心中的珍藏 篇一：
在岁月的流逝中，每个人都有着自己的过去。
至于我，虽然过去有很多事，但终究是我的过去。心中珍藏的也有很多，可是也只有那么一个，那么一个在我心里除了我的亲人对我不错的人语文老师。
我所在的学校，虽然是一个小的学校，在这个学校里这里的人都很和谐。从我升入初中的时候，他就是我的班主任了，在这之前，我们也见过很多次，他身高有170，而且身材也是大叔里面的标准，他戴着一副金丝眼镜，面容很和蔼可亲。
记得第一次语文课上，老师想让一个同学读一节课文，看着老师那和蔼可亲的面容，可悦的声音，我不知道哪里来的勇气，举起了手，老师还真的教了我，听着他那可悦的声音，我竟然流利的读完了全文，赢得了全班同学的掌声。从此以后我对这位老师就如朋友一般的亲切，从而，他也让我不惧怕了语文了。
在这些天的.感情培养中，老师赢得了同学们的喜爱，有时他的一个动作，一个眼神都会给我最大的动力，是我在烦恼中走出。他时时刻刻推动着我，激励着我，他仿佛是一个船长，驾驶着船，为我开辟无尽的光明，为我支起一片天。老老师，就像辛勤的园丁，哺育了我我们幼小的树苗；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师又像
在他的课上，同学们都感到了他的关爱，都感受到了家的感觉，家的温暖，他就像我们的家长一样，不断地为我们付出，为把我们的成绩提升，他付出了很多。
从这些天中，我体会到了很多，也学到了很多，我要把他一直珍藏在我的心里。
六年级:张靖龙
心中的珍藏 篇二：
在岁月的流逝中，每个人都有着自己的过去。
至于我，虽然过去有很多事，但终究是我的过去。心中珍藏的也有很多，可是也只有那么一个，那么一个在我心里除了我的亲人对我不错的人语文老师。
我所在的学校，虽然是一个小的学校，在这个学校里这里的人都很和谐。从我升入初中的时候，他就是我的班主任了，在这之前，我们也见过很多次，他身高有170，而且身材也是大叔里面的标准，他戴着一副金丝眼镜，面容很和蔼可亲。
记得第一次语文课上，老师想让一个同学读一节课文，看着老师那和蔼可亲的面容，可悦的声音，我不知道哪里来的勇气，举起了手，老师还真的教了我，听着他那可悦的声音，我竟然流利的读完了全文，赢得了全班同学的掌声。从此以后我对这位老师就如朋友一般的亲切，从而，他也让我不惧怕了语文了。*西西作文 www.xiandiaoyu.com*
在这些天的感情培养中，老师赢得了同学们的喜爱，有时他的一个动作，一个眼神都会给我最大的动力，是我在烦恼中走出。他时时刻刻推动着我，激励着我，他仿佛是一个船长，驾驶着船，为我开辟无尽的光明，为我支起一片天。老老师，就像辛勤的园丁，哺育了我我们幼小的树苗；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师又像
在他的课上，同学们都感到了他的关爱，都感受到了家的感觉，家的温暖，他就像我们的家长一样，不断地为我们付出，为把我们的成绩提升，他付出了很多。
从这些天中，我体会到了很多，也学到了很多，我要把他一直珍藏在我的心里。
六年级:我的天
妈妈的珍藏 篇三：
无论是谁，都会有自己珍藏起来的东西，不仅仅是我有着珍藏的东西，我的妈妈也有。妈妈珍藏起来的东西特别宝贵，很多时候，我想偷偷地去看妈妈到底藏了些什么东西，妈妈都会不让我进去看。妈妈告诉我说。有时候，我会一直缠着妈妈，想知道里面到底藏了些什么宝贝。妈妈终于忍受不了我了，于是带我进了妈妈的卧室。妈妈的卧室里放了很多的箱子，其中有一个用胶带封起的箱子，就放在床底下，那里有许多的照片或者是其他东西。我看着那个绑着胶带的箱子，妈妈便把胶带拆开了。我看见里面放着许许多多的小玩具。只是那些玩具已经很旧了。当我仔细一看的时候，才发现，原来那些玩具都是我以前玩的小玩具啊！只是因为我长大了，便把它们丢弃了。
我很好奇，不知道妈妈是怎么找回我丢掉的玩具的，于是我便问妈妈，妈妈告诉我说，这些玩具是我丢在床底下，妈妈打扫房间的时候发现的。她说，这些玩具挺好看的，丢了怪可惜，于是就帮我把这些玩具都收藏了起来。我怎么都没想到，我日日夜夜想看到妈妈珍藏的东西，竟然只是我以前的玩具啊！
不过，我想，这些玩具都是我曾经的回忆啊！那小时候的回忆，我还记得这只熊，是我以前和妈妈闹了半天才给我买下的。还有很多。看着这些玩具，便让我想起了我小时候。看着这些玩具，我终于又把它们重新封好起来，继续让妈妈珍藏下去。
这就是妈妈的珍藏，只有我和妈妈知道，里面装了些什么宝贝！
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心中的珍藏 篇四：
在岁月的流逝中，每个人都有着自己的过去。
至于我，虽然过去有很多事，但终究是我的过去。心中珍藏的也有很多，可是也只有那么一个，那么一个在我心里除了我的亲人对我不错的人——语文老师。
我所在的学校，虽然是一个小的学校，在这个学校里这里的人都很和谐。从我升入初中的时候，他就是我的班主任了，在这之前，我们也见过很多次，他身高有170，而且身材也是大叔里面的标准，他戴着一副金丝眼镜，面容很和蔼可亲。
记得第一次语文课上，老师想让一个同学读一节课文，看着老师那和蔼可亲的面容，可悦的声音，我不知道哪里来的勇气，举起了手，老师还真的教了我，听着他那可悦的声音，我竟然流利的读完了全文，赢得了全班同学的掌声。从此以后我对这位老师就如朋友一般的亲切，从而，他也让我不惧怕了语文了。
在这些天的感情培养中，老师赢得了同学们的喜爱，有时他的一个动作，一个眼神都会给我最大的动力，是我在烦恼中走出。他时时刻刻推动着我，激励着我，他仿佛是一个船长，驾驶着船，为我开辟无尽的光明，为我支起一片天。老老师，就像辛勤的园丁，哺育了我我们幼小的树苗；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师又像……
在他的课上，同学们都感到了他的关爱，都感受到了家的感觉，家的温暖，他就像我们的家长一样，不断地为我们付出，为把我们的成绩提升，他付出了很多。
从这些天中，我体会到了很多，也学到了很多，我要把他一直珍藏在我的心里。