八下语文第一单元作文仿写安塞腰鼓(精选4篇)

八下语文第一单元作文仿写安塞腰鼓(精选4篇)
时间:2023-03-17 17:17

  八下语文第一单元作文仿写安塞腰鼓 篇一:

  黄河之水天上来

  万思晴

  滚滚黄河,腾腾黄沙。黄河之水乃吾国之母亲河,其气势之磅礴乃世界之大观也。

  看!——

  岸上奇丽的石头,一高一低,宛若两岸有士兵防守。再一看,黄河之水卷着浪花奔流而下,浪花一卷起来就发狠了,无边了,忘我了!千百朵浪花,如千百匹奔腾的飞马在河面飞腾;如千百位训练有素的士兵在河面浴血奋战;如千百个绚丽的烟花在河面上绽开。一朵朵浪花一朵紧接着一朵,一朵拍打着一朵。像骤雨一样,像闪电一样,急促迅猛的水流倾泻而下。向上看去,一缕缕的水雾升起,一滴滴的水珠飞溅,一声声的浪花的击打声,给黄河之水增添的是怎样一种力量,怎样一种气势。在广阔的大地上黄河是多么雄伟,多么气势磅礴哇!

  听!——

  黄河的浪花拍打着两岸的石块,发出剧烈的响声。这响声,如百十块被强震击起的石头互相碰撞之声,如一声声连续而又响亮的闪电声,如一曲气势磅礴的交响乐。震撼了大地,震撼了我,也震撼了中华民族。百朵浪花发出的沉重响声,碰撞在石块上,仿佛石块蓦然变成了草原,只听见万马奔腾之响。

  万马奔腾般的豪壮之情,电闪雷鸣般的震撼之感,无不令人感慨。

  正可谓:黄河之水天上来,奔流大海不复回。

  闻!——

  黄河之水交杂着黄土高原那独有的黄土地之气味,同时浪花不停击打着河岸,使这种气味散发出来。黄河之水之味不如青草般清晰,不如鲜花般馥郁,更不如海水一般清咸。它有着的是一种独特的芳香,是独属于中国人的一份记忆。那独一无二的土地的味道,对中国人民来说,便是家的味道。黄河之水呀,你的气味是中国的气味,也是世世代代的中国儿女所传承的。

  叹!——

  黄河之水历史之源远流长,从数千年前的黄河流域到如今的黄河经济,黄河之水见证中华民族的兴亡与繁荣。黄河之水在流动,中华民族也在不断的向前进步。他像一个记录者,中华民族的历史与民族内涵都涵藏那奔流不息的黄河之中。

  好一个记录历史的黄河!

  黄河之水灌溉了中国的广大土地,它像一位母亲,她哺育了中国,哺育了中国人民。[本内容由 西西作文 wWW.xianDiaoyu.com 整理]

  好一个养育中国的黄河!

  滚滚黄河,气势磅礴!

  滚滚黄河,带领着中国前进!

  滚滚黄河,中国定将在其的庇佑之下变得更加繁荣富强!

  八下语文第一单元作文仿写安塞腰鼓 篇二:

  舞龙

  聂子瑜

  一群沉稳安静的汉族男人。

  徐徐的清风拂动了他们鲜艳的衣襟,发出呼呼的声响。

  他们的神情庄重严肃,贴在排头人身侧的响鼓及人们头上的红龙都蓄势待发。

  突然!

  一阵鼓声“隆隆”响起,鼓声愈来愈大,随着人潮的涌动,几十位身着黄色和红色大褂的人大踏步向人群走来,抬着花轿,伴随着喜庆的歌声,边走边向观众席播撒糖果,顿时把场内的气氛推向高潮。

  这龙,使冰冷的大地立即变得沸热了,使寂静的场面立即变得热闹了,使困倦的观众立即变得亢奋了。

  使人想起:日出照大地,万里焕生机!

  使人想起:龙飞凤舞万象新,腾达天地处处春!

  使人想起:龙身起起伏伏,最终一跃升空的壮志凌云!

  容不得坠落,容不得懒散,容不得放弃。是一股朝气蓬勃、斗志昂扬、坚毅顽强的劲!

  好一场龙之舞!

  百十个舞龙手挥舞着龙身。春雷一样,是豪放的韵律;游云一样,是飞跃的龙身;寒星一样,是明亮的清眸;惊雷一样,是乍起的欢呼。这是一场多么激䀚、多么蓬勃、多么火烈的舞蹈啊!

  好一场龙之舞!

  一颗装饰精美的“龙珠”闪现,随即,一颗红色的硕大龙头扑出,上下飞跃,正准备争夺那耀眼的龙珠,突然,又窜出一条夺目的金龙,张牙舞爪,两条龙咆哮着朝龙珠奔去,他们纠缠在一起,舞龙人挥舞着舞龙棒跑来跑去。龙翻跃着身子,在空中盘旋,时而从人群上方跃过,使人群不断拍手叫绝,就在这时,金龙腾空跃起,踏于红龙之上,夺走了龙珠,先前拿着龙珠的人连翻三个跟头,华丽收尾,观众群中顿时响起了雷鸣般的响声。

  好一场龙之舞!

  每一个舞姿都朝气蓬勃,每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都映照着中国人民战天斗地,无往不胜的英雄气概!

  好一场振奋了人心、痛快了山间的龙之舞!

  那一刻精彩的表演,一直印在了我的脑海中,至今难忘,时常在脑海中浮现那天的画面,也不禁喊一句:精彩!

  八下语文第一单元作文仿写安塞腰鼓 篇三:

  村戏

  郑妍

  我跟着主人来到了一个小山村,这儿地瘠人贫条件极恶劣。主人却不在乎甚至有些激动:“这有什么关系,哪有人要看戏咱就去哪摆台子唱。”确实,现在要看戏的人属实不多了,我在心中默叹。

  戏台子不一会工夫便摆好了,台下照例摆了二十五个座位,无奈都是空的。突然,似尖刀削着我脸庞的刺骨寒风停止进攻,一位步履蹒跚,衣着简朴的老人走来选了一个正中间的位置坐了下来。

  染着油彩的花儿在主人脸上绽开:“准备,准备,开始了!”

  “咿-呀!大王,您这是何处去啊---”尖细唱腔在小村的黄土坡上化开,绕了九曲十八个弯。看戏者也滞住了,定是被这开场惊住了。

  蓦然地,戏的节奏快活了起来,和着配乐,主人一会儿转着圈,一会儿下个一字马,一会儿腾空飞起,俨然一朵打着旋的大荷花或一只喝了假酒的鹏鸟,就连定住提臂昂首的动作都那么有力优美。

  不巧,雪点竟落了下来,真是天公不作美!但是,那霓虹彩花又飞旋了起来,鼓点激昂,咚咚咚---;衣袂挥扬,霍霍霍---;戏腔咏唱,荡气回肠。衰败暗哑的歪脖子树精神焕发;敦厚不语的黄土地砂石翻滚;机灵活泼的小鸟欢快歌唱!这白色的雪正好给五彩的大戏服做了点缀,是单色与复杂、简单与繁杂、单调与多元、是互相映衬的美。

  主人的炯炯目光绕过白茫茫的雪,直击看客,似他当真是故事里的那个人,与这俗世不染半点风尘。常言道:“人生如戏,戏如人生。”不错,演绎的是一段人生的起承转合、波澜起伏。都说看书是获得经验体会另一种人生的好方法,我想你亦可以沉下心来去听一出有声有色的戏,将自己代入角色中,感受他的喜怒哀乐,体味演绎者的情操。

  空气凝聚、雪气升腾、树枝停动,一场戏,落幕了。耳畔传来一串不大听得清的掌声。

  收工具时,我又看到了那张老海报,报上的是主人,同样浓妆艳抹的主人,戏楼却是一个水泄不通,二层楼全是满当当的人,空气都再钻不进去了。后来,看戏的人愈发少,后生们都去追星,看电视剧,听演唱会了,这传统的中国艺术却萧条了,令我费解。我问过主人,他说:“既然这文化瑰宝传承到我手里,咱无论如何都要唱下去,若多几个人知道戏,爱戏,它的希望之火就不会灭。自觉我唱的是真技艺,甩了那些小明星十万八千里,君子之道,贫贱不能移,我定会坚持唱下去的!”

  我听后没说话,转眼就将刚订的火车票转卖了去。

  八下语文第一单元作文仿写安塞腰鼓 篇四:

  《琵琶行》中琵琶鸣

  吴佳蓉

  一抹倩影,藏在俏纱后,优美,沉静。

  画舫在水面上沉浮,微风吹入舷窗,一盏烛在烛台上缓缓摇曳,投下昏黄的光。

  纤纤的素手抚上琴弦,纺纱后的女子一动不动,仿佛一座玉雕。

  但倾刻间:

  她动了!

  食指微挑,琴弦震动了,跃进了,迸发了!只五指交错,弦动弦松,却如无数旋影交错纷飞,使人眼花缭乱,应接不暇。泉水一般,是叮咚的音阶;旋风一般,是翻飞的衣袖;蛛网一般,是排列的细丝;游鱼一般,是灵活的手指。半扬的卷帘后,奏出一曲多么铿锵,多么动听,多么如泣如诉的歌曲呀。

  琵琶声阵阵,急促而又轻柔,像是美人轻踮脚尖,急匆匆地跑过花丛;像是落花飘零入水,随着清流悄悄前进;像是蜻蜓湖心点水,点出一圈圈,一圈圈的涟漪。这琵琶使人的心动起来了,使人的耳竖起来了,忍不住要听下去,揭开那声音深处的秘境。

  手影慢了下来,缓了下来,不紧不慢地跃动着,但那音却沉了下来,重了下来。锵锵锵锵,似兵器碰撞。锵锵锵锵,似锣鼓敲响。锵锵锵锵,似铁蹄行进。气氛陡然紧张了,肃穆了。心跟着揪起,眼跟着聚起,手不禁攥起,握成了拳。

  手的主人好像在宣泄,将手中的琵琶当作发泄对象了。弦好似要被挣断了,被重重压下,又高高拉起,带出发颤的尾音。琴声愈演愈烈,仿佛在逃脱那看不见的束缚。又仿佛在呐喊心中的一腔悲怨。又像是在反抗压制,想要高昂头颅。

  雪压孤梅算什么?她挺得起腰,不畏风霜;风吹青竹又何妨?她仍耐得了艰险,承得了苦难。天要我沦落至此,我又如何抵抗?琵琶奏曲,弹唱今生。她给予了琵琶生命,倾诉她苦难多悲,借琵琶向天宣言:命运不公,那便要一曲《琵琶行》与命运斗争到底!

  声声泣血,又狠狠地钉进了人的血肉中。手与弦已模糊了界限,分不清哪是指,哪是弦。切切嘈嘈,碎玉入盘。疾疾如川的旋律流转回环。

  好一个《琵琶行》,好一个宣泄了不公,喊出了心声的《琵琶行》!所有的音符融合了,成了汪洋,成了大海。

  最后一个音符缓缓迈步,消逝在昏暗的光影下。

  悠悠然间,那只素手垂下,琵琶前的青纱帐随风飞舞,悠扬。

  仍然是在湖畔沉浮的画舫。

  侧耳只听见潮起潮落……

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