开学教职员工大会校长讲话稿(精选4篇)

开学教职员工大会校长讲话稿(精选4篇)
时间:2022-12-16 17:39

  开学教职员工大会校长讲话稿 篇一:

  老师们、同事们:

  大家下午好!

  在这个熟悉的会场多了十几张新的面孔,加上今年五六年级为新增设,一年级是自然招生,校内的教师、学生绝大多数都是新面孔,非常高兴与大家相逢、共事,感谢缘分把我们紧紧联系在一起。

  今天,我们在这里召开期初第一次工作会议,主要目的是进一步明确新学期全校各项工作任务和目标,落实工作措施和要求,着力塑造符合教育形势,适合教学要求,切合教学实际的我校教育教学特色。20xx学年已渐行渐远,在20xx学年之初,我们着实应该整理一下思绪,做好上一学年的回望,同时对20xx学年作出谋划。今天我们全体教职工坐在一起,共同反思回顾并畅想未来。下面我要讲两个方面的问题,第一,20xx学年工作的回顾反思;第二,20xx学年工作的展望及要求。

  20xx学年学校工作总结反思:1、第一年办学,百业待兴;2、承办了广东省名班主任工作室现场会和九龙地区7间学校的联合暑期全员培训;3、学期末抽测年级,各科成绩均超出区平均线以上较多,尤其是英语科,非抽测年级成绩也非常理想,特别是数学科;4、教学工作井然有序,课程建设初具雏形,德育工作真实有效,家校合作顺利推进,工会和后勤服务温暖人心,孩子们的精神面貌阳光自信;5、开局之年的办学目标顺利达成,教育教学效果得到市、区、镇各界和同行的肯定。

  反思20xx学年学校工作,有成绩,这是主要的,但问题也不少。比如说理论学习不够;少数教师教学理念落后、缺少新课程改革意识等等,以上问题有行政班子成员的问题,有少数教师的问题,有内部管理的问题。问题的存在出在思想上,思想是指挥系统,指挥一个人的行动,如果思想层面不够重视,就会出现工作激情和热度不高,有时怕事、避事、躲事,对于有些事不敢抓不敢管;虽然做到了尽力而为,但没有做到全力以赴。

  不知道大家是否习惯反思,我个人却是经常这样做,工作不是一个人生命中的全部,却是一个人成长的舞台。每个人都要工作30多年,或许我们现在还年轻,以后的路还很长,积累经验,摸索前行更为重要,xxx曾告诫人民教师:“教师要静下心来教书,潜下心来育人。”所以建议每一位教师要从教书和育人两个方面进行总结和反思。〔xiandiaoyu.com〕

  一、作为教师,我们需要盘问自己:

  反思我们的课堂:一年来的课堂效果如何,方法是否灵活适用,学生是否能够接受,授课内容是否符合学生的口味?教学成绩是否理想?是否完成了学校确定的目标?我们的课堂是否落实新课改的理念?是否落实以学生为主体的教学思路?选择的例题和习题是否具有典型性和针对性?难易是否适中?我们本身是否具备扎实的知识功底?有没有讲错的知识点或讲的含糊不清之处?

  反思我们的教学行为是否简单、粗暴。作为一个教育工作者我们始终要把育人作为首要职责。有的教师恰恰做得很不够,动不动就将学生赶出教室,对他们不理不睬。还有的教师认为课上完了,留了作业,就完成了教学任务,认为教育人是班主任的事,是学校领导的事,同样我们不深入学生,又如何育人?学高为师,身正为范,充分发挥教师的典范作用,注重非智力因素的培养,赢得学生的尊重,是每一个教师育人的前提和根基。学年末你要问一问自己,你育人方面做得好吗?有多少学生是你的粉丝?

  二、行政班子成员要一日三省吾身:

  行政班子成员是一个学校的核心,我们的精神状态直接影响着学校全局。作为行政更应该认真地总结反思,是否带头落实办学理念?是否能出色完成校长、分管行政交办的事务?能否独当一面,做好分管的管理工作?是否为师生做好服务?在学校组织的多项活动中,你是策划者、指导者,还是组织者、参与者,还是袖手旁观,指手画脚说风凉话?在管理工作中的团结协调能力,沟通能力,管理水平,一年来是否有所提高?分管的工作是否得到领导的认可或表扬?

  三、后勤工作人员要扪心自问:

  是不是认为自己不是一线教师就降低了对自己的要求?在工作中缺乏目标而放松自身管理呢?个人的工作内容在学校会产生怎么的影响?树立怎样的形象?

  四、反思自己的成长历程:

  珍惜自己,珍惜自己的工作岗位(工作就是职责,职责就是担当,担当就是价值。感谢那些让你独当一面的人,感谢那些给你压担子的人,感谢给你平台的人,珍惜已有的(在单位你已经拥有的一定要珍惜。你已经拥有的,一旦失去,你就会知道它的价值,后悔就来不及了);善待你所在的单位(在单位要沉下心来工作,单位不是走马观花,不是旅店,不是旅游。单位很可能是一生的根据地,是你一辈子存在的证明。要沉下心来干好工作,有机会上进了也不要得意忘形。没有机会或者错过了一个机会也不要患得患失。相信最后的赢家是那些坚持到底不断努力的人们。在单位里要克勤克敬,兢兢业业,而不是耍赖撒泼,妄自尊大。在单位里能多干点就多干点,总有人会记得你的好。在单位里千万不可以带一个不好的头,不要破坏单位的规则。那样就是拆单位的台,也就是拆了自己的台。在单位里要远离那些鼓动你不工作的人,鼓动你去闹矛盾的人,远离消极的人和具有负能量的人。要维护自己的职业,维护自己的工作,维护自己的单位,传递正能量)。

  既然是反思,目的就是指导和完善我们下一步的工作做得更好,对于新学年,提出如下要求:

  加快融合的进程,尽早步入各自的正确轨道

  今年新进教师是去年的一倍多,学生班级增加了六个,新开设五六年级,加上其他年段的插班生,师生新面孔多过老面孔,我们在7月初开展了第一批的新教师培训,反响非常好,算是第一轮的融合,现在第三批新招的教师也到岗了,大家来自五湖四海,生活背景不同,学科不同,我校现有男教师8人,在全区的小学里,男教师比例都算是非常高的,大家要发扬团结协作的精神,互相帮助,互相体谅,既是同事,又是战友,胜似亲人,加快融合的脚步,尽早步入各自的正确轨道,同时帮助孩子们尽快熟悉校园,进入学习状态,在凤凰湖小学度过美好而难忘的童年。

  始终突出质量这一主线,全力提升教学效益

  教育教学始终是学校各项工作的中心,教育教学质量是学校的生命线。

  落实课堂目标,提升教学效果。课堂教学是教育教学的中心工作,课堂教学质量的高低决定着教育教学质量的高低。课堂教学能力是你的核心竞争力。认真对待每一节课,无论什么样的媒体、怎样现代的教学设备设施,讲授法——永远是课堂教学的核心方式。因此,设法使自己的讲授为学生所接受。从每一节课里榨出油来!提高课堂效益。静下心来备每一堂课,静下心来批每一本作业,静下心来与每个孩子对话;静下心来研究学问,静下心来反思自己的言行和方式,以便更好地超越自己;还要静得下心来细细地品味与学生在一起的分分秒秒,品尝其中的乐趣,回味其中的意义。逐渐形成有个人特色的教学风格。

  同时,积极参加学校组织的各项活动和上级部门组织的各项比赛。加强研究,推动教学水平的新提升。

  强化学科建设,大力巩固并推进学校骨干教师工作室的建设

  学科建设,事关该学科的可持续发展,甚至关系到学校的综合实力,有时一个学科强就能带领一个学校强。每一个学科都要强化队伍建设与教学体系建设。本学期我们一个重要的任务就是要推进学科建设。上一学期,我们班主任工作坊已经建立了,希望下来多一些名师的工作室,本学期我们将发挥其作用,加强骨干教师的培训,来继续推进骨干教师工作室的建设。希望通过我们的不断努力,拓展教学资源,实现教学在低起点上爬高杆,创造属于凤凰湖小学的辉煌。

  加强学校常规管理,做好教学的有效运转

  1、落实教职工管理,建立、完善学校的各项制度

  例如学校章程/学术委员会/家长委员会等,真正起到激励导向作用。从小事做起,从自身做起。(干好本职工作,我们虽然做不了大事,没有惊天伟业,但做一些力所能及的小事总是可以的吧,做一些好事、善事总是可以吧,人绝对不能干坏事、不能害人,这是做人的底线。作为教师,不单单是给学生传授知识,还要教育学生做人的品德,要为国家培养一批又一批品学兼优的人材,把你的本职工作做好,就是最大的行善积德,就是功德无量。如果工作得过且过,马马虎虎,不认真负责,甚至误人子弟,那就是害人,一边害人一边到处行善积德,善是行了,但积不下德。大家想一想是不是这个道理。行善积德从干好自己的本职工作做起)

  2、读书/学习,不断提升自己

  有这样的老师,除了教科书、习题集,几乎终年不读其他任何书籍,有的甚至连一本专业期刊的名字都说不上来。让他谈谈教学近况,马上面露难色,张口结舌,不是言不及义,便是一无所知;还有这样的教师,对教学毫无兴趣,对教学以外的事则兴致勃勃,说起家务事、化妆品、流行时装滔滔不绝,绘声绘色,说起牌局酒局、小道消息口若悬河,神采飞扬,话题一涉及教学便无精打采。这样的教师会不会是你?许多情况下,因为读书太少,知道的太少,只好照本宣科。对于没有广博知识底蕴的教师,吃透教材,只是一句空话。(你说五分钟的话,明白人就看出你的水平了)

  学校是读书的地方,不单单是做题的地方。“只要肯读书,什么都好办。”一个教师只有保持对新思想、新事物的敏感,对未知领域不停地探索,对教学有浓厚的兴趣,才能让学生喜欢你的课,才能成为优秀的教师。

  3、学会尊重、勇于担当,积极释放正能量

  发现自己的不足,多与同事交流学习,虚心听取并且认真分析他们的意见和建议,以免自己以后走弯路。

  一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。要用一颗大爱的心、慈善的心对待同事,包括对待干部,换位思考,要宽容,不仅宽容学生,还要宽容同行,宽容家长与社会,因为谁都不欠谁的。请大家记住一句话“学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智,而是大智”。给别人留余地就是给自己留余地,给学校支持就是给自己方便。学校为我们发展提供平台,每一位教师都要为学校提供正能量。学校好,我们身价高,周围的房价就会更高;得到全社会尊重,都能分享学校带给我们的荣耀。

  你不优秀,认识谁都没用!在你还没有足够强大、足够优秀时,先别花太多宝贵的时间去社交,多花点时间读书、提高专业技能。放弃那些无用的社交,提升自己,世界才能更大!

  4、坚持学习,自立成峰

  水平的差异、修养的差异都是由学习拉开的。一个跟不上学生成长需求的老师,一定是一个失败的老师。一个教师的教学效果,不取决于他学历的高低,也不取决于他教龄的长短,而是取决于他的教学态度,取决于他所付出的努力。我有一个奢望,就是通过学习,让每一个老师自立成峰。应该说我们凤凰湖小学的教师学习的积极性、主动性、自觉性正在不断增强,但也确实存在“追求享乐,不认真学习;热衷应酬,不勤于学习;浅尝辄止,不善于学习”的现象。实际上我们需要学习的东西很多,比如一些现代知识,物联网,云计算,3d打印,页岩气,碳排放,转基因,纳米技术等等。

  教育共经历了三次革命:第一次革命—印刷术;第二次革命——班级授课制;第三次革命—信息技术的应用。今后我们要加强现代教育技术的科学应用,信息技术普及之快、应用之广,超乎想象,我们的管理、教育也要随之而变。比如微课堂、翻转课堂等新的学习教学方式迅速传播。有老师说,我教得好好的,为什么要改变?孩子们需要、社会需要。不能让教师不努力对孩子们产生影响,在这个知识爆炸的时代,青年教师应该与时俱进,成为一个学习狂,而不是新文盲。现在的社会,稀缺的不再是信息资源,而是运用信息的能力。一个好老师,一个好学校将课堂共享出去,理念共享出去,敢于分享,这是一种勇气,也是一种自信。一个成功的人一定是善于学习的人。我们应逐步做到把学习作为一种生活理念、一种生活需要、一种生活乐趣、一种高尚的修养和一种至上的境界。

  鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生亦是,从外打破是压力,从内打破是成长。

  各位老师、同事们,新学期孕育着新希望,尽管新的学期里,我们肩负的任务很重、压力很大,尽管在今后一段时期内,我们所承担的使命很重,困难很大,但我们有理由相信,只要全校上下同心同德,齐心协力,努力拼搏,奋发进取,形成共同追求更高目标的浓厚氛围,我们就一定能够实现新的飞跃。20xx学年正式开始了,那里有我们触手可及的梦想。让我们一起,向着梦想出发!谢谢大家!

  20xx年xx月xx日

  寄语

  “世间最珍贵的不是“得不到”和“已失去”,而是现在能把握的幸福。”

  ——苏格拉底

  开学教职员工大会校长讲话稿 篇二:

  各位教工:

  大家新学期好!

  xx辞岁寒未尽,xx初来气象新。告别了愉快的新春佳节,结束了短暂的寒假生活,我们追随春天的步伐,迎来了新学期的开学。在此祝同志们在新的一年里,身体健康,家庭和睦,事业有成!特别要祝在座的各位女同胞节日愉快,生活幸福!

  今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作已经全面展开。

  一20xx年工作简要回顾

  上学年,学校坚持走内涵发展之路,践行行胜于言的主体精神,从教职工的根本利益出发,以重实际,抓实事,求实效为教育教学工作的基本原则,加强了德育及教学常规管理,强化了学生一日常规,落实了教学常规和教学改革措施,开展大规模的评课赛课活动,向课堂要质量。

  1、xx二中以94。6分的高分通过市级示范校复评,学校步入内涵发展轨道。六位老师的展示课被市督学评为优质课。

  2、通过创城活动,广大师生爱学校、爱卫生、爱劳动的文明习惯逐步养成,校园干净整洁。校团委获全区教育系统优秀团组织,高三年级团支部获“xx区五四红旗团组织”。

  3、学校各项工作得到充分肯定:通过市绿色学校复评,获得市有效德育工程先进学校、市课改先进校、市校园文化特色校、市五一劳动奖状等,14届高考继续保持全市同类学校前茅。

  4、建设高标准职工书屋、桌球馆,完成实验室标准化建设,教工之家周边环境得到整治和美化。

  5、学校管理迈上新台阶,被市总工会评为民主管理五星级单位。

  6、20xx届九月调考质量分析会暨20xx年高考总结会、全区中小学艺术节文艺汇演和区延研会在我校成功召开,学校获评区首批延安精神进校园示范校。

  7、通过进出校园配卡等措施,学生管理更进一步到位。高一开局良好,高二攻坚克难,高三励精图治。

  8、后勤服务工作更精细。借暑期和复评之机,对校园里的破、旧、脏进行了整治。学生桌餐健康、文明、卫生、规范。

  9、xx市级课题《高效课堂的分层教学策略研究》以93分高分结题,并获较高评价。

  10、群众满意学校和文明单位创建工作步履扎实,效果渐显。

  六、存在的问题

  虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级和群众的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:

  1、学校的教育教学质量有待于进一步提高,特别是课堂教学的整体水平需要提高。

  2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高;课余时间自觉充电教师比较少,教师自我学习风气比较淡漠。

  3、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高。

  4、部分教师敬业精神有待提高,出现课堂应付差事现象,上课到场,下课走人,课后更是漠视学生;还有的借故请长假,无视学生存在,体罚学生,与家长沟通失当等违反教师职业道德的行为。

  5、公共财物的管理与维修工作不够细致和及时。

  6、学生管理存在不少漏洞,管理人员校园巡视没养成习惯,部分不参加桌餐制和租房的学生存在极大的安全隐患。

  7、学校的各项管理工作需要进一步科学化、制度化、精细化。QQ群和学校办公平台要规范使用,一言一行关乎学校形象,对乱发者要追究责任。

  二、新学期工作思路及要求

  各位教工,新的学期,新的希望。学校发展靠什么?靠的是政策和机遇,靠的是各级领导的亲切关怀与大力支持,但最根本的一条,靠的是我们全体教职工志存高远的境界和百折不回的勇气,靠的是我们二中人和谐共处和同心同德。

  全面提升我校办学的水平,质量、安全和发展任然是20xx年学校不可动摇的三大主题。新学期开始了,学校和各部门将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:

  1、学校不是哪个人的,而是大家的。校兴我荣,校衰我悲。年级、教务、教科、政教、团委、后勤等都是学校的职能部门处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的各部门领导对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各部门领导要多发挥作用,创新工作思路。解决问题要多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各部门要瞄准部门的职能和学期重点工作目标,要统筹把握师生动向,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

  2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,都是学校工作,需要大家配合干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。

  3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

  第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。20xx年高考工作是学校本学期工作的重中之重,希望大家埋头苦干把工作做细把教学抓实,充分发挥个人的主观能动性,争取考出优异的成绩。

  第二、班主任工作。没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

  第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。

  三、开学工作的几个具体事:

  1、清理工作:各项收费工作的清理,包括报名缴费和餐费,还包括不能收的其他费用,住宿的清理。

  2、高一偏文偏理分班工作,做好细致的思想工作,尽快稳定下来。

  3、高三二月调考后的一系列工作。

  4、公物保养与维修,新设备添置等。

  (1)实验室现在是个空架子,现有的药品和仪器都是很多年以前的,早已过期或淘汰,我想最起码演示实验要能够开得出来。去年我就请金校长将急需的仪器和药品开一个单子出来,然后进行集体采购。

  (2)寝室的调整和修缮。

  (3)高三教学楼的维修和保护。

  (4)两个报告厅投影的升级。

  各位教工,新的学期孕育着新的希望,我希望大家在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。

  同时,我也希望广大教工把学校当成自己的家,把学校的事当成自己家里的事来做,为学校发展多想点子,多做贡献,少发牢骚,少发议论。“家和万事兴”!学校内部干群关系和谐了,师生关系和谐了,教职工关系和谐了,学校的发展就大有希望。

  老师们:今年是农历的猪年。羊最具有团体精神,是智慧的化身,踏实的比喻,幸福的象征。我们一定要在上级的坚强领导下,发扬二中人的四种精神,展现洋洋洒洒的姿态,开创喜气洋洋的局面,打造羊踏千里的业绩,确保我校教育事业实现新的跨越。

  谢谢大家!

  开学教职员工大会校长讲话稿 篇三:

  尊敬的各位老师、全体教职工:

  新的学期开始了,我们又回到了校园,走上我们所熟悉的工作岗位,掀开新学期崭新的一页。

  回顾我校的办学历史,凝聚了多少职校人的汗水和心血,学校自1982年创办至今,已有20xx年了,期间学校相继被评为宁波市文明学校、宁波市职业教育先进单位、浙江省重点职校、全国重点职高等,还创办了宁波服装学校。20xx年教育局把奉化师范并入我校,更名为奉化市职教中心。应该说前几任校长为学校的发展奠定了基础,为职教中心作出了很大的贡献,今天我代表全体职教中心的老师感谢前几任校长,历史将永远茗记你们的功勋!

  学校的发展同样凝聚着每一位老师和曾经工作过的老师们的心血,因为有他们的辛勤付出才有学校的今天,老师们为学校作出了不可磨灭的贡献,职教中心不会忘记他们。

  面对新的岗位,我知道责任很重大,办好职教中心不容易,好在前几任的校长为我们打下了良好的基础,老师们,办好职教中心是我们全体师生共同的愿望和追求的目标,也是市委、市政府、教育局对我们提出的要求,更是社会对我们的殷切期望。从目前形势看,对职教发展非常有利。1、从国家层面看,国家已经把加快发展中等职业教育作为整个教育事业改革与发展的重要战略突破口。近年来,先后出现了一些对职教的抚助政策,包括中央财策抚助政策为,向一二年级学生发放助学金的政策、奖学金政策。2、从地方层面看,政府对职业教育的支持力度也在不断的加大,奉化市委、市政府在财政状况不好的情况下,能出资7000多万元,为我们扩建校舍,改善我们办学条件,尽管面积不是很大,但这是市中心,在宁波市内是独一无二的。我感到职业教育的春天已经到来,职教的大发展正面临着前所未有的机遇。办学的条件好了,环境改善了,上级领导和全社会无疑会对我们提出更高的办学要求。我们怎么办?我们如何向社会提交一份满意的答卷?面对这些情况,我自知责任重大,我自知要做好这个工作,没有加倍的努力是不行的。

  目前新校舍还末完全建成、校内基础设施还相对较弱,再加上职业教育本身存在着“办学面向市场、社会联系广泛、教师类型多样、学生情况特殊和人才培养模式动态”等特点,需要我们在办学过程中不断开拓与创新。尽管我们取得了一些的成绩,难免存在一些问题,如:管理的规范性问题、教师素质提升问题以及办学特色创建问题等。社会对学校也有一些说法。要辨证的问题,传统的好的做法不但要保持,而且要发扬光大。有的问题需要我们在实践中不断的补充、完善、改进。这也是时代发展的要求,没有改革社会不可能发展,没有小平同志改革开放的政策,中国不可能有今天的繁荣昌盛,要跟上时代发展的步伐,首先从思想上要与时俱进,改革是永恒的主题,人类的进步都在于创新与改革之中。

  围绕市委、市政府提出的“强化内涵质量,提升教育服务能力”这一主题,我们校长室经深入调查,认真的讨论研究以后,提出了“和谐稳定、改革发展”作为我们工作的主旋律,以“齐心协力、执着追求、日新月进”的学校精神、办学理念,确立了“从数量到质量、从规模到规范、从规范到精细”的发展思路,突出重点、分步实施、全面推进,积极把学校办成“高效、和谐、有特色”的高水平全国示范中等职业学校。具体从以下几个方面为切入点开展工作:

  一是抓“规范”。

  规范是和谐学校的标志,也是形成民主、公平、公正的良好校园文化基础。因此,当前要做好第一项工作是规范各项制度和工作方式。第一,倡导服从与服务的意识。学校为社会服务,领导为教师服务,教师为学生服务。学校领导要以身作则,明确自己是服务的角色,并要求全体师生形成服从与服务的意识。第二,完善各项规章制度,明确工作职责,理顺组织关系、明确分管的主线。才能步调一致,政令畅通,令行禁止。建立课堂教学、劳动纪律检查制度。第三,规范各部分及教师的工作方式,包括举止、言谈、作息等。

  二、树立学生为本的管理理念

  工作千头万绪,以学生为中心,其实是办好一所学校的“纲”,“纲举”才能“目张”。才能真正抓住办学的主要矛盾,各项工作才能有条不紊的展开。以学生为中心制定学校方略,盯住学生,盯住市场,学校上、下就能营造出以学生为本的理念。全校校职工,人人眼中的有学生,人人心中装着学生。各项工作真正的以学生为中心展开

  三、倡导“先学做人,再学技艺。”的育人思想

  办人民满意的教育,其中有一点就是我们要为社会输送社会所需要的学生,为当地的经济服务,才能真正的体现以服务为宗旨的办学方针,学做人、学技艺哪个更为重要,企业家的话最有说服力,德才兼备当然最理想,二者谁为先,德前才后。唐王李世民认为有德有才为君子,无德无才是庸人,有才无德为小人。“先学做人,再学技艺。”的育人思想。把培养学生良好品德、养成好的行为习惯、生活习惯作为我们德育工作的重点工作。德育工作不仅仅只是德育部门的事情,学生处、班主任的事情,而是全校的事情,教师要利用好课堂这个载体进行教育,全体教职员工人人参与,敢管敢抓。老师要心静,身正,言谨。努力树立教育者的良好形象。全体教职员工树立人人都是教育形象,处处都是教育窗口。有教无类,

  四、抓“特色”。

  特色是学校活力所在,也是打造职业教育品牌的基础。当前,我们虽然在专业设置、人才培养以及德育管理等方面已有一定的特色,但还有很大潜力可挖。今后我们要寻求学校自身的优势,努力在特色创建上做点文章,办学模式特色,创建管理特色、专业特色、德育特色、产教结合特色等方面

  五、抓“效益”。

  以“市场经济法则适度引入到学校管理之中”是创新学校教育管理的重要标志。学校要做强做大,必须抓社会效益和经济效益。将市场经济、准则、适度引入到学校管理之中。

  1、市场经济的成本概念,按规模、固定资产年限折旧、教育成本核算成为的成本。

  2、接受市场经济的评价机制,除接受政府部门评价和检验之外,更重要的是接受市场的评

  价,家长给序的评何时何地,如通过审批,但社会信誉度差,家长、学生的认可,没有学生,不能发展。

  3、根据市场的供求规律,社会的需要就是我们的办学方向。我们要的极其敏锐的眼光,敏锐的捕捉市场信息的能力,专培养社会需求的各种人才,这样才能在竟争中获胜。

  “只有盯住了学生,才能盯住市场”。社会需要要什么人才,我们就要培养什么人才;企业需要我们怎样培养,我们就要怎样培养。我们要有要不断创新专业建设、师资队伍建设和人才培养模式,从而取得良好的教育效益、社会效益和经济效益,

  市场经济是最公证和最无情的,达尔文的“适者生存”的理论和准则,适合于任何一方面和领域,同时,它又是“道是无情却有情”。如果顺序了理解和发展的潮流,它就给你很好的回报,反之,必须会遭到惩罚。

  学校办好了,社会对我们学校的评价自然会好,老师们的地位也高了,成就感也有了,脸上也有光了,我想这才是全体老师的共同愿望。

  尽管挑战很多,压力很大,但我们有信心干好这个工作,我们的信心来自于教育局正确的领导,来自于社会各界对我的大力支持,来自于全社会职教的认可度在不断的提高,更来自于全体教职员工对我的信任,我更相信大家一定会像支持毛校长那样支持我,有了大家的支持干好这个工作,我充满信心,我们一定能在教育局的领导下,把我校的各项工作不断地推向前进。

  我曾经跟大家说过一句话:“既然我们选择职教,成了职教人,就要为职教事业而奉献。”今天,我面对全体职教员工,我要重复类似的话:“既然我担任了这个岗位,就一定要付出百倍的努力,为奉化职教中心的兴旺和发达而鞠躬尽粹”。我会尊重班子中的每一个同志,尊重全校每一个中层干部,尊重每位老师、员工同志,虚心听取老师们的意见,发扬奉献精神,敢于承认错误,敢于接受批评,牢固树立大局的观念,做事力争科学、合开、公正、公平。我将和大家一起坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,从提高教育的内函,提高教育的质量和学校的办学水平出发,按照教育局提出的要求,着力于为校办学创造良好的发展环境,着力于为教师创造良好的工作环境,着力于为学生读书创造良好的学习环境,

  关于我这个人,大家用不着琢磨,除了师范校区过来的老师以及新来的教师以外,其他的老师都是我的老同事,好朋友,都对我很了解,第一我是一个很透明的人,喜怒哀乐谥于言表,“是”就是“是”,“非”就是“非”。第二我是一个很平民化的人,我希望能倾听老师们的意见,希望为老师们多做些事。并确定每个月第一星期二为校长接待日。第三我是一个很认真的人,我希望能把每一件事做圆满,做成功。第四我是一个很执着的人,对于确定的目标和计划,会不惜一切的努力,克服困难、冲破阻力去完成去实现。我知道自己也有许多缺点,很多不足,需要改正,我也深知自己的水平不高,需要不断学习,需要在工作中不断的磨练,不断的提高驾驭学校各项工作和应对纷繁复杂局面的能力。以全身心的投入来弥补自身的不足。希望大家监督我,帮助我,也希望大家能接纳我,象支持前几任校长一样的支持我,有了大家的支持,我有信心与大家一起把职教中心建设成为一个团结向上,奋发有为,充满朝气的团队。

  这里,我代表新一届校级领导班子向全体教职员工表个态:

  第一、把维护师生利益作为一切工作的出发点和立足点。权力是老师给的,为老师服务就是我们的天职。时刻牢记:“老师之事无小事”。

  第二、将身体力行,率先垂范,起好表率作用。做到职、奉公、守法,自觉接受师生监督,敢于认错误、认真履行好我们的职责。

  第三、以为学校创造良好的发展环境,作为我们的中心工作,在教育局的正确领导下,团结一致,紧紧依靠全体老师的力量,依照“从数量到质量、从规模到规范、从规范到精细”的发展思路,积极把学校办成“高效、和谐、有特色”的高水平全国示范中等职业学校总体目标而努力。

  最后,我相信,职校中心在各位共同努力之下,能把学校构建成“目标相同、心灵相通、关心包容、荣辱与共”的和谐校园,要“让职校中心的学生成为社会喜爱的人,让职教中心的教师成为奉化最尊敬的教师,让职教中心成为奉化最有活力的学校,”几年以后,为把学校打造成为全国“高水平示范性中等职业学校”这个目标而努力奋斗。

  谢谢大家!

  开学教职员工大会校长讲话稿 篇四:

  同志们:

  今天我们召开全校教职工大会,标志着新的一年学校工作全面开始了。首先,代表学校领导班子向全体同志们拜个晚年,对全体重返工作岗位的所有同志们表示崇高的敬意!

  20xx年是我校历史上具有里程碑意义的一年,是极不平常的一年,在这一年里我们既迎来了历史性的机遇,同时也经历了诸多的考验和挑战,但在全校干部群众、师生员工的共同努力下,较好地完成了全年的总体工作任务和目标,各项重点和主要工作取得了优异成绩。在年终的校本部教师职员总结大会上我将其归纳为“四个提高,两个突破”:四个提高即干部和教师队伍建设显著提高,学校总体管理水平有较大提高,办学成绩进一步提高,师生的工作、学习、生活条件有所提高;两个突破是专科层次办学有新的突破,学校财政及各项事业性收入有新的突破。可以说,20xx年我校总体办学水平迈上了一个新的台阶,这些成绩来之不易,需要我们倍加珍惜。我们经受住了举办高中起点的专科的历史性考验,检验了我们这支干部和教职工队伍的能力和水平,也必将让我们在今后的发展中更有底气,更有信心。20xx年的工作重点讲以下四个方面:

  一、20xx年和今后一段时间学校工作的总体思路和要求

  20xx年我们学校仍是机遇和挑战同在,希望和困难共存,所以我们要把握机遇,坚定信心,埋头苦干,加快发展。

  所谓把握机遇,就是一定要牢牢把握住发展专科教育的机遇。可以说,我们经过多年的不懈努力,用我们的心血和汗水、勤劳和智慧,争取到了难得了发展机遇,使我们学校处在一个新的历史发展机遇期,处在一个新的历史起点上。但是机遇不是已经做好的蛋糕,只是说我们有了做成更大更甜蛋糕的机会,遇到了机会但不能牢牢地抓住它,到头来也会竹篮打水,所以我们必须以清醒的头脑,敏锐而深远的眼光,全校认识统一,步调一致,集中一切精力,牢牢抓住办好专科这一历史性机遇,提高办学层次,拓宽学校生存和发展空间,把学校建设得更大更强更好。

  所谓坚定信心,是指我们需要坚定发展的决心和信心。我们在发展过程中仍存在许多困难,无论是发展专科,还是办好高、初中都不是一帆风顺,都不是轻而易举就能成功,尤其是伴随着专科规模的扩大,中小学需要外迁,我们面临的困难更是异常艰巨,甚至说艰巨的程度是一般同志们想象不到的。但正如我在去年年初大会上讲的,这样的困难是发展中的困难,甚至可以说是我们希望出现的局面,和我们前几年面临的招不到学生不是同一性质的问题了,但无论如何都是困难,面对困难就需要有信心。温在谈到如何面对金融危机时说:信心比黄金重要。这个道理适用于做任何事情,对我们来讲也是一样,我们自己的信心比什么都重要。信心其实就是一种精神,一种敢于挑战,愈挫愈勇,永不言弃的精神,一种始终对未来充满希望和执着追求的精神。我校从20xx年以来的二次创业,第一个发展高潮靠的就是这种精神,现在我们面临着二次发展,同样需要这种精神。我们一定要克服小富即安,小进则满的小农意识,也要克服只顾一点不及其余的偏面思想。实践证明,一个国家、一个地区、一个单位的发展是一个逐步积累的过程,但其中关键处往往只有几步,现在我们的发展也到了一个关键处,我们要上下一心,坚定信心,走好这关键一步,科学发展,全面提高,把学校事业推向一个新的高峰。

  面对困难和问题需要坚定的信心,更需要埋头苦干。列宁说过:“一打纲领抵不上一个行动”,借用国际歌的歌词,从来没有什么救世主,要创造我们学校的辉煌,创造我们更美好的未来,全靠我们自己。靠我们自己什么?靠我们自己的苦干,现在的成绩是我们苦干出来的,我们的二次发展仍需要我们努力工作,埋头苦干。我在多种场合大讲“什么都不如精神和干劲重要”,无论到什么时候我们都要大力倡导这种埋头苦干的精神,我们考验衡量一个干部一个员工最重要的是看他在工作中有没有这种埋头苦干的精神,坚决反对在困难面前逃避退缩的人,坚决反对在责任面前推三阻四的人,坚决反对在任务面前挑肥拣瘦的人,形成以愿干事为荣、多干事为荣、干成事为荣的工作氛围,用我们的汗水浇灌出全校员工的幸福之花,用我们的脊梁托起学校美好的未来。总之,我们工作的总体要求就是把握机遇,坚定信心,埋头苦干,加快发展。

  二、20xx年和今后一段时间内学校发展的指导方针

  学校发展的总体指导方针是:保重点,抓难点,扩优势,和谐共进。

  重点就是发展专科教育。前面讲过发展专科教育是我们争取到的新的发展机遇,是我们学校以后工作的主体和重点,这不是新的提法,是我们多年来一直贯彻的“以职业和师范教育为主,以普通教育为辅”的办学思路的继续和深化,而且是真正的落实。

  发展专科教育,当前主要抓好以下几项工作:

  1、争取和创造机会,稳健而积极地扩大规模。扩大规模要积极、要努力。没有规模谈不上发展,没有规模谈不上效益,没有一定规模也站不稳脚跟。但扩大规模不能盲目,发展速度无论是人数还是专业的增加都要以我们已经努力或经过继续努力创造的必要条件为基础,既积极又稳健,做到又快又好,健康发展。怎么算既积极又稳健呢?什么速度算合适呢?根据我们的实际,从20xx年算起,用三年时间使专科在校生达到3000人左右,专业达到15个左右;再用三年时间,使专科在校生达到4000人以上,加上中专生,在校生规模达5000人以上,专业达20个以上,成为一个中等规模的职业类专科学校。当然,专科发展规模主动权不完全在我们,计划需要上级批准,但我们要主动争取。

  2、加强专业建设和学科建设。关于专业建设和学科建设的意义和意见已讲过很多,相信所有的干部和教师都已对此有清醒而深刻的认识。专业建设和学科建设是学校发展的基础和保证,也是发展的强大推动力。过来两年我们做了一定的工作,经过同志们的共同努力也取得了一定成效,为以后的发展打下了一个坚实的基础,但也还是刚刚起步,任务仍很艰巨,仍将是今后相当长的时期内我们专科办学的工作重点,仍然需要下大力气,且常抓不懈。

  3、加强师资队伍建设。专业建设和学科建设是发展的基础,而教师是专业建设和学科建设的基础,因为我们处在一个既上层次又转型的特殊时期,师资队伍建设的任务十分艰巨,好多专业我们都是白手起家,从零开始。一方面,我们要加大人才的引进力度,挑选合格的研究生和优秀的本科生充实教师队伍(以研究生为主);另一方面,我们要加强现有教师的转型培养,希望一些青年教师从学校发展的角度规划自己人生的发展,能主动适应学校发展的需要,成为学校最有用且自己能有为的人。

  专科教师队伍建设我们迈出了较好的第一步,一些新专业多数新教师很快担当起了主要学科教学任务,并且深受学生好评。有他们做榜样,有各专业教研室的努力,相信我们能很快打造出一支年轻、富有朝气、能担重任,能创造辉煌的专科教师队伍。

  4、努力抓好学生教育和课堂教学,而且要做到两手抓两手硬。学生教育是学校工作的重要内容,大学生也不例外,在某种程度上说教育甚至重于教学。因此今天重点讲学生教育问题,我们一定要树立科学严谨的学生教育理念,重点帮助学生树立三观:①树立起正确的人生观,即如何做一个对家庭和社会有用的人。②树立正确的学生观,就是让学生真正明白并始终牢记上大学为了什么,在学校最应该做什么,正确定位大学生活。③树立科学的学习观,帮助学生弄明白应该学什么,怎么学,不仅掌握系统的学科知识,更重要的掌握专业素养、从业技能。

  在学生中我们要倡导追求上进,反对颓废消沉;倡导严谨科学,反对自由散漫;倡导刻苦勤奋,反对贪图安逸,营造健康向上的校风学风,培养深受社会欢迎的实用人才。

  5、加大投入,为发展提供保障。办高等教育,尤其是高等职业教育需要高投入,尤其在实训基地及设施设备方面我们差距很大。我们每年都要在预算中拿出固定的资金用于专科各专业实训设备的购置,为各专业的教学和学生学习提供尽可能好的工作和学习条件。

  办好专科是一个系统工作,有大量的工作要做,校本部的干部教师任务艰巨,责任重大,学校领导,全体教职工都要认清形势,顾全大局,统一思想,保证重点。

  抓难点就是努力抓好高中教育。我校高中从20xx年起仅仅用了不到七年的时间,走过了一般高中几十年的发展里程,连续四年升学率都保持在20%以上,连续四次受到市教育局的表彰,被命名为教学质量先进单位,连续四次在全市高中教学表彰大会上做典型发言。并经过我们各方面的努力,由初创时期的265名学生14名教师发展到现在近20xx名学生,110名教工,并且有了独立建制,独立编制(148人),成为既是我校内设机构又是xx市教育局直属的双重领导的独立的高级中学。20xx年市政府、市教育局又把我校高中作为唯一的升为示范性高中的学校。我们可以骄傲地说,在同类情况的高中学校中,我们是前进速度最快、成绩最好、办学最成功的学校。既得到了上级的高度认可(给予了独立的建制、编制、独立拨款、连续四年受到表彰),同时也得到了社会和家长的高度赞扬。但当前我国的高中教育仍处在一个诸侯纷争的高度激烈竞争的时期,我们虽进步很快,但所取得的成绩还不足以让我们雄居天下,稳坐钓鱼台,我们仍旧处在艰难的发展期,我们所面临的困难,一是我们的升学率在各县一中行列中还不具有绝对的优势,二是我们没有固定的生源地。高中的发展仍是我校的一个工作难点。我们面对难点,需要的仍是信心和勇气,最需要的是高中干部、教师的狠劲和拼劲,我们现在已具备了和各县一中竞争的基本条件:首先说我们的师资队伍已结束了初创阶段的东拼西凑、现用现抓的局面,到了现在已基本建设成数量足够、结构合理、素质较高、能打善战、足以承担重任的队伍,20xx年我们获得了70多项各级业务比赛的一、二等奖就是一个例证;其次我们积累起了一定的高中办学经验;三是我们有了一定的社会知名度。现在最需要的就是高中的师生踏下心来,稳下心来,狠下心来,抓管理,抓教学,努力提高教学质量,拼命提高升学率,有了质量便有了一切,提高质量便是破解难点的灵丹妙药。当然,这些需要我们全校的共同支持,包括舆论和行动上的支持。我们坚决反对一些偏面的、短浅的、机会主义的、知难而退的思想和行为,我们要学燕雀垒窝,而不能学狗熊掰棒子。我们要坚定信心,不辜负上级领导的厚爱和支持,不辜负社会、家长、对我们的期望,一定把高中越办越好,这也是历史赋予我们的伟大使命。我们有能力把师芳中学从比高中低得多的起点上办成名校,也一定能把各方面条件好于师芳的高中办好。高中的同志们要不怨天,不尤人,下狠心,出大力,卧薪尝胆,不辱使命,把高中办成xx一流中学。

  扩大优势是指,师芳中学经过几任领导、全体同志们多年的奋斗和努力,已经取得了辉煌的成绩,已经连续三年升学率稳居泊头市之首,尤其20xx年我们更是以中考冠军、前5名占其3、前50名占26、前100名占56、前1000名占384名绝对优势,高居泊头市第一名。也因此,社会和家长给予了我们高度的认可,20xx年招生有近3000名学生报名考试。可以说,师芳中学在泊头市的民办学校,甚至说在所有中小学教育中取得了一定的优势,我们可以为之欢庆,为之自豪。但我们不能满足于现状,我们不能津津乐道于现有的成绩而固步自封,裹足不前,我们一定要牢记不进则退,甚至不进则亡的道理,一定要牢记如果我们进步的速度超不过家长对我们期望值的速度就等于退步的警示,要继续努力,不断发扬我们师芳中学团结、敬业、严谨、向上、敢吃苦、能吃苦的精神,不断创新,不断进步,不断提高,不断扩大我们的优势,让师芳青春永葆,优势常在,真正成为更大范围的名校、强校。

  保重点,抓难点,扩优势这三点我们都做到了,我校就能协同共进,科学发展,不仅成为一所健康的专科学校,更成为一个多花并开的集团化教学单位。

  三、20xx年的主要工作指标

  各处室、各部的具体工作指标将以责任状的形式具体细化,这里只提一些重要的关键性数据。

  1、全校安全稳定,不出现重大安全事故。责任人高汉义,具体责任人各分管校长、各科室主任、及年级组长、班主任。

  2、校本部:①完成招生1000人(其中高考专科生650人,中专生350人),在校生达2850人,实现收费1100万。②学生巩固率达96%以上,责任人孟洪武、赵胜利。

  3、高中:①完成招生550人,在校生达1500以上,实现收费230万。②学生巩固率达97%以上,③二本上线率达22%以上,责任人孙广星、刘桂勋。

  4、师芳中学:①招收新生1000人,在校生达2500人,实现收费600万。②学生巩固率达97%以上。③中考各项指标不低于20xx年,责任人时志同、高峰。

  5、财务处争取预算外资金(不含增资因素)150万以上,责任人高汉义、林风强。

  6、培训处、膳食科收入不低于20xx年,责任人时志同、孟洪武、孙文甫、李国芳。

  四、实现上述工作任务和指标的具体措施

  1、继续解放思想,强化发展意识。

  思路决定出路,思路决定办法,解放思想包括两个方面:

  第一、要立足新的历史起点,围绕新的历史任务,打破一切束缚我们快速发展的思想,把思想认识从不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从过去的一些陈旧的不符合科学发展观的思维定势中解放出来,牢固树立发展是硬道理的思想,充分认识大发展小困难,小发展大困难,不发展最困难的道理,坚持用发展的眼光看待发展中的问题,用发展的办法解决发展中的困难,坚定发展信心,抓住发展机遇,加快发展步伐。现在有一种“跑道理论”:当别人还没想到的时候,你应该想到了;当别人想到的时候,你应该做到了;当别人做到的时候,你应该做得很好了;当别人做得和你一样好的时候,你就应该换跑道了。

  第二、继续坚持并不断强化艰苦奋斗、奋发有为的精神,坚决破除小富即安、小进则满的思想意识。这几年我们的事业发展了,日子好过一些了,有些同志,包括有些干部开始出现松懈情绪、享乐思想,危机意识开始淡漠,工作中的拼劲和奉献意识、牺牲精神有所退化,这些都是发展的思想障碍,工作的大敌。我们必须坚持并不断强化艰苦奋斗、奋发有为的精神,这种精神不仅现在需要,将来也需要,无论到什么时候都需要,在此我再次强调,精神和干劲比什么都重要。现在也有一种理论叫苦趣理论,该理论认为,值得回忆的人生是痛并快乐着,值得自豪的工作是苦并快乐着,仅有乐趣的工作大多不具挑战性,带有苦趣的工作能让我们成长。我们必须始终保持一种昂扬向上的精神和奋力拼搏的干劲。

  2、加强队伍建设

  事情都是人干的,要想干成一番大事业,必须造就一支能够干事业的队伍,加强队伍建设包括三个方面:

  ①领导班子建设。我校领导班子应该说是一个团结务实、勤奋敬业的班子。多年来,在市委的正确领导下,学校领导班子带领全体教职工开展了艰苦的二次创业,取得了一系列辉煌的成绩。今年市委又根据需要对我校领导班子进行了调整,在年轻化、专业化上步向前迈进了一步,但随着年轻化的提高,班子建设的任务也将更加艰巨,希望全体教职工在对年轻干部严格要求的同时,要多加爱护和帮助。

  领导班子建设的核心是如何提高领导水平和执政能力,我们要按照科学执政、民主执政、依法执政的要求,加强领导班子执政能力建设,努力提高领导科学发展,服务师生员工,驾驭复杂局面的能力,要加强“四心”建设,即心宽如海、心坚如钢、心明如月、心静如水。“心宽如海”是指对人和事的虚心和包容,胸怀宽广,能容纳下所有的人,能装大事;“心坚如钢”是指对工作、对事业、对奋斗目标的执着追求,不屈不饶,坚韧不拔;“心明如月”是指对工作、对事情想清楚,看明白,了如指掌,不办糊涂事,不当糊涂官;“心静如水”是对个人利益、荣誉淡定从容。

  ②干部队伍建设。干部队伍包括各级管理干部。一是中层干部队伍建设。中层干部是学校领导思想的具体执行者、落实者,他们的工作力、执行力直接影响着学校的各项工作。我校的中层干部队伍建设是一支政治上成熟、业务精炼、工作过硬的干部队伍,我们要根据学校发展的需要,继续加强中层干部队伍建设。第一要加强现有干部的教育和培养,努力提高他们的政治素质和工作能力,第二要加强后备干部的培养,使他们尽快成熟起来,尽早能够走上领导岗位,承担更重的工作担子。二是加强教研室主任、年级组长的教育和培养,不断提高他们的干部素质和管理水平,使他们每个人都能独当一面,承担起独立的管理工作任务。

  ③教师队伍建设。教师队伍建设的重点是青年教师队伍建设,我们因事业发展迅猛,新增教师数量较大,青年教师比例校本部60%以上,高中70%以上,青年教师的培养任务十分艰巨,甚至可以说青年教师的培养是关系我校未来前途命运的伟大工程,我们必须高度重视、认真对待。应该说,我校一直重视青年教师的培养,尤其近几年,我们更加大了青年教师培养工作的力度,也已基本形成了具有泊师特色的青年教师培养工作的方法和模式,取得了很大的成绩。20xx年校本部青年教师学生90%以上满意率和高中70多人次的说课、讲课获奖以及师芳中学辉煌的中考成绩都充分说明了这一点。但我们不能满足,不能停步,而且要不断创新,不断提高,各部都要根据自己的教学需要和工作特点制定青年教师的培养方案,并要有专人负责,把培养工作渗透到教学工作的每个细节中去,真正把我们的教师队伍打造成数量足够、结构合理、素质精良、能打硬仗、能打胜仗、能够开创我校未来的优秀团队。

  3、继续坚持从严治校的思想

  从严治校是我们学校今年来一直高举的一面旗帜,也是我们近些年能够取得成绩,得到社会较为广泛认可的法宝。我们要继续坚持这一思想,尤其在我们成规模举办专科以后,还要重提这一思想。当然,专科教学和专科生的管理在具体方式、方法上可以不同于中小学。从严治校我们重点强调的是思想,我们把从严治校的思想具体表述为严谨的治学态度、严肃的工作作风、严格的组织纪律、严明的奖惩措施,这都广泛地适合于每部分的教学和学生管理工作。我们讲严,也不是机械的、死板的严,去年我们就针对大专生的特点作了一些具体的调整,但我们不能毫无原则地迁就,毫无标准地退让,我们从严的思想也最终得到了包括08级在内的所有专科生的理解,最后变成赞成。我们今年要继续在这方面下一定力气,在07、08级的基础上,力争使大专生的管理工作再进一步,连续努力几年,形成良好习惯,进而形成良好的校风,必将为我们长期办好专科、培养深受社会欢迎的人才创造良好的环境和氛围。

  从严治校我们还是坚持本部要严、高中要狠、师芳中学要精的思路。当然从严治校不仅仅是指对学生的严格管理,要具体落实到学校管理、教学、服务的各个方面、各个环节。

  4、继续坚持和强化三部的独立性、主动性、创新性

  虽然我校办学重点在不同时期有所侧重,但一校三部的格局暂时还没有变,三部的办学层次、培养目标、人事机制、工作特点各不相同,各部的人权、事权相对独立,一个制度、一个方法很难适应全校三部的各种情况,所以要强调分管校长、各部主任在保证全校一盘棋的前提下,要独立地思考各自的办学定位、制度政策、管理措施等等,要在学校大方针政策的框架内主动地有创造性地去工作,这样才能保证各部有特色,有旺盛的生命力。

  5、积极创造条件,改善师生的工作、学习和生活环境

  20xx年以前,我们由于发展的需要,学校资金主要投入在基本建设方面,从20xx年开始,我们加大了用于改善师生工作、学习、生活条件方面的投入,20xx年共投入70余万元为师芳和高中安装了空调,20xx年又投入了近百万元用于改善师生的工作、学习、生活条件,其中:①投入30余万元建设了教工餐厅,并配备了较为高档的餐桌、餐具,还定期定额对在教工餐厅就餐的教师给予伙食补贴。②投入20余万元对三号学生公寓楼进行了内装修,改善专科生的住宿条件。③投入30余万元为专科建起了新机房和语音室。④投入10多万元用于更换补充教师办公用计算机等。⑤投入10余万元为教职工和各年级新生体检。⑥在调整了班主任津贴的基础上调整了年级组长、备课组长、教研室主任的职务津贴。今年我们将投入一定资金做好如下几件事:①对四号学生公寓楼进行内装修。②解决学生饮水和洗浴问题。③继续改善教师办公条件。④改善提高青年教师住宿条件。⑤建设适应专科教学需要的实训场所。⑥进一步绿化美化校园。⑦修建塑胶操场。

  我们要不断努力,尽可能好地为师生创造一个良好的学习、工作、生活环境,让老师们和同学们工作、学习开心,生活舒心,把学校在平安校园的基础上建成和谐校园、幸福校园。

  老师们、同志们,20xx年整个世界是不平静的一年,我们国家也注定是一个不平凡、不平常的一年,一方面迎来建国60周年,一方面要应对尚不知深浅的金融危机。我们学校也将是不平凡的一年,一是仍旧面临着升专教育部备案,二是我们既面临着难得的发展机遇,同时又面对着一些新的困难。我们要在市委、市政府的正确领导下,团结一心,步调一致,坚定信心,埋头苦干,保重点,破难点,扩优势,再创新业绩,把学校各项事业推向新高峰。

  最后,祝同志们在新的一年里身体健康,家庭幸福,工作有成绩,事业大发展,一切顺心如意!

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