢慢地爬了起来，它努力使自己站稳，慢慢扛起瓜子仁，又艰难地向前挪动，这时，又来了一群蚂蚁，看样子是来帮助它的伙伴的。一群蚂蚁抬着瓜子仁，快速地向前跑去。
蚂蚁的团队精神是很有名的。在南非的一片草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的烟头怎么点燃了干枯的草地，这对一群正好路过的蚂蚁来说绝对是一场灭顶之灾。火终于灭了，人们却闻到一股焦味，原来蚂蚁竟用自己的身体围成圈誓死保卫自己的蚁王……
团结的力量可以把渺小变成巨大，团结就是力量，一个人怎样也敌不过众人的团结，“一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”。
以团结为话题作文 篇七：
我是一只非常特别的蚂蚁，因为我浑身上下都是红色的。虽然生活很艰苦，可我的“工资”足够养活一家人。
这天上午，我和以往一样，小队在洞口解散后准备去觅食。我照样还是去了物资较多的空旷草坪，希望能够找到点什么。突然，我发现一个巨大的东西，它又红又大，还流着甜津津的汁水，依我看，这分明就是一个大西瓜！我赶紧叫来整个小队一起搬。“嘿哟，嘿哟！”几分钟过去了，我们吃奶的力气都使完了，仍然没搬走。于是，我们把一窝的蚂蚁都叫来了。
“运瓜大战”开始了。一群蚂蚁有的拉，有的推，还有的干脆踢了起来……可是，西瓜分毫未动。之后，我们搬来了树枝、石头，打算把西瓜撬起来，有的蚂蚁往下拉树枝，有的钻到底下抬树枝，还有的在树枝上跳上跳下，十几分钟过去了，我们累得精疲力尽，但是西瓜还是纹丝不动。于是，我们干脆亮出了十字镐和铲子，爬上西瓜一阵挖，一阵铲。挖完了，小块西瓜直接扔下去，大块用篮子运下去给同伴，同伴们则在下面伸手等着西瓜降下来。说时迟，那时快，西瓜刚一落地，就被同伴扛起，飞快地向家里跑去。大家干得热火朝天，不出几小时西瓜就被全部搬完了……
吃着甜滋滋的西瓜，我不禁赞叹：今天可真美呀！不仅吃到了美味的西瓜，也学会了团结，只有团结一心，才能爆发大力量！
以团结为话题作文 篇八：
在这一个即将过去的学期里，有许许多多有趣、伤感、快乐、痛苦的事情，酸甜苦辣样样俱全，可我体会得最深的是一次团结失败之苦。
那一天下午，原定要将语文书的最后一篇课文上完，可刘老师却突然将我们带到了操场上，说是让我们放松一下，这样才能更加有利于我们用心地去学习。我们都很兴奋。正在这时，老师却下了一个新命令：分成男、女两队，分别围成一个最小的“同心圆”。我们迅速分成两队，开始围了起来。
在女生围的圈子里，每个人都在当“管家婆”，而且总是在斤斤计较，不是这个不服那个管，就是不喜欢别人挤在身边。足足有7、8个人都在嚷嚷，好像自己是班长，非要其他同学听从才行。而我们的大班长却只能在一旁干着急，控制不了局势。
终于，在女生们的一片吵闹声中传来了一个惊人的消息：“男生们的同心圆已经围好了！”刹那间，我们都闭上了多话的嘴。因为，自从我们女生跟男生的比较开始后，我们就几乎是一片红，从未败在男生的后面。可这一次，却是意料之外的。
通过这一次的排“同心圆”团结失败，我们女生终于领悟出了一个道理：不团结是一事无成的，同心圆，就是要我们的心聚在一起，才能成功！
以团结为话题作文 篇九：
两人一般心，无钱堪买金，一人一般心，有钱难买针。——题记
其实，在我们生活中，团结的影子处处可见：一粒粒沙子可以堆积成一座塔；一颗颗石头可以堆积成一座山；一丝丝雨滴可以变成瓢泼大雨；一只蚂蚁搬不动食物，它便召集许多蚂蚁共同努力……
从前，有一个国王的儿子们十分不团结，自顾自的，有一天，国王把他的所有儿子叫到宫殿，给了他们没人一支箭，叫他们折断。他的孩子们不费吹灰之力就折断了。然后国王有给他们每人一捆箭，他的孩子们用尽全身力气也折不断。
走出门，在楼梯上发现了许许多多的小黑点。我定睛一看，咦，是蚂蚁！他们正在搬运着地上的碎末儿，一只不行两只来，两只不行三只上，就这样耐心地运着。我看的入迷，手中的一片薯片掉了。引起了一只蚂蚁的注意，它开始开心地在薯片边爬来跑去，因为它发现了美食。但是，它那么小的身体比一片薯片来真是天壤之别，它立马召集周围正在前往其它地方寻觅食物的伙伴们共同来搬运。它们有的在底下，竭尽全身力气；有的趴在上面，使劲地啃着，既为同伴们减少了负担，自己也填饱了肚子；还有的正在为搬运的蚂蚁们“喊劳动号子”呢！过了一会儿，我又回来看，更多的蚂蚁团结一致，已经把薯片运到蚂蚁洞口了！这不就是团结的力量么？一只只矮小的蚂蚁，就可以组织成一个庞大的组织，这个组织的力量是无限的，是无穷的！
团结，是与他人共同合作；团结，是胜利的保证；团结，等于创造奇迹！
以团结为话题作文 篇十：
昨天，我和段梦瑶，齐奕烁，刘潇男一起去易园玩。本次出游，我感触最深的就是：团结协作力量大！为什么这样说呢？看看我的作文就知道了！
首先是我们爬山时，数齐奕烁的包最重，但他还坚强的背着他的包，且冲在最前面，为我们探路，发现安全后才让我们过去，并让着我们女生，让我们先去，让刘潇男断后。我们心里都暖和和的。
不久，我们遇到了一个比较高的峰，约到我的下巴磕了！这次仍是齐奕烁先上，我心疼刘潇男，和他换了换位置，我断后。我和齐奕烁配合得十分默契，齐奕烁在上面拉，我在下面推，大家都上去了。可是，到了我，可为了难，我长得不高，有没有人在下面推，这可怎么办呢？我使劲的往上爬，段梦瑶，齐奕烁，刘潇男在上面使劲的拉我硬是把我给拖了上去。我心里一股暖流涌上来，心想：还是同学好！在关键时，没有丢下我，而是齐心协力把我给拉上来了！真是团结协作力量大！
还有，我们在“趣桥世界”中，有一架桥叫“同心桥”，原来，我们没有看到牌子，一个人去过，简直势比登天！后来，我们看到牌子，决定我和齐奕烁过桥，段梦瑶和刘潇男过桥。啊，两人过桥真简单，我和齐奕烁互相平衡，拉着手，平安的过了桥。告诉你，中间我一歪，差点掉进水里！是齐奕烁一拉我，才使我没有掉进水里。
此时此刻，我意识到：团结协作力量大！
以团结为话题作文 篇十一：
送走了寒冷的冬天，迎来了温和的春姑。我兴高采烈地乘着巴士回乡探亲。
这一天的早晨，来到巴士车站，一阵凉风向我扑来，给人一种说不出的感觉，很凉快。
久时，才来了一辆通往我家乡的巴士，我上了车，找了一座好的座位坐了上去。不一会儿，我突然看见有一个人把手慢慢地伸进阿姨的手袋，这时我就知道这是一个贼，但我也不能大声喊出来那是贼吧！终于，我忍不住喊出来了：“有贼啊！”全车的人们立刻用眼睛瞪了那个贼。那贼害怕地无路可逃，只好从身上拿出一把锋利的刀，刀尖向着那位阿姨。
当时阿姨真的是害怕到快晕了。然后那个贼来到司机面前，叫他转方向，司机没有办法，只好先照着他的话去做。不一会儿，只见车上的一位年轻力壮的青年人站了起来，对贼说：“放开她，不然我跟你拼命。”
那个贼却回答：“有本事来抓我啊！你不怕我杀了她吗？”当时那个年轻人在和贼说话的时候，后面却又站起来了一个年轻人，按住了贼的手把刀扔掉，找一根绳子把贼的手向后绑住，那贼不停地在求饶说以后再也不敢了，可没人同情他，然后对司机说：“麻烦你开去警察局。”
那司机说：“没问题。”到了警察局，警察叔叔把那贼给送进去调查，还表扬我们是“良好市民”。做了一件好事，比我回家乡的事还开心，是我们团结的力量战胜了敌人。只要我们团结起来，就算天大的灾难我们也能挡住。这里拥有团结。
以团结为话题作文 篇十二：
蚂蚁，虽然体积渺小，但它们团结的精神，不得不让我对蚂蚁的印象刮目相看。
有一次，我在车站等车时，无意中发现，有一只蚂蚁与一只狮蚁正在互相热血奋战中，而胜利品，就是一块毛茸茸的面包朵儿！没有裁判，也没有战斗的范围，只有一块渺小无比的面包朵儿，可它们互不相让，最后决定——大战一百回合！只见那只蚂蚁健步如飞，向那只庞然大物狂奔而来，毫无畏惧之心。狮蚁见状，也不甘落后，箭一般的速度向那只小不点直冲而去，似乎在喊：“你这小不点的家伙，我跟你拼了！”
两只乱成一团，互相推、拉、拽、顶，战斗得十分激烈，难分难解。我也成为了这场小战争的唯一观众，心里不禁为那只小蚂蚁捏一把汗：狮蚁对于那只小蚂蚁来说，毕竟是庞然大物，可谓小巫见大巫，小蚂蚁肯定必败无疑。意料之中，不到一分钟，那只小蚂蚁就招架不住了，只见它伤痕累累、疲惫不堪。于是，就“仓惶而逃”了！
不一会儿，正当狮蚁骄傲自满之际，突然眼前出现了浩浩荡荡的蚂蚁大军。仔细一看，刚刚败战而逃的那只蚂蚁也其中在内。而它的同类似乎是它的援兵，只见它的援兵各个神采奕奕，精神抖擞。但见狮蚁却无精打采、疲惫不堪。他只好选择三十六计中的最后一计——走为上计！最后，这场战争的胜利者是蚂蚁军团，它们哼着歌，一齐背着战利品，满载而归！
是啊，如果没有蚂蚁的那种团结就是力量的精神和坚持不懈的奋斗，它们哪有这次圆满的胜利呢？
以团结为话题作文 篇十三：
潜能是在生命中不断的挖掘出来的，坚持是在坚定的信念中体现出来的，团结是在生命中团队的力量中体现出来的。
潜能，坚持，团结是开学第一课的三个主要内容。在上课时每一个内容都有它自己的事例。
潜能告诉我们，生命不是奢侈品，只要你去挖掘它的宝藏，你就会觉得生命是很有意义的。要相信知识守护生命。
坚持告诉我们要相信自己，要对自己的未来有信心，要勇于超越自己，老师常说：“人与人之间差别最大的不是智商，而是坚持。”要有坚定的信念要相信知识守护生命。
团结，人多力量大，一个团队的核心就是凝聚力，众人拾柴火焰高。一个散乱的团队永远不会手人尊重。中国男篮虽不是世界第一，但是他们的凝聚力是世界第一，所以他们受人尊重。
在看了开学第一课以后，我不仅知道了很多关于紧急避险的措施，还懂得了很多人生的哲理。
潜能坚持团结只要我们做好这三点，我们的人生就会是完美的。
生命是什么？生命代表什么？生命带给我们什么？这些需要我们自己认真去体会！
守护生命十大法则我们一定要记住，要时刻保护自己的生命。
这堂课的主题是“知识守护生命”。而生命价值高于一切。那我们如何去掌握知识？这需要我们在以后的学习道路上认真体会！
我相信，只要是有不放弃，不抛弃的坚定信念和团结力量与我们自身的潜能，我们一定会创造出美好未来，一定会守护我们的生命！
以团结为话题作文 篇十四：
“我找到了，快看！”原来我们在玩一个游戏：商场寻宝。
今天，lucky老师把我们叫到前台，让我们玩一个游戏：商场寻宝。我一听玩游戏，一跳三尺高。我一看提示语：救火专用设备。看完后我斩钉截铁地说：“找救火专用设备。”组员一听像脱缰的野马跑去。只见，有的像大青虫一样匍匐前进，有的像拆迁队一样一个一个的翻。可是我们把商场都翻遍了也没找到，我心急如焚，正在这时，有个队员说：“这还有一条提示语——学而时习之，不亦说乎。”说时迟，那时快，一道灵光从我脑海里闪过。这说的不就是习而乐吗？只见，我刚说完，有两个小伙伴飞奔了过去。我一把拿过纸条，那兴奋劲就别提了，仿佛胜利就在眼前。
擦擦口水，我打开纸条，只见上面写的提示1：直上直下似神仙。提示2：垃圾桶里翻一翻。我想：直上直下是电梯……垃圾桶，对了！是电梯旁的垃圾桶。想完我连忙向垃圾桶跑去，随手一翻就发现垃圾桶里有A、B、C、D、E组的提示语，我太兴奋了，我想直接把A组的纸条拿出来，就不用找了。这时，lucky老师说：“别人扔下的不算。”在我兴奋时，lucky老师一盆冷水浇下来，想到这心情就糟糕透了，就在这时，我在放盖子时，就找到了。
之后我们一路披荆斩棘。玩过这个游戏，我知道了：人心齐，泰山移。
以团结为话题作文 篇十五：
这个暑假，《现代中小学生报》小记者培训学校组织了“乐一夏，乐一家”夏令营活动，参加夏令营的基本都是小记者班的学员，我也有幸参加了这次活动。
在夏令营活动中，我参与了很多活动和比赛，经历了许多事，最让我难忘的是“细水长流”这个拓展活动了。
“细水长流”活动的资料是把竖着劈开的PC管一个一个的接起来，让一个小球顺着管子从起点一向滚到十几米外的终点的桶里。如果球中途掉地就要从起点重新开始。这听起来好像很容易，可实际做起来挺难的。我们小组练了好几次，但都因为配合不当，没有成功。
时间不等人，该我们参赛了。我们小组的成员，犹如紧握着枪一样牢牢抓住一节节PC管，管子一个接一个，连成一条长龙。球放下来了，顺着我们手握的管子往下滚动，但还没滚到我手中的管子，就在我前面两个伙伴的管子空隙间掉了下去。这似乎是一个不好的开始，我们重新来过，第二次球总算滚到我那里。我拿开管子，向“龙”的另一端跑去。可同学把管子摆的太斜了，以至于球跑得比我还快。管子还没到，球就到了，结果可想而知。从哪里摔倒，就从哪里爬起来！我们又重新来过……，经过我们团队的努力和无数次尝试，球最后滚到了桶中。
这次比赛小组得了第几名我已经忘了。但我记住了更宝贵的东西：人与人之间只有团结、友爱，像一家人一样默契和合作，才能尝试到胜利的果实。
以团结为话题作文 篇十六：
上一个月，我们学校举行了接力赛。我是男生里面第一个跑的，我们跑到了操场，我很有信心，可是一个小小的失误让我知道了团结的力量，事情是这样的。
比赛开始了，我使劲地跑到了终点，我果然是第一个跑到的，我正在高兴的时候一激动，我把棒给成了四年级一班的人，听到同学说：“给错了，给错了！”我仔细一看，真的给错了，我感觉事倍功半了，我立刻把棒给了我们班的周涵杰，周涵杰接过棒已经是全年级最后一名了，这个时候，就有同学责怪我了，我本来就很后悔了，他们一说我更伤心了，我忍不住哭了起来。这个时候又有人来安慰我，他们说：“下次努力就行了。”我心里面慢慢平静下来，我接着看比赛，我相信只要比赛没有结束，就有希望。接下来，每个同学都用尽自己的力气，使劲往前赶，努力缩小和别人的差距，最后一棒孙原东用尽了所有的`力气超过了领先的四年级一班，获取了第一名。
大家高兴极了，钟老师过来给我说：“你可是第一棒哦，不能垂头丧气，我们都赢了嘛。”陈珑侧也跑过来给我说：“我们从倒数第一变成了真正的第一名，你不高兴吗？”接着又有几个同学来安慰我，我的心彻底平静了下来。
我收获了团结，不是我一个人在跑步，而是一个团体在跑步，每个人都会在生活中出现这样那样的失误，我们要学会原谅别人，帮助别人，团结同学才能更好的进步。
以团结为话题作文 篇十七：
民族团结是社会稳定的重要政治基础，祖国统一、民族团结是各族人民之福，祖国分裂、民族冲突是各族人民之祸，加强民族团结是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心，黄土变成金”。
团结是力量，团结是财富，团结是生产力，团结是国家发展进步的基础。“5·12”四川汶川特大地震，使数万同胞遇难、数百万人痛失家园，灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌，大灾有大爱。
地震发生后，全国各族人民同呼吸、共命运、心连心，传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱，全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神，纷纷伸出援助之手。这是改革开放30年的伟大成果，是党富民强国大政方针的生动写照，充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟的强大力量。
高举维护国家统一、维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结的旗帜，像爱护自己的眼睛一样珍爱民族团结，像保护自己的生命一样保护民族团结，自觉扞卫各族人民的根本利益，扞卫中华民族的最高利益，严厉打击民族分裂主义，坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。
没有民族的和睦相处，就没有社会的安定团结；没有社会的安定团结，就没有国家的繁荣发展；没有国家的繁荣发展，就没有各民族的兴旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心连心，团结一致，才能众志成城，抵抗自然灾害，应对金融危机，在风云突变的国际局势中立于不败之地，实现中华民族的伟大复兴。
以团结为话题作文 篇十八：
俗话说一根木条能折断，一捆木条折不断。告诉我们团结的道理，但在自主学习中让我们自己预习自己了解不用团结在一起。
团结是好事，单聚在一起不好的事就不算好了。比如我在电视上看到几个人在一起做坏事这就不叫团结，我们班现在就有几个团结的例子。比如；我们现在分为男女帮扶来比赛，所以上课的时候我们男生们抢着回答，一个人站起来带一个头后面就会有一群狼站起来回答问题，这就叫团结。但有时候一个人问题回答错了就会有很多人抱怨他这就不叫团结了。因为我们是一个团体，在一个团体里面我们不应该这样做会伤害她的心让他没有团体感反而感到自己是多余的，但还有一个例子，是我们六年级段去青屏山山玩时有两个人不按整体队伍走，自己乱跑这就是不团结的表现。
说完了团结再说说自立自主。这和団结的意思相反，在我们班就有一个活生生的例子，就是我们班的一个韩谊柯她上学期的步奏比我们提前许多，比如我们的小状元做到第四课她写到了第一单元检测，所以自力自主的力量也是不可缺少的。但有些人嘴上独立自主，那可是带有水份的他自己不学习，还打扰别的同学这种人别和他成为朋友，因为他会把你拉到悬崖边上让你跳下去，马上就要上初中了六年级是一个转折点，现在不好好上，初中跟不上。
这就是团结和自主，哪个都不能少。
以团结为话题作文 篇十九：
我们伟大的祖国母亲，有着56个优秀儿女，在辽阔富饶的祖国大地上快乐的生活着。其中，汉族人口最多，大约占全国总人口的91。59%。其他55个民族人口流量虽较少，但他们居住的地域范围却非常广阔，从我国东北乌苏里江流域到西北的帕米尔高原，从海南岛的椰树林到内蒙古的大草原，都是居住着我们的少数民族兄弟姐妹。
我国少数民族集中居住的地方主要分布在内蒙古、广西、西藏、宁夏、新疆、甘肃、青海、云南、贵州、四川、等省、自治区。这些地方大都位于祖国的边疆，战略地位非常重要，少数民族人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。
伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己辛勤的劳动，共开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，推动了人类社会的进步。
国家要富强，离不开各民族的团结。少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，少数民族之间也相互离不开。各民族手足同根、骨肉相连，为走向共同繁荣、建设文明富裕的社会主义现代化中国而并肩奋斗着。
为了促进一些少数民族地区的经济发展，让各民族同胞共同走向富裕，国家把西部少数民族地区的丰富资源与东和部地区的资金、技术和人才优势结合起来，实施了西部大开发的计划。
青藏铁路、西气东输、西电东送等重大的建设项目已经全面展开，在西部地区全面实施了免费义务教育，有利促进了西部少数民族地区经济和文化教育的和谐发展。
以团结为话题作文 篇二十：
一天，云朵妈妈看广告牌上贴了一张新的广告，上面写着：收旧报纸了，家里没有用的报纸都可以拿过来，拿的最多的家庭可以免费获得电影票六张哦！
“六张电影票！”云朵妈妈自言自语地说着，“这六张电影票可以够我们全家看两次电影啦！”
“想得美！做白日梦吧你！”这时，围裙妈妈也来了。
云朵妈妈说：“想跟我抢！你才做白日梦呢！”
围裙妈妈看着云朵妈妈，云朵妈妈再看看围裙妈妈，一起齐声说：“好！”
过了一会儿，围裙妈妈和云朵妈妈都捧着报纸来了。这时，围裙妈妈不小心摔了一跤，云朵妈妈也因为围裙妈妈的报纸而摔倒了。
现在两家的报纸都混在一起了。云朵妈妈说：“围裙妈妈，这事都怪你！”
“怎么能怪我呢？我明明是不小心摔倒的！”
这时我实在听不下去他们的争吵了，便说：“好了，好了，你们别吵了，你们把报纸合二为一，不就行了嘛！”
“合二为一？”
“我的意思是把两家的变成一家的，然后去交。”
“原来是这样呀！谢谢你！”
“不用谢！”我说。
之后，他们就一起高高兴兴地去看电影了！
以团结为话题作文 篇二十一：
“团结”是一本厚厚的书，里面写满了我的回忆，我时常会翻开这本书，一遍遍重温那些历久弥新的故事……
伴随着队友们的一声声“加油，加油”，400米接力赛开始了。1号邹涛田弓着腰，竖起耳朵，好像马上就要冲出去一样。2号就是我。我的眼睛死死地盯着邹涛田手里的接力棒。“砰”发令枪响起，邹涛田像一只离弦的箭一样向我奔来。三米，两米。快到了，我提前跑了起来，1号见我跑了起来又加快了脚步，追上了我。我稳稳地接住了棒，向3号秦一朵奔去……
风在我耳边“呼呼”作响。当我超越了其他选手，正洋洋得意时，我不小心踩着跑道上的一块小石头，失重滑倒了。我没来得及“刹车”，就摔得四脚朝天，腿上有股暖暖的东西流下来。不好，是血。1号邹涛田，3号秦一朵，4号黄铄琦异口同声地喊：“加油！爬起来！”我顿时感觉情绪振奋，不顾腿上的伤爬了起来，继续向3号冲去。终于将接力棒顺利地到了秦一朵手里。20秒后，接力棒又到了黄烁琦手里。黄烁琦似乎没有费半点力，她是我们班跑得最快的女生，很快就超过了其他选手，第一个撞破了终点线。
看台上，欢呼声四起。我欣慰地仰起头，发现天空变成了深蓝色，太阳照耀在大地上，有着无限生机……我的腿软了，瘫坐在地上，拿起旁边的矿泉水把伤口清洗干净……
我缓缓合上这本书，这或许是这本书最珍贵的一篇“文章”吧。读你们，我读懂了团结。
以团结为话题作文 篇二十二：
星期天下午，我正看着电视。突然妈妈走了出来：“儿子，该跟习习玩了！”我一听，突然想起来，便和妈妈出发了。
来到目的地跟习习会面，烧了一会烤，买好打野战的票，穿好装，就进始倒计时。
开战了，我快速度借着掩体向敌方营地胜利的目标——是按下对方营地中的占领按钮——可是，在我前进的道路上，突然窜出来个人。很明显他是专门来找我玩的，因为我差点没反应过来，被他射中。我躲在掩体后，稍微的探出头，想看一下怎么回事。可惜，没一会，我就听到了“滴——”的声音——表示阵亡——我猛地一回头，看到了一个敌人，看看友军们，已经牺牲两个了，敌方还有六七八个……
第二局，我吸取了上一次的教训，召集了全部友军，在开战前做了计划：我和习习互相掩护，潜入敌方营地。而其余的人则在后面转移人的注意力，同时保护住按钮。又开战了，开头，我先掩护习习，让他向前推进，而当他就位后，便轮到我推进，他掩护。开始时，这个方法没什么用——敌人丝毫没注意到我们——但在突破营地时让我们多次化险为夷：快到敌方营地了，不知是不是敌人发现了我们，一个敌人突然出现了，幸好我反应快，给了他几枪……总之，最后，我们在进攻的敌人没发现的情况下，胜利了……
后来，我回去的时候，回想这两局的过程，知道了我们第二次成功的原因：团结。
以团结为话题作文 篇二十三：
我呀，是一只小蚂蚁，我的家是座“高大威风”的大土丘。今天，就让我来为大家讲讲，我身上发生的事吧。
今天，我的蚁窝的零食存量又变少了，这是怎么回事呢？是地下的蚯蚓不好好工作，一直来骚扰我们：拱破蚁窝地板，破坏蚁窝生态系……于是它被投诉，最后被逐出地道。但，那只被放逐的蚯蚓又回来了，这次它不是来搞破坏的，而是来告诉我们一个天大的好消息。它找到了一个大西瓜，正要领我们去搬呢！
听了这个好消息，整个蚁巢都轰动了。于是，蚁后派出3只蚂蚁出去勘察一下。几分钟后，3只蚂蚁都回来了，它们说：“真有一个大西瓜！”于是，我们倾巢而出，都去搬大西瓜。但是我们一去就惊呆了：我们还没一颗小西瓜子大呢！不过我们蚁多力量大，一定能搬回去！
可事与愿违，无论我们怎样推，怎样撬，西瓜都纹丝不动。那怎么办呢？我们可以把它分成一块一块，带回去。说时迟，那时快，于是我们开工了，有的在切西瓜，有的在搬西瓜，有的在旁边加油助威。终于，过了三小时，一个大西瓜终于被分完了。最后我们都开开心心地回窝了。
吃着甜滋滋的西瓜，我不禁赞叹：今天可真美呀，我不仅吃到了美味的西瓜，还学会了团结，团结就是力量。没有团结，我们今天肯定吃不到这么美味的西瓜！
以团结为话题作文 篇二十四：
有句话说的好：“人心齐，泰山移。”讲的是只要团结一致，泰山都能被移动，可见团结是有多么的重要。
就像蚂蚁搬家，光靠一只蚂蚁是肯定搬不动所有东西，就算可以搬动，也需要很长时间才能搬完。但几百只，几千只，或者上万只蚂蚁一起搬的话，可能只需要一天或几个小时就能搬好。蚂蚁不光搬家的时候团结，在平时搬食物，运食物的时候也是团结一致的。因此，我们要像蚂蚁一样团结。
在运动会上，要整个班级团结一致才可以取得好的成绩。一个同学就算他报的项目都是金牌也不过十几分而已，整个班团结的力量，远远超过一个人的力量。可能许多同学只是银牌或铜牌，但累积起来的份数也不会很低。
不但运动会上要整个班团结，在玩拔河游戏的时候也要整个队伍团结一致才能获得胜利。要是拔河的时候大家都零零散散，力量不集中在一块儿，是不可能赢过对方的。比如我们队有好多力量型选手，对方只是一些普通人。但对方喊着：“一二，一二”把所有力量集中在一起，而我们队却是自己管自己，力量很分散。那最后一定会是对方赢的，因为我们不懂得团结。
不仅是蚂蚁搬家，运动会和拔河比赛上需要团结的力量在很多东西上都需要团结的力量，我希望在那些东西上大家都做到“人心齐，泰山移。”
以团结为话题作文 篇二十五：
随着交朋友活动的结束，我们又迎来了新的考验。这次，我们要在三秒的时间内，和别人组成一个大组，迎接助教，再做打算。
活动开始了，我们三下五除二地完成了任务。助教李姐姐拿来了四个球，说是道具。什么？这轮还有道具了？是用来打，还是用来踢呢？正当我还在浮想连篇地想球的作用的时候，老师突然说话了：“看到我手中的这个球没有？将它传递给你最想把球传给她的人。但要记住，这个球从小组长手里出发，传到最后一个人的时候，最后一个人要把球还给小组长。只有小组长能拿两次球，其它的人都只能拿一次球。”
我们听了老师说的话，赶忙练习。我们练了一遍又一遍，终于达到了9秒的好成绩。可是，火箭组达到了6.73秒，我们又得突破他们的成绩。小组长提议：按传递的顺序围成一个圈。这方法果然有效，时间达到了5.88秒。老师突然要我们从一个球增加到四个球来传递，这可增加了不少难度。于是，有人又说：“两个两个的传。”在我们的练习和提议下，又得到了4秒的好成绩。可老师又公布了一件让我们惊讶的事情，这是目前这个项目的世界纪录是0.8秒，要我们争取在5分钟之内突破它！这时，有人提议把四个球包扎起来，助教李姐姐刚好带了一个塑料袋，于是，我们把四个球装在了一起。经过反复地试验，我们一致同意，把手指放在一起，由小组长拿着塑料袋碰一下我们的手指就算是通过了我们的传递。正式比赛开始了，我们按照既定的方案操作，0.25秒，耶！
这个活动让我体会到了团结力量大。那个小球，就像一颗爱心，而我们就在那互相传递着它。
以团结为话题作文 篇二十六：
今天下午第三节课下课了，我们声乐小组的同学拿起笔纸，急匆匆到跑下楼。
刚跑到楼梯转角，就看到操场与台阶的缝里黑压压的一片。我好奇地跑过去，吃了一惊，只见角落里源源不断地跑出一群蚂蚁。原来是个蚂蚁窝！我不禁被蚂蚁吸引住了，脚步也随之满了下来。
我蹲下来，仔细地看着蚂蚁们。只见它们排着整齐的队伍走向前方。我顺着它们的方向看去，发现草坪上躺着一直翠绿的蚂蚱，又大又肥。它的身边有一群焦急的蚂蚁，这些蚂蚁不停地爬进蚂蚱体下，尝试用自己舌头的力量抬起蚂蚱，费了九牛二虎之力，它们才把蚂蚱推进一点点。现在，任凭它们怎么推、拉、抬、滚，蚂蚱始终不向前前进半步。这时，蚂蚁的“支援兵”来了，原来的蚂蚁都给它们让出了一条道。蚂蚁们跑到蚂蚱背上，排成一条直线，俯下身，张大嘴巴，“啊呜”一口咬下去，咀嚼几下就狼吞虎咽起来。
吃了好久，我都看累了，它们却仍在继续。我疑惑不解地自言自语：“为什么它们要吃蚂蚱呢？别人不吃吗？吃就吃吧，为什么还要排成直线吃呢？”这时，上课铃响了，我只好意义不社地立刻了蚂蚁。
声乐课沙锅，我心不在焉地唱着歌，心想：蚂蚁们的“事业”进行得怎样了？蚂蚱有没有被搬走呢？好不容易盼到了下课，我脱下脚套，一溜烟跑到操场上，兴致勃勃地观察起来。我很快就发现了蚂蚁排成直线吃蚂蚱的原因了：它们搬不动蚂蚱，就把蚂蚱啃成两半，再把蚂蚱搬回窝里。又等了几分钟，我就看见了坚忍不拔的蚂蚁举着蚂蚱，满载而归。
平常人们都说蚂蚁懂团结，今天我才认识到蚂蚁合作的力量。
以团结为话题作文 篇二十七：
因为那次游戏课，使我学会团结。
那天，老师带我们玩了“搭桥过河”的游戏，将我们分成男女两队。
游戏开始，我们“娘子军”个个“身轻如燕”，飞快地踏上了前两张垫子，我在后面那张垫子上，最后面的女同学脚踩在第二张垫子上，拉起后面那张垫子，递给前面同学，我们顺利踏上了垫子。
过了一会，后面那个女同学在拉垫子过程中脚滑了一下，差点儿掉进“河里”，幸亏她踩到后面那张垫子，否则我们就要重来了。前面同学见垫子还没来就聊起来：“后面谁啊，蜗牛都比她快。”“就是，弄什么呢！”垫子上来了，她们才停止。
过一半了，男生突然大叫：“孔捷碰到下面了！”一阵喊叫，我们只好重来，女生都开始责怪孔捷：“人家李欣璐都能过，你孔捷那么大的人还不能过！”我也说起来：“孔捷，你怎么这样哩，现在我们肯定输了！”孔捷把头埋得低低的，小声回了句：“我又不是故意的嘛！”这次，我们输了。
大家慢慢反应过来，当老师说可以讨论一下时，我们的“首长”发言了：“下次我们不应该这样，我们应该团结起来。”大家表示赞同。
比赛又开始了，我们女生相互打气。当一个同学跨不过桥时，前面的人就将垫子往后挪，当后面同学脚滑了一下，旁边的同学就拉住她校服，最终，我们胜利了，这源于我们的团结合作。
通过游戏，我学会了团结，这个“团结”，令我难忘。
以团结为话题作文 篇二十八：
我首先从脑子里浮现的念头是把它踩死，但我却被眼前的一切惊呆了！只见有只蚂蚁快步的跑到我身旁的甜甜圈那，只见它站在甜甜圈那个“庞然大物”的身旁舔了舔，然后动一动触角，只是在等了一会儿，就一下子，四面八方都有两三只蚂蚁从我这汇集，只见蚂蚁们个个都来到甜甜圈一旁，我心想：真是强大的交流方式，那只小蚂蚁只是动一下触角，就等于一下只拔了十几个电话，真是神奇的力量啊！只见蚂蚁们试图把甜甜圈抬起来，发出“吱……吱……”的声音，似乎在喊着响亮的口号，我也很想跟他们一齐喊。但是，我不懂他们的语言。在前几次举起失败中，蚂蚁们依旧没有停息过，他们一直在尝试，从来没想到要放弃，蚂蚁们的信念是如此的坚定啊！这是一种多么强大的精神力量啊！小小蚂蚁竟然会有这么大的力量！比起我们人类，我们人类可要向它们学习。
付出的努力是不会白费的，终于蚂蚁们团结、坚持的力量战胜了前方一切的阻力，终于把美味带回了蚂蚁巢，把美味带给了蚂蚁家族。
经过了这次观察，我发现其实蚂蚁并不弱，虽然渺小，但是他们的“大力”是因为他们拥有强大的坚持和团结的力量促使他们前进。所以我认为我们要和动物们、益虫们和谐相处，促进我们的智慧和能力，这样我们人类就能够进化到最高境界。
以团结为话题作文 篇二十九：
古今中外，有许多杰出的人才。他们善良，宽容，机智……最重要的就是他们团结。试问，有多少人能离得开团结呢？几乎没有。团结，是我们人类离不开的一种帮助。
俗话说：“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”“人心齐，泰山移”……这些著名的话，告诉我们，做人，一定要团结！只有团结，才能发挥人们最大的潜能，因此，人类是离不开团结的！
在那个春天，爷爷带我和弟弟到茅山水库去钓鱼。一路上，我们高兴极了，有说有笑，不一会儿到了。我上好鱼饵，一抛，正中中心。我们仨人便钓了起来。弟弟拿错了钩子，用最大号的在钓。我和爷爷都没钓到，弟弟忽然叫到：“快来帮忙啊！”忽闻其声，我扔下鱼竿，去帮弟弟，可还是不行。爷爷突然出现，帮弟弟拿起鱼竿，向后拉。不一会儿，一条大鱼就被我们请了上来。由此，我们可以看出，团结就是力量。
在国外，有一个中国人办了一个工厂。一开始，生意还不错。后来，他把工厂扩大了，又请了两个人来。本以为可以有很多生意，可是没有几天就破产了。原来，他们三个人不合，自己有自己的想法，于是争论不休，没做成一个生意。由此，我们能看出，生活中不能没有团结。
从种种事例中我们可以看出，生活中离不开团结。如果人没有团结，将永远没有成功。所以，做人，一定要团结！