之美作文 篇一：
冬天总以冷酷和凛冽的形象示人，但她并不代表无情。
那挺拔的松柏，火红的枫叶，淡然的梅花，都愿接受她的考验，与那独树一帜的美。
大雪节气刚过几天，灰蒙蒙的天空下，雪籽落了下来，拍打在生硬的地面上，一阵阵“嘀嘀嗒嗒”的声音很有节奏。
起初，雪籽只有米粒般大小，紧接着，雪籽变得像绿豆一样大，不一会儿，竟有粉笔头那么粗了，落在光秃秃的树干上，敲得枝干“噼啪”作响。
不久，树的枝条上涂上了白白的透亮的霜，那是冬的诗人在即兴作诗：谁喜枝头俏，还看少年郎！
冬日暖阳洒遍公园，洒满草坪，洒向深褐色的杉树，洒进我心里。
冬的画者为枫树涂满鲜活光亮的红，叶尖似乎有一个个跳跃的生命在颤动；
为湖边的芦苇抹上萧瑟的土黄色，随风轻哼着小曲；
梧桐叶落了一地，古铜色、金黄色……像是在述说这一年的故事……
你的落下，是赴冬的邀约，还是与树的告别？
火红的斜阳缓缓西沉，是那样圆满。
湖边白色沙滩上，身穿彩色衣服的小小身影们用小手扬起细沙，尽情地奔跑打闹。
那里面，有我最爱的妹妹。
她们脆脆的笑声穿透我的耳朵，我有些怀念那无忧无虑的童年。
冬，是一个外冷内热的保温杯，一言不发却给予及时的温暖；
冬，是一支灰色的棒棒糖，静静地等待春天给它涂上绚丽的色彩。
这个冬天，我们心中都燃烧着火苗，心里亮堂呢！
之美作文 篇二：
莲，正如我们所知，它是仲夏赐予人间的仙女，当她舞着婀娜多姿的纤纤玉体来到荷塘中时，万物都失了颜色，无不被她的美丽所倾倒，她为芸芸众生带来了一场华丽的视觉盛宴！
古今中外，赞美莲的诗篇数不胜数。周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，正是莲不与世俗同流合污，恪守淡泊的品格和高尚情操的真实写照。同时，他又赋予莲“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”的谦谦君子姿态。莲更有“芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开”的佳人风采。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，莲顽强的生命力，非一般的花所能媲美。即使是在狂风袭来、秋雨骤至的恶劣环境中，莲仍是“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”般神采奕奕，静立如山。“风吹不退缩，雨淋不着痕”是莲以不变应万变的王者凤仪。即使红颜退去，也会因生命的高贵而荡气回肠。[本内容由 西西作文 WWw.xiaNdiaoyu.com 整理]
莲有时也扮演着冰心《繁星·春水》中“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”的慈母形象，让人不仅仅陶醉在她笑靥如花的绝代风华中，更沉浸在其温柔慈爱的教诲中。
楚楚动人的莲，永远是一副外表柔美内心坚强的圣洁形象。莲的临危不惧、刚正不阿、不媚不谄的高洁情操和不屈不挠的精神伟力，正是塑造她惊为天人的英姿所在，也正是我们引以为傲的学习楷模！
之美作文 篇三：
一年四季都很美，但我只对秋天情有独钟。
秋之美在于田野美，到处是一片丰收的景象。一个个胖乎乎的棉桃吐出了一团团雪白的棉絮，像牛毛一样软；稻子金灿灿的，像铺了一条又长又宽的地毯；黄澄澄的玉米结满了玉米杆；颗粒饱满的高梁，涨红了脸脸……秋之美在于树林美。树上的叶子黄了，凉爽的秋风一吹，有的便飘飘扬扬地落了下来，像长舞的蝴蝶，叶子落到地上，像铺了一条厚厚的黄色地毯，踩上去绵绵的，舒服极了！人们都说枫叶是最浓最浓的秋色。是的，假如你漫步在红枫林中，就像进入了红色的海洋：紫红，橘红，还有半透明的粉红，简直是一幅美丽的画卷。
秋之美在于果园美。红彤彤的苹果压满枝头，远远望去，就像一个个小灯笼。黄澄澄的鸭梨挂在树上；柿子树上缀满了一个个红果子；红嘟嘟的枣子倒挂在枝头；一串串紫溜溜、绿莹莹的葡萄吊在架子上，紫的如丁香，绿的如翡翠，一颗颗又大又圆，像成串的珍珠，使人垂涎欲滴。
秋之美更在于天空美。它像大海一样湛蓝，好像刚用清水冲刷过一样。朵朵白云犹如扬帆起航的小船，慢悠悠地飘着。真是秋高气爽的好天气啊！
再看看那秋天的菊园，菊花争芳斗艳，相继开放。瞧，一朵朵，一簇簇，都像一只只色彩斑斓的蝴蝶，飞舞在天地间。
秋天真美啊！美在树林，美在天空，美在人们丰收的喜悦里，美在心里。
之美作文 篇四：
春，划过一道美丽的弧线，穿过指缝，进入眼帘中。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，春轻柔地吹过湖面，将残冰融化，小鸭子们迫不及待的便下水洗澡了，欢快的叫着，在水中嬉戏，这意味着春的到来。桃花妹妹也耐不住寂寞，微笑着立在枝头。
“随风潜入夜，润物细无声。”春雨无声无息的滋润着万物，品尝春雨后的禾苗带着雨珠向上拉了拉身子。小草经历了“野火烧不尽”的考验，来到”春风吹又生“，从大地妈妈的棉被中苏醒，眨着小眼睛晃动着小脑袋好奇地望着这个奇特的世界。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。春风是一把把钥匙，它带来温暖和轻柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把春天的大门打开了。春风是温暖的，是轻柔的，它吹遍一切，它亲吻着大地，将燕子邀请到南方，燕子站在电线上，远远地看着，像极了一道悠扬的五色乐谱，只要用手轻轻的弹奏就会谱出优美的乐曲。
春，是一盒五彩缤纷的颜料。它将红色给了牡丹；将绿色给了小草和绿叶；将蓝色给了小溪和天空；将青色给了大地。
春，点缀了大地，唤醒了酣睡的大地。
春，我愿沉睡在你的身旁，一辈子不复苏醒。
之美作文 篇五：
白茫茫的冬天走了，多情的春天迈着轻盈的脚步，向我们走来。
我急忙追寻着春姑娘的脚步，来到一望无际的大地上，我已感到春的气息，那干枯的小草被刚长出的小芽染绿了，杨树经过严冬的考验，又发出了新芽，柳树长出了比江米还小的嫩芽。
春姑娘用它那灵巧的双手，让大地生出了新的生机，各种各样的花映入我眼帘，第一个迎接我的是佳木斯市市花—杏花，杏花有许许多多的花瓣，有大，有小，里面是粉色的，越外越白，长满了树杈。它轻如玉，白如纱，非常美丽。时不时弥漫着透人的香味，我已陶醉在花的芳香之中。我爱杏花，爱它那娇小的花瓣，爱它那淡淡的幽香。
春不仅是美丽的，还是充满欢声笑语的。
听!在那池塘中，青蛙的叫声此起彼伏，仿佛在演奏着《春之歌》使人沉醉不已。燕子正享受着春给它带来的温暖，带来的快乐，带来的愉悦，一切都栩栩如生。河水中，冰融化了，溪水哗哗地流淌着，小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛这是一场演唱会正在无私的赞美春。山中的春光美景更是迷人，山旁婀娜多姿的垂柳已冒出柳芽，微风轻轻吹过，它们迎风摇曳，犹如美丽的少女翩翩起舞，春的神韵是那么美丽，让人留恋不已。
置身于这美丽春景的我，又是何种心情呢?我已迷失方向，静静地聆听着春的呼唤。春，你就是那个默默无闻的“少年”。
之美作文 篇六：
仓颉的灵感创造了汉字。
汉字，是中华民族的浓缩。每当用毛笔轻轻写下一个个方块字时，总会闻到一股淡淡的清香。仔细凝视他们，仿佛感觉它们在跳舞，那优美的舞姿不停的冲荡着我炎黄子孙的血脉，是那样的震撼人心。
汉字，是中华民族处世的哲学。你看这个“富”字，它既是“福”中的“畐”，又是“灾”中的“宀”，富中有福又有灾，这不是正好体现了正反的辩证思想吗？再看“挚”字，拆开就是“执”和“手”了，执子之手与子偕老就是这人间真情的诠释吧。
汉字，是中华渊源流长文化中的经典。我曾一次次被隶书的清丽，行书的飘逸，草书的豪放，楷书的潇洒所打动。汉字代表的是一种超凡脱俗的情愫，一种高洁纯净的品质，一种豪情壮志的报负，一种自由洒脱的思想。它是中华民族的瑰宝，是文化史上无可取代的经典。
汉字，是世界文化交流的桥中之桥。在科技飞速发展的今天，越来越多的外国人都开始学习中文，很多国家已经创办了孔子学庙，专门学习汉字。我想，我们应当骄傲的教会他们这世界上最美丽的语言，应当自豪的让世界去领会书法作品中，一个撇，一个勾的神韵。
然而，我们面对着经典，心中不能只怀者崇敬，欣赏，赞美，自豪，更要传承这份经典。我们不能让这份宝贵的湮没在这网络文化中，我们永远不要忘记曾经在长江和黄河处迸溅出的火花。
仓颉的灵感不灭，汉字的美丽永在。
之美作文 篇七：
小雨淅淅沥沥，山泉叮叮咚咚，秋姑娘迈着轻快的步伐来到世界，带着清晨的第一颗露珠，第一缕清风，第一片落叶。
秋天的山间，映入眼帘的是那块被枫叶染红了的树林，火红火红，吸引来了很多人们。风一吹，树上的树叶就会发出“沙沙沙”动听的歌声。突然，一群鸟打破了此时的风独奏，飞到了几棵桂花树上。桂花树顿时下起了桂花雨。桂花们争先恐后地竞相开放，形状更是变化无穷，有的好似一个皮球，有的好似五星红旗上那金黄色的五角星，有的像亭亭玉立的小精灵害羞的缩在枝头间。不一会儿，风再次吹奏起了刚才的那首风之奏。桂花们，在风中与风为友，与蝶为舞。随着风的离开，桂花林里飘荡着清新的香味，随着香味，更是能找到风行走的痕迹。
秋天的田野，金黄金黄。田野中的稻穗像一条金色的项链，美丽至极。秋风起，掀起一片金色的稻浪，置身其中，令人感到心旷神怡。随着这股稻浪，远处的红高粱若隐若现，它们好似燃烧的火把。我跑过去，抚摸着它们的头，它们也抚摸着我的胳膊，给我挠痒痒，惹得人咯咯直笑。秋天，挺拔的玉米士兵正在保卫着它们的家园。你瞧，它正在向你招手，还露着那一颗颗金黄的宝石呢！在山野中，你闻到的是那独特的杂粮味。
秋天挥动着魔法棒把多彩送给花朵，秋天挥动着魔法棒把丰收送给了田野，秋天挥着魔法棒把芬芳扑鼻的香味送给了桂花。它为大自然翻开了崭新的色彩，秋天真美！我爱秋天。
之美作文 篇八：
我的学校一年到头都风景如画。
春天，当你走进校园，你会看到一排高大的杨树。在阳光下，他们充满智慧。整个校园被绿色包围着。早上，风吹过长有嫩芽的柳树。豆芽像小女孩一样跳舞，发出沙沙的声音。吹完鸟后，鸟站在树枝上啁啾，就像在唱一首关于春天的歌。穿过大树后，树直立在地上，看起来非常有活力。一阵风把冬眠的树吵醒了……”晚上，许多小昆虫来到学校参加音乐会。声音很美妙。
时间总是过得很快。炎热的夏天即将来临，阳光灿烂。学生们在烈日下跑步。树是红色的，草是红色的，教学楼是红色的。甚至学生的汗水都是红色的，鲜艳的国旗在飘扬。他们为学生们欢呼，因为他们将来会成为祖国骄傲的一员。
一轮红日落下。
凉爽带来秋天，也带来学生们的笑脸。校园里的石榴成熟了。红色的石榴裂开嘴，对着学生们微笑，好像在说，“多美的季节啊。”受到表扬的学生将被老师奖励一块石榴。燃烧的石榴象征着校园的荣誉，鼓励我们努力学习。
一阵风吹来，树叶变黄了，大地变黄了，孩子们的脚步变黄了，落叶铺满了金色的地毯，踩在上面发出“吱吱”的声音，抬起头，鹅飞走了。
冬天来了。学生们正在打雪仗，在雪地里堆雪人，这让人们感受到生活的快乐和内心的悸动。
我喜欢这个风景如画的校园。
之美作文 篇九：
冬天到了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣 ，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上、树上、房顶上都变成白色的了。洁白的雪花，就像是被谁撕碎的小纸屑，又恰似春天空中飞扬的柳絮，它是那样的纯洁无暇，又是那样的美丽晶莹。
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景象。冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。
雪花从银灰的天空悠悠地飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风飘舞。那雪，似鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽，它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色；把光秃秃的树弄了一件白银色的衣裳；把红红的屋顶染了一层银白；还给小孩们带来了许多乐趣，让小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，还可以滚雪球。我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
你瞧！雪花姑娘的足迹已经遍布整个世界——嫩绿的草坪上铺满了雪花，远远望去，宛如一片银白色的海洋：在那些小巧玲珑的野花身上，有的雪花即将化为小水珠，仿佛是在花蕊中镶嵌上的一颗颗洁白晶莹的钻石，装扮着花儿；披上了银装的树木，在徐徐吹来的微风中舞动着高大魁梧的身姿，正在跳一支冬日的舞。
之美作文 篇十：
秋的宁静，秋的沉醉，秋的美丽。在这里，让我们一览无余。
水还是那样清，树还是那样绿，花还是那样红，这儿一切都没变。只是多了几分快乐，在那棵充满古老，神秘感的树下。
我独自漫步在花丛中，一阵阵带着草香味的清香迎面扑来，夹杂着鸟语蝉鸣，让我沉醉其中。
突然，一股浓浓的味道刺进了我的鼻子里，我随着这股味道而去，我震惊了，一棵参天大树伫立在那里，一眼望去，它庞大的身躯却是那样曲折，茂盛的树叶撑起了一片天。
我不由自主地走了过去，看到的，却是另一番情景。在风的呼唤下，它摇曳着它那茂密的树枝，仿佛在召唤着我前去，我如同被它的魅力迷惑一样，向前走去。
我终于到了，太不可思议了。它的枝繁叶茂，将我彻底征服，我看着它，就仿佛看到了整片森林，正如同一树成林。它千变万化，充满了神奇的魔力，让我感受到了大自然的无穷魅力。
它是秋的公主，千变万化。风，让它充满了魅力；雨，让它充满了朦胧感；雾，让它充满了神秘感。
那参天大树，是绿的美；是茂盛的美；是古老的，神秘的美。他永远在宁静的秋里，美丽的秋里
之美作文 篇十一：
秋游是大家都梦寐以求的一件事，但，秋的美丽只坐在垫子上玩是体会不到的。许多人认为秋天的落叶很美，但这只是上千种秋的美景中的一种,秋天的美，可不是简简单单就能表达的。
秋天的美有许多种：黄叶美、果实美、丰收美。树叶开始换下夏装，穿上金黄、火红的秋装，果实开始启用增肥计划，把自己搞的肉嘟嘟的，各种粮食陆陆续续被送进了粮仓。有时，你随意往路上、林中望一眼，秋就是一幅幅由各种物体组成的`美丽图画，一张张美丽的照片。
秋游时，你遇上的美丽瞬间很多，只是你没有留意而已。像罗丹说的：世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要你随时随地观察四周的景物，美丽的事物随处可见。这次游于谦祠和三台山，也有许多美景。
在我们扎营的地方旁边有座桥，过了那座桥，一直往前走，会有一条路直接把你带上山顶，那是一片美丽的竹林，在交叉口看被树丛半掩的竹林小舍，那不就是美丽的吗？在桥上往左望，那半熟的香柚挂在树上，又不像翡翠，也不像碧玉，它远远地挂在那里，我闻到了它的淡淡香味。这秋天成熟的美，就这样弥漫开来。身旁的银杏树，已经只剩下稀稀拉拉的几十片叶子，时不时会有叶片飘落在你的头顶，让人有种莫名的伤感，仿佛在预示着冬的来临。
秋天，是丰收的季节，是叶落的季节，也是绚烂的季节。秋天的美，要靠自己去发现，去感受，去体会。
之美作文 篇十二：
秋风萧瑟，我站在窗前，看着窗外落叶纷纷扬扬，一丝离愁在我心底油然而生。我那和蔼的祖母，为什么不能再多陪我几年？她那端庄的背影在我脑海中挥之不去。
“叭嗒，叭嗒”几片飞扬的落叶飞进了我的窗台，把我从那深深的回忆中唤醒，眼前又出现了落叶妆成的秋色。我觉得秋的感情是悲，“山山黄叶飞”更显得肃穆凄凉，可在那抬头一瞬，我突然惊觉，秋是美丽的，落叶也是美好的。当它还只是一片嫩芽，便向人们报知了春的信息，当它长成了一片翠叶，便尽自己所能，来为树木增添一抹亮色。到了秋天，它真的老了，欣然离开了树木，却溶入了泥土，化作养料养育树木。没有赞美诗，只有秋风飒飒；没有墓志铭，大地是归宿，树木记下了他一生光荣的功绩。它用自己的奉献，换来金秋硕果累累，用自己的生命，赢得了秋日无限生机。
落叶美，秋天更美。
秋天的美是成熟的，它不似春的羞涩，夏的大方，冬的内向。
秋天的美是理智的，它不似春的妩媚，夏的火热，冬的含蓄。
万物始于春，而成于秋。秋天，洋溢着丰收的喜悦，孕育了成功的希望，原来秋天不只有悲，还有喜。啊，秋天，你是那么地美啊！
点评：抓住秋天的特征，运用对比的手法，道出了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的感受。
之美作文 篇十三：
我疑惑地问汉字：“你美在哪里呢？”汉字用它那端正的字形诉说着，方格纸上汉字整齐地排列着，横平竖直，俨然一支整装待发的军队，一笔一画都显得那样规则，构成了一个个工整的方块字，给人一种端庄美。我轻轻的问汉字：“你美在哪里呢？”那多种多样的形态结构回复着我，偏旁小，主体大，给人一种主次分明之感：上小下大，给人一种脚踏实地之感；上小下大，给人一种脚踏实地之感；上大下小，给人一种顶天立地之感；左小右大，左大右小，都给人一种轻松俏皮的感觉。汉字的结构给人一种匀称美。我细心的问汉字：“你美在哪里呢？”汉字用一笔一画拼凑着答案，一点一撇一捺，每一笔都像一个破皮的小精灵在搔首弄姿，展现着自己最美的一面。每一个汉字都如同一幅画，几笔便勾勒出美妙的神态。
汉字的笔画给人一种协调美。我小心的问汉字：“你美在哪里呢？”汉字用它的含义展现着。“众”字指群众，由三个“人”字组合起来，字形与含义搭配得完美无缺，像这样的还有“森”，树多自然成了森林，“品”字，多人口头传颂的当然是品德高尚的人了。汉字的含义给人一种内涵美。汉字的字形，笔画，结构，含义无不展现它独特的艺术魅力，它以它与众不同的美吸引着每一个中国人，我想，这正是汉字经久不衰的原因吧。
汉字如一杯茶，清新而醇，只要细细品味，就会发现更多的美丽。
之美作文 篇十四：
有些人讨厌雨，恨它的冰冷与无情，恨它给人带来的种种不便。我却喜爱雨，爱它的五彩缤纷，爱它的嘈 嘈 切 切。
前几天下了一场暴雨，在“嗒嗒”声中坐上车，我便赏起雨来。
雨天是多彩的。天空上好似浮着一层薄纱，朦朦胧胧的。人行道上扬起了五颜六色的雨伞、雨衣，在青灰色的世界中筑起了一道彩虹。雨中，花更艳了，草更绿了，一切都是那么清楚、水灵。
雨天是动听的。走路的，听雨打在花木上的沙沙声，听花草的歌;骑车的，听匆匆忙忙的人和车的脚步声，车在水中溅起清凉的水花: “哗哗，哗哗”;开车或坐车的，听雨对车的合唱，在喧闹的街上，安静的车内仔细聆听，用指尖抚过带水的玻璃，感受雨的身躯，听雨打在车壳上的声音。
雨后，天空很干净，像一块未雕刻的玉。地上隐隐有些水迹，路边趴着几只湿湿的猫咪。草东倒西歪、横七竖八倒了一地，玫瑰更红了，桂花和榆荚树下早已落英满地，空气中弥漫着草的芳香。小区里的池塘清澈见底，水涨了，鱼儿还没缓过大雨的劲，在浮萍和莲叶下探头探脑的。
我爱雨，不仅仅是因为它可以浇灌庄稼、农田，更因为它的美。它的美，引出了多少千古名句：“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”、“沾衣欲湿杏花雨， 吹面不寒杨柳风”。雨是冷的，但雨更是美的!
之美作文 篇十五：
过完寒假，就要上学了，校园依旧，但是为什么我说是“校园之美”？就让我来告诉你吧！
开学报到的这一天，我踏入学校的大门，朝着我们的小小植物园奔去，去看看自己种的萝卜，朝它打了一声招呼：“新学期，新气象，嗨！一个月没见，你都长大了？”它的叶子动了动，仿佛在说“我长大了，过几天就来采摘我吧！”再去看看别的萝卜，个个都水灵灵的，有的圆圆嫩嫩像个刚出世的小婴儿，可爱极了；有的像美丽的少女犹抱琵琶半遮面，若隐若现！
最引人注意的是行政楼前的梅花了，香气扑鼻，望着那粉的、白的花，如同置身仙境，让人陶醉在那里，舍不得离去。而紫竹也在那里，个个像战士一样，挺立在草丛中，微风吹过，竹叶轻摇，似乎在跟我招手！
走进教室，有一排排新桌椅，别小看它们哟！这可是我们学习的宝贝呀！每天都有朗诵课文的声音，缺不了它；每天都有辛勤的老师在给我们提供知识，也缺不了它啊……
我们学校有个大操场，体育课时我们都能见到它，升旗仪式能在操场上听见雄伟豪壮的国歌声。小朋友常常在操场玩耍，有趣极了！
啊！我的校园，我的校园！你是我们心中的花园，梦中的宫殿！
虽然学校不是花园，更不是宫殿，但是有哪一个花园，有哪一个宫殿能比得过我的校园！
之美作文 篇十六：
个性，是在相似的人群中彰显自己的方式。有了名字别人可以辨识自己，有了个性自己得以认清自己。石头知道个性明白了自己属于众山之巅，卵石知道个性明白了自己美化了小桥流水。个性就是另一个自我。
认清自己，认清个性。
谁的青春不迷茫，每个人都会有迷失自己的时候，为了摆脱这段时间，我们要找回自己，就要先认清自己的个性。个性是与生俱来的，是很难改变的。陶明渊为了不改变自己的气节，面对黑暗的官场，毅然决定辞官回乡，宁为玉碎不为瓦全，即然自己无法改变世界，那就只能独善其身了。
改变自己，改变个性。
许多人都可想过要改自己的习惯，改变自己的精神，改变自己的命运，而这些都要从改变自己的个性开始。个性的改变虽然很难，但并不是不可能的，就像是从山石变为卵石，需要流水日夜打磨数百年。从顽皮的稚童到学富五车的大家，需要接受数十年的教育和自己的努力，就像李白知道铁杵磨成针后，立志苦学，靠着自己的天赋与努力，终于成长为中国历史上最伟大的浪漫主义诗人，改变个性需要时光打磨我们耐性。
提高自己，彰显个性。
想要提高自己，一定要学会利用自己的个性，身为竹林七贤的阮籍放荡不羁，有人认为这样很不好，但他却用独特的人格魅力征服了无数后代人，我们要学会依靠自己的个性，才能够取得长足的进步。
有个性并不一定是别人眼中的举止怪异，而是自己内心的一种豁达安然，心中有个性，脚下有乾坤。
之美作文 篇十七：
今年夏天，趁着暑假将要结束之际，我们全家人拜访了表舅在南部的农场，这是一次令人难忘的大自然巡礼。
那一天，风和日丽，我们起了一个大早，爸爸开着车，沿着乡间小路前进，看着一望无际的稻田被风吹拂着，以及一波波的稻浪，真令人心旷神怡。沿途中，三三两两的人们悠闲的骑着脚踏车，不时听到他们的欢笑声，让我真想也来一趟脚踏车之旅。这时，妈妈和弟弟唱起歌来，我想应该是这美丽的田园风光让妈妈有唱歌的兴致吧。
不知不觉中，我们终于来到表舅的农场了！果然，这农场的大门只是用简单的竹篱笆围着，透着一股单纯的自然之美。表舅有一个很大的池子，里面养殖了许多虾子，这时我才发现，原来我们之前吃到肉质鲜美的虾子就是从这里来的！”你们要不要来摸摸可爱的小白兔呀？”表舅亲切的招呼着，我和弟弟二话不说马上跑去看，原来除了小白兔，还有嘎嘎叫的鸭子，更有一群母鸡带着小鸡心情愉悦的在田园间散步着，看到这幺多精神奕奕的动物们，让我精神振奋了起来。
“你听！有蝉的声音。”弟弟说。”知了，知了”，他们的叫声此起彼落，彷佛正唱歌唱一首独特的大自然交响曲。”要不要来摘芒果啊？”哇！一棵结实累累的芒果树，黄橙橙的果实色泽鲜艳，看起来多汁而美味，令人真想咬一口，大快朵颐一番。
在这趟旅程中，让我见识到了许多独特的大自然风光，沿途的山水景色更点缀了大自然的美丽。我们应该好好爱护这块生存的土地，让后代子孙也有机会看见大自然之美！
之美作文 篇十八：
秋天，人们都认为是瓜果飘香之季，但我觉得秋天不仅仅是收获的季节，更是一幅流光溢彩、景色宜人的画卷。
明朗的秋日里，金灿灿的阳光穿过层层迷雾，再透过林间的空隙，一缕缕洒向大地。这时，正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色、银色的光环。沐浴在阳光里，暖融融的，舒服极了。瞧，鸟雀三五成群，正在阳光下唱歌呢！还有各种小昆虫也来凑热闹，共同弹奏着美妙的生命乐章。
啊，那五颜六色的不正是菊花吗？色彩斑斓，形态各异，竞相开放，实在是令人陶醉！有的花瓣紧紧包着花蕊，宛如一个金球；有的层层叠叠，从高处喷涌而下，好似彩色的瀑布；还有的花瓣儿上短下长，如同伸出无数小手的“千手菊观音”。大大小小的菊花连成一片，成为了秋日中最亮丽的一道风景线。
秋之美莫过于枫叶。她不仅装点了漫山的瑰丽，也以片片深情传递着人们的赞美。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”那些耀眼的枫叶小精灵在秋风里翩翩起舞。我捡起一片枫叶，细细地端详它：火红的颜色，清晰的脉络，无疑是大自然最美的馈赠。我小心翼翼地把它夹在书本里，生怕弄坏它。抬头看看满树的枫叶，微风轻轻一吹，“沙沙”地摇曳着，时而浮起，时而落下，在秋风中欢快地荡着秋千呢！
秋之美，在我的心里，也在你的心里！
之美作文 篇十九：
无数晶莹的小水珠，或迸裂开来，落在岩石上，树叶上，慢慢地，慢慢地，滴落到百丈深渊。或奔涌而下，反射着七彩光芒。它时而消失在空气中，时而溅在四处。如同一道白色的光芒，切开了碧绿的池水，泛起白色的涟漪。有那么一刹那，时间仿佛静止了，只是隐隐约约地感觉到它切入池中的那种水花四溅，无法定格在宇宙的任一瞬息。
经过碧绿池水旁的石砖，鱼儿在水里相互交换眼神，甩动着尾巴欢快地在水下面开出一朵又一朵的花。破了水面，跳了出来，又迅速缩起尾巴，钻入了那绿色的平面。
我用手划着那倒映着蓝天的绿水，弄起一片又一片的涟漪，搅出了一个又一个的漩涡。一股清爽的甘泉穿过我的手指，流经我的血管，流进我的心田。天空的阳光不再火辣辣的，变得柔和，照耀着大地万物。
瀑布不再奔流，水珠仿佛静止在空中，鱼儿也不再畅游，停在水里，就连空气也凝固着。我闭上了眼睛。
“哗—哗—”
响亮的流水声仿佛又唤醒了我，又一次睁开了眼睛。仿佛从一场梦境中醒来，流水和微风交织在一起，奏起了一支优美的、响亮的乐曲。飘荡在空中，飘进了每一个人的心里。
流水在洞前掩起了透明的窗纱，从岩石缝间滴入水珠。
“嘀嗒、嘀嗒”
仿佛是一首美妙的送别曲……
之美作文 篇二十：
从小到大，我接触过许许多多的人。其中令我印象最深刻的，还是在十堰的那位撑船姑娘。
那是一年秋天，秋风中带着丝丝凉意。我和家人在十堰的一个公园坐船。给我们撑船的是一个年轻的小姑娘。她大约十五岁扎着一条辫子。虽然天有些冷，可她鼻尖上还是渗着汗珠。与我们同坐的还有一对青年男女和一位老人。
“开船啰！”小姑娘笑着说。我们在船上有说有笑，好不快乐。这时，天下起雨了，小姑娘把自己的雨衣脱下来给那位老爷爷穿。
船驶到了长荷花的地方。那位男青年正要伸手去摘荷花时，那位小姑娘说：“哥哥，这儿的荷花只能看，不能摘!”那位男青年不屑地说：“乡巴佬，要你管！”说着便摘下了两朵荷花。小姑娘没说什么，继续撑着船。
不知不觉到了中午，我们吃完饭正要坐公交车回家。碰巧，那对男女也和我们坐同一车。突然，一个声音传来：“等一下，你们掉东西了!”她跑到我们面前，上气不接下气地说：“你们的钱包落在船上，还好赶上你们了。”那为年轻人一摸，钱包果然没了。他感激地对她说：“太谢谢你了，这里面装有几百元呢！”说着便掏出几张十元钞票塞给女孩，那位女孩却只留下一句“俺不要”便头也不回地走了。
这件事虽然已经过去好长一段时间了，可我依然铭记在心，因为那个女孩的行为让我想到了一句话：鸟美在羽毛，人美在心灵。
之美作文 篇二十一：
写完作业，我决定出门散步。
刚出家门，耳边就出来一阵欢笑声。向前望去，发现是一堆小孩在愉快地玩耍。
偌大的黑幕布下，一盏小小的电灯显得那么渺小。然而，就在这微弱的灯光下，他们却依旧玩的开心无比。看着他们欢快如鸟雀般的身影，一股说不出来的暖流窜进了我的心窝。
继续向前走，是朱载堉音乐广场。广场里跑步的，打羽毛球的，跳广场舞的，应有尽有。此时此刻，那些跳广场舞的大妈们，仿佛又回到了她们的年轻时期，活力四射。此时的她们，脸上浮现出发自内心的笑容；此时的她们，看上去一点儿都不老，额头上的皱纹好像也不见了，取而代之的，是一种美，一种不一样的美。但到底是什么美，我也说不清楚。
再往前走，那些跑步的人们，汗水已经浸透他们的衣服，还有一些人索性光着上身在跑。男女老少都有，都在随着音乐挥洒自己的汗水。这一刻，他们似乎有无穷无尽的精力；这一刻，似乎是他们一天中最愉快的一段时光。
当我走到广场边缘时，看见一幕令我吃惊的画面——打羽毛球的人群，大部分是老人在打，先前老弱多病的印象一下子灰飞烟灭了。那些老人们时不时地跳一下，有的还来一个花式发球。每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。
这一刻，我明白了，只要拥有快乐，那这个人就是最美的。也许，这，就是快乐之美吧！
之美作文 篇二十二：
人世间有许多种情感，亲情、友情、爱情……可最让人难以割舍的就是亲情。
亲情如一滴雨，滋润你的心田，如一棵树，为我们遮荫避暑。
还记得那一天，我的心情格外沉重，满脑子里想得全都是怎么样去给妈妈解释，解释我为什么只考了89分这样不理想的成绩。回到家后，我让妈妈看了我的试卷，只见妈妈的眉头，使劲的往一块挤，脸色越来越阴沉，就像是一座火山，随时都可能喷出滚烫的岩浆一般，妈妈大声对我说：“你这次怎么考得那么差，去！给我面壁思过！”虽然我十分委屈，但是我也明白，我是她的期望，我考得不好，其实妈妈比我更伤心。但妈妈却还是忍着怒火没有发作，要是换了别人，妈妈早都痛打他一顿了。这一刻，我深深地感到了母亲的忧伤，母亲的焦急而又无可奈何，那是看到我不能进步时所表现出的亲情啊！
小时候，学走路时，每次当我摔倒的时候，我想爸爸一定会用他那双温暖的大手把我扶起来，说：“没关系，下次努力”，可爸爸却总是站在那儿说：“从哪里跌倒就从哪里站起来！要是做不好，今天晚上就别吃饭。”那时说实话，我真的是万念俱灰，爸爸为什么要那么对我，我做错了什么呀？事后，我才明白，爸爸是希望我像一只展翅高飞的雄鹰，而不是做一个连走几步路都会跌倒的废物啊！
这就是亲情所能体现出来的美！
之美作文 篇二十三：
秋天虽然没有春天的生机勃勃，也没有夏天小生灵的歌声，更没有冬的大雪纷飞，但是，它在我心中最美。
秋天的天空是美的。瞧！碧蓝碧蓝的天空好像用水过，掬一捧下来，都能洗脸。天空中的云朵有的像一只骏马在奔跑；有的像一只老虎在咆哮；还像一群绵羊悠闲地散步呢！大雁正排着人字形的队伍往温暖的地方，留下的是一阵阵欢快的笑声。
秋天的田野是美的。你看！稻子金黄金黄的，好像给大地铺上了一层金黄的地毯，高梁频频点头，露出了笑脸，一阵风吹过，稻谷随风摇摆，像是在向我们招手呢。洁白如雪的棉花像一一大床棉被，真想躺上去舒舒服服地睡一觉。沉甸甸的大豆成熟了，正在向人们报告着秋的喜讯，好像在说：“农民伯伯快来摘我吧！”
秋天的枫树林是美的。火红火红的枫叶林从天空中看去，好似着了火一样，这让我不由想起唐代大诗人杜牧写的《山行》中的一句诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于月花。”这简直比二月花还红呀！”凉爽的微风吹过，枫叶飘飘扬扬，犹如翩翩起舞的蝴蝶，又好似喝了酒的醉汉，摇摇晃晃，火红的枫叶飘落在地上，顽皮的我脱下鞋子，光着脚丫，踩在枫叶上，虽然有点疼，但让我领略到了快乐，时而发出“嘎吱嘎吱”的声音，舒服极了。
我爱秋天！爱秋天的天空，爱秋天的田野，爱秋天的枫树林…………秋天是那么的美，似乎一切都很美好。
之美作文 篇二十四：
规则无处不在，交通又规则，学校有规则，公共场所有规则，(关键)在于我们要遵守它。
记得一次周末，我和妈妈去图书馆，刚一进门我就看见四个大字：“请勿喧哗”。我悄悄对妈妈说：“请勿喧哗”。妈妈笑着对我说：“是啊，这就是图书馆的规则。”于是，我和妈妈挑(选)了几本书(后)坐下来，安静地看了起来。
在看书的时候，我发现周围很安静，没有一个人破坏这种安静。这是，一位30多岁的女人带着一个小男孩走了进来。只见那个小男孩又蹦又跳，还唱着歌走进来。这时，图书馆的(管理员)阿姨走过来，对小男孩说：“小朋友，别唱了，你看哪个人唱歌了。”小男孩停止了唱歌。可那个阿姨一走，小男孩又唱起来。我实在忍不住了，走到小男孩身边，问道：“你知道这是哪里?”他摇摇头。我又问、：“你知道自己在干什么吗?”他说：“唱歌啊。”我对他说：“这里是图书馆，你看到那四个大字了吗?那四个字叫”请勿喧哗“!你那么大声唱歌，多影响别人学习啊。”谁知，他一下子坐在地上大哭起来。这时，他的妈妈走过来，对我喊道：“你干什么?为什么欺负我家孩子?”我理直气壮地说：“阿姨，这里是图书馆，你的孩子大叫，影响了别人看书。”那位阿姨脸一下红了起来，对我说：“谢谢你，我回去会教育他的。”我高兴地笑了笑。这时，妈妈妈为我竖起了大拇指。
规则是美丽的，只要人人都遵守它，那么世界会变得很美好。
之美作文 篇二十五：
桥是说不尽的，而我看重的，是桥与周遭山水相结合所产生的美感。
一座精致、典雅的木桥坐落在潺潺流水之上。它的身躯不像拱桥那样呈弧形，而是稳平的似地面。岸上的柳树散出浓郁的古色古香，风儿将柳絮轻轻地播进游人的心里，水儿似乎也不急燥，悠闲的哼着歌儿而过。在这停留的，必是那有艺术细胞的人，桥栏上刻着“月夜垂钓图”，连鱼儿都跳出水面争着看这精美的画卷，如此美景，有谁不如痴如醉？
站在铁索上，沐江上之清风，赏山间之明月，脚下水花之翩跹，眼前秋叶之婆娑，耳畔急风之豁达。两旁陡峭的石壁高耸入云，脚踏的是石板，手扶的是铁链，听的是水流的吟唱。虽惧高，却被眼前的壮景所征服，回望古今，即使在千军万马的战场，也比不上这般壮阔。水花溅起打下几片孤叶，打散了几缕哀愁，这儿不容愁眉，只容苍穹般开阔的胸襟，若是苏轼这个如风般的诗人见了，必会兴起留下名篇。
我爱这如诗如画的桥，它可以当作诗也可以当作画，无论谁来到这如诗境般的桥上，脑海中就能闪现出一首首动人的诗。啊，桥之美，谁能经得住它的诱惑。啊，我爱桥、爱桥独有的气势！
之美作文 篇二十六：
校园之美，美在何处？需要你用心去发现，去体会，去探索。
风景之美
清晨，走进校园，你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋，绿油油的，厚实得象绒毯；皂荚树抽出了小巧的嫩芽，叶片上还挂着几滴露珠，苍翠欲滴；那不知名的小花也格外娇艳，花瓣姹紫嫣红，随风摇曳。微风拂过，校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的世界！
书香之美
课时的校园，总能听闻朗朗的读书声，那声音或稚嫩、或轻越、或智慧，却总是透着朝气。低年级的内当家们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩提时的童真，学习之余总是放肆地嬉戏打闹，高年级的却变得成熟，教室里有他们激烈的争执、操场上有他们矫健的身影、树荫下有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳，吮吸着知识的营养……困了，眯眼打一个盹，累了，鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的世界！
心灵之美
喧闹的校园里，每天总发生着许许多多的故事，有师生间的关爱与尊重，有同学们的互助与友谊。这里没有纠纷、没有争吵、没有勾心斗角，只留下几多欢笑、几多包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事，总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的世界！
校园之美，美在秀丽的风景，美在浓浓的书香，更美在纯洁的心灵……
之美作文 篇二十七：
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”啊！春天万物复苏，小花和小草被春姐姐从梦中叫醒了！大树发了新芽，树林里的景色也美不胜收。一棵棵高大挺拔的大树直插云霄，有松树、水杉树、桂花树等。
校园里面有许多水杉树，一排排整齐有序的水杉树，像一排排“士兵”一样，守卫的校园。你瞧，它的树干大概有碗口那么粗，它的皮肤那么坚硬，就像老人手上裂开的茧子一样。无数的树枝像巨人的手臂一样，向四面八方伸开着，绿叶在阳光的照耀下显得光亮，像一块块绿松石。刚长出来的新叶子，像一个个害羞的小姑娘捂着脸，不敢见人。这些嫩绿色的芽儿在细长的树枝上，就像婴儿刚长出的牙一样稀疏。一片完整的叶子上有许多片花瓣形的小叶子对称组成，看起来毛茸茸的，像小鸟的羽毛一样柔软。微风轻轻一吹，把它吹得翩翩起舞。这时，飞来一群活泼可爱的小鸟，它们站在树枝上，叽叽喳喳欢快地唱着美妙的歌，几只五颜六色的小蝴蝶也来伴舞，它们在空中上下翻飞，像仙女一般。
夏天，水杉树的枝干很粗壮，稠密的树叶像抹了一层油，绿的更亮，茂盛的枝叶为人们遮挡风雨，遮挡阳光，消除噪音……为人们默默地奉献着。秋天，夕阳西下，水杉树那油绿的叶子逐渐变黄了，映衬着快要落山的太阳。冬天，水杉树掉光了叶子，耸立在风雪之中，像雄鹰一样搏击着鹅毛大雪。
我爱这拥有无私奉献精神的水杉树。
之美作文 篇二十八：
果园之美，美在四季。
春天，万物复苏。果园里的果树也不例外，它们贪婪地吮吸着雨水，长出嫩绿的惹人喜爱的绿叶子，那绿，绿得像一块块翠绿的玉石；又像一潭碧绿的湖水；还像一块块的新鲜苔铺点缀在高大挺拔的果树上，它仿佛在说：“太好了！太好了！我终于复苏了！”只见一只只的小燕子从南方飞了回来，像是在给果树庆祝。
夏天，骄阳似火。树上绿叶更加翠绿了。只见一棵棵的苹果树上，已经结了不计其数的花朵，有红的、黄的、粉的、白的，争相开放，沁出清香的味道；有的还是红红的花苞，看起来饱胀得快要破裂似的；还有的才刚露出一个红彤彤的小花苞，看起来十分娇嫩，好像在说：“我可是很娇嫩的，你们不要伤害我呀！”一些小蜜蜂纷纷飞到那些绽开的花苞里去采蜜，让红苹果更甜。
转眼间，到了果实累累的秋天果树上面结满了红通通的大苹果，整个果园都变成了红色。映着天，天变红了；映着远处的一座座房子，房子也变红了；映着地里的庄稼，庄稼也变红了，那些红苹果迫不及待地大声呼唤：“农民伯伯们，快来摘我们呐！不然我们要变成虫子的美餐了！”
时间过的飞快，一转眼，就到了天寒地冻的冬天了，外面下起了白茫茫的雪，果子采摘完了，树上的叶子纷纷落到了地上为大地妈妈穿上了一件件厚厚的衣裳，大地妈妈好像在说：“谢谢你们，你们辛苦了。”
果园的四季风景宜人，让人流连忘返。
之美作文 篇二十九：
走在乡间的小路上，能感受到的，是这个普通乡村独特的美。
你看，那些起早贪黑的人们又开始工作了。男人们正弓着背在田地里耕种，那一双粗糙却有力的手，在田地里不停地忙碌着；女人们则为自己的孩子编织衣服、袜子，那一双灵巧的手，拿着针线，反复地做着同样的动作；就连那些小孩也在学着种瓜、浇水。那一幅幅勤劳的画面，使早晨的田园变得明亮了。
你闻，那是乡下人家种的花，散发出的淡淡的芳香。凤仙、芍药、鸡冠花、大丽菊，它们依着时令，顺序开放，花香也会随之不同。时而会有一股如同流水般清凉的香，使人神清气爽，时而则是一股使人憧憬的芳香，时不时还会引来许多的蝴蝶和蜜蜂呢。这朴素中带着几分华丽的花儿，使中午的田园变得香气四溢。
你听，田园里活跃起来，四处都是动物的声音。“啾啾，啾”，是高空飞过的归巢的鸟儿在吟唱；“叽叽叽”，是屋后的母鸡身边的小鸡在觅食；“咯吧，咯吧”，是院子里的高傲的大公鸡在闲逛……夕阳染红了天边，大人们吆喝一声：“吃晚饭嘞！”孩子们都高兴地跑回了家。那有规律的“交响曲”和着大人们的吆喝声和孩子们的脚步声，使傍晚的田园更多了几分生机。
你看，你闻，你听，田园之美，美不胜收。那落日的余晖洒满一个个院落，醉了人们的心窝。