[简要评析] 篇一：
本文构思时采用“事件聚焦”式结构。文章三大块，六则材料，紧紧围绕“分手”这一中心和重心。受聚焦思维的驱遣，“分手”这一事件从情节上得到了放大，从数量上得到了扩大。全部材料聚焦于“分手”，而分手的原因因国民素质的不同而不同，真可谓妙趣横生。
[佳作示例]分手周晓宇 篇二：
中国留学生x在美国结识了一个女友。一天，x和女友去逛街购物，街上熙熙攘攘，车辆川流不息，但秩序井然。正要横穿马路，不巧红灯正亮。x仍视若无睹义无反顾地拽着女友穿过了马路。事后，女友提出分手，理由是x不具备公民的基本素质，无视法律，难以托付终身。
回国后，x又结识了一个女友。一天，x和女友去逛街购物，街上熙熙攘攘，车辆川流不息，一片繁华。正要横穿马路，不巧红灯正亮。x止步不前，一本正经地等绿灯亮起来才拽着女友穿过了马路。事后，女友提出分手，理由是x做事婆婆妈妈，不敢打不敢拼，没有男子汉风采！
中国留学生y在德国结识了一个女友。一天，女友约他下午6：00在“相知咖啡屋”小聚。y精心打扮后，5：30就坐到了咖啡屋的小藤椅上。6：00女友准时赶到。得知y已早到30分钟，很诧异。事后，女友提出分手，理由是y时间观念太差，做事不讲究效率。
回国后，y又结识了一个女友。一天，女友约他下午6：00在“loveyou咖啡屋”小聚。y精心打扮后，6：00准时赶到，女友早坐在咖啡屋的小藤椅上。见y准6：00来到，很生气。事后，女友提出分手，理由是y准时来到，摆什么架子？婚前就这样，婚后那还得了！
中国留学生z在奥地利结识了一个女友。一天傍晚，夕阳斜照，暮色渐染，z和女友在湖边小路上散步，买了一袋小食品，边吃边谈，意兴盎然。吃完后，z将食品袋随手往湖中一扔。事后，女友提出分手，理由是z没有起码的环保意识，让人难以接受。
回国后，z又结识了一个女友。一天傍晚，夕阳斜照，暮色渐染，z和女友在湖边小路上散步，买了一袋小食品，边吃边谈，意兴盎然。吃完后，z将食品袋攥在手中，走到小路的尽头，投到垃圾箱中。事后，女友提出分手，理由是湖面垃圾成片，大家早已习惯，z投在垃圾箱里，装什么合格公民，百分之百一个书呆子、老古董！（www.xiandiaoyu.com）
[请你试试] 篇三：
请以“国民素质”为话题写一篇文章。
要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。