铭记作文 篇一：
我肆意地游走在青春的光影里，静静地回忆着过去，细数年华的流逝。时间就是这样，一去不复返。很多事情还没有来得及描述，早已消失得一干二净。我也忘记了曾经的世界，是否安静得一片弦音。某些现在勉强可以回忆起来的事情，也开始苍白了……唯有那一天，我实在难以忘怀。
翻开那张尘封的毕业照，许多事情渐渐地又呈现在我的脑海中了。那一天，教室依旧喧嚷，只是我们似乎都貌合神离的。因为那天，我们是去拍毕业照的，我们都很怕以后都各奔东西了，难以有这些相聚的日子。那天的天气即使是云淡风清，但却有一丝落寞的苍白，怎么也掩盖不了那些忧伤。很快就拍完毕业照了，但是我们都没有走，是那么的不约而同。
不知怎么的，我们班的女生都哭了，都说舍不得分离。然后，我们的英语老师就说：“傻孩子，有什么好哭的？我们今天的分离就是为了他日的相遇呀！只要我们大家彼此记住对方，即使分离，也没有什么大不了啊！……”
听完了这些话，我想，我们都有不一样的感动吧！那感觉，酸酸的。
是的，即使分离也没有什么可怕，我们是为了他日的重聚而分离的，况且再华丽的也要落幕，再舍不得也要分离！
活在这么一个繁忙充实的时代里，我们当然少不了分离。但因为我们都共同面对了很多挫折与困难，一路走来，陪在我身边的，是你们天使般的守护，那么即使分离，我们依然在一起呀，不是吗？
分离其实并不可怕，可怕的是彼此相忘，忘了曾经一起欢笑激扬的时光，忘了彼此的音容笑脸，忘了我们共同的誓言。
但愿，我们告别的那一幕，谁也不忘……
空气里低低地浮动着落叶的味道，原来又是一个秋天了，只是我们早已分离。周而复始，物转星移，谁也不可能抵挡时间的冷酷。希望，我们都从这次的分离中，学会铭记……
铭记作文 篇二：
我已经度过14个年头了，你想想看，一年就有365天，14年就有上千天了。每天都会发生不同的事，但是这一天发生的事让我铭记。
这一天，风和日丽。我和朋友一起出去玩，我们来到河边，有个人说：“今天天气这么热，我们干脆洗冷水澡吧！”大家都异口同声说：“好啊。”然后我们就丢衣服，下河洗澡了。[本内容由 西西作文 www.xiandiaoyu.com 整理]
不知不觉，已慢傍晚。我们洗完澡，就各自回家了。回到家里，我伸手去掏我的口袋，准备掏出钥匙，打开家门，谁知道，我掏了好久，都找不到。这时，我心慌。怎么办，钥匙不见了。妈妈知道，肯定是骂我的，我该怎么办。这时，我的脑海里闪过一个念头：马上去找。我回想我去过的地方，然后就移动脚步去找。但是，我担心的事情来了。我怎么找都找不到我的钥匙。
已经是七点多钟了，妈妈回来了，奇怪地问我：“阿媚，你为什么不开门进去呢？”你煮饭了没有？我面红耳赤地说：“妈的钥匙在房间，我出去玩时，不记得拿了。”妈妈说：“我从前都不是跟你说过吗，出门要带钥匙。”我心惊胆战的点了点头。我的心里总有人说：“你撒谎了，你撒谎。你是怕妈妈知道，才撒谎的，你不要她。”这样做会越做越错，赶快清醒一下吧？“不要听她的，你那做会被骂的。我的心里总有这两个声音在争辩，我的心情糟糕透了，该承认呢，还是隐瞒。妈妈见我发呆，就说：“啊媚，你怎么了？哪里不舒服？”我紧张地回答：“没没没有什么事。”我快速地跑到厨房去煮饭。但是，我的内心仍然在挣扎着。
到了吃晚饭的时候，我已经想通了。我要做个诚实的孩子，我要把真相告诉给妈妈听。我把事情的经过，一字不漏地告诉给父母听。妈妈脸色大变，把碗丢在一边，大声训叱我说：“你怎么不小心呢，你要知道别人捡到钥匙，来开我们的家门，偷我们的东西，怎么办？”这时，我已经泪流满面了。爸爸温柔地说：“没关系，女儿就不是故意的，你不要再骂她了。”
铭记作文 篇三：
人生中有一些小小的事情却让人永远铭记心中。一个目光，一个动作……
几天没有来督促我们做值日了，全班都放松了警惕。我也懒懒的趴在书桌上，接受着阳光的洗礼，望着窗外的美景。“报告，检查卫生。”我被这洪亮的声音吓醒了。窗外风景依旧，我的内心却发生了巨大的改变。惨了，如果让主任知道没有尽职的话说不定会被叫到教导处，然后再告诉班主任。我不敢想象接下来会怎样。
我木讷的走到学长面前。学长抬起头，看了看我，目光中带着些许的疑惑。“学长，那个，我们班这是第一次没有按时完成任务，拜托学长，我们马上就打扫完。”学长的目光中疑惑渐渐退去，换来了无限的责备，望着学长的目光，我心虚了。“我们也不是故意的。”我还在为自己的过错进行辩解。学长的目光中由责备升级到了愤怒。看着他眉头紧锁，一双眼睛露出凌厉的光芒，我感觉到气氛是如此的压抑，空气仿佛像是凝固了一般，我不敢再直视他的眼睛，用极其微小的声音说“学长我知道错了，以后一定会努力进行打扫的。”几个同学早已在瞬间将垃圾清扫干净了，当我看到同学们已经将一切打扫完了，又有了直视学长的信心了，这时学长目光已经不再那么愤怒了，有着些许的无奈，用十分有魅力的声音说“下次注意一点吧。”
想起学长的目光，我还惊神未定。但是被学长的目光带入到了深深的思考中。身为班委，我为什么都要被迫去做一些事呢？其实我若是一开始便做得让人无可挑剔那还需要在这里胆颤心惊，担心被查了吗？于是我便将学长的目光铭记心中，在我想要偷懒时提醒我自己。
在那后，我做班级工作时不敢有半点马虎，当学长再次来到我们班时流露出对我称赞的目光，这也使我倍受鼓舞。
人生中总有一些事让人永记心间，一个目光，一个动作。
铭记作文 篇四：
那一刻，使我学会了珍惜；那一刻让我体会了分别的不舍；那一刻，让我感受到了友情的温暖；那一刻……
我有一个无话不谈的好朋友——小芳，我们从小玩到大。这不，今天是星期六，她在电话里说约我出去“踏青”，面对她的邀请，我当然是毫不犹豫地答应了。刚挂电话，我隐隐约约听到了爸妈的谈话：“老公，要不先别和孩子说了，待会儿，等她玩完了回来再说吧！”“好吧，也只能这样了。”爸爸无奈地叹了口气说道。
听完他们的对话，我“嗖”地蹿出来，问道：“不告诉我什么？是不是有事瞒着我？”妈妈无奈地摇了摇头说道：“孩子，爸爸妈妈换工作了，要带你去另一个城市。”“什么？”我大声叫道。这么说，我以后再也见不到小芳了。“这个下午你和小芳好好玩玩吧，今天晚上我们就走，这可能是你最后一次见到她了。”爸爸说完，就拉着妈妈去收拾东西去了。
我强忍着泪水，迈着沉重的步伐向她家走去。“唉吆喂，大小姐，你怎么才来啊？我都等你十分钟了。”我没说什么，朝着她冲了过去，抱着她说：“有你这个朋友，真好。”她吃惊的看着我说道：“你今天怎么了？像你这种神经大条的人，怎么会这么肉麻起来？”我说：“算了，来不及解释了，咱们这就去踏青去，不要浪费时间。”
她拉着我去了一片小树林，说要让我呼吸大自然的味道。我漫不经心地跟着她走。“啊……”我大叫一声。我一个不小心，扭到脚了，好疼啊！小芳见状，连忙过来问我：“怎么样，不要紧吧？”我说：“伤到脚了，不要紧，就是有点疼。”“哎呀，你怎么这么不小心啊？”说完，她便把我的鞋和袜子，给我揉起脚来。看到这情景，我再也忍不住了，眼泪哗哗的流了下来，止不住的往下淌。“呀？你怎么了？第一次见你哭呢，很疼吗？我轻一点揉。”“不是，不是……”我忙回答道，并且和她说了一下我要走的事。她的眼圈有些泛红，但坚强的她没有流眼泪。她对我说要我在那边好好学习，好好生活，就像现在这样……
我们就这样聊了许久，直到傍晚。晚些时候我和爸爸妈妈乘坐高铁去了另外一个城市。再见了我的好姐妹，那一刻我会永远铭记……
铭记作文 篇五：
一个人总有许多事让她铭记在心中，而我也是如此，在人生漫漫道路中，唯有与她相识于分别，使我无法忘怀......
我们相识于家乡的桥边，那时的我们还是个孩子“我叫阿鹿，以后我们就是朋友啦！”初次相识，他便开朗的介绍着自己。在后来懵懵懂懂的岁月中，我们就像一对冤家，玩在一起，打在一起，闹在一起。那时的我们词不达意，长大后却又彼此言不由衷。直到真正到了离别之时，我们却又仿佛一瞬间成长了许多，也真正明白了，离别没有什么“长亭古道”，也没有“劝君更尽一杯酒”，只是在那同样洒满阳光的清晨，有人留在了昨天......
“为什么要走？”当我的知她要走的消息时，急切的跑到了她家质问道。他没有立刻回答我，而是将行李边单独放着的一个毛绒玩具拿给了我：“呐，知道你喜欢，现在就替我好好照顾她吧。”她的话中还带着一种悲凉，脸上只有一丝丝苦苦的笑容。我不知道她究竟怎么了，但看到她要递给我的玩具，终于忍不住将她一把抱住，心底仿佛有一丝苦涩在舌尖蔓延开来：“什么时候回来？”她又沉默了，许久才开口：“过几年吧。”
最后，我们在我们初遇的桥边分别，我抱着她送的玩具，却只能眼睁睁的望着她离开，直至她所乘的车在日出吓没了影......一抹朝阳照在了我的脸上，把我眼眶中的泪珠照的发亮，这一刻我才意识到她真的离开了我。
从那以后，我便再也没见过她，只是偶然听邻居说起，我才知道她父母离异，她是和父亲换了一个地方生活。那时我才知道他骗了我，也知道他当时有多么的不易。而那玩具也是她别有用心留给我的念想。
有时我觉得生活就好像是在转圈，一圈接着一圈，连成生命的舞蹈，有的人还会相见，有的人却知道再见太难......唯有铭记，才能真正活在心底。
铭记作文 篇六：
铭记，是星星之火，点燃熄灭的灯。
铭记，是引路的灯，指引我走向光明。
铭记，是船的罗盘，为我指明方向。
铭记，这生活中的灯塔，我铭记“铭记”
我铭记人生旅途中的每一次挫折与失败。在遭遇挫折与失败时，我坚持着“天生我才必有用”的信念，永不言败的劲头，加上自己百分之百的努力，使挫折与失败弃城相投，获得最后的胜利。
我铭记生活中所取得的每一点微细的成功。虽然这只是微不足道的，但是，这会给我产生更大的动力，使我再次取得更大的收获。这时，我也不会骄傲。因为我铭记着“虚心使人进步，骄傲使人落后”的哲理。我会继续努力，因为我铭记着“百尺竿头，更进一步”的鼓励。
我铭记在我身边出现过的每一个人。我铭记我的母亲与父亲，因为是他们给予我生命，孕育了我的成长，使我明白了“滴水之恩，当以涌泉相报”。我铭记我的恩师，是他们传授了我知识，培育了我的品德，使我懂得了“一日为师，终生为父”的真理。我铭记我的朋友，是他们在我难过时伴我伤心，在我快乐时陪我高兴。使我领悟了“海内存知己，天涯若比邻”的含义。我铭记那些帮助过我，嘲笑过我，鼓励过我，夸奖过我的人，是他们的“援助之手”使我摆脱了困境，是他们的冷言寒语使我产生了不让人瞧不起的信念而努力，是他们的一句慰心的暖语，使我继续拼搏，坚持不懈，是他们的一句美言激励我再接再厉，是他们让我体会到了人间的冷暖。让我明白了“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。“以助人为乐为本”的道理。
在人生道路上，我铭记着每一次经历，每一位在我身边匆匆走过的人。使我从其中领会到了每一句哲理，并让我用心去铭记它，同时让我用它们去描绘生活。
我铭记生活中的铭记。
我铭记“铭记”。
铭记作文 篇七：
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”我当铭记，即便渺小如苔花，也有绽放的权利。
蝴蝶翻飞，一下被记忆带回那天。
记得初二那一年，学校举办联谊会。倦鸟驮着夕阳归巢，墨黑的身影划过天空，一幅未经构思的黄昏剪影就从羽毛上滑落。老师在讲台上反复强调着联谊会的安排和注意事项。我低着头，默默不语：这种事向来与我无关，我只要在讲台下乖乖地扮演一个听众就可以了。
老师冷不丁地喊了我的名字，我讶然抬头，目光撞上老师含笑的双眼，“这个角色由你扮演。”老师的话像将一颗重磅炸弹投入水中，霎时，班里炸开了锅，我听到周围同学惊讶和质疑的声音，感到格外刺耳。“你同意吗？”老师满含期待地问。教室里的空气瞬间凝固，我绞着手，倏地抬头：“我同意。”
每一朵花都有绽放的权利，苔花微小又何妨？我当铭记，我有绽放的权利！
排练紧锣密鼓地进行着。一眨眼，就到了正式演出。
我换上演出服，老师一边轻轻地为我整理衣领，一边笑着安慰我：“怎么样，紧张吗？我告诉你一个小窍门，等会儿上台的时候，把台下的人都想象成白菜就好了。”我迷迷糊糊地应了声“好”，又迷迷糊糊地被推上了台。我望着台下黑压压的人，不禁有“黑云压城城欲摧”之感。我感觉天旋地转，舞台好像翻了个个儿，手心也沁出了一层薄汗。目光正四处游离，忽然瞥见了台下的老师：她将手放在嘴巴旁，弯着四指做出了喇叭的形状，圆圆的脸红得像番茄，奋力喊着加油。我忽然鼓起了勇气。
台上的聚光灯打到我身上，我抬头，念着台词：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”说着，泪水模糊了双眼。
后来，我问老师为什么会让我演这个角色。她的回答只有两个字：合适。我笑，她也笑。对，合适。我当铭记，我们都是绽放的苔花。
时光匆匆，再回首，我当铭记：即使渺小如苔花，也有绽放的权利。
铭记作文 篇八：
我爸爸喜欢历史英雄人物，经常给我讲历史英雄人物的故事，耳濡目染，潜移默化，渐渐的我也喜欢许多优秀的英雄人物，有春秋战国时期虽有心报国，却无力回天，只得以死明志的屈原；有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的荆轲；有身背“精忠报国”打败金兵的岳飞；但一直让我铭记于怀的是面对蒙古大兵大喊“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”的文天祥。“你是历史的英雄”你可能已经忘记临危受命，出使北国，忘记自己踏过泥泞，爬过荒山，忘记自己忍辱偷生，度日如年，但我坚信，你就算忘了自己，忘记了家人，也一定不会忘记深陷苦海的南宋子民以及备受煎熬的南宋王朝。不错你就是一位顶天立地的英雄，是一个朝代的英雄，数个世纪的英雄，真个世界的英雄。财权名利不能扭曲你的心，鞭棍枷锁不能摧残你的身躯。
“你是当代诗人”你是铁一样的巨人，一句“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”曾使多少人热泪眼眶，心生敬佩。在金钱面前，你双手掷力一挥；在权力面前，你唾沫而弃；在死亡面前，你却能坦然面对；为尊严，为自强，为廉洁，你甘愿用自己的生命捍卫，此等浩然正气，哪是常人能媲美的呢？人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，而你能死得更壮烈，更比泰山十八峰。您能用自己的生命和对国家的忠心，谱写了一首矿古烁金的文章，它将流传至天荒地老！
你是时代的骄子”铁一样的身躯，钢一般的心灵，火一样的热血。铸就了不一般的你，你用自己的行为，阐明了什么是道；用自己的鲜血，道出了什么是忠；用自己的生命，道出了什么是义；你给了我们巨大的精神财富，却给了自己极少点滴的幸福，我们不会忘记您，社会不会忘记您。世界不会忘记您，时代不会忘记您，那视死如归，忠贞不二的文天祥，将深深地铭刻在我们心中，永远永远。
岁月淹没了众多的陈年旧事，光阴冲淡了大凡骄人骄事，却不能洗刷你身上丝毫的浩然正气。时代在进步，社会在前进，你的精神，你的品质却在时代的浪潮中给了我们前进的动力，奋斗的源泉，拼搏的勇气。
铭记作文 篇九：
犹记得刚开学时的那一句：“老师好！”你笑了笑，满脸热情地回答：“你好。”魁梧，大气。这是我对你的第一印象，而你也的确是这样。
你让枯燥无味的英语课堂变得生动诙谐，让平淡无味的课余生活变得丰富多彩，就是这样一个特别的你，改变了我们。
夕阳柔弱的淡金色光芒透过缝隙悄悄地爬进教室，不知不觉勾起了我对你的记忆。亦是没有久远的时空和繁复的记忆，只能报以超乎寻常的淡然与宁静。我仿佛又看见了那一只苍劲有力的大手在黑板上奋笔疾书，宛如细水的宁静，平和安恬，惺惺相惜，纯美得无以言表。亲爱的戴老师啊，你可知道，我们多么希望你能够回来，哪怕只是一次从窗外经过的机会。
暮色四合，余晖水波一样在地面上晃荡。我永远记得，你的眼中第一次流露出失望的神情。也许是我们真的令你忍无可忍了吧，但你并没有对我们发火，只是如一位父亲般，对着自己的儿女谈话。
你的语调不再抑扬顿挫，取而代之的，是深沉低调的声音。可尽管如此，你的话却一直牢牢地揪着我们的心，怎么也不肯放手。一节课的时间，第一次觉得原来可以这么长。一句“一点小小的失望”如细雨润物那样漫入我的心，只是，那雨不是雨，是泪；那润物也不是温柔，是泛滥，是侵蚀。我分明看到了附在你眼中的泪，更加看到了眼里那远远不止“一点”的失望。但是，你是一位老师，是我们的灵魂，你很好的控制了自己的情绪，让我们在心平气和中度过了一节课。
你已不再叫我们了，可你的话依然跟随着我们。记不清在哪曾经看过这样一句话：离开，让一切变得简单，让一切有了重新被原谅的理由，让我们重新来过。亲爱的戴老师，就算时隔多年，你还会记得曾经让你“哭笑不得”的高一（1）班吗？
你虽已离开了这所学校，可我们仍希望你能够再次回来与我们相见。你的师恩令我们难忘，更会影响我们的一生。
铭记作文 篇十：
感谢那些困难的日子，因为你学会了成长。
——题记
大部分的记忆，在时光冲刷下，渐渐磨平，模糊了痕迹，只为让那些铭记，更加清晰。
暮春，万物还在沉睡。远处传来悠扬的古琴声，温婉含蓄，似有似无，好似缥缈的清风，拂过脸颊，留下的一抹温暖，梦幻朦胧。披着晨雾，奔跑在通往表演唱的小径上，我喘着粗气，赶到了舞台的后台。
“快点，你还要化妆！”舞蹈老师头上汗珠如此刻的焦急，细密、清晰。在老师给我化妆时，思绪，不禁飞回了过往
那是一个连眼神都在起舞的日子，风在枝头清唱，旋律滴溜溜地圆。为了高考能加分，我一个动作要练习上百次，发誓要做到和老师一模一样。那是我最难的时光，也是最令我铭记的日子。
工作人员从幕布后探出脑袋，打断了我思绪。“去后台准备吧，马上轮到你了。”他对我笑了笑。
站上舞台，仿佛被困在另一个空间里，听不到任何声音，空寂，观众火热的视线，仿佛要将我烤焦。深吸了一口气，伴随着音乐，沉浸在舞蹈中，婉若游龙，翩若惊鸿。
蓦地，我脚踩到了裙子的下摆，一个踉跄，跌倒在舞台上。
时间仿佛静止了，空气也安静了下来，我清晰地听到，汗珠滚落的声音。周围的一切好似都在嘲笑我，我顿时有点心灰意冷，“这几个月的功夫都白费了吗？”我呜咽地问自己。
想起几个月来的努力，上台前家人、老师的鼓励，我的内心燃起不甘的火焰，眼里闪过一丝坚定，“不，我可以。”
周围的一切仿佛解除了定身，我在地上打了个滚，迅速站起来，无缝对接上了接下来的动作。
一支舞跳完了，掌声淅淅沥沥地响起，我内心一惊，难道他们发现了，却骤然响起，雷鸣般的掌声，我手里抱着的花束，也被震下几片花瓣。
里希特曾说：“苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。”努力的意义，不在于一定会让你取得多大的成就，只是让你在平凡的日子里，活得比原来的那个自己更好。
我永远铭记那一天，凭借努力成功的一天。
铭记作文 篇十一：
桑树不怨恨秋蝉曾吞食过它的叶，依然留蝉为森林唱尽了最后一支歌；河流忘却了雨点拍打它留下的涟渏，共同奔腾，汇入江河。风筝不会记住线线拉扯的痛楚，最终只记得高飞云间时耳旁的风声。
世间其实本就少有没遇过雨打的花枝，自古本就罕见不是出于岩石囚禁中的宝玉。人们总会在不经意间被人伤害，但没有风雨的湿润哪有春花惊醒后喷吐的芬芳？没有岩石数千年的护卫，玉石的光芒，何以闪耀于今？
但我们人有时却并不达观，似乎是一个只能装下“我！我！我！”的瓶子。单向地放大了别人的错处，却忘记了曾经携手走过的多少个春春秋秋。对于亲人所给予的呵护，我们有时已习以为常。忘却了那本应铭记的爱意。每个周一，醒来便可以穿上的干干净净的袜子；每个下午，絮絮不绝的短信关怀；每个周末，全家围在桌边静静的期盼……不都是一道道本该细细咀嚼的菜点，一段段本该心中铭记的乐章？
对于别人的冒犯，我们有时却始终不能忘记。其实这些鹅毛般的小事，让时间的风将它们吹掉又有何妨？是什么让被害的岳飞对大宋依然忠心不减？是什么让钱学森不顾条件的巨大差别而毅然回国？他们心中对祖国炽热的爱使他们忘记，忘记了除了祖国外的一切，忘记了自己利益的得失。当我们所爱的事，所爱的人，所爱的国对我们有一些不公的待遇，不妨将它们当尘土般拂去。忘却茶的苦味，铭记品后的满口余香。
忘记，使我们的心如天空般澄净；铭记，为我们的天空点燃感恩的阳光。凭任苍鹰撕破了天，毕竟它留下了永世的豪情。
于是在忘记中，我们前行。在铭记中，我们温暖地前行。
为蝉送去一些叶子吧，有歌声来抚慰，桑在忘却中，铭记了歌的辉煌。
为雨留下一些伤口吧，有新血的注入，江河在忘却中，铭记了海的伟大。
为他人拉起引线吧，有伤口在扯动，但你为我引领了方向。
我铭记的只有，朋友。
铭记作文 篇十二：
每一个夜晚，每一次都会有噩梦伴随，醒来后，枕头已被泪水浸湿
于是再一次觉得绝望
那些等待的日子里，每天她都会做到那样的梦，每一次的绝望，都将她的心摧残地伤痕累累。
然后终于麻木。
樱花树下，他曾经与她埋下愿望瓶，然后许下永恒的诺言，但永恒的诺言，是不是注定了，永远也无法实现？
她走过樱花树下的时候经常会这样的想，那些往事如烟，淡漠如辰，有些事情，突然变成了心底无法抹去的痛。
然后她看到有鸟儿在天空盘旋，殷勤的路人告诉她，
那是候鸟。
最后她知道彼岸有一只留鸟。
候鸟与留鸟，很像他与她的爱情。
因为候鸟已迷失了方向，它做的，除了无奈盘旋绝望徘徊外，又能做什么？
无法做到誓言的实现，所以，他们都转身。
她离开。
无数个无眠的夜，当被忧伤与绝望包围的时候，她会望向窗外，然后奇异地发现一席白衣从窗外飘过，再次放眼望去的时候，只剩满天星辰闪耀。
星星在闪耀，无数的星星，但那样强烈的光芒却逐渐被黑夜覆盖，剩下的，只剩挣扎过后无奈的低叹。
阴霾的天空，藏着那些童话的快乐，消失无踪后，又恍然发现，那些已成为过去。
过去，就是说现在她已不再一如从前。
其实很希望樱花可以一直飘舞，却在那一刹那苦涩地明白，
青梅竹马，其实世界上最讽刺的一个词。
他曾经笑着说要和她走过那些曾经，走向黎明，却忘记，要歌颂黎明，就必须先拥抱黑暗。
他一直走着，她却在原地徘徊，伸手，却是咫尺天涯。
他们像两条交叉的线，一旦相遇了，就会马上错过，然后无法回头回忆那些曾经美好的事情。
所谓的承诺，不过是人在无法保证的情况下的无奈。
所谓的承诺，其实很多都是无法实现，很多都是被遗忘在了田埂上。
他们错过，错过，一旦错过，就永远也无法相交。
冰冷的泪，将那些已然破碎的往事再一次狠狠一击，然后她发现那些回忆突然变得模糊不堪，那些镜头里那些模糊而温柔的轮敦都变得很细碎。
她放弃，放弃那些等待
她铭记，铭记那些过往
铭记作文 篇十三：
关于童年，从未乍然怀念，因为早已将它深深的刻在心中，铭记在心。
——题记
华灯初上，夜幕为城市带上了惑人的面纱，那迷人的双眼在幕后荡漾，照在令人铭记的童年……
那年，初入夏日，烈日当空。烦躁的我被这天气搞得心神不宁。想找个凉快的地方嬉戏。刚过老院就发现一条小巷，我就跑进阴凉的小巷里，我兴奋的跑着，笑着，闹着，“飒飒”声是我用彩笔在那凹凸不平的墙面上任性的涂抹着，用彩色的线条编织着自己的梦。
那年的疯狂，残留在记忆里，被岁月蹉跎，所剩无几。即使距离遥远，却依然刻骨铭心。
风，如烟，似梦。缓缓抹去，刻骨铭心的年少。
天黑了又白，白了又黑。我在那度过了整个夏季，老院沉默的看着我胡闹。这是我在奶奶家的最后一晚，熟睡的我被一阵细碎声吵醒，噢，原来是奶奶在收拾东西，我眼睛骨碌一转，想出个歪主意，坐起身来，侧耳聆听，一听没有动静了，瞬间，扯下凉席，拖着它去往天台。
夜色朦胧，云中半露的明月，忽明忽暗，把树拽出长长的影子，繁星淡泊悠远，遥远的东方一亮起第一抹晨曦，我躺在凉席上，微风乍起，好不惬意。
微风摇曳，月色似水，荡起，岁月涟漪，老院轻轻为我奏响送别曲，窗外的老猫低声诉说我的不舍。蝉虫联鸣，蛙声慵懒。这一次的夜晚使我铭记终生。
月，如悲，似泣。画出，浪漫无比，令人铭记的夜景。
今年老院被拆掉了，我只能以零星的记忆，为他怀念。人生就是一次充满未知的旅行，在乎的是沿途的风景，在乎的是看风景的心情。走过的路成为背后的风景，不能回头不能停留，若此刻停留，将会错过更好的风景。
保持一份平和，保持一份清醒。享受每一刻的感觉，欣赏每一处的风景，这就是人生。
儿时的惬意，已成为曾经的美好，不用刻意怀念，却一直铭记在心。
铭记作文 篇十四：
老师是一条小船，带我们畅游知识的海洋。
——题记
老师，是冬日里的暖阳，温暖我们的心房；老师，是甘甜的雨露，滋润我们成长；老师，是黑暗中的一盏明灯，为我们指引迷途；老师，你是辛勤的园丁用心浇灌我们成长。
又是一个阳光明媚的午后，捧着课本陿意坐在靠窗的小桌上，桌上那一杯浓浓的牛奶，勾起了铭记在我心里的回忆。
作业很少
李老师自从请了几天回来，天天都在埋头苦干，我们一进办公室不是浓浓的咖啡味，就是书桌上堆成小山的作业本。甚至是老师趴在桌上睡着了。那时候为了不让老师再辛苦，我们几次跑到老师办公室请求老师让我们看作业。可是，不管去几次，老师始终没有答应。是我印象最深的一次是：老师骗我们说，作业已经改完了。当天也很快关灯了（老师睡在办公室）。凌晨，我的肚子大痛，去医务室。抬头一看就看见，李老师的办公室还开着灯。灯光将李老师的背影照在窗上，显得更加高大。我沉默着，眼角滑下几滴泪珠。老师啊老师，您为我们付出的又何止是青春？
老师不冷
随着冬天的来临，天气忽冷忽热。记得有一年突如其来的大雪，让我不知所错。我蜷缩在做位上。这时，老师将身上的衣服，披在我肩上：“老师不冷，放心吧。”然后李老师走上讲台“请同学们把课本，翻到……”李老师完全不给我说话的机会。下了课我去交作业，坐办公室门口听到这样一句话：“小敏啊，手怎么那么冷啊……”之后的，我没有再听，只是觉得很我没用。老师啊老师您为我们付出的又何止是心血？
当我还是懵懂的小孩童，您就教育我们。六年岁月的冲刷，，我们长大了，您却变老了。花开花落，几度春秋。您用您细腻歌手掌把我们抚大；您用柔美的声音把我们呵护；您用特殊的举动把我们感动。春去秋来，，时间从一页页撕掉的日历本上溜走，我慢慢得从一个黄毛丫头，长成了大姑娘。而岁月给您留下的却是，根根白发，丝丝皱纹……
老师啊老师，您永远是世界上最美的旋律！
铭记作文 篇十五：
这是生命之河两岸的人生，这是忘记与铭记的抉择。
爱玲和爱玲的小说，都是极其珍贵的。可是她和她的作品，似乎是永远隔着一层的。她写爱情、写人生、写凄苦、写悲怆，却永远用淡漠的眼光来审视这个世界--她存活在自己的世界中。那老上海的深夜中印在玻璃上的红瓣绿蕊的霓虹灯光，就是她生命中的花朵。纵然持久而美丽，却永远与岁月的递嬗、季节的更替毫无关联。
爱玲像瓷，冷而无温的瓷。这个世界，对她来说，只是那瓷印在表面上的花纹——可观、可感，但却隔了几层事故。当用指尖轻抚时，留下的，却是一段无终无结的凄寒。
在爱玲众多的著作中，最爱她的是一部悲剧，悲剧的中心人物是曹七巧。七巧一直在逃，逃离白昼，逃进黑夜，躲进金钱梦和爱情梦的生活里。她披一身黑衣，彰显自己的美丽，似冰若霜，筑起一堵牢不可破的心墙。那个青镯，那把金锁，圈住了七巧的爱，锁住了七巧的心。
七巧注定要与悲剧联系在一起，没有悲伤、没有辛酸，有的只是一种交织着呻吟和哭泣的哀鸣。与悲剧俱来的一切，比悲剧本身更可怕―叹息呻吟、痉挛抽搐、惨白的面容、沉闷的哭泣、疯狂的打骂，凡此种种使悲剧的内涵显得格外的真切。
七巧的悲剧是千万个悲剧中最不起眼的一个，也是最显眼的一个。那种让人在忘记与铭记之间抉择的深刻与永恒，让你根本不会注意到这场悲剧的谢幕。
这场悲剧太深刻，因为七巧在临死的那一刻的释然。她终究还是不能忘记一生中的恩恩怨怨，仍旧忍不住岁月的风声，忍不住那些打开让她看又让她抓不住的情缘，忍不住隔步相望的伤感，却铭记着季泽的那份真挚感情。那些从发炎的旧伤里掏出来的故事，在历史的足音里确实离我们越来越远了。
爱玲走过很多路，经历过很多事，错过很多人。但是她的行走，却留下了深深的足迹，永不磨灭。忘记是一种折磨，铭记是一种深刻。决荒的文字诠释灵魂的落差，躲进梦与记忆的深处，听深夜唱尽老上海所有的繁华，唱段记忆的来路。由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎，来铭记该铭记的深刻与永恒。
铭记作文 篇十六：
父爱像一场春雨，沐浴大地；父爱像一阵暖风，让我们扬帆起航；父爱更像一把伞，为我遮风挡雨。
那天，天气晴朗。阳光普照大地，一切都是那么温暖、舒适极了。爸爸骑着摩托车，带着我，一起前往工厂向老板结账。一路伴着风，一路哼着小调。
从家到工厂需要走一段长路，摩托车奔跑了三十分钟就到了。到了目的地，我在门外等待。爸爸有很多话要和老板谈。
突然，一滴雨水落在我的脸上，冰凉冰凉的。接着，老天下起倾盆大雨。我赶紧跑进门，告诉爸爸这个坏消息，爸爸也就长话短说了，带我出门，在门口等了一会儿。雨淅淅沥沥地下着，丝毫没有停止的意思。
上车前，爸爸脱掉自己的皮衣，很麻利地给我穿上，还仔细将拉链拉到最顶端。爸爸一声道，走吧，上车了。没有雨衣，也没有雨伞，就这样爸爸冒雨骑车带着我在风雨里穿梭。
一路风风雨雨，一路的雨泪相融！
坐在爸爸的后面，我因为穿着爸爸的皮衣，并抱紧爸爸，那余味无穷的温暖得像冬天的被窝。而爸爸穿着一件单薄的衬衫，我心里很不是滋味。
“儿子，抱紧点。咱们全速前进！”
“嗯。”
爸爸骑得很快，摩托车的马达发出巨大的“嗡嗡”声音。雨水如子弹般打在我们身上。那是一阵又一阵的疼痛，也许雨水在高速摩托车的运动下产生更强大的冲击力。我摸着爸爸的衬衫，全湿透了，而我的上半身却在皮衣的遮蔽下，安然无恙。皮衣虽然很旧，很糙，像爸爸那双长满老茧的手，呵护着我。爸爸骑着的摩托车，就像惊涛骇浪的军舰，一往无阻。
我坐在爸爸的身后，看到后脑勺的头发上雨珠连线的雨滴垂直而落，落进爸爸的后颈去了。我的心很不是滋味。
天色渐晚，我们也在昏暗的路灯下安全回到家了。
爸爸一下车，站直身子，雨水从他的裤脚往下流淌，他还笑起来了。全湿透的衬衫，紧贴着他的肌肤，我看到了他骨瘦如柴的背影，心里更不是滋味。
我望了望自己的上衣，没有一点湿透。我含着已在眼眶里沸腾着泪水终于忍不住淌了下来。我会永远铭记，如山的父爱打动我的心弦，更促进我的人生成长。
铭记作文 篇十七：
偶然间，阅读了刘锜的“竹引牵牛花满街，疏篱茅舍目光筛。”从此，我深深地铭记着你——牵牛花。
期中考试数学的失利，深深刺痛了我的心，成绩的大幅度下滑已让我满腹绝望，作业上布满了红叉，也使我的心深深坠入渊崖，不见天日。
妈妈也感受到了我的变化，素来热爱园艺的她，也顾不上侍弄那花花草草。
一天，她领着我出门散心，想让我重拾先前的自信，再努力备考下一次排名考试。我听了，欣然同意。
我们漫步在公园的林荫小道，秋风萧瑟，落叶纷飞，好似在嘲笑我先前的自不量力。我拉紧衣服，加快了脚步。突然一簇淡紫映入我的眼帘。好奇心促使我前去一探究竟。噢，原来是牵牛花。
在凄冷的寒风中，它一丛丛，一簇簇地绽放，你不让我，我不让你，笔挺着自己弱小的身躯，傲然接受大自然的洗礼。
在我的印象中，牵牛花是个弱者。她必须有所依靠才能向上生长，她的身躯是那样软弱无力，经不起任何风雨。
然而，眼前的一幕使我改变了对牵牛花的看法，满地狼籍的残花败叶中，唯独那株牵牛花，凭借惊人的毅力顽强立起，她正伸出纤弱的手，向世人诉说那平凡的伟大。
望着这柔弱又无比顽强的牵牛花，我的心激动了：乐于向高处攀登是牵牛花的本色，而它只要有一点机会，便会凭着坚忍不拔的毅立再一次傲然挺立，用自己短暂的生命演绎顽强与坚忍。
“绿蔓如藤不用栽，淡青花绕竹篱开。披衣向晓还堪爱，忽见蜻蜓带露来。”
是啊！一个人在成长的道路上是不可能一帆风顺的，我们总会遇到困难和挫折，即使历尽磨难，也不应气馁，不应该一蹶不振，我们要以牵牛花为榜样，顽强地重新站起，努力向上！
每一个人要走的路，都是一座连绵不断的山，山北是阴，山南为阳。处在暗处的我们，只要有如牵牛花一般坚定的心，翻过去，就会有明亮的光涌进来。
牵牛花，我当铭记你！
铭记作文 篇十八：
这生活我们曾走过，这其中的艰辛又将会使谁能够体会的呢？繁华的都市我们又能够改变什么呢？这生活的感同深处却又总是那么的与众不同！曾经的经历许多却已成为了现在的回忆，我们改变不了这一切，却唯独只能够选择这一切。因为所有的一切都将会是患得患失的！我们又却能够在其中做到最好。也许只有这样，我们才能够更好的成熟！才能够更好地成长。忘记与铭记之间，就在此时。也许选择失忆才将会是最好！我们不愿活在从前，却只能够活在当下，相信，这社会，我们都能够去做好！为了自己，为了命运，更为了明天的以后，相信，这世界曾对我们温柔相待！
忘记
也许，忘记一个人却是一件很难的事情，毕竟他曾经生活在我们的生命中！但是不忘记却是对每一个人的折磨。那样患得患失的感觉就更加的让人不安！相信，我们都将拥有一个幸福的生活！但是这幸福的生活却又总是来的很晚。那样的我们，是否能够坚持到最后？也许每一个人都将会有一段不堪的经历。这经历的过往却总是在脑海中出现。或许，选择真正的忘记才是最好。毕竟我们曾伤心流泪过。毕竟我们都想过一种幸福的生活！选择忘记，做好从前的自己，也许明天的明天会更加的美好！经历总是那么的残酷，但是我们却还是要选择面对，也许唯有这样，蔡江辉对现在的生活更加的期盼！做最好的自己，忘记从前的是是非非。做现在的自己，只想以后与未来，相信明天的明天会更加美好！
铭记
或许，有些事精总是永远的记在心中！永远的忘不了。对，那就是我们生活总最重要的人。最在乎的人。即使他离我们很遥远，但我们却还是永远的想着他！也许这就是铭记吧。心中的这样人却很少。但我们是否能够忘记呢？也许他们的安危却又总是我们的担心，也许唯有铭记在心才是最好。因为他对我们是如此的重要。那就把这重要的人永远的放在心上！也许唯有这样，才会更加的心安！
忘记与铭记，成长与经历，愿明天的明天将会更加美好！
铭记作文 篇十九：
一场人间浩劫，我们的家园没了，我们的亲人走了，不亲身经历山崩地裂的那一刻，你就无法体会其中的恐怖与惨烈；不亲眼看见家毁人亡的那一幕，你就无法了解撕心裂肺的痛苦。而这一切，我们都经历了，承受了。然而，只因为亲历过，我们才更深刻地感受到了大痛之后的大爱，大难之后的大团结，这份大爱与真情，我们深深铭记。
我们铭记，铭记面对大灾时所表现出来的勇敢与坚强。那一刻，我们是最痛苦的人，那一刻，我们是最勇敢的人，那一刻我们是最坚强的人。小林浩才9岁，就敢冲进废墟救出自己的两名同学；谭千秋老师张开双臂，用自己的生命换回了学生的重生；人民子弟兵为尽早进入灾区，不顾生死行军；还有，那些被掩埋人所表现出来的生命奇迹。这些一个个感人的故事，触动着我们的心弦；一双双血肉模糊的手，拯救了无数条生命；一份份真挚的爱心，唤醒了自强不息的灵魂。灾区人民，刚从废墟中爬出来，还来不及擦干脸上的泪水，就又投入到了重建家园的重担中去。“自力更生，艰苦奋斗”的精神在他们的身上得到了诠释。
我们铭记，铭记中华民族众志成诚、大爱无疆的民族精神。大灾袭来，灾区满目疮痍，那一刻，“我们都是汶川人”的呐喊响彻中华大地。捐款、捐物、献血……面对受难的同胞，大家伸出援助之手，从乡间汉子到海外留学桥民，从企业家到街头乞讨的流浪者，拾荒者，尽一切力所能及的帮助。“众人拾柴火焰高”，再小的力量也是一种支持。大家的援助关怀，让伤病更早的康复，让饥寒得到解决，让失学儿童从返课堂。灾难面前，中华民族发出了自己的最强音。
我们铭记，铭记感动之后的感恩。从小朗铮那不规范又感人的军礼，到废墟下的笑脸；从拦住少林医疗队吃斋饭的村名，到路旁高举“谢谢您”标语牌的人群……对于帮助我们的人，我们从心底感谢他们，“滴水之恩，当以涌泉相报”。懂得感恩的人是高贵的人，懂的感恩的民族是永远有希望的民族。
铭记坚强，我们将更奋然前行；铭记大爱，我们将更充满人生的希望；铭记感动，我们才会永存一颗感恩的心。
铭记作文 篇二十：
那紫红的身影在暖阳下化作一抹印记，永远铭记刻心间。
——题记
“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”初见你是那个一米阳光透窗而来的早晨，晨风轻舞，清露悬珠，你沐浴着第一抹阳光，旋开紫红的臂膊，叶上短短的鹅黄色绒毛在晨曦的照耀下熠熠生辉。
我旋开老旧的杉木门把手，悄悄迈近了你。尽管三日已过，思绪却仍旧停留在几天前的那场不尽人意的作文比赛，在所住的这座小城里，我的作文能通过层层选拔，一路披荆斩棘，所向披靡地顺利冲刺决赛，使我早已忘记“天外有天，人外有人”的古训，总认为自己是那“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的那一丛丛韧竹，再怎么也无法被击败。谁知却名落孙山，之前无数荣誉给我带来的优越感如一株风信子，随风悠然而去，余下的只有失望与悲楚。
“暗中自有暗香在，不是幽人不得知。”失魂落魄的我此时心中可谓是杂草丛生，冗乱无章，烦闷与暖阳的鲜明对比对我来说不亚于一次致命的的打击，好似那想努力忘记却又挥之不去的煎熬，真的很难想象，那个本该充满希望与信心的三天是如何度过的？
直到你，来到我身边。母亲说，你是一株梅，却生来不同寻常，你有紫红的叶片，低矮的身躯，娇小的花朵与随风而舞的美丽身影。现在，在气温骤降的十一月天里，在万物皆零，寒风凛冽之下，你鹤立鸡群一般，仍旧傲然独立，花朵虽凋，叶盛仍旧，在冬日不知是冷是暖的阳光下，你奋力挥洒力量，向着太阳升起的地方奋然生长！
这里是属于你的主场，吊竹梅，可你却依旧如此低调，茂盛的枝叶轻轻下垂，匍匐于地却不屈顽强！
我想到你便想到了自己，为人不应高傲，要始终记住“天外有天，人外有人”。
吊竹梅，铭记你，便是将成功的哲理铭刻于心，我当铭记你——吊竹梅。
铭记作文 篇二十一：
记忆永远走在我们之前，失落，亦或重新恢复。
——题记
从盘古开天夸父逐日，到神九升空举国欢庆，人类的每一小步都是一份馈赠，厚重的历史是馈赠，嘴角弯成弧线的笑靥是馈赠，乃至民族脊梁压弯时的悲鸣也是馈赠。对于这些林林总总，忘却或铭记，全在我们一念之间。
有人说，只有忘却成功与失败，才能开拓新天地；也有人说，历史不能遗忘。追溯往昔，秦时皎洁的明月，汉时空旷的大漠，唐时拂面而过的清风，宋时烟雨迷蒙的小城……终于明白，只有忘却，才有开拓；只有铭记，才会成功。
勾践懂得忘却，身处异国他乡，面对一片陌生的土地，他狠狠地别过头去，选择了远离故土的方向。忘却了身为一国之王受到的万人景仰，忘却了纸醉金迷的奢华生活，他沉默地低下了头，承受了一个亡国之奴能忍耐的全部痛苦；同时，他也懂得铭记，睡的是坚硬的柴草，吃的是苦涩的胆汁，君子报仇，十年不晚，待到宝剑擦亮时，即是吴国灭亡日。他也确实做到了，当士兵占领了吴国最后一座城池，当夫差颤颤巍巍地握剑含泪自尽时，当勾践面对吴国河山发出快意的笑声时，一个屈辱的名字消失了，取而代之的是另一个崭新的春秋霸主——越王勾践！
大哉勾践！他懂得忘却与铭记。民族在忘却中崛起，却在铭记中走向辉煌。
从分分合合的古代步入近代，圆明园遗址赫然出现在眼前，这里本应该有如仙境般唯美壮阔的殿堂，本应该有十二生肖兽首安静地伫立，本应该有如织的游人赞不绝口，但一把火毁灭了这座传世的建筑，我们虽有亿万只手，却只能紧紧握拳，我们虽有亿万双眼睛，却只能眼睁睁地看着万园之园内的熊熊烈火燃烧三天三夜。后来，中国人民打败了帝国主义，赢来了民族的独立。目前，有人主张将其复原，但反对者说这是忘却历史，应该保持原样。
一个民族开启未来的钥匙就在于它的过去，是复原还是保持原样，是忘却还是铭记，亲爱的你，会如何选择呢？
铭记作文 篇二十二：
“人生易尽朝露曦，世事无常坏陂复。”没有人会知道接下来会发生什么，未来又是怎样的，所以，且行且珍惜，用心铭记曾经的那些回忆。或许，那能够带给你力量，使你在漆黑的夜晚，也勇敢前行……
成长中，总会有人使你感动，温暖你的心吧。你的灵魂应该是很单纯的啊，怀着一颗善良的心，去铭记那些人，那些感动吧。你们能够相遇，相识，这是多么的幸运。在今后的旅程中，他们或许会是天上的星星，给受伤的你些许勇气，面对现实。
这一路走来，应该有人伤害过你吧！不要过于气愤，也不要过于忧愁，只要自己问心无愧便好。同时，要铭记着他们，自己带给你的伤害。但是，你要知道，是铭记，不是记恨。人生也就弹指一挥间，如果把这些伤痛当成了你的心殇，那不就太对不起自己了吗？我所说的自己，是要你把这些当成人生的经验，或者是坚持下去的理由。正是因为这些，你长大了，你努力地走到了现在，怎能轻谈“放弃”？
还有啊，你可千万不要把自己弄丢了，一定要记得哦。要记得自己曾经的梦想，要变得越来越优秀。不要因为遇到了些磕磕绊绊就灰心了。你想想啊，自己已经走了那么远的路，如果这个时候放弃了，还对得起那个曾经默默努力的自己吗？而且，你也不是一个人在奋斗啊，你的家人，朋友都在陪伴你，度过漫漫的人生路。况且，东方升起的太阳，夜空中的明星，它们都见证了你辛苦的背影，都在陪伴着你，不离不弃啊！
世界这么美，我们也要去铭记它啊！城市的繁华，乡村的恬静，山川的秀丽，江河的澎湃……这些多么的可叹啊！我们有幸地与它们相遇，它们的一切美好都值得我们去铭记，崇拜。它们的美丽或许会定格在我们的内心深处，惊艳了单纯的时光。
人生只如初见，真的很难啊！所以，去用心铭记过去的点滴，未来的光阴，用优秀的自己去接受世界上的一切美丽或肮脏。在纷扰的世界中，有一天你驻足回首，或许会发现，你所铭记的都那么美。无论是欢喜还是伤悲或是其他，都如指向牌，指引着你前行。
铭记作文 篇二十三：
个个秋风萧瑟的夜晚，又是在门外，一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声。
“对不起，能请您把音量调低些吗？”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃好吧！”还没说完，爸爸又打断了他，“我家小孩在做作业，您这声音有点响。”“呯！”随着房门的紧闭声，爸爸一转身，叹了口气，眉峰轻蹙。顿时，他周围的空气似乎被牵绊住了，充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。
这，是一个普通的“风景”，一个六号楼居民人人皆知的画面。因为，几乎每天的这个时刻，五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我一个为中考“奋战”的学生。
但是，天知道，这哪有不发出声响的理由？暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声，就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了。
“唉，实在太有影响了！今天再去说一声吧！”爸爸还没等那“乐章”开始奏响，就已经思忖着去和邻居们说了：“爸，你就别去了，人家凭什么就听你的啊？”屋内的我听到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了，微凉苦涩的滋味涌上心头。我忍不住冲出去对他说道。
“不行！”爸爸根本不听我的劝说，直冲出家门。
我趴在窗扣，不忍又不住地看着这一时刻地场景：一个年过半百地父亲将要为他的儿子付出他的尊严！
一只手举起来了，当我正准备“享受”几分钟的噪音时，忽然地，声音消失了！父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了。六号楼在此刻，回到了“万籁此俱寂”的场面。
这一天，我的内心被深深地震撼了。父亲的爱让我难以忘却，然而，邻居们的安静让我更为感动。“风景”消失了吗？不，以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹，如今，那一天的寂静却一如既往地延续着，我在心中铭记着这一天。
记住这一天，记住那一刻，记住身边所有人的爱。因为这一天中蕴含着父亲的爱，蕴含着邻居的理解与关切，更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释！
铭记作文 篇二十四：
“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记;刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。”忘记与铭记，一组多么有趣的关系。有些事，任他随风而去;有些事，却值得一生铭记。在我看来，人这一辈子，有一件事需要铭记在心，终生不忘，那就是理想。与之相比，眼前的成功与荣耀不过是过眼烟云，且让他们随风而去。忘记荣耀，铭记理想。
每个人都一定拥有过理想，然而，却不是每个人都能实现理想。这是为何?因为不是每个人都能将理想铭记在心。许多人之所以会将理想忘记，是因为他们沉湎于眼前的荣耀，在人生中迷失了方向。西楚霸王项羽就用他的一生向我们展示了两者的关系。楚国被秦国灭亡之时，项羽心中拥有“楚虽三户，亡秦必楚”的决心。始皇东游之时，项羽心中装满“彼可取而代之”的雄心。正是凭借这种对理想的铭记，才有了巨鹿之战，破釜沉舟，百二秦关终属楚的荣耀。然而，项羽却被眼前的荣耀冲昏了头脑，迷失了自己的方向，未曾记起理想还并未实现，最终垓下之败，自刎江边。痛哉!由此可见，荣耀只不过是理想的束缚，如果不能忘记荣耀，那么就会淡忘理想，迷失自我。
与荣耀相比，我们的理想则要宝贵的多。居里夫人在获得物理学至高无上的荣耀时，没有沉溺其中，而是选择忘记荣耀，然而心中却始终铭记着理想。最终成为人类历史上最伟大的女物理学家。理想，对于我们来说，绝不只是记住而已，应当刻骨铭心，终生不忘。“卧薪尝胆”并非“尝胆”，而是借胆之苦铭记理想;“悬梁刺股”并非“刺股”，而是以锥刺之痛铭记理想。古人尚且如此，况今人乎?只有心中铭记理想，才能牢牢把握自己的命运，才能站在成功之巅。
忘记与铭记，荣耀与理想。我们该当如何?将荣耀埋进沙地，把理想刻在石上。且让我们将荣耀的浮云抛在脑后，让理想指引我们前进。忘记你身上的荣耀吧，你需要铭记的仅仅是理想。
铭记作文 篇二十五：
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地使它高耸。而我，永远会感恩老师，因为……
合上眼眸，那一袭白色的身影又在脑海中闪现。她，微胖的身子，短短的头发，大大的眼睛；她，教学态度严谨，授课认真负责；她，就是我们的母亲，就是初中时我们敬爱的班主任！
忘不了，也不敢忘。每天早晨，她比任何一位同学到校都早，虽然家离学校很远。每天早读，喜欢干净的她进班后便会先仔细“审查”教室卫生。如果她觉得不过关，眼睛就变成好看的月牙，露着一口洁白的牙齿笑眯眯的对我们说：“哎呀，一定要把卫生打扫干净，这样才有好的学习环境。看看，一个个都成猪宝宝了。快打扫一下！”上课时，她是那么专注，而且会时常对我们说：“来，宝贝们，抬头看黑板啦！”每听到这句话，我们的心里甜甜的，然后齐刷刷的抬头。当她问我们一些句型我们回答不出时，她便又会露出那洁白的牙齿说：“怎么一个个都变愣丫头愣小子啦？快点好好想想，我讲过的！”班主任有胃病，可她却从没有因胃痛耽误我们一节课。坐在前排的我注意到有很多次胃痛时她还在坚持着，左手轻捂胃，趴在讲桌上给我们讲课。
毕业考试之前，她对同学们说的话让我记忆犹新。她说：“上了考场别紧张，把自己的水平发挥出来，老师在外面等着你们……”耳畔似乎又飘过她那一声声“宝贝们”。对！我们，是她永远的宝贝们！
与我们的老师分别的那天，我们紧紧相拥在了一起。宝贝们的成绩没有让她失望，她又露出那一口洁白的牙齿，但我看到了她眼中的晶莹。她对每个心爱的宝贝都说了话，嘱咐着宝贝们上了高中要更加努力学习……
我们敬爱的老师，您的形象已经深深的刻在宝贝们的脑海之中。宝贝们会记得您的嘱咐，努力学习。泡一杯散发着幽幽清香的茶放在您的桌前，为了您的宝贝们，您憔悴了不少……
铭记师恩！铭记那一声声“宝贝们”……
铭记作文 篇二十六：
夜空因为点点星光让人铭记；海洋因为滚滚波涛让人铭记；而这一天因为品茶让我铭记。
我一向不爱喝茶，那种泡着茶叶的茶，喝进嘴里，总是有种苦涩的味道，我也因此一直不明白为何还有那么多人喝茶，喝果汁饮料不是更有滋味吗？
直到那一天，我的想法才有了改变。
放假期间，姑姑到我家来，带来了一些龙井茶。听说，龙井茶是茶叶中的上品，很多人都爱喝。于是，我想何不趁此机会，尝尝这让人求之不得的茶呢？
于是，我跑到厨房里，拿了些龙井茶放进茶杯里用水冲泡。茶叶在热水中一起一伏，像是调皮的鱼儿在水里跳上跳下，可爱极了。接着，浓浓的茶香便溢了出来，幽幽的香味弥漫了整个屋子。
闻到这沁人心脾的香气，我便迫不及待地喝了一口。谁知，“哇！”我一下子全吐了出来，这茶比其他茶还要难喝，我刚要把冲泡的这杯茶倒进垃圾桶时，老爸进来了，他看我要把茶倒掉，连忙过来阻止。“你怎么这么浪费，这可是上好的龙井啊！”“这哪是什么龙井啊，简直比药还苦，怎么喝下去？”“别急，这喝茶可有讲究了，拿到一杯好茶就要慢慢品，这样才能品出它真正的味道。你再试试，你一定能尝出不同的味道。”
我再次端起茶杯呷了一小口，含在嘴里细细地品尝，等到咽下的时候，有点清凉的、甜丝丝的味道，感觉回味无穷！
“爸，这茶真的很不错。”“你能品出来就好。其实，人生也是如此，只有慢慢地学会尝苦，才能感受到甜。古朴的凝重成了岁月的沉积，正如茶叶的涩叶停留在喉口没有散开一样。茶如人生啊！”
这一天，我收获很多。品茶，本是件微乎其微的事，但龙井茶的苦中带甜以及爸爸那番话却永远印在我的心里，给我深刻的启迪。
这一天，我懂得了只有体验苦难，才会有意想不到的收获，苦涩的背后也许就有甜蜜的嫩芽。
第一次品茶的日子，让我永生铭记。
铭记作文 篇二十七：
“如今的好生活，都是革命先烈换来的，永远不能忘记他们！”爷爷总是这样说。
爷爷是个乐天派，宛若一个老顽童，天天缠着我，要给我讲抗日战争的故事。这些陈年旧事，有什么好讲的！只要爷爷开讲，我就“嗖”地窜岀去。那天，爷爷天摸着一本老旧发黄的本子，偷偷抹着眼泪，怎么回事？我从没有见过爷爷流泪！
终于有一天，我趁爷爷不在家，悄悄打开了本子……
我是一名红军战士，面对着这座高山，我丝毫不畏惧。但是，饥饿，寒冷已经让我虚弱不堪，雪花撒了下来，地面上积满了白雪，拨开雪，连一根草都没有，我只能吃几口雪，来骗我的胃。大队伍一眼望不到头，我也拽着自己灌了铅似的腿，拖着沉重的身体慢慢地走着。一天，两天……终于，劳累和饥饿像一座大山，重重地压在我身上，"扑通”我眼前一黑，倒在地上……
不知过了多久，有人在摇晃我。一声声“同志”萦绕在耳边，我迷迷糊糊地睁开双眼，那是一张方正的脸，头戴一顶红星帽，他的眼神是那样的坚定。“同志，同志！快醒醒！”在他的搀扶下，我慢慢站了起来，晃着身体。喉咙发出细若游丝的声音。“同志……我，不行了，你，你快走吧！”“不，你不要放弃！我们已经挺过了。只要坚持下去，就一定可以翻越雪山！”不经意间，眼光掠过那颗五角星，在阳光的照射下，五角星闪烁着，熠熠生辉。
他将一袋干粮塞给我，握着我的手，语气不容置疑：“同志，干粮分给你一半，必须要翻越它！”
他的眼中发出希望的光芒，我的身体立刻充满了力量。我吞下一些干粮，又一步步踏上了征途。我的背后，有这么多好同志，我岂能放弃！
我们终于翻过了高山，身边却有一群人在喧哗，团长在那儿大喊：“怎么有人饿死了！炊事员呢？”我立马跑去，他不是那个帮我的同志吗？“他就是炊事员。”我站在那儿，好像一尊石像……我永远忘不了那个特殊的日子：1935年6月12日。
翻着爷爷的日记本，一页，一页……我眼眶潮湿，心中波涛汹涌，“如今的好生活，都是革命先烈换来的，永远不能忘记他们！”爷爷的话久久萦绕耳边。
是的，爷爷，我们每一个人都应该铭记革命先烈。
铭记作文 篇二十八：
苍茫的丛林间，玛雅文化湮没了；丝绸古道上，高昌古国消逝了；历史的长河中，大地上经历了多少风云变幻，沧海桑田！在岁月中，只有一件东西亘古不变，那，便是一个民族的记忆，正如中华民族。古往今来，无数的风流人物，在它的心中打下了一个又一个坚实的烙印，让我们永远铭记。
两千多年前，一个黄昏，秋风萧瑟，波涛汹涌的江水边，矗立着一个消瘦的读书人，他的名字，叫屈原。望着滚滚东逝的江水，他的心中充满了惆怅，也塞满了愤怒。回想自己的一生，他发现自己是如此的失败：对国运忧虑却无能为力，对楚王忠心却屡屡被贬，对苍生哀悯却束手无策……听啊，他在呐喊：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”……“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”高歌之后，他选择了面前的江水作为自己永远的归宿。于是，在民族的记忆中，他刻下了“爱国”二字。
一千多年后，一个冬天，寒风刺骨，刑场上，满面横肉的刽子手已经磨好了刀，杀气腾腾地立在一旁。旁边穿着囚衣的犯人，没有哀求，没有丧气，更没有高呼“二十年后老子还是一条好汉！”他铁青的面庞，似乎在告诉人们：“我，不后悔；我，不怕死！”面对元朝官员最后地劝说，他冷笑着，豪迈地说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”是的，他，便是文天祥。一个临死也要面南而跪的忠臣，一个临死也不向鞑虏低头的堂堂正正的人！地维赖以立，天柱赖以尊！他的肉体倒下了，却成就了中华民族永恒的记忆――气节！
又过了一千年，在经过一场轰轰烈烈的运动之后，又一个黑夜降临了。伸手不见五指，无数的青年人呆滞在那里，不知该何去何从。忽然，黑暗中响起了一个坚定的声音：“让我来探路！”那是一个战士的声音，更是一个伟人的声音！在黑暗中走路，他碰过壁，受过嘲讽，但，他痛斥着黑暗，迈开大步，勇往直前！这个叫鲁迅的中年人，最终用一句话诠释了自己的价值：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这个甘愿做野草的英雄，在民族的记忆中，铸成了“执着”二字。
岁月的长河冲刷着两岸美丽的景色，却带不走那民族记忆的一点一滴，因为，它们已经牢牢铭记在了我们的心中，直到永恒……
铭记作文 篇二十九：
人生是一条和河，左岸是忘记，右岸是铭记。人们一生不停穿梭于左右两岸，并不断前行着。所以，忘记该忘记的，铭记该铭记的。
先谈谈忘记吧。俗言道：一朝被蛇咬，十年怕井绳。因为偶然被蛇咬的那一次，便被恐惧占领了数十年。许多人亦如此，跌倒了爬起来，却在也不敢向前走一步，失败了便害怕了再也不敢尝试一次。何不忘记这些烦恼？仅管向前走着，坑洼过后必定会有康庄大道，失败过后总会有新的奇迹。只有忘记过去的痛苦，才能拥抱未来的新生，只有抛弃思想的枷锁，才能迎来人生的春意。圣人们都善于忘记，从不拘泥于过去。如苏轼：回首向来潇洒处，也无风雨也无晴。如李白：人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。如川端康成：我看着凌晨四点的海棠，告诉自己要活下去。圣人们因学会忘记而潇洒，我们也能因学会忘记而前行。
再谈谈铭记吧。中国正以惊人的速度崛起着。南京大屠杀公祭日英雄纪念日无不提醒着我们过去的苦难历史，但是正因这些，我们才站了起来。老一代人铭记过去的苦难，所以他们愿意在战场上抛头颅洒热血；壮年人铭记过去的苦难，所以他们毫无怨言的坚守在每一个基层岗位上；少年人铭记过去的苦难，所以他们正在学着，正在奋斗着。正因铭记，我们才前行，正因铭记我们才奔跑。
铭记不是执拗于过去。铭记是一种提醒，是压在心灵深处的信仰和坚守，是你在坚持不下去的力量。而执拗是只盯着过去，不愿再向前了。铭记是执拗的更高境界，因为我们执拗着，却也前行着。
时代在催促人向前奔跑，也许路上我们会跌倒，但忘记那痛苦，铭记那教训，那么在前行的路上我们便有了防止跌倒的经验。正如我们无法阻止地震的发生，但我们也无法挽回逝去的生命，但是灾区再重建着，安全教育也在逐步跟上。时间不可能停滞不前，我们所能够做的只是防止悲剧不再上演。
忘记该忘记的，铭记该铭记的，在微笑与泪水中奋力奔跑，在跌倒和风雨中不断向前，总有一天，我们也能做到：也无风雨也无晴。